Jornadas de Participación de los Derechos de la Infancia

Jornadas de Participación de los DERECHOS DE LA INFANCIA

Trabajamos con nuestros niños, niñas y jóvenes los derechos de la infancia con el objetivo que los vivencien junto a sus responsabilidades.

Los principios fundamentales de la Convención sobre los Derechos del Niño son la no discriminación, el interés superior del niño, el derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo y la participación infantil.

Con motivo de la conmemoración del Día Universal de los Derechos de la Infancia, hemos realizado diferentes actividades, talleres y dinámicas, organizadas desde la Plataforma de Infancia, cuyo fin es la toma de conciencia y divulgación de los principios recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño. Además, hemos celebrado encuentros de la Infancia en varios municipios con los verdaderos protagonistas, los niños, niñas y jóvenes, visibilizando sus ideas y opiniones, escuchando sus propuestas y compartiendo la riqueza de la diversidad.

El objetivo ha sido el de comprometernos y tomar conciencia sobre el derecho que tiene toda la infancia a vivir en paz y protegida de toda forma de violencia. También, hemos colaborado con diferentes municipios para la celebración de las Ciudades e Isla Amiga de la Infancia, participando en la actividad propuesta por UNICEF “Por mí y por todos mis compañeros” y a nivel municipal participamos en la actividad "Las Imprescindibles". Asimismo, colaboramos en la actividad comunitaria municipal mediante el “Proyecto Jóvenes Creando Mundos”.

Se hace muy fácil y gratificante trabajar con los y las profesionales de los Servicios de Día, buscan soluciones a las dificultades que van surgiendo y siempre están dispuestos a colaborar con el personal municipal, lo hacen todo más fácil.

OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Aldeas Infantiles SOS contribuye a la consecución de cinco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas y su cumplimiento para el año 2030:

Objetivo 1: Erradicar la pobreza en todas sus formas: Establecimiento de un Pacto de Estado por la Infancia y un Plan Nacional de Lucha contra la Pobreza Infantil.

Objetivo 4: Educación de calidad: Dotar al sistema educativo de los recursos suficientes y Garantizar la Educación y la Atención Integral de la Primera Infancia.

Objetivo 8: Trabajo digno y crecimiento económico: Medidas específicas para apoyar a los jóvenes en el acceso a la educación superior, la formación profesional y el empleo. Desarrollar acciones y políticas laborales y de cuidado infantil. Objetivo 10: Reducción de las desigualdades: Elaborar estadísticas fehacientes y exhaustivas. Mejorar los sistemas de protección y prevención.

Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas: Estrategia Integral para la Erradicación de la Violencia contra la Infancia y Garantizar el Derecho de los Niños a ser escuchados y a participar en el Plan Estratégico Nacional de Infancia y Adolescencia.

“Para que una sociedad funcione y se desarrolle de una forma armoniosa necesitamos de CONSCIENCIA, una consciencia social, en la que debe quedar implícito el ejercicio de las personas que comparten lo que tienen con los demás, tiempo, conocimiento, esfuerzo...

Hace algún tiempo decidí embarcarme en varios proyectos sociales de larga duración en países como Italia, Bélgica o Senegal, en los cuales pude abrir los ojos y romper todo tipo de barreras culturales para entender que, aunque estemos situados en diferentes zonas geográficas del globo, somos HUMANOS, y por ello debemos compartir, ayudarnos y caminar juntos hacia la mejora de nuestras vidas.

De esta manera pude conocer Aldeas Infantiles, realizando un proyecto en África, una experiencia la cual denominaría “choque de realidad”, porque te obliga a salir de la burbuja de confort en la que vivimos para forjarte con los más duros y bonitos encuentros.

Esta Organización ha permitido seguir desarrollándome tanto personalmente como profesionalmente en los Centros Integrales de Infancia y Familia, un nuevo reto de vida que comencé el pasado mes de mayo.

Desde entonces he podido compartir innumerables momentos con los niños y niñas, los cuales solamente con verles las caras cada vez que vienen y sus propios testimonios ya recibes lo gratificante de este trabajo, puesto que son ellos los protagonistas en todo momento, por ellos se realiza el increíble número de actividades propuesto por cada centro y las cuales pueden conocer más en profundidad en esta revista.

La otra parte, y no por ello menos importante, de lo que llevamos a cabo es el trabajo con la familia. Un trabajo completo del cual destacaría el acompañamiento emocional, los diferentes talleres que se preparan para la mejora de la autonomía personal y autoestima, el apoyo de las diferentes necesidades que las familias puedan presentar y también la oportunidad de estudiar donde pueden obtener títulos necesarios para la inserción socio laboral.

En definitiva, me siento muy agradecido por poder formar parte de esta familia, con unos compañeros de lujo de los cuales tengo mucho que seguir aprendiendo para continuar compartiendo experiencias ya que lo más inteligente es aprender de las experiencias de los demás y de las propias, lo que te hacen CRECER en todos los sentidos.”

Dailos González Ferrera, educador.

Hola soy Judith, madre de Blas y Luis, dos niños que están en el Centro de Día de Aldeas Infantiles desde el 2017. Mi vida en algunos momentos ha sido como un volcán, pero junto a mis hijos y mi marido hemos ido afrontando las dificultades y haciéndonos fuertes para que ellos salgan adelante. Dios es grande y ha puesto a gente buena en mi vida y en mi camino para andar junto a ellos. Así, desde que me propusieron entrar en el Centro de Día de Aldeas Infantiles, al principio con cierta incertidumbre, acudí a ellos y hoy solo quiero agradecerle a todo el equipo la colaboración y ayuda que me han prestado, tanto a mí como a toda mi familia.

Un cordial saludo.

Judith, madre de Blas y Luis