BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
ASIGNATURA:
Optativo
CUARTO SEMESTRE
“RAFAEL ALEJANDRO ZAVALA CARRILLO”
MAESTRO: ROBERTO DAVID MENDOZA BARRERA
MAYO DE 2015. ZACATECAS, ZAC.
Educación ambiental. Tres ecologías: una propuesta de cambio
Hoy día, el planeta está sufriendo
daños causados por la inconsciencia e
irresponsabilidad de los hombres. Lo que ha provocado que gradualmente vaya teniendo transformaciones negativas e irremediables para éstos. Y esto es así, ya que lo que realmente les interesa es el aspecto económico sin llegar a considerar el medio en el que se encuentra inmerso. Es por ello que las empresas hacen un uso irracional de los recursos naturales que se poseen en la Tierra, lo cual hace que poco a poco se vayan agotando. Por lo que para subsanarlo tal situación invaden territorios de otros países, sin llegar a considerar que lo que están efectuando con la misma acción es el mismo efecto. Es por ello que la producción toma relevancia, debido a que a partir de los recursos naturales recolectados se va iniciar el proceso de “producir objetos para satisfacer las necesidades de las personas, en donde en tal operación se daña al medio ambiente. Y esto es así, debido a que se hace uso de elementos altamente contaminantes y tóxicos. Cabe destacar que no sólo éste se ve afectado sino que la misma salud de las personas se ve involucrada. A la vez toma relevancia el consumismo, en donde a falta de la adquisición de una cultura ambiental adecuada y de disposición tanto por entender y actuar para el medio, hace que se tenga inconsciencia para adquirir lo que realmente hace falta. Y como consecuencia de ello, se tiene el uso desmesurado de materiales que en poco tiempo se va a convertir en deshechos que contaminaran la tierra, el agua, el aire, es decir, la naturaleza. Así, y para poder erradicar ello, es necesario que se desarrolle tres tipos de ecologías. Una de ellas, y en donde recae de manera trascendental el papel del sujeto, es la mental. En la cual se trata de poder transformar la forma en la que se piensa, actúa y se vive; ya que ello va permitir reflexionar sobre las cosas que se están haciendo, es decir el por qué se hacen, el para qué se efectúa, el cómo se lleva acabo y qué se está realizando mal.
El segundo tipo es la social, la cual tiene como objetivo que el sujeto desarrolle prácticas específicas para el medio ambiente, es decir lo que se propone es que diseñe estrategias a nivel individual y grupal para fomentar su protección y cuidado. Lo que va a favorecer en poder erradicar prácticas perjudiciales del colectivo ante el ambiente. Y el último tipo es la medioambiental, la cual tiene como finalidad sensibilizar al hombre. Con la finalidad de que pueda darse cuenta tanto de los daños como de los beneficios a los cuales está contribuyendo ante el medio ambiente, lo que le servirá para que reflexione y actúe en favor de ella. Sólo de esta manera se puede contribuir a formar en el sujeto una consciencia, cultura y respeto ambiental. Lo que le favorecerá en actuar para la naturaleza y no en contra de ella. Pero para ello, es necesario que pueda reconocer lo que está haciendo para producir un cambio trascendental en el medio en el que se encuentra.