Jasser A-Zarka

Page 1

‫ג' סר א‪ -‬זרקא הגשר על הנהר הכחול‬

‫המרחב‬ ‫הכפלת המרחב‬ ‫הכפלת‬ ‫פרטי וציבורי במרקם צפוף‬

‫דינה בר ואשר מושקוביץ‬ ‫בהנחיית שמעיה צרפתי וגבי שוורץ‬


‫ק"מ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪16‬‬

‫ק"מ ‪1980‬‬

‫ק"מ ‪825‬‬ ‫מ ‪1400‬‬ ‫ק"‬

‫בנימינה‬

‫אור עקיבא‬


‫צפון‬

‫מערב‬

‫שמורת נחל תנינים‬ ‫נחל תנינים‬

‫מזרח‬

‫חוף הים‬

‫דרום‬

‫כביש החוף‬

‫סוללת אדמה‬‫גבול קיסריה‬


‫כניסות‬

‫נחל‬ ‫ינים‬ ‫תנ‬

‫בגשר מעל כביש ‪2‬‬

‫במנהרה מתחת כביש ‪2‬‬

‫כביש ‪2‬‬ ‫קיסריה‬


‫רכס הכורכר וירידתו אל הים‬ ‫במפת טופוגרפיה‬

‫רצועה ירוקה של נחל העוטפת‬ ‫את הישוב מצפון‬

‫שטחים נותרים לבינוי‬

‫תוכנית המתאר האחרונה – ש‪519 /‬‬



‫מ‪ 1995 -‬האוכ' גדלה בכ‪ 50%-‬בקצב ממוצע של ‪ 300‬נפשות בשנה ) ‪3. 75% +‬‬

‫‪21,600‬‬

‫)‬

‫)‬

‫‪18,600‬‬

‫‪20,100‬‬

‫‪15,600‬‬

‫‪17,100‬‬

‫‪14,400‬‬

‫‪12,600‬‬ ‫צפיפות‬ ‫נתפסת‬

‫‪2040‬‬

‫‪2039‬‬

‫‪2038‬‬

‫‪2037‬‬

‫‪2035‬‬

‫‪2036‬‬

‫‪2034‬‬

‫‪2033‬‬

‫‪2032‬‬

‫‪2031‬‬

‫‪2030‬‬

‫‪2029‬‬

‫‪2028‬‬

‫‪2027‬‬

‫‪2026‬‬

‫‪2025‬‬

‫‪2024‬‬

‫‪2023‬‬

‫‪2022‬‬

‫‪2021‬‬

‫‪2020‬‬

‫‪2019‬‬

‫‪2018‬‬

‫‪2017‬‬

‫‪2016‬‬

‫‪2015‬‬

‫‪2014‬‬

‫‪2013‬‬

‫‪2012‬‬

‫‪2011‬‬

‫‪2009‬‬

‫‪2010‬‬

‫‪21,600‬‬ ‫)קמ"ר ‪(0.6‬‬ ‫=‬ ‫‪36,000‬‬ ‫נפש‬ ‫לקמ" ר‬

‫‪18,600‬‬ ‫)קמ"ר ‪(0.6‬‬ ‫=‬ ‫‪31,000‬‬ ‫נפש‬ ‫לקמ" ר‬

‫‪15,600‬‬ ‫)קמ"ר ‪(0.6‬‬ ‫=‬ ‫‪26,000‬‬ ‫נפש‬ ‫לקמ" ר‬

‫‪12,600‬‬ ‫)מ"ר‪(0.6‬‬ ‫=‬ ‫‪21,000‬‬ ‫נפש‬ ‫לקמ" ר‬



‫אופי הבינוי בגרעין הישוב במערב‬ ‫אופי הבינוי בהתרחבות‬ ‫החדשה לכיוון החוף‬


‫תוכניות פרסלציה‬

‫אי‬ ‫זור‬ ‫הה‬ ‫תער‬ ‫בות‬

‫איחוד‬ ‫וחלוקה‬

‫חלוקה בריטית‬

‫חלוקה נוכחית‬

‫איזור חקירה לקראת תכנון‬


‫בין החלקות הבנויות‬

‫מבין החלקות ‪ -‬נוף משקיף על הר הכרמל‬

‫איזור חקירה לקראת תכנון‪-‬‬ ‫חלקות פרטיות מוארכות וצרות‬ ‫במערב הישוב בניצב לכביש ‪2‬‬ ‫התקדמות‬ ‫הבנייה‬ ‫מזרחה‬

‫מכביש ‪4‬‬


‫החיים בתווך הצר שבין חלקה לחלקה‬


‫איזור התכנון‬

‫צ‬


‫על דופן הנחל‬

‫על דופן הנחל‬


‫הדופן המערבית של רכס הכורכר‬

‫מבט דרומה‬

‫מבט צפונה‬


‫אסטרטגיית התכנון‬

‫‪,‬ארגון מקובל של המרחב‬ ‫מוקדים מתוכננים על מישור‬

‫"שחרור" המישור‬ ‫לטובת צרכים נוספים‪ ,‬העלת‬

‫אחד ליד האחר‬

‫אחד על גב האחר‬

‫מגורים‬

‫פלטה קונסט' מחוררת‬

‫חניה‪ ,‬שדרת מסחר ובית ספר יסודי‬

‫שכבות הבינוי‬ ‫באיזומטריה מפוצצת‬

‫יצירת שטחי חוץ ופנים נוספים‬

‫‪-‬אופן הפעלת המרחב הכפול‬

‫הכפלת הקרקע‬

‫ניצול הפרשי טופוגרפיה‬


‫אסטרטגיית תכנון המפלס הפרטי‬

‫שדרה משותפת‪ ,‬סדרת גשרים וחורים המחברים את שני‬ ‫גושי הבנייה במספר חורים ישנם מוקדי מדרגות לירידה מטה‬

‫רצועות פרטיות‬

‫חצר משותפת לשתי רצועות‬


‫קטלוג דירות מוצעות אופנים שונים להחדרת תאורה טבעית מהחזית החמישית‬

‫טיפוס ‪A‬‬

‫חתך איזומטרי‬ ‫בפתח האור‬

‫סכמה נפחית‬

‫סכמה בתוכנית‬

‫תוכנית קומת הסלון‬

‫טיפוס ‪B‬‬

‫טיפוס ‪C‬‬

‫טיפוס ‪D‬‬

‫טיפוס ‪E‬‬

‫טיפוס ‪F‬‬

‫טיפוס ‪G‬‬

‫טיפוס ‪H‬‬


‫תכנון פנים הדירות – בניה בשלבים‬

‫על מנת להגביל את פריסת המימד האורכי ולשמור על פרופורציות‬ ‫נוחות למחייה כל הדירות מתוכננות בשני מפלסים לפחות‪,‬‬ ‫התחתונה קומת הסלון והמטבח והעליונות קומות החדרים‪.‬‬

‫קומה תחתונה‬ ‫–‬ ‫קומת סלון‬ ‫קומה עליונה‬ ‫–‬ ‫קומת ח‪ .‬שינה‬ ‫שלב א‬

‫הקומה הציבורית )תחתונה( נבנית במלואה עוד בראשית המגורים‪,‬‬ ‫והקומות הפרטיות )עליונה( נבנית בשלבים בהתאם להתרחבות המשפחה‬ ‫ולתקציבה הזמין‪.‬‬ ‫הקטלוג מציג ללקוח את כל מערך התוספות העתידיות של הדירה אותה יבחר‪,‬‬ ‫כמו גם את צורתה הסופית‪ ,‬ועל פיו יבנה חדרים חדשים בזמן ובקצב‬ ‫המתאימים לו‪.‬‬

‫שלב ב‬

‫גדילת הקומות העליונות נעשית סביב פתח האור הפנימי של כל דירה‬ ‫שלב ג‬

‫שלב ד‬

‫קומה‬ ‫שלישית ‪ /‬גג‬

‫כך שהחדרים יקבלו את מירב התאורה הטבעית‪ ,‬מבלי להיות תלויים בפתחים‬ ‫בחזיתותיהם החיצוניות‪.‬‬


‫דוגמא לדירה – טיפוס ‪ A‬מתוך הקטלוג‬

‫חתך דרך פתח האור‬

‫סכמת כניסת אור‬

‫סכמת כניסת אור‬ ‫מפלס סלונים‬

‫קומה שנייה – שלב א'‬

‫קומה שנייה – שלב ב'‬

‫קומה שנייה – שלב ג'‬

‫קומה שנייה – שלב ד'‬

‫קומה שלישית‪/‬גג‬

‫קומת סלון‬


‫תוכנית רצועה מפלס ‪ - 0.00‬קומת סלונים‬

‫תוכנית רצועה מפלס ‪+3.00‬‬

‫תוכנית רצועה מפלס ‪+6.00‬‬

‫תוכנית רצועה מפלס ‪+9.00‬‬

‫אסטרטגיית תכנון רצועות המגורים‬



‫חתך אורכי מזרח‪ -‬מערב דרך חלקה פרטית‬


‫מבט ממפלס הסלונים על פטיו פנימי‬

‫מבט מדירה עליונה לעבר דירה נגדית וגשר גישה משותף ‪-‬‬ ‫בין שתיהן פטיו דו מפלסי‬


‫מבט על חצר מקטנה ומשותפת של מספר חלקות שהחליטו לפתוח בינהן את מחיצת המשרביה‬


‫אסטרטגיית תכנון המרחב הציבורי‬

‫שדרת חנויות ועסקים‬ ‫בדופן המערבית שזורות פונקציות בית הספר‬

‫טיילת לרווחת התושבים‬

‫כיתות בית הספר והחצרות הפתוחות‬

‫חנייה חפורה לתושבי המתחם‬ ‫ולבאי רצועת המסחר‬


‫חתך א‪-‬א דרך שדרת המסחר )במפלס התחתון( והרחוב המשותף במגורים הפרטיים )במפלס העליון(‬

‫חתך ב‪-‬ב דרך כיתות בית הספר )במפלס התחתון( והדירות והפטיואים בחלקות המגורים )במפלס העליון(‬

‫א‬

‫ב‬

‫ב‬

‫א‬ ‫ב‬

‫ב‬

‫א‬

‫א‬


‫צ‬

‫מבט על שדרת המסחר המקורה ברצף גשרים של הרחוב‬

‫מבט לצפון על הרחוב המשותף במפלס המגורים‬

‫המשותף בקומת המגורים‬

‫בקומה התחתונה – שדרת המסחר‬


‫צ‬

‫מבט לצפון על הטיילת שמחברת את הנחל ואת מפלס בית הספר‬


‫אימוץ האסטרטגיה לאורך כל דופן הנחל‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.