DEBATE
Expresión Oral y Escritura Académica: María Pérez Mantilla Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Carrera de Derecho Universidad de Atacama
¿Qué es un Debate? El debate es un espacio de comunicación que permite la discusión acerca de un tema polémico entre dos o más grupos de personas.
El debate es una forma de discusión formal y organizada que se caracteriza por enfrentar dos posiciones opuestas sobre un tema determinado. En otras palabras, el debate es el intercambio de opiniones críticas, que se lleva acabo frente a un público y con la dirección de un moderador para mantener el respeto y la objetividad entre ambas posturas.
Características….. La estructura del debate está sujeta a las reglas previamente determinadas por los participantes y el moderador; sin embargo, de manera general, los debates constan de cuatro fases:
1. La apertura 2. El cuerpo del debate 3. Sesión de preguntas y respuestas 4. La conclusión.
La apertura del debate está a cargo del moderador, quien introduce el tema haciendo especial énfasis en su interés y actualidad. Además, presenta tanto cada una de los participantes como las posturas. También explica la dinámica a seguir y recuerda a los participantes las reglas, previamente establecidas.
Quienes intervienen?
- Los participantes: Son personas que proponen y defienden un punto de vista. Deben estar bien informados sobre el tema en debate. - El moderador: Es la persona que dirige el debate, cediendo la palabra ordenadamente a cada participante. Prudentemente, se sugiere un tiempo de exposiciรณn de tres a cinco minutos por participante. Durante este tiempo presenta los puntos mรกs relevantes del tema.
¿Para qué sirve un debate?
- Para conocer y defender las opiniones acerca de un tema específico. - Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema. - Para sustentar y dar elementos de juicio. - Para ejercitar la expresión oral, la capacidad de escuchar y la participación activa.
¿Cómo se organiza?
Para organizar un buen debate es necesario seguir algunos pasos: 1. Elegir un tema de interés y que suscite controversia . 2. Conformar grupos que defiendan cada punto de vista. 3. Escoger un moderador, que coordine las preguntas y de la palabra. 4. Presentar las conclusiones o puntos de vista de cada grupo. 5. Asignar los temas a cada participante de la mesa de debate (éstos pueden ser expertos o estudiantes que hayan preparado un trabajo)
Durante el Debate……. 1. Iniciar presentando las posturas y los participantes. Dar una pequeña introducción al tema. Mencionar tanto las instrucciones como las reglas del debate. Estos puntos están a cargo del moderador. 2. Conceder la palabra a cada uno de los participantes o, en todo caso, a un representante de cada posición, de forma ordenada y respetuosa. 3. Abrir la sesión de preguntas y respuestas. Hacer la pregunta y conceder la palabra a cada participante que así lo desee. 4. Llegar a un consenso sobre las conclusiones. 5. Anunciar un ganador o la posición dominante, aunque esto no es obligatorio.
Recomendaciones para el Debate…… - Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada y no repetir las ideas. - Evitar los gritos y las descalificaciones. - Respetar siempre las opiniones de todos.
- No imponer el punto de vista personal. - No hablar en exceso, para permitir la intervención de los demás. - No burlarse de la intervención de nadie. - Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.