LA EVALUACIÓN EN EL AULA
¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN?
La evaluación debe ser un proceso que apunte hacia el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje
• actuación del profesor • desempeño del estudiante • calidad de las actividades
• medio ambiente
Las actividades de evaluaci贸n no deben ser distintas a las de aprendizaje
La evaluaci贸n no debe realizarse en un momento aparte, sino dentro del proceso de ense帽anza-aprendizaje
Para el profesor
Proceso en el cual se recaban evidencias, se hacen inferencias, se llega a conclusiones y se act煤a en consecuencia. Nutre cuando pone el foco de atenci贸n en el aprendizaje y lo fomenta.
Para el estudiante
Es una oportunidad de entendimiento y sus matemĂĄticos.
mostrar su habilidades
EnseĂąa cuando valora lo que puede hacer, e indica lo que todavĂa no hace.
Evaluación
≠ Calificación
La evaluación debe ser un proceso que apunte hacia el mejoramiento del proceso de enseñanzaaprendizaje
• recopilar información
• analizarla • regresarla (retroalimentación)
Ciclo de Ense帽anza-Aprendizaje
Planeaci贸n
Desarrollo
Evaluaci贸n
Actividades Evaluaci贸n Aprendizaje del estudiante Retroalimentaci贸n
¿ES ÉSTA LA EVALUACIÓN QUE ENCONTRAMOS EN NUESTRAS AULAS?
Prof. ﾃ］gel Homero Flores S.
Prof. Adriana Gﾃｳmez Reyes