INTERCON 2011 IEEE REGIÓN 9 Mario Joaquin Fuentes Zevallos, Presidente REIEEE UNI 2012 Rama Estudiantil IEEE - UNI Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Universidad Nacional de Ingeniería mjfuentes@ieee.org, reieee@uni.edu.pe Resumen: En Setiembre del 2009 se le concedió la sede del INTERCON 2011 a nuestra Rama Estudiantil, siendo este evento uno de los eventos más importantes del IEEE Región 9 y promovido por el IEEE Sección Perú. En el presente artículo se describirá el proceso de planificación, ejecución y finalmente los resultados que nos trajo el INTERCON 2011. I.
EL RETO
La misión que nos propusimos fue desarrollar un evento de alcance internacional en el que se muestre los avances científicos y tecnológicos que promueve el IEEE. Además nuestra visión fue poder conseguir una mayor alianza entre las empresas y nuestra Rama Estudiantil, como prioridad a largo plazo. II. LA SOLUCIÓN Como solución, en el año 2009 surgió la iniciativa de postular a la sede del INTERCON pues se buscaba que nuestra Rama Estudiantil llegara a nuevos horizontes. Tras un proceso de elaboración y presentación del Anteproyecto ante el IEEE sección Perú se nos concedió la sede para tal evento.
Fig1. Inicio del Proyecto – Setiembre 2009 III.
INTRODUCCIÓN
Como en todo proyecto, se comenzó con la planificación (basándonos en antecedentes) y se plantearon los
objetivos y metas. Luego se comenzó con la ejecución y a medida que se avanzaba se hacían medidas correctivas para garantizar el éxito del Evento.
Ejecución Planificación
•Seguimiento y Control
Fig2. Proceso proyecto. IV.
de
Cierre
elaboración
DESCRIPCIÓN DE ESTRATEGIA A SEGUIR
del
LA
A continuación voy a describir el antes, durante y después del INTERCON 2011 Etapa 1: 2009 - Julio 2011 En el año 2009, algunos miembros viajaron a Arequipa para participar del INTERCON 2009. En esa oportunidad lograron aprender acerca de la organización de un evento de gran magnitud y con esas nuevas ideas vinieron a nuestra Rama Estudiantil para compartirlas y seguir motivando a más personas. Posteriormente se empezó planificación de cada una
con la de las