Impulso informativo impreso 07 marzo 2016 by Alejandro García Limón

BUAP : Dota de infraestructura

de primer nivel a la sociedad

UNAM

Vi-

sitados Publica los nombres de

Anáhuac

Nuño Sancionarán a maestros faltistas por 2 de octubre

aspirantes a la Rectoría

A la vanguardia en temas de emprendimiento

Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

impulsoinformativo.net

Uso indebido de recursos educativos

Otorgan plazas a normalistas sin examen, denuncia senadora......................... página 06

Proyectan aumento salarial para los docentes aplicados.........................

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Operarán, a partir de hoy, filtros escolares contra influenza.................................

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Inicia capacitación a maestros el Gobierno de la Ciudad de México...........

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Niño de 9 años concluye diplomado en biología molecular en la UNAM................

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Sin razones de fondo para aprobar una minigubernatura: Ugalde.................................

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OPINAN

La evaluación, viacrucis, dicen maestros a Nuño

Sylvia Schmelkes Escuela y maestro pueden mitigar efectos de la pobreza.........................................

BUAP

Esparza

El doctorado en Física Aplicada, recibe premio AUIP. Licenciatura en Electrónica, muestra de calidad y pertenencia: Esparza

UDLAP

IBERO

ANUIES

Primera propuesta por el uso eficiente de la energía, lista....

UDLAP apoya a población vulnerable certificándolos en Microsoft Office........ Ibero abre sus puertas a jóvenes de bachilleratos locales y nacionales................................. Incentiva internacionalización de la educación superior con EUA.......................

Nuño Mayer Nuño miente: profesores chiapanecos

SEP Se descontará el salario a faltistas

Impulso - Editorial

Editorial

La Comisión de Ciencia y Tecnología en la Cámara de Diputados expuso que la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó sobre un recorte de 100 millones de pesos al gasto del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), en los montos dedicados a las becas de alumnos, tanto dentro del país como en el extranjero. Bernardo Quezada, presidente de la comisión, refirió que la respuesta de este órgano legislativo a la iniciativa de la SEP se enfocó en rechazar la afectación en los montos de las becas, y adelantó que tanto la Secretaría de Educación como el Conacyt informarán con tiempo de las áreas que resultarán afectadas con el ajuste al presupuesto. El recorte anunciado proponía disminuir 100 millones de pesos al programa de becas, si bien, a pesar de este ajuste, dicho rubro tendrá un incremento de 6.3 por ciento respecto a 2015. Sin embargo, esta reducción ya no se realizará, por lo que se sostiene el crecimiento en uno de los programas prioritarios del Conacyt.

Cáncer

El legislador Quezada expuso que los integrantes de la comisión manifestaron honda preocupación por el ajuste, a la baja, de 900 millones de pesos en el presupuesto del Conacyt, y particularmente en el sector de becas. Si bien los ajustes al gasto federal son inevitables, refirió el presidente de la comisión, la disminución presupuestal a las becas quitaría la oportunidad a muchos jóvenes y limitaría su posibilidad de trascender en los ámbitos profesional y personal, por lo que en consenso con el Consejo Nacional la comisión buscó un mecanismo para no impactar en esa área.

Para este día toma importancia tu vida privada, buscarás soledad y retiro. Ayuda social, hospitales, asilos. Ideas novedosas para poner en práctica en el terreno profesional.

Géminis

Leo

A lo largo de los pasados 45 años, el organismo público ha otorgado 328 mil 176 becas, de las cuales 268 mil 112 han sido nacionales y 60 mil 64 en el extranjero.

Impulso - Editorial

Porque informar, es educar Director

Mtro. Alejandro García Limón

Editor Responsable

Dr. Edgar Gómez Bonilla

Responsable de Información L.C.M Ana Gabriela García Muñoz

Reporteros

Lic. Oscar Reyes Peñafiel Ing. Salvador Valencia Diaz L.C.M Ana Gabriela García Muñoz L.D.G Alan Maldonado Ramírez L.L Alejandro Garcia Tellez L.E. Daniel Rivera Jiménez L.D.G Yessica Fregoso Rosas

Colaboradores

Ángel Ortega Lamb Andrea Bárcena Fabiola Moreno Benitez Gustavo Santín Nieto Julio Hernández López Luis Hernández Navarro Librado Agustín Ramírez Napoleón Flores Martínez Pedro Flores Gómez

Área de Edición Webmaster 1

L.D.G Estela Carreño García

Webmaster 2

L.D.G Laura Alejandra García

Diseño

Libra

Capricornio

Los cambios del día tienen que ver con tu relación de pareja, actividad con ella. También trato con el público y con socios. Cambios dentro de ti, te das cuenta de tu fuerza interior y de tu propia seguridad.

Durante este día se vivirán cambios en relación al padre, la casa y la familia. Experiencias importantes en la convivencia. Cambios en tu mentalidad, gustos y costumbres.

Escorpión

Acuario

Cambios en lo espiritual, reliDurante este día se vivirán gión, estudios terciarios, serán cambios en lo laboral. Asunlos asuntos del día. También tos con colegas que llaman la experiencias en viajes o asunatención. Cuida tu salud. Dutos del extranjero. Momento de curiosi- rante esta etapa el karma te hace todad o interés en la muerte. Deseos de mar responsabilidades personales. comunicarse con los muertos.

Virgo

Recordó que desde 1971, fecha del origen del Conacyt, se pasó de otorgar 580 becas a poco más de 58 mil en 2015.

Desde su fundación, el Conacyt ha desplegado como tarea principal la formación de recursos humanos altamente capacitados –atajó el integrante de la bancada de Nueva Alianza– y por ello desde su nacimiento esa institución ha otorgado becas para que los jóvenes cursen posgrados en las mejores universidades de México y del extranjero.

Cambios de carácter, de huHoy los cambios serán remor, de aspecto y físicos selativos a tu madre y proferán los asuntos del día. Disión. Nuevas oportunidanamismo, actitud. Momento des. Temas relativos a jefes para desarrollar poderes espirituales o colegas. Momento de romance y y místicos. atracción física con tu pareja.

Tauro

Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Pretende la SEP aplicar recorte de $100 millones a partida de becas en el Conacyt

Porque informar, es educar

Aries

Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Sagitario

Durante este día se vivirán Este día los asuntos legales, Hoy los cambios se vivirán en cambios en relación con las hereditarios o relativos a juitu creatividad, en relaciones amistades, ellos serán el cencios o trámites serán de impasajeras o con hijos, recreatro de tu atención. Idealismo y espeportancia. Sexualidad, miedos ción, deportes. Cambios drásranzas. Discusiones o enojos con los o extrañas experiencias. Será un tiem- ticos en asuntos de dinero tanto perhijos, que tienen su carácter fuerte. po de cambios repentinos a nivel legal sonales como compartidos con otras o hereditario. personas.

Durante este día se vivirán cambios en las relaciones con hermanos y vecinos, en tu comunicación y pensamientos, en los viajes cortos o movimientos frecuentes. Momento de idealismo en lo que se refiere al dinero y al uso de lo material.

Piscis

Hoy todo asunto tiene que ver con el dinero, las ganancias, actividades de negocios y valores. Proyectos artísticos que realizar con tus amistades.

L.D.G. Marco Antonio Cortés L.D.G Laura Alejandra García

Agencias informativas

EFEF, Notimex, AP, EP, Afp

Dirección

www.impulsoinformativo.net Correo: informativoimpulso@gmail.com Facebook: impulsoinformativo Twitter: @impulsoinf Teléfono: 2221 546879 / 2224 237986 Dirección: 61 oriente 343-2, esquina con 36 sur

El Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (CONCYTEP) presentó “Cineplaneta”, programa de cine permanente y gratuito en el Planetario de Puebla que comenzará con la 59° Muestra Internacional de Cine de la Cineteca Nacional. En conferencia de prensa, Alfredo Arenas López, encargado del Planetario comentó que el proyecto tiene la finalidad de posicionar al recinto -ubicado en la zona de los Fuertes de Loreto y Guadalupe de Puebla- como una de las mejores salas de cine, donde se proyectarán festivales cinematográficos de calidad.

Impulso - Sociedad

Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

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Nuño miente: profesores chiapanecos

El secretario general suplente de la sección 7 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Manuel de Jesús Mendoza, afirmó que ‘‘no

es real’’ la cifra de 3 mil 360 profesores cesados que dio el secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, porque ‘‘somos muchos más los que boi-

coteamos’’ la evaluación. Los datos que ‘‘el sargento Nuño’’ ha dado tienen un propósito mediático. En Chiapas ‘‘no se ha notifica-

do a ningún maestro acerca de su presunto despido, cuando fuimos miles los que no nos evaluamos’’.

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

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Uso indebido de recursos educativos La Auditoría Superior de la Federación (ASF) detectó que el gobierno de Oaxaca destinó mil 66 millones de pesos del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB) en 2014 –que fue de 15 mil 700 millones de pesos en la entidad– para cubrir un hueco en las aportaciones al Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste), así como a ‘‘pagos indebidos’’ a comisionados de la sección 22 del magisterio, a profesores que también tenían un cargo de elección popular e incluso a cumplir adeudos de 2013.

En su informe de revisión a la cuenta pública de ese año, la auditoría determinó que esa cifra se considera un daño al erario y planteó que el gobierno de Gabino Cué tiene que devolver esos recursos, más intereses, debido a que el Instituto Esta-

tal de Educación Pública de Oaxaca (Ieepo) destinó esa suma a fines distintos a los que tiene el FAEB. Además, concluyó que ‘‘la calidad educativa en el estado de Oaxaca es deficiente, principalmente en la población de mayor rezago social, lo que manifiesta la influencia que tiene el contexto socioeconómico en los resultados educativos. El FAEB no se ha constituido como un apoyo fundamental en el financiamiento de las acciones educativas para grupos sociales vulnerables’’. Explicó que la administración estatal no entregó a la Secretaría de Hacienda la información sobre el ejercicio de los recursos, además de que se reportó como ‘‘no disponible’’ el porcentaje de estudiantes que obtienen el nivel de logro educativo insuficiente en los dominios de

español y matemáticas en educación básica, el índice de cobertura en escuelas apoyadas por el fondo y el porcentaje de recursos destinados a prescolar, primaria y secundaria. De ese total, la auditoría detectó que el Ieepo transfirió a la Secretaría de Finanzas del estado 694 millones 469 mil 800 pesos ‘‘para subsanar la afectación de las participaciones de los recursos en el estado de Oaxaca, derivada del pago de las cuotas, aportaciones y prestaciones al Issste, 5 por ciento del Fondo de la Vivienda y por el ISR de sueldos y salarios de 2013’’, además de recargos por 8 millones 104 mil 577 pesos. También realizó pagos por 3 millones 239 mil 800 pesos a empleados sin vincula-

ción con la educación básica o formación de docentes: 27 millones 588 mil 600 pesos ‘‘a empleados de los cuales se desconocen las funciones que desarrollaron’’ y que estaban a disposición para ser reubicados. El instituto pagó 8 millones 709 mil 700 pesos por ‘‘estímulo por puntualidad y asistencia’’, sin autorización para ello.

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La evaluación, viacrucis, dicen maestros a Nuño Los profesores más destacados del país aclararon ante el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, que en México ‘‘no hay maestros ni de primera ni de segunda ni de tercera, sólo maestros’’, luego de que el funcionario aseguró que los poco más de 10 mil 500 docentes con los mejores resultados en la evaluación del desempeño son ‘‘una luz para un nuevo México’’ y el rostro de la ‘‘redignificación’’ del magisterio.

creado una fama que es muy injusta. Ustedes han demostrado que no le tuvieron miedo a la evaluación y que tenemos maestros de excelencia’’.

Agregó que ya se trabaja en la mejora logística del proceso, y con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en la revisión de las preguntas de los instrumentos de evaluación, así como en la próxima presentación de una nueva estrategia de capacitación y formación profesional Convocados a un diálogo con Nuño, que ‘‘será como un traje a la medida’’. los educadores narraron una a una las irregularidades que experimentaron Señaló que los incentivos, como el para presentar la evaluación, como incremento salarial de 35 por ciento notificaciones emitidas a destiempo, a maestros de formación básica, y de aplicación de la prueba que se prolon- 24 a los de media superior, para quiegó más de ocho horas por los reitera- nes obtuvieron resultados destacados dos cortes de energía eléctrica, caída y excelentes, serán permanentes y resdel sistema y fallas en las computado- petando sus niveles de carrera magisras, preguntas sin pertinencia con su terial, pero aclaró que sólo se aplicadesarrollo profesional ni su contexto rán al sueldo base. laboral, falta de información y nulo apoyo para su preparación. En el caso de los educadores contratados por horas –secundaria y bachiNuño Mayer reiteró que está al tanto llerato–, el incentivo, explicó, se verá de los ‘‘problemas y fallas’’ que expe- reflejado únicamente en el número de rimentaron los docentes que acudie- horas que imparten en la disciplina en ron a ser examinados. Sin embargo, la que fueron evaluados. insistió en que ha sido un ‘‘gran logro que pese a estos inconvenientes hayan Esto implica que los docentes que presentado la evaluación y hoy tengan imparten más de una materia serán evaluados en cada una de ellas para poder estos resultados’’. recibir el aumento salarial si alcanzan Reconoció que en el país ‘‘se ha es- los mejores puntajes. Nuño afirmó que tigmatizado a los maestros y se les ha la evaluación ‘‘es sobre lo que se en-

seña. Si se imparten otras disciplinas, pues también se tiene que evaluar en algún momento sobre esas otras’’. Al respecto, Lourdes Gámez, profesora de secundaria en el estado de México, afirmó que en su caso la aplicación de su examen se inició a las 10:30 horas y concluyó más de 12 horas después, debido a que en cuatro ocasiones se presentó un corte de energía eléctrica y el sistema se cayó. ‘‘No quisiera vivirlo cinco veces, por las cinco materias que imparto. Fue un proceso bastante estresante’’, dijo, a lo que el funcionario respondió: ‘‘Entiendo lo que dice, pero si da cinco materias en algún momento se tendrá que evaluar en todas’’.

que los resultados de la evaluación ‘‘a unos nos favorecieron y a otros no, pero hay muchos que no obtuvieron el resultado que merecían, porque el trabajo que realizan en su escuela es muy diferente a lo que viene en un examen, En entrevista, docentes de bachi- al miedo o a las circunstancias’’. llerato de Puebla afirmaron que ‘‘fue Al concluir el acto varios mentores un golpe bajo que ahora, después de todo lo que pasamos, el secretario nos aseguraron: ‘‘Veníamos ilusionados y diga que el incremento es sólo por la nos vamos decepcionados, porque a disciplina evaluada. Es relevante, por- pesar de que tenemos un desempeño que para quienes tenemos seis horas destacado se nos quiere someter cada en una asignatura ese incremento de año un ejercicio muy estresante en 24 por ciento simplemente no se va a cada una de las disciplinas que impartimos. Será historia de nunca acabar; ver’’. entonces para qué pasamos tanta huLucero Navarrete, maestra de pri- millación y tanto dolor’’. maria de Delicias, Chihuahua, afirmó

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Se debe aclarar origen de recursos para aumentos de sueldos para docentes destacados: María de Ibarrola La Secretaría de Educación Pública debe explicar, puntualmente, de dónde se obtendrán los recursos para el aumento salarial de los profesores que obtuvieron altos resultados en las pruebas de evaluación, señaló María de Ibarrola, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav. En días pasado, el titular de la SEP, Aurelio Nuño, anunció que los maestros que hayan obtenido altas calificaciones en la evaluación de desempeño, obtendrían un aumento de hasta el 35% en su salario y el acceso rápido a créditos especiales. En entrevista con Educación Futura, en el marco del foro “La legislación mexicana de educación superior”, De Ibarrola recalcó que el gobierno debe ser muy transparente en cuanto al presupuesto asignado para ello, pues advierte que no han sido claros al respecto.

Adicionalmetne, señala que los resultados de las evaluaciones de desempeño deben ser analizados con mucho cuidado y atención, y ver si las condiciones en las que se encontraban los profesores, se vieron reflejadas en sus califi-

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Se descontará el salario a faltistas: SEP

caciones. En este sentido, también pidió revisar todos los errores y obstáculos que se presentaron durante estos procesos, y corregirlos. María de Ibarrola fue parte de los investigadores miembros del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) que pidió al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, modificar el rumbo de la evaluación docente, mediante la firma de una carta, en la que se señalaba que además de tener un carácter punitivo, los criterios rectores y las prácticas de evaluación son imperfectas y poco confiables.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el gobierno de Oaxaca informaron que se aplicarán descuentos a los maestros que faltaron hoy injustificadamente a sus labores por realizar movilizaciones en horarios de trabajo. En un comunicado, la dependencia federal y la administración estatal ‘‘advirtieron que directivos escolares

tienen la obligación de reportar las incidencias’’. Se informó que la SEP y el gobierno local determinarán cuántos profesores no asistieron a clases, a fin de aplicar los descuentos respectivos de acuerdo con los reportes que se realicen al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE).

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Es injusto que por una minoría que utiliza la protesta, se tenga mal juicio de docentes: Nuño “Es injusto que por una minoría que utiliza la protesta –lo que es un derecho– para dejar a los niños sin clases y se movilizan de manera violenta, se tenga un mal juicio social de la docencia”, afirmó Aurelio Nuño, titular de la SEP. El funcionario afirmó que la mayoría de los profesores de México tienen un gran compromiso con los alumnos; ésa es la realidad de la mayoría de los docentes.

Al reunirse con maestros destacados, durante una gira de trabajo en el estado de Hidalgo, Nuño les informó que el aumento salarial por sus resultados en años tienen resultados similares, la Evaluación del Desempeño es tendrán otro incremento del misfijo, independientemente del re- mo porcentaje. sultado que tengan en su siguiente evaluación. El secretario de Educación Pública dialogó con maestros de Les explicó que si en cuatro Educación Básica que tuvieron resultados Destacado en la evaluación, y de Educación Media Superior con resultados de Excelencia, a quienes explicó que Hidalgo está entre los cuatro primeros lugares en los resultados de las

evaluaciones. Los cambios, expresó Nuño, son complicados, porque generan dudas y enojo, pero pese a ello los maestros respondieron a la convocatoria para evaluarse. Por su parte, el gobernador Francisco Olivera Ruiz dijo que la tarea educativa permite que haya las mismas oportunidades en un estado con geografía compleja y composición pluriétnica.

Señaló que se ha construido con el magisterio un espacio de diálogo y alianzas, y aseveró que con la Reforma Educativa no se han tocado los derechos y prestaciones de los maestros. El secretario de Educación Pública y el gobernador del estado dieron el banderazo de salida a las Aulas Móviles para Telebachilleratos Comunitarios.

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Maestros excelentes deben ser el rostro tde la redignificación magisterial: Nuño “Ustedes deben de ser el rostro de la redignificación de los maestros que queremos hacer junto con ustedes”, les dijo Aurelio Nuño a un grupo de profesores destacados, con quienes se reunió en las instalaciones de la SEP. El Secretario de Educación aseguró que debido a grupos minoritarios de maestros que faltan a clases y violan y obstruyen los derechos de terceros “se ha creado y se ha estigmatizado a todos los maestros de México y se ha creado una fama que es muy injusta”. Nuño les dijo a los docentes que la estrategia de capacitación y formación profesional docente será como un traje a la medida, a la cual se destinarán más de mil 800 millones de pesos.

En el Patio del Trabajo de la Secretaria de Educación Pública, Nuño Mayer reiteró a los

docentes que el incremento salarial por su buen resultado en la Evaluación del Desempeño será fijo, sin considerarse las calificaciones de su próximo examen, en cuatro años. Ante maestros de la Ciudad de México, Puebla, Tlaxcala, Morelos, Hidalgo, Guerrero, Chihuahua y Yucatán, el secretario de Educación Pública recordó que el 15.1% de los maestros evaluados tuvieron calificación de Insuficiente, pero no van a perder su empleo ni prestaciones, y serán integrados a un programa de capacitación, para que antes de un año se evalúen nuevamente.

mento salarial en la misma Asimismo, explicó que proporción. el 36% con resultado Suficiente tendrá nombra- El secretario de Educación miento por cuatro años, Pública asevero que se tiene y cursos de formación una verdadera Reforma Educativa, que considera los diverprofesional. sos aspectos de la educación, Nuño Mayer abundó y compartió con los profesoque el 40% de los docen- res destacados las siete priotes evaluados alcanzó re- ridades en la implementación sultado Bueno, lo que les de la Reforma. permitirá, además del nombramiento por cuatro años y la El funcionario federal recapacitación, concursar por cordó que el lunes próximo se dará a conocer la estrategia horas de clases extras. de capacitación y formación Y el 8% con resultado Des- profesional, en la cual tentacado en Educación Básica, y drán un papel de importancia Excelente de Educación Me- las universidades públicas y dia Superior tienen ya, a partir privadas, y que los esquemas del 16 de febrero, aumento sa- de formación se diseñarán de larial de 35% y acceso prefe- acuerdo a las necesidades parrencial a créditos del ISSSTE, ticulares de los maestros. explicó. Precisó que si en la próxima Evaluación del Desempeño, en cuatro años, alcanzan calificaciones similares, tendrán un incre-

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Meta del INEE: tener 5 mil evaluadores en 2016

pues contribuirán al cumplimiento proceso de supervisión, Estudios del de las atribuciones legales de este proceso de evaluación de desempeño, Proceso de calificación y resulInstituto. tados de la evaluación de desempeLa consejera de la Junta de Gobier- ño 2015- 2015, Programas Estatales no de este organismo -y presidenta de Evaluación y Mejora Educativa, del Convie, Margarita Zorrilla Fie- Emisión de directrices para 2016, rro-, reiteró la importancia de que las Procesos de evaluación para 2016, entidades federativas colaboren con Sistema Integral de Resultados de la el INEE en materia de evaluación. Evaluaciones (SIRE) y el Micrositio del Convie. En la reunión en la cual también participaron los consejeros Eduardo Finalmente, acordaron que la Backhoff Escudero y Gilberto Gue- próxima sesión del Convie se efecvara Niebla, se trataron los temas: tuará los días 28 y 29 de septiembre. Servicio Profesional Docente y su

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tiene como meta, para este año, contar con al menos 5 mil evaluadores: 3 mil para docentes y 1500 para las funciones de dirección y supervisión, informó Francisco Miranda López, titular de la Unidad de Normatividad y Política Educativa del INEE. Miranda dijo que en el caso de los evaluadores para docentes será requisito indispensable que el maestro postulado haya realizado ya su evaluación de desempeño y se ostente con resultado, por lo menos, de suficiente. El INEE celebró la primera sesión de 2016 del Consejo de Vinculación con las Entidades Federativas (Convie), que tuvo como objetivo fortalecer la colaboración y la articulación entre las instancias involucradas en esta materia.

El INEE ya cuenta con 28 direcciones en los estados, cuyos titulares han sido seleccionados mediante un proceso que ha permitido contar con los representantes idóneos, afirmó Roberto Cubas, coordinador de las direcciones de ese organismo en las entidades federativas. Cubas resaltó la importancia de la apertura de estas instancias ya que complementan el trabajo realizado por las secretarías de educación de los estados y abre un vínculo más estrecho con ellas.

La reunión fue inaugurada por la consejera presidenta Sylvia Schmelkes, quien destacó la necesidad de socializar el avance de las tareas del INEE con los integrantes del Convie y contribuir a fomentar la Por su parte, el consejero Eduardo cultura de la evaluación mediante su Backhoff Escudero destacó la imdifusión. portancia de contar con direcciones del INEE en los estados (DINEE),

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Somos la suma de Experiencias: IFUAP C

omprometida con la idea de construir una universidad democrática, crítica y popular, la doctora María Eugenia Mendoza Álvarez, académica del Instituto de Física “Ingeniero Luis Rivera Terrazas” de la BUAP (IFUAP) e integrante de la Academia Mexicana de Ciencias, es una firme creyente de la educación pública y de que el ser humano es la suma de experiencias. “Lo que queda de la gente son sus conversaciones, consejos y libros”, dice. De mirada cálida y transparente, humilde, sencilla y fraternal, así podría describirse a la doctora Mendoza Álvarez, quien cursó toda su escolaridad, incluyendo la del extranjero, en escuelas públicas. “La educación es algo que la sociedad nos ha brindado y ojalá siempre exista, para que todos tengan acceso a ella”, afirma. En casa siempre había libros y periódicos, recuerda; incluso en reuniones familiares se discutían temas de cultura y ciencia. Más tarde, uno de sus hermanos mayores, Julio, quien es físico, incluyó en la biblioteca de su casa obras científicas y de ciencia ficción. De esta manera, germinó en ella la semilla de la curiosidad y el amor por el conocimiento.

Actualmente, la doctora en Química Aplicada por la Universidad de Ginebra, Suiza, se dedica al estudio de la relación estructura-propiedades en materiales ferroicos y las estructuras jerárquicas en sistemas complejos. Entre sus investigaciones aplicadas destaca un método que permite reducir la cantidad de energía utilizada en la descomposición de piedra caliza, materia prima para la fabricación de

materiales de construcción, en la industria cementera. Gracias a su efectividad, este método ya se encuentra en trámite para obtener su registro de patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), con el número MX/a/2012/011286 y el nombre “Reducción de la Temperatura de Descomposición Térmica de Roca Caliza Mediante Activación Mecánica”. Otro de sus trabajos es la colaboración en la investigación “Ferromagnetismo débil en cristales de oxalato de cobalto”, misma que apareció en la contraportada de la revista Physica Status Solidi B, en el número correspondiente al mes de junio de 2011. La contribución de la investigación fue identificar por vez primera la presencia de ferromagnetismo en este tipo de materiales que se prepararon por un método de la llamada “Química Verde”: en solución acuosa a temperatura ambiente. De la Química a la Física Su carrera fue elegida: Química, en la entonces UAP, pero años más tarde se interesó por el estado sólido. En sus años de universitaria, hacia 1974, la Máxima Casa de Estudios estaba en un proceso de transformación encabezada por el ingeniero Luis Rivera Terrazas, quien tuvo el firme objetivo de desarrollar una universidad democrática, crítica y popular. En su doctorado en la Universidad de Ginebra, Suiza, Mendoza Álvarez trabajó detenidamente el crecimiento cristalino, el estudio por métodos de difracción de rayos X y la microscopía óptica con luz polarizada. Así, la cristalografía formó parte de su vida.

A pesar de tener una oferta de trabajo en Suiza, al concluir su posgrado, la académica nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), regresó a México. “Teníamos un compromiso con la universidad, de construir una institución democrática, crítica y popular. Fue así que llegamos a Puebla a construir. “Teníamos, explica, me refiero a mi esposo y padre de mis dos hijas, el doctor Cristóbal Tabares, y a mí”. El sol entra por la ventana e ilumina sus ojos. Al incorporarse al Departamento de Física, ahora IFUAP, ambos incorporaron el estudio de la cristalografía en la Institución, tanto en la parte de infraestructura, como en la docencia e investigación. Desde entonces, “la BUAP es nuestra casa, la universidad es el espacio ideal para el desarrollo de los jóvenes, para la convivencia, la discusión y contribuir a formar ciudadanos completos”. El estudio de cristales es un tema que apasiona a la investigadora de origen poblano, proveniente de una familia numerosa, seis hermanos, padres, abuela y tías que habitaban el mismo espacio. Estos materiales de estructura geométrica adornan su oficina y dan muestra de un arduo trabajo, traducido en reconocimientos. Entre ellos, el Premio Nacional 2010 por la Academia de Ciencias de Cuba, una de las más antiguas en América Latina, la cual reconoció su participación en la investigación científica multinacional denominada “Antiferroelectricidad: fenomenología y coexistencia de fases”. Dicha investigación fue desarrollada por

grupos científicos de las universidades de La Habana, Cuba; Federal de Uberlandia y Estadual Paulista, ambas en Brasil; BUAP, en México; así como Manchester y Glasgow, en Reino Unido. Un libro que marcó su vida -y en cierta medida su vocación hacia el estudio de la microbiología- es aquel que relata el desarrollo de las primeras vacunas, los hallazgos de Luis Pasteur. “El nombre no puedo recordarlo, ahora las cosas se me olvidan”, bromea y ríe. Su experiencia docente inició en el tercer año de licenciatura, cuando trabajó como asistente de laboratorio en la preparatoria Alfonso Calderón Moreno, en aquel entonces ubicada en la Facultad de Arquitectura. Docente, investigadora, autora de libros y artículos en revistas indizadas, así como madre de familia, son los roles diarios de la doctora María Eugenia Mendoza Álvarez. En seis décadas de vida, le tocó la llegada del hombre a la luna y la perforación de tarjetas en la computadora IBM 1130. Sus placeres: Compartir sus saberes con los jóvenes, ver crecer las plantas, caminar al aire libre, estar con la familia, tener una interesante conversación alrededor de una buena mesa y vino, pero sobre todo divulgar el conocimiento aprendido, pues sostiene: “Al partir, lo que queda de la gente son sus conversaciones, consejos y libros”.

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OSBUAP interpretará la música de John Williams, Ennio Morricone y Mauruce Jarres

a Orquesta Sinfónica de la BUAP, dirigida por el Maestro Alberto Moreno, ofrecerá dos conciertos de música de las bandas sonoras de películas como Lawrence de Arabia, The Godfather, E.T., Batman, Lord of the Rings, Stark Trek, Harry Potter, Piratas del Caribe, Star Wars, entre otras cintas que son un ícono por su música. En cada concierto el público escuchará temas de compositores como John Willams quien es autor de bandas sonoras memorables de más de 100 películas como la serie de cintas cinematográficas de Star Wars, trabajo que inició en 1977 con el episodio IV A new hope y que ha continuado hasta 2015 con la composición de la música del Episodio VII The Force Awakens, así como de los filmes La ladrona de libros, 2013; Harry Potter y el prisionero de Azkaban, 2004; Harry Potter y la cámara secreta, 2002; Harry Potter y la piedra filosofal, 2001, Indiana Jones y el Reino de la Calavera de Cristal, 2008, por mencionar algunas. Asimismo, la Orquesta Sinfónica de la BUAP interpretará temas del compositor italiano Ennio Morricone quien es autor de la banda sonora de más de 500 películas y series de televisión; en la reciente edición de los premios Óscar obtuvo el galardón a la mejor banda sono-

ra por la cinta Los odiosos ocho. El repertorio que ha preparado la Orquesta Sinfónica BUAP también incluye la música de Maurice Jarre quien ha estado nominado nueve veces al Óscar por banda sonora, obteniendo esta presea en tres ocasiones con las cintas: Pasaje a la India (1984), Doctor Zhivago (1965) y Lawrence de Arabia (1962). En cierta forma, el secreto de la popularidad del cine estriba en que es un arte que satisface imperiosas e íntimas necesidades psicológicas del ser humano. Por una especie de ósmosis espiritual salimos de nosotros mismos y nos proyectamos sobre la pantalla al identificarnos con los héroes, galanes, villanos o víctimas del film, y al final regresamos a nuestros hogares con el espíritu cargado de ilusiones, satisfacciones, frustraciones o simplemente maravillados por un magnífico espectáculo creado con los múltiples recursos técnicos de que dispone en la actualidad el séptimo arte, explicó el Maestro Alberto Moreno. Los conciertos estarán acompañados de proyecciones de las películas y se llevarán a cabo el domingo 6 marzo, a las 17:00 horas, en Teatro y el domingo 13 de marzo, a las 17:00 horas, en el Auditorio del Complejo Cultural Universitario de la BUAP.

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Ingresa investigador BUAP a la AML

omo un reconocimiento a su trayectoria de más de 40 años, en la que ha cosechado distinciones importantes como la medalla Gabino Barreda de la UNAM, Raúl Dorra Zech, profesor e investigador de la BUAP, recibió de manos de Felipe Garrido, director adjunto de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), el nombramiento y las insignias con motivo de su ingreso a este importante organismo, encargado de cuidar la pureza de la lengua española, como Miembro Correspondiente por Puebla. De este modo, la AML honra a tan reconocido escritor y se enriquece con su presencia, ya que Raúl Dorra Zech, fundador y actual coordinador del Programa de Semiótica y Estudios de la Significación, de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, durante su larga trayectoria académica se ha destacado por indagar en los procesos fónico-fonológicos, en las transformaciones semánticas y en los fenómenos sintácticos del verso, así como en la distribución espacial de las grafías sobre la página. A esta corporación centenaria que ha velado por la lengua desde su fundación, en abril de 1875, han pertenecido las más ilustres figuras de las letras mexicanas, tanto filólogos y gramáticos, como filósofos y ensayistas, poetas y novelistas, historiadores y otros humanistas. Raúl Dorra es un destacado escritor, investigador, novelista, estudioso de la palabra, traductor, especialista en semiótica y profesor universitario en la Máxima Casa de Estudios en Puebla desde hace 40 años, desde su llegada de su natal Argentina, en 1976. En una ceremonia realizada para oficializar su ingreso, en la Biblioteca Histórica José María Lafragua, la vicerrectora de Docencia de la BUAP, María del

Carmen Martínez Reyes, subrayó que Raúl Dorra es prueba fehaciente de que los jóvenes pueden hacer realidad una legítima aspiración de los universitarios: buscar libremente la verdad, pensar con honestidad y enfoque humanístico, para proyectar un futuro mejor en este mundo que necesita cambiar”. Comentó que el ingreso de Dorra Zech a la AML no sólo es un reconocimiento a su gran obra, también es motivo de orgullo para todos los universitarios, pues más allá del valor académico que implica, dicha distinción posee gran valor social. “Que la AML reconozca la labor de un universitario reafirma la trascendencia social de la institución educativa que lo cobija, y le confiere un valor estratégico en cuanto a la conservación, acrecentamiento y transmisión de la cultura de un país”, señaló. A su vez, Raúl Dorra, calificado por los presentes como un gran maestro de la literatura y la academia, de la escritura y la investigación, agradeció la presencia de “sus grandes amigos”: científicos, investigadores y académicas de distintas áreas del conocimiento, funcionarios de la Universidad y organismos públicos, así como estudiantes y escritores. Emocionado por tal evento, destacó que su ingreso a la AML, más que un reconocimiento, es motivo para continuar con sus estudios sobre la palabra, un tema que ha inspirado su labor académica de más de 40 años.

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

UDLAP participa como activista durante el UNICEF Snowflake Ball

Todo listo para la Expo UDLAP 2016

a Universidad de las Américas Puebla realizará la Expo UDLAP primavera 2016, el 12 de marzo próximo, con la participación de estudiantes del último año de preparatoria de diferentes estados del país, quienes recibirán orientación sobre los planes de estudio de la licenciatura a la que quieren ingresar, informó Patricia Benítez García, directora de Incorporación Estudiantil. Como cada año habrá talleres de orientación vocacional impartidos por sus futuros maestros para que conozcan ampliamente el área de estudio que quieren conocer, también como parte de las actividades habrá pláticas, exposiciones y una visita al campus central, el residencial estudiantil.

a alumna Carola Aguirre de la Cruz, estudiante de la Licenciatura en Ciencia Política de la Universidad de las Américas Puebla, participó en la Onceava edición del UNICEF Snowflake Ball. UNICEF Snowflake Ball es una de las galas de beneficencia más importantes de Estados Unidos en la que participan más de 700 invitados, entre ellos diferentes celebridades con la finalidad de reunir fondos para proporcionar agua, alimentos y educación a niños desfavorecidos de todo el mundo. “El evento consiste en galardonar a los embajadores que contribuyen a la niñez y fue realizado en el Cipriani Wall Street y la recepción en el Museo de las Finanzas”, agregó la alumna de la UDLAP.

El evento realizado por UNICEF apoya diferentes programas para mejorar la vida de niños y en su edición 2015 tuvo como Embajador de UNICEF al actor Orlando Bloom, a quien le fue otorgado el Premio Humanitario Audrey Hepburn. “La invitación la recibí ya que he participado como activista en apoyo a los refugiados en Siria, a través de una donación para la

adquisición de prótesis para niños que han perdido alguna extremidad a causa de la guerra”, enfatizó la estudiante. En entrevista, la alumna señaló que estas acciones han logrado cambiar la vida de muchos niños a quienes además se les brindan oportunidades de educación. “El evento busca reunir la mayor cantidad de fondos, además fueron subastadas entradas VIP para la artista Janet Jackson y para la semana de la Moda en Milán. Sin duda este tipo de acciones genera cambios, pero no son suficientes, participar en este tipo de proyectos complementan mi carrera profesional, pero sobre todo, puedo conocer las acciones de ayuda humanitaria que se están realizando a nivel mundial y empezar a generar nuevas propuestas”, finalizó. Esta no es la primera vez que la alumna participa como donadora de fondos, ya que durante el año 2015 produjo el cortometraje Dual, dirigido por el mexicano Luis Cardel, el cual fue seleccionado para participar en la categoría Short Film Corner dentro del Festival de Cine de Cannes.

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A los alumnos se les podrá realizar exámenes de nuevo ingreso y se les informará sobre los pagos, tipo de becas, colegiaturas y la presentación de las actividades deportivas, culturales y de integración,

por lo que todos los estudiantes de preparatoria están invitados a que asistan a este evento. Las actividades iniciarán desde las 8:30 de la mañana y los estudiantes podrán asistir con sus padres y amigos, ya que se tendrá el “Diálogo con el Rector”, en donde el doctor Luis Ernesto Derbez Bautista dará a conocer aspectos importantes relacionados con todas las áreas de la universidad y como ha logrado posicionarse en el contexto internacional. Como parte de las actividades se harán visitas guiadas a las áreas de laboratorio de las diferentes carreras que han tenido importantes inversiones millonarias en equipamiento con tecnología de punta para beneficio de las áreas de investigación y actividades académicas. Para mayor información podrán hablar al teléfono 2-29-.21-12 o visitar la página http://udlap.mx

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Universitarios de la Anáhuac serán voceros ciudadanos

ensibilizar a la población sobre las ventajas económicas y sociales que genera la inversión en infraestructura y servicios públicos en el estado de Puebla a través de la distribución de infografías con información socialmente útil y con un lenguaje sencillo y claro, es el objetivo del programa Voceros Ciudadanos, informó la maestra Ruth García, coordinadora de la escuela de Diseño de la Universidad Anáhuac. El programa que es una iniciativa de la

ceros ciudadanos aplican una encuesta inicial que tiene como objetivo conocer la información con la que cuenta el ciudadano sobre la obra y servicio realizado en el lugar de residencia el encuestado. Hacen entrega de la infografía que contiene datos sobre los beneficios directos e indirectos de las obras realizadas en el lugar de residencia del entrevistado. Se aplica la encuesta de salida que permite medir el impacto de la sensibilización realizada por parte de los voceros ciudadanos.

IBERO firma convenio con el Hospital Ángeles

a Universidad Iberoamericana Puebla a través de la Coordinación de Vinculación Profesional firmó un convenio de colaboración con el Hospital Ángeles Puebla para que estudiantes puedan realizar sus prácticas profesionales en dicha Institución. Para formalizar este vínculo, que desde hace dos años se ha trabajado, participaron en la firma la Dra. Elizabeth Castro Milla y el Dr. José Antonio Velasco Bárcenas, directora general y director médico del Hospital Ángeles, así como el Mtro. Eugenio Yarce Alfaro, director General de Vinculación y la Lic. Karla Vidaurreta, responsable de prácticas profesionales de la IBERO. Al respecto, el Mtro. Yarce Alfaro destacó que para la IBERO Puebla siempre es motivo de orgullo estrechar lazos con organizaciones dedicadas al cuidado de la salud, sobre todo porque además de aportar nuevos conocimientos a los estudiantes, es una manera práctica de acercarlos a la realidad laboral.

Universidad Anáhuac y la BUAP, por lo que se implementa en colaboración con la Secretaría de la Contraloría a través del esquema de servicio social y prácticas profesionales. Los Universitarios que cursan los últimos semestres de carrera participan como voceros ciudadanos.

La primera etapa se implementó durante el mes de noviembre de 2015 en la Estrella de Puebla y la zona típica Monumental de Cholula. La segunda etapa inició el 3 de febrero de 2016 con la participación de 41 universitarios de la Universidad Anáhuac y la BUAP.

Por medio de este programa también se busca conocer la opinión de la ciudadanía beneficiaria sobre las obras edificadas y los nuevos servicios prestados durante la administración 2011-2017, para retroalimentar a los responsables de su ejecución.

Ahora las obras que se visitarán son el teleférico, estadio de fútbol, museo internacional del barroco, estrella de Puebla, desarrollo turístico ferroviario Museo del Ferrocarril- Cholula. Los resultados de la segunda etapa se entregarán en el mes de abril del presente año.

La metodología consiste en que los vo-

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Por su parte, la Dra. Elizabeth Castro mencionó que “el Hospital ofrece un campo basto para que muchos alumnos, de diversas carreras, puedan realizar sus prácticas y de esta manera aprovechar todo ese talento universitario”. Principalmente estudiantes de Nutrición y Ciencia de los Alimentos, Psicología y las recién incorporadas licenciaturas en Ingeniería Biomédica y Química. “Aunque también pueden sumarse a esta labor, jóvenes de Administración de Empresas, Administración Turística, en sí toda el área de negocios, de comunicación y psicología, en donde se podrán desarrollar dependiendo de los proyectos disponibles en el Hospital". El Hospital Ángeles Puebla ofreció la

conferencia “Aspectos médicos del uso y abuso de la marihuana”, a cargo de la Dra. Patricia Aizpuru Sánchez, médico psiquiatra, quien explicó que ciertas partes del cerebro, como el hipotálamo, se ven afectadas por el consumo de la sustancia. “Se han hecho estudios donde el coeficiente intelectual de la persona puede disminuir ocho puntos al cabo de un año de consumo constante de la marihuana”, puntualizó la Dra. Patricia Aizpuru. Además comentó que otros de los signos que se pueden presentar son la pérdida de peso, de apetito, un carácter inestable, tener ideas suicidas, la pérdida de interés o placer, así como daños motrices. Y en casos extremos, la ansiedad, paranoia o psicosis. Otra observación que hizo la especialista del Hospital Ángeles giró en torno a que la dependencia a sustancias como la marihuana se caracteriza por la ingesta compulsiva. Lo que conlleva a un incumplimiento de los deberes fundamentales en el trabajo, en la escuela o en el hogar. Finalmente, la Dra. Patricia Aizpuru Sánchez aseveró que además de las implicaciones físicas, también existen repercusiones en la interacción social, esto porque el consumo de esta droga provoca abandono o reducción de actividades sociales, interpersonales y de ocio.

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Congreso Nacional Politécnico, un parteaguas en el IPN: Fernández Fassnacht Publicado por: Erick Juárez Pineda/ Educación Futura

l Director General del Instituto Politécnico Nacional, Enrique Fernández Fassnacht, se mostró emocionado porque este año inicie el Congreso Nacional Politécnico, donde sus integrantes encontrarán un espacio para expresar sus propuestas e inquietudes sobre la institución. Entrevistado al término de su participación en el Foro “La legislación mexicana de educación superior”, realizado en la antigua sede del Senado de la República, en la Ciudad de México, el titular del IPN, señaló que el congreso será un parteaguas para dicha casa de estudios, pues la hará más fuerte y más grande, de cara a los retos que enfrenta la educación superior tecnológica en este siglo XXI.

Exaltan papel de IPN en edificación de la infraestructura productiva

Señaló que la Comisión Organizadora del Congreso, la cual se instalará el 18 de mayo próximo, decidirá la forma de organización, el formato, quiénes participarán y cómo se tomarán las decisiones tanto en la comisión, como en el congreso mismo. firma-ipn-comisionEn este sentido, señaló que aún hay temas pendientes con la representación del Sindicato, pues hay acuerdos que se firmaron en la mesa de diálogo entre el gobierno federal y la Asamblea General Politécnica (AGP), donde se planteó que la representación sólo fuera de los docentes, el personal de apoyo a la educación y los alumnos. Señaló que la próxima reunión con la AGP será el 14 de marzo, en la cual se comenzará a discutir el tema de voto electrónico en los centros de investigación del Politécnico, “porque están en lugares apartados del país y tenemos que ponernos de acuerdo en cómo va a ser”. Finalmente, dijo que discutirán las reglas de operación de la comisión organizadora, así como otros detalles de esta organización.

• Piden fortalecer vinculación institucional con sector empresarial César Arellano García Periódico La Jornada os egresados del Instituto Politécnico Nacional (IPN) han sido pieza clave en la construcción de la infraestructura productiva del país, que en conjunto ha sido fundamental para que México avance por el camino del desarrollo y el progreso, aseveró Julio Mendoza, secretario general de la casa de estudios.

Al inaugurar el Día Empresarial, destacó que desde su fundación, hace ocho décadas, el IPN no ha cejado en su misión de ser la principal institución del Estado mexicano encargada de contribuir al crecimiento del país, mediante el conocimiento científico, el desarrollo tecnológico y la innovación en diversos sectores.

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Consideró que los retos que enfrentan las nuevas generaciones de profesionistas son de gran diversidad y dinamismo, la manera de afrontarlos está en función directa del nivel de conocimientos adqui-

ridos y de la capacidad de llevarlos a la práctica en la actividad profesional, de ahí que es de gran utilidad la transmisión de conocimientos y experiencias de quienes ya están integrados en la actividad productiva. En el Auditorio de la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial (UPDCE), reiteró el compromiso del Politécnico Nacional por fortalecer la vinculación institucional con el sector productivo de bienes y servicios donde prevalezcan el respeto, la colaboración, el beneficio mutuo y la retroalimentación permanente, para que sus egresados hagan honor a su legado fundacional. Por sepaado, el director geneal del IPN, Enrique Fernández Fassnacht, y Raúl Chaparro Romero, presidente de la Asociación de Empresarios y Ciudadanos del Estado de México Asociación Civil (Asecem), firmaron un convenio. La cooperación facilitará la realización del servicio social y prácticas profesionales para estudiantes politécnicos, así como la capacitación de empleados que laboran en empresas de distintos ámbitos

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Puebla, Lunes 07 de Marzo de 2016

Desarrolla la UVM vehículos impulsados por energía limpia

Elaboran politécnicos reactor de Oxihidrógeno

ocentes y estudiantes de UVM Campus Tuxtla desarrollaron dos vehículos que se moverán por medio de energía limpia, el cual tiene como objetivo consolidar la innovación y desarrollo de vehículos eléctricos funcionales, confortables, con una alta efectividad y, económicamente aceptables en el estado de Chiapas.

rente al hecho de que el hidrógeno se ha convertido en una alternativa viable para la generación de energía, un grupo multidisciplinario de investigadores y estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), crearon reactores de oxihidrógeno que permiten disminuir el uso de combustibles fósiles en vehículos. La investigadora de la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE) y directora del proyecto, Rosa de Guadalupe González Huerta explicó que el prototipo desarrollado genera el oxihidrógeno y lo inyecta directamente a la gasolina del vehículo, con lo cual se logra un ahorro de entre 10 y 30 por ciento en el consumo de combustible y las emisiones contaminantes se reducen aproximadamente una décima parte. Destacó que el oxihidrógeno es la combinación del hidrógeno y oxígeno que se obtienen al descomponer el agua a través de la aplicación de una corriente eléctrica.

El oxihidrógeno, acoplado a un motor de combustión interna mejora el rendimiento de la gasolina. Además, este gas despide vapor de agua en lugar de dióxido de carbono, por lo que coadyuva a mitigar la emisión de gases de efecto invernadero. Al reactor se le acondicionó un sistema

de control de gases para evitar la acumulación. De ahí la importancia de generarlo in situ, para que no se almacene. En este proyecto se diseñaron distintos reactores de oxihidrógeno, se probaron arreglos en serie y paralelo; se obtuvieron curvas de desempeño y se determinó la eficiencia para su óptima operación. Las pruebas para verificar los alcances del reactor se realizaron en una motocicleta con motor de 1.2 litros. González Huerta señaló que la importancia del proyecto radica en que las necesidades energéticas del mundo actual están cubiertas casi 90 por ciento por los hidrocarburos, pero su utilización desmedida genera daños ecológicos injustificados, por lo que es necesario buscar nuevas fuentes de energía limpias y sustentables. En el proyecto participó el doctor Manuel Sandoval Pineda y los estudiantes de posgrado Manuel Horcasitas Verdiguel y Areli Anai Hernández Bautista, de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Azcapotzalco, así como Eduardo Ruiz Hernández, Gabriel Meneses Rayas y Bernardo Grunstein Ramírez, de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA).

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Proyecto innovador y sustentable La investigación, liderada por el Dr. Neín Farrera, es auspiciada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), mediante el Programa de Estímulos a la Innovación. El también docente de UVM explica que los objetivos de este proyecto son diseñar y modelar el armazón y dos nuevos prototipos de vehículos eléctricos, mediante un software asistido por computadora. Con el diseño y modelo 3D del armazón se obtuvieron parámetros físicos como densidad, masa y centro de gravedad, entre otros. Dichos proyectos tridimensionales, además de proveer una estimación concreta del producto final, permiten crear un archivo de formato .STL para ser importado en impresoras 3D de cualquier marca, y con ello fabricar modelos a escala del armazón del vehículo eléctrico. En palabras del Dr. Neín Farrera, la impresión de este modelo en 3D se considera un gran avance tecnológico, debido a que en el estado de Chiapas no existen evidencias de que se haya realizado un prototipo utilizando esta metodología de diseño. “Considerando lo anterior, se lograron diseñar dos carrocerías para los vehículos eléctricos de la empresa INVEMEX totalmente funcionales, con los planos en vistas isométricas, laterales, superior, inferior, posterior y diseños del armazón de PTR calibre 14; además, se entregó un informe con los diseños de los vehículos, con la finalidad de que la empresa haga el

uso que considere adecuado para su construcción.” Tecnológicamente, se logró utilizar un sistema CAM (Manufactura Asistida por Computadora), para llevar al rubro tangible el diseño del armazón, utilizando como material de modelado PLA de 1.75mm, con una impresora 3D; con ello fue posible obtener los moldes necesarios para manufacturar la carrocería, agregó Neín Farrera. El responsable técnico del diseño de los dos vehículos eléctricos y asesor del proyecto es el Mtro. Osbaldo García Ramos, quien contó con la colaboración de los también profesores Aldo Aguilar Castillejos y Jesús Espinosa, así como de Salvador Ramírez Pulido, estudiante que realizó el modelo virtual, y quien estudia la carrera de Mecatrónica. Resolver necesidades de transporte, la principal prioridad del proyecto Neín Farrera comenta que construir este tipo de vehículo ayudará a resolver una necesidad de transporte local en Chiapas, porque está acondicionado para pocas personas, para carga de productos ligeros, un bajo costo de energía así como de mantenimiento. “El vehículo puede adaptarse para diferentes usos, por lo pronto fue acondicionado para una persona que pueda manipular el acelerador con la mano y el freno de pedal; en un principio, el auto es para la región en Chiapas, aunque ya se propuso al gobierno de la Ciudad de México y, en el mediano plazo podría exportarse a Guatemala y otros países de Centroamérica”, concluye Farrera.

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Mejor educación superior, única forma de cambiar la realidad del país: Graue L

a educación superior, que no quepa duda, es la única forma de cambiar la realidad social en el país, afirmó el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers. Al poner en marcha el Laboratorio Nacional de Visualización Científica Avanzada (LNVCA) en el campus Juriquilla de esta casa de estudios, sostuvo que los recursos para la educación superior siempre serán insuficientes y “por ello necesitamos hacer eficiente el presupuesto en beneficio de la educación y la investigación”.

Este espacio, producto de una iniciativa conjunta entre la UNAM y la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), también apoyará la docencia en programas de posgrado, servirá como herramienta de divulgación científica a estudiantes de los diversos niveles edu-

modelos digitales en tres dimensiones por medio de proyecciones en las cuatro caras de la instalación); y una última de visualización OMNIGlobe (sistema de proyección esférico). En el evento inaugural del laborato-

El LNVCA tiene como funciones brindar herramientas de supercómputo y visualización científica avanzada que sirvan de apoyo a las actividades de docencia e investigación tanto en el campus Juriquilla de esta casa de estudios como en esta región del país.

En su oportunidad, José Carlos Arredondo, rector de la Universidad Tecnológica de Querétaro (UTEQ), se congratuló de que la presencia de la UNAM se afiance en esta entidad porque, aseguró, de sus iniciativas siempre surgen buenos resultados. Por su parte, José Alfredo Botello Montes, secretario de Educación del Estado, consideró que el laboratorio permitirá un mayor desarrollo científico y abrirá la puerta a nuevas sinergias entre las instituciones de educación superior de Querétaro.

Ejemplo de ello es este laboratorio de punta en tecnología y el convenio que hoy firmamos con seis universidades de Querétaro, porque la cooperación entre universidades no tiene límites: va desde el intercambio estudiantil y docente, la formación compartida y la generación de vínculos entre la investigación, la docencia y la innovación, destacó el doctor Graue. Las universidades necesitamos responder con estas actividades sustantivas a la sociedad para con ello lograr la modernización de la planta productiva del país, subrayó.

investigación. “De este modo es como se avanza en investigación científica, vinculación y divulgación de la ciencia”.

Colaboración académica

cativos y al público en general, y dará servicio a organismos del sector público y a la industria regional. El laboratorio está compuesto por tres Unidades de visualización: una paralela de alta resolución 2D (de modelos digitales); otra de visualización inmersiva 3D (que permite la visualización de

rio, Raúl Gerardo Paredes Guerrero, Presidente del Consejo de Dirección del Campus Juriquilla de la UNAM, destacó que este espacio contará con el apoyo de Conacyt y participarán todas las entidades del Campus Juriquilla. Destacó la importancia de sumar esfuerzos en beneficio de la educación y la

Durante esta gira de trabajo del rector por esta entidad, también se llevó a cabo la firma de un convenio de colaboración académica entre la UNAM, las universidades tecnológicas de Querétaro, de San Juan del Río y de Corregidora, las universidades politécnicas de Querétaro y Santa Rosa Jáuregui y la Universidad Aeronáutica. Con el acuerdo se contempla promover la difusión del material bibliográfico y audiovisual de interés para los estudiantes; fortalecer y promover la realización de las actividades académicas, científicas y culturales, así como otorgar grados conjuntos a nivel de posgrado, entre otros.

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Premian a la astrónoma Silvia Torres por impulsar la equidad de género en la ciencia La astrónoma Silvia Torres Castilleja recibió un reconocimiento más en su laureada trayectoria. Hace unos días fue reconocida con el premio de Equidad de Género Miguel Alemán Valdés 2015. Este galardón, otorgado por la Fundación Miguel Alemán AC, se le entregó por impulsar y buscar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el campo de la ciencia. Al tomar la palabra, Torres Castilleja –investigadora emérita del Instituto de Astronomía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)– ofreció un breve panorama de lo que implica el quehacer científico, y de las dificultades para realizarlo tanto para hombres como para mujeres en México.

Las científicas confrontan las mismas dificultades que sus colegas en todos los campos de la ciencia, pero adicionalmente ellas enfrentan problemas particulares de género.

La Academia Mexicana de Ciencias (AMC) informó que este premio se creó en 2010 y desde entonces se ha entregado a la historiadora Clementina Díaz y Ovando, profesora emérita de la Escuela Nacional Preparatoria y quien falleció en 2012; al colectivo Red de Mujeres en Plural; a la política Dulce María Sauri Riancho; y a la jurista Victoria Adato Green. Torres Castilleja, también integrante de la AMC, señaló que los datos estadísticos en los sectores académico y estudiantil de la UNAM indican que las mujeres representan 50.4 por ciento entre los estudiantes de licenciatura y 43.8 por ciento entre el personal académico. En el Sistema Nacional de Investigadores alcanzan una proporción de 35 por ciento y en la AMC la cantidad es menor, con 24 por ciento. A escala mundial se observan los mismos patrones. En la Unión Astronómica Internacional, organización de la que soy presidenta, entre los 12 mil

414 integrantes únicamente una fracción, 16.9 por ciento, la conforman mujeres. Indicó que existen diversos inconvenientes que se interponen a las niñas y a las jóvenes con afición a la ciencia, obstáculos ocultos y que forman parte de las estructuras sociales de convivencia. “Las propias familias no fomentan de igual manera en las mujeres y los hombres una actividad profesional de tanta entrega como es la ciencia. Estas actitudes se perciben desde la infancia, donde los juguetes y las responsabilidades del hogar se distribuyen de manera diferenciada entre las niñas y los varones. Más adelante, las exigencias del ‘papel’ que la sociedad impone a las mujeres se manifiestan también en la relación de pareja y de la atención a la familia”. Añadió que aquellas jóvenes que logran estudiar una carrera y prepararse para

la ciencia en algún momento se enfrentan con los problemas de acoplar una actividad tan demandante con las obligaciones familiares. Sergio García Ramírez, integrante del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM y coordinador del Programa de Equidad de Género de la Fundación, señaló que el impulso a la equidad de género no siempre ha franqueado sus puertas de buen grado para que por ellas crucen las mujeres, ha habido necesidad de forzarlas o empujarlas con especial energía.

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