Guión de observación
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Licenciatura en Educación Preescolar
Estrategias del trabajo docente
Jornada de observación y práctica docente Jardín de niños “Miguel Auza”
Segundo año. Grupo B
Nombre del educador practicante: Rafael Alejandro Zavala Carrillo
Aula:
Organizaci贸n (mesas, sillas, etc):
Material y complementos para el mejor aprendizaje:
Administraci贸n de tiempo y espacio de acuerdo a las diversas tareas:
Ambiente que se propicia en el aula:
Papel del docente y del alumno en el proceso de ense帽anza-aprendizaje:
Maestro:
Forma de dirigirse hacia los alumnos:
Manera en la que propicia la participaci贸n de los alumnos:
Actividades que implementa:
Estrategias de ense帽anza:
Estrategias para mantener el orden:
Alumno:
Forma de comunicarse con el maestro y con los compaĂąeros:
InterĂŠs y actitud que manifiesta en clase:
Problemas que se enfrentan al resolver una tarea:
Campos formativos (Avances y obstáculos):
Lenguaje y comunicación:
Pensamiento matemático:
Exploración y conocimiento del mundo:
Desarrollo físico y salud
Desarrollo personal y social: