Entrevista
Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Licenciatura en Educación Preescolar
Estrategias del trabajo docente
Jornada de observación y práctica docente Jardín de niños “Miguel Auza”
Segundo año. Grupo B
Nombre del educador practicante: Rafael Alejandro Zavala Carrillo
El propósito de la presente entrevista es recabar información relacionada al proceso de enseñanza y de aprendizaje de los alumnos. Así, como de las estrategias que utiliza la maestra encargada del grupo para poder enfrentar los obstáculos, así como para cubrir las necesidades, que se presentan en el aula.
1. ¿Cuántas niñas atiende en el grupo? ¿Y cuántos niños atiende?
2. ¿Cómo ha logrado atender la diversidad del grupo?
3. ¿Qué campo formativo ha favorecido de mejor manera? ¿Cuál menos?
4. ¿Qué avances ha tenido los alumnos en los diversos campos formativos?
5. ¿Qué hace para aprovechar los conocimientos previos de los alumnos?
6. ¿Qué elementos considera para realizar las planeaciones?
7. ¿Qué problemas se enfrenta al poner en práctica su planeación?
8. ¿Cómo adecua lo planeado acorde a las necesidades de los alumnos?
9. ¿Considera importante la organización del grupo? ¿Por qué? ¿Cómo ud lo organiza?
10. ¿Ha existido un apoyo por parte de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de los alumno? ¿Cómo?
11. Con el objetivo de conocer las necesidades y dificultades, así como sus competencias. ¿Qué instrumentos o estrategias utiliza para identificarlos?, ¿Qué toma en cuenta para realizarlo?
Entrevista al alumno 1. ¿Cómo te llamas?
2. ¿Qué edad tienes?
3. ¿Te gusta venir a tu escuela? ¿Por qué?
4. ¿Qué te gusta en la escuela?
5. ¿Te gustan tus clases? ¿Por qué?
6. ¿Tus padres te ayudan en tus tareas? ¿Cómo lo hacen?
7. ¿Qué haces en tu casa cuando llegas de la escuela?
Entrevista a un padre de familia
1. ¿Cuál es su nombre?
2. ¿Qué función considera que tiene el jardín de niños en la actualidad?
3. ¿Existe una buena comunicación con la maestra (o) titular del grupo? ¿Por qué lo considera así?
4. ¿En qué actividades se le involucra dentro del jardín de niños?
5. ¿Apoya a la formación de su hijo (a)? ¿Qué hace para hacerlo?