masan korona rapotan ngaé repotan (I Madé Édy Juniawan

Satua Cutet

masan korona rapotan ngaé repotan

(Edisi Mén Putu Bujuh Telung Sénti)

“ .... Sing dadi sombong sombong

Mara dadi anak sugih

Sebengné sing dadi tolih.

Da pragat mekeengan

Mara idupé kuangan Idup mula perjuangan....”

I Madé Édy Juniawan

Sedeng jaené Bli Madé megending ngendingan lagu ‘Angkihan Baan Nyilih’ sambil misi goyang tiktokan sagét teke Mén Putu mecuk alis misi bibihné bujuh telung sénti laut uyut ngambros misi mantigang tas di malun Bli Madé.

“Bli, tolih ja né rapot panaké, maan nilai paling jelék di kelasné, lek tawang tiang maan pelungguhan uli guruné, liunan pelih koné tugasné. Kénkén né Bli ngelah panaké.”

Bli Madé sing nawang unduk, bengong ia nolih kurenané uyut cara grédég keplug tengai tepet sing ada ujan sing ada angin magrudugan. Bli Madé nyautin melanin I Putu pianakné. “Nak kénkén koné ento, guruné sing bisa ngajain kudiang panaké pang bisa, men kénkén carané ngaé tugas pang beneh, jani guruné ngemaang tugas online uli WA, baca halaman sekian lalu kerjakan tugas halaman sekian, dong ngerti panaké nyak buina maan pelajahan matematika kudiang ye ngerti, raga gén suba tua sing ngerti plajaan jani nak kéwéh-kéwéh. Nak akéto apa kemampuan pianaké sing ja dadi tagihang pang makejang duegang.”

Wayan Jengki Sunarta

“Lek tiang Bli, ngudiang belog gati pianaké, padahal HP suba beliang, pulsa jak kuota masi sing taén nyat nuukin kenehné, kayang né Bli nyemakang rapotnya nah, de jumah gén ngoyong.” Men Putu sayan galak bibihné nambah bunju.

“Nah, nah, Méménné. Kayang né buin jumunin ajain pang dueg I Putu, jani nak nu korona sing masi nyangetang pang dueg pianaké ulian melajah online.” Bli Madé ngalusin munyi pang bibihné Mén Putu kembali normal sing bujuh buin.

“Kal dadi apa ye Putu buin pidan, kéné ngelah panak aukud misi belog,” buin Mén Putu makeengan sambilanga mepangsegan di bucun temboké limané nu ngisi rapot panakné bengong ia nyeselin unduk.

Bli Madé negak mesila nuturin Men Putu sawiréh ia ningalin ada sebet di muan somahné lantas ia ngomong alus, “Kéné Méméné nah, yan jani raga ngopak panak ngudiang ia belog di sekolah pelih adané ento, yang penting ia nyak melajah yadiastun pelih nyawab, alih sisi positifné ia mandiri nyak ngaé tugas to suba bersyukur gati raga sing repot ngajain ia, nyake bisa kén sing kayang masuk tatap muka ajainé buin ajak guruné.”

“Bes nyajaang to Bli, Putu maan rangking paling duri nyén sing sebet,” buin Mén Putu nyautin misi ngetél yéh peningalané.

“Cobain keneh-kenehang jani, pidan Mén Putu dueg masuk di sekolah?” Bli Madé nakonin Mén Putu sambilanga nyemak rapotné Putu.

“Sing ja dueg Bli, patuh masi maan rangking paling sedori,” Men Putu mesaut sambil ngejengit tawang kén déwékén belog masi masuk pidan.

“Nah, to suba Méméné, dugas ipidan Mén Putu belog, jani kan suba dueg, dueg medagang, dueg ngubuh kucit, dueg mejejaitan kanti ngadepin banten ngidayang, dueg masi mepayas buktiné jegég, tusing adané belog ento madan prosés. Dingehang ja Bli ngemaang ilustrasi, Mén Putu Nawang alih takon jep nyén sih pejabaté jani uli kepala désa kanti gubernur dugas ia masekolah di SD taén maan juara di kelasné ngidayang baan meték, takonang muh. Makejang to

nak biasa sing ja dueg, to Bli ngelah misan I Komang dadi anggota déwan tawang dugas SMA bolos gén gaéné, PR Bli ngaénang, maan matematika ia melaib ke warung pokokné paling beler ia dugas masuk sesai maan hukuman. Kéto masi timpal Bli, I Gedé dadi anggota déwan patuh memiut dugas masekolah jani tegeh jabatané ditu. Jani suba kelih ia bisa ngaba raga, dueg ngalih timpal, dueg mamunyi dueg mimpin kanti maan jabatan. Makejang to sing ada dueg masuk. Kéto masi pianaké jani belog belum tentu dorina ia lakar ngelaut belog, nak melajah to perlu prosés uli sekolah, uli lingkungan masi. Lakar dadi apa ia buin pidan kondén tawang, cara sesenggaké ‘anak itu memiliki kodrat masing-masing tinggal kita mengarahkan’ kan ada kéto sané anaké ngoraang di Hp-né. Nak cenik to cara kertas putih ané misi garis-garis tipis né lakar nebelin garisé ento nyén?”

“Nyén Bli?” Mén Putu sambilanga ngetél paosné ningehang tutur somahné.

“Né nebelin to ada guru, iraga dadi rerama, ada masi pengalaman ia bergaul, ditu ia maan kesujatian awak disubané ia kelih buin pidan, jani melahmelahang nuturin pang sing ngelaut panaké kapok melajah, anggo basang lantang ngajain da basang bawak anggona jeg pragat memedih, nak cenik melajah to perlu ketenangan sing ja dengan tekanan.” Kanti tuh kolongan Bli Madé ngeraos ngarep kurené suud memedih.

“Oh, keto Bli, mara tiang ngerti saja masi buktiné tiang ipidan belog masuk sing bisa maca kanti kelas telu, jani bisa nyalanang usaha misi dueg mepayas.” Mén Putu mara ngidayang makenyem, pesu kenyem manisné.

Bli Madé milu makenyem, demen atiné nepuk kenyem kurené misi gingsul pipi sujénan.

“Apa tolih-tolih, jeg pragat keme gén peliat Bli, sing nawang nu sebet né.” Mén Putu ngeliep misi barak muané ngengkebang lek.

“Apa buin sebetang?” Bli Madé nolih kurené.

“Singa maan ke salon tawang, kangen jak mani-padi di salon, cat bok suba punah Bli,” Mén Putu mesaut manja

“Nah, nah muh suba ke salon jani, Bli ja nyemak gaé jumah, titip munyi jak pegawai salon, nah.”

“Nitip raos apa, Bli?”

“Orin ngaé pang jegégan.” Bli Madé ngakak kedék.

“Ihhh... Bli nakal!” Mén Putu kenyem lek-lekan.

Bli Madé laut ngelanturang megending laguné maan pegat ulian Mén Putu cara nak kerauhan tunian.

“.....ngkihané baan nyilih Jalan melaksane luih

Satondéné metagih Apang rahayu kepanggih Mani puan Mati tusing mebekel empugan”

“Anak alit punika sekadi deluang sané medanging geguratan kantun punah, mangkin iraga sané nebelang. Ipun sampun madué nasib soang-soang, iraga sané nujuin pemargi.” Merdéka Melajah.

Guwang, 11 Juni 2021

I Madé Edy Juniawan, dados guru ring SD No. 1 Kuta. Saking Karangasem tur mangkin magenah ring Guwang, Sukawati