Il menopermenofa più di scuola nostra

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Meno p per meno fa pi첫: p Meno AVERE = Pi첫 ESSERE Cosa significa?


Gn7 lancia questa formula. Noi abbiamo iniziato il nostro viaggio da qui: cosa significa? Dopo varie discussioni collettive, siamo giunti ad una nostra interpretazione... e siamo tutti d accordo... d'accordo Per essere felici dell essenziale: dell'essenziale:

abbiamo

bisogno

"Grandi, non dateci il superfluo! P f i Preferiemo essere, non sembrare!" b !"


Inoltre... Inoltre Ma se pensiamo alla Terra, agli Animali, alle Piante,, che significato ha "Meno x meno = pi첫"? Ve lo spieghiamo con un all'argomento "energia".

viaggio

intorno



Che cos'è l'energia? La parola energia deriva dal greco e significa "l "lavoro". " Gli scienziati danno un significato preciso alla parola "energia". Essa è la capacità , p , di un corpo p o di un sistema,, di: compiere un lavoro,

z

determinare un trasformazione. z

cambiamento

o

una


DOVE TROVIAMO L L'ENERGIA? ENERGIA? ... nel vento, quando mi tocca il viso ... nell'acqua, quando piove ... nei muscoli, quando corro e gioco ... nei raggi gg di sole che mi riscaldano


B Barca che h vola l nell vento... t


La forza dell'acqua q durante un temporale...


I miei muscoli sprigionano p g energia g quando corro felice...


L' L'energia i d dell sole l che h mii scalda... ld


M quanti Ma ti tipi ti i di energia i esistono? i t ?


Schema delle energie g nonrinnovabili e rinnovabili


Q Quando usiamo solo energie g non rinnovabili la Terra soffre... S ff per l'effetto Soffro ff serra, le piogge acide, il buco dell'ozono! dell ozono! Sob!


EFFETTO SERRA

1)

2)

I RAGGI DEL SOLE RAGGIUNGONO L’ATMOSFERA

UNA PARTE DELL’ENERGIA SOLARE VIENE RIFLESSA NELLO SPAZIO

3) IL RESTO DELL’ENERGIA VIENE ASSORBITO DALLA SUPERFICIE DELLA TERRA GRAZIE AI GAS SERRA. DI CONSEGUENZA, LA SUPERFICIE TERRESTRE E L’ATMOSFERA SI RISCALDANO: SI PRODUCE COSI’ ENERGIA TERMICA (CALORE).

4) QUESTO CALORE DOVREBBE DISPERDERSI TUTTO NELLO SPAZIO, MA CI RIESCE SOLO IN PARTE.

5)

6)

INFATTI UNA PARTE DELL’ENERGIA TERMICA E’ TRATTENUTA DAI GAS SERRA CHE INTRAPPOLANO IL CALORE E LO RIFLETTONO DI NUOVO VERSO LA SUPERFICIE

Q QUANDO AUMENTA LA CONCENTRAZIONE DI GAS SERRA NELL’ATMOSFERA, CRESCE ANCHE LA QUANTITA’ DI CALORE INTRAPPOLATO, CON CONSEGUENTE AUMENTO DELLA TEMPERATURA SULLA TERRA.


LE PIOGGE

ACIDE


Il buco dell'ozono Non mi sento per niente bene! Ho l'atmosfera bucata!


Cronaca di un giorno di scuola: una Cronaca di un giorno di scuola: una mattina qualsiasi... E’ venerdì mattina: sulle nostre spalle "pesa" la stanchezza t h di una lunga l settimana tti di lavoro l a scuola. l La maestra ci dice di aprire il libro di scienze a pag. 206. Inizia a leggere Noemi: “Fonti di energia rinnovabili sono quelle fonti che non inquinano e non rinnovabili... si esauriscono mai. Sono: vento (da cui si ricava l' l'energia i eolica), li ) sole l (e. ( solare), l ) acqua (e. ( idrica), id i ) calore della Terra (e. geotermica)...". Geotermica! Ad un tratto la nostra mente va indietro nell tempo...


Era l’anno scolastico 2010-2011, frequentavamo elementare; l’anno di una "calda" scoperta…

la

Eravamo seduti a terra, terra in cerchio ad ascoltare una bellissima storia letta dalla maestra e un freddo gelido risaliva sul nostro c rp Ad un tratto corpo. tratt un calore cal re insolito ins lit cominciò c minciò a riscaldare il pavimento. In quel momento bussarono alla porta e si presentò il t tecnico i delle d ll caldaie ld i che h cii domandò: d dò ”Bambini ”B bi i sii è riscaldato i ld t il pavimento?”. A quella domanda rispondemmo di si. Un nostro compagno chiese: hi "P "Perché hé il pavimento i t improvvisamente i i t sii è riscaldato, da dove arriva tutto questo calore ?". Il tecnico i i iò a parlare iniziò l di energia i geotermica, t i che h permetteva tt il funzionamento del nostro impianto di riscaldamento.


IDEA: Ragazzi: g "Maestra,, facciamo un'indagine g sull'impianto p geotermico g della nostra vecchia scuola di Via I Maggio e presentiamola al concorso GN7!" Maestra: "E' una grande idea, ma dovremo organizzarci come veri giornalisti: cercheremo notizie al Comune, andremo a rivedere la scuola e faremo le foto..."


E Energie i rinnovabili: i bili lla geotermia t i


Inchiesta sull'utilizzo della geotermia nel nostro Comune


La scuola di Via I Maggio

FUTURO RINNOVABILE Il Comune di Monteporzio dice SI’ alla geotermia


Nel 2009 il Comune di Monteporzio Catone ha pensato di realizzare un impianto geotermico per la scuola Elementare di Via I Maggio. La Ditta ESCO E SOLE E s.r.l. l ha h ricevuto l’incarico l’ d progettare di l’impianto con un finanziamento della Regione Lazio e una partecipazione t i i d l Comune. del C Nel 2010 dopo sei mesi di lavoro, l’impianto è stato costruito dalla Ditta 3G Consulting in collaborazione con Prospea Srl. Srl Questo impianto di riscaldamento funzionante con energia rinnovabile non emette fumi tossici perchè non brucia combustibili fossili rispettando così il Protocollo di Kyoto che prevede la riduzione di m ss on di CO2 O n nell'aria. ar a. emissioni


Intervista all'Assessore e al Funzionario ai lavori pubblici


Che cosa è un impianto geotermico? E’ un impianto i i t di riscaldamento i ld t che h sfrutta f tt una ffonte t di energia i rinnovabile: i bil il calore l della terra che avremo per sempre e non inquina.

Perchè non inquina? Perchè non brucia alcun combustibile fossile che immette CO2 nell'aria.

Q Quanti ti tipi ti i di impianti i i ti geotermici t i i esistono? i t ? Esistono tre impianti: quello a sonde verticali, quello a sonde orizzontali e quello che sfrutta la falda acquifera acquifera.


La scuola di Via Primo Maggio


L'impianto geotermico


Quali di questi tre impianti voi avete costruito nella ll nostra t scuola? l ? Quello a sonde verticali.

D quali Da li parti ti ĂŠ composto t l'impianto? l'i i t ? E' formato da sonde,, serbatoio,, centralina di distribuzione del flusso calorico e sistema di riscaldamento tradizionale.

SERBATOIO SOND A


Quante sono le sonde inserite? Quattro.

Quanto è il diametro di ogni sonda? 12 cm.

Quale profondità hanno raggiunto le sonde? 75 metri di profondità.

Cosa catturano le sonde? Le sonde catturano il calore terrestre che è intorno ai 14/15°C.

Quale è la temperatura p delle aule? Intorno ai 20°C.

Se la temperatura sotterranea è di circa 15°C 15 C, come si raggiungono i 20°C nelle aule? Con l'integrazione l integrazione di una caldaia tradizionale tradizionale.

Quanto si inquina con questa integrazione? Pochissimo, perchè ci vuole una minima quantità di energia NON rinnovabile per far salire la temperatura di 5°C.


Ecco cosa significa g Menoxmeno=pi첫 Se pensiamo alla Terra, agli Animali, alle Piante, che h significato i ifi t ha h "Meno "M x meno = pi첫"? i첫"? Meno energie non- rinnovabili x M Meno danni d i all'ambiente ll' bi t = Pi첫 mondo pulito!


Questo è il nostro mondo e lo vogliamo PULITO!


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