№ 11 (39) 2014
О «Максимуме», «королеве», и не только
Кумека задал нашей журналистке Бусе вопрос: - Скажи, пожалуйста, а почему лёгкую атлетику называют «королевой спорта»? Буся сразу ответить не смогла… А вы, знаете? Но вопрос задан – нужно отвечать. Журналисты – народ особый. Очень любят докопаться до истины. И не в Интернете, а из первых уст. Буся, как настоящий журналист решила искать ответ там где «живёт» «королева спорта». И отправилась она в хабаровскую детско-юношескую спортивную школу «МАКСИМУМ». Именно там есть отделение лёгкой атлетики, которое, уже больше пятидесяти лет воспитывает «верных подданных» «королевы спорта». Занятия лёгкой атлетикой в школе «Максимум» проводятся в легкоатлетическом манеже стадионов имени Ленина, «Юность», в прыжковом манеже Первого микрорайона и еще в десяти школах и гимназиях Хабаровска!
2
Первой, кого Буся встретила, придя в спортзал хабаровской школы № 33, где проводят занятия тренеры ДЮСШ «Максимум», была Алина Коломеец. Алине 11 лет, учится она в 30-й школе. На отделении лёгкой атлетики уже год занимается бегом. – Почему «королева спорта»? – Алина улыбнулась, – Так это просто! Лёгкую атлетику так называют за то, что она лежит в основе любых занятий спортом. Каким бы видом спорта ты не занимался – нужно уметь бегать, прыгать, быть сильным, ловким и выносливым.И ещё лёгкая атлетика – «королева» по числу видов спорта: бег, прыжки, метания, ходьба и многоборья. Вот я занимаюсь бегом. А знаешь, сколько есть беговых дисциплин, по которым проводятся соревнования? Давай считать – спринтерский бег на 100, 200 и 400 метров, бег с барьерами на 100, 110, 400 метров, эстафета … – Алина перевела дух, загибая пальчики уже на второй руке.– В общем, я знаю больше десяти видов соревнований только у бегунов. А есть ещё марафон, кроссы. А прыжки? В высоту, в длину, с шестом…
– И тройной прыжок! – поспешила добавить Буся. – А я знаю, что воспитанники школы «Максимум» в этом году снова отличились. Даниил Цыплаков стал Чемпионом России по прыжкам в высоту, а Екатерина Конева в тройном прыжке стала дважды чемпионкой - России и мира! А ты уже участвовала в соревнованиях? – Конечно, и призовые места занимала. Но мне всё время хочется стремиться к лучшим результатам. Это такое моё личное правило. А для этого нужно тренироваться. Спортивный бег особенный, и тренеры нас учат правильному положению тела, как должны работать руки, как дышать, уметь распределить силы во время бега. Получив от Алины ответ на вопрос о «королеве спорта» Буся решила познакомиться с юными спортсменами других отделений школы «Максимум». Пятиклассник Ваня Зубченко из школы №24 тоже считает, что успеха добьётся только тот, кто знает все тонкости и правила выбранного вида спорта. Ваня выбрал велосипедные гонки по совету дедушки. – Велоспорт – это круто! Это мой стиль! Мне нравится чувствовать скорость и ощущать себя единым целым с моим велосипедом. Раньше я думал – что тут сложного? Жми педали – и вся премудрость! А оказалось, что нет – очень много специальных приёмов и правил. Как правильно сидеть на велосипеде, дышать, тактика гонок, да всего не перечислишь.
Оформление Евгении Фенько
3
л Цыпл
а
ка
те
ев
ии
ак
Е
Д
ан
ов
4
А ещё в «Максимуме» есть отделение конькобежного спорта. И был в этой школе юный спортсмен, который вырос, и на весь мир прославил наш Хабаровский край. Это Иван Скобрев - самый молодой Почётный гражданин города Хабаровска. На Зимних Олимпийских играх в 2010 году Иван завоевал сразу две олимпийские награды в конькобежном спорте. Имя прославленного земляка-конькобежца хорошо знает Дима Качурин, ученик 4 класса из школы №24. Его спортивное призвание – бег на коньках. На вопрос Буси, что главное в этом виде спорта Дима ответил: - Надо серьёзно относиться к выбранному виду спорта. Безоговорочно выполнять все правила и требования тренера. Иначе ничего не добьёшься. Случайными здесь успехи не бывают – их надо достигать упорными тренировками. И ещё, мне кажется, главное – это научиться преодолевать себя, не делать себе поблажек.
н р ин а Ко
Ив
ан Скобре
в
Постоянный читатель нашего журнала и победитель краевого конкурса «Растем вместе!» Рома Бурыкин учится в пятом классе Военно-морского лицея. А в «Максимуме» занимается шорттреком. Так называется вид скоростного бега на коньках. По английски шорт-трек — короткая дорожка. — Я сначала занимался хоккеем. Увидел по телевизору соревнования по шорттреку, и решил им заниматься, — рассказал Рома. — Мой спортивный кумир Олимпийский чемпион Виктор Ан. Он хотел стать великим чемпионом, и у него эта мечта сбылась! Я хочу, чтобы и моя спортивная мечта сбылась. Буся, поговорив с ребятами, поняла, что самое главное в занятиях любым видом спорта! Научиться правильно выполнять каждое движение, не лениться, слушать тренера и стремиться к победе! И очень хорошо, что в Хабаровске есть детско-юношеская спортивная школа «Максимум», где этому ребят терпеливо и с любовью учат.
5
Слава Солохин наш читатель уже три года! Он обладатель звания «ЧИТАТЕЛЬ ГОДА - 2013» и один из лидеров конкурса в этом году. Славе всего 7 лет, но он уже хорошо пишет и читает наш журнал сам. Вот такое письмо Слава прислал черепахе Тахе:
6
Здравствуй , черепаха Таха! Меня зовут Слава. Мне 7 лет. Я хочу рассказать о моей кошке Лариске. Мне ее подарили на мой день рождения. Ей было всего два месяца, а сейчас уже 4. Но Лариска все равно ещё маленькая. Лара – настоящая красавица. По окраске – она трехцветная: есть и черный и белый, и рыжий цвета. Когда мы принесли ее домой, она сразу стала все обнюхивать. Когда Лара чутьчуть привыкла, мы ее выкупали и накормили. Лариска очень любит играть. Она бегает вокруг себя и догоняет свой хвост. Недавно мы купили кошке маленьких игрушечных мышат. Так она им все хвосты отгрызла. Лапой толкает одну мышку, а потом бежит за ней; подкинет, ловит и зубами грызёт. Когда Лариске что-то не нравится, она выпускает когти и начинает царапаться. Один раз у нас произошёл такой случай. Мы с мамой ушли в магазин, а Лара осталась дома. Когда мы вернулись, то я увидел, что на подоконнике сидит кошка и ковыряет лапкой в горшке с землёй, где посажены цветы. А возле горшка комки земли разбросаны. Вот тогда в первый раз ее очень сильно наругали. Она забилась под диван и долго не вылезала. Но больше с тех пор она не проказничала. Вообще, Лариска очень добрая. Я очень сильно ее люблю! Ребята, пишите нам о своих любимцах, интересных историях, которые происходят с их участием. Черепаха Таха любит читать ваши письма. Рисунок Славы Солохина «Кошка Лариска»
Интересные факты про кошек Процесс одомашнивания кошки начался примерно 10000 лет назад на Ближнем Востоке. Домашние кошки могут бежать со скоростью до 45 км/ ч. Нормальная температура тела у кошек между 38 и 39 градусов по Цельсию. Слух у кошки намного чувствительнее, чем у людей и собак. У взрослой кошки имеется 30 зубов, 14 на нижней челюсти и 16 на верхней. Передние лапы у кошек имеют 5 пальцев, а задние лапы имеют 4. Кошки видят в шесть раз лучше, чем люди в темное время суток и в темноте.
Ь
СПЕС
ДО М
НЁМ
В
КОШКА
СЛЕЗТЬ
ПЕЧКИ
ЧЕ О ЕХ
Н
Отгадай, как звали кота и из какого литературного произведения эти строки:
Т
ТЬЕ С А СЧ
НАПАЛА
КОШ К О МЯС
КОШ «Жил до этого кот у бабушкиных гоКА родских внуков. Называли его хороСЪЕЛА шим солидным именем ... . Вставал ... В поздно, когда все семья уже завтракала. Потягиваясь, шел он на кухню. А С так как он был очень, даже чересчур ЕТ НА А Н З вежливым и воспитанным, то на кухне не орал, не мяукал, а становился там на задние лапы у стола, а передней шлепал по клеенке.» Здесь разбросаны слова Ответы напиши в листе обратной связи.
7
из трёх пословиц. Собери их.
У
ЧЬЁ
Оформление Натальи Плешковой
Реши задачки.
Продолжение. Начало в номере 5-7 (33-34) 2014
Елена Добровенская
8
Художник Андрей Тен
Они так быстро добрались до заветного места, что очень удивились, увидев угли от костра. И тут старик споткнулся и упал. - О-о-ох, – застонал, вставая и… увидел шлем, который свалился с мамонтёнка, когда он очутился в этом лесу. Шлем так и остался лежать возле высокого дерева, потому что наш герой напрочь забыл о нём. Идущий от него золотистый свет окутал и старика, и мамонтёнка. И шаман воскликнул: – Так вот оно что! – Даже камлать теперь не надо! Шлем одобрительно загудел, и старик быстро надел его на лобастую голову лохматика. Тихо журчала вода и покачивались листья, но мамонтёнок сразу понял, что он не в лесу. Наверху такое маленькое небо…. Ой, да это и не небо совсем, а рисунок на потолке. А вот два дерева. Между ними – плетёный настил, на высоте двух метров. - Ух ты! – сказал вслух наш герой. И тут послышался звонкий смех, шиканье и голос: - Проходите, ребята! Вот – новая экспозиция. - Экспо…. что? – подумал мамонтёнок. – Надеюсь, эта экспа не очень опасная! И тут он понял, что сейчас его застукают в этом незнакомом месте, где живёт таинственная экспозиция. - А вдруг она кусается? И кто это идёт сюда? – мамонтёнок закрутился на месте – куда бежать? Где прячется экспозиция? В основании большого дерева темнело дупло. Он попытался с разбега заскочить в него и, конечно, застрял. - Ой-ой-ой, - куда? Вперед? Нет, назад! За секунду до того, как в зал вошла группа детей со строгой учительницей, мамонтёнок, как пробка, вылетел из дупла дерева и заскочил во второй зал. И оказался в месте, очень похожем на пещеру древнего человека. - Я опять попал в пещеру! – обрадовался маленький мамонт. – Сейчас меня будут рисовать! Он увидел разлом-трещину, в котором сияли самоцветы, подсвеченные лампочками. Трещина уходила за угол, и мамонтёнок пошёл туда. И тут появились дети, потому что это был самый настоящий музей. Древнее жилище, рисунки на стенах и потолке – всё это было создано добрыми руками работников из Музея Археологии. - Вот это да! Какие камни! - Тань, смотри какие рисунки! - Петька, не толкайся! - Ну-ка тихо! – все эти голоса слились. Бежать было некуда и мамонтёнок пристроился около изображения мамонтов и замер. - Ой, мамонт, - сказал басом мальчик. - Не трогай руками, - строго сказала учительница, - давай я тебя сфотографирую. Мамонтёнок покосился на мальчика, приоткрыв один глаз. И увидел… Таню. Она подбежала к нему и прошептала: - Я нашла тебя! Наконец-то я тебя нашла!
9
- Таня, не мешай! – недовольно проговорила учительница. Защёлкали фотоаппараты. - Какая профессиональная работа, - восторженно воскликнула учительница! – мамонт как настоящий! Когда все ушли, Таня вернулась, обняла мамонтёнка и сказала: - надо же, тебя все увидели, но никто не понял, что ты и правда настоящий! Но ведь сейчас уже осень, а где же ты был всё это время? И мамонтёнок рассказал ей про все свои приключения, про шлем, который лежал теперь в дупле. - Хочу с тобой! – воскликнула девочка. – Хочу помочь! Они побежали к дуплу, и Таня вытащила шлем, села на спину мамонтёнка и, надевая этот удивительный убор на голову своего друга, успела увидеть вытаращенные глаза учительницы. Учительница пыталась что-то сказать, но только беззвучно открывала и закрывала рот. Между тем, наши герои оказались возле костра, где их ждал старый шаман. Так велико было их желание помочь вылечить старуху, что они очутились в лесу через минуту после того, как мамонтёнок попал в место таинственной экспозиции. Продолжение следует.
10
Андрея Тена Мы в мастерской у члена Союза художников России Андрея Михайловича Тена. Его знают, и любят наши читатели. И часто спрашивают: – Как вы придумываете своих «хрямзиков»? Так художник называет своих забавных персонажей. А он отвечает: – Я их не придумываю! Они как-то сами появляются из-под карандаша. Я их коллекционирую – стараюсь увидеть, подметить, запомнить, и запечатлеть на бумаге чувства и эмоции, без которых живой мир существовать не может. И каждый мой «хрямзик» это – удивление, недоумение, влюблённость, страх, лукавство, радость и грусть… И ещё – какое-то событие, действие - сейчас, до, и после…
Вот, например - рыбка-не рыбка, какая-то торопыжка на куриных ножках. Она очень боится опоздать. Куда она так торопится? Рыбы её не ждут, да и курицам она в подружки не годится… И имени у неё нет! Пусть наши читатели подарят мне имена для этих «хрямзиков». И придумают про кого-то из них историю. Для меня это будет великолепным новогодним подарком. И вполне возможно, фантазии читателей разбудят новых хрямзиков, которые пока ещё прячутся в моём карандаше.
11
Хохотательный английский Елена Добровенская «КВА-КВА» ЗЕЛЁНЫЕ СЛОВА
12
A GREEN CROAK RHYME
Травяное платьице надеть и Поскакать, как маленькие дети. Стать лягушкой, повторять «ква-ква», Разные зелёные слова.
Wearing grass-colored frocks, Hop and jump like little ones. Saying “croak” like little frogs, Sing these merry froggy sounds.
И глядеть на лужицы влюбленно, И купаться в шапочке зелёной. Мир вокруг упругий, как батут, А лягушки песенки поют...
Skipping in the greenish puddles, Put on a funny greeny cap – Green like leaves and distant mountains, Green like froggy croak rap,
И звенят зелёные слова: «Здравствуй! Ты лягушка? Ква-ква-ква!»
And words as springy as a rope: “Are you a frog? So then let’s croak!”
:
green – зелёный
АРИК В О Л С
авторизованный перевод на английский Роман Романов
frog – лягушка
croak – квакать; «ква-ква»
sounds – звуки
rhyme – стишок
cap – шапочка, шапка
frock – платье
rap – рэп
jump – прыгать, скакать
words – слова
Художник Александра Горелик
оль к ш ля и с им . д я. А ещё сех» и л ра а это для в стие т с в – А х мир тика и уча уру» а н и рана ема нял енг да д о о р ти ст «Мат м при ане «К 00 го зг Е 0 . о я ё уру тидес визом и в н ей стр я». С 2 язык я в г н ? Ке в пя од де Росси наш брать нок – заютс ье т ! В сь « аё е чем ы п о в жо остя кател и т н е я з в р к б и с У оле г е д а-и толь ов ре оявил й ме ники х увл о наш б с в р н н ь о и у п » ду ки ник конк м го иллио него «Русс школ ков эт недав Ритм о х « вол рошл вух м ет. И у курс рана астни ае. А ицея шар т В п ьше д е 20 л а-кон в 36 с ого уч ком к ого л ригла к р бол ёт уж ся иг . Уже а! Мн аровс ровс ж не п а»? » а к в т жи води всех о язы в Хаб » хаб и Ры жонк я е а про ие дл сског сов и -го «А Тишк медв у р 4 нан нии р онку и из чему ского л к с зна игр- итате и: «По и «Ру х ны ные ч росил гуру» вер мо сп «Кен и пря гост в ют И действительно? Задачи, ребусы, кроссворды и головоломки в нашем журнале нравятся всем. Так пусть их будет больше! И сегодня КЕНГА и РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК проверят знания наших читателей. Вместе с ними мы будем ждать ваших ответов. И не забудьте честно указать - сколько времени вам понадобилось, чтобы ответить на все вопросы! Смотрим на часы… время пошло!
1. Дениске идёт девятый год. Это значит, что ему (А) больше девяти, но меньше десяти; (Б) больше восьми, но меньше девяти; (В) больше семи, но меньше восьми; (Г) больше девяти; (Д) меньше восьми.
Художник Наталья Панасенко
2. На старых часах не отмечены цифры. Сколько времени показывают эти часы сейчас? (A) 3 : 30; (Б) 3 : 00; (В) 12 : 15; (Г) 9 : 30; (Д) 9 : 00
3. В футболе команда получает за победу три очка, а за ничью — одно очко. Три команды сыграли три матча — каждая с каждой по одному разу. Сколько очков не могла получить при этом ни одна из команд? (A) 2; (Б) 3; (В) 4; (Г) 5; (Д) 6
4. Наступающий 2015 год записывается четырьмя цифрами: 0, 1, 2 и 5. Сколько ещё раз в будущем год будет записываться теми же четырьмя цифрами? (A) 8; (Б) 9; (В) 10; (Г) 11; (Д) 12
5. В зоопарке родились три львенка и четыре орленка. Сколько лап добавилось при этом в зоопарке? (A) 36; (Б) 32; (В) 28; (Г) 24; (Д) 20
15
6. Вот четверостишие из известного стихотворения Самуила Маршака: «Глубокоуважаемый вагоноуважатый! Вагоноуважаемый глубокоуважатый! Во что бы то ни стало мне надо выходить. Нельзя ли у трамвала вокзай остановить?» Сколько несуществующих слов употребил «человек рассеянный с улицы Бассейной»? (А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять; (Д) шесть.
7. Если папа — гусь, то сын — гусёнок. А мама? (А) гусиха; (Б) гусица; (В) гусятина; (Г) гусыня; (Д) среди ответов (А – Г) нет правильного.
16
8.
Из слова солистка, убрав несколько букв и не меняя порядка оставшихся, можно получить слово лиса. Из всех данных слов, кроме одного, таким образом тоже можно получить названия животных. Из какого слова название животного так не получится? (А) комбайн; (Б) полдень; (В) полость; (Г) наволочка; (Д) курорт.
Авторы использованных заданий конкурса «Русский медвежонок»: Е. Добушина, Н. Добрушина, Е. Муравенко, Л. Фёдорова, И. Рубанов. Благодарим Российский оргкомитет конкурса «Кенгуру» и председателя Центрального оргкомитета конкурса «Русский медвежонок» И.С. Рубанова за помощь в подготовке материала.
9. Дети во дворе раздели-
лись на две равные команды. Оказалось, что в каждой команде девочек столько же, сколько мальчиков. После игры несколько ребят ушли домой, и во дворе остались 5 девочек и 4 мальчика. Сколько детей могло уйти домой? (A) 2; (Б) 3; (В) 4; (Г) 5; (Д) 6
10. У Ми ши
све сы, у е го папы тлые воло—ч брата — рыжие ёрные, у , а дедушка Миши со Кто из них бр всем седой. юнет? (А) Миш а; (Б) папа ; (В) брат ; (Г) деду шка; (Д) ник то
11. Каждый день кролик Веня съедает
или 10 морковок, или 2 кочана капусты. За неделю он съел 6 кочанов капусты. Сколько морковок Веня съел за эту неделю? (A) 20; (Б) 30; (В) 34; (Г) 40; (Д) 50
17
12. Расшифруйте ребус ы
и укажите, что лиш
нее.
Беги, мой голос, как олень, Скачи за временем крылатым! Но время убыстряет день, И нет, и нет ему возврата, Хоть время всё же отстаёт: Жизнь так быстра В своём движении…. Годам секунда счёт ведёт, И просят сутки продолженья. Любуюсь далью, Всё смотрю На этот мир Лесов и сопок, Проток амурских, Узких тропок, И край родной Боготворю… 18
Это строки из поэмы «О тебе пою…» нанайского поэта Владимира Заксора. Перевела её на русский язык Юлия Алексеевна Шестакова. Наша с вами землячка. В этом году мы отметили сто лет со дня её рождения. Среди счастливых открытий, которые вам ещё предстоят в жизни, и её книги. Юлия Алексеевна была переводчиком для многих талантливых дальневосточников, писавших на разных языках. Это она перевела на русский язык повесть «Там, где бежит Сукпай» удивительного удэгейского писателя Джанси Кимонко. Потом эта повесть была переведена с русского на многие языки в разных странах, и об удэгейском народе узнал весь мир. Уникальна дальневосточная земля. И среди тех, кто посвятит вас в её тайны и чудеса – писатель Шестакова, которая родилась здесь, исходила эту землю, плавала по её рекам, добиралась в самые дальние уголки Хабаровского края. Её очерки, рассказы и стихи – о людях населяющих наши необъятные просторы и о богатстве окружающей природы. Когда-то Юлия Алексеевна написала:
- То, чём душа у нас От века полнится, Тускнеет в памяти, Но детство помнится. Хочется, чтобы, узнав имя этого автора, вы прочли потом и её «взрослые» книги. А сейчас «Сказка о тигре», - одном из «чудес» нашего края. Перевод с удэгейского Юлии Алексеевны Шестаковой. Публикуется в сокращённом варианте.
Тигр, если сказать по-удыгейски, будет куты. Можно прибавить к этому еще слово «мафа», означающее, что это «он», то есть мужчина. Быть может, старик даже. И потому в этом слове уже заранее таится уважительность: вроде бы ее не видать, а она тут. Как соль в хлебе... Итак, Куты-мафа. Чего-чего только не рассказывают о нем! Говорят, что будто бы тигр способен прыгнуть выше дерева, что если его разозлить, то у тигра из открытой пасти огонь пойдет! И еще говорят так: лучше не трогай тигра, обходи его стороной, а станешь за ним гоняться, он все равно тебя выследит, день будет ходить, неделю, месяц, но подкараулит обязательно. И тогда прощай вся родня! От такого зверя не убежишь. Он как молния! Пока блеснет, видишь, а как потом громы загремят, уже не слыхать будет. Верно, нет ли? Посмотрим. Об этом и сказка. Так вот, жил в тайге Куты-мафа. Не спрашивайте, когда это было. Если сказать понашему, отвечу: «анана-анана», то есть давным-давно... Так начинаются почти все сказки у нас. Я хотел по-другому начать, да не заметил, как свернул на старую дорожку... А вы знаете, сколько лет прошло с тех пор, как в здешних лесах человек появился? А тигр еще раньше-раньше был. Красивая шкура досталась ему! Полосатая. Желтые полосы с белыми. Как будто на ней показаны тропы лесные: то зимняя, то осенняя, то зимняя опять, то осенняя снова. Тигра в тайге ни с кем не спутаешь. Дело такое... Но не в этом суть. Куты-мафа ловкий был и сильный, все его боялись, всякие звери, которые на четырех ногах по земле ходят. Он за ними охотился. Ну вот... Как-то раз, добыв себе мяса, тигр пообедал и прилег отдохнуть. Лежит Куты-мафа под большим кедром и думает: «А ведь сильнее меня нет никого на свете. Я самый сильный!». Он зевнул, и закрыл глаза. Так ему спать захотелось! Вдруг слышит, кто-то позвал его. Или это ему сон снится? Нет, не сон. На ветке сидела птица Куа. О ней надо вот что сказать: она была вещуньей, все знала, где что делается, кто о чем думает, и могла разговаривать с кем хотела. — Послушай, Куты-мафа! Ты считаешь себя самым сильным? Но это не так. Сильнее тебя есть! — сказала она.
Художник Татьяна Харитонова
СКАЗКА О ТИГРЕ
19
20
Тигр, услыхав такие слова, вскочил, отряхнулся, и поглядел туда, где сидела вещунья с пестрым хвостом. — Эх! Ты мне спать помешала... Зачем болтаешь? Кто сильнее меня? Кто? — Тигр даже рассердился. Но Куа его не боялась: у нее были крылья! — Человек сильнее тебя, вот кто! — так она ответила тигру и улетела. Куты-мафа хотел было лечь на прежнее место, но раздумал. Что-то ему не понравилось, как с ним разговаривала птица Куа. Где она видела человека и кто он такой? Вот еще выдумала... Напившись воды в шумном горном ключе, тигр перемахнул его, и очутился в березовом лесу. Идет, а навстречу ему — лось. У сохатого рог один отломлен, на другом березовая ветка болтается, почти вся голова закрыта. «Что за зверь? — подумал тигр. — Первый раз вижу такую голову». И спрашивает: — Ты человек, что ли? — Нет, — говорит сохатый, — ошибаешься. Человек совсем другой. Зачем он тебе? — Хочу посмотреть немножко, — сознался Куты-мафа. Сохатый отступил в сторону и говорит опять: — Напрасно ты задумал такое дело. Человек сильный! Он может убить... Не поверил тигр, смеяться стал и пошел дальше. А сам ругает птицу Куа. Почему она про человека ничего не сказала, какой он? Есть ли у него рога? С хвостом он или, как медведь, — без хвоста? Может, он на маленьких копытцах бегает, вроде кабарги? Вскоре он достиг того места, где тихая протока соединялась с быстрой и шумной рекой. Тут по всему берегу росли деревья-великаны, а меж ними плотный кустарник с колючками, жгуты лиан... Сквозь эту чащобу он едва протиснулся и выскочил на открытое место. Прямо перед ним вдоль зеленой поляны медленно передвигался какой-то безрогий зверь. У него была длинная шея в черных космах и продолговатая голова с торчащими кверху ушами. Вроде бы лосиха? Нет... Пощипывая траву, гривастый зверь останавливался, хлестал себя черным хвостом, и опять вперед двигался. Тигр подскочил к нему, стал оглядывать копыта, уши.
— Ты кто? — Я — лошадь. Человеку служу. — Вот как раз его-то мне и надо! Выходит, ты знаешь человека? Скажи, сильный он или нет? — Да если правду говорить, то сильный. Но бывает и не очень... Бывает слабым даже. Это смотря в чем, — уклончиво отвечала гнедая лошадь. — Зачем он тебе? — Хочу проверить, крепкие ли у него зубы. Сможет ли он устоять против моих клыков? Где он? Как его найти? Лошадь, понурившись, молчала, до сих пор ей не приходилось видеть тигра, она только слышала о нем от своего хозяина и теперь большими выпуклыми глазами смотрела на когтистые лапы лесного хищника, не зная, как быть. Хозяин отпустил ее пастись, а сам делом занят, работает вон там, за кривуном под сопкой. — Найдешь, если не побоишься, — сказала она. Тигр помчался через поляну к сопке. Оттуда слышался стук, кто-то стучал там, должно быть, человек... Притаившись в зарослях, тигр не сразу дал о себе знать, стоял и разглядывал человека из-за кустов. Человек был на двух ногах. На двух! И совсем небольшого роста. Он рубил дерево, вскидывал топор над головой и с размаху бил по стволу. А тигр, издалека видя это, смеялся над ним: «Ну и силач... Одной лапой свалю. И все...» Так думая, тигр подошел к нему сзади, но человек заметил его и опустил топор. — Ух ты, — сказал он громко. — Зачем пожаловал сюда? Чего тебе надо? Куты-мафа говорит: — Пришел тебя поглядеть... А сам смеется, клыки показывает.
21
Человеку немножко не по себе стало, но виду не подал и говорит, мол, некогда нам разглядывать друг друга, но не до того сейчас. Он следил за подрубленным деревом, кверху смотрел. Потом крикнул изо всей силы: — Эй! Отойди, отойди! Видишь, дерево падает! Куты-мафа отбежал в сторону, только успел спрятаться под большущей липой, как дальше оглушительный треск. Что там, громы небесные! Падая, тополь сломал другие деревья и ухнул на землю так, что все кругом задрожало, зеленые листья роем поднялись в воздух. Тигр от страха зажмурился, а когда открыл глаза, понял, что жив, но на всякий случай отступил еще дальше. Гулкое эхо перекатывалось в горах. «Такое дерево свалил... Значит, и в самом деле он имеет большую силу. А сам маленький. Где-то прячет ее», — подумал Куты-мафа, приближаясь к человеку снова. — Покажи, где у тебя сила. Потом я тебе свою покажу, — настаивал тигр, но уже не смеялся. Человек бросил свои дела и говорит: — Хорошо. Я согласен. Только послушай меня. Сейчас будет удар пострашнее первого. Ты от него спрятаться не успеешь. Поэтому я должен о тебе позаботиться... Человек взял веревку и стал привязывать тигра к стволу дерева. Обходит полосатого кота со всех сторон, вяжет узлы, а сам успокаивает: не бойся, говорит, так будет лучше. Вот привязал он тигра к дереву, но топор уже не берет, отошел в сторонку, там у него на пеньке ружье лежало, и думает про тигра: «Сейчас я тебе покажу свою силу»... А на ветке ворона сидела — карр! да карр!
22
Молчит Куты-мафа, привязанный, только глаза вытаращил, смотрит, что дальше будет. Человек зачем-то палку взял в руки, приставил ее к своему плечу. А может, это и не палка вовсе? Огонь и дым пошел кругом. Заревел Куты-мафа, просит: — Отвяжи меня! Зачем привязал? У тебя огонь страшный в руках. Человек его успокаивает: —Не бойся. Я ворону убил. Она мою рыбу съела... Сам же опять целиться стал. Опять бахнуло! И снова дым пошел... Куты-мафа еще сильнее испугался, от дыма у него в глазах заскребло, из глаз бегут слезы. А человек его успокаивает: — Не бойся. Это я волка убил. Он мою собаку растерзал. Пусть знает!.. «Не зря птица Куа предупреждала меня. Кто же это распорядился так, чтобы я в беду попал», — подумал Куты-мафа. А человек тем временем присел отдохнуть, посидел немного на пеньке и снова ружье зарядил. Идет опять к дереву, целится. Вот какое дело-то... Пальнул опять! От третьего выстрела Куты-мафа заревел сильнее прежнего, стал рычать, грызть веревку... — Успокойся, — говорит ему человек. — Это я медведя отпугнул. Он к моей лошади подкрадывался. — Вижу, что ты сильный. Отпусти меня! — просит тигр. Человек стал отвязывать его: — Ладно, — говорит, так и быть, отпущу! Я тебе с самого начала говорил: не бойся! Люди не трогают тигров. Запомни это! Но если ты мне сделаешь плохо, берегись! Вот ведь... Давным-давно это случилось, Куты-мафа уже отгулял по тайге, состарился и под землю ушел, другие тигры появились, и живут, гуляют по тайге. Но человека не трогают. Такой уговор был!
23
Cегодня Тропинка приглашает на страницы будущей книжки детской писательницы Елены Неменко «Солнце на сосне». Иллюстрации сделала Татьяна Харитонова. Оба автора хорошо знакомы нашим читателям, а книжка получилась по -настоящему солнечной и радостной.
ЧТО ЭТО?
24
Растерялся воробей: « Не пойму, ну хоть убей! Прожил я на свете лето, Но впервые вижу ЭТО Легкое пушистое Белое искристое... Тихо сыплется с небес На холмы и сонный лес. Может кто-нибудь хороший Булку белую мне крошит? Может надо клюв разинуть ? Нет, не булка… Холодина... Не видал такого летом... Подскажите, что же это?»
НЕУДАЧНАЯ ОХОТА Камышовому коту В камышах невмоготу – Разлетелись камышовки, Только крылья мельтешат, Потому что кот неловкий Распугал всех лягушат. До сих пор «ква-ква» слышны, Даже мухи съёжились. Даже сами камыши Словно бы скукожились. Сразу кончилась охота – От кота вспорхнул обед… Очень жаль, что на болотах Камышовых мышек нет…
ВОРОБЬИНЫЙ СКОК День январский замерзает Между яблонек в саду. Я брожу, следы читаю, Тут и там - всё на виду. Мышь цепочку мелких точек Оставляет на бегу. Крыльев, кажется, сорочьих Отпечатки на снегу Словно вышитые строчки Из-под лапок снегирей… Здесь вот мячиком- комочком Прокатился воробей. Скачет словно заведенный На минутку не замрет Он один сугробам сонным Спать спокойно не даёт. Эй, постой-ка, непоседа, На пружинке ты, дружок? Хочешь проса? Пообедай… Иль тебе всё прыг, да скок… «Чик-чи-рик! Хочу, чтоб зналиЛетний день не так далек, Если я его прибавлю … Раз - на скок, и два - на скок…»
УКРОТИТЕЛЬ -Кис-кис-кис ! Ну, где ты, Муська? Что забилась под кровать? Вылезай! Давай не трусь-ка! Будем в цирк с тобой играть! Сколько вывести по шерстке Краской жёлтенькой полос? Ты- тигрица, а не кошка. Стой ! Чего воротишь нос? Но свирепей нашей Муськи Разве есть на свете зверь ? Так царапнула! Боюсь я К ней приблизиться теперь. Мама лоб мой мажет йодом, Морщусь я от боли… Муська в нос лизнула, шкода, Укротилась, что ли ?
25
ЛОВУШКА ДЛЯ … ДРУГА Придумала и нарисовала Виктория Иконникова
Пр
ост
ар ш
фектн ый
ой шар
Гирлянда
28
Бы
Эф
Ги рл
ст
янда
ры
й шар
Эффектный шар
Понадобится гофрированна я бумага, ножницы, клей или степлер.
Вырежь 20 кружочков из цветной плотной бумаги.
Отрежь от рулонов бумаги полосы шириной 3-10 см. Чем шире - тем короче гирлянда.
Используя шаблон, нарисуй равносторонние треугольники на каждом кружочке .
Соедини клеем или степлером уголки краев полосок, скрученных в рулончики .
С помощью линейки загни крылышки у кружочков по сторонам треугольника.
Складывай полоски по очереди друг на дружку, чтобы получался квадратик, пока полоски не закончатся.
Склей 5 заготовок из кружочков по крылышкам между собой, чтобы получился шатёр. И сделай ещё один шатёр.
Соедини концы полосок. Потяни за верх и у тебя получится замечательная гирлянда!
Получилось 2 половинки шара. Потом закрепи ленточку и склей их между собой.
Предновогодние хлопоты Скоро Новый год. Значит, скоро мы будем выбирать подарки и наряды, шить карнавальные костюмы, придумывать развлечения, украшать дом, чтобы создать весёлую праздничную атмосферу. Конечно же, украсить дом к празднику можно и тем, что продается в магазине, и тем, что вы сделаете своими руками. Но, поверьте мне, от самодельных украшений в доме радости всегда бывает гораздо больше, чем от магазинных. Так что собирайтесь всей семьей или с друзьями и начинайте делать вот такие замечательные шары и гирлянды.
Простой шар
Быстрый шар
Нарисуй 12 кружочков на плотной двусторонней цветной бумаге. Вырежи разноцветные кружочки и сложи их.
Вырежи 8 больших и 2 маленьких кружочка из двусторонней цветной бумаги. Большие кружочки сложи в 2 раза. Внимательно посмотри и также сложи две половинки шарика, каждую из 4 сложенных кружочков.
На верхнем шаре нарисуй линию посередине и с одного из ее концов вложи в стопку петельку из ленточки. Соедини кружочки степлером по линии или сшей их. Согни кружочки, распредели по кругу. Склей по две половинки шара вверху (у петельки). Получится 12 лепестков. Потом склей между собой нижние лепестки шара.
29
Склей части вместе с помощью маленьких кружочков. Затем сверху и снизу склей между собой крылышки половинок шара. Когда клей высохнет, надавливаем на каждый уголок сверху и придаем объем. Склеиваем получившиеся две половинки между собой и не забываем про петельку из веревочки! Оформление Евгении Фенько
Фото 1
Жаркое лето на зимнем столе
30
Для приготовления салата надо взять: - куриный копченый окорочок, - 4 вареных яйца, - лук порей, - 2 яблока, - 100 гр сыра, - 8 заморских плодов киви, - майонез.
Быстро лето пролетело, жаркое, весёлое беззаботное. Но не будем скучать, ребята – оно нам столько о себе приятных напоминалок оставило – овощей и фруктов, сохранивших все жаркие летние краски. С ними всегда можно будет за зимним столом вспомнить жаркие летние денёчки. Вот, как , например, вспоминала его Михайлова Катя. ученица 4 б класса, школы №10. Кате очень пригодилось её увлечение рисованием. Она свой салат так украсила ломтиками плода киви, что все без труда увидели в нём портрет нашей Черепахи Тахи. Катя так и назвала салат – «Черепаха Таха». Он получился по настоящему летним и лёгким (фото 1). Салат собирается послойно. Сначала укладывают натертые белки яиц. Потом мясо, порезанное кубиками (фото 2). Затем промажем этот слой майонезом (фото 3).
Следующий слой - лук порей порезанный кольцами. Сверху выкладываем натертое яблоко (фото 4) и снова смазываем майонезом. Всё это посыпаем сверху тертым сыром, затем измельченным желтком и последний раз покрываем все майонезом. Салат украшаем, выкладывая по кругу кружочки киви (фото 5). Фото 2
Фото 3
Фото 3
Фото 4
Фото 5
Это получится панцирь. Голову делаем из целого киви, а ножки из половинок. В завершении дорисовываем “черепахе” глаза и ноготки с помощью маслин. А ещё о летнем отдыхе будут напоминать пальмы из бананов, мандаринов и киви. Бабочек необычайной красоты можно сделать из всяких фруктов – виноградин, слив, груш, апельсинов. Можно нафантазировать их и разложить на блюде – это всегда веселее, чем просто ваза с фруктами. А из яблок можно вырезать лебедей и пустить их в плавание по праздничному столу. Фантазируйте, ребята, и делитесь своими фантазиями со мной. Ваш Самоварик. Оформление Евгении Фенько
2-5
СЛАБАЧКАМ ЗДЕСЬ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО
6-7
У ЧЕРЕПАХИ ТАХИ
8-10 11
НЕОБЫКНОВЕННЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАМОНТЁНКА
18-23
ПОЧИТАЙКИН
24-25 26-27
ТРОПИНКА В МИР ЧУДЕСНЫХ СЛОВ
КОМИКС
ФАНТАЗИИ
12-13
ХОХОТАТЕЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
14-17
ПОИГРАЕМ
28-29 30-31
САМ САМЫЧ
САМОВАРИК
ВЛОЖЕНИЯ: ЛИСТ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ Подписной индекс журнала «Расти с Хабаровском!» в отделениях связи «Почты России» Хабаровского края – 12013 «РАСТИ С ХАБАРОВСКОМ!» № 11 (39), 2014. Ежемесячный краевой журнал для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издаётся с сентября 2011 года. Учредитель и издатель: Хабаровское городское общественное движение гражданской инициативы «ХАБАРОВСК – это МЫ» Адрес редакции, учредителя и издателя: 680000, г. Хабаровск, ул. Шевченко, д. 10, тел. (4212) 46 19 11, e-mail: post@hod.khv.ru, http://www.khabarovsk.ru/. Журнал зарегистрирован в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области. Свидетельство о регистрации ПИ № ТУ27-00220 от 07. 07. 2011. Полное или частичное воспроизведение материалов, содержащихся в настоящем издании, допускается только с письменного разрешения издателя. Рекомендовано Министерством образования и науки Хабаровского края для использования в учебной и внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дошкольного и дополнительного образования детей.
© ХОД «ХАБАРОВСК – это МЫ», 2014. Все права защищены.
Главный редактор: К.А. Жуков. Художественный редактор: А.М. Тен. Выпуск подготовили: А.Вербицкий, Е.Добровенская, Е.Кириллова, Е.Неменко (Четверикова), Н.Плешкова, Е.Фенько. Художники-иллюстраторы, дизайн, вёрстка: Андрей Тен, Евгения Фенько, Наталья Панасенко, Александра Горелик, Наталья Плешкова, Татьяна Харитонова, Виктория Иконникова Исполнительный директор: Андрей Вербицкий. Обложка: художник Андрей Тен. По вопросам распространения обращаться в адрес редакции. Цена свободная. Журнал с вложением по цене журнала. Отпечатано ОАО «Хабаровская краевая типография». г. Хабаровск, ул. Серышева, 31. Тираж 5000 экз. Корректор: Дата выхода в свет Генеральный партнёр журнала Правительство Хабаровского края. Информационный спонсор ИТА «ГУБЕРНИЯ». Журнал выпускается при содействии Хабаровского регионального отделения Союза писателей России и отдела образования Хабаровской епархии