PORTAFOLIO TALLER 4
PROYECTO DE ARQUITEXTURA IV
CABRERA U. ROBERTO
ROBERTO CABRERA ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
SOBRE
MI
DNI: 74021811 Nombre: Roberto Manuel Cabrera Uzategui
CONTACTO Instagram: Robertocauz23 Celular: +51 988703280 Facebook: Roberto Cabrera Uzategui. Correo: RoberM23@outlook.com
Cuando algo me apasiona siempre intento hacerlo lo mejor que puedo
EDUCACION
dentro de mis posibilidades. Suelo desenvolverme bien cuando estoy bajo
Universidad de Lima (actual)
presión. Soy alguien que aprende rápido
Colegio Trilce Marsano (secundaria)
y no necesito que me expliquen varias
Colegio Rosa de Santa Maria (primaria)
veces las cosas para entender.
Britanico (terminado avanzado 6)
Trabajo rápido una vez dominado lo que hago.
IDIOMAS
Y me considero una persona positiva la mayor parte de mi tiempo.
Español 5/5 Ingles 3/5
PROGRAMAS INTERESES Autocad: 4/5 Revit: 3/5
Natacion
Photoshop: 2/5
Dibujar
Ilustrator: 2/5
Enseñar
Sketchup: 2/5
Aprender Videojuegos
INDICE
REPENSANDO MI HABITAD CRITERIOS RIBBA: CG1, CG5, CG9 REFLEXION RESPECTO A LOS ESPACIOS QUE HABITAMOS SEMANA 1
EL PROCESO CRITERIOS RIBBA: CG1, CG5 TRABAJO ANALISIS RETROSPECTIVO E INTROSPECTIVO RESPECTO AL PROCESO DE DISEÑO DE UN PROYECTO PERSONAL DEL PASADO SEMANA 2 Y 3
EL CONTEXTO CRITERIOS RIBBA: CG2, CG5 ANALISIS DEL CONTEXTO SOBRE 6 DISTINTOS LUGARES ESPECIFICOS, TRABAJO GRUPAL SEMANA 4
EVALUACION PARCIAL: LOS 6 CONTEXTOS CRITERIOS RIBBA: CG1, CG4, CG5 PROPUESTA VOLUMETRICA PARA CADA UNO DE LOS 6 CONTEXTOS ANALIZADOS SEMANA 5, 6 Y 7
EL CONTEXTO - CHORRILLOS CRITERIOS RIBBA: CG4, CG5 ANALISIS
DEL
CONTEXTO
SOBRE
6
MANZANAS
DETERMINADAS
EN
EL
DISTRITO
DE
CHORRILLOS,TRABAJO GRUPAL SEMANA 8 Y 9
CONCEPTO - CASA DE LA CULTURA CRITERIOS RIBBA: CG1, CG2, CG5 PLANTEAR Y JUSTIFICAR UN CONCEPTO QUE PERMITA SER LA DIRECTRIZ DEL PROYECTO A PARTIR DE LA CULTURA ELEGIDA SEMANA 10
TOMA DE PARTIDO CRITERIOS RIBBA: CG1, CG4, CG5 ELABORAR UNA PROPUESTA VOLUMETRICA QUE CUMPLA CON ESTRATEGIAS DE DISEÑO DERIVADAS DEL CONCEPTO SOBRE EL TERRENO ASIGNADO Y EL PROGRAMA DETERMINADO SEMANA 11
PLANOS CASA DE LA CULTURA CRITERIOS RIBBA: CG1, CG5, CG8, CG9 DESARROLLO DE LAS PLANTAS, CORTES Y ELEVACIONES DEL PROYECTO SEMANA 12 Y 13
EVALUACION FINAL - PROYECTO - CASA DE LA CULTURA CRITERIOS RIBBA: CG1, CG3, CG4, CG5, CG8, CG9 DECISIÓN DE CONCEPTO + TOMA DE PARTIDO + DESARROLLO DE PROYECTO EN PLANOS Y MAQUETA (O 3D) + PANELES SUSTENTATORIOS SEMANA 12, 13 Y 14
REPENSANDO MI HABITAD MI CONTEXTO, EJERCICIO 1.1
EL EJERCICIO NOS HIZO ANALIZAR Y COMPRENDER COMO ES QUE ES NUESTRO ESPACIO QUE NOS RODEA, TANTO EL HOGAR COMO NUESTRO ENTORNO INMEDIATO. EL MAPA MENTAL DEVIRO DE UNA ENCUESTA DE 18 PREGUNTAS RELACIONADAS A NUESTRO CONTEXTO
VIDEO EXPLICATIVO DEL MAPA MENTAL
REPENSANDO MI HABITAD MI ESPACIO IDEAL, EJERCICIO 1.2
ORGANIZADOR VISUAL SOBRE 4 PERSONAS RESPONDIDAS SEGUN COMO ESTA NUESTRA SOCIEDAD/ COMO ESTARA Y COMO PODEMOS AYUDAR A MEJORAR EN CASO DE QUE LA CUARENTENA DURE 2 AÑOS EN TOTAL
PROPUESTA DE ESPACIO IDEAL TOMANDO EN CUENTA LA EXTERION DE CUARENTENA. ESTA CONCISTE EN UNA CIRUCLACON MAS DINAMICA Y DIVERTIDA DE USAR EN EL EXTERIOR DE LA VIVIENDA.
EL PROCESO PROYECTO/PROCESO/INTROSPECCION
LAMINA CON LA SELCCION QUE PROYECTO A EXPLICAR Y ANALIZAR. PROYECTO DE NIVEL 3 HABLANDO SOBRE UN HUMBRAL EN EL EL PARQUE DE LA RESERVA
ANALISIS DE LOS PASOS DEL PROCESO Y OPCIONES ELEGIJAS PARA LLEGAR AL RESULTADO FINAL DEL PROYECTO
INTROSPECCIÓN DE MI EN COMO ES QUE ABARCO LOS PROYECTOS Y COMO TERMINO RESOLVIENDOLOS
EL PROCESO MAQUETA VOLUMETRICA DEL PROYECTO
MAQUETA VOLUETRICA EN ESCALA 1/100 HECHA EN UN ENCOFRADO DE YESO PARA UNA MAYOR SOLIDEZ. ESTA MAQUETA SERVIA PARA DARLE UNA ESACALA MAS HUMANA A NUESTROS PROYECTOS
VIDEO EXPLICATIVO DE LAS LAMINAS
EL CONTEXTO: LISBOA ANALISIS DEL ENTORNO DE RUA AUGUSTA
LAMINA EXPLICATIVA DE LA HISTORIA Y CONTEXTO DE LA ZONA DE LISBOA BIAXA. UBICACIONES Y FOTOGRAMETRIA DE ELEVACIONES.
ANALISISÂ DE ELEMENTOS ARQUITECTONICOS CARACTERISTICOS DE LA ZONA Y ELEVACIONES CON ALTO GRADO DE DETALLE
LEVANTAMIENDO DE LA CUADRA 3 Y 4 DE LA CALLE RUA AUGUSTA PARTIENDO DESDE EL ARCO TRIUNFAL. LEVANTAMIENTO HECHO FIELMENTE A LA VIDA REAL
EVALUACION PARCIAL: LOS CONTEXTOS NEW YORK, CONVENT AVENUE
EN LA PRIMERA LAMINA SE DETALLE EL CONTEXTO INMEDIATO E HISTORICO DEL LUGAR HACER ABRIER PREAMBULO A LO QUE SERA LA PROPUESTA VOLUMETRICA DE MI EDIFICIO
EN LA PROPUESTA DECIDÍ INCORPORAR ALGUNOS ELEMENTOS DE LOS DEMÁS EDIFICIOS, COMO LOS TEJADOS A 2 O 4 AGUAS, EL RITMO DE VENTANAS Y LA ALTURA DE ESTE. QUISE CONTINUAR CON EL MISMO PLOMO DE FACHADA PARA QUE NO SE ROMPA ASÍ QUE LA MANTUVE AL MISMO NIVEL PERO CON DOS PISOS UN POCO DESFASADOS
EVALUACION PARCIAL: LOS CONTEXTOS JIRON JUNIN, LIMA
SIN LUGAR A DUDAS ESTE ES EL TRABAJO QUE MENOS RESOLVER YA QUE ROMPI CON EL PLOMO DE FACHADA E INTENTE TRABAJAR LA VOLUMETRIA CON UN ESTILO ECLECTICO, FUCIONANDO ESTILOS, PERO LAMENTABLEMENTE FALLE CON ESO. NO DEBI DESFASAR LOS PISOS. Y EN VEZ DE USAR PIEDRA TALLADA PARA LAS BARANDAS PUDE USAR MATERIALES MUCHO MAS CONTEMPORANEOS
EVALUACION PARCIAL: LOS CONTEXTOS SAN FRANCISCO, ALAMO SQUARE
EL CONTEXTO DONDE SE ENCUENTRA ESTA PROPUESTA ESTA EXACMENTE AL COSTADO DE LAS FAMOSAS CASAS LLAMADAS "PAINTED LADIES" POR LO QUE SE DEBIO ANALIZAR A PROFUNDIDAD EL CONTEXTO PARA NO ROMPER CON ESA ARMONIA
PARA LA PROPUESTA DECIDÍ BASARME EN EL RITMO DE LINEAS VERTICALES QUE FORMAN LAS PAINTED LADIES, TOMÁNDOLO COMO BASE PARA INICIAR. PARA GENERAR ESA ESTAS LINEAS INTERCALE PLANOS CON MEDIOS EXAGONOS PARA GENERARLAS Y DECIDÍ REPETIR LA PENDIENTE DE LOS TEJADOS PERO CON RITMO MAS LENTO
EVALUACION PARCIAL: LOS CONTEXTOS MADRID, CALLE LOS PRECIADOS
EL CONTEXTO DE CALLE LOS PRECIADOS ES MUY SIMILAR Y SALIR DE REPLICAR O MIMETIZAR YA QUE TODAS LAS CASAS Y EDIFICIOS SIGUEN EL MISMO PATRON CLASICO CON ZOCALO CUERPO Y REMATE
PARA LA PROPUESTA DECIDE DIFERENCIAR BASTANTE EL ZOCALO DEL CUERPO, PARA ASI PODER UNA BASE DE DONDE PARTIR. EL CUERPO ES IGUAL A TODOS LOS DEMAS EDIFICIOS Y EL REMATE DECIDI DESFASARLO PORQUE SENTI QUE YA PODIA ROMPER UN POCO EL PLOMO DE FACHADA YA QUE YA HABIA COCIDO LAS FACHADAS QUE SE PUEDEN APRECIAR A ESCALA HUMANA. POR LO QUE DESFASARLO NO AFECTARIA A SU ENTENDIMIENTO
EVALUACION PARCIAL: LOS CONTEXTOS LISBOA, RUA AUGUSTA
LA ZONA DE LISBOA ES UN LUGAR MUY RIGIDO DE TRABAJAR YA QUE TODAS LAS CASAS TIENEN EXATAMENTE LOS MISMOS ELEMENTOS Y DISEÑOS. LO UNICO EN QUE VARIAN LAS CASAS SON EN EL COLOR Y LA MATERIALIDAD. ES POR ESO QUE INSERTARCE EN ESTE CONTEXTO ES ALGO COMPLICADO DE DESARROLLAR
EN LA PROPUESTA DECIDI SEGUIR LOS PATRONES Y RITMOS DE LOS DEMÁS EDIFICIOS, COMO SERIAN LAS VENTANAS, LAS TEATINAS, EL ZÓCALO DONDE SE ENCUENTRA LA ZONA DE COMERCIO, LAS CORNISAS Y LA ALINEACIÓN DE TODOS LOS BALCONES EN EL SEGUNDO NIVEL. SIENTO QUE HACER OTRAS COSAS DISONARÍA CON TODO SU CONTEXTO ASÍ QUE DECIDÍ MIMETIZARME CON EL ENTORNO.
EL CONTEXTO - CHORRILLOS MANZANA 1
ESTAS DOS LAMINAS EXPLICAN UN POCO EL CONTEXTO HISTORICO Y DE DISEÑO DE LA ZONA, ES EL PREÁMBULO A LOS ANALISIS DE LAS CALLES DE ESTA MANZANA. ALGO QUE SE ESTA CONVIRTIENDO GRAVE ES QUE LAS POCAS CASAS CON EL ESTILO CLÁSICO DE CHORRILLOS ESTAN DESAPARECIENDO Y LAS QUE QUEDAN ESTAN MAL GASTAS O A PUNTO DE CAERSE
EL CONTEXTO - CHORRILLOS MANZANA 1
EN LA AV. DEFENSORES DEL MORRO NO SE ENCUENTRA MUCHA RELACIÓN ENTRE EDIFICIOS, A EXCEPCIÓN QUE TODAS RESPETAN UNA PROPORCIÓN Y ALTURA DE 2 A 3 PISOS Y PREDOMINA SU HORIZONTILIDAD
EN LA CALLE SANTA TERESA SE PUEDE DECIR QUE TODOS LAS EDIFICACIONES SON MUY DISONANTES ENTRE SI, PORQUE NO SIGUEN UNA PROPOCION, NI ESTILO, NI ALTURA SIMILAR. LO UNICO QUE SE RESPETA ES EL PLOMO DE FACHADA
ESTA CALLE ES LA MAS INSIPIDA DE TODAS YA QUE CONTIENE UN TERRENO VACIO Y SOLO UNA CASA.
EL CONTEXTO - CHORRILLOS MANZANA 1
EN LA AVENIDA MALECON GRAU SE PUEDE ENCONTRA SOLO UN EDIFICO QUE ROMPE CON LA ARMONIA DE TODA LA CUADRA YA QUE NO RESPETA NI LAS ALTURAS, NI EL PLOMO, NI UN ESTILO.
SE HICE LOS CORTES TAMBIEN PARA ENTENDER COMO SON LOS EDIFICIOS QUE SE CUENTRAN ENFRENTE DE LAS FACHADAS QUE SE HAN TRABAJADO PARA ENTENDER MEJOR EL ENTORNO
EN CUANTO AL LEVANTAMIENTO, SE HIZO LO MAS FIEL Y DETALLADO POSIBLE Y ES ALGO QUE SI SE LOGROÂ
ELECCION DE LA CULTURA CULTURA CHIMU
EN EL PRIMER EJERCICIO DE LA CASA DE CULTURA SE PIDIO ELEGIR Y ANALIZAR UNA CULTURA PERUANA Y HACER UNA NUBE DE PALABRAS CON LA INFORMACION MÁS RELEVANTE DE ESA CULTURA. LA CULTURA ELEGIDA, FUE LA CULTURA CHIMU PORQUE ME PARECIO MÁS INTERESANTE QUE LAS DEMAS QUE HABIA POR ELEGIR
CONCEPTO - CASA DE LA CULTURA LABERINTO
AL MOMENTO DE ELEGIR EL CONCEPTO, ME BASE DE UN CONCEPTO YA UTILIZADO POR LOS CHIMUS. EL DECHO DE DISEÑAR SUS CIUDADELAS Y PALACIOS COMO LABERINTOS PARA DESPISTAR A LOS ENEMIGOS O INVASORES.
COMO UN LABERINTO ES UN CONCEPTO ALGO AMBIGUO, DECIDI APORYARME DEL CONCEPTO DE LA ESTERIOTOMIA Y LAS SENSACIONES. COMO INSPIRACION PARA ESTO ME BASE EN UN HORMIGUERO EN 2D Y UNA ESCULPURA DE ARENA CINCELADA LUEGO ELABORE UNA MAQUETA DE ESPONJA FLORAL PARA PODER TALLAR LOS TUNELES Y PODER DESFAZAR LAS MASAS PARA QUE REPRESENTARA MI CONCEPTO
CONCEPTO - CASA DE LA CULTURA LABERINTO
TOMA DE PARTIDO - CC LABERINTO
PARA LA TOMA DE PARTIDO QUISE EMPEZAR LOS ESPACIOS CON MEDIDAS APROXIMADAS DE LOS ESPACIOS QUE HABRIAN EN LA CASA DE LA CULTURA Y DECIDI EMPEZAR A ORDENALOS SEGUN SU FUNCIONALIDAD EN EL TERRENO
LUEGO EMPECE A MOVER LOS ESPACIOS Y A FUCIONARLOS CON LOS RECORRIDOS YA QUE QUIERA QUE ALGUNOS ESPACIOS SEAN VIRTUALES O QUE TENGAN MAYOR JERARQUIA QUE OTROS. AL IGUAL QUISE ROMPER CON LA ORTOGONALIDAD DEL TERRANO HACIENDO POLIGONOS IRREGULARES DE DE ANGULOS AGUDOS Y RECORRIDOS DE ANGULOS OBTUSOSÂ
TOMA DE PARTIDO - CC LABERINTO
EN LA SEGUNDA PLANTA DECIDI SEGUIR CON LA GEOMETRIA DE LOS ESPACIOS INFERIORES HACIENDO LOS POLIGODOS CON ANGULOS AGUDOS Y EMPECÉ A TRABAJAR LAS GRIETAS QUE SE MOSTRABAN EN LA PROPUESTA CONCEPTUAL. ESTAN GRIETAS SERVIERAN PARA DELIMITAR ESPACIOS EN LA PLANTA DE ABAJO Y COMO ENTRADAS DE LUZ SENITAL
MODELO 3D DE LA TOMA DE PARTIDO
PLANOS - CC LABERINTO
PLANOS - CC LABERINTO
PLANOS - CC LABERINTO
PLANOS - CC LABERINTO
PLANOS - CC LABERINTO
PLANOS - CC LABERINTO
Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura PLANOS
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Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura VISTAS
Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura VISTAS
Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura VISTAS
Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura CONCEPTOS
Evaluaciรณn Final - Proyecto - Casa de la Cultura PANELES