Distintas generaciones del grupo teatral del colegio se unen para presentar la obra Retazos.
Busca tu suplemento literario. Órgano informativo del CCH Naucalpan Nº 68, 9 de septiembre de 2014
Alumnos del plantel recuperan memoria histórica de San Lorenzo Huitzizilapan
Como parte de las actividades del programa Jóvenes Hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales Naucalpan, estudiantes presentan Zamnik, una revista resultado de un año de trabajo de investigaciones.
DIRECTORIO UNAM Dr. José Narro Robles Rector Dr. Eduardo Bárzana García Secretario General Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Secretario Administrativo Dr. Francisco José Trigo Tavera Secretario de Desarrollo Institucional Enrique Balp Díaz Secretario de Servicios a la Comunidad Lic. Luis Raúl González Pérez Abogado General Dr. Héctor Hernández Bringas Coordinador de Planeación, Presupuestación y Evaluación Renato Dávalos López Director General de Comunicación Social CCH Dr. Jesús Salinas Herrera Director General CCH NAUCALPAN Dr. Benjamín Barajas Sánchez Director Mtro. Keshava Quintanar Cano Secretario General Biol. Rosa María García Estrada Secretaria Académica Lic. Raúl Rafael Rodríguez Toledo Secretario Administrativo Mtra. Olivia Barrera Gutiérrez Secretaria Docente Biol. Guadalupe Mendiola Ruiz Secretaria de Servicios Estudiantiles Ing. Víctor Manuel Fabian Farías Secretario Técnico del Siladin Mtro. Ciro Plata Monroy Secretario de Cómputo y Apoyo al Aprendizaje C.P. Ma. Guadalupe Sánchez Chávez Secretaria de Administración Escolar Lic. Rebeca Rosado Rostro Unidad de Planeación DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN Mtra. Reyna Rodríguez Roque Jefa del Depto. de Comunicación L.D.G. Isaac Hernández Hernández Diseño Gráfico L.D.G. Reyna I. Valencia López Apoyo en Diseño Lic. Édgar Roberto Mena López Arely Vargas González Corrección de Estilo Susana Mendoza Landeros Reportera Magali Moreno Díaz Servicio Social en diseño Itzel Nicté Uc Domínguez Juan José Pérez Hernández Reporteros, alumnos DEPARTAMENTO DE IMPRESIÓN Lic. María Eugenia Ortiz Luna Jefa de Depto. de Impresiones
Tan solo estaba explorando los limites de la realidad. Tenía curiosidad por ver qué pasaría. Eso era todo: simple curiosidad. Jim Morrison
La
investigación fluye en nuestra sangre universitaria, a cada duda surge la encomienda de conocer el problema, inferir un resultado, planear y luego analizar; la curiosidad está tatuada en nuestra piel dorada; en este ímpetu, nuestra motivación tiene el empuje de la juventud de los estudiantes y la madurez de la planta docente. Hay en la comunidad académica un afán por observar lo que sucede y descubrir una solución para las dudas. Entre los estudiantes del Colegio, existe también una intención de observar para conocer, ensayar sin el temor de equivocarse, porque entienden que el error representa una nueva oportunidad, un testimonio de que se puede corregir para lograr resultados claros y precisos. Se trata de entender y aplicar el conocimiento coleccionado en las aulas. La investigación incita la curiosidad, ya que implica la búsqueda de la solución de problemas, además de que contribuye al progreso de la lectura crítica, en tanto que se trata de construir nuevos conocimientos a partir de los resultados obtenidos. El proceso de investigación, además, forma la disciplina de los alumnos, ya que les permite establecer horarios de estudio, programar lecturas y demás actividades. Toda esta formación es necesaria porque estos son los estudiantes que un día nutrirán los espacios de la Universidad destinados a la investigación en ciencia y tecnología, además de los rubros de humanidades. En este sentido, conminamos a los estudiantes a integrarse a los diversos proyectos que existen, tales como Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, y Jóvenes hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas, ya que ambos representan una inmejorable oportunidad para desarrollarse en este ámbito. ◉
Pulso CCH Naucalpan
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Pulso se reserva el derecho a publicar las colaboraciones recibidas en el número que considere adecuado. Pulso aparece todos los martes publicado por el Departamento de Comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan, y sirve como medio de difusión. Los artículos e imágenes aquí contenidos son responsabilidad de sus autores. La impresión se realiza en los talleres del Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan. Calzada de los Remedios número 10, Colonia Los Remedios, Naucalpan, Estado de México, C.P. 53400. 2
Presentación de la revista Zamnik juvenil Itzel Nicté Uc Domínguez
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l Programa Jóvenes Hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales Naucalpan (PJIHCSN), a cargo del profesor Eduardo Juan Escamilla, presentó el número especial de Zamnik Juvenil: “Historia oral de un Carnaval, San Lorenzo Huitzizilapan”, el pasado 3 de septiembre del presente año en la Sala de Teatro. Lo anterior, con la finalidad de mostrar el éxito obtenido en este proyecto de investigación. Jesús Antonio García Olvera, en compañía de la maestra Daniela Sandoval Espejo, fungieron como comentaristas, y las colaboradoras de la revista, Liliana Pérez Ramírez y Diana Iveth Martínez Hiedra, como presentadoras, presidieron el evento. Cabe destacar que en el editorial de la revista se plantean los siguientes cuestionamientos: “¿Se puede realizar investigación en el Bachillerato de la UNAM? ¿Existe interés y compromiso por parte de los alumnos para lograr esta tarea?” a lo que los comentaristas respondieron subrayando la importancia del conocimiento y la indagación en el tema de las etnias indígenas de nuestro país, en este caso, la cultura Otomí; además subrayaron la dificultad de hacer historia oral, es decir, el arduo trabajo de reconstruir y transmitir la información de los relatos, las costumbres, los ritos y los mitos, obtenida mediante entrevistas, así como la realización de crónicas. Liliana Pérez y Diana Iveth Martínez manifestaron su experiencia como investigadoras, hablaron de la interacción con los pobladores de San Lorenzo Huitzizilapan y su participación en el carnaval, así como las dificultades que se les presentaron a lo largo de la investigación. También fungieron como comentaristas de la revista los profesores
Guillermo Mondragón Moreno, Raymundo Carmona León y Octavio Barreda Hoyos. Cabe destacar que debido al trabajo de más de un año en la preparación de la revista el profesor Eduardo Juan Escamilla decidió donar a la comunidad de San Lorenzo Huitzizilapan la edición especial de la publicación con la finalidad de agradecer de parte del PJIHCS por todas las facilidades otorgadas para que los estudiantes del colegio ejercieran el arduo trabajo que implica ser investigador; así el pasado 29 de junio se presentó la revista ante la comunidad ubicada en el municipio de Lerma, Estado de México. Sin embargo, aclaró a los presentes que la revista puede ser consultada en el espacio del programa en el edificio K, planta baja del plantel Naucalpan. En la revista participaron los jóvenes: Janneth Guadalupe Gómez Izaguirre, Alexis Sebastián Jauregui Sánchez, Dania Iveth Martínez Hiedra, Guadalupe Mondragón Lucas, Liliana Pérez Ramírez, Francois Noé Ramírez Morales, Karla Maren Trejo Sandoval y Ana Karen Zárate Ugalde, quienes redactaron los textos de la revista. Los alumnos colaboradores fueron Marina Magdalena Castillo Cruz, Andrés López Juárez y Angélica Mariana Olvera Cruz. La edición fotográfica estuvo a cargo de Carlos Villanueva Gómez; el coordinador creativo fue Alan Samuel Aguilar Maurice y se hace una mención especial al asesor del idioma otomí, Armando Loreto Otañez; finalmente como auxiliares técnicos aparecen Ángel Barrera Santana y Eduardo Pérez Hernández. Un año y cuatro meses de investigación de campo con alumnos y ex alumnos del PJIHCSN plasmados en la revista demuestran el interés, la pasión y el compromiso de los integrantes de dicho programa, y afirman la posibilidad de investigación y divulgación en el bachillerato; esto representa la importancia de la participación de los alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades en los programas que les ofrece la oportunidad para asumir la investigación como experiencia, no sólo universitaria sino también de vida. ◉
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Reglas esenciales para prevenir un delito Susana Mendoza Landeros
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l pasado 28 de agosto se llevó a cabo la conferencia “Modelo de prevención situacional” en el área de audiovisuales, impartida por el Mtro. Rafael González Pérez, quien conversó con los alumnos del CCH Naucalpan, acerca de los diferentes esquemas con los que se pueden prevenir un delito, tanto dentro y fuera de la Universidad Nacional Autónoma de México, dicha conferencia organizada por la Comisión Local de Seguridad y la Secretaría General del Plantel. En algún momento de nuestra vida somos testigos de un delito, sin embargo hoy en día aunque parezca imposible prevenirlo, se puede tomar medidas de seguridad correspondientes para evitarlo. La persona que delinque se basa en tres situaciones esenciales: la oportunidad de adquirir un objeto, esto lo motiva a actuar agresivamente y por lo tanto opera
Quienes trabajamos aquí
estamos por UNAMayor
igualdad entre
mujeres y hombres 4
de inmediato. Para que el individuo proceda a efectuar un delito se presentan varias circunstancias como son: la hora o el tiempo de traslado, geografía, cómo es el lugar donde se encuentra y victimas distraídas. Una persona que delinque se puede identificar por algunas señales de riesgo que presenta desde temprana edad como es; la conducta agresiva, la falta de autocontrol o un temperamento difícil. Sin embargo los padres al identificar estas tres conductas principales se les recomiendan tomar medidas provisorias para que se tenga una recuperación. Las siguientes medidas preventivas ayudarán para evitar el delito: se debe contar con el control estricto de pertenencias, es decir, no ser ostentosos, procurar no mostrar objetos de valor en la calle o transporte público. Si un transporte o vehículo no cuenta con las medidas de seguridad como; el número de ruta, número de la unidad o tarjetón del conductor, evitar subir a las unidades, si se percibe a un sujeto en estado inconveniente, es mejor evitarlo. El horario es importante para el cuidado y prevención de delitos, cambiar constantemente la ruta de la escuela o cualquier otro lugar a casa. En dado caso que se presencie un delito, lo mejor es dar las cosas y no arriesgar la persona, no olvides denunciar, hay diferentes formas de hacerlo. ◉
Comienza actividades el Programa Jóvenes Hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas
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Magali Moreno Díaz
a Mtra. Sofía Salcedo Martínez, integrante del Programa Jóvenes Hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas, dio a conocer sus actividades en el área de matemáticas, área a la cual pertenece. El pasado 2 de septiembre presentó algunos de los proyectos con los que trabajará con el grupo de profesores que están interesados en el rubro de la investigación. Acompañó la Mtra. Olivia Barrera Gutiérrez, Secretaria Docente, en representación del Dr. Benjamín Barajas Sánchez, Director del Plantel. Durante la conferencia la profesora Salcedo indicó la importancia del programa, así como los objetivos que persigue, que son vincular a los estudiantes a la investigación científica y brindar a los profesores y estudiantes los apoyos necesarios para la realización de algún proyecto de investigación. También se explicaron todas las bondades de pertenecer al programa, como visitas guiadas a escuelas, facultades o institutos de investigación, charlas con investigadores e incluso estancias cortas de investigación. En presencia de los profesores, tanto de Ciencias Experimentales como de Matemáticas, que están trabajando en el programa,
dieron a conocer el proyecto denominado Casa ecológica, en donde pueden intervenir, para su diseño, distintas disciplinas y el uso de la energía solar, las fachadas orgánicas y techos verdes, por mencionar sólo algunas de las bondades de este tipo de habitaciones. Finalmente, los ponentes hicieron la invitación a profesores y alumnos a sumarse con sus propuestas de investigación y acercarse a los asesores en los horarios previstos tanto en Siladin como en el cubículo del programa ubicado en el edificio F, planta baja, con la Biól. Nancy Minerva López Flores, coordinadora general del programa en el plantel Naucalpan. ◉
Video-conferencia: “Laboratorio de toxicología marina” Judith Ortega Alcantar Reportera alumna
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l pasado 3 de septiembre el grupo 310 participó en la conferencia “Toxicología Marina” que se llevó a cabo en laboratorio a cargo del profesor José Eduardo López Vera, quien habló sobre diversos estudios que se realizarán en base a los toxinos extraídos de diversas especies de caracoles con los que trabajan en ese lugar; lo anterior, con la finalidad de aportar dicho conocimiento a la industria farmacéutica para el desarrollo de nuevos medicamentos. Para finalizar, el profesor López Vera concluyó su conferencia al responder las preguntas que se le realizaron, elaboradas por los alumnos que participaron en dicha conferencia. ◉ 5
Invita A participar en Proyectos de Iniciación a la Investigación en el Área de Ciencias Experimentales en los Laboratorios Avanzados de Ciencia Experimental y de Creatividad
Alumno:
¿Te interesa conocer esa cosa llamada ciencia?, ¿te gustaría iniciarte en una investigación científica? o ¿te gustaría participar en el aprendizaje de la metodología científica? Intégrate a las actividades del Siladin en proyectos de las asignaturas de física, química, biología, psicología y ciencias de la salud.
Profesor de Ciencias experimentales:
¿Te interesa hacer algún proyecto de iniciación en investigación científica con tus alumnos o diseñar y realizar una estrategia didáctica de apoyo al aprendizaje? ¿Te gustaría participar en la producción de materiales de apoyo al aprendizaje? Asiste al Siladin en donde podrás encontrar el espacio y el apoyo que necesitas.
¡Te esperamos!
Informes:
Ing. Víctor Manuel Fabian Farías, Secretario Técnico; QBP. Taurino Marroquín, Jefatura LACE; Ing. Ezequiel Camargo, Jefatura de Creatividad; Fís. Javier Ramírez, Técnico Académico de Física; Biól. José Lizarde, Técnico Académico de Biología Laboratorio de Biología CREA; M. en C. Limhi Lozano, Técnico Académico de Química, Laboratorio de Química CREA del Siladin. 6
La historia, el oficio, su campo laboral y su función social Gabriela Govantes Morales
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l pasado jueves 28 de agosto del presente año, se presentó dentro del Ciclo de Conferencias “Experiencias de Jóvenes Universitarios Exitosos” organizado por el Seminario de Estrategias para el Aprendizaje de la Biología, la plática del M. en H Ricardo Govantes Morales; quien actualmente es profesor de asignatura en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, en dónde imparte clases de Metodología de la investigación, y seminarios de investigación sobre Historia de la Ciencia y la Cultura Mexicana durante los siglos XIX y XX en la carrera de Historia. El Joven Universitario compartió con alumnos y maestros, sus experiencias dentro de su provechosa y relevante vida académica. Habló de las opciones de esta interesante carrera, además de generar una controversial discusión entre las ciencias llamadas “blandas” y su “dureza”, pero también de las bondades que puede otorgar esta profesión, y su gran labor social como académicos, investigadores y divulgadores; aunado a ello, expresó las oportunidades que otorga la Universidad Nacional Autónoma de México durante la licenciatura y posgrados, lo cual generó curiosidad entre los presentes. Esta actividad, continuará con este ciclo que pretende que los jóvenes que cursan la Educación Media Superior, específicamente el CCH, conozcan la oferta educativa inmediata a este nivel, así como campos laborales y oportunidad de posgrados. ◉
Alumno: Juan José Pérez Hernández
Desequías.
Hay sequías naturales como los desiertos. Hay sequías inevitables envueltas en moños de jamás, donde ya no llueve, porque ya no será, porque no hay reticencia ni cabida para la fe de un quizá. Hay sequías por falta de riego, donde nada crecería y el terreno se cuido para que algo se pudiera dar, hasta que la desidia y el aburrimiento ya no permitieron seguir con los cuidados, parecido al hartazgo.
Y existen sequías circunstanciales, donde las tierras resienten los horrores del tiempo, las malas lluvias los corajes desmedidos y los mares a tristeza. Donde el cielo se vio alcanzable, y la perfección ya no era utopía. Ahora la tierra desaloja a conciencia las crecientes alegrías. El pasado se cubre de errores y reproches; pareciera que la constante lluvia de los ayeres acabara con las aguas y las vidas de mañana.
De cualquier forma la sequía siempre hiere, los placeres se desgarran y se alejan los mañanas. Que donde un día existió el edén ahora es un páramo de ausencias, soledades, cariño sórdido, heladas perpetuas y lluvias deprimentes; que no alimentan, sino a la queja sino al desinterés y terminan con la esperanza, los quizá y el mañana.
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Contenido: I. Uso de motores de búsqueda: a. Planteamiento del tema. b. Extracto. c. Palabras clave. II. Localización de Materiales: a. Bibliográfico: Impreso y libros electrónicos. b. Servicio de Acceso remoto a recursos electrónicos. c. Consorcio Nacional de Información Científica y Tecnológica. d. Colecciones de la UNAM. Lugar: Sala de consulta electrónica (Biblioteca). Cupo: 25 a 30 estudiantes Fechas y horarios: Lunes y viernes de 14:00 a 19:00 hrs. Martes y jueves de 14:00 a 17:00 hrs. Solicita informes o inscribe tu grupo en la coordinación de Biblioteca con la Lic. Xóchitl Granados Martínez o enviando un correo electrónico a: cchnaubiblio@hotmail.com Nota: Sujeto a disponibilidad de horarios. Imparte: Ing. Verónica Berenice Ruiz Melgarejo.
La Universidad Nacional Autónoma de México La Dirección General del Colegio de Ciencias y Humanidades La Dirección del Plantel Sur y el Comité Organizador
Para mayores informes: encuentrolabciencias@cch.unam.mx
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Áreas de conocimiento: Química, Física, Biología, Literatura, Matemáticas, Historia, Geografía y Filosofía. ¡Sé un digno cecehachero y pon en alto el nombre de tu Plantel!
Inscripciones a partir del día 25 de agosto en el Centro de Cómputo, o en el sitio web: www.olimpiadas.unam.mx
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Nuevos nombramientos en el cuerpo directivo del plantel Naucalpan
que las prácticas curriculares y los servicios se realicen de manera normal. A su cargo están los Programas de Jóvenes Hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas (JHICNM), el Programa de Estaciones Meteorológicas del Bachillerato Universitario (PEMBU), y las jefaturas de Laboratorios Avanzados de Ciencias Reyna Rodríguez Roque Experimentales (LACE) y Laboratorios de Creatividad (CREA), además desde su secretaría se coordinan programas de Rectoría como La Olimpiada del Conocimiento, el Proyecto Saber UNAM y on la finalidad de reforzar el trabajo de manera local el Programa Editorial del plantel. académico y respaldar las funciones Por su parte, la Biól. administrativas en todos los ámbitos, Rosa María García Estrada, el Dr. Benjamín Barajas Sánchez, director del Secretaria académica, explicó plantel Naucalpan, informó de los cambios que su trabajo consiste en revisar entre los profesores que se encuentran al todos los aspectos que tienen frente de distintas áreas. En primer lugar, que ver con los profesores del la Biól. Rosa María García Estrada ha Colegio: asistencias, estímulos, sido designada para atender la Secretaría asignación de grupos, entre Académica; en este espacio se desempeñó otras, y también su función anteriormente, con gran profesionalismo, la es mediar entre alumnos y Mtra. Ana María Córdova Islas. profesores cuando se presenta La Secretaría de Cómputo y Apoyo al alguna problemática propia de Aprendizaje estará a cargo del Mtro. Ciro la intervención didáctica. Plata Monroy; de la Secretaría de Servicios En su momento, la Biól. Estudiantiles la Biól. Guadalupe Mendiola Guadalupe Mendiola Ruiz Ruíz y, finalmente, el Ing. Víctor Manuel expresó la relevancia de Fabian Farías fungirá como Secretario la Secretaría de Servicios Técnico de Siladin; estos funcionarios Estudiantiles, ya que ésta fueron designados para fortalecer la calidad desarrolla la mayoría de los y calidez en sus respectivas secretarías. En servicios que tienen que ver con este sentido, el Ing. Víctor Fabian Farías los alumnos; sin embargo, a su indicó que la Secretaría Técnica del Siladin cargo tiene la representación y es la encargada de promover las Ciencias a organización de los Programas Biól. Rosa María García Estrada partir de su divulgación, así como verificar Institucionales de Asesorías
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y Tutoría, así como Psicopedagogía, Educación Física, Servicio Médico, sólo por mencionar algunos. El Mtro. Ciro Plata Monroy, secretario de Cómputo y Apoyo al Aprendizaje, reporta y organiza las actividades del Centro de Cómputo, Biblioteca, Laboratorios, Audiovisual y Mediateca. Cabe destacar que cada uno de los funcionarios manifestó su compromiso por seguir alcanzando metas positivas en pro de la mejora de los servicios a la comunidad universitaria. En lo que respecta a las jefaturas de Sección, tres de ellas también tuvieron cambios: en el área de Matemáticas se desempañará el profesor Hugo Torres Merino; en el área de Talleres de Lenguaje y Comunicación, el profesor Enrique Pimentel Bautista atenderá las necesidades correspondientes y, finalmente, en el área de Historia, fue designado el Lic. Alfonso Flores Verdiguel. Con respecto a la Unidad de Planeación ésta quedó a cargo de la Lic. Rebeca Rosado Rostro. ◉
Atención alumnos inscritos en Tercero y Quinto Semestre Periodo 2015-1 Es necesario que:
Verifiques tu comprobante de inscripción en la página www.dgae-siae.unam.mx
Ing. Víctor Fabian Farías
· De existir alguna diferencia con tus grupos y asignaturas, acude de inmediato a las ventanillas de Servicios Escolares con una fotocopia de tu comprobante de inscripción original (horario), para hacer el ajuste correspondiente · Si no reportas las diferencias a tiempo, tendrás problemas con tus calificaciones al final del semestre. ATTE.
Secretaría de Administración Escolar septiembre 2014
Biól. Guadalupe Mendiola Ruiz 11
Jóvenes hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas (JHICNyM) invita a la presentación de su proyecto institucional, el próximo martes 9 de septiembre a las 12:30 hrs., en el auditorio Antonio Lazcano del Siladin.
La Secretaría Técnica del Siladin y el Área de Videoconferencias DGDC. ”Divulgación de la Ciencia a Distancia” invitan a la videoconferencia
Nuevas Herramientas para la Investigación Geográfica
La cita es el miércoles 10 de septiembre del 2014, 11:00 hrs. Lugar: Siladin, auditorio Antonio Lazcano Araujo Imparte: Armando Peralta H. Instituto de Geografía, UNAM Cupo limitado Informes e inscripción: Prof. Miguel Ángel Hernández Jiménez Email: aangel.hdz13@gmail.com Cel: 04455-3447-8322 Prof. Hilario Martínez García Prof. Marco Antonio Lagarde Torres Email: ssaalagarde@gmail.com Cel: 04455-3433-8313
La Secretaría Técnica del Siladin y el Área de Videoconferencias DGDC. “Divulgación de la Ciencia a Distancia” invitan a la: videoconferencia
Perspectivas de la Medicina Genómica Cupo limitado Informes e inscripción: Profra. Nancy Minerva López Flores Email: nancym@yahoo.com.mx Prof. Marco Antonio Lagarde Torres Email: ssaalagarde@gmail.com Cel: 04455-3433-8313
Viernes 12 de septiembre del 2014, 10 hrs. Lugar: Siladin, auditorio Antonio Lazcano Araujo Imparte: Salvador Espino y Sosa INMEGEN, SSA.
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Equinoccio de otoño Isabel Enríquez Barajas
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l inicio astronómico de las estaciones viene dado en el instante en que la Tierra pasa por una determinada posición de su órbita alrededor del Sol. En el caso del otoño, esta posición se da cuando el astro rey está situado sobre el plano del ecuador terrestre, por lo que, en los lugares de la Tierra por los que pasa esa línea, el Sol alcanza el cenit; es decir su punto más alto. Cuando esto sucede, la duración del día y la noche prácticamente coinciden. El próximo 23 de septiembre de 2014 a las 2:29 UTC dará lugar el “Equinoccio de Otoño”, en el Hemisferio Norte y en el Hemisferio Sur también se le conoce como “Equinoccio de Primavera”. El termino equinoccio procede del latín "aequinoctium" que significa "noche igual". Durante esta estación Marte será visible y muy brillante durante toda la noche de la primera parte del otoño; y empezará a ser visible sólo en el cielo vespertino a partir de mediados de abril de 2015. El equinoccio de otoño es celebrado por muchas culturas y se interpreta como señal que el mundo está
en equilibrio. Una vez que pasa el equinoccio de otoño, las noches se vuelven más largas y la temperatura comienza a descender. Para la mayoría de las personas, el otoño es una época de cosecha, de preservar alimentos para los meses siguientes, de disfrutar de los colores de las hojas y de comenzar a prepararse para los meses más fríos, tanto física como emocionalmente. Para Keats, el famoso poeta, el otoño era la "estación la de las neblinas y de los dulces frutos". ◉
Nota Verde
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Referencias: http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es www.astroscu.unam.mx/
Nancy Benavides
a hidroponía es el cultivo de plantas sin tierra. Esta técnica forma parte de la Agricultura Bajo Cubierta y en ella se aplican herramientas tecnológicas que brindan las condiciones adecuadas, tanto en la parte aérea (hojas, tallo, flores, fruto), como en la subterránea (raíz), para que una planta tenga los elementos necesarios para producir. Son alimentos limpios, libres de plagas y enfermedades, sanos y equilibrados. Por su alta higiene, las Si quieres mayor personas prefieren consumir este tipo de productos, ya que información, acude son garantía de calidad. al Departamento de Si te interesa conocer más acerca de esta técnica de cultivo, te Enlace Comunitario invitamos a formar parte del Proyecto del Cultivo de Fresa con la Profesora Nancy Hidropónica, como parte de las actividades del Programa Benavides Martínez Jóvenes Hacia la Investigación en Ciencias Naturales y Facebook/Operación Matemáticas (JHICNM) y cuyos trabajos se realizan en el Limpieza 3R Siladin y en el Invernadero de Cultivos Hidropónicos. Para ingresar al proyecto necesitas solicitar tu inscripción lo más rápido posible envía un correo electrónico a selena.arri@gmail.com, proporcionado los siguientes datos: nombre completo, número de cuenta, teléfono donde te podamos localizar, grupo de Biología, semestre, horarios en los que puedes asistir con nosotros y correo electrónico. Nosotros te enviaremos la información. Las profesoras y profesores Silvia Elena Arriaga Franco, Marina Mendieta Saavedra, Iseo Aguilar Ramírez, María Patricia Chalico Marcial, José Miguel Valencia Ciprés y F. Vladimir Campos Rodríguez, te invitamos a formar parte de este gran proyecto. ◉ 13
Lista de Tutores
Gpo. 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136
Tutor Jiménez Rentería Jacaranda Fascinetto Dorantes María Saraí Guzmán Camacho Cinthia Virginia Juárez López María del Rocío Mondragón Mendoza Alma Ivette Rosado Rostro Rebeca Campos Rodríguez Luz María Agreiter Casas Mariana Galaviz Sandoval Gabriela Reyes Hugo Torres Merino Méndez Nolasco Verónica López Escobar Virginia Gloria Lizcano Silva María Luisa Méndez Nolasco Verónica Huacuja Cerecero Alina Mondragón Mendoza Alma Ivette Yáñez Campuzano Daphne Vázquez Castro Violeta Castillo Cervantes Martha Eugenia Marínez Becerril María Yolanda Mondragón Mendoza Alma Ivette Castillejos Linares Ulises Campos Rodríguez Francisco Vladimir Albuerne Sánchez Mauricio Jiménez Rentería Jacaranda Machuca Nava Gerardo Rosado Rostro Rebeca Guzmán Camacho Cinthia Virginia Galaviz Sandoval Gabriela Campos Rodríguez Francisco Vladimir Muñoz Ramírez Berenice Lizcano Silva María Luisa Huacuja Cerecero Alina Huacuja Cerecero Alina Servín Guzmán Juana Leticia Cruz Vázquez Daniel
Asignatura Inglés I y II Inglés I y II Inglés I y II Química I y II Inglés I y II TLRIID I y II Inglés I y II Inglés I y II TLRIID I y II Matemáticas I y II Matemáticas I y II Matemáticas I y II Química I y II Matemáticas I y II Inglés I y II Inglés I y II Inglés I y II TLRIID I y II Inglés I y II Química I y II Inglés I y II TLRIID I y II Biología Matemáticas I y II Inglés I y II Química I y II TLRIID I y II Inglés I y II TLRIID I y II Biología HUMC I y II Química I y II Inglés I y II Inglés I y II Inglés I y II Matemáticas I y II
Gpo. 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 191 194 140
Tutor Estrada Lesprón Martha Hortensia Estrada Lesprón Martha Hortensia Goroztieta Y Mora Carlos Flores Serrano Guillermo Díaz Gutiérrez Braulio Macías Morales Israel Macías Morales Israel Macías Morales Israel Pineda Dávalos Roberto Rodríguez Roque Reyna Hernández Fragoso Teresa Merced González Torres Jorge Andrés Reséndiz Muñoz Asela Rodríguez Roque Reyna Yañez Campuzano Daphne Díaz Moya José Iván Rodríguez Roque Reyna Carrillo Fernández Leticia Martínez Gallardo Víctor Manuel Fuentes Trujillo Hugo César Lozano Valencia Limhi Eduardo Rodríguez Anaya Ernesto Lagarde Torres Marco Antonio Sánchez Urrutia Olga Fabián Farías Víctor Manuel Hernández Fragoso Teresa Merced Lozano Valencia Limhi Eduardo Jaimes Díaz Hueman Vázquez Flores Viviana Rodríguez Anaya Ernesto Vega Suárez Lorenzo Manuel Pérez Ovando Viviana Xóchitl Vega Suárez Lorenzo Manuel Yáñez Piñón Ana Laura Jaimes Rosado José Luis Goroztieta Rosales Karla Eugenia Goroztieta Rosales Karla Eugenia Vázquez Flores Viviana Zúñiga Pérez Adriana
Asignatura Taller de Cómputo Taller de Cómputo Química I y II TLRIID I y II Química I y II Derecho Derecho Derecho Química I y II TLRIID I y II TLRIID I y II Taller de Cómputo Historia de México I y II TLRIID I y II Inglés I y II Taller de Cómputo TLRIID I y II TLRIID I y II Taller de Cómputo TLRIID I y II Física I y II Inglés I y II Química I y II TLRIID I y II Química I y II TLRIID I y II Física I y II Biología I y II Matemáticas I y II Inglés I y II Química I y II Química I y II Inglés TLRIID I y II Química I y II Química I y II Matemáticas I y II Francés I y II
Mayores informes: Unidad de Planeación edificio C, Planta baja 14
Lista de Tutores
Gpo. 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336
Tutor Garcilazo Galnares Angélica Pedroza González Arturo Alejandro Paz Santiago Hermelinda Laura Paz Santiago Hermelinda Laura Serrano Lizárraga Laura Delia Serrano Lizárraga Laura Delia Mercenario Ortega Mariana Hurtado García Guadalupe Lozano Valencia Limhi Eduardo Muñoz Ramírez Brenda del Carmen Benavides Martínez Nancy Campuzano González Adela Lizcano Silva Dolores Acosta Hernández Antonio Tenorio Chávez María del Carmen Garcilazo Galnares Angélica Acosta Hernández Antonio Lizcano Silva Dolores Campuzano González Adela Nolasco Martínez Ismael Cabrera Flores Elba Miriam Cuéllar González Ana Lilia Ramírez Maciel Juan Carlos López Casas Nadia Muñoz Ramírez Brenda del Carmen Nolasco Martínez Ismael Hurtado García Guadalupe Aquino Martínez José Enrique López Casas Nadia Mercenario Ortega Mariana Hernández Fragoso Teresa Merced Solis Mendoza Piedad Jaimes Rosado José Luis Fernández Saavedra Jannette Monserrat López Casas Nadia Pantoja Castro Julio César
Asignatura Matemáticas III y IV Francés III y IV Matemáticas III y IV Matemáticas III y IV Biología I y II Biología I y II TLRIID III y IV Biología I y II Física I y II Matemáticas III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV Física I y II Física I y II Física I y II Matemáticas III y IV Física I y II Física I y II TLRIID III y IV Matemáticas III y IV Historia de México I Inglés III y IV Matemáticas III y IV TLRIID III y IV Matemáticas III y IV Matemáticas III y IV Biología I y II Inglés III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV Historia de México I TLRIID III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV Biología I y II
Gpo. 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 337
Tutor Muñoz Ramírez Berenice Spirito Alarcón Luis Demetrio Opengo Piña Luis Heriberto Enríquez Barajas Isabel Olimpia Muñoz Ramírez Berenice Nova Ordoñez José Luis Ramírez Granados G. Saraith Hinojosa Manrique Valeria Fuentes Trujillo Hugo César Hernández González Estéban V. Muñoz Ramírez Miguel Ángel Muñoz Ramírez Miguel Ángel Juan Manuel Ignacio Álvarez Ríos Pérez Hugo Alberto Torres Olivares Ismael Germán Malagón Calderón Karen Carmona León Raymundo García Estrada Rosa María Carmona León Raymundo Carmona León Raymundo Escamilla Moreno Elvia Lucero Spirito Alarcón Luis Demetrio Mondragón López René Rafael Pedraza Martínez Ana María Malagón Calderón Karen Rangel Aguilera Miguel Vazquez Maldonado Norma P. Sánchez Urrutia Olga Romaní Osorio Iván Ramírez Granados G. Saraith Castillo Muñoz David Ramírez Maciel Juan Carlos Romaní Osorio Iván Vazquez Maldonado Norma P. Mondragón López René R. Hinojosa Manrique Valeria Zúñiga Pérez Adriana
Asignatura Hist. de Méx. I y II Biología I y II Biología I y II Biología I y II Hist. de Méx. I y II TLRIID III y IV Biología I y II Hist. de Méx. I y II TLRIID III y IV Inglés III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV Física I y II Biología I y II Biología I y II Hist. de Méx. I y II TLRIID III y IV Biología I y II TLRIID III y IV TLRIID III y IV TLRIID III y IV Biología I y II Inglés III y IV Biología I y II Hist. de Méx. I y II Biología I y II Inglés III y IV TLRIID III y IV Inglés III y IV Biología I y II Biología I y II Mate. III y IV Inglés III y IV Inglés III y IV Inglés III y IV Hist. de Méx. I y II Francés III y IV
Convocatoria Becas de Ingreso, permanencia y excelencia de educación media superior
Mayores informes: Unidad de Planeación en el edificio C, Planta baja 15
Lista de Tutores
Gpo. 503 504 505 506 506 508 513 517 528 530 534 538 539 548 551 701 702 708 711 712 714 716 717 717 725 726 742 743 746
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Tutor Wong Salas Roberto Francisco Morales Vidal Martina Hernández Jiménez Miguel Ángel Arellano Sánchez Beatriz García Cerezo Rita Lilia Morales Vidal Martina Luna Galicia Graciela Retama Gallardo Ivonne Valero Cano José Gerardo Valero Cano José Gerardo Díaz Garcés Víctor Esteban Díaz Garcés Víctor Esteban Arriaga Franco Silvia Elena López Flores Nancy Minerva Arriaga Franco Silvia Elena Adan Díaz Guadalupe Chávez Espín Juana Judith Chávez Espín Juana Judith César Rivero Alejandro Javier Chávez Espín Juana Judith Valero Cano José Gerardo César Rivero Alejandro Javier Nava Díaz José César Rivero Alejandro Javier Zepeda Rodríguez Rubén Ruíz Solórzano Citlali Ruíz Solórzano Citlali Osvaldo García García Osvaldo García García
Asignatura Química III y IV Geografía I y II Geografía I y II Estadística I y II Latín I y II Geografía I y II Química III y IV Química III y IV Filosofía I y II Filosofía I y II Biología III y IV Biología III y IV Biología III y IV Biología III y IV Biología III y IV Derecho I y II Química III y IV Química III y IV Filosofía I y II Química III y IV Filosofía I y II Filosofía I y II Latín I y II Filosofía I y II Química III y IV Química III y IV Química III y IV Química III y IV Química III y IV
Gpo. 562 562 563 563 564 565 565 566 567 567 567 568 571 571 574 579 579 580 581 582 589 761 768 772 774 778 780 789
Tutor Ramírez Cárdenas Claudia Lorena Rivera Vargas Héctor Gabriel Chávez Espín Juana Judith Barrera Gutiérrez Olivia Ruíz Melgarejo Verónica Berenice Hernández Flores José Ángel Luna Galicia Graciela Rivera Vargas Héctor Gabriel Morales Ramírez Claudia Rangel Esparza Salvador Claudia Morales Ramírez Siliceo Corte Roberto Arriaga Franco Silvia Elena Araceli Miranda Sánchez Araceli Miranda Sánchez Marroquín Cristóbal Taurino Mendiola Ruíz Guadalupe Arriaga Franco Silvia Elena Chávez Espín Juana Judith Campos Tepox Teresa Spírito Alarcón Luis Demetrio Zamora Calderilla Miguel Ángel Valero Cano José Gerardo Peña Hernández Ana Laura Zepeda Rodríguez Rubén Valencia Ciprés Brenda Adriana Zepeda Rodríguez Rubén Valencia Ciprés Brenda Adriana
Asignatura Administración I y II Estadística I y II Química III y IV Analisis de textos I y II Cibernética y Computación I y II Filosofía I y II Estadística I y II Estadística I y II Psicología I y II Biología III y IV Psicología I y II Cibernética y Computación I y II Biología III y IV Psicología I y II Psicología I y II Química III y IV Biología III y IV Biología III y IV Química III y IV Química III y IV Biología III y IV Ciencias de la Salud I y II Filosofía I y II Química III y IV Química III y IV Biología III y IV Química III y IV Biología III y IV
Dirección General de Orientación y Servicios Educativos Te informamos que las tarjetas bancarias de Beca Contra EL ABANDONO ESCOLAR estarán llegando por bloques de manera central, por lo que debes consultar la lista de alumnos a los cuales se les entregará dicha tarjeta. Si tramitaste tu beca y estás en esta lista debes presentarte en el Depto. de Becas planta alta de la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos DGOSE ubicada entre las Facultades de Arquitectura e Ingeniería frente a las Islas en Ciudad Universitaria, con el C. Jorge Olguín en horario de lunes a viernes de las 09:30 a las 15:00 hrs y de 17:00 a 19:00 hrs. Nota importante: Es indispensable que te presentes con la credencial (UNAM) en original y copia.
Estructuras celulares y sus funciones El grupo de Química y Biología Vegetal y Animal (QBVA) te invita a la XII Semana de la Célula, que se realizará del 22 al 26 de septiembre de 2014, en el laboratorio de Química y Biología en Siladin. En esta ocasión la muestra exhibirá en espacios de 6 X 1 metros; organizadores gráficos ilustrados, que los alumnos elaborarán con relación al tema I del programa de estudios de Biología I: La célula como unidad de los sistemas vivos. Referida principalmente a las estructuras celulares y sus funciones. Se presentarán haciendo una comparación entre los diferentes grupos de organismos:
Francisco Javier Ernesto Julio Cesar Mayra Lizbeth Miguel Ángel Leslie Beatriz Guadalupe Montserrat Sophia Blanca Berenice Alejandro Luis Felipe Adriana Guadalupe Jessica Dafne César Angélica Mariana José Uriel Ángel Rodrigo Alfredo Jesús Ricardo Guillermo Amanda Natchyel Julio Alberto Diana Laura Carolina José Eduardo
Campos Castro Chávez Domínguez Domínguez García Gómez Gómez González Hernández Huerta Machuca Martínez Ocana Olvera Ortiz Ramón Reyes Reynoso Rivera Salinas Sánchez Sánchez Vázquez Vidal
Merino Hernández Anguiano Hernández Flores Torres Mendoza Montero Correa García Godínez Guerrero Gudiño Salazar Cruz Urban Machuca Reyes Narvaez Ibañez Anaya Morfin Jiménez Cortés Díaz
Bacterias, protistas, hongos, plantas y animales. Ven a conocer las principales estructuras que constituyen a la unidad mínima de los sistemas vivos. Los modelos tridimensionales te ayudarán a visualizar de forma más concreta cómo son y cuál es la participación de éstas para el funcionamiento adecuado de cada célula que conforma un sistema vivo y que le permiten mantener su homeóstasis o estado vital. Profesores: Ma. Del Socorro González, Karla N. Padilla, Gilberto Contreras y Francisco Hernández.
17
Problema 68 En el pizarrón está escrito un número n de tres cifras que termina en 2 (digamos n=ab2); si borramos el 2 y lo escribimos al principio del número, entonces el nuevo número k disminuye en 36 (es decir, k=2ab y k=n-36). ¿Cuál es la suma de los dígitos de n?
¿Qué es el PIA? Es un programa que se estableció formalmente en el ciclo escolar 2008-2009 con el objetivo de evitar el rezago académico de los alumnos, para ello se cuenta con un grupo de profesores que imparten asesorías en las cinco áreas de conocimiento: Matemáticas, Ciencias Experimentales, Historia, Talleres de Lenguaje y Comunicación e Idiomas.
(a) (b) (c) (d) (e)
Las asesorías pueden ser de dos tipos:
4 5 7 9 10
Preventiva: dirigida a los alumnos que desean mejorar la calidad de sus aprendizajes en alguna de las asignaturas que cursa y con ello evitar la reprobación.
Solución al problema de Pulso 67. (d) Llamemos g a la suma de los números que tacho Gaby y x al número que estamos buscando. Tenemos que: g+3g+x=1+2+3+4+5+6+7+8+9=45
Remedial: dirigidas a los alumnos que han reprobado alguna asignatura y requieren acompañamiento en su preparación para presentar extraordinario. PROYECCIONES PIA
de donde 45-x debe ser un múltiplo de 4; así las únicas opciones que tenemos para x son 9, 5 y 1. Intentando encontrar en cada caso los números que seleccionó Gaby, es fácil ver que la única opción posible es x=5.
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Viernes 26 de septiembre a las 12:00 hrs. Auditorio Dr. Sarukhán del Siladin.
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Todos los viernes de octubre a las 12:00 hrs. Auditorio Dr. Sarukhán del Siladin.
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Todos los viernes de octubre a las 12:00 hrs. Auditorio Dr. Sarukhán del Siladin.
y alumnos de todos OlosVARIAS semestresDE queLAS esténSIGUIENTES interesados enACTIVIDADES: realizar alguna investigación relacionada con las Ciencias AtmosfériPROFESOR, INTEGRARTEInvitamos CON TUSa Docentes ALUMNOS EN ALGUNA AVISOPUEDES PEMBU: cas, Ciencias de la Tierra, Ciencias Ambientales y/o Estaciones Meteorológicas a inscribirse en el Programa.
Septiembre
DÍA
8 - 12
Lunes 8 Martes 9 Miércoles 10 Jueves 11 Viernes 12
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PRONÓSTICO
VIENTO
HUMEDAD
PROB. DE PRECIP.
ÍNDICE U.V.
Claros/chubascos Máx.:23° Mín.:14°
10 km/h SO
45%
50%
11 (extremo)
Claros/chubascos Máx.:23° Mín.:14°
10 km/h SO
45%
50%
11 (extremo)
Claros/chubascos Máx.:23° Mín.:13°
9 km/h S
40%
40%
11 (extremo)
Claros/chubascos Máx.:23 Mín.:13°
8 km/h S
40%
40%
11 (extremo)
Claros/chubascos Máx.:23° Mín.:13°
8 km/h S
40%
40%
11 (extremo)
Retazos 1.2
Por lo que se refiere a la presentación del miércoles, el director salió al pasillo, antes de permitir el paso a la audiencia, y dio algunos avisos en los que se deslindaba de toda responsabilidad por posibles daños sufridos etazos 1.2 se llevó las palmas, atención y terror de los asistentes durante la obra, ello colaboró con la expectativa el día miércoles 3 de septiembre. “Obra experimental” como grupal de los espectadores que comenzaban a temer. la llama su director, el profesor Guillermo González Posteriormente, al ingresar al teatro, la egresado de la Escuela Nacional de Arte Teatral; es, decoración te llevaba a la proyección del también, vanguardista e innovadora, puesto que, se diseñó Retazos 1.2 es lugar que los organizadores querían; el olor para ser vista en 360 grados e interactuar con el público. una creación a incienso, los espejos colgantes, mantas Retazos 1.2 es una creación colectiva del Taller de colectiva del en el techo, cartulinas en las paredes, fotos teatro del plantel nacida como improvisación para ser Taller de teatro en las mismas y el lúgubre ambiente que se presentada en el Parque Nacional de los Dinámos, durante del plantel sentía. Además, antes de dar comienzo los una exposición inter semestral en el año 2012. A cada uno actores estaban dispersos por el auditorio y de los actores se le pidió que creara un personaje que tuviera el personificados, por lo tanto, captaban la atención y trastorno con el que más se identificara; “cada filia que ustedes en ningún momento dejaban su papel; así pues, había vieron en escena, de una u otra forma, el alumno la tiene” comentó quince actores en escena al mismo tiempo durante el director; además, esta obra logró juntar a cinco generaciones de toda la obra. Un ejercicio catártico para los actores y actores, es decir, ex alumnos de nuestro CCH que cursaron el taller asistentes, pero al fin y al cabo personajes de la vida de teatro regresaron para presentarla. real. ◉ Juan José Pérez Hernández
R
Martes 9: Espectáculo del conocimiento (teatro), Sala de Teatro, 11:00 hrs.
Viernes 12: La poesía mexicana a través de los tiempos, recital de Armando Zamora, Siladin, 9 y 16
Miércoles 10: Festival Fusible (jazz), Explanada Cultural, 13:00 hrs. 19
Arte y Transdisciplina
Conferencia
ACTIVIDADES
del mes de
Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Naucalpan
Mega clase de Zumba.
Miércoles 24 Canchas Deportivas. 9:00 y 18:00 hrs.
Conferencia Magistral
Ficunam presenta…
Festival Fusible (Jazz)
Miércoles 10 Explanada Cultural, 13:00 hrs.
Perspectivas de la medicina genómica.
Viernes 12 Salvador Espino y Sosa INMEGEN, SSA.10:00 hrs. Auditorio del Siladin.
Lunes 22 Laboratorio de Química 10:00 a 18:00 hrs.
XII Semana de la Célula.
Viernes 19 Explanada Cultural, 14:00 hrs.
Genoma azul y oro
Viernes lúdico
Importancia de la salud de las mascotas. Fernando Alba Hurtado
Matemáticas
Feria de la Sexualidad
Jueves 25 FESC, UNAM. Auditorio SILADIN. 11:00 hrs
Jueves 25 Sala de teatro 16:00 hrs. 24 de 11:00 a 17:00 hrs. 25 de 9:00 a 14:00 hrs. Explanada Principal
Viernes 19 Facultad de Ingeniería, Viernes 19 UNAM. Auditorio SILADIN Sala de proyecciones 10:00 hrs. 10:00 y 15:00 hrs.
Robots de rescate
Miércoles 10 Miércoles 10 Armando Peralta H. Dr. Octavio Islas. Instituto de Geografía, UNAM, SILADIN 11:00 hrs. Sala de Teatro 16:00 hrs.
Nuevas herramientas para la investigación
Viernes 26 Auditorio S 10:00 hrs.
Cuauhtémoc Solís T.DGSM, UNAM
Salud Bucal.
Lunes 22 Mediateca y Biología en SILADIN.
Aprendizaje colaborativo 1
Viernes 12 Recital de Armando Zamora, SILADIN, 9:00 y 16:00 hrs.
La poesía mexicana a través de los tiempos
Viernes 26 Auditorio José Sarukhan 12:00 a 15:00 hrs.
Proyecciones PIA
Aprendizaje autónomo 1
Lunes 8 Mediateca 13:00 a 14:00 hrs.
Verb “to be”
Miércoles 17 Mediateca 13:00 a 14:00 hrs.
Ciclo de cine de adolescentes
Martes 30 Luis Paniagua, SILADIN, 11:30 hrs.
Conferencia
“Octavio Paz y Piedra de Sol”
22 al 25 SILADIN Martes 23 Sala de Seminarios, edif. Ñ 26 Sala de Proyecciones 10:00 hrs. 13:00 a 14:00 hrs.
Dr. Raúl Rojas Soriano
Charla de café
Miércoles 17 Sala de Teatro, 16:00 hrs.
Ópera de Bellas Artes
SEPTIEMBRE 2014
Agenda de
Espectáculo del conocimiento (Teatro)
Lunes 8 Martes 9 Laila Torres Mendieta. Auditorio Antonio Lazcano Sala de Teatro, 11:00 hrs. 13:00 a 14:00 hrs.
Macrosimulacro
Viernes 19 Plantel Naucalpan, 13:00 hrs.
The fear of tomorrow
Jueves 18 Explanada Cultural, 15:00 hrs.
Presentación de la banda
“Investigación y exposición
Miércoles 24 SALA TELMEX y/o Auditorio del SILADIN 16:45 hrs.
Del perro al xolo: su herencia. Raúl Valadez A. IIA, UNAM.
Conferencia magistral: Dr. Raúl Rojas Soriano
Martes 23 Sala de Teatro 16:00 hrs.