SCUOLA PRIMARIA
• VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE



• Prove guidate
e graduate su livelli
Con prova
COMPUTER BASED
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Coordinamento e redazione: Corrado Cartuccia
Grafica e copertina: Marco Mancini
Illustrazioni: Michele Bizzi
Referenze fotografiche: Istock, Archivio Raffaello
Per la versione computer based:
Coordinamento: Paolo Giuliani
Realizzazione: Lightbox
Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello
Questo testo tiene conto del codice di autoregolamentazione Polite (Pari Opportunità Libri di Testo), per la formazione di una cultura delle pari opportunità e del rispetto delle differenze.
© 2023
Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.raffaelloscuola.it - info@grupporaffaello.it
Ristampa: 5 4 3 2 1 0 2028 2027 2026 2025 2024 2023
Per esigenze didattiche alcuni testi sono stati ridotti e/o adattati. L’Editore è a disposizione per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata dall’Editore.
Il libro comprende 5 prove di Matematica, ciascuna delle quali è formata da quesiti che simulano le Prove Nazionali INVALSI .
Queste prove ti serviranno per apprendere come rispondere a domande di vario tipo, allo scopo di dimostrare le conoscenze, le abilità e le competenze acquisite a scuola.
Ciascuna prova è formata da un numero variabile di quesiti. Di volta in volta ti verranno fornite le informazioni di cui avrai bisogno per comprendere la domanda e per capire come fare a rispondere.
Nella prima prova saranno presenti consigli e suggerimenti per lo svolgimento corretto dei quesiti.
Alla fine di ciascuna prova, una tabella di autovalutazione ti consentirà di riflettere sugli errori commessi.
Il percorso prevede:
• una prova facilitata ;
• tre prove di livello intermedio ;
• una prova di livello alto
AMBITI: NUMERI; SPAZIO E FIGURE; RELAZIONI, DATI E PREVISIONI
LIVELLO DI DIFFICOLTÀ 1
Le Prove di Matematica contenute in questo libro sono numerate da 1 a 5. Ciascuna prova è formata da un numero variabile di quesiti. Le domande e le risposte sono di diverso tipo.
Di seguito puoi osservare due esempi:
ESEMPIO 1
• Per ogni domanda ci sono tre risposte, ma una sola è quella giusta. Prima di ogni risposta c’è un quadratino con una lettera dell’alfabeto:
A, B, C.
Devi mettere una crocetta nel quadratino accanto alla risposta che ritieni giusta.
Quale numero precede 15?
A. 16
B. 14
C. 13 X
ESEMPIO 2
• Le domande possono essere “aperte”, come quella dell’esempio che segue.
Qual è il nome della FIGURA 2?
Risposta:
TRIANGOLO
FIGURA 1 FIGURA 2 FIGURA 3D1. Marta vuole costruire la base di una stazione spaziale con i mattoncini delle costruzioni.
Osserva il modello da seguire.
Indica con una X nella tabella seguente se ciascun mattoncino a incastro SERVE oppure NON SERVE a Marta per la sua costruzione.
Tipo di mattoncino serve non serve
Confronta ciascuna riga della tabella con il disegno di Marta.
a –
Questo mattoncino è uguale a un mattoncino nel disegno di Marta?
Prima di rispondere osserva la forma e il colore.
SÌ NO
b –
Questo mattoncino è uguale a un mattoncino nel disegno di Marta?
Prima di rispondere osserva la forma e il colore.
SÌ NO
c – C’è almeno un mattoncino come questo, dello stesso colore, nel disegno di Marta?
SÌ NO
d – In che cosa è differente questo mattoncino da quello nel disegno di Marta?
Nel
Ora puoi rispondere al quesito D1.
D2. Leggi il cartellino con le indicazioni per il lavaggio del maglioncino di lana.
Quale manopola della lavatrice segna il lavaggio corretto?
A. “girare” la manopola su 30°
B. “girare” la manopola su 30° A MANO
C. “girare” la manopola su 60°
Rifletti e rispondi.
Quale temperatura non va superata nel lavaggio del maglioncino? °
Il maglioncino può essere lavato a una temperatura inferiore?
SÌ NO
Oltre alla temperatura, quale altra indicazione è importante rispettare nel lavaggio del maglioncino?
Occorre lavarlo con il programma lavaggio .
Ora puoi rispondere al quesito D2.
Sei riuscito a completare la prova nei tempi che ti ha comunicato l’insegnante?
NO Quante domande hai completato?
Indica con una X i quesiti che hai sbagliato e scopri la tipologia dei tuoi errori.
N numeri
S spazio e figure
R relazioni, dati e previsioni
Chiedi all’insegnante qual è il tuo punteggio e registralo qui:
In quale ambito hai trovato maggiore difficoltà?
Indica con una X: N S R
ISBN978-88-472-4201-2
In
, le guide per il docente, un utile strumento per la correzione (con tutte le soluzioni) e la valutazione delle prove.