Derecho a la libertad de expresión en internet
acordado Enviado de china
Consejo de Derechos Humanos
estipuló
señaló
acceso Protegido
Internet
debe ser
Funcionarios
comentó A medida que Internet se desarrolla
el
la
es
Juegos de azar
la
Pieza clave
Pornografía
Protegerse
para
Violencia
respondió
Unión Internacional de Telecomunicaciones
Internet
los
Fraude
deben
Señalaron
Donahoe
comentó
Usuarios de internet
que la Garantizado
Xia Jingge
Desarrollo
también
El flujo
como
declaró Tal derecho
en 2003
Seguro
Libre
Respuesta a ello
Lo hacen
Quintanilla
son comentó Interdependientes
Ausencia
de la Tecnología
en la
Gobernanza de internet
por un
Solo país Población
UNESCO Estándares de competencias en TIC para docentes
Contexto político
Formación profesional de docentes y reforma educativa
el Proyecto ECD-TIC
Se enfoca
los
Tres enfoques
establece
Reducir
Mejorar
la
la
Pobreza
Calidad de vida
para vincular Mejoramiento de la educación
Crecimiento universal sostenible
Centra
desempeñen
tienen
Aprendizaje significativo
Participación social Nociones básicas de TIC
Profundización del conocimiento
Equitativamente
Elaborar un conjunto común de directrices
Hipótesis
el
el
Objetivo de las políticas educativas
País
Suministrar un conjunto básico de cualificaciones
empieza Aumentar
Aumentar la capacidad
A disposición recursos educativas
de
Marco ECD-TIC
parte
poner
Enfoque
en la
Generación de conocimiento
Profundización del conocimiento
docentes
Objetivos del ECD-TIC
el
la
Nociones básicas de TIC
exigen Nuevas pedagogías
al
adquisión
Nuevas tecnologías
Nuevas funciones
en el
Marco de políticas educativas
Módulos de estándares de competencia
la Participación cívica
calidad
a los
Generación de conocimiento educandos
Enfoques educativos Creatividad cultural
Base
Productividad económica
Metas de desarrollo
Formación de individuos
dedicados
para Agregar valor a la economía y sociedad
Armonizar las distintas ideas y el vocabulario
a sus
ciudadanos
trabajadores
Ampliar la formación profesional
en
Tarea
económico
de Participar
crear Innovar
Social