010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 cadenas de noticias y los hiperportales de Internet. Son necesarios más sitios que 101010101 10101010101010101010 permitan el encuentro de grupos emergentes como lo son ambientalistas, muje01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 res, artistas, gestores culturales, proyectos comunitarios, acciones de paz. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 De todo un poco y mucho 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 Internet no es la panacea, pero casi. Se puede investigar, comprar, conversar o 0101010101010101010 10101010 chatear con personas conocidas o desconocidas; estudiar en un programa formal 010101010 1010101010101010101 10101010101010101010 101010101 o informal de una institución educativa de cualquier parte del mundo; pagar los 01010101010101010101 010101010 servicios públicos, realizar transacciones bancarias, pagar la salud y la pensión 10101010101010101010 10101010 obligatorias; entrevistar a alguien vía skype16 (gratis si se ha hecho una cita previa 01010101010101010101 010101010 y la comunicación se hace de PC a PC; o pagando, a muy bajo costo, marcando 10101010101010101010 10101010 desde el PC a cualquier teléfono fijo o móvil); enviar y recibir mensajes a través 10101010101010101010 10101010 de una cuenta de correo electrónico que puede abrirse sin complicaciones, por 101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 ejemplo en yahoo, hotmail o en gmail, entre muchos otros. 10101010101010101010 10101010 ¿A quién escribirle? Al mismísimo presidente (de cualquier país), a un escritor, a 10101010101010101010 101010101 un científico, a las amistades o hasta al chapulín colorado: 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 En el 2007, al programa de formación de AMARC ALC se le ocurrió escri10101010101010101010 101010010 birle a Roberto Gómez Bolaños para invitarle a formar parte del jurado 0101010010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 de un concurso radiofónico dirigido a niñas y niños de América Latina y 1010101010101010101 01010101 el Caribe. Buscó en la página Web de Chespirito la dirección de su correo 0101010101010101010 101010101 electrónico y ese mismo día supieron que podrían “contar con su astucia”. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 Siguiendo por donde empezamos, qué opina de una presentación así para su radio: 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 “Desde Puerto Bello, dialogando su emisora El Espejo, 100.2 FM Estéreo”… 01010101010101010101 010100101 Ya las radios -especialmente las comunitarias- no son sólo antenas. Son un actor 01010101010101010101 010101010 más en el desarrollo social de un país como Colombia. No son los únicos medios 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 de información, pero sí pueden ser los medios que crean cercanías entre quienes 10101010101010101010 10101010 habitan los municipios y quienes habitan el resto del globo. 10101010101010101010 101010101 Hasta hace muy poco procesar información era tarea de periodistas que regidos 01010101010101010101 010101010 por jefes de redacción y directores de los medios comerciales nos entregaban su 10101010101010101010 010101010 lectura de los acontecimientos escogiendo los puntos que vista que consideraban 101010101 10101010101010101010 pertinentes. Hoy por hoy las amas de casa, las personas indígenas, jóvenes, cam- 010101010 01010101010101010101 10101010101010101010 pesinas suelen hacer sus propios programas en radios comunitarias. Han entrado 101010101 01010101010101010101 010101010 así al restringido universo de quienes procesan información. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 16 www.skype.com/intl/es 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
25
Nuevo verbo
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Así, en muchos municipios están circulando palabras, personajes e ideas novedosas. 0101010101010101010 01010101 Ya se habla de seguridad o soberanía alimentaria, de derechos humanos, de ciudada- 1010101010101010101 10101010 010101010 nía, de huertas caseras. Se habla de la crianza de niñas y niños, de sexualidad y bien- 10101010101010101010 101010101 estar; de cómo construir una sociedad que incluya a tanta gente excluida, como han 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 sido hasta ahora las personas en situación de desplazamiento o de discapacidad. 010101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Una radio que deja de transmitir para empezar a dialogar abre las puertas a más 01010101 0101010101010101010 gente, abre los oídos a más ideas, se conecta por Internet para encontrar diferentes 1010101010101010101 10101010 010101010 puntos de vista sobre un tema o una persona, para dialogar con su comunidad. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 Las TIC pueden ayudar a crear un diálogo ameno en donde se escuchen puntos de 10101010 0101010101010101010 vista diversos y sea reconocida la diferencia como esencia de la humanidad. Un 10101010 1010101010101010101 diálogo que sea en sí mismo una oportunidad de encuentro con gente distinta y 01010101 0101010101010101010 distante. Encuentros cercanos de todo tipo que dejen atrás tantas distancias y vio- 1010101010101010101 10101010 011010101 lencias que hasta hoy no aportan sino dolor y sufrimiento. 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 Albert Einstein decía: “si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”. 01010101 01010101010101010101 010101010 Esta es, sin duda, una oportunidad para innovar. En la cabeza de cada persona de 10101010101010101010 010101010 la radio, de las organizaciones, de la comunidad en general, hay ideas esperando 10101010101010101010 101010101 su liberación, que se dará cuando se sienten a conversar y a diseñar la radio que 01010101010101010101 010101010 quieren, a la medida del municipio que desean construir. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Las nuevas tecnologías y las personas que conciben, dirigen y hacen la radio co10101010 10101010101010101010 101010101 munitaria, tienen mucho que hacer, juntas y, además, revueltas con toda la gente 01001010101010101010 101010101 de sus comunidades, porque la inteligencia, la agilidad, la modernidad y la buena 01010101010101010101 010101010 onda que queremos lograr, no debe percibirse como propiedad exclusiva de la ra- 10101010101010101010 10101010 dio (o de la escuela o de cualquier otra organización social que usa TIC) en particu- 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 lar, sino como un recurso compartido. 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Las radios, con su música, con sus noticias, con sus anuncios, con sus silencios y 0101010101010101010 10101010 algarabías, son capaces de activar o desactivar inteligencias. Y activar inteligencias 1010101010101010101 10101010 no es sólo que ahora en nuestro municipio gracias a la radio van a existir genios 01010101 0101010101010101010 10101010 matemáticos o físicos (que buena falta nos hacen) sino que además van a florecer per- 1010101010101010101 010101010 sonas más creativas, más críticas, más pacíficas, más amorosas, con mayor capacidad 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 para comprender a las otras personas, de proponer soluciones, etc. 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 En el 2008, más de 800 municipios de Colombia tendrán radio comunitaria, in10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 cluyendo en este listado a las grandes ciudades. Esa es una gran novedad que no 010101010 10101010101010101010 debe pasar desapercibida, sobre todo si se tiene en cuenta que en el país hay 656 01010101010101010101 10101010 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
A tener en cuenta
26
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 radios comerciales y 167 de interés público. Ante este panorama hay que conta10101010101010101010 101010101 giar dando ejemplo con una producción de calidad. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 De otro lado, en Colombia, un país de 40 millones de habitantes, hay aproxima10101010101010101010 10101010 damente 19 millones de celulares, más de 8 millones de computadores en las ca0101010101010101010 10101010 sas y cerca de 3 millones de personas conectadas a la red de Internet. ¿Cuantas 1010101010101010101 01010101 niñas y niños habrán pedido como regalo de Navidad un ipod y cuantos pedirán 0101010101010101010 10101010 un Iphone en la próxima? Hoy, las tecnologías nos asechan, nos rodean, casi nos 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 gobiernan: en las casas la televisión por cable es otra necesidad y en las oficinas 01010101010101010101 010101010 la banda ancha es ya casi más importante que el mensajero. 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 No ha sido fácil para los municipios colombianos acceder a Internet, pese a los 10101010101010101010 10101010 esfuerzos del gobierno que se presentan en el capítulo final de este texto. Sin 10101010101010101010 10101010 embargo varias emisoras lo han logrado y han podido, al menos, obtener infor101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 mación de un mayor número de fuentes y de contrastar entre ellas los sucesos. 10101010101010101010 Han conseguido enviar y recibir productos de radio mediante el correo electrónico 10101010 10101010101010101010 101010101 o bajarlos de los portales que así lo permiten. Otras han realizado transmisiones 01010101010101010101 010101010 en directo utilizando un servidor de Internet como puente y las terminales de ac10101010101010101010 10101010 ceso como enlaces. Varias han puesto sus mensajes en real audio y otras más han 101010010 10101010101010101010 preparado portales para ofrecer servicios integrados a un público disperso por el 0101010010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 mundo, pero unido por la red global de Internet. 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 http://www.vivalaradio.org 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://www.alc.amarc.org 10101010101010101010 101010101 http://www.sipaz.net 01010101010101010101 010101010 http://www.radialistas.net 10101010101010101010 101010101 http://www.protic.org 01010101010101010101 010100101 http://www.fnpi.org 01010101010101010101 010101010 http://www.cuervoblanco.com/radios.html 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 http://www.comunica.org 10101010101010101010 10101010 http://www.urcm.net 10101010101010101010 101010101 http://www.skype.com/intl/es/ 01010101010101010101 010101010 http://www.comminit.com/la 10101010101010101010 010101010 http://www.aler.org.ec 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
27
Links interesantes para visitar y llenarse de ideas:
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 011010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
28
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 “Internet es una red de redes de ordenadores capaces de comunicarse entre ellos. 10101010 0101010101010101010 1010101010101010101 01010101 No es otra cosa. Sin embargo, esa tecnología es mucho más que una tecnología. 17 0101010101010101010 10101010 Es un medio de comunicación, de interacción y de organización social ”. Esta 1010101010101010101 010101010 definición de Manuel Castells, que aplica también a las demás TIC, se ilustrará a 10101010101010101010 101010101 continuación con algunas experiencias. Siempre será mejor contar que explicar. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 101010101010 0101010 10101010 Hay quienes piensan que no sólo el trabajo y las herramientas fueron las que 10101010101010101010 10101010 llevaron a los primeros seres humanos, de la categoría de animales a la de seres 10101010101010101010 10101010 pensantes. Consideran que fue más bien al arte con que algunos empezaron a 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 adornar sus utensilios precarios, a la palabra que dejó atrás el gruñido y al amor 10101010101010101010 10101010 que va más allá de la reproducción. 10101010101010101010 101010010 0101010010101010101 01010101 Esta interpretación sirve de sustento al trabajo de las mujeres de Quetzal, en el esta0101010101010101010 10101010 do de Puebla, México. Ellas se reunieron contra varias adversidades siendo las más 1010101010101010101 01010101 fuertes: la pobreza que les impedía dar salud, educación y vida digna a sus hijas e 0101010101010101010 101010101 hijos y el machismo que traía violencia a los hogares y poca felicidad a las mujeres. 01010101010101010101 010101010
29
3. RADIOS, REDES Y DESARROLLO SOCIAL
Hotel dulce hotel
10101010101010101010 10101010 Su organización usa las herramientas de que dispone, tiene metas claras y proyec10101010101010 01010 10101010 tos que las unen. Primero participaron de la radio y, por ese medio, sus voces deli10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 cadas, casi de susurro, tomaron presencia y postura. Los hombres, que veían como 010101010 10101010101010101010 101010101 una pérdida de tiempo el estar jugando con micrófonos y haciendo libretos sobre 01010101010101010101 010101010 educación sexual o cultura, les dieron un espacio en la emisora que ellas aprove10101010101010101010 101010101 charon hasta el punto de hacer hablar a todo el pueblo sobre temas de los cuales 01010101010101010101 010100101 nunca hablaban. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 Luego se propusieron hacer un hotel para compartir ese pueblo tan bello engas10101010101010101010 10101010 tado en la montaña y con el nombre del ave que encantó a los europeos, el Que10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 tzal. Cómo necesitaban atraer turistas del exterior, de los miles que llegan tras 01010101010101010101 las pirámides de Teotihuacan o los altorrelieves de Palenque, hicieron una página 010101010 10101010101010101010 010101010 Web en la que cuentan las maravillas del Mole Poblano, su plato tradicional, y de 10101010101010101010 101010101 su tierra llena de otras maravillas de los pueblos mayas y aztecas. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 17 Castells, Manuel. Internet y la Sociedad Red. Revista electrónica La Factoría No. 14-15. Febrero 01010101010101010101 010101010 –Septiembre de 2001 http://www.lafactoriaweb.com/default-2.htm 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Es difícil conseguir cupo en su acogedor hotel de paredes pintadas a mano, de 01010101 0101010101010101010 manteles bordados, de sábanas primorosamente elaboradas. Las reservaciones 10101010 1010101010101010101 010101010 son casi siempre hechas en línea a través de su página Web y semana a semana 10101010101010101010 101010101 se turnan las tareas de responder los correos electrónicos, actualizar la información o 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 enviar los mensajes de reconfirmación y de “no hay vacantes sugiéranos otra fecha para 010101010 0101010101010101010 atenderle.” 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 Casi todas las mujeres son totonacas18*, es decir, habitantes de la provincia mexicana 10101010 1010101010101010101 010101010 de Totonacapan, ubicada en la planicie costera del estado de Veracruz y en la sierra 10101010101010101010 101010101 norte de Puebla. Hablan con fluidez el idioma que nombró desde siempre las cosas de 01010101010101010101 010101010 su tierra y han incorporado con familiaridad los neologismos derivados de las tecnolo- 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 gías de información y comunicación. Tienen Web master y totopos, saben usar varios 10101010 1010101010101010101 software y reconocer entre decenas de chiles, el dulce del picoso. Su cultura se hace 01010101 0101010101010101010 fuerte con cada herramienta que llega a sus manos. Manos, por supuesto, de mujer. 10101010 1010101010101010101 011010101 01010101010101010101 Esta es una historia de mujeres mexicanas con un proyecto de vida que van cons- 01010101010101010101 01010101 truyendo gradualmente. Tienen claro que organizadas su trabajo es más efectivo 01010101 01010101010101010101 y que los beneficios son a la vez individuales y colectivos. Los medios de los que 01010101 01010101010101010101 010101010 se valieron para lograrlo, en este caso la radio y la Internet, son sólo eso: medios 10101010101010101010 010101010 para vivir mejor y más felices. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 La siguiente historia la protagonizan niñas y niños de Colombia. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 Miguel tiene apenas 8 años. Se toma muy a pecho su oficio de jugador, como to010101010 10101010101010101010 dos los demás niños del mundo, porque es lo que sabe y lo que le gusta hacer. 10101010 10101010101010101010 Por eso, cuando se trata de jugar a hacer películas se convierte en un gran exper- 10101010101010101010 10101010 10101010 10101010101010101010 to en el manejo de programas de animación por computador. 10101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 Esta historia comienza en el pueblo amazónico de Belén de los Andaquíes, en Ca10101010 quetá, Colombia. Por sus calles, pulcramente barridas y adornadas con árboles que 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 florecen, se escucha sonar a diario la emisora comunitaria. Habla don Anselmo 10101010 1010101010101010101 para saludar el nuevo día o Martha cantaleta que pone los puntos sobre la íes de 010101010 10101010101010101010 101010101 alguna imprevisión oficial o de alguna imprudencia en particular. Ninguno de los 01010101010101010101 010101010 dos es locutor o periodista, pero ejercen su trabajo con tal celo que a don Anselmo 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 no se le ocurre pararse tras el micrófono sin haber preparado un par de coplas y 10101010 1010101010101010101 consultado con lugareños los temas del día. Igual hace Martha: se toma el tiempo 01010101 necesario para verificar las quejas que a diario le traen, acudiendo a veredas distan- 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 * 101010101 18 El término totonaca es el plural de totonacatl y algunos autores dicen que significa “gente 01010101010101010101 010101010 de tierra caliente”. 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
Escuela no hay sólo una
30
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 tes a comprobar el estado de un puente que le dijeron que estaba a punto de caer 10101010101010101010 101010101 o de un grupo de bañistas que había convertido en piscina el acueducto. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 La única profesional en esta radio comunitaria es Mariana, que a los 10 años se 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 inició con el grupo infantil de la emisora y ya regresó con su experiencia universi- 10101010 0101010101010101010 10101010 taria a asumir las riendas de la que fue su escuela. 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 Más que una emisora, Radio Andaquí ha sido un centro de educación en comuni1010101010101010101 010101010 caciones. Fue la primera emisora comunitaria en transmitir su señal por Internet, 10101010101010101010 101010101 allí se echó a rodar “la radiocicleta”, un transmisor móvil sobre una tandem de 01010101010101010101 010101010 dos puestos. Las niñas y niños crearon la biblioteca “Los sueños del azulejo” y 10101010101010101010 10101010 allí se probó el primer sistema comunitario de conexión inalámbrica (Wi Fi). Su 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 último proyecto es la Escuela Audiovisual Infantil. A esa escuela es a la que acude 10101010 10101010101010101010 10101010 Luis Alfredo, a diario si quiere, junto con otros 21 niñas y niños más, pero por lo 101010101010 0101010 10101010 menos tres veces a la semana. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 Después de brindar la radio a cientos y cientos de belemitas y ante el reclamo 10101010101010101010 101010101 permanente de desarrollar también la televisión local, Alirio González juntó las 01010101010101010101 010101010 herramientas que tenía a la mano: un computador y una cámara de fotografía di10101010101010101010 10101010 gital. A esto sumó las reglas del juego: tener una historia para contar, cuidar muy 101010010 10101010101010101010 0101010010101010101 01010101 bien los equipos, tomar las fotos, hacer el guión y trabajar en la postproducción, 0101010101010101010 10101010 es decir aprender haciendo. Han hecho ya 23 películas que duran entre 1 y 3 1010101010101010101 01010101 minutos. Aprendieron varios programas de animación y diseño con los cuales le 0101010101010101010 101010101 han dado movimiento a sus imágenes fijas y han desarrollado la destreza de na01010101010101010101 010101010 rrar en un lenguaje que les parecía distante y complicado. 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 Cada vez que se estrena una película de la Escuela Audiovisual Infantil, en Belén de 10101010101010101010 101010101 los Andaquíes, se hace una proyección frente a la casa del pequeño realizador o rea01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 lizadora. De esta manera los padres han tenido que acercarse a lo que sus hijos ven 01010101010101010101 010101010 y cuentan de ese mundo que ellos creían acabado, pero que con cada nuevo trabajo 10101010101010101010 101010101 las niñas y niños redescubren y proponen cambiar, arreglar o volver a construir. 01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 010101010 Varias organizaciones han utilizado los medios de comunicación en Belén de los 10101010101010101010 10101010 Andaquíes y otras más han surgido del proceso mismo. Los pequeños de la Tribu 10101010 10101010101010101010 Mágica, a la que perteneció Mariana, son ahora todos profesionales. Su destreza 10101010101010101010 10101010 en lectura y escritura adquirida jugando con los guiones de radio, les dio ventajas 101010101 10101010101010101010 01010101010101010101 frente sus compañeritos de colegio que sólo ejercitaban esas prácticas para cum- 010101010 10101010101010101010 010101010 plir con requisitos académicos. Los que hicieron el primer programa ecológico 10101010101010101010 101010101 de la emisora, desde 1998 son ahora la Fundación “Tierra Viva” y en su sede las 01010101010101010101 010101010 personas campesinas encuentran asesoría en agricultura orgánica, producción de 101010101 10101010101010101010 energía hidráulica, un serpentario que ayuda a conocer las especies benéficas de 01010101010101010101 010101010 las letales, el manejo biológico de plagas y de abonos, entre muchas otras cosas. 101010101 10101010101010101010 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
31
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Desde la comunicación se ha generado y fortalecido el proyecto de huertas que 01010101 0101010101010101010 permite a unas 300 familias producir alimentos en el patio de su casa, mejorar 10101010 1010101010101010101 010101010 su dieta y hasta producir pequeños excedentes para el trueque o la venta y sobre 10101010101010101010 101010101 todo tener un proyecto que permite a las familias gozar de las cercanías, encon01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 trarse a conversar y a soñar juntos. 010101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 La organización ha sido el insumo y la consecuencia más importante para esta 01010101 0101010101010101010 escuela de la comunicación. Los grupos organizados hacen uso más expedito, 10101010 1010101010101010101 010101010 intensivo y eficaz de la comunicación. Las personas, de manera individual, suelen 10101010101010101010 101010101 acceder a los medios principalmente para entretenerse o para engordarse, como 01010101010101010101 010101010 lo muestra a continuación la última y tercera historia de este capítulo: 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 011010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 En la comunidad Kee-Way-Win, en Ontario, Canadá, el gobierno ha provisto a los na01010101 01010101010101010101 tivos de casas con televisión por cable (más de 100 canales a disposición) y con un 01010101 01010101010101010101 sistema de Internet de banda ancha que además les permite la transmisión de voz o 010101010 10101010101010101010 19 010101010 la llamada telefonía IP *. 10101010101010101010
Conectados al mundo y desconectados de sí
101010101 01010101010101010101 010101010 Estos antiguos cazadores de renos y pescadores de salmón ya no salen a sus 10101010101010101010 faenas de trabajo como lo hicieron generaciones y generaciones anteriores. Sus 10101010 10101010101010101010 campos petroleros fueron cedidos a cambio de esta “comodidad” llena de antenas 10101010101010101010 10101010 10101010 10101010101010101010 y pantallas y de provisiones entregadas una vez por semana en un avión cargado 101010101 con comidas propias de la nueva cultura. La carne rosada del salmón y la carne 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 roja del antílope americano son remplazadas por hot dogs, hamburguesas, ga010101010 10101010101010101010 seosas, galletas y enlatados. 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Entre pasar los canales y engordar se les va yendo la vida a estos hombres y muje10101010 10101010101010101010 res de la tribu Keewaytinook Okimakanak que utilizan con destreza el dedo pulgar 10101010 10101010101010101010 en los controles y con torpeza su cuerpo aquejado por lo general de obesidad. La 10101010 0101010101010101010 10101010 segunda causa de muerte en el año 2003 fue la diabetes, la primera fue el suicidio. 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Algo no funciona cuando todas las máquinas están a disposición, cuando no hay 010101010 un proyecto propio, claro, concebido por gusto o necesidad. A esto tratan de 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 salirle al paso un grupo de jóvenes del pueblo que están tratando de regresar al 010101010 10101010101010101010 trineo y de recordar la cacería. Junto a estas actividades envían mensajes en su 10101010 0101010101010101010 idioma a través de Internet y graban con devoción y sincero respeto las historias 10101010 1010101010101010101 de sus viejos y las leyendas de sus antepasados. Tratan, dicen ellos, de enseñarle 0101010101010101010 01010101 10101010 1010101010101010101 a las máquinas para que no sean los aparatos los que los modelen a ellos. 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 * 19 Voz IP (Voz sobre protocolo de Internet ) que convierte el computador en un teléfono. 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
32
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 Si es cierto que a lo largo de la historia humana, el trabajo ayudó a desarrollar el 10101010101010101010 101010101 dedo prensil y que fue la repetición de acciones delicadas lo que hizo de la mano 010101010 01010101010101010101 10101010101010101010 una máquina de precisión, no tardarán algunos pueblos en desarrollar una cuarta 101010101 01010101010101010101 falange,20 fruto de la constante manipulación de ratones de computador, teclados 010101010 10101010101010101010 10101010 digitales de teléfonos celulares, Ipods21 y controles remotos, entre otros. 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 Los medios de comunicación pueden propiciar viajes y encuentros. Las personas que 10101010101010101010 10101010 saben para dónde quieren ir y lo que buscan, logran convertirlos en su herramienta. 01010101010101010101 010101010 La actitud pasiva suele arrojar a millones de personas a la misma playa en donde el 10101010101010101010 10101010 consumo, la exclusión y el machismo son los carteles que dan la bienvenida. 10101010101010101010 10101010 101010101010 0101010 10101010 La relación entre las historias vividas y las contadas ha sido siempre desigual y 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 para contarlas se han creado puentes que atraviesan el espacio y el tiempo. Por 10101010101010101010 101010101 lo menos 400 años anduvieron la Iliada y la Odisea en boca de aedas y rapsodas 01010101010101010101 010101010 antes de ponerse sobre el papel y facilitar así descubrir los mitos y sentimientos 10101010101010101010 10101010 de pueblos ya desaparecidos. Dicen ellos que no hay más inmortalidad que la 10101010101010101010 101010010 memoria, y parece cierto, pues es más sólido cualquiera de los cantos épicos que 01010101 0101010010101010101 las columnas del Partenón. Son puentes que nos dejan llegar hata donde se inició 10101010 0101010101010101010 1010101010101010101 01010101 buena parte de lo que hoy es nuestra cultura. 0101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 Las historias narradas por los medios electrónicos son desde su invención selec10101010101010101010 10101010 cionadas, organizadas y difundidas por grupos pequeños de personas que como 10101010101010 01010 10101010 es lógico privilegian aquellas que les resultan atractivas, acordes con sus ideas, 10101010101010101010 101010101 útiles a sus propósitos o por lo menos aceptables. Puentes tendidos entre una 01010101010101010101 010101010 gran masa receptora que no puede definir los contenidos y un grupo privilegiado 101010101 10101010101010101010 que define la dirección, la velocidad y la fuerza de lo que quiere divulgar. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 Democratizar la palabra en la Sociedad de la Información se convierte en un pre01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 cepto básico. Nuevas voces que acceden a la portentosa amplificación de la radio 010101010 10101010101010101010 o la televisión. Otras maneras de ver el mundo se asoman en las redes virtuales y 10101010 10101010101010101010 10101010 un nuevo mundo sin centro, como una esfera, va tendiendo lazos que enseñan a 10101010101010101010 10101010 convivir con otras personas y a disfrutar la diferencia. 10101010101010101010 101010101
33
Puentes
01010101010101010101 010101010 La radio comunitaria ha tendido puentes increíbles entre grupos de mujeres que 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 20 Cada uno de los huesos de los dedos. Todos tienen 3, excepto el pulgar que tiene 2. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 21 El iPod es un reproductor de música digital creado por Apple inc., que tiene pantalla a color, disco duro y algunos, memoria flash. Cada unidad de iPod trae una biblioteca multimedia ( iTunes) para sincronizar 10101010101010101010 101010101 y organizar las canciones, vídeos, fotos y audiolibros del usuario. También puede extraer y recodificar cancio01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 nes de discos de música. Todo esto con sólo girar su control en forma de rueda. 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 no tenían manera posible de encontrarse. Ha construido enlaces entre organiza01010101 0101010101010101010 ciones artísticas que antes anduvieron dispersas. Ha generado redes entre proce- 1010101010101010101 10101010 010101010 sos que parecían distintos pero en realidad propendían por logros similares. Esa 10101010101010101010 101010101 radio que ha tenido la fortuna de hacer camino con las organizaciones sociales 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 hoy en día es más fuerte. Con lo cual se evidencia el círculo virtuoso de que a ma010101010 0101010101010101010 yor organización social más radio comunitaria y a mejor radio comunitaria más 10101010 1010101010101010101 organización social. 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 La Sociedad de la Información tiene en los medios comunitarios la herramienta 10101010101010101010 101010101 más eficiente para la inclusión: son los medios que más cercanías pueden crear 01010101010101010101 010101010 con aquellas personas que protagonizan las historias cotidianas que generan de10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 sarrollo tanto económico, como cultural, social y humano. Ellas mismas o junto 10101010 1010101010101010101 a ellas se pueden contar mejor las historias de su existencia, sin estereotipos ni 01010101 0101010101010101010 estigmatizaciones. Y además de contarlas bien hay que saber ponerlas en circula- 1010101010101010101 10101010 011010101 ción. En los dos momentos es clave hacer uso de las tecnologías. Ellas sí saben lo 01010101010101010101 que es cambiar la historia. En eso tienen mucho que aportarnos. Llevamos mucho 01010101010101010101 01010101 01010101 01010101010101010101 tiempo insistiendo con las mismas historias de exclusión y violencia. 01010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
34
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 Con el fin de garantizar el uso de las nuevas tecnologías a toda la población - sin exclusión 10101010 0101010101010101010 10101010 por discapacidad, por ubicación o por capacidad económica- se han desarrollado diversos 1010101010101010101 01010101 mecanismos que buscan acercar a los sectores más vulnerables y de menores recursos a 0101010101010101010 10101010 los computadores y a la Internet. 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 Un primer capitulo de este proceso lo escribieron los Telecentros cuyo papel principal es 01010101010101010101 010101010 proveer conectividad a pequeños poblados, barrios marginales, poblaciones indígenas, 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 organizaciones sociales y en general a quienes requieran el servicio. Los telecentros gene- 010101010 10101010101010101010 10101010 raron una dinámica de oferta muy amplia que permitió a millones de personas en todo el 10101010101010101010 10101010 mundo acercarse a la Internet. 101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 Estos sitios de encuentro entre la ciudadanía y la tecnología fue derivando en diversidad de 10101010101010101010 10101010 prácticas y de nombres que tratan de hacer explícita la importancia de superar el nivel de 10101010101010101010 101010101 acceso y priorizar la apropiación de las tecnologías y la producción de información propia. 010101010 01010101010101010101 Son una práctica muy extendida principalmente en América Latina y África y en su desa10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010010 rrollo se han comprometido los gobiernos, principalmente en aspectos de conectividad y 0101010010101010101 01010101 apropiación de uso. 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 De allí surgieron los Infocentros, proyectos que proponían un uso intensivo principalmente 01010101 0101010101010101010 101010101 de Internet en aras de generar un flujo informativo equitativo entre los centros de poder y 01010101010101010101 010101010 los grupos sociales en general. En el Perú, por ejemplo, se desarrolló un número importan- 10101010 10101010101010101010 te de centros y su propuesta pone el énfasis en el papel activo de la persona usuaria. 10101010101010 01010 10101010 10101010101010101010 101010101 Pero la complejidad de las tecnologías y el entramado que entre éstas reproduce, dio lugar a 010101010 01010101010101010101 la integración de medios en espacios de acceso comunitario como los Mediacentros Comuni- 101010101 10101010101010101010 01010101010101010101 tarios. Esta experiencia que se ha desarrollado con gran éxito en El Salvador logra integrar la 010101010 10101010101010101010 radio, la telefonía y el video en un espacio multimedial que logra promover apropiaciones de 101010101 01010101010101010101 010100101 tecnologías y aprendizajes no sólo informáticos sino de alfabetización audiovisual. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 Los Centros de Comunicación Ciudadana constituyen otro proceso en esta línea. Pretenden 10101010101010101010 10101010 generar integración de medios, uso intensivo de banda ancha y de sistemas inalámbricos 10101010101010101010 10101010 de conectividad abierta. Además promueven la producción de software propio y el aprendi- 101010101 10101010101010101010 zaje a partir de códigos locales. En esta experiencia Colombia ha tenido desarrollos pilotos 010101010 01010101010101010101 10101010101010101010 en Caquetá y Antioquia con los cuales se han desarrollado programas de apropiación, uso 010101010 10101010101010101010 social de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC y fortalecimiento de procesos 101010101 01010101010101010101 010101010 comunitarios urbanos y rurales, a través de un espacio físico mediante el uso de Wi Fi22. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 22 Según wikipedia, es un conjunto de estándares para redes inalámbricas basados en las especi10101010101010101010 101010101 ficaciones IEEE 802.11. Creado para ser utilizado en redes locales inalámbricas, es frecuente que en la 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 actualidad también se utilice para acceder a Internet. 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
35
4. EN BUSCA DE ACCESO
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 011010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
36
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 En Julio de 2007, Colnodo, con el apoyo de la Asociación para el Progreso de las 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 Comunicaciones APC y en asocio con el Observatorio de Sociedad, Gobierno y 0101010101010101010 10101010 Tecnologías de Información de la Universidad Externado de Colombia y la Cor1010101010101010101 010101010 poración Colombia Digital, invitaron al país a participar de la Consulta sobre Po10101010101010101010 101010101 líticas de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Colombia. Uno de 01010101010101010101 010101010 los resultados muestra al programa Computadores para Educar como lo que más 10101010101010101010 10101010 conoce la gente. Y no es para menos. Los medios de comunicación han hablado 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 en varias ocasiones sobre esto. Probablemente poco han hablado de las otras es10101010101010101010 10101010 trategias y programas que se vienen adelantando. 101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 En este capítulo haremos una síntesis rápida de lo que a nivel gobierno, con la 10101010101010101010 10101010 participación de la Sociedad Civil, se está hacien10101010101010101010 101010101 do en esta materia. La información aquí consig01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 nada ha sido tomada, en su gran mayoría, del 10101010101010101010 101010010 informe presentado por el Ministerio de Comuni0101010010101010101 01010101 caciones el 17 de Mayo de 2006, con motivo del 0101010101010101010 10101010 día mundial de Internet y la Sociedad de la In1010101010101010101 01010101 formación que presenta las principales acciones 0101010101010101010 101010101 que en este campo viene realizando el Estado 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 colombiano. 10101010101010 01010 10101010 10101010101010101010 101010101 En primer lugar, veamos cómo es la situación del 01010101010101010101 010101010 país a escala mundial y a nivel de Latinoamérica. 10101010101010101010 101010101 Para medir el grado de preparación de un país 01010101010101010101 010101010 para la Sociedad de la Información, la Unión Internacional de Telecomunicaciones 101010101 10101010101010101010 01010101010101010101 010100101 UIT, ha diseñado el índice de oportunidades digitales, el cual divide la medición 01010101010101010101 010101010 en tres componentes: 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 - Oportunidad: posibilidades de los ciudadanos de usar las nuevas tecnolo10101010101010101010 10101010 gías. Hace referencia a la cobertura y las tarifas. 10101010101010101010 101010101 - Infraestructura: entendida como la penetración de redes y terminales, es01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 pecíficamente teléfonos fijos, móviles y computadoras. 10101010101010101010 101010101 - Uso y calidad: densidad de servicios de internet en general, banda ancha 01010101010101010101 010101010 y abonados móviles de tercera generación (redes avanzadas móviles) en 10101010101010101010 101010101 relación con los abonados móviles en general. 01010101010101010101 010101010
37
5. COLOMBIA Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 De acuerdo a estos criterios, el primer lugar a nivel del mundo lo ocupó Corea, con 01010101010101010101 el 0.8. El índice de Colombia es de 0.4. Estamos a mitad de camino. Aunque se ha 01010101 01010101010101010101 010101010 avanzado hay mucho por hacer, especialmente en la oferta de banda ancha y en la 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 disponibilidad de computadores. En el contexto latinoamericano, el país está por 01010101 0101010101010101010 encima de Bolivia y Ecuador, pero por debajo de México, Brasil, Venezuela y Perú. 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 Con respecto al desarrollo social, Colombia, a través del Ministerio de Comunica10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 ciones, cuenta con programas que benefician a los sectores no atendidos por el 10101010 1010101010101010101 011010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01001010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 mercado. A continuación presentamos una breve descripción de algunos de ellos 010101010 10101010101010101010 con sus respectivos avances: 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 * Agenda de Conectividad: busca masificar el uso de las Tecnologías de la Infor10101010 0101010101010101010 mación y la Comunicación y con ello aumentar la competitividad del sector pro10101010 1010101010101010101 ductivo, modernizar las instituciones públicas y de gobierno, y socializar el acceso a 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 la información, siguiendo los lineamientos establecidos en el Plan Nacional de Desa010101010 rrollo 1998 – 2002 “Cambio para Construir la Paz”. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
A mitad de camino
Telecomunicaciones sociales
38
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 Con el propósito de extender el gobierno en línea, al sector municipal, la Agenda 101010101 10101010101010101010 de Conectividad (con la conectividad suministrada por el programa Compartel) 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 implementó una solución de tecnologías de información para 624 Alcaldías en pe- 101010101 01010101010101010101 010101010 queños municipios, garantizando una infraestructura básica (computadores, im10101010101010101010 10101010 presora y redes locales inalámbricas), que les permite publicar información de in0101010101010101010 10101010 terés local (gestión, contratación, eventos, información de interés turístico, etc.) a 01010101 1010101010101010101 través de su sitio Web. También estas alcaldías pueden ahora contar con servicios 10101010 0101010101010101010 básicos como correo electrónico y acceso a la intranet de gobierno y a la Internet. 010101010 1010101010101010101 10101010101010101010 101010101 http://www.agenda.gov.co 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 http://www.gobiernoenlinea.gov.co 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 * Comunidad: este programa está encaminado a apoyar el desarrollo de estrate10101010101010101010 10101010 gias comunicativas y el fortalecimiento de la cultura de los pueblos indígenas, a 101010101010 0101010 10101010 través de la provisión de emisoras de radio de interés público, adecuadas a sus 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 necesidades y características, cuya operación sea sostenible y garantice la parti10101010101010101010 101010101 cipación de diversos sectores al interior de las comunidades. El producto de este 01010101010101010101 programa es la unión del Ministerio de Comunicaciones, Ministerio de Cultura y el 010101010 10101010101010101010 10101010 Fondo Financiero de Proyectos de Desarrollo – FONADE. 10101010101010101010 101010010 0101010010101010101 01010101 http://www.mincomunicaciones.gov.co/mincom/src/index.jsp?page=./mods/con0101010101010101010 10101010 tenido/view_page&id_contents=157&l=2 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 101010101 *Compartel: a través de este programa se ejecuta la política de Telecomunicacio01010101010101010101 010101010 nes Sociales. Por medio de recursos de fomento se incentiva a los operadores a 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 prestar servicios en las regiones apartadas y en los estratos bajos del país. En la 10101010101010101010 101010101 actualidad nueve operadores están prestando los servicios de telefonía e Internet 01010101010101010101 010101010 a través de los recursos del Fondo de Comunicaciones que han sido destinados 10101010101010101010 101010101 para la ejecución de la política social. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 http://www.compartel.gov.co/ 01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 Uno de los proyectos de Compartel son los telecentros, que son lugares subsidia- 010101010 10101010101010101010 10101010 dos por el gobierno para que todas las personas del país, sin importar la región, 10101010101010101010 10101010 el estrato y el ingreso económico puedan usar Internet y otras TIC a unas tarifas 10101010101010101010 10101010 competitivas y de calidad. 10101010101010101010 101010101
39
01010101010101010101 010101010 En Colombia se cuenta con una Red Nacional de Telecentros, resultado del es10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 fuerzo que durante varios años un grupo de personas e instituciones trabajando 01010101010101010101 010101010 en temas de TIC han llevado a cabo como estrategía para apoyar procesos de 10101010101010101010 101010101 gestión, participación y mejoramiento de las condiciones de las personas y comu01010101010101010101 010101010 nidades. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 011010101 Hay 1490 telecentros y se espera llegar en el 2010 a un total de 10000: 1114 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 operados directamente por Compartel y 8886 operados en Escuelas, casas de la 01010101 01010101010101010101 cultura, bibliotecas. Para conocer más sobre este tema puede ir al Portal Nacional 01010101 01010101010101010101 010101010 de Telecentros en Colombia. 10101010101010101010 010101010 www.telecentros.org.co 10101010101010101010 101010101 *Computadores para educar: es el programa desarrollado por el gobierno a par01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 tir de los ministerios de Comunicaciones y Educación, el SENA y el apoyo de la 10101010 10101010101010101010 empresa privada que brinda acceso a las Tecnologías de la Información y Comu10101010 10101010101010101010 nicación a las instituciones educativas públicas del país, mediante el reacondi10101010 10101010101010101010 101010101 cionamiento de equipos donados por empresas privadas y entidades oficiales, 01001010101010101010 101010101 para promover su uso y aprovechamiento significativo en los procesos educativos 01010101010101010101 010101010 http://www.computadoresparaeducar.gov.co/ 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Compartel Accesible: este programa incluye también a las personas en situación 10101010 10101010101010101010 de discapacidad. Tiene como objetivo adquirir cien licencias de JAWS, software 10101010 0101010101010101010 especializado que permite la interacción entre personas ciegas o con baja visión 10101010 1010101010101010101 a equipos de cómputo. En el año 2005 se implementó este proyecto y hoy la po01010101 0101010101010101010 blación con discapacidad visual ya puede acceder a la información y a la comuni10101010 1010101010101010101 010101010 cación en cien municipios del país en donde se encuentra la mayor densidad de 10101010101010101010 101010101 población con discapacidad. Estas licencias han sido instaladas en los telecentros 01010101010101010101 010101010 Compartel para que la comunidad ciega también pueda utilizar el servicio 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Telefonía accesible: 01010101 0101010101010101010 En el año 2005 se estructuró el proyecto “Telefonía Accesible” que busca que las 10101010 1010101010101010101 010101010 personas con discapacidad auditiva puedan acceder a la telefonía mediante la 10101010101010101010 101010101 creación de un centro de relevo y el montaje de una red de acceso que permita la 01010101010101010101 010101010 utilización de este servicio. Este proyecto tiene como antecedentes los centros de 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
40
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 relevo de las ciudades de Bogotá y Medellín. El primero, se encuentra en funciona- 101010101 10101010101010101010 miento desde el año 2001, con la financiación del Ministerio de Comunicaciones. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 La Federación Nacional para Sordos de Colombia, FENASCOL, ejecutó la primera 01010101010101010101 fase, la cual se incorporó después a la Línea Bogotá 195 del “Programa Servicio al 010101010 10101010101010101010 10101010 Ciudadano” de la Alcaldía Mayor de Bogotá, con la participación de la Empresa de 0101010101010101010 10101010 Telecomunicaciones de Bogotá, ETB. 1010101010101010101 01010101
41
0101010101010101010 10101010 El segundo centro de relevo funciona en Medellín desde 2002, mediante un con1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 venio entre el Fondo de Comunicaciones y Empresas Públicas de Medellín, EEPPM. 101010101 01010101010101010101 “Telefonía Accesible” comprende la implementación de un centro de relevo a nivel 010101010 10101010101010101010 10101010 nacional, la creación de una red de acceso que permita la utilización del servicio; 01010101010101010101 010101010 y una estrategia de socialización y de capacitación que posibilite la vinculación de 10101010 10101010101010101010 la población con discapacidad auditiva a la Sociedad de la Información. 10101010101010101010 10101010 101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 Radio Comunitaria: 10101010101010101010 Actualmente funcionan en el país 480 emisoras comunitarias, la mayoría ubicadas 10101010 10101010101010101010 101010101 en municipios con menos de 50 mil habitantes, algunas de ellas funcionando en 01010101010101010101 010101010 el sector rural. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010010 El Gobierno nacional abrió en el año 2004 la convocatoria 01 para seleccionar 0101010010101010101 01010101 0101010101010101010 propuestas presentadas por comunidades organizadas que fueran viables para el 10101010 1010101010101010101 01010101 otorgamiento de la concesión en la prestación del servicio comunitario de radio0101010101010101010 101010101 difusión sonora. Esta convocatoria tuvo una cobertura en 440 municipios de los 01010101010101010101 010101010 cuales participaron 315 y se recibieron 460 propuestas, habiendo sido seleccio10101010101010101010 10101010 nadas 224 comunidades organizadas con el concepto de viabilidad, que ya pu10101010101010 01010 10101010 sieron la emisora en funcionamiento o adelantan los trámites para formalizar las 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 licencias de concesión. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 En el 2007 se abrió la Convocatoria Pública de Radio Comunitaria 01 de 2007 10101010101010101010 101010101 para las ciudades capitales del país en tres etapas: la primera en ciudades capita- 010100101 01010101010101010101 les con menos de 200.000 habitantes, la segunda en capitales con una población 010101010 01010101010101010101 menor de un millón de habitantes y superior a 200.000 y la tercera en ciudades 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 con una población de más de un millón de personas. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 Campaña institucional “Internet Sano”. Internet Sano es una estrategia nacional 01010101010101010101 010101010 que se ubica en el marco de Ley 679 del 3 de agosto de 2001 expedida por el 10101010101010101010 010101010 Congreso de la República con el fin de prevenir y contrarrestar la pornografía, la 10101010101010101010 101010101 explotación sexual y el turismo sexual con menores. A partir de la promulgación 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 de esta Ley las entidades públicas, los establecimientos educativos y las organi01010101010101010101 010101010 zaciones no gubernamentales han venido trabajando de manera coordinada para 10101010101010101010 101010101 defender los derechos fundamentales de las niñas, niños y jóvenes de nuestro país. 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 De acuerdo con el decreto 1524 de 2002 los Proveedores de Acceso a Internet 01010101 0101010101010101010 (ISP) deberán denunciar ante las autoridades competentes cualquier acto criminal 1010101010101010101 10101010 010101010 contra menores de edad de que tengan conocimiento; deberán así mismo, 10101010101010101010 101010101 combatir, con todos los medios técnicos que estén a su alcance, la difusión 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 de material pornográfico con menores de edad y abstenerse de usar las redes 010101010 0101010101010101010 globales de información para la divulgación de material ilegal con menores; de 10101010 1010101010101010101 la misma manera están obligados a establecer mecanismos técnicos de bloqueo, 01010101 0101010101010101010 por medio de los cuales los usuarios se pueden proteger a sí mismos o a sus 10101010 1010101010101010101 010101010 hijos de material ilegal, ofensivo o indeseable en relación con los menores de 10101010101010101010 101010101 edad. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 0101010101010101010 Se diseño el sitio Web www.internetsano.gov.co, al cual se pueden remitir los 10101010 1010101010101010101 usuarios para formular denuncias contra eventos de explotación sexual con 01010101 0101010101010101010 menores de edad y para señalar las páginas electrónicas en las que se ofrezcan 10101010 1010101010101010101 011010101 servicios sexuales con niñas, niños y jóvenes. Con estos recursos esperamos 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 contribuir a atacar estos delitos que están invadiendo la Internet a nivel mundial. 01010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 010101010 Recuperación de la Radio Nacional de Colombia: 10101010101010101010 010101010 En el marco del desarrollo del Plan de Fortalecimiento de la Radio Nacional de 10101010101010101010 101010101 Colombia, en el año 2004 se culminó la primera Fase de Recuperación de sus 01010101010101010101 010101010 estaciones en A.M. Es importante señalar que de acuerdo con los resultados del 10101010101010101010 10101010 Estudio General de Medios (EGM) del 2005, la audiencia de la Radiodifusora Nacional 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 ha crecido en más de un 100% en el último año. El estudio señala “un crecimiento de 10101010 10101010101010101010 101010101 la audiencia en un 117 por ciento para la red nacional y en un 108 por ciento para 01001010101010101010 101010101 Radiónica, la frecuencia programada para jóvenes que emite señal para Bogotá y San 01010101010101010101 010101010 Andrés, medidas entre la segunda ola 2004 y la segunda ola 2005”. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Renata: Los Ministerios de Comunicaciones y Educación, Colciencias y las 10101010 10101010101010101010 principales redes universitarias del país, crearon la Corporación Renata, que 10101010 10101010101010101010 tiene por objeto desarrollar la infraestructura de una red de alta velocidad , así 10101010 0101010101010101010 como articular y facilitar acciones para la ejecución en Colombia de proyectos 10101010 1010101010101010101 colaborativos de educación, innovación e investigación científica. Alrededor de 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 esta Corporación están vinculadas 6 redes nacionales, que agrupan alrededor 010101010 de 50 de las universidades más importantes de Colombia con los centros de 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 investigación independientes que tiene el país, que a su vez, van a poder aliarse 010101010 10101010101010101010 para colaborar en investigación de manera virtual con redes latinoamericanas 10101010 0101010101010101010 como la red Clara. Gracias a Renata las universidades van a intercambiar datos, 10101010 1010101010101010101 compartir grandes bases de información y desarrollar proyectos colaborativos, 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 entre otros. Se trata de poner al servicio del conocimiento colombiano 010101010 una plataforma tecnológica con una capacidad de hasta 10 megabits para 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 intercambiar información. 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
42
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 A partir del segundo semestre de 2007 el gobierno centrará sus esfuerzos en la 01010101010101010101 010101010 construcción del Plan Nacional de Tecnologías de Información y Comunicaciones, 10101010101010101010 10101010 con el fin de iniciar su ejecución en enero de 2008 con una perspectiva a diez años. 10101010 0101010101010101010 1010101010101010101 01010101 El proceso de formulación del Plan canalizará todas las iniciativas pasadas y 0101010101010101010 10101010 presentes que el país ha desarrollado en TICs, y mediante mecanismos abiertos 1010101010101010101 010101010 de concertación y participación nacional, regional y sectorial, promoverá la 10101010101010101010 101010101 implementación de aquellas propuestas que fomenten de manera efectiva el 01010101010101010101 010101010 acceso, uso y desarrollo de las tecnologías de la información y comunicaciones. 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 La iniciativa requiere la participación conjunta del sector público y del privado 10101010101010101010 10101010 para establecer ese norte estratégico y mantener actualizado al país en lo que se 101010101010 0101010 10101010 refiere al desarrollo de tecnologías de la información y comunicaciones. 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 Este ejercicio de consultar a la sociedad civil sobre su conocimiento en el tema 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 de Políticas de Tecnología de Información y Comunicación (TIC) es a propósito de 010101010 10101010101010101010 10101010 la transición del Ministerio de Comunicaciones de Colombia hacia un Ministerio 10101010101010101010 101010010 de las TIC, presentada en marzo de 2007, que busca generar un modelo que 0101010010101010101 01010101 garantice el entorno y la competencia, para que el sector privado sea el impulsor 0101010101010101010 10101010 de las TICs, mientras que el Estado se concentra en facilitar la apropiación de las 1010101010101010101 01010101 mismas por parte de los ciudadanos. El Ministerio de TICs que se está planteando 101010101 0101010101010101010 01010101010101010101 010101010 será un Ministerio transversal, encargado de la articulación de los múltiples y 10101010101010101010 10101010 dispersos esfuerzos de TICs existentes en el Estado. 10101010101010 01010 10101010 10101010101010101010 101010101 Después de consultada la propuesta se incorporarán los cambios que se consideren 01010101010101010101 010101010 pertinentes y se elaborará un documento Conpes para consideración del Alto Gobierno. 10101010101010101010 101010101
43
Un nuevo plan nacional en materia de TIC
01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 http://www.cmsi.colnodo.apc.org/ 10101010101010101010 10101010 El Portal de Políticas de Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, en 10101010101010101010 10101010 Colombia monitorea y hace seguimiento a las acciones orientadas desde el 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 gobierno en telecomunicaciones, radiodifusión, convergencia tecnológica y 10101010101010101010 010101010 apropiación de TIC, con el fin de motivar el conocimiento y la participación de la 10101010101010101010 101010101 sociedad civil en estos temas. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 www.avanza.org.co 01010101010101010101 010101010 Avanza es un espacio para la construcción de conocimiento y la lucha contra la 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 pobreza, a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación - TICs. 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
Sitios de interés
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01001010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 http://www.colnodo.apc.org 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 Proveedor de información y acceso a Internet que desde 1993 apoya a 010101010 organizaciones y personas que trabajan en pro del desarrollo de nuestro país. 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 01010101 01010101010101010101 http://www.mosaicosocial.org 010101010 0101010101010101010 Mosaico Social es un sitio web informativo producido por una red de 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 organizaciones de la sociedad civil latinoamericana llamada RitsLAC. El objetivo 10101010 1010101010101010101 principal del proyecto es ser una “selección informativa desde una mirada de la 010101010 10101010101010101010 sociedad civil latinoamericana”. Una selección confiable, de varias fuentes, redes, 101010101 01010101010101010101 010101010 grupos de periodistas sociales y productores de contenido y conocimiento, con 10101010101010101010 énfasis en una perspectiva regional. 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 http://www.acui.org.co 011010101 01010101010101010101 La Asociación Colombiana de Usuarios de Internet ACUI trabaja en la planeación 01010101 01010101010101010101 y ejecución de todas aquellas actividades orientadas a promover la socialización, 01010101 01010101010101010101 conocimiento, uso y aprovechamiento de las Tecnologías de Información y 01010101 01010101010101010101 010101010 Comunicaciones y en particular de Internet en el país y a informar oportunamente 10101010101010101010 010101010 sobre la importancia de Internet como medio de comunicación, información, 10101010101010101010 101010101 colaboración, integración geopolítica y cultural, desarrollo, enseñanza, cultura, 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 investigación, participación política, esparcimiento, socialización, comercio, 10101010 10101010101010101010 negocios educación y trabajo. 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 http://www.colombiadigital.net 01001010101010101010 101010101 La Corporación Colombia Digital se estableció a mediados del 2002 por 01010101010101010101 010101010 iniciativa del entonces Ministerio de Comercio Exterior, en el marco de Colombia 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 Compite, como una corporación sin ánimo de lucro, basándose en un esfuerzo 10101010 10101010101010101010 mancomunado del Gobierno Colombiano y de los sectores académico y 10101010 10101010101010101010 empresarial, con el objetivo de fomentar la introducción y uso de las nuevas 10101010 10101010101010101010 tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) en la sociedad y 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 economía colombianas con el fin de democratizar las nuevas tecnologías y 01010101 0101010101010101010 contribuir a cerrar la “brecha digital”. 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 http://www.crt.gov.co 01010101010101010101 010101010 La Comisión de Regulación de Telecomunicaciones CRT es el organismo 10101010101010101010 regulador del mercado de las telecomunicaciones en Colombia, que tiene 10101010 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 el propósito de promover tanto la prestación efectiva de los servicios de 01010101 0101010101010101010 telecomunicaciones a todos los usuarios como el desarrollo del sector, dentro 10101010 1010101010101010101 de los lineamientos definidos por el estado, a través de la promoción de la 010101010 10101010101010101010 101010101 competencia y la inversión, la protección a los usuarios y la integración al ámbito 01010101010101010101 010101010 internacional. 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010100101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
44
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://www.observatics.edu.co/ 10101010101010101010 101010101 El observatorio de sociedad, gobierno y tecnologías de información de la 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 Universidad Externado de Colombia observa desde la Universidad la transición 01010101010101010101 010101010 de la sociedad y el Estado colombiano, a escenarios de uso masivo de las 10101010101010101010 10101010 Tecnologías de Información y Comunicación. Promueve la investigación en la 0101010101010101010 10101010 Universidad, sobre los vínculos y relaciones de las Tecnologías de la Información 1010101010101010101 01010101 y Comunicación con la sociedad y el Estado. 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 http://www.mincomunicaciones.gov.co 01010101010101010101 010101010 El Ministerio de Comunicaciones de Colombia es el ente rector que direcciona, 10101010101010101010 10101010 reglamenta y representa internacionalmente el sector de las comunicaciones y el 01010101010101010101 010101010 de tecnologías de la información, promoviendo el acceso universal como soporte 10101010 10101010101010101010 del desarrollo social y económico de la Nación y ejerciendo una administración y 10101010101010101010 10101010 control eficientes del espectro radioeléctrico y los servicios postales. 101010101010 0101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010010 0101010010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 0101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
45
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010 01010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 0101010 0101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 010010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 101010 0101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 Beaulieu, YVES, Beltrán, Mauricio y Gómez, Ricardo, Frente a la Pantalla: un viaje 0101010101010101010 10101010 1010101010101010101 01010101 visual. TICs en América Latina y el Caribe. Edición bilingüe. Fundación Colombia 0101010101010101010 10101010 Multicolor, Bellanet, IDRC y Global Knowledge Partnership. Malasia, 2004. 1010101010101010101 010101010 10101010101010101010 101010101 Ferrés, Joan. Educar en una cultura del espectáculo. Paidós. Barcelona. 2000. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 101010101010 0101010 10101010 Castells, Manuel. Internet y la Sociedad Red. Revista electrónica La Factoría No. 1410101010101010101010 10101010 15. Febrero –Septiembre de 2001 http://www.lafactoriaweb.com/default-2.htm 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 101010101 Galindo, Jesús. De la sociedad de Información a la comunidad de comunicación. 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 Revista Razón y Palabra # 19. http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/ 10101010101010101010 101010010 logos/anteriores/n29/jgalindo.html 0101010010101010101 01010101 0101010101010101010 10101010 Vilar, Josefina. La oralidad entre otras formas de comunicación. Revista 1010101010101010101 01010101 electrónica Razón y Palabra. Número 15. Agosto-Octubre de 1999. www. 0101010101010101010 101010101 razonypalabra.org.mx 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 10101010 10101010101010 01010 10101010 www.etwinning.net 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://www.radialistas.net 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://audacity.sourceforge.net/download/ 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010100101 01010101010101010101 010101010 http://www.cmsi.colnodo.apc.org/noticias.shtml?x=2462 10101010101010101010 10101010 10101010101010101010 10101010 informe presentado por el Ministerio de Comunicaciones el 17 de Mayo de 2006, 10101010101010101010 10101010 con motivo del día mundial de Internet y la Sociedad de la Información 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 10101010101010101010 010101010 http://www.vivalaradio.org 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://www.cmsi.colnodo.apc.org/ 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 http://www.colnodo.apc.org 10101010101010101010 101010101 01010101010101010101 010101010 101010101010 01010101 010101010 10101010101010101010 101010101 010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101 01010101010101010101010101010101010101010101010101010 0101010101010101010101010101010101010101010 101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010 10101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
47
BIBLIOGRAFÍA DE TEXTO
DE Internet