BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
ASIGNATURA:
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Cuestionamientos QUINTO SEMESTRE
MAESTRA: ANA MARÍA FRAUSTO DE LA TORRE QUE PRESENTA:
“RAFAEL ALEJANDRO ZAVALA CARRILLO ALEJANDRINA IBARRA GIOVANNA SINEAD SÁNCHEZ INDA ROXANA ÁLVAREZ ARREDONDO GABRIELA CELAYA DE LA TORRE
ZACATECAS, ZAC., 16 DE OCTUBRE DE 2015 Portada
CUESTIONAMIENTOS INICIALES “DISCRIMINACIÓN” 1. IDENTIFICAR SI EXISTE DISCRIMINACIÓN ESCOLAR DEL JARDIN DE NIÑOS
EN
EL
CONTEXTO
Jardín de niños “Tenamaztle”:
Si, ya que se etiqueta a los alumnos por su conducta, o alguna necesidad específica que presente y que es muy notoria ante el grupo, además de que algunos sufren de bullying por parte de los docentes.
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho:
Sí, porque existe una división notoria entre los alumnos de cada licenciatura. 2. ¿CÓMO SE PROPICIA LA DISCRIMINACIÓN?
Jardín de niños “Tenamaztle”:
Se propicia en el momento en el que los docentes exponen a un alumno ante el grupo por alguna necesidad específica que presente y en consecuencia entre compañeros se empiezan a burlar o a señalar. Se propicia cuando se establecen diferencias entre alumnos y se le brinda preferencia a los alumnos que son más competentes, a los alumnos que van más atrasados o a los alumnos que sufren algún tipo de violencia.
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho:
Se propicia en el momento en que no conocemos a los alumnos de cada licenciatura y no establecemos relaciones sociales o algún vínculo con ellos. Se propicia a través de medios comunicativos como las redes sociales como el Facebook en el que se hacen publicaciones en algunas páginas despectivamente sobre cada una de las licenciaturas, por ejemplo, en Memes BENMAC. 3. ¿QUÉ ACCIONES SE PUEDEN PROPICIAR EN EL JARDIN DE NIÑOS? Situaciones didácticas en las que se involucren los valores, dándole prioridad al valor de compartir.