Plan de trabajo

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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

ASIGNATURA: ESTRATEGIAS DE TRABAJO DOCENTE

CUARTO SEMESTRE

JARDÍN DE NIÑOS “MIGUEL AUZA” GRUPO: “B” GRADO: SEGUNDO

“RAFAEL ALEJANDRO ZAVALA CARRILLO” ZACATECAS, ZAC., MAYO DE 2015


Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Honores

Recibir a los alumnos

Recibir a los alumnos

Recibir a los alumnos

Recibir a los alumnos

Intervención educativa

Intervención educativa

Intervención educativa

Intervención educativa

Aspecto a observar: Actitud que demuestran los alumnos Música

Aspecto a observar: Actitud que demuestran los alumnos Intervención educativa

Aspecto a observar: Actitud que demuestran los alumnos Música

Aspecto a observar: Actitud que demuestran los alumnos Intervención educativa

9:00 – 9:30 am

9:30 – 10:00 am

Intervención educativa Aspecto a observar: Manera en la que interactúan los alumnos Computación

Aspecto a observar: Manera en la que actúan los alumnos

Educación Física

10:00 – 10:30 am Aspecto a observar: Manera en la que participan los alumnos

10:30 – 10:50 am

Intervención educativa

Intervención educativa

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Intervención educativa Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Computación Aspecto a observar: Manera en la que se relacionan los alumnos con el docente

Intervención educativa

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Intervención educativa

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Intervención educativa

Intervención educativa


10:50 – 11:00 am 11:00 – 11:30 am

11:30 – 12:00 pm

12:00 -12:30 pm

12:30 – 1:00 pm

L R

O E

N C

C R

H E

E O

Educación física

Intervención educativa

Intervención educativa

Intervención educativa

Aplicación de entrevista a un alumno Intervención educativa

Aspecto a observar: Manera en la que se comportan los alumnos

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Entregar a los alumnos

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Entregar a los alumnos

Entregar a los alumnos

Aspecto a observar: Manera en la que responden los alumnos a la situación Entregar a los alumnos

Evaluación de la práctica

Evaluación de la práctica

Aspecto a observar: Manera en la que se relacionan los alumnos con sus padres Evaluación de la práctica

Evaluación de la práctica

Evaluación de la práctica

Aplicación de entrevista a la maestra

Aplicación de entrevista a los padres de familia

Entregar a los alumnos


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