TRAININGSWIJZER Op weg naar excellent onderwijs
, Juf Linda lf ze krijg jij k eigenlij ook les?
Draai om voor teamtips
positive thinking!
INHOUD OVER PROFESSIONALISERING Pag.
1 Van goed naar excellent onderwijs 2 Keuzeschema Directeur
3-4 Keuzeschema Teamleden
5 Registerleraar en Schoolleidersregister PO, wat is dat? 6-7 E-learning: Uw Eigen Academie 8 Zelfstudie: Educatiemaster
3-9 SBU* per module
SBU variabel
OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR DIRECTIE 9 Managementopleiding: Schoolleider Primair onderwijs
850 SBU
11 Vervolgopleiding: Interim management onderwijs
280 SBU
10 Managementopleiding: Middenmanagement
425 SBU
12 Vervolgopleiding: Bovenschools en meerscholen directeur
850 SBU
13 PR en Communicatiebegeleiding
SBU variabel
15 Reparatietraject registerdirecteur
SBU variabel
14 Passend onderwijs
16 Overige opleidingen en trainingen voor het management
OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR TEAMLEDEN 17 Opleiding: Intern begeleider
670 SBU
19 Opleiding: Gedragsexpert
168 SBU
18 Opleiding: ICT coรถrdinator 20 Opleiding: Taalexpert
21 Training: Lesgeven in heterogene groepen
22 Training: Handelingsgericht werken met taal 23 ICT Training: ICT in de kleutergroep
24 ICT Training: Tablets in het onderwijs
25 Techniek workshops: LEGO Mindstorms EV3 26 Onderbouwtrainingen
27 Implementatiebegeleiding nieuwe methode
28 Overige opleidingen en trainingen voor het team * SBU = Studiebelastingsuren
70 SBU
240 SBU
SBU variabel
42 SBU 9 SBU
12 SBU
4 SBU
15 SBU
SBU variabel
PROFESSIONALISERING
VAN GOED NAAR EXCELLENT ONDERWIJS! Schoolbesturen, directies en teams worden
voortdurend geconfronteerd met veranderingen. Met het oog op kwaliteitsontwikkeling wordt
vanuit de overheid nu en in de nabije toekomst aangestuurd op het voldoen aan competentieniveaus zoals het Schoolleidersregister PO en Registerleraar.
Om u en uw team(s) te helpen om talenten en kwaliteiten te ontwikkelen,
werkt Reinders samen met gespecialiseerde en vakbekwame opleidings-
instituten als Schoolyard, Via Vinci Academy en HEMA Academie. Samen met hen bieden wij u het volledige pallet aan professionaliseringsmogelijkheden, waarvan u in deze wijzer de meest waardevolle trainingen, opleidingen en cursussen vindt. Een ruime keuze, met voor zowel directie als team voldoende mogelijkheden voor ontwikkeling en groei. HEMA academie online opleidingsinstituut
Positive thinking! De achterkant van iedere pagina geeft inspiratie en stof tot nadenken. Positieve gedachten zetten je aan tot creatie, delen en tot het zien van mogelijkheden. De positieve leerkracht zal dit uitstralen naar de leerlingen, wat vervolgens bijdraagt aan de ‘groei‘ van elke unieke leerling. En juist die optimale ontwikkeling van ieder kind, daar wil Reinders zich samen met u sterk voor maken!
1
PROFESSIONALISERING KEUZESCHEMA DIRECTEUR Voldoet u aan de registratiecriteria van het Schoolleidersreigister PO? (p.5)
NEE
JA
We raden u aan de
managementopleiding Primair onderwijs (p.9)
of Middenmanagement (p.10) te volgen.
Bent u beginnend
schoolleider zonder opleiding?
JA Wij hebben diverse
vervolgopleidingen voor
gediplomeerde schoolleiders
waarmee u ook in de toekomst voldoet aan de criteria van het
Schoolleidersregister PO. In deze
waaier vindt u de vervolgopleiding Interim Management Onderwijs (p.11) en de vervolgopleiding
Bovenschools en Meerscholen Directeur (p.12)
2
Bent u gediplomeerd
NEE
schoolleider, maar telt uw opleiding niet mee in de criteria van het
Schoolleidersregister PO?
NEE JA Reinders biedt u een
reparatietraject aan om
ervoor te zorgen dat uw
opleiding alsnog voldoet aan de criteria. (p.15)
PROFESSIONALISERING KEUZESCHEMA TEAMLEDEN (1) Wilt u zich specifiek ontwikkelen binnen een specialisme?
Ik wil liever kennis op doen op verschillende onderwijsterreinen.
NEE
Door kortere trainingen te volgen met minder
studiebelastingsuren kunt u zich op meerdere gebieden professionaliseren. In deze wijzer vindt u hiervan
verschillende trainingen. U kunt ook kiezen voor de Reinders Academie, waarbij u uit een zeer breed en divers aanbod meerdere modules kunt selecteren en volgen. (p.6-7)
Het lijkt me een verrijking om me nog
JA
verder te specialiseren.
Reinders biedt u diverse opleidingen
en trainingen waarin ‘blended learning’
een belangrijke rol speelt. Bij deze vorm
van leren komen contacturen, zelfstudie en e-learning samen. Hieronder vindt u een paar voorbeelden van onze specialisatiemogelijkheden.
Intern begeleider (p.17) • Opleiding: Opleiding: coördinator (p.18) • Opleiding: ICT (p.19) • Opleiding: Gedragsexpert Taalexpert (p.20) • Onderbouwtrainingen (p.23 en p.26) •
Vervolg op volgende pagina >> 3
PROFESSIONALISERING KEUZESCHEMA TEAMLEDEN (2) Leert u graag zelfstandig, in uw eigen tijd?
JA Maar daarbij
volg ik graag een lesprogramma.
Dan bieden de E-learning modules van de Reinders Academie een passende oplossing! (p.6-7)
JA Ik ben erg
geheel zelfstandig
kennis te vergaren en me verder te verdiepen.
Wellicht is Educatiemaster voor u de beste leervorm. (p.8)
Wij willen zo veel
4
Ik wil graag middels
gemotiveerd om
Nieuwe methode aangeschaft?
JA
NEE
mogelijk uit onze
nieuwe methode halen. Dit ondersteunen wij als Reinders van harte. Meer over onze mogelijkheden voor implementatiebegeleiding vindt u op pagina 27.
contacturen en begeleiding
van een professional kennis vergaren.
Reinders heeft een ruim aanbod aan opleidingen en trainingen voor het team. In deze trainingswijzer hebben we de meest waardevolle trainingen en opleidingen voor u geselecteerd. (p.21-28)
NEE Wij zitten nog volop in het keuzetraject.
Schrijf u dan in voor de Reinders themadagen waarin een vakgebied en de daarbij actuele methodes centraal staan. Voor data, houd onze website in de gaten: www.reinders-oisterwijk.nl
PROFESSIONALISERING
REGISTERLERAAR EN SCHOOLLEIDERSREGISTER PO, WAT IS DAT?
REGISTERLERAAR
Registerleraar.nl is een register van, voor en door leraren in het primair,
voortgezet, speciaal en middelbaar beroepsonderwijs. Met een registratie geeft
de leerkracht aan dat hij/zij zich permanent blijft ontwikkelen. Met Registerleraar levert de leerkracht een belangrijke bijdrage aan een sterke beroepsgroep.
Leerlingen, ouders, collega’s en schoolleiding kunnen vertrouwen op de kwaliteit van ‘hun’ leerkracht.
SCHOOLLEIDERSREGISTER PO Schoolleiders spelen een cruciale rol in de kwaliteit van het onderwijs. Het
takenpakket van de schoolleider is in de loop der tijd niet alleen diverser en
uitdagender, maar ook zwaarder geworden. Dat vergt van schoolleiders dat zij
voortdurend werken aan hun professionele ontwikkeling. Door als beroepsgroep afspraken met elkaar te maken over de kennisbasis van het beroep, benodigde competenties en bijbehorende criteria wordt een gemeenschappelijke identiteit ontwikkeld. Het Schoolleidersregister PO versterkt de positie van schoolleiders
en die van beroepsgroep als geheel. De samenleving krijgt meer vertrouwen in de beroepsgroep en schoolleiders laten zien dat zij staan voor hun vak.
In Cao-afsprake n is registreren voor schoolleid verplicht gesteld, ers zij hebben tot 1 januari 2018 de tijd om aan de re gistratiecriteria te voldoen.
Bij de samenstelling van deze trainingswijzer hebben wij al zoveel
mogelijk rekening gehouden met de voorwaarden die Registerleraar en
Schoolleidersregister PO stellen. Nagenoeg alle opleidingen, trainingen en cursussen zijn gevalideerd of inmiddels ter validatie aangeboden.
Uw Reinders verkoopadviseur helpt u graag met het maken van de juiste keuzes op basis van de meest actuele ontwikkelingen en informatie.
5
PROFESSIONALISERING E-LEARNING: UW EIGEN ACADEMIE (1) Voor wie? Leerkrachten en directeuren die zelf willen bepalen
Is gevalideerd door
waar en wanneer ze online leren.
WAAROM KIEZEN:
lexibiliteit voor de gebruiker: zelf bepalen waar, wanneer en hoe er geleerd • Fwordt. gebruiksvriendelijk en praktisch in gebruik. • Zeer Gemiddeld 60 tot 80% goedkoper dan een vergelijkbare klassikale training. • Alle e-modules door Registerleraar gevalideerd of ter validatie aangeboden. • Bespaar kostbarezijn(reis)tijd. • De portal wordt vormgegeven in de huisstijl van uw eigen organisatie. • Gevalideerd door Registerleraar. •
OMSCHRIJVING: Als stichting, schoolteam of als professional krijgt u toegang tot een zeer breed aanbod aan trainingen, cursussen en opleidingen op verschillende niveaus en
kennisgebieden. Iedere module wordt afgesloten met een kennistoets en bevat opdrachten om kennis om te zetten in vaardigheden.
dt
wijzer vin pagina van deze Op de volgende essante er int st van de mee u een overzicht ijs. rw de ules voor het on e-learning mod
Erkenning: Gevalideerd door Registerleraar Omvang per module: Online zelfstudie variërend tussen 1 en 9 SBU 6
Interesse? Vraag de uitgebreide brochure ‘Professionaliseren met de Reinders Academie’ aan via het mailadres trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag een vrijblijvend informatief gesprek aan bij uw vaste verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
HEMA academie online opleidingsinstituut
PROFESSIONALISERING E-LEARNING: UW EIGEN ACADEMIE (2)
Is gevalideerd door
Reinders biedt u een ‘Eigen Academie’ aan met daarin een breed aanbod aan trainingen, cursussen en opleidingen die gevalideerd zijn door
Registerleraar. Hieronder vindt u een selectie van ons uitgebreide aanbod.
ORGANISATIEGERICHTE OPLEIDINGEN:
Spelen 4 SBU • Opbrengstgericht werken • Groene in het Primair Onderwijs 3 SBU • Klassenmanagement • Meldcode kindermishandeling 4 SBU • Ouderbetrokkenheid • Parnassys
FUNCTIESPECIFIEKE OPLEIDINGEN: leren • Coöperatief Handelingsgericht • Een hoogbegaafdewerken leerling, • wat nu? • Meervoudige intelligentie
6 SBU 9 SBU 6 SBU 4 SBU
9 SBU 3 SBU 6 SBU
Media in het onderwijs 6 SBU • Social Referentieniveaus 9 SBU • Referentieniveaus taal rekenen 9 SBU • Passend onderwijs… • en nu in de praktijk 9 SBU
OPLEIDINGEN RONDOM METHODE-IMPLEMENTATIE:
basis van Pluspunt 3 SBU basis van Rekenrijk • De • De De basis van Veilig Leren basis van Reken Zeker • • De Lezen 5 SBU D e basis van De Wereld • in Getallen De basis van Alles Telt 3 SBU •
3 SBU 3 SBU 3 SBU
OPLEIDINGEN VOOR PERSOONLIJKE ONTWIKKELING
met kinderen 6 SBU Facebook, Prezi en meer • Communiceren • 4 SBU • Omgaan met stress • Motiveren van kinderen
Interesse? Vraag de uitgebreide brochure ‘Professionaliseren met de Reinders Academie’ aan via het mailadres trainingen@reinders-oisterwijk.nl of vraag een vrijblijvend informatief gesprek aan bij uw vaste verkoopadviseur van Reinders. 7
3-8 SBU 9 SBU
PROFESSIONALISERING ZELFSTUDIE: EDUCATIEMASTER Voor wie?
Ter validatie aangeboden
Leerkrachten die zich ontwikkelen door het lezen van vakliteratuur.
WAAROM KIEZEN:
uizenden vakgerelateerde artikelen op al uw apparaten. • DLezen op elk gewenst moment en ideale plaats. • Stimuleer en kennisdeling binnen uw team. • Al vanaf €1,-zelfeducatie per leerkracht per maand. •
OMSCHRIJVING: Educatiemaster is dé manier om uzelf kwalitatief te ontwikkelen, waar en
wanneer u zelf wilt. In een digitale omgeving heeft u toegang tot de beste
artikelen uit gerenommeerde vakbladen en websites voor het Primair Onderwijs. Educatiemaster heeft deze vakliteratuur voor u gebundeld en gerangschikt, waardoor u altijd passende en actuele artikelen tot uw beschikking heeft.
Bovendien kunt u een favoriete en persoonlijke leeslijst samenstellen, vakbladen ‘volgen’ en artikelen delen met anderen!
Erkenning: Ter validatie aangeboden aan Registerleraar Omvang: Afhankelijk van hoeveel je leest 8
Meer informatie en aanmelden: www.educatiemaster.nl (bij aanmelden graag aangeven dat u Educatiemaster via Reinders heeft gevonden) of vraag uw verkoopadviseur van Reinders voor meer informatie. Aangeboden door:
DIRECTIE MANAGEMENTOPLEIDING: SCHOOLLEIDER PRIMAIR ONDERWIJS Voor wie? Startende of pas gestarte directeuren; zij-instromers (managers van buiten de sector); ervaren directeuren op zoek naar een ontwikkelingstraject op maat.
WAAROM KIEZEN:
erkend door het schoolleidersregister PO. • VUolledig itmuntende kwaliteit volgens toetsing van het SRPO. • Zeer voordeling geprijsd in vergelijking met andere instituten. • De meest opleiding: leerroutes voor verschillende doelgroepen. • Landelijkeflexibele dekking met opleidingsplaatsen bij u in de buurt. •
OMSCHRIJVING: De post-HBO opleiding voor het verwerven van een diploma ‘Schoolleider Primair Onderwijs’, dat erkend wordt door het Schoolleidersregister PO. Deze opleiding
bevat een zeer praktijkgerichte didactiek die gebaseerd is op jarenlange ervaring van onze opleidingspartner Via Vinci Academy met leiderschapsontwikkeling. Inhoudelijk inspirerend en met de allernieuwste inzichten op het gebied van
leiderschap en schoolmanagement. Gedifferentieerd aanbod voor verschillende doelgroepen: ervaren schoolleiders, beginners, zij-instromers. Flexibele
opleidingstrajecten die in één, anderhalf of twee jaar kunnen worden doorlopen.
MELD UZELF AAN VIA REINDERS EN ONTVANG HET BOEKENPAKKET GRATIS!
Ter waarde van 5% van de studiekosten.
Erkenning: Schoolleidersregister Duur: 1,5 jaar Omvang: 850 SBU olleges ± 2 dagen p.m. I c
verwerkingsopdrachten 1 dag p.w. zelfstudie ± 10 uur p.w.
I 9
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/ schoolleider-primair-onderwijs Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
DIRECTIE MANAGEMENTOPLEIDING: MIDDENMANAGEMENT Voor wie? Adjunct-directeuren, locatiemanagers,
bouwcoördinatoren, teamleiders of anderen die in het middenmanagement van scholen in het primair onderwijs actief zijn.
WAAROM KIEZEN:
et middenkader krijgt in (grote) scholen een steeds belangrijkere positie. Het • Hbelang van een goed opgeleide middenmanager is daarmee groot. L andelijke dekking met opleidingsplaatsen bij u in de buurt. • Op maat gemaakt is mogelijk. • Zeer praktijkgericht,incompanytraject resultaatgericht en activerend. •
OMSCHRIJVING: De middenmanager in het onderwijs heeft een boeiende positie: bestuurders en schooldirecteuren zien hem als ‘medeleidinggevende’, medewerkers zien
hem als ‘collega’, ouders en leerlingen kijken tegen hem op als een directielid. Een positie waarin tact, diplomatie en flexibiliteit enorm belangrijk zijn. Deze
opleiding voorziet in een groeiende behoefte aan leidinggevende competenties in het middenkader van de scholen voor basis- en speciaal onderwijs. Daarbij gaat het om (gedeeld) onderwijskundig leiderschap, coachingsvaardigheden, verandermanagement, communicatie en PR en diverse organisatorische vaardigheden.
Erkenning: Stichting Post HBO uur: D 1 jaar Omvang: 425 SBU olleges ± 1 dag p.m. I verwerc kingsopdrachten 1 dag p.w. I zelfstudie ± 4 uur p.w.
10
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/ middenmanagement-primair-onderwijs Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
DIRECTIE VERVOLGOPLEIDING: INTERIM MANAGEMENT ONDERWIJS Voor wie? Directeuren die graag de uitdaging van het interim management aangaan.
WAAROM KIEZEN:
ntvang het registerdiploma Interim management bij positieve afronding. • OIncompanytraject mogelijk, verspreid over het hele land. • Zeer voordelig geprijsd in vergelijking met andere instituten. • Zeer praktijkgericht, resultaatgericht en activerend. •
OMSCHRIJVING: De post-HBO opleiding ‘Interim management onderwijs’ heeft tot doel ervaren leidinggevenden in de onderwijssector toe te rusten met kennis, inzichten en
vaardigheden die nodig zijn om goed te kunnen functioneren als interim manager. Onder interim management verstaan we tijdelijk overbruggingsmanagement,
crisismanagement en vormen van innovatiemanagement. Dat kunnen innovaties zijn op het gebied van onderwijskwaliteit, fusies van scholen of besturen, leiding geven na een zware crisis of bijvoorbeeld om de school te herpositioneren.
Erkenning: Stichting Post HBO Duur: 1 jaar Omvang: 280 SBU collegedagen I zelfstudie ± 4 8 uur p.w.
11
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/ interim-management-onderwijs Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
DIRECTIE VERVOLGOPLEIDING: BOVENSCHOOLS EN MEERSCHOLEN DIRECTEUR Voor wie? Bovenschools managers, meerscholendirecteuren en directeuren van complexe organisaties met meerdere locaties of directeuren die deze functie ambiëren.
WAAROM KIEZEN:
didactiek. • PGraktijkgerichte ebaseerd op de allernieuwste inzichten op het gebied van leiderschap en • management over meerdere scholen. lexibele opleidingstrajecten die in één, anderhalf of twee jaar kunnen worden • Fdoorlopen. eerdere startmomenten per jaar. • MIncompanytraject mogelijk, verspreid over het hele land. •
OMSCHRIJVING: Mensen die doorstromen van de functie van schooldirecteur naar bovenschoolse en meerscholen aansturing, ervaren dat het een totaal ander beroep wordt.
In plaats van directe aansturing en dagelijkse leiding, zit er nu tijd, afstand en dikwijls ook een persoon tussen. Het is een proces van loslaten en sturen op
hoofdlijnen. Maar ook: meer aandacht voor tactische en strategische activiteiten:
positioneren van de scholen in de omgeving, aangaan van strategische allianties,
synergie tussen schoolteams stimuleren, bovenschools werkende functionarissen e.d. Deze flexibele en zeer praktijkgerichte opleiding leidt u op tot post-HBO gecertificeerd bovenschools en meerscholen directeur. Erkenning: Stichting Post HBO uur: D 1,5 jaar Omvang: 850 SBU olleges ± 1 dag x p.m. I c
verwerkingsopdrachten ± 2 dagen p.m. I zelfstudie ± 5 uur p.w.
12
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/ bovenschools-en-meerscholen-directeur Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
DIRECTIE PR EN COMMUNICATIEBEGELEIDING VOOR EEN DUURZAME TOEKOMST Voor wie? Scholen die kampen met teruglopende leerlingen-
aantallen en scholen die door middel van een sterk imago een duurzame toekomst zeker willen stellen.
WAAROM KIEZEN:
ewezen effectief, al vele scholen gingen u voor en zagen hun • Bleerlingenaantallen van krimp ombuigen naar groei. U iterst flexibele aanpak: • zelfs begeleidingstrajecten.van praktische themabijeenkomsten tot leergangen en sterk imago werkt door op motivatie en teamprestaties binnen de school • Eenenzorgt voor hogere ouderbetrokkenheid.
OMSCHRIJVING: Heeft u te maken met een teruglopend leerlingenaantal of beeldvorming rond uw school die niet klopt? Of zoekt u naar een manier om het imago van uw
school ook in de toekomst gezond en sterk te houden? Als dat zo is, kunnen wij u helpen. De specialisten van onze partner de PR Factor begeleiden u om uw
school weer aantrekkelijk te maken voor het team, ouders en leerlingen. Deze
specialisten komen zelf uit het onderwijs; zij weten precies wat er speelt, en waar het om draait!
MOGELIJKHEDEN:
iverse themabijeenkomsten PR en Communicatie (duur: 1,5 uur) • DLeergang: trek meer leerlingen met een stralende school (duur: 3 bijeenkomsten) • Begeleidingstraject: Elke leerling telt! Praktische PR op school, maak uw • school ‘PR proof’ (duur: schooljaar)
Meer informatie en aanmelden: Neem contact op met uw vaste verkoopadviseur van Reinders voor meer informatie of kijk op www.prfactor.nl.
Duur: Trajectafhankelijk 13
Aangeboden door:
DIRECTIE
PASSEND ONDERWIJS
Voor wie? Leerkrachten, IB’ers en RT’ers. Ouders verwachten dat iedere school op een afdoende manier invulling
geeft aan de ‘zorgplicht’. Als de mogelijkheden van de school ontoereikend zijn, is er behoefte aan aanvulling op de eigen expertise.
TEAMTRAINING Om uw team te trainen in het gebruik van nieuwe werkwijzen, nieuwe methoden, handelingsgericht en opbrengstgericht werken, zijn de vele trainers van onze
partner Schoolyard uitstekend toegerust. Maar ook voor het verbeteren van het klassenmanagement, de kwaliteit van de instructie of het pedagogisch handelen.
SCHOOLBEGELEIDING De trainers van Schoolyard begeleiden uw school bij het verbeteren van de
onderwijskwaliteit, bij het omgaan met nieuwe doelgroepen, bij het opzetten van educatief partnerschap met ouders, tot en met het worden van een ‘excellente school’.
LEERLINGENONDERZOEK EN BEGELEIDING Van capaciteitenonderzoek tot en met leerlingbegeleiding, van onderzoek naar het welbevinden tot agressieregulatie training, de psychologen en
orthopedagogen van onze partner Schoolyard zijn betrouwbare en betrokken professionals, die graag met u samenwerken.
Meer informatie en aanmelden: uw eigen verkoopadviseur van Reinders kan u begeleiden naar de juiste keuze en brengt u graag in contact met Schoolyard. Of mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl. Aangeboden door:
14
DIRECTIE REPARATIETRAJECT REGISTERDIRECTEUR Voor wie? Directeuren zonder erkend diploma WAAROM KIEZEN: Voor directeuren die een opleiding gevolgd hebben die geen erkend diploma oplevert (zie www.schoolleidersregisterpo.nl/registreren/opleidingen), biedt Reinders in samenwerking met opleidingsinstituut Via Vinci Academy de
‘overstapservice naar erkend diploma’. Dit traject is een uitstekende mogelijkheid om in korte tijd alsnog een erkend diploma te verwerven. De opleiding tot Schoolleider van Via Vinci Academy is erkend door en opgenomen in het schoolleidersregister PO.
HET TRAJECT: Tijdens een geheel gratis en vrijblijvende intake, bekijken we welke ‘reparatie’ er nodig is om een erkend diploma te behalen. Afhankelijk van de gevolgde opleiding en de werkervaring van de schoolleider, geven we op maat een
persoonlijk advies voor een traject van een kwartaal tot een jaar, waarna een volwaardig diploma bereikt kan worden. Ook overstappen vanuit een andere opleiding is mogelijk.
Meer informatie: Uw eigen verkoopadviseur van Reinders brengt u graag in contact met Via Vinci Academy om te bepalen welk traject bij u past. Aanmelden: mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders.
Erkenning: Schoolleidersregister Duur: Variërend van een kwartaal tot 1 jaar 15
Aangeboden door:
DIRECTIE OVERIGE OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR HET MANAGEMENT
Samen met onze partners bieden wij alle opleidingen, cursussen en
trainingen aan die horen bij de competenties en bekwaamheden uit het
functieprofiel van bestuurders, managers en leiders binnen het onderwijs. Naast contactmomenten (lesdagen) zijn e-learning en zelfstudie in deze opleidingen een groot onderdeel van de lesvorm.
OVERIGE OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR HET MANAGEMENT
• Basisopleiding en certificeringsopleiding Mediation • Onderwijsmanagement • Bouwen aan een toekomstbestendige organisatie • De school als professionele leergemeenschap • Onderwijskundig ondernemerschap • Verandermanagement • Strategisch management en onderwijsmarketing
Het grootste assortiment opleidingen en trainingen vindt u op de website van onze opleidingspartner Via Vinci Academy: www.viavinci.nl Heeft u specifieke opleidings- of begeleidingswensen? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders adviseert en helpt u graag verder in uw ontwikkeling en die van uw organisatie. 16
TEAM OPLEIDING: INTERN BEGELEIDER Voor wie? Beginnende en ervaren intern begeleiders
Ter validatie aangeboden
WAAROM KIEZEN:
opleiding is erkend door Stichting Post HBO. • Deze ebaseerd op landelijk vastgestelde beroepsstandaard van de intern begeleider • G(door de Landelijke Beroepsgroep intern begeleiders). lexibele opleidingstrajecten die in één, anderhalf of twee jaar kunnen worden • Fdoorlopen. meerdere locaties in het land te volgen en incompany traject mogelijk. • Op Zeer • praktijkgericht, resultaatgericht en activerend.
OMSCHRIJVING: De werkzaamheden van de IB-er zijn permanent aan verandering onderhevig
door actuele ontwikkelingen op gebied van Passend Onderwijs, samenwerking met Jeugdzorg en Kinderopvang, opbrengstgericht werken, handelingsgericht
werken etc. Dit vraagt om professionals die onderzoekend zijn ingesteld, mentale veerkracht en een hoge mate van persoonlijke effectiviteit hebben, die mede
leiding kunnen geven aan veranderingsprocessen op weg naar een excellente school, die in open relatie staan met hun omgeving en leiding geven aan een
professionele leergemeenschap. Deze opleiding gaat dieper in op: persoonlijke ontwikkeling, onderzoek, beleid en verandermanagement, de leerling en leraar centraal, effectieve communicatie en coaching.
Erkenning: Stichting Post HBO uur: D 1 jaar Omvang: 670 SBU
colleges ±1 dag per 2 à 3 weken I verwerkingsopdrachten 1 dag p.w. I zelfstudie ± 10 uur p.w.
17
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/intern-begeleider Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
TEAM OPLEIDING: ICT-COÖRDINATOR PO Voor wie? ICT-ers in het basisonderwijs
Is gevalideerd door
WAAROM KIEZEN:
praktijkgerichte opleiding. • Een door Registerleraar. • Gevalideerd Z owel de ICT-er als de organisatie en bovenal de leerlingen profiteren van de • resultaten van deze opleiding. E indcertificaat kan worden • eventuele LB-functie. gebruikt voor het bekwaamheidsdossier en een opleiding wordt continu aangepast aan de ontwikkelingen op ICT-gebied • Dineze het basisonderwijs.
OMSCHRIJVING: De veranderingen in het onderwijs gaan snel: tablets, media wijsheid, cloud computing, flipping the classroom enz. Deze opleiding maakt ICT-ers in het
basisonderwijs wegwijs in deze materie. Er wordt antwoord gegeven op vragen als: wat wordt er van mij als ICT-er verwacht; hoe pak ik het aan en waar begin ik; hoe leg ik prioriteiten en hoe krijg ik draagvlak onder teamleden?
In een traject van 7 bijeenkomsten komen modules aan bod als: ontwikkelingen in onderwijs-ICT en de rol van de ICT-coördinator, verander- en innovatie-
management, projectmanagement, coachen van leraren als professionals, visieontwikkeling, 21st century skills en werken in de cloud. Erkenning: Gevalideerd door Registerleraar Duur: ± 7 maanden Omvang: 70 SBU olleges ±1 dagdeel per m. I c
zelfstudie en opdrachten 2 à 3 uur p.w.
18
Interesse? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders heeft meer informatie en kan de inschrijving voor u regelen. Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl. Aangeboden door:
TEAM OPLEIDING: GEDRAGSEXPERT Voor wie? Leerkrachten, intern begeleiders en zorgcoördinatoren
Ter validatie aangeboden
WAAROM KIEZEN:
e invoering van Passend Onderwijs zorgt ervoor dat van leraren in het regulier • Donderwijs meer wordt gevraagd op het gebied van het omgaan met
gedragsproblematiek.
p meerdere locaties in het land te volgen en incompany traject mogelijk. • ODeze opleiding is zeer praktijkgericht, resultaatgericht en activerend. • Thema’s en voorbeelden kunnen geheel worden afgestemd op de eigen • schoolsoort.
OMSCHRIJVING: De Post-HBO opleiding ‘Gedragsexpert’ heeft tot doel leraren, intern begeleiders en zorgcoördinatoren zo goed mogelijk toe te rusten met kennis, inzichten en
vaardigheden op het gebied van professioneel omgaan met gedragsproblemen op school. Kennis en inzichten die u nodig heeft om beter om te gaan met
kinderen die dergelijke gedragsproblemen laten zien, en om goed hierover te communiceren met ouders. U werkt tijdens deze opleiding actief aan het verbeteren van het welbevinden van de betreffende leerlingen, van de
klasgenoten en van uzelf, door meer inzicht te krijgen in de achtergronden van bijzonder gedrag en in effectieve manieren om daarmee om te gaan.
Erkenning: Stichting Post HBO Duur: 1 jaar Omvang: 168 SBU olleges ±1 x per 2 m. I c
verwerkingsopdrachten 1 dag p.w.
I zelfstudie ± 10 uur p.w. 19
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/gedragsexpert Aanmelden: mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
TEAM OPLEIDING: TAALEXPERT Voor wie? Leerkrachten en intern begeleiders
Ter validatie aangeboden
WAAROM KIEZEN:
p meerdere locaties in het land te volgen en incompany traject mogelijk. • ODeze opleiding is zeer praktijkgericht, resultaatgericht en activerend. • Zeer voordelig geprijsd in vergelijking met andere instituten. •
OMSCHRIJVING: De post-HBO opleiding ‘Taalexpert’ heeft tot doel leraren en intern begeleiders toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van
lees-/taalonderwijs op ‘expertniveau’. Alle actuele inzichten en ontwikkelingen
op het gebied van opbrengstgericht en handelingsgericht werken zitten uiteraard in deze nieuwe opleiding, maar ook recente wetenschap over het breinleren, tweetalig onderwijs en de inzet van multimedia in het taalonderwijs. U werkt
tijdens deze opleiding actief aan verbetering van het taalonderwijs in uw groep of school.
Erkenning: Stichting Post HBO Duur: 1 jaar Omvang: 240 SBU olleges ±1 dag per 3 w. I c
verwerkingsopdrachten 1 dag p.w.
I zelfstudie ± 4 uur p.w. 20
Meer informatie: www.viavinci.nl/opleiding/taalexpert Aanmelden: mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
TEAM TRAINING: LESGEVEN IN HETEROGENE GROEPEN Voor wie? Leraren die gaan lesgeven in een heterogene
Ter validatie aangeboden
leeftijdsgroep, combinatiegroep of dat pas zijn gaan doen.
WAAROM KIEZEN:
ntwikkel de juiste organisatorische vaardigheden om les te geven aan • Oheterogene groepen. eer een sterk klassenmanagement kunnen realiseren met meerdere • Linstructieen verwerkingsgroepen. eer lesinhouden en –doelen kunnen kiezen waarin leerlingen juist wel samen • Lleren en werken, ondanks de leeftijdsverschillen. eer de ruimte kunnen inrichten voor het optimaal functioneren van een • Lheterogene groep.
OMSCHRIJVING: Geeft u pas les in een heterogene leeftijdsgroep zoals een combinatiegroep of een groep met meerdere instructie- en verwerkingsgroepen? Of gaat u dat
volgend jaar doen? Dan zullen uw organisatiekwaliteiten goed van pas komen.
Maar hoe haalt u het beste uit elk kind als u uw aandacht moet verdelen over de verschillende leeftijdsgroepen in één klas? En dan wilt u ook nog tegemoet komen aan verschillen tussen leerlingen. In deze cursus leert u de
organisatorische vaardigheden om goed les te geven aan een heterogene leeftijdsgroep.
Erkenning: Ter validatie aangeboden aan Registerleraar Duur: Cursus te verdelen over zelf te kiezen periode Omvang: SBU trajectafhankelijk 21
Interesse? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders heeft meer informatie en kan de inschrijving voor u regelen. Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl. Aangeboden door:
TEAM TRAINING: HANDELINGS GERICHT WERKEN MET TAAL Voor wie? Leerkrachten en intern begeleiders
Ter validatie aangeboden
WAAROM KIEZEN:
training speelt in op praktijkvoorbeelden van de deelnemers • POraktijkgericht: p meerdere locaties in het land te volgen en incompany traject mogelijk. • Direct • toepasbaar in uw groep(en).
OMSCHRIJVING: De leergang ‘Handelingsgericht taalonderwijs’ heeft tot doel leraren en intern
begeleiders toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied
van lees-/taalonderwijs op ‘expertniveau’. Het gaat daarbij om de kenmerken van handelingsgericht werken: deze kennen, toepassen in het eigen onderwijs, de resultaten van het leerproces kunnen analyseren en evalueren, en op grond
daarvan nieuwe lessen kunnen ontwerpen waarin systematisch handelingsgericht gewerkt wordt met groepsplannen en handelingsplannen. U werkt tijdens deze
leergang actief aan verbetering van de opbrengsten van het taalonderwijs in uw groep of school.
Erkenning: Stichting Post HBO Duur: 3 bijeenkomsten Omvang: 42 SBU olleges 2 x p.m. I verwerkingsc opdrachten ± 3 uur p.w. I zelfstudie ± 2 uur p.w.
22
Meer informatie: www.viavinci.nl/leergang/ handelingsgericht-werken-met-taal Aanmelden: mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
TEAM ICT TRAINING: ICT IN DE KLEUTERGROEP Voor wie? ICT-coördinator, onderbouw-coördinator en/of
Ter validatie aangeboden
onderbouwleerkrachten
WAAROM KIEZEN:
aal maximaal resultaat uit (vaak grote) investeringen als tablets, • Htouchscreens en leerlingsoftware/digibordsoftware. gemaakt modulair traject waarbij advies en implementatie • Evanen aoptotmaat z naar wens begeleid worden. aansluiting bij de visie en beginsituatie van de school. • VNolledige auwe begeleiding aan een intern projectteam binnen de school, wat • draagkracht optimaliseert.
OMSCHRIJVING: Kleuters maken op een speelse manier kennis met de wereld om hen heen en ICT is in die wereld volop aanwezig. ICT hulpmiddelen moeten leerdoelen
ondersteunen, gepersonaliseerd leren bieden en dus meer zijn dan een leuk
speeltje. Op basis van de beginsituatie bij u op school bepalen we het plan van aanpak om het gewenste resultaat te bereiken. Het plan van aanpak kan uit de volgende modules bestaan: Inventarisatie van hard- en software,
Competentiescan, Visie en doelen sessie, Keuzeproces van hard- en sofware, Workshops voor leerkrachten, Gastlessen aan leerlingen ter voorbeeld aan de leerkrachten, Klassenconsultaties ter ondersteuning van de leerkracht en Voortgang- en evaluatiebespreking.
Erkenning: Ter validatie aangeboden bij Registerleraar
Interesse? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders heeft meer informatie en kan de inschrijving voor u regelen. Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl.
Omvang: 12 SBU
Aangeboden door onze ICT-partner Heutink ICT
3 bijeenkomsten van 2 uur + 3 uur opdrachten
23
TEAM ICT TRAINING: TABLETS IN HET ONDERWIJS Voor wie? ICT-coördinatoren en leerkrachten
Is gevalideerd door
WAAROM KIEZEN:
en praktisch traject waarbij kennis en ervaring overgebracht wordt op het • Eprojectteam binnen de school. D iverse begeleidingsmogelijkheden, van compleet begeleide implementatie tot • een training om uw ICT-coördinator zelf bekwaam te maken om implementatie
uit te voeren.
team leert tablets effectief gebruiken in de klas. • HHetet hele traject bij u op school plaats. • Gevalideerdvindt door registerleraar. •
OMSCHRIJVING: Tablets kunnen veel betekenen voor het moderne onderwijs. Maar veel scholen worstelen met een effectieve implementatie en de juiste inzet om er maximaal
resultaat uit te halen. Wij kunnen u helpen verantwoorde keuzes te maken. Onze begeleiding wordt volledig afgestemd op uw beginsituatie en de onderwijsvisie van uw school. Globaal zijn er 3 verschillende trajecten waaruit u kunt kiezen:
compleet begeleide implementatie. • Een E en cursus voor ICT-coördinatoren en projectleiders waarbij zij alle tools • aangereikt krijgen om zelf het implementatietraject succesvol uit te voeren. W anneer u inmiddels al tablets heeft aangeschaft dan is het zinvol om onze • cursus ‘effectief gebruik van tablets in de klas’ te volgen. U krijgt concrete
lesvoorbeelden en ondersteuning om zelf aan de slag te gaan.
Erkenning: Gevalideerd door Registerleraar Omvang cursus: 20 SBU
4 bijeenkomsten van 3 uur
24
Interesse? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders heeft meer informatie en kan de inschrijving voor u regelen. Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl. Aangeboden door onze ICT-partner Heutink ICT
TEAM TECHNIEK WORKSHOPS: LEGO MINDSTORMS EV3 Voor wie? Leerkrachten bovenbouw, beginners, gevorderden of geïnteresseerden in EV3
WAAROM KIEZEN:
uw leerlingen met één steen enthousiast voor informatica, wetenschap • Menaaktechniek. assend voor nieuwe EV3 gebruikers en voor huidige gebruikers van NXT die • Pbenieuwd zijn naar de extra mogelijkheden van EV3. p maat gemaakte trainingen, aansluitend op uw behoeften en • Oontwikkelingswensen.
OMSCHRIJVING:
Kennismakingsworkshop
De kennismakingsworkshops worden gegeven aan scholen die overwegen om LEGO Mindstorms EV3 te gaan gebruiken. Wij zorgen dat er voldoende LEGO
Mindstorms EV3 materiaal aanwezig is, zodat in de praktijk ontdekt kan worden wat de mogelijkheden zijn van dit vooruitstrevende educatieve lesmateriaal. Startworkshop
De startworkshops zijn bedoeld voor scholen die reeds besloten hebben te gaan lesgeven met de roboticaserie van LEGO Mindstorms EV3 maar nog geen ervaring hebben in het werken en onderwijzen hiermee. Verdieping
De verdiepingsworkshops zijn geschikt voor scholen die al werken met LEGO Mindstorms. We bekijken de overeenkomsten, verschillen en compatibiliteit
tussen NXT en EV3. Tijdens deze workshops maken we gebruik van het LEGO Mindstorms EV3 (en evt. NXT) materiaal van de school zelf. Erkenning: LEGO Education Academy Certified Duur: 4 SBU
1 dagdeel per workshop
25
Interesse? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders heeft meer informatie en kan de inschrijving voor u regelen. Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl.
TEAM ONDERBOUWTRAININGEN
Voor wie? Leerkrachten groep 1-2, Intern begeleiders en onderbouwcoördinatoren
BEREDENEERD AANBOD GROEP 1-2 In samenwerking met Onderwijs Maak Je Samen bieden wij een praktijkgerichte en laagdrempelige training aan waarin de professionalisering van de
onderbouwleerkracht, -coördinator of IB’er centraal staat. Er wordt antwoord
gegeven op vragen als: wanneer is spelen daadwerkelijk leren? En: hoe sluit je met je aanbod goed aan bij de ontwikkeling van het kind?
NA DE TRAINING KUNT U:
plaatsen binnen de leerlijnen taal, rekenen en motoriek. • OEenntwikkelingsmaterialen beredeneerd aanbod samenstellen, plannen en uitvoeren binnen de cyclus • van opbrengstgericht werken (groepsplannen, planbord, weektaak, kleine kring). et aanbod doelbewust aanpassen aan de ontwikkelingsbehoefte van de • Hgehele groep, groepjes kinderen en het individuele kind. ifferentiatiemogelijkheden creëren, door het optimaal benutten van de • Dinhoud en toepassingsmogelijkheden van de leer- en spelmaterialen. • De Leer- en Spelwijzer van Reinders in de eigen praktijk hanteren.
ANDERE ONDERBOUWTRAININGEN:
aal meer uit je rekenaanbod • HKleuters met een ontwikkelingsvoorsprong •
Doe de BAS!
Duur: 3 dagdelen
Doe de beredeneerd aanbod scan op www.beredeneerdaanbod.nl
Meer informatie: kijk op www.onderwijsmaakjesamen.nl Aanmelden: mail naar trainingen@reindersoisterwijk.nl of vraag uw verkoopadviseur van Reinders. Aangeboden door:
Omvang: 15 SBU
contacturen 12 uur I zelfstudie 3 uur
26
TEAM IMPLEMENTATIEBEGELEIDING NIEUWE METHODE Voor wie? Scholen die een nieuwe methode invoeren WAAROM KIEZEN:
e manier waarop de invoering van de nieuwe methode en bijbehorende • Dwerkwijze plaatsvindt is van cruciaal belang. K waliteitscontrole, meten van opbrengsten, doorvoeren van noodzakelijk • aanpassingen, het verhoogt motivatie om aan de slag te gaan met de nieuwe
werkwijze binnen de methode, en daarmee ook de opbrengsten.
en gedegen implementatie zorgt ervoor dat de methode zorgvuldig wordt • Eingepast in de organisatie.
OMSCHRIJVING: De leerkracht speelt een succesbepalende rol bij de inzet van een methode. Er zijn allerlei vragen die bij een gedegen implementatietraject aan de orde
komen: van welke onderwijsprincipes gaat de methode uit en wat betekent dat voor mijn didactiek en organisatievormen? Hoe maken we groepsplannen naar
aanleiding van de methodische toetsen? Hoe ga ik om met leerlingen die andere onderwijsbehoeften hebben? Op al deze vragen geeft het implementatiebegeleidingstraject antwoord.
M: Startworkshop, 1 dagdeel • MModule odule L: Verdieping met klassenbezoeken en nabespreking, • 2 dagdelen en 3 klassenbezoeken M odule XL: Verdieping met klassenbezoeken en nabespreking, • 4 dagdelen en 6 klassenbezoeken M aatwerk trajecten mogelijk •
Meer informatie en aanmelden: Vraag uw eigen verkoopadviseur van Reinders om meer informatie en een vrijblijvende offerte, of mail naar trainingen@reinders-oisterwijk.nl. 27
Aangeboden door:
TEAM OVERIGE OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR HET TEAM
Ook voor leerkrachten, coördinatoren en begeleiders heeft Reinders
het grootste en meest diverse aanbod aan opleidingen, trainingen en
cursussen. Samen met onze opleidingspartners bieden wij u voor elke professionaliseringsvraag en elke studievorm (contact, e-learning, zelfstudie) een passende oplossing.
OVERIGE OPLEIDINGEN EN TRAININGEN VOOR TEAMLEDEN
• Coöperatief leren basistraining • Opbrengstgericht taalonderwijs • Coördinator wetenschap en techniek • Zorgcoördinator • Het agressieve kind • Leraar LB-LC • Samenwerking ouders-school • Mentale weerbaarheid • Motiverende gespreksvoering
Het grootste assortiment opleidingen en trainingen vindt u op de website van onze opleidingspartner Via Vinci Academy: www.viavinci.nl Heeft u specifieke opleidings- of begeleidingswensen? Uw eigen verkoopadviseur van Reinders adviseert en helpt u graag verder in uw ontwikkeling en die van uw organisatie. 28