A G Reinecke 2016

Page 1


С. К. Яковченко, А. Г. Боярский

АЛЕКСАНДР ГЕОРГИЕВИЧ (ЕГОРОВИЧ) РЕЙНЕКЕ 1833 – 1911

Издание 2-е, дополненное

Санкт-Петербург 2016


УДК 929.52 ББК 63.2 Я47

Яковченко С. К., Боярский А. Г. Александр Георгиевич (Егорович) Рейнеке, 1833–1911. – СПб.: 2016. – 237 с.: 355 илл.

Герой книги – военный педагог, генерал-лейтенант Александр Георгиевич (Егорович) Рейнеке – российский потомственный дворянин с немецкими корнями, сын Егора Самойловича Рейнеке (Georg von Reinecke, 1790–1868), российского консула в Великом Герцогстве Мекленбург-Шверин. Родился А. Г. Рейнеке в Ростоке (Пруссия), окончил Петришуле в Петербурге, в составе Лейб-Гвардии Уланского полка русской армии участвовал в Крымской войне 1853–1856 гг. После окончания Николаевской академии Генерального штаба 40 лет служил в системе военно-учебных заведений преподавателем, начальником кавалерийского училища и директором трёх кадетских корпусов. Умер и захоронен на Смоленском лютеранском кладбище Санкт-Петербурга. Второе издание (первое – 2015 г.).

УДК 929.52 ББК 63.2 © С. К. Яковченко, А. Г. Боярский, 2016

2


Оглавление Стр. Авторы ........................................................................................................................ 4

Предисловие ..................................................................................... 5 1. Предки. Росток – Петербург .................................................. 7 Дед: из Бремена в Санкт-Петербург ..................................................................... 7 Родители: из Санкт-Петербурга в Росток............................................................. 9

2. Образование – дом и Петришуле: 1833–1851 ...................14 Росток: домашнее воспитание и образование ........................................................ 14 Санкт-Петербург: учёба в Петришуле ................................................................... 19

3. Армия, война, Академия, женитьба, 1851–1864 ...................31 Уланский полк, Крымская война: 1851–1856 ...................................................... 31 Академия. Новгородский кадетский корпус. Женитьба: 1857–1864 ................ 40

4. В кавалерийских училищах: 1864–1885 ...................................61 4.1. В Николаевском кавалерийском училище (НКУ): 1864–1877 ...................... 61 4.2. В Тверском кавалерийском училище (ТКУ, ТКЮУ): 1877–1885 ................. 73

5. Директор кадетских корпусов: 1885–1900 ............................86 5.1. В Третьем Московском кадетском корпусе ................................................ 86 5.2. В Сибирском (Омском) кадетском корпусе .................................................... 92 5.3. В Нижегородском графа Аракчеева кадетском корпусе ............................. 111

6. Санкт-Петербург – конец пути ...........................................122 6.1. Последний адрес: Петербург, Крюков канал, 27 .......................................... 122 6.2. Награды ........................................................................................................... 145 6.3. Судьбы жены и детей .................................................................................. 149

Заключение ....................................................................................160 Приложения ..................................................................................162 Приложение 1. Основные даты жизни и награды ......................................... 163 Приложение 2. Карты памятных мест А. Г. Рейнеке ........................................ 167 Приложение 3. Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк ..................... 171 Приложение 4. Крымская война, 1853–1856 ..................................................... 178 Приложение 5. Академия Генерального Штаба ................................................ 182 Приложение 6. Кадетские корпуса (КК) царской России ................................. 186 Приложение 7. Николаевское кавалерийское училище (НКУ) ........................ 193 Приложение 8. Тверское кавалерийское училище (ТКУ, ТКЮУ) ................. 200 Приложение 9. 3-й Московский кадетский корпус .......................................... 205 Приложение 10. Сибирский (Омский) кадетский корпус ............................. 208 Приложение 11. Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус ........... 217 Приложение 12. Крюков канал в Санкт-Петербурге ......................................... 222 Приложение 13. Смоленское лютеранское кладбище ........................................ 230

Основные использованные источники ......................................236


Авторы

Сергей Константинович ЯКОВЧЕНКО, Севастополь. Родился: 23.12.1947, Ташкент. Основное занятие: менеджер. Андрей Георгиевич БОЯРСКИЙ, Санкт-Петербург. Родился: 15.03.1945, Ленинград. Основное занятие: профессор С.-Петербургского государственного Морского технического университета.

* * * По электронным адресам sergey-bonus@mail.ru и reinecke1945@list.ru авторы ждут дополнения, замечания и предложения, которые с благодарностью будут приняты и учтены в дальнейшей работе по истории рода Рейнеке.

4


Предисловие В основу книги положены генеалогические исследования авторов, праправнуков героя книги – Александра Георгиевича Рейнеке. В книге «Рейнеке – не только Лис» (2011, 2015) I II С. К. Яковченко опубликовал результаты своей многолетней работы по генеалогии рода Рейнеке. На её основе и последующих исследованиях авторы приступили к изданию биографий представителей рода Рейнеке в России. Первой в этой серии стала в 2015 году биография патриарха рода в России – консула Егора Самойловича Рейнеке III. Данная книга посвящена истории жизни его старшего сына – генерала Александра Георгиевича (Егоровича) Рейнеке. Цифровые версии этих книг в дальнейшем будут размещаться авторами на сайте issuu.com, в электронных библиотеках и на других сетевых ресурсах. Родословное древо предков и потомков из рода Рейнеке составляется С. К. Яковченко. Начальный вариант древа построен им на основе фундаментального труда немецкого генеалога балтийско-немецких дворянских родов Эриха Зейберлиха (E. Seuberlich) IV. Последние версии древа рода Рейнеке можно найти по ссылкам: http://issuu.com/reineke555/docs/reineke_-_nicht_nur_fics и Родословный сайт Рейнеке - MyHeritage . Эти версии базируются на сведениях, почерпнутых на следующих генеалогических сайтах Германии и других стран: 5


Reinecke von Schloen gen. Tribbe - Genealogy ; Geni - Reinecke von Schloen gen. Tribbe's Tree ; Pedigree: Heinrich von HASTFER ; Bodo (Odin) von Sachsen (215-300) » Stamboom Jansen » Genealogie Online ; Familienname: VINKE - Geneanet и GEDBAS: Ancestors of Konrad VON RÜDENBERG. В географическом отношении судьбы Егора Самойловича и Александра Егоровича Рейнеке сложились асимметрично. Отец родился в России (Санкт-Петербурге), где провёл ровно половину своей 78-летней жизни, а закончил её в Пруссии (Ростоке). Траектория жизненного пути сына шла в противоположном направлении: родился в Ростоке, а половину (тоже 78летнего!) жизненного пути провёл по частям в СанктПетербурге. Егор (Георг) и Александр Рейнеке, по происхождению – немцы, стали истинными россиянами. В мирные и военные годы они отдали свои способности, знания и силы процветанию и защите Российской империи, заслужив не только высокие чины, государственные награды, но и уважение потомков! Основными читателями своих книг этой серии авторы, естественно, хотят видеть своих нынешних и будущих родственников, надеясь вызвать или поддержать у них интерес к истории рода. Свою издательскую генеалогическую деятельность в целом авторы расценивают как создание виртуальных («нерукотворных») памятников своим предкам. Ценность таких памятников со временем не уменьшается, а многократно увеличивается. 10 августа 2015 г., Севастополь – С.-Петербург.

6


1.

Предки. Росток – Петербург Дед: из Бремена в Санкт-Петербург Родовым гнездом рода Рейнеке является немецкий город Старгард в Померании. В настоящее время это польский город СтаргардЩециньски (польск. Stargard Szczeciński). Его прежнее немецкое название: Старгард-ин-Поммерн (Старгард в Померании; нем. Stargard in Pommern) — город на реке Ина (польск. Ina, нем. Ihna). В Штаргарде жил, по данным Зейберлиха 1, в середине XVI века выходец из старинного саксонского рода Асмус Рейнеке, Asmus Reincke (Reynecke, до 1540–после 1567) – прямой предок героя книги в 8-м поколении. Его младший сын, Давид Рейнике (David Reinicke, Reinicius; до 1570– 1622), родился в Штаргарде, окончил гимназию Святой Марии в Штеттине (Stettin), затем Кёнигсбергский университет. Оставшуюся часть жизни провел в Ливонии и жил в Риге, где занимал должности в Домской и Латинской школах.

1

Stamtaffeln Deutsch-Baltischen Geschlechter", E.Seuberlich,Bd.3.–Riga, 1938

7


Одним из сыновей Давида Рейнике (от Маргареты фон Маллен) был Францискус (Франц) Рейнике, Franciscus Reinicke, Reinicius (1601–не позднее 1665) – прапрапрадед Александра Георгиевича Рейнеке. Франц Рейнике родился в Риге, окончил юридический факультет Кёнигсбергского университета (Альбертины) и стал шведским чиновником (Прибалтика была тогда частью Швеции). Служил секретарем шведского губернского правительства в Риге, окружным судьёй, президентом сообщества бюргеров и городским судьей Вендена. У Франца Рейнике с Хеленой Киппе (Helene Kippe) было девять детей (пять сыновей и четыре дочери). Младший сын, Иоахим Генрих Рейнкен, Joachim Henrich Reinken (1648 Венден–1713, Бремен) – прапрадед героя книги.

Иоахим служил капитаном в шведской армии, в 45-летнем возрасте (1693 г.) переехал из Вендена в Бремен. Там в браке с Люцией Марией фон Хастфер (Hastfer, или Хассфорд) из дворянского род фон Шлён (von Schloen, около 1670–1736...1737) Иоахим Рейнкен имел четырёх детей (дочь и три сына). Их третий сын, родившийся в Бремене Самуэль Йосиас фон Рейнкен (Samuel Josias von Reinken, 1704–1756) – прадед А. Г. Рейнеке. В 1741 г. Самуэль Рейнкен женился на Анне Катарине Гроте, которая родила ему девять детей (семь дочерей и двух сыновей). Старшим сыном Самуэля Рейнкена стал будущий дед героя книги – родившийся в Бремене Самуэль Йосиас фон Рейнекен (Samuel Josias von Reinеken, 1745–1798). 8


В конце XIX века (точная дата нам неизвестна) прусский дворянин Самуэль фон Рейнекен переехал из Бремена в Санкт-Петербург с женой – Доротеей Софией Демут. В России супруги взяли фамилию Рейнеке, а Доротея, по нашим сведениям, сменила своё двойное немецкое имя на русское имя-отчество Дарья Ивановна и стала в Петербурге привилегированной повивальной бабкой. 4 июня 1790 года в Петербурге, в семье дворянинаиностранца Самуэля Рейнеке родился будущий отец героя книги, которого назвали двойным немецким именем Якоб Георг. Позднее и ему дали русское имя-отчество Егор Самойлович (Самойлов сын, сын Сэмуэля).

Родители: из Санкт-Петербурга в Росток

Биография Егора Самойловича Рейнеке (Georg von Reinecke, 1790–1868) изложена в первой книге серии биографий представителей рода Рейнеке [ III ]. Поэтому перечислим здесь только главные события и вехи жизненного пути Егора Самойловича. В августе 1803 г., на 14-м году жизни, как тогда было принято в дворянской среде России, Егор был зачислен на гражданскую службу канцеляристом в Канцелярию государственного казначейства, с чего началось его карьерное продвижение по служебной лестнице гражданских чинов. В 1811 году 21-летний Егор Рейнеке получил высшее гуманитарное образование, окончив юридический факультет Дерптского университета, одного из старейших университетов Европы. В том же году был принят в канцелярию П. С. Молчанова, статс-секретаря Императора Александра I. В связи с нашествием Наполеона на Россию 22-летний Егор Рейнеке добровольно вступил 20 июля 1812 года подпоручиком в конный Первый Волонтерный Казачий полк СанктПетербургского ополчения, с которым «был в походах против Французских войск в 1812, 1813 и 1814 годах». 9


18 марта 1814 г. Париж капитулировал. Русская армия вернулась на родину. Получив боевые награды (Орден Святой Анны 4-й степени и Серебряную медаль «В память Отечественной войны 1812 года»), 24-летний Егор Самойлович вернулся в июле 1815 г. в Петербург на службу чиновником в канцелярию статссекретаря Молчанова. В 1816 г. он, уже в чине титулярного советника, принят на службу в Государственную коллегию иностранных дел, где служил до конца жизни. В 1821 году Егор Рейнеке – коллежский асессор, 1826 г. – пожалован в надворные советники. В 1828–1831 гг. причислен к дипломатической миссии (посольству) России в Дрездене. В этот период Егор Самойлович Рейнеке создал в СанктПетербурге свою первую семью. Его первой женой была София фон Бреверн (Sophie von Brevern), родившая ему в 1822– 1828 гг. пять дочерей – Софью, Екатерину, Матильду, близнецов Елизавету и Марию V. 26 мая 1831г. Егор Самойлович назначен консулом Российской Империи в города-порты Пруссии Росток и Висмар Великого Герцогства Мекленбург-Шверин. В 1832 году Егор Самойлович Рейнеке, коллежский советник (VI-й гражданский чин, соответствующий полковнику в армии и капитану 1-го ранга на флоте), по Высочайшему повелению назначен консулом во всем Великом Герцогстве Мекленбург-Шверин. 10


4(16)-го июня 1833 года, в Ростоке, в семье российского консула Георга фон Рейнеке (Georg von Reinecke, так именовался в Ростоке Егор Самойлович), родился сын Александр Карл, герой данной книги.

Выписка (в переводе с немецкого языка) из метрической книги енкирхе в Ростоке о рождении и крещении А. Г. Рейнеке.

11

Мари-


Матерью Александра Рейнеке была вторая жена Егора Самойловича – Мария фон Шулинус (Maria von Schulinus), дочь проживавшего в Петербурге Карла Леонтьевича Шулинуса, полковника Корпуса инженеров Путей сообщения, участника Отечественной войны 1812–1814 годов, кавалера орденов Святого Георгия 4-й степени, окончившего военную службу в чине генерал-майора. 26-го июля 1840 года Егору Самойловичу Рейнеке императором Николаем I был «высочайше пожалован Дворянский Диплом и Герб» 2. В Дипломе на дворянское достоинство есть, в частности, следующие слова: «…Объявляем всем вообще и каждому особливо чрез сию НАШУ жалованную Грамоту, что хотя МЫ по самодержавной от Всемогущаго Бога НАМ данной ИМПЕРАТОРСКОЙ власти и по природной НАШЕЙ милости и щедрости… Коллежского Советника Егора Рейнеке в вечные времена в честь и достоинство НАШЕЙ Империи Дворянства возводим, постановляем и жалуем и в число прочаго Всероссийской Империи Дворянства таким образом включаем, чтоб ему и потомству его по нисходящей линии в вечные времена всеми теми вольностями, честью и преимуществом пользоваться, которыми и другие НАШЕЙ Всероссийской Империи Дворяне по НАШИМ правам, учреждениям и обыкновениям пользуются». Скончался Егор Самойлович Рейнеке (Георг фон Рейнеке) в Ростоке на 79-м году жизни, 6-го октября 1868 г. и был похоронен на Старом кладбище Ростока (Alten Friedhof).

2

ЦГИА. Фонд 1343, опись 28, дело 1167, листы 32–35.

12


На карте (1910 г.) исторического центра германского города Росток (Rostock) обозначены: Университет Ростока. Neuer Markt, дом 9 – адрес проживания Георга Рейнеке. Neuer Wallstrasse, дом 6 – еще один его адрес. Kirche Jacobi – лютеранская церковь Святого Якоби, в которой, возможно, был крещён Александр Рейнеке. V. Морской порт Ростока. VI. Старое кладбище Ростока (Friedhof). VII. Главный железнодорожный вокзал и почта Ростока. I. II. III. IV.

13


2.

Образование – дом и Петришуле: 1833–1851 Росток: домашнее воспитание и образование

Достоверно известно, что Александр Георгиевич Рейнеке среднее образование получил, окончив в Санкт-Петербурге в 1851-м году знаменитую Петришуле. Учитывая эпоху, на которую пришлось детство Александра и профессию его отца (чиновник Министерства иностранных дел, российский консул), возможны не более двух вариантов его обучения до Петришуле: 1) учёба в казённой школе (гимназии) и 2) домашнее образование. 14


В первой половине XIX в. домашнее образование в Российском государстве привлекало внимание дворян и духовенства, что объясняется следующими причинами 3. Во-первых, значительная часть дворян проживала в поместьях, вдали от городов – центров сосредоточения общеобразовательных учебных заведений, соответствующих их социальному статусу. Во-вторых, дворяне не доверяли казенной школе, где воспитательный процесс часто находился ниже желаемого уровня. В-третьих, домашнее образование отвечало устоявшейся традиции воспитания и первоначального обучения дворянских детей. В-четвертых, домашнее образование экономило время, ведь в связи с необходимостью приобретения чинов дворянство стремилось к "укороченному образованию". Характерной чертой домашнего образования было то, что оно финансировалось за счет средств частных лиц. Домашний наставник или учитель занимался в частном доме с одним ребенком или несколькими детьми, принадлежащими к одному семейству. В первой половине XIX в. домашнее образование имело характер индивидуального, адаптированного к личности учащегося, и тем самым отличалось от учения в школах, состоящих из многих учащихся. Осуществлялось тогда домашнее образование преподавателями высших учебных заведений (в начале века – чаще иностранцами), студентами российских университетов, выпускниками гимназий и пансионов, а также образованными слугами. В зависимости от социального положения, уровня образованности, вероисповедания и других факторов одни из них становились домашними наставниками и учителями, а другие (это относилось к слугам, чаще иностранного происхождения) – боннами (нянями) и гувернерами (воспитателями).

3

Сергеева С. С. Домашнее образование в России в первой половине XIX в. http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_show_archives.php?subaction=showfull&id=11 931402

15


"Положением о домашних наставниках и учителях", принятым Министерством народного просвещения (МНП) в 1834 г., домашнее образование было оформлено законодательно. Официально учреждались звания домашних наставников, учителей и учительниц. В должность домашних наставников могли поступать лица, обладающие известными нравственными качествами и владеющие знаниями в области различных наук. Так, звание домашнего наставника присваивалось исключительно лицам, которые: изъявили желание заниматься воспитанием в частных домах; окончили полный курс обучения в высших учебных заведениях, с успехом выдержали предварительное испытание и получили аттестат со званием действительного студента или диплом о присвоении ученой степени; были удостоены ученой степени в духовной академии и выразили желание воспитывать детей в частных домах после увольнения из духовного ведомства; на экзаменах доказали, что они имеют не только общие необходимые для начального обучения сведения, но также обладают более подробными и основательными познаниями в тех предметах, которые намерены преподавать. «Испытания» (экзамены) на звание домашнего учителя осуществлялись в университете или лицее, а в губерниях, где не было высших учебных заведений, – в гимназии. Звание домашнего учителя без "испытания" присваивалось лишь вышедшим в отставку штатным учителям, преподававшим не менее трех лет какой-либо учебный предмет в гимназиях и равных им учебных заведениях. Успешно выдержавший экзамен получал свидетельство о присвоении звания домашнего учителя. Домашние наставники и учителя, согласно "Положению...", считались состоящими на действительной службе по ведомству МНП. Они имели право носить служебный мундир, установленный для чиновников данного Министерства, с губернскими гербами на пуговицах.

16


С момента утверждения в чинах, домашние наставники – по истечении шести, а учителя – восьми лет, "беспорочно и с успехом" исполнявшие профессиональные обязанности, могли быть произведены в следующий по порядку гражданский чин. Наставник, отработавший без нареканий в течение 25 лет и за это время подготовивший не менее 3-х молодых людей к поступлению в "один из русских университетов", приобретал почетное звание "Заслуженный наставник". Ежегодно домашние наставники должны были представлять: 1) отчет о своих занятиях с воспитанниками, не упоминая о "семейственных обстоятельствах домов, в коих они находятся"; 2) одобрительные свидетельства уездных предводителей дворянства и от лиц, у которых находились на службе. При обучении детей на дому домашние наставники и учителя должны были использовать учебные книги и руководства, одобренные МНП и, по желанию родителей, другую литературу, если она была разрешена цензурой и не имела "вредного влияния на нравственность, народное чувство и вообще на образ мыслей воспитываемого ". Образовательный уровень домашних наставников-выпускников высших учебных заведений в полном объеме позволял обеспечить воспитанников не только необходимой первоначальной грамотой, но, в ряде случаев, и общеобразовательной подготовкой. Приобретенные знания позволяли воспитанникам в дальнейшем продолжить обучение в одном из частных или государственных учебных заведений. Логично предположить, что с этой целью и родители Александра Рейнеке дали ему домашнее образование по выше изложенной схеме. Рассматривая период детства и отрочества Александра Георгиевича Рейнеке, нельзя обойти вниманием и его воспитание в семье, так как в Российской империи выражение "домашнее образование" в разговорной речи употреблялось в значении "домашнее воспитание", что подразумевало единое осуществление процессов обучения, воспитания и развития.

17


Дворянское воспитание 4 – это, прежде всего, образ жизни, стиль, традиции. Образование и воспитание тесно связаны между собой. Образование расширяет кругозор человека, он становятся умственно развитым. Воспитание же делает людей нравственно чище и честнее. В XIX веке правила светского этикета были нормой поведения в дворянском обществе. Дворянским детям стремились дать не только образование, но и хорошее воспитание, прививая правила светского этикета с детства. Хорошее воспитание дети получали, прежде всего, в семье. Дворяне не стремились изолировать от себя детей, а считали своим долгом готовить их к жизни. Подтверждением этого было постоянное общение с детьми (повседневное принятие пищи, семейные вечера в гостиной за общим столом). Для своих детей родители обычно на должность гувернера или гувернантки приглашали иностранцев. Это объяснялось как отсутствием достаточного количества хороших педагогов в России, так и желанием привить ребенку с детства европейские манеры, языки и культуру.

4

Царикова С.С. Рождение дворянской благовоспитанности и домашнее воспитание русского дворянина в XVIII–XIX вв. http://cyberleninka.ru/article/n/rozhdenie-dvoryanskoy-blagovospitannosti-idomashnee-vospitanie-russkogo-dvoryanina-v-xviii-xix-vv

18


Санкт-Петербург: учёба в Петришуле Как столичное учебное заведение и первая школа Петербурга, Петришуле привлекала на учебу детей высшего сословия. Высокому престижу школы способствовал указ Екатерины II от 29 августа 1783 года, сделавший Петришуле образцом для немецких школ в Российской империи и давший её учителям право инспектирования последних. В 1836 году, когда Александру было три года, Главное немецкое училище Святого Петра было официально приравнено к государственным гимназиям. Выпускники гимназий имели право поступать в университет. Дворяне, планирующие военную карьеру, могли поступать в высшее военно-учебное заведение либо унтер-офицером в армейский или гвардейский полк 5. 5

По последнему пути и пошел Александр Рейнеке, поступив в ЛейбГвардии Уланский полк унтер-офицером (юнкером) в 1853 году.

19


Важную роль в выборе школы для Александра, родившегося и выросшего в Ростоке, сыграло, несомненно, то, что преподавание всех предметов в Петришуле велось на немецком языке. Не удалось выяснить, был ли ученик Петришуле Александр Рейнеке «приходящим» или находился «на пансионе»? Родители его, консул Егор Самойлович (Георг фон Рейнеке) с женой и младшим сыном, Константином 1841 года рождения, жили постоянно в Ростоке. Возможно, Александр во время учёбы в Петришуле жил у родителей матери, в семье деда – генерал-майора Карла Леонтьевича Шулинуса, который, как отмечено выше, в 1844 г. жил в Петербурге на Петровском острове.

Приведем краткие исторические сведения о Петришуле – немецкой школе (гимназии), в которой формировался будущий русский офицер, генерал-лейтенант А. Г. Рейнеке.

20


Позади немецкой лютеранской церкви Святых Петра и Павла (Невский проспект, дома 22-24), более известной как Петрикирхе (нем. Petrikirche), расположено пятиэтажное здание, в котором находится Петришуле – школа Святого Петра (нем. St. Petri-Schule) — одно из старейших учебных заведений России VI VII VIII IX.

21


Петришуле основана в 1709 году и за три века своей истории носила следующие названия: Школа при лютеранском приходе Святых Апостолов Петра и Павла; Главное немецкое училище Святого Петра (гимназия); 4-я Советская школа; 41-я Единая Трудовая школа; 41-я и 28-я Фабричнозаводская девятилетка (ФЗД); полная средняя школа № 14 и № 222. B 1991 году школе было возвращено её историческое название — «Петришуле». Первое упоминание о школе относится к 1709 году. В Архиве ВМФ России хранится письмо адмирала К. Крюйса императору Петру I об организации церкви и школы при ней в его усадьбе, расположенной тогда на месте нынешнего Нового Эрмитажа. В 1764 году императорская привилегия, выданная Екатериной II, гарантировала совету церкви Святого Петра и его школе на вечные времена право самоуправления в вопросах школьной и хозяйственной политики, а также освобождение школы от ряда налогов.

22


В 1765 году в Петришуле насчитывалось 207 учеников (152 немца и 55 русских) и 63 ученицы. На полном пансионе находилось 12 учащихся, остальные были "приходящими". С самого начала своей деятельности немецкая школа была таковой только по названию. В ней могли учиться дети из семей лютеран, православных, "и других христианских вер”. Приступая к занятиям в Петришуле, ученики должны были выдержать 4-х недельный испытательный срок. Объявив о том, что "мы не будем держать резвых, и нашей школе вредных молодых людей", школьная администрация оставляла за собой право отчислять тех, "кто из учеников окажет себя … неукротимым". Обучение было платное. Однако в Петришуле принимали и детей из бедных семей, за которых платил приход, ставя при этом условие, "чтоб родители ходящих в школу нашу детей своих снабдевали довольною одеждою, и содержали их добропорядочно, потому что мы не можем в школу нашу принимать детей в гнусном, разодранном и неуборном состоянии".

С 1823 года выпускники, оканчивающие школу с отличием, награждались золотым перстнем вместо медалей, выдаваемых в государственных учебных заведениях. На синей эмали перстня выделялась монограмма из букв «SP» — «Schola Petrina», на внутренней поверхности были выгравированы слова «diligentiae et probitati» («усердию и честности»). Обучались ученики в Петришуле в три ступени. Два младших класса учились чтению, счёту и рисованию. Средние три класса изучали грамматику, арифметику, общую историю, священную историю и географию. Старшие четыре класса, кроме прочих предметов, учили геометрию, физику, механику и архитектуру. В 1799 году в школе было 450 учеников. В 1830–1831 гг. в школе преподавал знаменитый ученый-физик Эмилий Христианович Ленц (1804–1865).

23


В 1857 году, когда директором был И. Б. Штейнман, в школе отменили физические наказания (таким образом, во время учебы Александра Рейнеке, физические наказания в Петришуле учеников применялись). С ростом потребностей учебного заведения ему требовались новые помещения. Поэтому в 1799 году архитектором Д. Феррари школа была надстроена третьим этажом. В 1876–1877 годах здание Петришуле стало четырёхэтажным, а перпендикулярно основному корпусу был возведён средний флигель. К началу ХХ века школа стала крупнейшим средним учебным заведением России (здесь учились более 1600 детей, в том числе до 25 % русских). В 1913–1915 годах здание Петришуле стало 5-этажным, правое крыло

было присоединено к дому № 5 по Малой Конюшенной улице 6. За два века дореволюционного существования Петришуле превратилась в блестящее учебное заведение с гимназией, реальным училищем, училищем для девочек и т.д. И хотя языком обучения в школе всегда оставался немецкий язык, многие русские старались отдать учиться в неё своих детей.

6

По неподтвержденным сведениям, в Петришуле училась примерно в 1915– 1918 годах внучка (дочь младшего сына, Петра) Александра Георгиевича – Тамара Рейнеке (Курилёва, в замужестве – Боярская, 1908–1986).

24


Последний директор "старой" Петришуле Клейнберг, обучал немецкому языку дочерей императора Николая II. Находясь под опекой церковного совета Петрикирхе, школа не испытывала материальных затруднений, но начавшаяся Первая мировая война и события 1917 года полностью изменили жизнь школы. Антинемецкие настроения, проявившиеся в то время в части русского общества, привели к тому, что некоторые родители перевели своих детей в другие школы. Указом Министерства просвещения вся школьная документация и все учебные предмеметы стали вестись на русском языке. Тогда же имя школы стало писаться порусски — «Петришуле». Школу покинули учителя, недостаточно хорошо знавшие русский язык, а преподаватель гимнастики Антон Прейс, как подданный Германии, был выслан властями из столицы. Школу были вынуждены покинуть дети германских и австрийских граждан, подлежавших высылке в отдалённые районы Российской империи. После 1917 года Петришуле была преобразована в Единую трудовую школу № 41. Её посещал А. В. Луначарский, а в 1920 году – Герберт Уэллс. Одним из преподавателей школы был В. Н. Сорокин-Росинский – герой повести "Республика ШКИД" Викниксор. Зимой 1941–1942 годов в Петришуле работала 2-я Ленинградская специальная школа военно-воздушных сил. В ноябре 1942 года здесь открылось училище мастеров-реставраторов. В советский период школа № 222 оставалась одной из лучших в городе. В настоящее время в ней изучается немецкий язык, проводятся международные школьные обмены. Школа поддерживает связи со многими учебными заведениями Германии и Голландии. В 2009-м году Петришуле отметила своё 300-летие. Она имеет свой Интернет-сайт и музей ( https://vk.com/board1311854 ).

На протяжении трёхвековой истории школы в ней преподавали замечательные педагоги: составитель одного из первых учебников русского языка Иван Мартынович Борн (1778—1851), философ и латинист, лицейский учитель А. С. Пушкина — Александр Иванович Галич (1783— 1848) и многие другие представители российской науки и культуры.

25


Среди выдающихся выпускников Петришуле: архитекторы – Карл Росси (1775–1849); Константин Тон (1794–1881) и Николай Леонтьевич Бенуа (1813–1898); поэты и литераторы – Лев Сергеевич Пушкин (1805–1852, родной брат А. С. Пушкина); Даниил Хармс (1905–1942, детский писатель); Юрий Лотман (1922–1993, пушкинист); учёные – Карл Раухфус (1835—1915, основатель педиатрии); Пётр Лесгафт (1837—1909, врач-гигиенист), деятели культуры – Модест Мусоргский (1839-1881, выдающийся композитор); братья Фаберже: Евгений, Агафон, Александр и Николай (всемирно известные ювелиры); Нина Львовна Дорлиак 7 (1908–1998, оперная певица (сопрано), Народная артистка СССР); актёры и деятели кино – Михаил Козаков (1934—2011, народный артист России); Лидия Федосеева-Шукшина (род. 1938, народная артистка РСФСР); Роман Громадский (род. 1940, народный артист РСФСР).

Ниже приведены копии 8 трёх страниц школьных журналов успеваемости учеников Петришуле за 1849–1851 годы, среди которых упомянут и герой книги – Reinecke. В левом верхнем углу журнала обозначено название класса: в журнале 1849 года – Quarta, в журнале 1850 года – Selecta и в журнале 1851 года – Suprema 9. Как показывают эти журналы, по оценкам успеваемости 5балльной системы Александр Рейнеке (Reinecke) учился в старших классах только на «5» («отлично») и на «4» («хорошо»). Таким образом, уже школьные годы выявили у героя книги способности и деловые качества, позволившие ему стать офицером, окончить Николаевскую академию Генерального штаба и дослужиться до чина генерал-лейтенанта.

7

В младших классах одноклассницей Нины Дорлиак по Петришуле была Тамара Рейнеке (Тамара Петровна Боярская, 1908–1986). 8 Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб), фонд 292, опись 1, дело 178. 9 В нашем вольном переводе: средний класс, старший класс и высший класс.

26


В разделе «Ученики Петришуле» Интернет-энциклопедии Петришуле (http://allpetrischulespb.org/index.php?title=Рейнеке,_Александр_Георгиевич) имеется полученная от С. К. Яковченко биографическая справка об её выпускнике-герое данной книги:

27


Фрагмент журнала учёта успеваемости класса “Quarta” Петришуле 1849 года, где учился Александр Рейнеке (Reinecke) [Центральный государственный исторический архив Петербурга, фонд 292, опись 1, дело 178, листы 13об,14]:

28


Фрагмент журнала учёта успеваемости класса “Selecta” Петришуле 1850 года, где учился учился Александр Рейнеке (Reinecke) [Центральный государственный исторический архив Петербурга, фонд 292, опись 1, дело 183, листы 7, 8об].

29


Фрагмент журнала учёта успеваемости класса “Suprema” Петришуле 1851 года, где учился Александр Рейнеке (Reinecke) [Центральный государственный исторический архив Петербурга, фонд 292, опись 1, дело 189, листы 3об, 4].

30


3.

Армия, война, Академия, женитьба, 1851–1864 Уланский полк, Крымская война: 1851–1856 Путь в офицеры

В 1851 году, за два года до начала Крымской войны (1853– 1856), 18-летний Александр Рейнеке окончил в Петербурге Главное немецкое училище Святого Петра (Петришуле), имевшее права гимназии. Выбор им военной профессии и кавалерийского рода войск, конечно, неслучаен. Ведь в кавалерии воевал против Наполеона в 1812–1814 гг. его отец, Егор Самойлович Рейнеке. 31


У нас нет сведений о том, как провел следующие два года после окончания Петришуле Александр Георгиевич Рейнеке. Но из послужного списка 1895 года генерал-майора А. Г. Рейнеке известно, что он: «… из потомственных дворян, вероисповедания – лютеранского, воспитывался – в С. ПетербургскомПетропавловском училище… В службу вступил унтерофицером в Уланский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича /ныне 5-й Лейб-Драгунский Курляндский Его Величества/ полк юнкером 1-го Мая 1853 года, юнкером – 9-го августа 1853 года, произведён в корнеты – 5-го апреля 1854 года …» X.

Стать Александру, не имея военного образования, офицером русской армии, как и его отцу в 1812-м году, помогло потомственное дворянство и законодательство России. Свой путь в офицеры А. Г. Рейнеке прошёл в рамках сложившейся в России к середине XIX века в стране практики производства в офицеры 10.

10

Волков С. В. Русский офицерский корпус. – М.:, Воениздат, 1993. – С. 50-59.

32


Формирование офицерских кадров в Российской империи еще с Петра I происходило, главным образом, за счет русских дворян, для которых тогда военная служба составляла смысл существования. В 1700-м году подготовка офицеров из русских дворян приняла массовый характер. Кандидатами в офицеры выдвигались, в первую очередь, представители московского дворянства (Москва ещё была столицей). При формировании драгунских полков все полковники и капитаны были набраны из московских дворян, поскольку их основная масса всегда служила в поместной коннице и имела соответствующую подготовку. Присвоением офицерских чинов тогда ведал Военный приказ, который являлся как бы аттестационной комиссией для офицеров. Производить в первый офицерский чин могли и другие приказы, ведавшие отдельными армейскими полками. Таким образом, при Петре I основная часть офицеров русской регулярной армии была произведена непосредственно из дворян после кратковременного обучения (другая часть – из солдат). В первые годы Северной войны 1700–1721 гг. в первый офицерский чин производили в ходе военных действий из солдат и унтер-офицеров любого происхождения. После начала военных действий производство в офицеры лиц, еще не послуживших в войсках, было практически прекращено. С этого времени русский офицерский корпус комплектовался тремя основными способами: 1) производством из солдат и унтер-офицеров действительной службы, 2) выпускниками военно-учебных заведений и 3) переходом офицеров на русскую службу из иностранных армий 11. В середине XVIII века верхушка дворянства записывала своих детей в полки армии солдатами в очень раннем возрасте и даже с рождения, что позволяло им повышаться в чинах без прохождения действительной службы и ко времени поступления на фактическую службу в войска иметь уже унтерофицерский или даже офицерский чин. Петр I решительно пресекал эти попытки, делая исключение лишь для ближайших к нему лиц. После его смерти, в середине XVIII века такие случаи получили широкое распространение.

11

Последним способом в конце XVIII века стал русским офицером, очевидно, приехавший в Петербург из Бремена прусский офицер и дворянин Самуэль Йосиас фон Рейнекен (1745–1798), дед А. Г. Рейнеке.

33


Манифест Екатерины II «О вольности дворянства» 1762 года освободил дворян от обязательства служить, и над армией нависла опасность остаться без образованных офицерских кадров. Поэтому правила производства в первый офицерский чин были изменены так, чтобы законодательно установить преимущество дворян. В конце XVIII века дворяне поступали на службу в войска сразу унтерофицерами. Первые три месяца они должны были служить рядовыми, но в унтер-офицерском мундире. Затем производились в подпрапорщики (юнкера 12), далее – в кавалерии – в эстандарт-юнкера, из которых на вакансии производились в первый офицерский чин – корнеты 13. Поскольку дворян принимали на службу унтер-офицерами вне вакансий, в армии образовывался огромный избыток этих чинов. Особенно в гвардии, где унтер-офицерами могли быть только дворяне.

На офицерскую вакансию командир полка представлял обычно старшего по службе из унтер-офицеров-дворян, прослужившего не менее 3-х лет. В конце 1820-х годов срок выслуги в унтер-офицерском звании для дворян был сокращен до двух лет. Перед производством в офицеры устраивался экзамен на знание службы. Подпрапорщики и эстандарт-юнкера гвардейских полков держали экзамен по программе Школы гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. В 1854 году (на втором году Крымской войны), в связи с необходимостью усиления офицерского корпуса, сроки выслуги для производства в офицеры были сокращены вдвое для всех категорий вольноопределяющихся. Для Александра Рейнеке путь от унтер-офицера (юнкера) до корнета занял менее одного года. В 1855 году было разрешено принимать лиц с высшим образованием сразу офицерами, а выпускников гимназий из дворян производить в офицеры через 6 месяцев. Возможно, в связи с вышеизложенным, после окончания Петришуле (1851 г.) до 1-го мая 1853 г. Александр Рейнеке готовился к поступлению унтер-офицером в кавалерийский Уланский полк и, в частности, обучался верховой езде.

12

Юнкер (нем. Junker) – в российской армии звание унтер-офицера из дворян. Применялось в 1802–1859 гг. в кавалерии. 13 Корнет – первый (младший) офицерский (обер-офицерский) чин в русской кавалерии (соответствует чину подпоручика в армейской пехоте).

34


Уланский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича Уланский полк в Крымской войне [IX], [XI]

Итак, весной 1853 года потомственный дворянин Александр Рейнеке, окончивший полный курс Петришуле, поступил юнкером в Лейб-Гвардии Уланский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полк, местом дислокации которого были Муравьевские казармы под Новгородом (см. Приложение 2). В этом полку он прослужил почти два десятилетия (1853– 1871 гг.), с перерывом на 2-летнее обучение в Академии Генерального штаба. Командиром Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полка в период с декабря 1849 г. по октябрь 1856 г. был Свиты Его Величества генерал-майор Александр Федорович Курсель.

35


10 февраля 1854 г. последовал Манифест о разрыве дипломатических отношений России с Англией и Францией. Предвидя возможность нападения англо-французской эскадры на Кронштадт, Санкт-Петербург и высадки десанта на Балтике, некоторым гвардейским полкам был дан приказ выступить в Эстляндию для охраны побережья Балтийского моря (см. Приложение 3). В 1854–1844 гг. Англия и Франция посылали на Балтику союзную эскадру под командованием британского адмирала сэра Чарльза Нэпира. В 1854 г. английская эскадра сначала имела 67 кораблей (в том числе 41 пароходофрегат) с 3450 орудиями. Позже к этому флоту присоединилось значительное количество кораблей и судов, а Франция прислала на транспортах десант пехоты.

В кампанию 1854 г. на Балтике англо-французская эскадра, высадив французский десант численностью 14 тысяч человек, захватила 4го августа у берегов нейтральной Швеции маленькую крепость Бомарзунд на Аландских островах, при входе в Ботнический залив. Высадить десант на российское побережье Балтики флот противника не решился – слишком велик был риск разгрома.

36


На следующий год, в кампанию 1855 г., как выяснилось позже, высадку десанта на Балтике союзники и не планировали, так как Наполеон III отказался выделить для этого пехоту.

Выполняя приказ, 22-го февраля 1854 г., лейб-уланы выступили в сильный мороз и снежную вьюгу, имея шесть эскадронов, одного генерала, трех штаб-офицеров, 38 обер-офицеров, 108 унтер-офицеров, 762 рядовых, 19 трубачей и 787 строевых лошадей. 20-го марта уланы достигли Ревеля (современный Таллинн) и, не входя в город, остановились близ заставы. Навстречу уланам прибыл верхом командующий войсками, генераладъютант (впоследствии фельдмаршал) граф Федор Федорович Берг. На следующий день уланы стали занимать намеченные для дислокации окрестности Ревеля. Но драться в кампанию 1854 года полку не довелось. Из всего Эстляндского корпуса только 6-му эскадрону улан и казачьей сотне удалось видеть неприятеля вблизи, но и то дело обошлось миролюбиво при следующих обстоятельствах. 23-го июня 1854 г. на рейд Балтийского порта вошли два английских корабля (фрегат и бриг) и выслали на берег парламентера с требованием добровольной выдачи большого купеческого корабля, заведенного в гавань. Ротмистр Матвеев, командовавший 6-м эскадроном вместе с казачьей сотней, принял парламентера и отказал ему в выдаче, так как корабль, будучи частной собственностью и безоружным, не мог принести англичанам вреда и пользы русским. 37


Переговоры велись через местного бургомистра, владевшего английским языком. Парламентер отбыл на свой корабль, чтобы передать капитану ответ русских. Так как гавань находилась под обстрелом артиллерии английских кораблей, жители городка спешно покинули свои дома и пешими уходили за заставу. Вернувшись, парламентер сообщил, что англичане отказываются от торгового корабля и бомбардировки берега. Им было дано право выполнить на следующий день промеры в бухте, но на просьбу пополнить на берегу запасы пресной воды англичане получили отказ. Вечером в Балтийский порт прибыл начальник дивизии, генерал-лейтенант В. Б. Энгельгардт (1805–1886) и одобрил переговоры Матвеева. На другой день утром в городок пришли: батальон пехоты, 3-й, 4-й и 5-й эскадроны Уланского ЛейбГвардии полка, легкая конная батарея. Заметив это усиление русских сил, англичане подняли паруса и ушли за горизонт. В конце октября 1854 г. неприятельский флот ушел из Балтийского моря. Зимние (1854/1855 гг.) квартиры гвардейскому отряду были назначены в Лифляндии, причем уланы расположились в Валке. Зимой офицерыуланы сблизились с местным дворянством, и некоторые из них еще долго продолжали вести дружескую переписку со своими бывшими хозяевами в Остзейском крае. 18 февраля 1855 г. император Николай I скончался. Новый император, Александр II, принял на себя шефство над полком, получившим теперь название «Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк». 38


Весной 1855 г. действующие эскадроны Лейб-Гвардии Уланского Его Величества полка снова выступили на Эстляндское побережье и расположились почти в том же районе, что и годом раньше. Там, как и прошедшим летом, уланы простояли в бездействии до поздней осени, с наступлением которой опять ушли в Лифляндию. В конце осени 1855 года военные действия вообще приостановились. 17-го февраля 1856 г. между сторонами заключено предварительное перемирие, а 18-го марта был подписан мирный трактат в Париже. Крымская война закончилась. 26-го августа 1856 г. в Москве уланы, вернувшиеся из Прибалтики, приняли участие в торжественной коронации Александра II. 25-го сентября, после окончания торжеств, парадов и праздников, уланы выступили к месту своей постоянной дислокации – Муравьевским казармам под Новгородом, куда и прибыли 27 октября.

39


Академия. Новгородский кадетский корпус. Женитьба: 1857–1864 В Николаевской академии Генерального штаба 2 апреля 1858 г. 25-летний корнет Александр Рейнеке отправился из расположения Лейб-Гвардии Уланского Его Величества полка в Муравьевских казармах под Новгородом в СанктПетербург на вступительные экзамены в Николаевскую академию Генерального штаба (см. Приложение 4).

Успешно сдав экзамены, он был принят в Академию 7-го декабря 1858 г. и приступил к занятиям. 8-го апреля 1859 г. корнет А. Г. Рейнеке произведен в чин поручика. 40


Академия Генерального штаба — высшее военное учебное заведение в Российской империи 14. Первое её официальное название — Императорская военная академия (1832–1855 гг.). В 1855–1909 годах носила название Николаевская академия Генерального штаба (в память императора Николая I). В 1832–1901 годах Академия Генерального штаба располагалась в Петербурге в особняке на Английской набережной, д. 32, где до 1829 года размещалось Министерство иностранных дел. Последний адрес Академии в Петербурге (1901–1918 гг.) — Суворовский проспект, 32.

14

http://ru.wikipedia.org/wiki/Академия_Генерального_штаба http://lvvius27.narod.ru/nic.html

41


Сначала служба в Генеральном штабе не давала преимуществ, и число абитуриентов академии было небольшим. Когда в 1852 г. преимущества для офицеров Генштаба были введены, приток офицеров в Академию усилился. Поступать в Академию могли офицеры не моложе 18 лет, в чинах не старше капитана армии и штабс-капитана гвардии, артиллерии и сапёров. Офицеры, служившие вне Петербурга (к ним относился и герой книги), сначала держали предварительный экзамен при корпусных штабах. Для поступления в теоретический класс офицеры должны были выдержать вступительный экзамен.

По окончании курса наук офицеры прикомандировывались на один год к образцовым войсковым частям для ознакомления со службой. Окончившие Академию по 1-му разряду получали следующий чин, по 2-му разряду — выпускались тем же чином, а по 3му разряду — возвращались в свои части.

42


43


А. Е. Рейнеке поступил в Николаевскую академию Генерального штаба в 1858 году корнетом, на первом году обучения был произведен в поручики, был выпущен 15 декабря 1859 года с правами 2-го разряда и вернулся уже поручиком в Лейб-Уланский полк, из которого поступал в Академию. В 1850—1855 гг. академия выпускала ежегодно в среднем 23 человека. Постепенно возрастало количество обучающихся в Академии офицеров: в 1860-х годах обучалось до 150 человек в год, в 1890-х — до 300, к 1914 году — свыше 350 человек. Правда, по разным причинам, довольно много офицеров отчислялось до окончания курса. Так, с 1881 по 1900 гг. было отчислено 913 человек. Начальником Николаевской академии в 1857—1862 годах, когда в ней учился Александр Егорович Рейнеке, был генералмайор (с 1861 г. — генерал-лейтенант) Александр Карлович Баумгартен. Николаевская академия Генерального штаба занимала центральное место в системе военного образования Российской империи. Обучение в ней офицера приравнивалось к особому отличию и считалось в русской армии почётным. За все годы своего существования (1832–1918 годы) Академия подготовила 4 532 офицера русской армии.

44


Через год после А. Г. Рейнеке, в декабре 1859 году, в Николаевскую академию Генерального штаба был принят 23-летний поручик Ярослав Домбровский (польск., Jaroslaw Dabrowski, 1836–1871) – будущий польский и французский революционер, военачальник.

В годы учебы в Академии Генерального штаба Ярослав Домбровский вступил в революционный конспиративный офицерский кружок. Окончив в декабре 1861 г. Академию в чине штабс-капитана, получил назначение в Варшаву, где начал подпольную работу. За активное участие в Польском восстании 1863 года был приговорен к смертной казни, которая была заменена пятнадцатью годами каторги. Бежав из пересыльной тюрьмы, уехал во Францию, где в чине генерала возглавлял вооруженные силы Парижской Коммуны. Погиб на баррикадах.

Александр Рейнеке 15-го декабря 1860 г. окончил (589-м в списке выпускников) Академию Генерального штаба по 2-му разряду и вернулся в Лейб-Гвардии Уланский полк. 16-го января 1861 года уволен в 4-х месячный отпуск во Францию и Германию. 30 октября 1861 года 28-летний поручик Рейнеке "по распоряжению Начальства прикомандирован к Новгородскому Графа Аракчеева кадетскому корпусу в должность ра 15 тактики и военной истории". Так, с кадетского корпуса (см. Приложение 5), началась военно-педагогическая деятельность А. Г. Рейнеке, которая продлится 39 лет, до выхода в отставку в 1900-м году.

15

Репетитор – помощник учителя, для повторенья уроков с учениками [Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка].

45


В Новгородском кадетском корпусе Кадетский корпус в Новгороде стал первым в России провинциальным кадетским корпусом. В начале 1830 года, по воле императора Николая I, был составлен проект учреждения губернских кадетских корпусов, в которых дети дворян различных губерний могли бы воспитываться недалеко от их семей 16. Открытие Новгородского кадетского корпуса ускорил генерал от артиллерии Алексей Андреевич Аракчеев 17. Он внёс в государственную казну 300 тысяч рублей ассигнациями, чтобы на проценты от них в кадетском корпусе воспитывались дети дворян Новгородской и Тверской губерний. Первоначально Новгородский кадетский корпус размещался в одноэтажном здании бывшего штаба 4-го округа пахотных солдат (военных поселений) в так называемых Аракчеевских казармах деревни Аракчеевка.

16

http://www.ruscadet.ru/history/rkk_1701_1918/1883_1918/ngor/comm.htm

17

Граф Алексей Андреевич Аракчеев (1769–1834) – русский государственный и военный деятель, пользовавшийся огромным доверием императора Александра I, особенно во второй половине его царствования. Реформатор русской артиллерии, генерал от артиллерии (1807), активно реализовывал проект создания военных поселений. Первый владелец дворцово-паркового ансамбля в селении Грузино Чудовского района Новгородской области (место легендарного воздвижения креста Андреем Первозванным).

46


Аракчеевка и графское имение Грузино находились на правом берегу реки Мста, впадающей в озеро Ильмень с северной его стороны, в 30 км от Новгорода и 8,5 км от села Бронницы. Первым директором Корпуса (1834–1837 гг.) был генерал-майор А. И. Бородин, выпускник Второго кадетского корпуса. В начале января 1834 года родители стали привозить в корпус будущих кадетов. К моменту открытия Корпуса в нём насчитывалось 69 кадетов. Первое время ни программ, ни расписаний занятий не существовало. Учителям предстояло разобраться со знаниями поступивших, рассортировать их по классам. Уроженцы из Польши и Литвы вообще не говорили по-русски, многие не знали французского и немецкого алфавитов.

Через месяц после открытия Корпуса, 21 апреля 1834 г., граф А. А. Аракчеев скончался. Так как наследников после него не осталось, и завещания обнаружено не было, судьбу наследства графа определил Николай I (по другим сведениям, он сделал это по духовному завещанию графа).

47


6-го мая 1834 года Высочайшим Указом Правительствующему Сенату было повелено: «Грузинскую волость отдать навсегда в полное и безраздельное владение Новгородскому кадетскому корпусу, дабы доходы ее шли на воспитание юношей. Корпусу сему именоваться Новгородским графа Аракчеева кадетским корпусом и употреблять его герб, под щитом которого стоит девиз «Без лести предан». Кадетам корпуса были присвоены темно-зеленые (позднее — красные) погоны с красной (позже — чёрной) выпушкой и литерами «Г.А.» (Граф Аракчеев). 48


Кадетский корпус оказался владельцем целой волости, имения Грузино, библиотеки в 10 тысяч томов, портретов государственных деятелей, ценных икон и личных вещей Аракчеева.

Главное здание, предназначенное для кадет, имело два больших трехэтажных флигеля, соединенных манежем, не уступавшим по размерам Михайловскому манежу в Петербурге. Рядом с основным зданием находились каменные и деревянные постройки для размещения вспомогательных служб и проживания служащих корпуса. Все постройки находились в полукилометре от реки Мста. 9 мая 1836 года было утверждено «Положение о Новгородском графа Аракчеева кадетском корпусе». Корпус должен был состоять из 4-х рот по 100 кадет в каждой: трех ранжированных рот (они составляли батальон) и одной неранжированной. Ранжированными ротами были гренадерская и две мушкетерских. Роты состояли из 4-х отделений. Каждым отделением командовал офицер. В ранжированных ротах состояли кадеты от 12 лет и старше, в неранжированной – от 10 до 12 лет. В составе ранжированных рот кадеты должны были быть

49


одного возраста. Ранжированные роты имели полную амуницию и ружья по прилагавшемуся табелю. Неранжированной роте ружей не полагалось. В учебном отношении кадетский корпус делился на шесть классов: два – приготовительных и четыре – общих. В первые годы существования Корпуса его учебная программа включала следующие предметы. Закон Божий. Курс состоял из Священной истории, катехизиса и из объяснений богослужений православной церкви. Русский язык. Систематического курса не было, и преподавание зависело от усмотрения учителей. История. Изучали эпоху Александра I, знакомились со временами Павла I, Екатерины II , Петра I. Математика (арифметика, алгебра, геометрия). Учеников учили логической последовательности и строгой правильности выводов. Физика. Кадеты любили этот предмет, так как его преподавал высокообразованный преподаватель Бартенев. Естественные науки (ботаника, зоология, минералогия) читались строго по учебникам и любовью у кадет не пользовались. География. С 1838 года важнейшее значение на уроках географии приобрело обучение капитаном Нейманом вычерчиванию карт. Преподавание предмета было доведено до совершенства. Метод Неймана был взят на вооружение во многих военно-учебных заведениях. Из корпуса вышло много кадет, которые впоследствии стали видными картографами или преподавателями географии. Иностранный язык. В корпусе изучали немецкий и французский языки. Знание выпускниками Новгородского корпуса иностранных языков производило большое впечатление в учебных заведениях, куда направлялись из корпуса его выпускники. В начале 1840-х годов учебная программа Корпуса стала полностью контролироваться Штабом военно-учебных заведений. Преподавание стало вестись по программам, утвержденным для всех кадетских корпусов. Оценка классных предметов по 12-балльной системе была распространена и на поведение. Были заведены красные и черные доски: на первые вносились фамилии отличных учеников, на вторые – «учившихся особенно дурно». Выпускник 1863 года Новгородского графа Аракчеева кадетского кор18 пуса Юлий Доморацкий вспоминал : «Кормили нас в общем сносно: по утрам, в 8 часов давали нам овсянку, в другой день сбитень с полубулкой белого хлеба, часов в 11 давали черный хлеб и воду, в час дня был обед, состоявший из трёх блюд – суп или щи, говядина (вареная) или котлета и пирог.

18

http://cadethistory.ru/nizhegorodskiy-grafa-arakcheeva-kad

50


Последний, особенно с мясом, был самым нелюбимым блюдом и был нередко причиной бунта. Вечером, часов в восемь, давался ужин, состоявший большей частью из полужидкой кашицы. Детские желудки были таковы, что никогда почти не насыщались, и голод восполнялся черным хлебом, уносимым с обеда не только в карманах брюк, но и за голенищами сапог. Чай давался 2-3 раза в год, в особые праздники… Освещение в классах и коридорах было лампами, наполняемыми конопляным маслом, а в спальнях сальными свечами, плававшими в воде… Классных уроков было два до обеда и два после обеда. В морозы свыше 5 градусов на воздух кадет не выпускали, так как кадетские шинели были без всякой подкладки, давались суконные наушники… …Курить строго воспрещалось в корпусе и не разрешалось иметь деньги на руках, которые передавались ротному командиру, и на них разрешалось записываться на лакомства в праздники… Повседневной одеждой были суконные куртки и брюки. Одежду и сапоги не шили каждому по мерке, а все это было готовое и примерялось приблизительно, поэтому одежда сидела обычно мешковато, а сапоги редко бывали по ноге. Парадной одеждой был мундир». По словам автора воспоминаний, в кадетах существовал истинный дух товарищества и чувства любви и участия друг к другу. Не было случая, чтобы тот, к кому присылали или приносили гостинцы из дома, не поделился ими. Скупых кадет никто из приславших свои воспоминания не помнит. Из письма кадета И. Г. по случаю 50-летия кадетского корпуса: «Могу ли не благодарить Бога за то, что почти дитятей попал в добрые руки воспитателей Новгородского корпуса, укоренивших в нас нравственные начала? Мир Вам – незабвенные. Буду помнить Вас до конца моей жизни. Вас нет на свете, но деяния и труды Ваши Бог видел въяве, и я свидетельствую о них. Пусть время рушит нашу старину, но оно не разрушит сделанного нашими наставниками и учителями. А ты, колыбель моего воспитания, Новгородский корпус, приют родной, где судьба лелеяла меня, - да будет во мне свята память о тебе. Воспоминание о тебе вызывает во мне гордость именоваться новгородским кадетом. Где Вы, мои милые друзья? Обнимаю Вас как братьев, милых сердцу моему». Одним из ярких примеров преданности Корпусу стал генерал Л. И. Ильяшевич, сын бедного дворянина, добравшийся 10-летним мальчиком, голодным, без денег и провожатых, в зимнее время, пешком из Киева до Новгородского корпуса. Через 51 год, на склоне жизни, все свои сбережения – 10 тысяч рублей – он отдал Кадетскому корпусу. Как свидетельствует Ю. Доморацкий, «товарищеский дух был силен, фискалов не терпели, презирали, били их. Претерпеть хотя бы даже и розги за товарища ничего не значило».

51


Имелись, правда, в Корпусе и огрехи воспитания. По словам того же Доморацкого, он застал еще то время, когда порка кадет была в обычае. Секли за всякий пустяк. Обычными наказаниями были: оставление без одного, двух блюд, а то и вовсе без обеда, «поставить на штраф» (т.е. заставить стоять, вытянувшись как в строю, иногда 2…3 часа без малейшего движения). Обращение с воспитанниками дежурных офицеров, ротных командиров и учителей, в особенности в младших классах, было грубое. Грубость со стороны начальства отражалась на нравах кадет. Они стыдились проявлять родственные чувства. Братья называли друг друга не по именам, а по фамилиям. Кадеты стыдились выходить на свидание с бедно одетыми родственниками, особенно старушками-матерями. В начале 1860-х годов, как отмечал Ю. Доморацкий, на грубость кадеты уже могли ответить: «Теперь не николаевские времена». Среди старших кадет появлялись любители спиртного. Таких кадет стали исключать из Корпуса. В 1857–1863 гг. в Новгородском графа Аракчеева кадетском корпусе были открыты специальные классы с изучением исключительно военных наук, выпускающие из Корпуса прямо в офицеры (первый выпуск состоялся в 1859 г.). Выпускники, не удовлетворявшие необходимым требованиям, направлялись в Дворянский полк. В этот период только столичные – петербургские и московский – кадетские корпуса имели право выпускать офицеров. В 1864 году, в рамках общей военной реформы, Новгородский графа Аракчеева кадетский корпус был (временно) преобразован в Новгородскую графа Аракчеева военную гимназию.

52


Женитьба

31 декабря 1861 года в Санкт-Петербурге, в лютеранской церкви Святой Анны (современный адрес – Кирочная улица, дом 8), 28-летний репетитор тактики и военной истории Новгородского графа Аракчеева кадетского корпуса, поручик-улан Александр Георгиевич Рейнеке обвенчался с родившейся в Берлине 19-летней девицей Софией Александриной Курилофф (Курилёвой), дочерью берлинского гражданина Петера Курилофф и Вильгельмины Фредерики Майер. Молодая немка взяла фамилию мужа и стала Софьей Петровной Рейнеке. 53


54


Лютеранская церковь Святой Анны (Анненкирхе) 19, в которой венчались Александр Георгиевич и Софья Петровна Рейнеке, сооружена в 1775–1779 годах (архитектор Фельтен) на месте кирхи (отсюда название Кирочной улицы), построенной в 1735– 1740 гг. для немцев-лютеран, служивших на Литейном дворе. Выходящая на Фурштатскую улицу апсида 20 окружена ионической колоннадой и увенчана небольшим куполом на 6-гранном барабане. Интерьер оформлен ионическими колоннами. Храм украшала алтарная картина "Вознесение Христа" Э. К. Липгарта. Кирха Св.Анны вмещала 1,5 тысячи человек. В 1850 г. в ней был установлен оргáн. В начале ХХ века приход церкви насчитывал около 12 тысяч человек, в числе которых были воспитанницылютеранки Смольного института благородных девиц.

19

http://wikimapia.org/5020481/ru/Лютеранская-церковь-Святой-Анны Апсида – полукруглый, гранёный или прямоугольный в плане выступ здания (церкви), перекрытый полукуполом. 20

55


При церкви действовали: немецкое училище – Анненшуле (с 1736 года, аналог Петришуле), попечительство о бедных, богадельни, детский дом, приют для девочек, больница в Лесном, приют "для падших женщин".

В 1935 году советская власть закрыла храм и в 1939 году превратила его в кинотеатр «Спартак». В середине 1980-х годов кинотеатр «Спартак» стал кинотеатром Госфильмфонда СССР (вместо кинозала Дворца культуры имени Кирова), где показывали шедевры мирового кино. В 1992–1997 гг., когда в церкви были возобновлены воскресные богослужения, здание было продано коммерческой фирме «Эрато», собиравшейся переделать его под ночной клуб. Этим замыслам пыталось воспрепятствовать правительство Петербурга. 2-го октября 2002 г. городское управление имуществом подало судебный иск против фирмы «Эрато» об освобождении здания церкви, иск был удовлетворён, но в декабре 2002 г. в здании церкви произошёл пожар, в результате которого она полностью выгорела. В настоящее время внутри здания Лютеранской церкви Святой Анны ведутся восстановительные работы.

56


Нам неизвестно, где, когда и при каких обстоятельствах Александр Георгиевич познакомился с будущей женой. Первая гипотеза: это произошло в Петербурге, ведь София Курилева была прихожанкой церкви Святой Анны. Гипотеза вторая: встреча состоялась в период с 16 января до середины мая 1861 года, в Германии, где поручик Рейнеке проводил часть своего 4-месячного отпуска после окончания Академии Генерального штаба. Тогда же, надо полагать, А. Г. Рейнеке навестил на малой родине, в Ростоке, своего 71-летнего отца – консула Георга фон Рейнеке – и вице-консула, 21-летнего младшего брата – Константина. Брату осталось жить 5 лет, отцу – 7 лет. Возможно, это была их последняя встреча. Софье Петровне Рейнеке предстояла нелёгкая жизнь жены офицера. Но брак Александра Георгиевича и Софьи Петровны был счастливый и долгий. Полвека они прожили вместе и продолжили род, вырастив дочь и трёх сыновей. Почти 40 лет следовала Софья Петровна, жена офицера, с мужем от одного места службы к другому: Новгород (2 года) – Петербург (почти 14 лет) – Тверь (8,5 лет) – Москва (3 года) – Омск (4 года) – Нижний Новгород (8 лет). 57


Началась и закончилась их супружеская жизнь в столице России – Санкт-Петербурге: от венчания в Анненкирхе до смерти Александра Георгиевича через полвека в доме на Крюковом канале. 6 мая 1862 г. поручик А. Г. Рейнеке был произведен в штабс-ротмистры (Х-й класс Табеля о рангах), а 2-го июля того же года утвержден в должности библиотекаря и смотрителя музея Новгородского графа Аракчеева кадетского корпуса с оставлением в должности репетитора тактики и военной истории. Первый ребенок в семье Александра Георгиевича и Софьи Петровны Рейнеке, единственная дочь София, родилась 14 ноября 1862 года. Выбор её имени положил начало семейной традиции – называть детей именами родителей и их отцов (Софья, Георгий, Александр, Пётр).

58


59


60


4.

В кавалерийских училищах: 1864–1885

4.1. В Николаевском кавалерийском училище (НКУ): 1864–1877

10-го января 1864 года штабс-ротмистр А. Г. Рейнеке был переведен, по собственному желанию, в резервный эскадрон 5го Лейб-Драгунского Курляндского полка. Причиной этого перевода послужило то, что ещё в январе 1863 г., когда в Польше вспыхнуло восстание, Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк, офицером которого формально был Александр Георгиевич, был направлен на подавление польского восстания в Варшаву. Там полк был расквартирован и в Муравьёвские казармы не вернулся.

В ноябре 1864 г. А. Г. Рейнеке был прикомандирован к Николаевскому (кавалерийскому) училищу гвардейских юнкеров в Петербурге для испытания в должности эскадронного офицера. Николаевское кавалерийское училище (НКУ) в СанктПетербурге было в Российской империи старейшим и самым значимым из кавалерийских училищ. В русской кавалерии его называли «Славной школой» или просто «Школой», в официальной прессе – Николаевским военным училищем. Кавалерийские училища 21 – это специальные военноучебные заведения для приготовления офицеров к службе в кавалерии. Они существовали почти во всех европейских государствах, а в России имелись двух родов: 1) Николаевское Кавалерийское училище в Петербурге и 2) юнкерские кавалерийские училища (см. Приложение 7).

21

«Энциклопедический словарь» Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона (СПб., 1907–1909).

61


НКУ было элитным военным училищем Российской империи. В нем обучали юношей из дворянских семей – наиболее успешных выпускников кадетских корпусов, а выпускали, в основном, в полки гвардейской кавалерии. Выпускниками Николаевского кавалерийского училища были многие видные представители военной и культурной элиты России XIX — начала XX веков: Лермонтов М. Ю. (учился в 1832–1834 гг. и был выпущен прапорщиком в Лейб-Гвардии Гусарский полк), Мусоргский М. П. (выпуск 1856 г.), Маннергейм К. Г. Э. (1889), Мамонтов К. К. (1890), Дутов А. И. (1898), Каппель В. О. (1903), Шкуро А. Г. (1907) и другие. В 1860-х–1870-х гг. начальниками НКУ были: полковник Сиверс Яков Федорович (1863–1865), генералмайоры барон Таубе Максим Антонович (15.09.1865–16.12.1873) и Винберг Виктор Федорович (10.01.1874–2.01.1878). Училищный праздник Николаевского кавалерийского училища – 9 мая, храмовый праздник — на Троицу. Девиз училища: "И были дружною семьею солдат, корнет и генерал!" История училища началась 9-го мая 1823 года, когда приказом императора Александра I в Санкт-Петербурге, в казармах Лейб-Гвардии Измайловского полка (набережная Фонтанки, 120), была основана и действовала два года Школа гвардейских подпрапорщиков. 62


В 1825–1839 годах Школа гвардейских подпрапорщиков располагалась в бывшем дворце графов Чернышёвых (южная часть Исаакиевской площади, где сейчас находится Мариинский дворец, в котором ныне работает Законодательное собрание СанктПетербурга). В 1826 года Школа гвардейских подпрапорщиков была переименована в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. В 1859 году, в связи с упразднением звания подпрапорщика, Школа переименована в Николаевское училище гвардейских юнкеров. В 1864 г. это училище было преобразовано в Николаевское кавалерийское училище с контингентом юнкеров в 200 человек и в память своего основателя, императора Николая I, получило на погоны вензель Государя. Создание Николаевского кавалерийского училища обеспечивало пополнение кавалерийских частей. До этого офицеры, поступавшие в кавалерию, рекрутировались из лиц, оканчивавших пехотные училища и не получавших никакого специального образования. Сначала в этом военно-учебном заведении обучали юношей из дворянских семей, которых затем выпускали в полки гвардейской кавалерии. Впоследствии в училище принимались наиболее успешные выпускники кадетских корпусов (необходимо было иметь из 12-ти не менее 9 баллов по наукам и 8 баллов за поведение). В НКУ готовили офицеров, как для регулярной кавалерии, так и для казачьих войск. В соответствии с этим юнкера делились на эскадрон и сотню (250 юнкеров в эскадроне, 120 — в казачьей сотне). По окончании обучения юнкера выпускались корнетами в кавалерию. Курс обучения в Училище был рассчитан на два года.

Основными учебными предметами были: тактика, военное дело, топография, управление, артиллерия, фортификация, право, гигиена, черчение.

63


Из общеобразовательных предметов преподавались: Закон Божий, русский, французский и немецкий языки, математика, механика, физика, химия, история, экономика, государствоведение, психология. Знания оценивались по 12-бальной системе. Набравшие средний балл за время обучения не ниже 9 баллов могли служить в гвардии, получившие ниже 9 баллов, могли выйти только в армию. Получивший 5 баллов — проваливался. С 1867 года в Николаевское кавалерийское училище принимались молодые люди не моложе 16 лет из сословий, не обязанных рекрутской повинностью. Все юнкера были обязаны вносить ежегодную плату по 400 (с 1890 г. – 450) рублей. Сверх того, от юнкеров требовался реверс в размере 300 рублей.

Александр Егорович Рейнеке служил в Николаевском кавалерийском училище (НКУ) в 1864–1877 годах. Нам известен пока только один адрес, по которому (вероятно, в 1865–1872 гг.) проживал в Петербурге с семьёй штабсротмистр А. Г. Рейнеке – Загородный проспект, дом 24, квартира 5 (этот дом расположен у широко известных в Петербурге «Пяти углов»). Мир тесен (С.-Петербург – тем более). В этом же доме 24 по Загородному, на 2-м этаже (окна – на улицу) в 1997–2004 годах работал в торговой компании «Фудлайн» менеджером Вячеслав Андреевич Боярский, праправнук генерала Рейнеке. Но и это не всё! Буквально напротив, в доме № 15, в 1937–1941 годах (до ухода добровольцем на фронт) работал в "Ленмашпромсоюзе" старшим экономистом Георгий Петрович Боярский – муж Тамары Петровны Боярской (урождённой Рейнеке), внучки героя книги. В советское время на 1-м этаже этого дома располагался магазин «Книги для учителей». 64


Центральная часть Санкт-Петербурга является пристанищем российского рода Егора Рейнеке с конца XVIII века. И в XIX, и в ХХ веках Рейнеке, а потом Курилёвы и Боярские жили, а часто и работали, служили также в центре Северной столицы. Даже в годы блокады Ленинграда, когда очень большая часть жителей города эвакуировались в восточную часть СССР, представители рода Рейнеке мужественно и героически жили и работали (тоже, кстати, в центре города). В условиях голода, артобстрелов, бомбёжек, без обычных в мироне время коммунальных удобств. Чем больше авторы изучали историю рода Рейнеке, тем больше на карте Петербурга-Петрограда-Ленинграда появлялось памятных мест. Тем ближе и роднее становился родной город, его улицы и дома. Первые открытия адресов предков авторы делали, листая в «Публичке» справочники «Весь Петербург на … год», «Весь Петроград» и «Весь Ленинград». В 2000-х годах появились в продаже CD c электронными версиями отдельных адресных книг. В июне 2016 году Российская Национальная библиотека (РНБ, в советское время – Государственная публичная библиотека, «Публичка») запустила на своём сайте (www.nlr.ru ) проект «Весь Петербург - Петроград - Ленинград. 1894 - 1935» 22. В нём представлены электронные копии знаменитых адресных и справочных книг, ставших отдельной главой в истории города. Теперь исследователи семейной истории могут совершать генеалогические открытия, не выходя из дома, что существенно повышает скорость и эффективность исследований.

22

http://www.fontanka.ru/2016/06/08/159/

65

http://www.nlr.ru/cont/v_p/index.php


А вот – фронтальный вид на фасад дома (2015 Google. Дата съёмки: сент. 2014 г.):

66


67


24-го марта 1872 года Александр Георгиевич (Егорович) Рейнеке был переведен из Лейб-Гвардии Уланского полка Его Величества в штатные преподаватели Николаевского кавалерийского училища. За 12 лет и 5 месяцев службы в НКУ (в том числе 5 лет – штатным преподавателем) он был удостоен следующих офицерских чинов и государственных наград: 2 января 1865 года – произведен в ротмистры (подполковники) – VII-й класс Табеля о рангах; 16 апреля 1867 года – награжден орденом Святой Анны 3-й степени; 28 марта 1871 года – награжден орденом Святого Станислава 2-й степени; 30 августа 1872 года – произведен в полковники (VI-й класс Табеля о рангах); 9 мая 1873 года – награжден орденом Святого Станислава 2-й степени с Императорской короной; 30 августа 1876 года – награжден орденом Святой Анны 2-й степени. За этот же период службы семья Александра Георгиевича Рейнеке (фон-Рейнеке 23) увеличилась на два сына. 20-го октября 1865 г., в Петербурге, через два года после рождения дочери Софьи (и тоже в пятницу), супруга подарила Александру Георгиевичу первого сына – Георгия Александровича Рейнеке. Еще через шесть с половиной лет, 3-го мая 1872 г., тоже в Петербурге (и опять же – в пятницу! 24), в семье полковника Рейнеке родился третий ребёнок, второй сын – Александр Александрович Рейнеке – дед одного из авторов книги.

23

Видимо, по примеру отца, называвшего себя в Ростоке Георгом фон Рейнеке, Александр Георгиевич и его дети стали часто в документах записывать свою фамилию Рейнеке с дворянской приставкой фон (von). 24

Онлайн-калькулятор, вычисляющий количество дней, месяцев и лет между двумя датами и определяющий дни недели дат: http://planetcalc.ru/274/

68


69


В вышеприведенном «Свидетельстве о крещении» упомянут петербургский храм, в котором был крещён Александр Александрович Рейнеке, – Евангелическо-лютеранская церковь Христа Спасителя в Санкт-Петербурге (утраченное здание, ныне на этом месте находится небольшой сквер). В современных источниках информации она носит названия «Церковь Христа Спасителя (латышско-немецкий приход)», «Латышская церковь Христа Спасителя» и «Латышская лютеранская церковь Христа Спасителя» 25 26. Эта церковь располагалась по адресу Загородный проспект, 62/1 (Верейская ул. 1), между Витебским вокзалом и Технологическим институтом, и действовала в 1847–1938 годах.

Здание имело вытянутый фасад, прорезанный двумя рядами полуциркульных окон и расчлененный вертикальными и горизонтальными тягами, имело хоры и было украшено двумя алтарными картинами: „Распятие“ и „Тайная вечеря“. В 1864–1865 гг. архитектор Н. Л. Бенуа расширил церковь и возвел над входом восьмигранную колокольню, после чего церковный зал мог вмещать на 100 человек больше. На хорах вскоре появился оргáн.

25

http://ru.wikipedia.org/wiki/Латышская_церковь_Христа_Спасителя, http://www.encspb.ru/object/2804678095?lc=ru, http://www.citywalls.ru/house10579.html 26

Князева Е.Е., Соколова Г. Ф. Лютеранские церкви и приходы России XVIIIXIX вв. – СПб., Литера, 2001.

70


«Список полковникам по старшинству на 1873 год»: Александр Георгиевич (Егорович) Рейнеке – преподаватель Николаевского кавалерийского училища.

71


72


4.2. В Тверском кавалерийском училище (ТКУ, ТКЮУ): 1877–1885 7 мая 1877 года преподаватель Николаевского кавалерийского училища в Петербурге 44-летний полковник Рейнеке Александр Георгиевич был назначен Начальником Тверского кавалерийского училища (ТКУ). В этой должности он служил до 22 октября 1885 г., то есть почти 8,5 лет – больше, чем кто-либо другой из 13-ти начальников этого училища за всю его 52– летнюю историю! Тверское кавалерийское училище (ТКУ) — военное училище Российской империи, называвшееся до 1 сентября 1910 г. «Тверское кавалерийское юнкерское училище» (ТКЮУ), – было открыто 30-го сентября 1865 года в городе Тверь (в советские годы – город Калинин). Продолжительность обучения в ТКУ составляла два года. Училище готовило пополнение, главным образом, для армейской кавалерии (гусары, уланы, драгуны). Около трети выпускников учебных заведений, поступающих в то время в эти полки, получали военное образование в Тверском кавалерийском училище. Кроме армейской кавалерии, выпускники направлялись также в конные и казачьи полки. 73


74


75


Первоначально по штату в училище полагалось 60 юнкеров, затем — 90, а с начала 1870-х годов и до расформирования училища — 150. В строевом отношении ТКУ представляло из себя эскадрон, в учебном — два класса: младший (общий) и старший (специальный). Юнкера училища имели прозвище «тверцы». Училищный праздник — 6е декабря, день Святого Николая Чудотворца. Девиз училища: «Скачи, лети стрелой!». Форма начальника Училища с ноября 1865 года — форма состоящих по кавалерии с тем отличием, что на эполетах и плечевых погонах была вышита золотой канителью (металлической нитью) заглавная литера Училища (Т.К.У.). В ТКУ проводился тщательный подбор преподавателей и командиров. Лица, которым было доверено дело воспитания и образования будущих русских офицеров, должны были обладать достаточным уровнем образования и иметь высокие нравственные качества. Общее руководство осуществлял начальник Училища. Он назначался из опытных штаб-офицеров, имевших опыт в командовании отдельной воинской частью и пользовался правами командира полка. Быть назначенным на должность в Училище мог только потомственный дворянин. Учебной частью руководил инспектор классов, а командовал воспитанниками — командир эскадрона юнкеров. Для назначения младшим офицером ТКУ необходимо было прослужить в строю не менее 4-х лет.

76


Младшие офицеры обучали юнкеров строевому образованию, наблюдали за их поведением, за исправностью оружия и амуниции. Наряду со штатными преподавателями в Училище приглашались преподаватели из других учебных заведений Твери. Классные занятия в ТКУ продолжались с 8 часов утра до 3 часов дня. Все обучающиеся жили в самом Училище и были обязаны ночевать в нём как в будние, так и в праздничные дни. Приносить спиртное, играть в карты строго воспрещалось. Особое внимание было обращено на «приучение юнкеров к чистоте, опрятности и порядку». Проверяющие должностные лица отмечали теплую атмосферу внутри ТКУ. «Цук» строго преследовался. В одном из приказов начальник Училища предупреждал: «некорректное и грубое отношение среди юнкеров Училища, хотя бы между товарищами, вообще считаю совершенно не допустимым и вперед при проявлении таковых юнкерами буду немедленно отчислять от училища». По поведению юнкера разделялись на 3 разряда. При поступлении в ТКУ все они зачислялись во 2-й разряд, а перевод их из низшего разряда в высший и обратно, производился при «надлежащем удостоверении в нравственных свойствах и служебной исполнительности юнкера». В 1-й разряд зачислялся юнкера, в течение длительного периода показавшие свое усердие и добросовестное отношение к исполнению обязанностей, отличившиеся «прочными правилами нравственности», приобрели доверие начальства, уважение товарищей и могли служить примером остальным юнкерам. В 3-й разряд переводились юнкера, проступки которых обличали в них дурные наклонности, нетвердость нравственных правил, небрежное отношение к своим обязанностям. Юнкера, состоявшие в 3-м разряде по поведению, несмотря на успехи в науках и строевом образовании, причислялись по выпуску к 3-му (низшему) разряду и выпускались в унтер-офицерском звании. Если юнкер состоял в 3-м разряде более полугода, его или отчисляли из ТКУ на срок до двух лет или совсем исключали, причем другие военноучебные заведения незамедлительно ставились об этом в известность.

77


Училище имело свой музей, где бережно хранились реликвии прошлого, материалы, связанные с выдающимися выпускниками. Фамилии погибших выпускников выбивались на специальных мраморных досках. Командиры полков сообщали в Училище о героических поступках бывших воспитанников. Наряду с общим поминовением погибших православных воинов, установленным в Дмитриевскую субботу, 31-го августа в Училище особо поминали выпускников.

78


В Училище изучались следующие учебные дисциплины («предметы»): общеобразовательные – Закон Божий, история, география, математика, русский язык, черчение, иностранный язык, законоведение; военные – тактика, ручное оружие, шашечные приёмы, некоторые сведения из артиллерии, полевая фортификация, топография, начальная военная администрация, военное судопроизводство, воинские уставы, иппология (наука о лошадях), военная история, военная география, военная гигиена и конно-сапёрное дело. Строевые занятия включали фронтовые учения, упражнения в пешем строю, гимнастику, фехтование, стрельбу в цель, верховую езду и вольтижирование. Тверцы часто ездили на парады в Москву, останавливаясь в Алексеевском военном училище. Каждые две недели юнкера «сдавали репетиции» (то есть держали экзамен по одному из разделов изучаемого предмета). В день Училищного праздника (6-е декабря), после молебна и парада, проводились конкурсы: фигурная езда, вольтижировка и рубка для юнкеров старшего курса (они приобретали собственных лошадей).

В начале июня ТКУ выезжало на лето в лагерь, расположенный на Ходынском поле в Москве. Училищные постройки размещались в дальнем конце этого огромного поля, рядом с дачной местностью «Серебряный бор». Cоседом по лагерю было Алексеевское военное училище. В лагере юнкера занимались конными учениями, стрельбой, верховой ездой, плаванием и др. Практиковались учебные переходы на несколько дней с остановками для ночевки. .

79


В 1890 году к 25-летию образования Училища был подготовлен памятный жетон (утвержден 22 апреля 1893 г.), представлявший из себя серебряную черненную подкову — эмблему кавалерии, и по русскому поверью, предзнаменование счастья и благополучия. Внутри подковы – эмалированный Тверской герб, охваченный флюгером Училища. Чуть позже Тверской герб был заменен стилизованной монограммой «ТКУ». На передней части подковы — серебряный мат и на нем чернью ноты сигнала «карьер» — идея атаки, высшего боевого назначения конницы, а на выбухтовке — девиз «Cкачи, лети стрелой».

В 1867 году из 39 воспитанников ТКУ 35 были потомственные дворяне и четверо — дети личных дворян. В начале ХХ века в училище уже обучались представители всех сословий России. Преобладали православные «тверцы». Были также католики, лютеране и магометане. Согласно законодательству России, юноши, исповедовавшие иудаизм, в юнкерские и военные училища не принимались.

80


В свободное время юнкера занимались музыкой, пением, танцами и фехтованием. Это поощрялось приобретением музыкальных инструментов, приглашением преподавателей. В праздничные дни воспитанники, с разрешения начальника Училища, могли устраивать танцевальные и музыкальные вечера. Перед Училищем был хорошо оборудованный гимнастический городок, где юнкера занимались гимнастикой. 3-го мая 1880 года, в понедельник (а не в пятницу, на которую пришлись даты рождения Софьи, Георгия и Александра) в семье начальника Училища родился младший сын – Пётр Александрович Рейнеке. Что же представляла собой в те годы Тверь, где 8,5 лет жила большая семья А. Г. Рейнеке? На карте видно, что очень близко от ТКЮУ, севернее и ближе к правому берегу Волги, располагалась на расстоянии около 800 метров (минут 10 пешком) Лютеранская церковь. Так как Александр Георгиевич, его жена и дети были евангелическолютеранского вероисповедания, в этой кирхе они бывали часто. Кроме того, несомненно, в ней, единственной лютеранской церкви Твери, был крещён родившийся в Твери младший сын генерал-майора – Пётр Александрович Рейнеке. Лютеранская община в Твери официально существует с 5 апреля 1824 г. До постройки в городе лютеранской церкви богослужения проходили в актовом зале местной гимназии и в частных домах 27. Построена кирха была на одной из трех в Твери центральных площадей, расположенных на Миллионной улице – Восьмиугольной площади 28.

27

http://elcitver.narod.ru/histori.html http://obl-tver.ru/kultura-regiona/92-chislo-dejstvuyushchikh-khramov-po-konfessiyam.html

28

В 1840-е годы на этой площади разбили четыре небольших сада (сквера), после чего за ней закрепилось название "Площадь Детских садиков".

81


82


Освящена эта каменная лютеранская церковь в Твери была в 1853 г. При ней был «пасторат», лютеранское кладбище, а в 1862 г. открылась школа для детей-лютеран. В приход церкви входили, кроме Твери, населенные пункты Тверской губернии: Торжок, Кашин, Ржев, Вышний Волочек, Осташков и др. С 1870 г. по 1906 г. в приходе служил пастор Eduard Heinrich Johansen. Тверская кирха была очень красивым и необычным зданием, являясь редким для русской провинции образцом неоготического стиля. Её украшали десять больших разноцветных стрельчатых окон, на углах здания возвышались остроконечные башенки, а над входом в храм, в центре стрельчатого портала, была помещена «средневековая роза». Вместе с аккуратными домиками по соседству кирха придавала этому уголку Твери облик маленького западноевропейского городка. В 1935 году Лютеранскую церковь у верующих Твери (города Калинин) отобрали. В годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., во время боев за город, здание кирхи было повреждено, после войны отреставрировано, а в 1966 г. по распоряжению городской власти уничтожено. Вновь Тверской лютеранский приход возобновил свое второе существование лишь в 1993 году. Богослужения проходят в «Доме учителя» (Советская ул., 42). На месте церкви и прилегающих старинных зданий был построен «унылый серый корпус» Киноконцертного зала (современный адрес: улица Советская, 33), здания Главпочтамта и др. 29

Дополнительные сведения о ТКУ см. в см. Приложение 8.

24-го февраля 1883 года полковник Рейнеке А. Г. был награжден орденом Святого Владимира 3-й степени.

29

http://www.tverplanet.ru/tver-kotoroj-net/1077-lyuteranskaya-czekov-kirha.html

83


В годы службы А. Г. Рейнеке в Твери его семья достигла максимальной численности. Старшие дети – Софья (1862 года рождения) и Георгий (1865 г.р.) – были уже взрослыми людьми. Старший сын, Георгий Александрович, учился в 1880– 1885 годах в Тверском реальном училище, окончив которое, сразу поступил на гражданскую службу чиновником в Управление акцизными сборами Министерства финансов в Тверской губернии. Ниже приведен фрагмент карты (плана) Твери 1915-го года 30. Изображена юго-восточная часть города, в которой на улице Куклиновка (ныне – улица Жигарева) располагалось Тверское кавалерийское юнкерское училище.

30

http://www.retromap.ru/mapster.php#left=1419159&zoom=15&lat=56.859882&lng=35.896410

84


Сохранилась выпускная (1885 года) фотография Тверского кавалерийского юнкерского училища с портретом его преподавателей и начальника – полковника Александра Георгиевича Рейнеке:

Портрет начальника ТКУ, полковника Александра Георгиевича Рейнеке ( из фондов Государственного архива Тверской области).

Этот портрет и другие материалы по истории ТКУ любезно предоставлены авторам книги историком Училища А. В. Редько. 85


5.

Директор кадетских корпусов: 1885–1900

5.1. В Третьем Московском кадетском корпусе

22-го октября 1885 года полковник Рейнеке получил назначение в Москву, где ему предстояло служить без малого три года директором 3-го Московского кадетского корпуса (см. Приложение 8). 30 августа 1886 г. он стал генерал-майором ( IV-й класс Табеля о рангах). 86


Кадетские корпуса в Москве XIX века – это закрытые средние военно-учебные заведения для детей офицеров, военных и гражданских чиновников 31. К началу 1890-х годов в Москве было четыре кадетских корпуса, куда набирали детей дворян из Москвы, а также из Московской, Тверской, Владимирской, Вологодской и Смоленской губерний. Первый Московский Кадетский корпус (основан в 1778 как Шкловское благородное училище) переведён в Москву в 1824 г. и расквартирован в Екатерининском дворце в Лефортово. Площадь перед дворцом получила название Кадетский плац (ныне Краснокурсантская площадь). В 1849 г. в том же Екатерининском дворце был основан Второй Московский Кадетский корпус 32. Согласно "Адрес-календарю г. Москвы на 1887 год" (страница 58) Третий Московский кадетский корпус располагался тогда в 1-м [полицейском] участке Арбатской части, на углу Садовой улицы и Спиридоновки.

31

Москва. Энциклопедический справочник. — М.: Большая Российская Энциклопедия. –1992. 32 Учившийся во 2-м Кадетском корпусе русский писатель А. И. Куприн подробно описал быт и нравы кадет в своей повести «На переломе» («Кадеты», 1900 г.).

87


В 1863 году 1-й и 2-й Кадетские корпуса были преобразованы в 1-ю и 2-ю Московские военные гимназии. 3-я Московская военная гимназия была открыта 5-го июня 1874 г. в доме князя Урусова, на Спиридоновке (Спиридоньевской ул.), на углу Садовой-Кудринской улицы (современный адрес – ул. Алексея Толстого, 40). В XIX и начале XX в. Спиридоновка являлась одной из улиц привилегированного сословия Москвы. 88


89


Последний дом (на углу с Садовой линией) на правой стороне Спиридоновки (современный № 40), принадлежал после 1812 г. князю А. М. Урусову, у которого А. С. Пушкин часто бывал в гостях весной 1827 г. В 1850-х годах дом перешел к графу П. П. Бобринскому, а от него в 1874 году — к 3-й Московской военной гимназии, позже преобразованной в 3-й Московский кадетский корпус. В 1914 г. дом № 40 принадлежал Военно-инженерному ведомству [http://www.respectme.ru/blog/528]. 4-я Московская военная гимназия появилась в 1876 году. Её история началась в 1859 г. с учреждения Московского училища военного ведомства, преобразованного в 1866 г. в Московскую военно-начальную школу, а в 1868 г. — в Военную гимназию. В 1882 г. все военные гимназии были вновь преобразованы в кадетские корпуса с сохранением прежних номеров. 3-я Московская военная гимназия превратилась в 3-й Московский кадетский корпус, но существовать ей осталось всего четыре года. Через четыре года после того, как Корпус покинул генералмайор А. Г. Рейнеке, Высочайшим повелением от 31 августа 1892 года 3-й Московский кадетский корпус был расформирован в связи с состоявшимся в нём кадетском бунтом (бунты в кадетских корпусах были и в середине XIX века, и в начале ХХго). Так бесславно закончилась 18-летняя история этого кадетского корпуса, директором которого три года был генерал-майор А. Г. Рейнеке, при котором кадеты не бунтовали. Иначе его директор не был бы повышен в звании и не был бы назначен директором Омского кадетского корпуса ! В 1908 году 4-й Московский кадетский корпус в Лефортове стал именоваться 3-м Московским Императора Александра II кадетским корпусом и просуществовал до 1918 г. (сейчас в этом здании располагается Дом офицеров Московского военного округа, МВО) 33.

33

Видимо для того, чтобы не оказалось так, что в Москве действуют 1-й, 2-й и 4-й кадетские корпуса, но нет 3-го.

90


91


5.2. В Сибирском (Омском) кадетском корпусе

19-го августа 1888 года генерал-майор Александр Георгиевич Рейнеке переведен для прохождения службы в Омск директором Сибирского (Омского) кадетского корпуса. Сибирский кадетский корпус (СКК) — старейшее военное учебное заведение Сибири. Размещался в Омске в здании на Атаманской улице, сохранившемся до наших дней – улица Ленина (бывший Любинский проспект), дом 26. Свой корпусный праздник СКК отмечал 1 мая, храмовый — 6 декабря. Девиз Корпуса: «Кадет! Учись, дерзай и побеждай!». За время своего существования в Российской империи (105 лет) СКК носил следующие названия: 1813-1826 – Войсковое казачье училище, 1826-1845 – Училище Сибирского казачьего войска, 1846-1866 – Сибирский кадетский корпус, 1866-1882 – Сибирская военная гимназия, 1882-1907 – Сибирский кадетский корпус, 1907-1913 – Омский кадетский корпус, 1913-1918 – Первый Сибирский императора 92


Александра I кадетский корпус. В 1845 году начался третий период истории Сибирского (Омского) кадетского корпуса (о первых двух, 1813–1826 и 1826–1845 гг., – см. Приложение 9). В 1845 году Войсковое казачье училище было преобразовано в Сибирский кадетский корпус (СКК), так как к 1840-м годам период острой потребности Сибирского казачьего войска в офицерах прошел.

СКК предназначался для подготовки офицеров в линейные батальоны и в казачьи части Отдельного сибирского корпуса. Теперь это военно-учебное заведение приобретало общесибирское значение и в Корпус могли поступать только сыновья дворян и казачьих офицеров. Путь в него простым казакам был закрыт.

93


По сословному делению воспитанники СКК разделялись на роту и эскадрон (по 120 человек): рота для дворян и эскадрон для казаков. В эскадрон, кроме казаков, допускались сыновья казахской знати. Только 20 воспитанников училось на средства родителей, основная масса была казеннокоштной. Продолжительность обучения устанавливалась в 6 лет, но в 1853/54 учебном году курс её увеличили до 7-ми лет. Кроме общеобразовательных учебных предметов (языков, математики, физики, химии, истории, географии и т. п.) кадеты изучали военные дисциплины: основы тактики, артиллерии, фортификации. Кадет обучали строю, гимнастике, плаванию, фехтованию, верховой езде, пению, танцам. В летних лагерях проводилась практическая военная подготовка, вплоть до стрельбы из артиллерийских орудий.

94


Поскольку дворяне находились на привилегированном положении (казаки по-прежнему могли учить только татарский язык и т. д.), между ротой и эскадроном существовали трения, иногда доходившие до потасовок. В комнатах кадеты жили, не разделяясь по возрастам, что вело к гегемонии старших. В 1848 году в корпусе была открыта собственная церковь.

95


В 1866 г., в ходе реформы военного образования в России, Сибирский кадетский корпус был преобразован в Сибирскую военную гимназию. Требования к невоенным наукам были повышены. Наряду с казенно - и своекоштными воспитанниками в СКК стали принимать и «приходящих» (живущих с родителями и приходящие только на занятия) детей всех сословий. Так как переход к военным гимназиям сопровождался повышением требований к качеству знаний, увеличилось количество учебных предметов. Слабых учеников или отчисляли, или переводили в военные прогимназии. В 1882 году Сибирская военная гимназия вновь была преобразована в Сибирский кадетский корпус. Вместо классов созданы роты во главе с офицерами. Воспитателями становятся только офицеры (см. Приложение 10). Генерал-майор А. Г. Рейнеке занимал пост директора Сибирского кадетского корпуса с 19-го августа 1888 года до 22-го октября 1892 г, когда был «по Высочайшему приказу перемещен на таковую же должность в Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус, а на его место назначен директор упразднённого 3-го Московского кадетского корпуса ген.-майор Ничеев». В последней трети XIX века военные гимназии и кадетские корпуса в России сохраняли свой прежний сословный характер (более 90% воспитанников составляли дети потомственных и личных дворян). Приём детей недворянского происхождения производился лишь в некоторых из них. Так, в Сибирскую военную гимназию в Омске после 1866 г. без вступительных экзаменов поступали дети казахских султанов, баев и старшин, менталитет которых существенным образом отличался от дворянского. Это новшество сказалось негативным образом на качественном составе воспитанников. Об этом красноречиво говорят несколько фрагментов из многостраничного рукописного описания деятельности директора Сибирского кадетского корпуса генерал-майор А. Г. Рейнеке XI. 96


97


Приведем из этого документа фрагмент об успеваемости и поведении воспитанников Корпуса: «Что касается успешности, то она постепенно повышалась, как по проценту успевающих, так и по среднему баллу…». Далее в этой рукописи говорится, что «во взаимных отношениях кадет не всё было в порядке: некоторые из старших дозволяли себе систематические поборы с малышей… В корпус проносились книги, игрушки, табак, водка, иногда для этого подкупалась прислуга… Очень печальным явлением в этот период было прогрессивное развитие воровства среди кадет… Раскрытие таких язв в жизни корпуса произвело самое удручающее впечатление на доброго Александра Георгиевича и побудило его отдать такого рода приказ:

98


«Рассмотренный в Педагогическом комитете, бывшем 12 июня 1891 года, проступок целой группы кадет второй роты, по сложности состава лиц, по широте беззаконности и тяжести нравственного давления, вынесенного из рассмотрения всем собранием членов комитета, а равно простирающегося на нравственный облик, представляет такую аномалию жизни Кадетского корпуса, которая решительно требует воздействия мер Церкви Христианской… Поэтому предписываю в субботу 15 июня в 10 ½ часов собраться всем кадетам вверенного мне корпуса, а также всем чинам, служащим в заведении, на молебен в лагерном храме. В этом деле мы должны признать себя так или иначе виноватыми, поэтому святой долг требует принести повинную Богу и просить «Его Помощи». Как видим, в начале 1890-х годов воспитанники Сибирского кадетского корпуса доставляли его директору проблемы, для успешного решения которых необходимы были немалые педагогические и организаторские способности. В том, что ситуация в СКК не дошла до бунта, как это случилось в 1892 году с 3-м Московским кадетским корпусом, несомненно, заслуга генерал-майора Александра Георгиевича Рейнеке. Выдающимися и праздничными в истории Омска, Сибирского кадетского корпуса и в жизни его директора стали дни 14–16 июля 1891 года.

99


В эти дни 23-летний Его Высочество Наследник Цесаревич Николай Александрович Романов 34, "возвращаясь из кругосветного путешествия, имел 3-дневное пребывание в Омске". В упомянутом описании деятельности директора СКК генералмайора А. Г. Рейнеке [IX] есть следующий фрагмент, посвященный визиту Цесаревича Николай Александровича в Омск: «…Во время кратковременного пребывания Его Императорского Высочества Государя Наследника Цесаревича в г. Омске, кадеты Сибирского корпуса имели счастье дважды представиться Его Высочеству. В первый раз – на смотре войск 14-го июля, и другой раз, 15-го июля, когда Его Высочество удостоил Своим посещением кадетский [летний – авт.] лагерь. На смотр были выведены все три роты кадет… Всего было выведено 270 кадет… Кадеты проходили церемониальным маршем два раза: первый раз – поротно, второй раз – батальонами колонною…». В тот вечер Цесаревич Николай Александрович посетил лагерную церковь Сибирского кадетского корпуса, после чего кадеты преподносили свои подарки. Одни дети и юноши исполнили «Встречную песню», положенную на музыку, другие – гимнастические упражнения, третьи – альбом рисунков с видами лагеря, исполненных кадетами с натуры. «…На другой день, 16 июля,… перед Своим отъездом из города Его Высочество удостоил приглашением в генералгубернаторский дворец директора Сибирского кадетского кор-

34

Будущий Император Николай II, царствовавший в 1894–1917 гг.

100


пуса, генерал-майора Рейнеке, где дважды подал ему руку, милостиво поблагодарил за восторженную встречу и изволил пожаловать ему Свой фотографический портрет с собственноручной надписью" 35». Последние фрагменты из цитированного выше архивного документа – о директоре Сибирского кадетского корпуса как личности [IX]:

«…В заключение, возвращаясь еще раз к личности А. Г. Рейнеке, отметим очевидную даже из вышеизложенного черту в его поведении – глубокое уважение его к религии. Будучи лютеранином, Александр Георгиевич, однако же, очень внимательно относился к православной церкви и религии.

35

Произошло это ровно за 27 лет до той ночи с 16 на 17 июля 1918 года, когда в Екатеринбурге бывший Император Николай II вместе со своей семьей и приближенными был расстрелян большевиками.

101


В церковной летописи о нём записано так: «В управление сего доброго начальника в Храме корпуса доминировала благодать Господня и свет её умилял сердца». Им был подтвержден приказ С. А. Пороховщикова об обязательном присутствии офицеров-воспитателей при церковных богослужениях. Ему же принадлежит инициатива обновления вековой реликвии корпуса – иконы Николая Чудотворца в 1891 году… ». В том же документе сказано, что генерал Рейнеке чрезвычайно переживал, когда тяжело заболевал кто-то из кадет, не спал, пытался им помочь.

И. С. Дамаскин окончивший в 1892 году Сибирский кадетский корпус 36 и, естественно, хорошо знавший его директора, вспоминает в своих мемуарах, что когда заболел его брат, тоже кадет, ”большое участие проявляла жена нашего директора, госпожа Рейнеке, почти ежедневно посещая больного и принося ему конфеты и цветы”. 36

Генерал-майор Иннокентий Сергеевич Дамаскин (1875–1941) окончил также Александровское военное училище (Москва) и Александровскую ВоенноЮридическую Академию (Санкт-Петербург). Служил в Военно-судебном ведомстве. В 1919–1920 гг. – прокурор Военно-морского суда в Севастополе. http://xxl3.ru/kadeti/damaskin.htm

102


Когда брат всё же умер от чахотки, в последние минуты около него были бабушка, доктор и супруга директора Корпуса. В тот день Софья Петровна Рейнеке сообщила кадету Иннокентию Домаскину последние слова брата: «Ваш покойный брат сказал Вам, чтобы Вы были всегда верны Царю и Отечеству и честно им служили». “Тогда я поклялся в душе свято исполнить завет брата, и клятву эту сдержал до конца”, – пишет Дамаскин. Вот как выглядит краткая биография генерал-майора А. Г. Рейнеке в книге «Краткий исторический очерк Первого Сибирского Императора Александра I кадетского корпуса. 1813–1913», изданной в 1915 году XII.

103


104


105


При Александре Георгиевиче из Сибирского кадетского корпуса выпущен (средний балл 11 из 12) в 1889 г. Лавр Георгиевич Корнилов (1870–1918), будущий военачальник, генерал от инфантерии, герой Русско-японской (1904–1905) и Первой мировой (1914–1918) войн. Вождь Белого Движения на Юге России. В 1891-м году,также в годы директорства А. Г. Рейнеке, начал учебу в Сибирском кадетском корпусе Дмитрий Михайлович Карбышев (1880– 1945), сын военного чиновника, дворянский сын. В 1898-м году он блестяще окончил Корпус и поступил в Николаевское инженерное училище в Петербурге. Впоследствии Д. М. Карбышев стал генерал-лейтенантом инженерных войск, профессором Военной академии Генерального штаба, доктором военных наук. 18.02.1945 он был зверски замучен в гитлеровском концлагере Маутхаузен. Посмертно награждён званием Герой Советского Союза (1946). В Омске на здании Омского кадетского корпуса, где учился Д. М. Карбышев, установлена мемориальная доска. 106


107


Среди воспитанников генерала Рейнеке были его младшие сыновья – кадеты Александр и Пётр Рейнеке. По сведениям из Государственного архива Омской области (фонд 19) 12-го сентября 1890 г. директор Сибирского кадетского корпуса издал приказ № 6 с объявлением списка кадетоднофамильцев, в котором значились по старшинству: воспитанник VI-го класса 2го отделения Рейнеке Александр – Рейнеке № 1 и воспитанник I-го класса Рейнеке Пётр – Рейнеке № 2. Кадет Рейнеке № 1 (Александр Александрович) во время службы отца директором 3-го Московского кадетского корпуса учился в одной из московских гимназий. Переезжая в 1888 году в Омск на службу директором Сибирского кадетского корпуса, Александр Георгиевич Рейнеке оставил среднего сына заканчивать гимназию в Москве (на фото он – второй слева). В сентябре 1890 г., как было отмечено выше, отец перевёл 18-летнего Александра в свой кадетский корпус в предпоследний (VI-й) класс. 12 января 1891 г. педагогический комитет кадету 6-го класса 2-го отделения Рейнеке (это был Александр) поставил за поведение 8 баллов из 12-ти возможных. В том же, 1891 году, при очередном выпуске из Сибирского кадетского корпуса, генерал-майор А. Г. Рейнеке сделал памятный подарок кадету Николаю Михайловичу Галкину, распределённому в петербургское Первое военное Павловское училище.

108


Упомянутым подарком сыну купца была главная книга христиан – Евангелие, в толстом переплёте с рельефным крестом на обложке и с автографом директора Корпуса, лютеранина по вероисповеданию. Кадет Николай Галкин – сын омского купца 2-й гильдии Михаила Галкина. На пожертвованные последним по завещанию средства, а также добавленные средства жены и сына Николая в 1902 году в Омске была построена, по случаю приезда в город в 1891 году Цесаревича, красивая церковь во имя Святого Михаила Клопского. Жители города называли эту церковь Галкинской (в 1950е годы была снесена). В июле 2016 года С. К. Яковченко приобрёл на интернетаукционе упомянутое выше Евангелие. Весной 1892 г. в Сибирском кадетском корпусе состоялся очередной выпуск. В списке от 4 марта 1892 г. кадетов 1-й роты VII-го класса, «предназначенных в военные училища», значился вице-унтер-офицер Рейнеке 1-ый Александр, 20 лет 4 месяцев от роду, лютеранин, предназначенный в Николаевское инженерное или 3-е военное Александровское училище. Кадет Рейнеке № 2 (Пётр Александрович) был младше Александра ровно на 8 лет и вместе с ним 10-летним принят в Сибирский кадетский корпус в сентябре 1890-го года. 109


До этого, он жил с родителями сначала в Твери и Москве, переезжая от места к месту службы отца. По приказу № 2 от 12 сентября 1892 г. «за отличные и очень хорошие успехи в науках и поведении» кадету СКК Рейнеке 2-му Петру (II-й класс, 2-е отделение) был выдан Похвальный лист. 22 октября 1892 года 59-летний генерал А. Г. Рейнеке получил назначение на последнее место своей 46-летней службы. Ему предстояло 8 лет быть директором Нижегородского (бывшего Новгородского) графа Аракчеева кадетского корпуса, в котором он поручиком преподавал более 30 лет назад (1861–1864). В этот же корпус в начале 1892/1893 учебного года был переведен после окончания двух первых классов в Сибирском кадетском корпусе 12-летний Пётр Рейнеке.

110


5.3. В Нижегородском графа Аракчеева кадетском корпусе

Уже при основании Новгородского кадетского корпуса в 1834 году было выявлено много недостатков его размещения не в городе, а усадьбе Грузино графа Аракчеева. Она располагалась в пустынной местности (8 км от ближайшего населенного пункта, 75 км ниже по течению реки Волхов от Новгорода, 100 км от Петербурга и 500 км от Москвы) со всеми вытекающими последствиями: отсутствие инфраструктуры и развлечений для персонала корпуса, сложности привлечения наемных учителей, недостаток квартир для служителей и учителей, трудности с водоснабжением и др. В связи с этим, весной 1866 г. было принято решение перевести корпус из Новгорода в Нижний Новгород, в здание расположенного в Нижегородском Кремле бывшего Училища военного ведомства. 111


В августе 1866 года состоялся переезд 279 кадет с сопровождавшими их офицерами и учителями в Нижний Новгород, где с тех пор корпус и располагался до расформирования в 1918 году 37 (см. Приложение 10). В тот год и следующее 10-летие (1866–1877 гг.) директором Нижегородской графа Аракчеева военной гимназии был полковник (затем генерал-майор) П. П. Носович, сам окончивший Новгородский кадетский корпус. Учебный курс Нижегородской графа Аракчеева военной гимназии состоял из 6 классов. В 1873 г., для его согласования с программами военных училищ, было введено 7-классное обучение. В 1873–1874 годы в Корпусе начали действовать учебные программы по всем предметам в объеме полного гимназического курса.

37

http://cadethistory.ru/nizhegorodskiy-grafa-arakcheeva-kad

112


По сравнению с кадетским корпусом, где было 24 урока в неделю, число уроков в гимназии увеличилось до 30. Классные занятия продолжались с 9 до 15-ти часов и состояли из пяти уроков по часу каждый с перерывом на 10 минут. Между третьим и четвертым уроками – завтрак и прогулка. В первые годы пребывания в Нижнем Новгороде распорядок дня для детей различного возраста был дифференцированным. Старшему классу разрешалось заниматься до 23.00. Учебный год начинался 16-го августа и оканчивался около 5-го июня.

Кадеты, которые не пользовались отпуском к родным, с июня жили шесть недель в летнем лагере Корпуса, расположенном в двух километрах от Нижнего Новгорода, по дороге в Арзамас. 113


Значительное внимание в корпусе уделялось внеурочным занятиям – музыке 38, ремесленным занятиям, физическому воспитанию. К последнему в конце 1860-х–начале 1870-х гг. относили гимнастику, фехтование, строевые занятия и танцы. Гимнастикой занимались два раза в неделю, в младших классах – ежедневно. Фехтованию обучались только желающие из воспитанников старших классов, два–три раза в неделю. Из игр особой популярностью пользовались «игра в мяч» (это не были футбол и волейбол), лапта, городки, кегли, шашки, шахматы. Зимой устраивалась игра – взятие крепости, которая иногда заканчивалась настоящей потасовкой между играющими командами. Увлечение шахматами в старших классах приобретало такой характер, что многие занимались ими в часы самоподготовки. Дошло до того, что пришлось запретить играть в шахматы в будни. Танцы входили в расписание общих занятий и проводились один раз в неделю. Музыкой кадеты занимались по желанию.

38

При директоре корпуса П. П. Носовиче увлечение музыкой было настолько сильным, что в Корпусе существовало несколько хоров и два оркестра (струнных и духовых инструментов). Последние регулярно выступали перед нижегородцами с концертами, которые пользовались большой популярностью.

114


Ничто не могло заменить кадетам той радости, которую они испытывали с приближением отпусков к родным на праздники Рождества и Святой недели, на летние каникулы. И не было больше горя, чем попасть под наказание и не быть уволенным в отпуск. В 1882 г. все военные гимназии были снова преобразованы в кадетские корпуса (в Нижегородском графа Аракчеева кадетском корпусе в том году было три роты, всего 350 кадет), а штатские воспитатели заменены строевыми офицерами. В летнее время строевая рота стала проходить лагеря. В 1885 году были введены звания вице-фельдфебеля и вицеунтер-офицера 39, которые стали присваивать кадетам строевой роты – отличникам по учёбе, поведению и фронту.

Выпускник Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса жандармский генерал А. Спиридович в «Записках жандарма», опубликованных в Берлине после 1917 года, очень тепло вспоминает об учёбе в Корпусе:

39

Звание вице-унтер-офицера имел при выпуске из Нижегородского корпуса, в 1888-м году, кадет Рейнеке Пётр Александрович.

115


«В Нижнем Новгороде, высоко над Волгой, почти в центре старого Кремля с его древними кирпичными, покрытыми мхом стенами и башнями, раскинулось покоем буро-красное здание Аракчеевского кадетского корпуса. Фасад корпуса выходит на Кремлевскую площадь, с Кафедральным собором, корпусною церковью и казенными зданиями. У главного входа – четыре медные, на зеленых деревянных лафетах, пушки эпохи Александра Первого с громадными гербами графа Аракчеева, с его девизом: «Без лести предан». Там же Спиридович писал: «Товарищество сплачивало класс. Можно было быть умным или глупым, прилежным или лентяем, храбрым или трусоватым, но нельзя было быть плохим товарищем. Решение класса являлось обязательным для каждого кадета. Решено не отвечать на каком-либо уроке, и, кого бы ни вызвал учитель, хотя бы первого ученика, все отказывались отвечать. В самых младших классах новички пытались прибегать под защиту начальства, ходили жаловаться на щипки, побои, но их быстро отучали от этого. Если случалось, что кто-нибудь обижал менее сильного, класс вступался, и кто-нибудь усмирял обидчика. Бывало иногда, что кто-нибудь таскал чужие вещи. Тогда воришку разыскивали и, набросивши ему на голову шинель, били его всем классом, что называлось «через шинель». Наказание тяжкое, беспощадное, но таковы были взгляды кадет на товарищество». Для кадет устраивались балы. К женщине в корпусе внушалось рыцарски-военное отношение. Погоны, форма, умение хорошо танцевать помогали кадетам снискать уважение у местных девушек. Кадеты щеголяли формой и гордились ею. С большой торжественностью праздновались в Корпусе дни именин и рождения Государя, Рождество, Пасха. Но самым большим днем жизни корпуса являлся корпусной праздник, справлявшийся 15-го марта. Жена Александра Георгиевича, Софья Петровна Рейнеке, активно занималась благотворительной деятельностью, была 116


председательницей Нижегородского отделения “Воинского благотворительного общества Белого Креста”, помогавшего нуждающимся семействам погибших воинов.

117


118


119


120


121


6.

Санкт-Петербург – конец пути

6.1. Последний адрес: Петербург, Крюков канал, 27

Летом 1900 года 67-летний директор Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса генерал-майор Александр Георгиевич Рейнеке по состоянию здоровья был уволен в отставку с производством в генерал-лейтенанты (III-й класс Табеля о рангах) c правом ношения мундира.

122


Генерал Александр Георгиевич Рейнеке (фото из семейного архива С. К. Яковченко)

123


Красная карандашная пометка – автограф Императора Николая II на представлении А. Г. Рейнеке к званию генерал-лейтенанта: Автограф Великого Князя Константина Константиновича на представлении А. Г. Рейнеке к званию генерал-лейтенанта:

Александр Георгиевич и Софья Петровна переехали из Нижнего Новгорода в Санкт-Петербург и поселились в арендованном доме № 27 по набережной Крюкова канала, одном из самых красивых и тихих мест исторической части Северной столицы (см. Приложение 11). Через дом, выше по течению канала, в доме № 23, скончался за 100 лет до переезда сюда семьи генерала Рейнеке генералиссимус А. В. Суворов (1730–1800). 124


Фото: набережная Крюкова канала с домом 27 (слева) от Фонтанки Садовой улице на фоне Никольского собора.

125

к


Фото: вид на дом 27 от Садовой улицы в сторону Фонтанки.

Дом № 27 на Крюковом канале, ставший последним пристанищем генерала, был небольшим, из двух и трех этажей. На приведенных фотографиях советского периода он имеет тот внешний вид, какой имел в начале ХХ в. Конечно, супруги Рейнеке неслучайно в конце жизни оказались в столице России. В Петербурге прошла их молодость, первые годы (почти треть) их 50-летней совместной жизни. Здесь у них родились дочь (Софья) и два сына (Георгий и Александр). Из Петербурга в 1877 году семья начала многолетнее путешествие по городам России – местам службы главы семьи. Родители старели, дети росли, получали воспитание, среднее (гимназическое, кадетское) образование и покидали родительский дом, возвращаясь в родной для них Петербург. Куда, как не сюда же, в Петербург, должны были вернуться Александр Георгиевич и Софья Петровна через 23 года?

126


В 2000-х годах, уже при капитализме в России, дом 27 по Крюкову каналу был приватизирован, расселен, капитально перестроен и превращен в современный частный мини-отель под названием «Бутик-отель Александр Хаус».

127


27-й дом по набережной Крюкова канала находится примерно в 100 метрах от места его впадения в Фонтанку со стороны её правого берега.

А на противоположном берегу Фонтанки, немного выше по течению, размещались кварталы Лейб-Гвардии Измайловского полка. До 1917 года составляющие их улицы назывались «Ротами» (1-я Рота, 2-я Рота и т.д.), а в советское время и сейчас – Красноармейскими (1-я Красноармейская, 2-я Красноармейская и т.д.). Здесь располагались дома, где жили офицеры и семейные солдаты, казармы, школа для солдатских детей, хозяйственные постройки и Троицкий собор (официальное название – Собор Пресвятой Троицы Лейб-Гвардии Измайловского полка). В этом полку, после окончания Александровского военного училища, 9-го августа 1899 г. начал службу младший сын героя книги – 19-летний подпоручик Пётр Александрович Рейнеке. В первый год петербургской жизни Пётр, ещё холостяк, жил в доме офицеров Измайловского полка на набережной Фонтанки, 120. После приезда родителей в Петербург, он перебрался жить к ним на Крюков канал, 27. 128


Генерал Рейнеке желал видеть своих сыновей блестящими офицерами. Это видно по тому, куда он направлял на учебу Александра и Петра. Георгий и не пробовал пойти в офицеры, Александр из-за травмы был вынужден прервать свою учебу в военном училище. Оба стали гражданскими специалистами. Пётр оправдал надежды отца, окончил Нижегородский кадетский корпус и Александровское военное училище в числе лучших, стал подпоручиком Гвардии, но позже стал тяготиться военной службой. И в этом нет его вины: пока сыновья генерала выросли, экономическая ситуация в Российской империи существенно изменилась. «В начале ХХ века материальное положение офицера относительно других слоев русского общества резко ухудшились и никогда уже не стояло так высоко, как в XVII – начале XIX вв.…Последние два десятилетия XIX в., когда рост цен не сопровождался адекватным увеличением содержания,… вообще были самым тяжелым периодом в истории русского офицерства (до Мировой войны и революции) и в материальном, и в нравственном отноше40 нии».

О материальном положении генерала Рейнеке можно судить по следующим сведениям. В послужном списке директора Нижегородского кадетского корпуса генерал-майора А. Г. Рейнеке от 1 января 1895 г. приведен размер получаемого им «на службе содержания»: жалованье – 2100 рублей, столовых денег – 2100 рублей; итого 4200 рублей в год; и сверх того 1800 рублей пенсии и казённая квартира. С 1859 г. к традиционной пенсии офицерам и их семьям добавилась эмеритура 41. Если умерший офицер выслужил право на пенсию, то его семья приобретала право также и на эмеритальную пенсию.

40

Волков С. В. Русский офицерский корпус. – М.: Воениздат, 1993. – С. 245–246. 41 Эмеритальные (лат. emeritus – заслуженный) кассы были учреждены в 1859 г. в целях обеспечения безбедного существования престарелых генералов, офицеров и чиновников военного ведомства после увольнения их со службы. Эмеритальный капитал образовывался, в том числе, из обязательных ежемесячных 6% взносов с оклада денежного содержания.

129


130


В соответствии с законодательством Российской империи, в качестве поощрения за беспорочную службу офицеры могли награждаться следующими чином и правом на ношение мундира (увольнялись с “мундиром”). Генералы могли получить следующий чин при увольнении в отставку только при общей выслуге не менее 35 лет. Перечисленным выше требованиям генерал-майор А.Г. Рейнеке удовлетворял. Поэтому и был при выходе в отставку награжден чином генерал-лейтенанта. В начале ХХ века в России пенсия и эмеритура для генераллейтенанта в сумме составляли 1145 + 1713 = 2858 рублей. Согласно положению о пенсии офицеров вдова получала половину пенсии умершего мужа-офицера (если брак был заключен до поступления офицера на службу или в период его службы) 42. Чтобы понять, насколько тяжело с финансовой точки зрения было жить в Санкт-Петербурге начала ХХ века, взглянем на столичные цены 43. Цены того времени на основные продукты (за 1 кг): ржаной свежий хлеб – 10 копеек, белый сдобный хлеб – 24 копейки, картофель молодой – 15 копеек, мука ржаная – 6 копеек, макароны простые – 20 копеек, сахарный песок – 25 копеек, конфеты шоколадные – 3 рубля, кофе в зернах – 2 рубля, соль поваренная – 3 копейки, сметана– 80 копеек, масло сливочное – 1 рубль 20 копеек, яйцо отборное десяток – 25 копеек, мясо говядина лопатка – 45 копеек, рыба свежая окунь речной – 28 копеек, рыба мороженая сёмга – 80 копеек, икра черная паюсная – 1 рубль 80 копеек, икра красная соленая – 2 рубля 50 копеек. Цена поездки в трамвае составляла 5 копеек без пересадки, и 7 копеек с пересадкой. Извозчики внутри города брали 20 копеек. Билет первого класса до Петербурга из Москвы стоил 16 рублей, в сидящем вагоне можно было доехать за 6 рублей 40 копеек. Номер в гостинице вполне приличный обходился 0,7… 2 рубля в сутки. Съёмное жильё в среднем стоило в месяц 20 коп за 1 кв.метр.

42

Волков С. В. Русский офицерский корпус. – М.: Воениздат, 1993. – С. 240, 348. 43

http://talers.ru/index.php?id=81&itemid=108&option=com_content&showall=1&view=article

131


Стоимость обмундирования и военной формы одежды, которую российские офицеры вынуждены были приобретать на свои деньги: сапоги парадные офицерские – 20 рублей, мундир парадный офицерский – 70 рублей, фуражка обер-офицерская – 3 рубля, эполеты штаб-офицерские золочёные – 13 рублей.

В марте 1909 года Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус торжественно отмечал 75-летие (1834–1909) своей деятельности. На праздник был приглашен, конечно, бывший преподаватель и директор Корпуса генерал-лейтенант в отставке Александр Георгиевич Рейнеке. К своему глубокому сожалению, он не смог из-за болезни лично принять участие в торжестве. Поэтому послал трогательную поздравительную телеграмму (текст её приведен ниже, в некрологе). После приезда в Петербург Александра Георгиевича и Софьи Петровны род Рейнеке продолжал пополняться. Александр и Пётр женились, а затем порадовали родителей, подарив им по внучке и внуку каждый. По воспоминаниям родившейся в январе 1908 года Тамары Петровны Рейнеке (в замужестве – Боярской), дочки Петра Александровича, и его жены, Нины Евгеньевны Рейнеке (урожденной Пипер), они, находясь в гостях у бабушки с дедушкой, видели на стене его портрет и держали в руках Дворянский диплом и герб, упакованные в переплёт из зеленого бархата. Не радовало жену и детей только здоровье мужа и отца. Десятки лет военно-учебной службы на ответственных командных должностях отняли у генерала много жизненных сил, а сырой петербургский климат способствовал появлению и(или) усилению болезни лёгких, особенно тяжело протекающей зимой.

132


133


26-го января 1911 года в Петербурге, в доме 27 по набережной Крюкова канала, на 78-м году жизни Александр Георгиевич Рейнеке скончался. В петербургской газете "Новое время" от 28 января 1911 года было опубликовано извещение о его смерти и похоронах:

134


Некролог «Памяти А. Г. фон-Рейнеке, К. Н. Дуропа и И. И. Ордынского», опубликованный в 1912-м году в Нижнем Новгороде подполковником В. Н. Сумцовым, инспектором классов и хранителем музея Нижегородского кадетского корпуса, имеет следующий вид XIII:

135


136


137


138


139


Наверное, лучшей эпитафией генералу А. Г. Рейнеке служат слова из памятки, написанной в Сибирском кадетском корпусе: “Такие добрые и чистые души встречаются крайне редко”. 140


Весной 1912 года сын Александра Георгиевича, отставной гвардии капитан Петр Александрович Рейнеке получил из Нижегородского кадетского корпуса письмо от подполковника Владимира Николаевича Сумцова, который занимался пополнением кадетского музея и просил прислать в музей материалы для некролога и что-нибудь из вещей Александра Георгиевича. Приводим фрагмент ответного письма Петра Александровича подполковнику В. Н. Сумцову: "Последние 10 лет жизни были для Александра Георгиевича сплошными нечеловеческими страданиями, давая малые передышки от припадков прогрессировавшей эмфиземы легких. И, тем не менее, скромный по натуре, спартанец по убеждениям и воспитанию, он таковым оставался до конца... Немногие из его питомцев проводили своего бывшего Директора к месту ледяного упокоения; судьба как бы пошла навстречу его распоряжениям и желаниям возможно большей скромности: в газетном объявлении [27 января 1911 г.], по невниманию редакции "Нового Времени", оказался пропущенным час выноса... 141


...Из вещей покойного отца ничего, подходящего к перечню присланного Вами печатного проспекта, прислать не могу: всякого рода документы, корреспонденцию и тому подобное, незадолго до смерти отец уничтожил. Подарок от сослуживцев, когда отец выходил в отставку, – письменный прибор из зеленого оникса, отец подарил мне, и эта вещь для меня слишком дорога, чтобы с ней расстаться теперь; в случае же моей смерти – прибор будет передан в музей корпуса, равно как и полученные мною в виде награды книги за подписью отца. Похоронен отец в Петербурге, на Смоленском лютеранском кладбище; памятника мы еще не поставили...". Упомянутый в письме Петра Александровича «письменный прибор из зеленого оникса» 100 лет хранился в семье его сына – Андрея Петровича Курилёва (урожденного Рейнеке, 1910–1942). В 2011 году, его дочь, Галина Андреевна Павлова (урожденная Курилева), подарила эту семейную реликвию своему двоюродному брату, одному из авторов книги.

Как видим из того же письма, в начале 1912 года надгробный памятник генералу А. Г. Рейнеке на Лютеранском кладбище еще не был поставлен (см. Приложение 12).

142


143


До начала Первой мировой войны осталось менее двух с половиной лет. Возможно, этого времени (и, вероятно, имеющихся средств) сыновьям не хватило на установку памятника отцу. А уж после начала Первой мировой и Гражданской войн возможностей у них не было тем более. Наши неоднократные попытки найти могилу Александра Георгиевича и Софьи Петровны на полузабытом и полуразрушенном Смоленском лютеранском кладбище (см. Приложение 12) оказались безуспешными.

Автографы Александра Георгиевича Рейнеке:

144


6.2. Награды Подводя основные итоги военно-педагогической деятельности генерал-лейтенанта Рейнеке, нельзя обойти вниманием полученные им государственные награды. Первой наградой стала медаль ”В память Восточной (Крымской) войны 1853–1856 гг.” 44. Кстати, такую же медаль имел и его отец, Егор Самойлович Рейнеке. О награждении медалями и ордеденами младших степеней мы писали, рассказывая о службе Александра Георгиевича в молодые годы. К концу службы награды становились всё более весосомыми. В 1890-м году А. Г. Рейнеке был награжден орденом Святого Станислава 1-й степени.

44 Медаль была учреждена 26 августа 1856 г. в рамках дополнения к Манифесту Александра II во время его коронации. На лицевой её стороне - изображение вензелей Николая I и Александра II под императорскими коронами. Поверх вензелей – лучи "Всевидящего ока". Внизу по кругу указаны годы войны: "1853 - 1854 - 1855 - 1856". На обороте – прямая горизонтальная надпись в пять строк: "На тя господи уповахомъ, да не постыдимся во веки".

145


6-го декабря 1894 года генерал был удостоен ордена Святой Анны 1-й степени. В отличие от других российских орденов, звезда этого ордена носилась не на левой, а на правой стороне груди. В 1896 г. Александр Георгиевич был пожалован редкой наградой – «Знаком Отличия за 40 лет Беспорочной Службы», утвержденным в 1859 г. Напомним, что его отец, Егор Самойлович, имел «Знак Отличия за 50 лет Беспорочной Службы». Фрагмент статута Знака: “В награду постоянно усердного и беспорочного, в продолжение немалого времени, служения установлен особый Знак Отличия, как доказательство Монаршего уважения и благоволения к существенным достоинствам служащих. Знак сей именуется Знаком Отличия Беспорочной Службы. Право на получение Знака Отличия Беспорочной Службы предоставляется исключительно тем, кои во всё время служения трудами постоянными, непоколебимою нравственностью и продолжительным прилежанием оказали себя полезными и верными исполнителями в делах службы. Знак Отличия Беспорочной Службы, приобретаемый трудами и нравственностью, никогда не снимается”. Тогда же, в конце 1890-х годов, Александр Георгиевич был удостоин ещё одной государственной награды – памятной медали «В память царствования императора Александра III». Эта медаль (материал – серебро) была учреждена 26-го февраля 1896 г., указом императора Николая II в память 51-й годовщины со дня рождения императора Александра III, с целью награждения чинов, состоявших на действительной государственной службе во времена его царствования.

146


Медалями (их было отчеканено около 300 тысяч) награждались священнослужители, церковные иерархи, генералы, штаб- и обер-офицеры, чиновники различных ведомств. Позднее, согласно дополнительным указам, этой медалью награждались также и женщины, занимающие соответствующие государственные должности. Носить медаль следовало на груди, на ленте ордена святого Александра Невского. В 1898 году генерал получил орден Святого Владимира 2-й степени. Знаками всех русских орденов были кресты, носившиеся в петлице, на шее или, для первых степеней, на орденской ленте. К первой степени ордена, кроме ленты, полагалась ещё и звезда, носимая на груди. У орденов Святого Владимира и Святого Георгия звезда полагалась и ко второй степени. 147


Кавалер ордена Святого Владимира 2-й степени носил звезду на левой стороне груди и большой крест – на шейной ленте. Получал 300 рублей ежегодной пенсии. Так как орденами (кроме ордена Святого Георгия) в России награждали в строгой последовательности, про Александра Георгиевича можно сказать, что он имеет все ордена до Владимира 2-й степени включительно. 19 июня 1900 года Высочайшим Приказом Александр Георгиевич фон Рейнеке был произведен в генерал-лейтенанты с увольнением от службы по состоянию здоровья с мундиром и пенсией. Его военная служба проходила в продолжение царствования четырёх Императоров – Николая I, Александра II, Александра III и Николая II. В отставке генерал фон Рейнеке не был забыт и состоял почётным членом основанного в 1901-м году «Общества вспомоществования нуждающимся аракчеевцам»45. Это общество ставило целью «оказывать всякого рода помощь и поддержку нуждающимся в том по преклонности лет, болезни или независимым от них причинам: а) бывшим и настоящим воспитанникам Аракчеевского кадетского корпуса и военной гимназии; б) служившим в этих заведениях в классных чинах и в) семействам вышеупомянутых лиц». К 1902 году в Петербургском отделе Общества состояло 47 действительных членов. Почетными членами Общества были, в частности, Великий князь Константин Константинович (К.Р.) 46, бывшие директора корпуса генерал-лейтенанты А. И. Завадский, И. И. Ордынский и А. Г. Рейнеке.

45

http://encblago.lfond.spb.ru/showObject.do?object=2806468875 Великий князь в 1910 году был крестником Андрея Петровича Рейнеке (Курилёва) – внука Александра Георгиевича и сына Петра Александровича Рейнеке. 46

148


6.3. Судьбы жены и детей

Софья Петровна Рейнеке, урожденная София Александрина Курилофф (28.03.1842–20.12.1914) была 50 лет супругой генерала Александра Георгиевича Рейнеке (до «Золотой свадьбы» муж не дожил 11 месяцев и 5 дней). Став 26 января 1911 года вдовой, сначала жила в доме 172 по Екатерининскому каналу вместе с семьёй младшего сына П. А. Рейнеке. В 1912 году, когда семья Петра Александровича распалась, 70-летняя Софья Петровна жила в семью среднего сына, Александра, на Крестовском острове (Александровский проспект, 12). Позднее вдова переехала, возможно, к младшему сыну – Петру Александровичу Рейнеке, который в то время жил один в квартире 14 дома 121 по набережной Фонтанки. 149


Скончалась Софья Петровна 20-го декабря 1914 года, на 73м году жизни, о чём свидетельствует соответствующее извещение в газете «Новое время»:

Этот некролог прямо указывает на место погребения Софьи Петровны (рядом с могилой мужа, Александра Георгиевича Рейнеке, на Смоленском лютеранском кладбище) и косвенно – на её последний адрес (квартира младшего сына). К сожалению, могилу супругов Рейнеке на этом старинном полуразрушенном и разграбленном кладбище Санкт-Петербурга нам найти не удалось. 150


Софья Александровна Рейнеке (14.11.1862–июнь 1938) была самой старшей из детей Александра Георгиевича и Софьи Петровны. Родилась она в Петербурге, учиться начала, видимо, в одной из петербургских женских гимназий. В 1877 году 15-летняя Софья переехала с родителями из столицы в Тверь, куда отец был назначен служить начальником Тверского кавалерийского училища (ТКУ). Вероятно, там Софья Александровна окончила гимназию и, став взрослой, вернулась в столичный Петербург. Фото: Софья Александровна Рейнеке с племянниками – детьми младшего брата Петра Александровича Рейнеке, Андреем и Тамарой (около 1915 г.).

Софья Александровна Рейнеке была замужем за подполковником кавалерии Николаем Владимировичем Кресановым. Она была, как вспоминала её племянница Тамара Петровна, очень красива, и «на балу танцевала с Императором».

151


В 1885 г. в семье Кресановых родился сын – Владимир Николаевич Кресанов. В справочнике «Весь Петроград, 1917 г.» отставной подполковник Кресанов Николай Владимирович числится проживавшим (вместе с семьёй, как мы полагаем) по адресу: Петроградская сторона, Геслеровский (с 1952 г. – Чкаловский) проспект, дом 27. Этот дом располагается недалеко от Широкой (Ленина) и Лахтинской улиц, где в то время жила семья брата – Александра Александровича Рейнеке. Николай Владимирович Кресанов умер молодым. Его и Софьи Александровны сын, Владимир Николаевич Кресанов, стал художником. Он был любимым учеником Аркадия Александровича Рылова (1870–1939), соученика художника Н. К. Рериха в Петербургской Академии художеств 47. Владимир Николаевич участвовал в «Новом обществе художников» (НОХ,1903–1917). Умер в 23-летнем возрасте и похоронен на Красненьком кладбище в Ленинграде. Овдовев, Софья Александровна Кресанова стала жить с семьёй брата – Александра Александровича Рейнеке, в 1935 г. уехала с ней из Ленинграда в Ташкент, где и скончалась в 1938 году на 76-м году жизни. Георгий Александрович Рейнеке (20.10.1865–04.06.1931) – старший сын Александра Георгиевича и Софьи Петровны. Родился в Петербурге, среднее образование получил в Твери.

47

Сойни Е. Г. Образ Финляндии в русском искусстве и литературе конца XIX– первой трети XX в. / Многоликая Финляндия. Образ Финляндии и финнов в России: Сб. статей. – Великий Новгород: Нов. ГУ им. Я. Мудрого, 2004. – С. 210-213.

152


Окончил Тверское реальное училище (обычно дети дворян учились в гимназиях или кадетских корпусах). Учился Георгий, в отличие от младших братьев Александра и Петра, довольно плохо. В его « Аттестате» нет пятёрок, в основном тройки и даже двойка («не совсем удовлетворительные успехи») по французскому языку. После окончания реального училища Георгий Рейнеке работал в Твери финансовым чиновником Акцизного управления Тверской губернии. Женился он на Марии Михайловне Андреевой, дочери тверского дворянина. В Твери у них родились дети: Александр Георгиевич (Егорович) Рейнеке (16.06.1887 г.), Георгий Георгиевич Рейнеке (1888 г.) и Мария Георгиевна Рейнеке (06.06.1889 г.). Как видим, в этой семье имена детям имена давали по тому же принципу, как в семье генерала А. Г. Рейнеке. В 1900-х годах Георгий Александрович Рейнеке перебрался в город Баку – Клондайк Российской империи. В конце XIX века на азербайджанском Каспии начался нефтяной бум в связи с внедрение новых и чрезвычайно эффективных, по тем временам, способов добычи нефти и прокладкой первого нефтепровода. Судя по записи о Марии Георгиевне Рейнеке в Адрескалендаре Санкт-Петербурга, Георгий Александрович как гражданский чиновник-финансист («акцизный чиновник») дослужился до чина надворного советника (VII ранг Табеля о рангах, соответствующий званию подполковник). Умер Георгий Александрович Рейнеке, по сведениям родственников, которые называли его инженером-нефтяником, 4-го июня 1931 г. в Баку на 66-м году жизни. Его сын, Александр Георгиевич Рейнеке (младший), жил в 1909 году на Крестовском острове в Петербурге, позднее – с матерью, Марией Михайловной, в Москве и руководил типографией. 153


Дочь Георгия Александровича, Мария Георгиевна Рейнеке, в начале ХХ века жила в Петербурге: на Невском проспекте, 94 – в 1909 году; на набережной Фонтанке, 133 (вместе с семьей дяди – младшего брата отца, Петра Александровича) – в 1911-м году. По сведениям родственников, она вышла замуж за Бенедикта Иосифовича Шишло и уехала с ним в Турцию. Александр Александрович Рейнеке (03.05.1872– 18.07.1940) – средний сын Александра Георгиевича и Софьи Петровны. Родился в Петербурге, общее среднее образование получал последовательно в тверской и московской гимназиях, а закончил в Омске – в Сибирском кадетском корпусе. Поступил в Николаевское инженерное училище (в знаменитом в Михайловском, или Инженерном, замке). Однако стать военным инженером ему было не суждено. Сбегая по крутой лестнице Инженерного замка, Александр упал и сломал ногу. После демобилизации окончил Петербургский ТехнологиАлександр Рейнеке ческий институт. Молодым инженером уехал в далекую тайгу под Иркутском, чтобы прокладывать самую длинную в мире Транссибирскую железнодорожную магистраль. Став крупным инженером-технологом, Александр Рейнеке проектировал инженерные сооружения так же хорошо и целеустремлённо, как его дед работал дипломатом, а отец – служил в армии. 154


В 1901 году, на станции Зима, Александр Александрович женился на Аполлинарии Гуслистовой (1880–?). Там же, на Транссибе, у них родились дочь Галина (24.11.1902) и сын Виктор (15.06.1904). В 1907–1908 гг. инженер А. А. Рейнеке руководил постройкой Пантелеймоновского моста через Фонтанку в СанктПетербурге.

Пантелеймоновский мост через Фонтанку, Петербург (слева – Летний сад)

В последующие годы он руководил проектом реконструкции городской канализации, участвовал в разработке генерального плана застройки Екатеринбурга (Свердловска), работал во Владивостоке. Через некоторое время Александр Александрович женился на младшей сестре жены, Римме Григорьевне Гуслистовой (05.03.1891–29.04.1984). У них родились сын – Игорь (01.05.1917–15.10.1993) и дочь – Наталья (в замужестве Яковченко, 28.05.1918–04.02.1971). После убийства С. М. Кирова в Ленинграде 1-го декабря 1934 года, советская власть обрушила свой кулак репрессий («Кировский поток») на «бывших» с целью «окончательного искоренения всех врагов рабочего класса».

155


Всего в 1935 из Ленинграда и Ленинградской области были выселены 39 660 человек, 24 374 человек были приговорены к разным наказаниям. «С 5-го января 1935 г. власти Ленинграда приступили к чистке города, превратив процесс паспортизации населения в массовую операцию по выселению лиц, намеренно не получивших паспорта. Тогда только из Ленинграда было удалено 77 835 человек. …Списки «бывших» составляли не только по старым учетным материалам на них, но даже с использованием городских справочников и телефонных книг, изданных в 1910–1917 гг. …В ночь на 28 февраля 1935 г. по решению директивных органов в Ленинграде началось выселение так называемых «лишних людей»: дворян, фабрикантов, торговцев, домовладельцев, чиновников министерств, офицеров армии и флота, жандармов и полицейских, а также деятелей Церкви. На проведение операции был отведён один месяц…» 48.

В ходе этой карательной операции, по нашим сведениям, Александр Александрович Рейнеке был арестован по сфабрикованному делу и обвинён в том, что построенные им мосты должны развалиться. На допросах его избивали и пытали. Детей исключили из вузов как детей “врага народа”. При обыске изъяли все бумаги и ценности, включая награды предков.

48

А. А. Рейнеке

http://ru.wikipedia.org/wiki/Кировский_поток

http://ru.wikipedia.org/wiki/Убийство_Кирова Иванов В.А. Операция «Бывшие люди» в Ленинграде (февраль-март 1935 г.). – «Новый часовой», 1998, № 6–7. – С. 118–131.

156


Невероятно, но Александра Александровича выпустили и сразу реабилитировали. Всю семью переселили в Ташкент. Однако состояние его здоровья было подорвано, и через 5 лет Александр Александрович Рейнеке скончался на 69-м году жизни. Пётр Александрович Рейнеке (с 1916 г. – Курилёв, 03.05.1880–05.09.1919) – младший сын Александра Георгиевича. Жил с родителями в Твери (где родился), затем в Москве, Омске и Нижнем Новгороде. В 1897 г. Пётр окончил Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус, в 1899 г. – Александровское военное училище в Москве. С 1899 года впервые жил постоянно в Петербурге и до 1911 года служил офицером Лейб-Гвардии Измайловского полка. В 1906 году Пётр Александрович женился на Нине Евгеньевне Пипер, дочери управляющего Альбуминным заводом в Петербурге, владевшего домом в парке Екатерингоф. Петербургские адреса П. А. Рейнеке (1899–1919 г.): Крюков канал, 27; Фонтанка, 120 (дом квартир офицеров Измайловского полка); Екатерининский канал, 172; Фонтанка, 121.

П. А. Рейнеке, 1913 г.

Подпоручик Пётр Рейнеке, ок.1899 г.

157


5-го января 1908 г. в семье гвардии штабс-капитана Рейнеке, родилась дочь Тамара, а еще через два года, 21 июля 1910 года, – сын Андрей. Крёстным отцом Андрея (как записано в метрике) был Его Императорское Высочество Великий Князь Константин Константинович Романов (“К.Р.”). 25 декабря 1910 г. Пётр Александрович в чине капитана гвардии вышел в отставку. Вместе с солистом-балалаечником Б. С. Трояновским, организовал “Великорусский оркестр”, гастролировавший по городам России XIV. В связи с началом Первой мировой войны 34-летний Петр Александрович был призван из отставки в армию и назначен в чине зауряд-полковника на должность штаб-офицера для поручений в штабе ополчения Петроградского военного округа. В 1915 г. награжден орденом Святого Станислава 2-й степени. В 1916-м году по высочайшему разрешению ему и его семейству было дозволено взять девичью фамилию Софьи Петровны – Курилёвы. Во время ”красного террора” Пётр Александрович Курилёв (Рейнеке) был на 40-м году жизни арестован Петроградской ЧК (ПЧК), судим и по недоказанному обвинению расстрелян 5-го сентября 1919 г. Практически за то, что он – бывший царский офицер и дворянин.

158


159


Заключение Изучая жизнь и военно-педагогическую деятельность генерала Александра Георгиевича (Егоровича) Рейнеке (фон Рейнеке), мы, авторы и его правнуки, наполняемся уважением к прадеду и гордимся им. Думаем, что и российский консул в Ростоке Егор Самойлович (Георг) фон Рейнеке мог бы гордиться своим старшим сыном, который, как и он, только своими силами, в условиях отсутствия поддержки и родственного ресурса, самостоятельно смог достичь высокого положения в обществе. Подводя итоги жизни генерала Рейнеке и его супруги, Софьи Петровны, нельзя не отметить то, что они ушли из жизни всего за несколько лет до трагического удара Судьбы по Российской империи. В октябре 1917-го года усилиями большевиков была разрушена «до основанья» жизнь народа Российской империи, в том числе – представителей рода Рейнеке, родившихся во второй половине XIX века. Трагизм свершившегося проявился и в том, что потомки Егора и Александра Рейнеке погибли и до срока умирали не только и не столько в результате войн49 первой половины ХХ века. Наибольшие потери наш род Рейнеке понёс от «своих» – «красного террора» Гражданской войны и сталинских репрессий, целенаправленного истреблявших лучших соотечественников – дворян, офицеров, интеллигенцию, духовенство, трудолюбивых крестьян и купечество Российской империи.

49

При этом две самые страшные войны ХХ века наша Родина вела, к сожалению, с Германией, – родиной предков Егора Рейнеке.

160


Те из Рейнеке, кому Господь дал здоровых детей, ценой невероятных усилий и жертв в тяжелейшие годы голода, репрессий, войны и послевоенной разрухи вырастили следующее поколение потомков, способное, надеемся, не допустить угасание рода. В память и с благодарностью к нашим предкам, авторы книги пытаются, в меру своих скромных возможностей, восстановить утраченную историю рода Егора Рейнеке. В ходе исследования биографии прапрадеда и прадеда – Егора Самойловича и Александра Егоровича Рейнеке – мы систематизировали имеющиеся в наших семьях сведения о предках, обнаружили в архивах и Интернете новые факты их биографий, адреса мест службы, проживания и др. Чем больше открытий в биографиях предков мы делали, тем больше убеждались в том, как мало о них знаем. Всё же, как полагаем, и в таком виде наши книги уже интересны потомкам, а также полезны будущим исследователямгенеалогам рода Егора Рейнеке. Нам, конечно, не успеть реализовать все наши планы исследований и публикаций по истории рода. Так пусть же эта и другие книги о Рейнеке помогут вам, продолжатели нашего дела. Мы надеемся на вас, потомки!

161


Приложения

162


Приложение 1. Основные даты жизни и награды 1833, 4 июня – в прусском городе Росток, родился в семье российского консула Егора Самойловича Рейнеке (Georg von Reinecke) и Марии Шулинус. 1840, 26 июля – отцу Александра Георгиевича, Егору Рейнеке, Высочайше пожалованы Дворянский Диплом и Дворянский Герб Российской империи. 1851 г. – оканчивает в Петербурге Училище при лютеранской церкви Святых Петра и Павла (Петришуле). 1853, 1 мая – вступает в службу юнкером (унтер-офицером из дворян) в Лейб-Гвардии Уланский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полк. 4 октября – начало Крымской войны. 1854, 5 апреля – произведен из юнкеров в корнеты. 1854–1855 гг. – в Лейб-Гвардии Уланском Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полку участвовал "в кампании противу соединенных флотов Англии и Франции" в составе войск, охранявших берега Лифляндии и Курляндии. 1858, 7 декабря – принят в Академию Генерального штаба. 1859, 8 апреля – произведен в чин поручика. 1860, 15 декабря – окончил Николаевскую Академию Генерального Штаба с правами 2-го разряда и вернулся в Уланский полк. 1861, 30 октября – прикомандирован к Новгородскому Графа Аракчеева кадетскому корпусу в должность репетитора тактики и военной истории. 31 декабря – в Петербурге вступил в брак с Софьей Петровной Курилёвой (в замужестве – Рейнеке). 1862, 6 мая – произведен в штабс-ротмистры.

163


14 ноября – родилась дочь, Софья Александровна Рейнеке. 1864, 10 января – по собственному желанию отчислен от Новгородского графа Аракчеева кадетского корпуса и переведен в адъютанты ЛейбГвардии Уланского полка Его Величества. 8 ноября – прикомандирован к Николаевскому училищу гвардейских юнкеров (позднее – "Николаевское кавалерийское училище"). 1865, 2 января – произведен в ротмистры. 20 октября – родился сын, Георгий Александрович Рейнеке. 1867, 16 апреля – награжден орденом Святой Анны 3-й степени. 1871, 28 марта – награжден орденом Святого Станислава 2-й степени. 1872, 24 марта – переведен из Лейб-Гвардии Уланского полка Его Величества в штатные преподаватели Николаевского кавалерийского училища. 3 мая – родился второй сын, Александр Александрович Рейнеке. 30 августа – произведен в полковники. 1873, 9 мая – награжден орденом Святого Станислава 2-й степени с Императорской короной. 1876, 30 августа – награжден орденом Святой Анны 2-й степени. 1877, 7 мая – назначен Начальником Тверского кавалерийского училища. 1880, 21 января – награжден орденом Святого Владимира 4-й степени. 3 мая – родился последний ребенок – третий сын, Пётр Александрович Рейнеке. 1883, 24 февраля – награжден орденом Святого Владимира 3-й степени. 1885, 22 октября – назначен директором 3 Московского кадетского корпуса.

164


1886, 30 августа – произведен в генерал-майоры. 1888, 19 августа – переведен для прохождения службы в Омск директором Сибирского кадетского корпуса. 1890 – награжден орденом Святого Станислава 1-й степени. 1892, 22 октября – назначен директором Нижегородского Графа Аракчеева кадетского корпуса. 1894, 6 декабря – награжден орденом Святой Анны 1-й степени. 1900, лето – уволен в отставку с производством в генерал-лейтенанты. Переезжает с женой в Санкт-Петербург и поселяется в доме 27 по набережной Крюкова канала. 1911, 26 января – скончался в Петербурге. 28 января – похоронен на Смоленском лютеранском кладбище.

165


А. Г. Рейнеке в парадной форме (1900-е гг.):

Знак (крест) ордена Святого Владимира 3-й степени Знак (крест) ордена Св. Анны 1-й степени для нехристиан

Знак (крест) ордена Святого Станислава 1-й степени

Звезда ордена Святой Анны 1-й степени для нехристиан

Медаль ”В память царствования императора Александра III ”

Нагрудный знак об окончании Академии Генерального Штаба

Знак отличия за 40 (XL) лет беспорочной службы

Медаль ”В память Восточной войны 1853–1856 гг. ”

166


Приложение 2. Карты памятных мест А. Г. Рейнеке Памятные места А. Г. Рейнеке на карте России:

1.

Столица Российской империи – Санкт-Петербург, где А. Г. Рейнеке учился в Петришуле (1849–1851) и в Николаевской академии Генерального штаба (1858–1860), женился, служил и преподавал в Николаевском кавалерийском училище (1864–1877), а в 1900–1911 годах прожил последний период жизни.

2.

Балтийское побережье Эстляндии (Эстонии) и Лифляндия (Латвия), где в кампании 1854 и 1855 годов, в ходе Крымской войны, служил в составе Уланского полка подпоручик А. Г. Рейнеке.

3.

Новгородская губерния – Муравьевские казармы , где дислоцировался Уланский полк, и имение Грузино, где располагался Новгородский графа Аракчеева кадетский корпус, в которых 1853–1864 годах служил поручик А. Г. Рейнеке.

4.

Город Тверь, где начальником Тверского кавалерийского училища в 1877–1885 годах служил полковник А. Г. Рейнеке.

5.

Город Москва, где директором Третьего Московского кадетского корпуса в 1885–1888 годах служил генерал-майор А. Г. Рейнеке.

6.

Город Омск, где директором Сибирского кадетского корпуса в 1888–1892 годах служил генерал-майор А. Г. Рейнеке.

7.

Город Нижний Новгород, где директором Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса в 1892–1900 годах служил генерал-майор А. Г. Рейнеке.

167


168


Памятные места А. Г. Рейнеке на карте Петербурга На современной (2015 г.) карте центральной части Петербурга обозначены следующие памятные места жизни и деятельности в нём Александра Георгиевича Рейнеке:

1. Главное

немецкое училище (Петришуле), которое А. Г. Рейнеке окончил в 1851 г. (Невский пр., 22-24).

2. Николаевская Академия Генерального Штаба, в которой поручик А. Г. Рейнеке учился в 1860-1861 гг. (Английская набережная, 32).

3. Институт Путей Сообщения, в доме на территории которого

жила семья полковника К. Л. Шулинуса – деда А. Г. Рейнеке (квартал нечётных домов по Московскому проспекту от Садовой улицы до Фонтанки).

4. Лютеранская

церковь Святой Анны, в которой венчались 31-го декабря 1861 года Александр Георгиевич и Софья Петровна Рейнеке (Кирочная ул., 8).

5. Николаевское

кавалерийское училище, в котором в 1864– 1877 гг. служил и преподавал ротмистр (с 1872 г. – полковник) А. Г. Рейнеке (Лермонтовский пр., 54 / набережная Обводного канала, 173).

6.

Дом № 24 по Загородному проспекту, где в 1865–1872 гг. жила семья штабс-капитана А. Г. Рейнеке.

7. Дом

№ 27 на набережной Крюкова канала, в котором в 1900–1911 годах жил и скончался генерал-лейтенант в отставке А. Г. Рейнеке.

8. Смоленское лютеранское кладбище на Васильевском остро-

ве, где 28-го января 1911 г. погребен генерал-лейтенант в отставке А. Г. Рейнеке 169


170


Приложение 3. Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк XV XVI

С Уланским полком русской кавалерии связаны первые годы военной службы и участие в Крымской войне (1853–1856 гг.) будущего генерала Александра Егоровича Рейнеке. 50 — род легковооружённой (наряду с гусарами, в противовес кирасирам) европейской кавалерии, вооружённый пиками, саблями и пистолетами. Отличительным атрибутом формы улан был высокий четырехугольный головной убор (уланка). В Европе впервые уланскими стали называть татарские кавалерийские полки (слово «улан», в переводе с татарского языка, означает «молодец»), состоявшие на военной службе в Речи Посполитой и Великом княжестве Литовском в первой половине XVIII века. В России уланы ведут свое начало от слободских казаков Украины. В 1651 году украинские казаки образовали свои первые слободские казачьи полки, названные по городам: Рыбинский (позднее – Острогожский), Сумский, Ахтырский, Изюмский и Харьковский. После принятия 1 октября 1653 года на Земском соборе в Москве русским царем Алексеем Михайловичем всем казачеством и Малороссией подданства Российскому престолу, украинские слобожане сами добровольно взяли на себя защиту русского государства от соседей. Слободские казачьи полки участвовали с русскими войсками в войнах XVII–XVIII веков против турок, шведов и поляков. Указом Императрицы Екатерины II в 1765 году все слободские казачьи полки были переформированы в гусарские и обмундированы в цветные расшитые доломаны с ментиями. В 1803 году из этих гусарских полков и был сформирован Уланский Цесаревича полк при следующих обстоятельствах. Сын Императора Павла I и брат Государя Александра I, Цесаревич Константин Павлович, увидев на параде в Петербурге красивую форму австрийских улан, испросил Высочайшее разрешение сформировать такой же уланский полк в России.

50

http://ru.wikipedia.org/wiki/Уланы

171


Последовало Высочайшее разрешение, и один из комплектовавшихся в то время на Украине гусарских полков (Одесский) Цесаревич переименовал в Уланский, сам занявшись его снаряжением и обмундированием. 11-го сентября 1809 года шефом уланского российского полка был назначен Цесаревич Константин Павлович. Уланы были у татар, поляков и австрийцев, отличались своими красивыми мундирами, лихой шапкой с султаном и длиной пикой с цветным флюгером. Цесаревич выписал заграничных портных и мастеров, чтобы щегольски обмундировать свой полк. Вооружение улан состояло из сабли, карабина и пары пистолетов. Красавцев-офицеров и нижних чинов Цесаревич подобрал для полка из других частей. О войне с Наполеоном уланам напоминал полковой нагрудный знак, представлявший собой чёрный Кульмский крест с серебряным ободком. В центре креста – серебряный накладной вензель Императора, а по краям креста надпись: «Помните, чьё Имя носите» – слова, с которыми обратился к Уланскому полку его шеф, Цесаревич Константин Павлович, перед знаменитой атакой в Аустерлицком сражении 20-го ноября 1805 года. Тогда уланы получили боевое крещение и лихой атакой спасли от полного уничтожения вражеской кавалерией Лейб-Гвардии Семеновский и Егерский полки. В апреле 1806 года, после заключения перемирия с Наполеоном, Уланский полк прибыл вместе с гвардией в Петербург. Эскадроны полка расположились в Стрельне, Петергофе, Ропше и соседних деревнях. Штаб полка разместился в собственном имении Цесаревича Константина Павловича – Стрельне, где жил и сам Великий Князь. Здесь же была учреждена военная школа, к которой прикомандировывались офицеры других полков для изучения порядка строевой службы и требований полка. Служба улан была нелегкой. Кроме обучения солдат езде, владению оружием, пешему строю и выездке лошадей, приходилось содержать караулы в Стрельне, Петергофе, Гатчине, а двум эскадронам еженедельно ходить в Петербург (30 верст) для содержания разъездов.

172


В начале мая 1812 г., с началом Отечественной войны с французами, Уланский полк в составе гвардейской кавалерии под начальством Цесаревича прибыл из Петербурга в местечко Свенцяны Виленской губернии. Летом 1812 г. полк составлял тыльный отряд арьергарда русской армии. При Бородино русские кавалеристы, в числе которых был и ЛейбГвардии Уланский полк в составе 1-го кавалерийского корпуса генерала Уварова, совершили дерзкий рейд в тыл Наполеона, спасший пешую гвардию у Багратионовых флешей и батареи Раевского. Зимой 1812–1813 гг. в 20градусный мороз, уланы преследовали отступающих из Москвы французов.

В Заграничном походе русской армии 1813–1814 годов уланы Его Величества сражались под Бауценом (20-21 мая 1813 г.), под Кульмом (29-30 августа 1813 г.), под Лейпцигом («Битва народов», 16-19 октября 1813 г.), при Фер-Шампенуазе (25 марта 1814 г., где был тяжело ранен Егор Самойлович Рейнеке – отец Александра Егоровича), а затем победителями вступили в Париж. 22-го мая 1814 г. Уланский полк выступил в обратный поход, к границам России. 16-го июля был получен высочайший приказ о разделении полка.

173


Два эскадрона командировались в Варшаву, в гвардейский отряд Цесаревича, который назначался начальником Польской армии (туда отправились 52 офицера, 6 трубачей, 280 рядовых и 294 лошади). Остальные 4 эскадрона улан в 1814 г. вернулись в Петергоф. Из них в 1817 г. был сформирован ЛейбГвардии Уланский полк (в будущем – Лейб-Гвардии Уланский Её Императорского Величества Государыни Императрицы Александры Федоровны) полк, уланы которого сохранили свою старую форму, кроме шапок, замененных кирасами. 7 декабря 1817 года из находившегося в Варшаве с 1814 года 1-го дивизиона Лейб-Гвардии Уланского полка был сформирован на правах и преимуществах старой гвардии Лейб-Гвардии Уланский Его Императорского Высочества Цесаревича Константина Павловича полк в составе 4-х эскадронов. Командиром полка тогда (1817–1828) был генерал-майор А. И. Альбрехт. Именно в этот уланский полк через 36 лет поступил на службу 20-летний Александр Егорович Рейнеке. Осенью 1831 г., в связи со смертью Константина Павловича, шефом полка стал Великий Князь Михаил Павлович. Тогда же полк отправился в Россию и 20 марта 1832 г. прибыл на свою новую стоянку – Муравьевские казармы, под Новгородом, на берегу реки Волхов (в 1818–1831 годах в Муравьях было одно из военных поселений, созданных тогда в России графом А. А. Аракчеевым). В 1834 г. уланы участвовали в Петербурге на параде при открытии памятнику Александру I (Александрийской колонны) на Дворцовой площади.

174


19 сентября 1849 г., в связи с кончиной Великого Князя Михаила Павловича, шефом полка был назначен Цесаревич Александр Николаевич (будущий император Александр II) и полк стал именоваться ЛейбГвардии Уланский Его Императорского Высочества Цесаревича полк. В 1855-м году (в полку уже служил поручик Рейнеке) были внесены значительные изменения в форму Уланского полка: мундир был заменен полукафтаном, чапчиры и рейтузы – шароварами, изменилась форма головного убора с сохранением в ней уланского характера. В 1856 г. были введены вместо шинелей плащи и походные сапоги с длинными голенищами. Пики остались только у первой шеренги, карабины были заменены пистолетами и только наездники задней шеренги остались со штуцерами. Через три года А. Е. Рейнеке прервал свою службу в полку, так как был в 1858–1860 гг. слушателем Николаевской академии Генерального штаба. После её окончания, в 1861–1864 годах, он был откомандирован из полка на должность репетитора тактики и военной истории в Новгородский графа Аракчеева кадетский корпус, расположенный в той же губернии. В январе 1863 г. в Польше вспыхнуло освободительное восстание, и Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк выступил в поход, из которого в Муравьёвские казармы уже не вернулся. После подавления польского восстания полк был расквартирован в тех же казармах в Варшаве, в которых он располагался до 1831 г. Там он остался до расформирования в 1918 году. В «муравьевский» период в Уланском полку служил известный русский поэт Афанасий Афанасьевич Фет (1820–1892, настоящая фамилия – Шеншин). Он поступил унтер-офицером на военную службу, чтобы вернуть потомственное дворянство.

175


Во время Крымской войны поручики Фет и Рейнеке с Уланским полком находились в Палдиски (Прибалтика). Этот период своей службы поэт описал в мемуарах «Воспоминания». В Муравьевских казармах под Новгородом Лейб-Гвардии Уланский Его Величества полк, в котором служил поручик Рейнеке, простоял 31 год. Каждый год, после весенних смотров, полк уходил из казарм до середины августа в лагерный сбор в Красное Село под Петербургом. Когда в январе 1863 г. полк был отправлен в Варшаву на подавление польского восстания, Александр Георгиевич Рейнеке служил репетитором в Новгородском кадетском корпусе. В Белом движении Гражданской войны 1918–1920 гг. Варшавский Уланский полк потерял 26 офицеров. Всего в Русской армии в 1908—1914 годах было 17 уланских полков.

Изучая историю Лейб-Гвардии Уланского Его Величества полка, следует отличать его от ЛейбГвардии Уланского Её Императорского Величества Государыни Императрицы Александры Федоровны полком. Нижеприведённая таблица иллюстрирует различия между ними:

176


Отличия (особенности) полков

Уланский Её Величества Лейб-Гвардии полк 51

Уланский Его Величества Лейб-Гвардии полк 52

История полка

1803 – 1918 гг.

1817 – 1918 гг.

Полковой праздник

День Вознесения Господня (40-й день по Пасхе, четверг)

13 февраля, День Преподобного Мартиниана

Дислокация

(Новый) Петергоф, СПб-я губерния

Принцип комплектования нижними чинами

Блондины и рыжие (без бровей).

Тёмные шатены и брюнеты

Полковая масть коней

Рыжая

Гнедая

9.11.1841-6.12.1851 гг. — генерал-майор граф НИРОД Евстафий Евстафьевич; 6.12.1851-17.04.1857 гг. — генерал-майор ШЕВИЧ Михаил Николаевич; 17.04.1857-26.09.1862 гг. — генерал-майор Свиты ВОЛКОВ Пётр Николаевич; 26.09.1862-22.11.1868 гг. — полковник (с 17.04.1863 г. — генерал-майор) КРЫЛОВ Евгений Тимофеевич.

06.12.1849 - 13.10.1856 — Свиты Его Величества генерал-майор КУРСЕЛЬ Александр Федорович; 13.10.1856 - 26.11.1858 — Свиты Его Величества флигель-адъютант князь ЯШВИЛЬ Владимир Владимирович; 26.11.1858 − 12.08.1862 — Свиты Его Величества генерал-майор СТЮРЛЕР Александр Николаевич; 12.08.1862 − 08.05.1866 — Свиты Его Величества генерал-майор граф КРЕЙЦ Пётр Киприанович

1914–1915 гг.: Гумилев Николай Степанович (1886– 1921) – русский поэт, офицер

КРЕСТОВСКИЙ Всеволод Владимирович — русский писатель, историк полка.

Командиры полка в 1850-х – 1860-х гг.

Известные люди, служившие в полку

51 52

Варшава (1817-1831,1863-1918) Муравьево, Новгородская губерния (1831–1863 гг.)

http://ru.wikipedia.org/wiki/Уланский_Её_Величества_Лейб-Гвардии_полк http://ru.wikipedia.org/wiki/Уланский_Его_Величества_Лейб-Гвардии_полк

177


Приложение 4. Крымская война, 1853–1856 XVII Крымская война 1853—1856 гг. (в странах Западной Европы её чаще называют Восточной) 53 — война между Российской империей и коалицией в составе Британской, Французской, Османской империй и Сардинского королевства. Началась 4-го октября 1853 г., закончилась 13-го февраля 1856 г. с началом Парижского конгресса и подписанием 18-го марта 1856 г. Парижского мирного договора. Эта война, начатая Россией против Турции за господство в Черноморских проливах и на Балканском полуострове, превратилась в войну России против упомянутой коалиции.

53

http://ru.wikipedia.org/wiki/Крымская_война

178


Боевые действия разворачивались на Кавказe, Дунае, в Балтийском, Чёрном, Белом и Баренцевом морях, а также на Камчатке. Наибольшего напряжения они достигли в Крыму, в ходе обороны Севастополя. Ниже рассмотрено значение в Крымской войне Балтийского театра военных действий, так как именно здесь воевал корнет А. Г. Рейнеке в составе Лейб-Гвардии Уланского полка, входившего в так называемую «Балтийскую армию».

На море противники России имели в этой войне значительный перевес по всем типам кораблей, причем паровых линейных кораблей в российском флоте не было вообще.

179


Для защиты Санкт-Петербурга в рекордно короткие сроки были построены и вошли в состав флота десятки канонерских лодок. Тогда же для обороны Кронштадта и приморских крепостей на Балтике Россия впервые в мировой истории применила морские подводные мины, которые разработали швед Э. Нобель и русский академик немецкого происхождения академик Б. С. Якоби.

К началу 1854 года вся пограничная полоса России была разделена на участки: побережье Балтийского моря (Финляндия, Санкт-Петербургская и Остзейская губернии); Царство Польское и западные губернии; Пространство по Дунаю и Чёрному морю до реки Буг; Крым и побережье Чёрного моря от Буга до Перекопа; берега Азовского моря и Черноморье; Кавказский и Закавказский край; берега Белого моря; Камчатка. В ожидании нападения противника на побережье Балтики русскому командованию пришлось сосредоточить на этом театре военных действий огромную армию в 272 батальона пехоты, 145 эскадронов кавалерии, 42 казачьих сотни и 436 орудий, в общей сложности 303 тысячи человек. Из них, в частности, 69 тысяч человек были размещены в Финляндии, 21 тысяча — в Эстляндии, 41 тысяча — в Курляндии (отдельно в Риге – 7600 человек), 7 тысяч — в Динабурге, 12 тысяч — в Петербурге. Кроме того, 89 тысяч человек в качестве так называемого «подвижного корпуса» должны были передвигаться по мере надобности к угрожаемому пункту, а 20 тысяч человек составляли запасную дивизию 2-го пехотного корпуса и тоже входили в указанную армию, предназначенную охранять балтийские берега и Финский залив.

180


С одной стороны, эти данные показывают, как ничтожны были сравнительно с этой огромной, по тем временам, армией те силы, которые были выделены Россией для обороны Севастополя и защиты Крыма. С другой стороны, при меньших силах на побережье русские войска неминуемо потерпели бы поражение на Балтике. А поражение на берегах Финского залива и в устье Невы стало бы для России бедствием, несравненно более тяжким, чем потеря Севастополя и Крыма. После падения Севастополя проигрыш войны для России был предрешен, но на Балтике англо-французская эскадра в 1854–1855 годах не смогла достичь поставленных целей благодаря мощной береговой обороне и массовой постановке оборонительных заграждений из морских мин.

Россия потерпела поражение в этой войне. Ей было запрещено иметь военный флот и базы на Черном море, которое объявлялось закрытым для военных судов всех государств, но открытым для международного торгового судоходства. В ходе Крымской войны Франция потеряла 10 240 человек убитыми и 11 750 умершими от ран, Англия — 2755 и 1847, Турция — 10 000 и 10800, а Сардиния — 12 и 16 человек. Всего безвозвратные потери войск коалиции составили 47,5 тысяч солдат и офицеров. Потери русской армии убитыми составили около 30 тысяч человек, а умершими от ран — около 16 тысяч. Результатом Крымской войны стала утрата Россией последних следов европейской гегемонии, обретенной после победы над Наполеоном в 1812– 1814 годах. Частично эта гегемония была утеряна уже к концу 1820-х годов из-за экономической слабости Российской империи и её военно-технического отставания от других великих держав.

181


Приложение 5. Академия Генерального Штаба

Официальное название при создании — Императорская военная академия, с 1855 года носила название Николаевская академия Генерального штаба (в память императора Николая I), с 1909 года — Императорская Николаевская военная академия. В 1832–1918 годах являлась высшим военно-учебным заведением Российской империи и располагалась в Санкт-Петербурге (Петрограде). Сначала – в здании бывшей Иностранной коллегии на Английской набережной, д. 32; с 1901 г. – на Суворовском проспекте, д. 32. Основана Императорская военная академия была 26-го ноября 1832 года на базе училища колонновожатых по проекту генерал-адъютанта барона Жомини «для образования офицеров к службе Генерального штаба» и «для вящего распространения знаний в армии». Изначально курс обучения был рассчитан на два года (теоретический и практический классы). Главными учебными дисциплинами в Академии были тактика, стратегия, военная история, военная администрация, военная статистика, геодезия с картографией, съемкой и черчением, а вспомогательными — русский язык, сведения по артиллерийской и инженерной части, политическая история, международное право и иностранные языки.

182


Образование Академии положило начало формированию корпуса офицеров Генерального штаба. К данной категории причислялись обер-офицеры в чине не ниже поручика, прослужившие в строю не менее двух лет и окончившие академию (или выдержавшие при ней экзамен). С 1840 года 30 лучших воспитанников кадетских корпусов и Дворянского полка прикомандировывали напрямую к Гвардейскому штабу для поступления через два года в академию. В 1862 г. были изменены правила поступления и установлено, что с 1863 г. для поступления в Академию (кроме геодезического отделения) надо прослужить 4 года (исключая время службы на нестроевых должностях). Из окончивших Академию в Генеральный штаб зачислялись только на вакансии. Остальные возвращались в свои воинские части, причем окончившие по 1-му разряду – со следующим чином (но не выше капитана Генерального штаба или равного ему майора армии). Уже в 1868 году прием (ранее не ограниченный) был установлен в 50 человек (геодезическое отделение – 10 человек за два года). В 1869 г. для окончивших по 1-му и 2-му разрядам был введен дополнительный 6-месячный курс.

С 1894 г. квота на число поступающих в Академию была отменена, но изменились и правила выпуска. Основной задачей Академии стало считаться распространение высшего военного образования в армии. В соответствии с этим после 2-го курса офицеры выпускались в войска, а лучшие поступали на дополнительный курс, и лишь окончившие его причислялись к Генеральному штабу. Выпускники академии были обязаны прослужить в военном ведомстве 1,5 года за каждый год обучения.

183


Многие выпускники академии этого периода ярко проявили себя как на поприще военной службы, так и в государственной деятельности. Широко известны выпускники Академии, ставшие крупными военачальниками и прославленными учёными России: Милютин Д. А., Радецкий Ф. Ф., Пржевальский Н. М., Скобелев М. Д., Снесарев А. Е., Куропаткин А. Н., Кондратенко Р. И., великий князь Николай Николаевич (младший). В годы Первой мировой войны (1914–1918 гг.) выпускниками академии были почти все командующие армиями и фронтами, 29 из 36 командиров корпусов и 46 из 70 начальников дивизий. С началом войны было решено Императорскую Николаевскую военную академию, по существу, расформировать. Занятия были прекращены, произведен досрочный выпуск, а большинство преподавателей отправлено в действующую армию. Ход войны показал, что это решение было глубокой ошибкой. Возник острый дефицит подготовленных военачальников с высшим военным образованием. Поэтому в 1916 году было принято решение занятия в Академии возобновить, и в начале 1917 года на младший курс было принято 120 офицеров. Революционные потрясения 1917 года раскололи российское государство, общество со всеми их структурами и Академию Генерального Штаба на две противоборствующие стороны. Документы и историческая литература свидетельствуют о функционировании в период с 1918 по 1922 год на территории России одновременно двух Академий Генерального Штаба. В начале 1918 года Академию эвакуировали в Екатеринбург, затем в Казань, где в июле 1918 года она была переименована в Военную академию Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА). В июле 1918 г. основная масса преподавателей и учащихся этой Академии отказалась выступить против наступавших на Казань частей Чехословацкого корпуса и Русской армии. В связи с этим 4-го августа 1918 года приказом Реввоенсовета республики Военная академия РККА формально была расформирована. Перешедшая на сторону Белого движения основная часть Военной академии РККА первоначально именовалась Всероссийской академией Генерального штаба. В августе 1918 года она передислоцировалась из Казани в Томск, а затем в Омск. В Белом движении руководящие роли играли выпускники Академии М. В. Алексеев, П. Н. Врангель, А. И. Деникин, Л. Г. Корнилов, Н. Н. Юденич. К зиме 1918/1919 гг. армия Колчака оказалась разбитой, войска Красной армии продвинулись вглубь Сибири. Академия эвакуировалась в район Владивостока и с марта 1920 года размещалась на острове Русский.

184


Последний выпуск в количестве 30…35 офицеров состоялся в конце 1921 года. Основная часть профессорско-преподавательского состава эмигрировала. Так закончилась почти 86-летняя история Николаевской академии Генерального штаба. Расположенная в Москве современная Военная академия Генерального штаба (ВАГШ) Вооруженных Сил России считается современным аналогом Николаевской академии Генерального штаба 54. В 1997 году приказом министра обороны Российской Федерации № 297 «в интересах восстановления исторической связи поколений защитников Российского Отечества, сохранения и развития традиций подготовки офицеров оперативно-стратегического звена» 8 декабря установлен днём годового праздника ВАГШ.

54

http://nvo.ng.ru/concepts/2012-12-07/1_education.html http://ru.wikipedia.org/wiki/Военная_академия_Генерального_штаба_Вооружённых_сил_Росс ийской_Федерации

185


Приложение 6. Кадетские корпуса (КК) царской России XVIII XIX XX XXI XXII XXIII

Кадетские корпуса – учебно-воспитательные заведения, являющиеся первоначальной ступенью к подготовке офицеров. Ведут начало с 1653 года, когда в Пруссии была учреждена первая кадетская школа для несения дворянскими детьми военной службы. Само слово «кадет» (cadet) значит «малолетний». Так называли ещё в рыцарские времена младших членов дворянских фамилий, готовившихся в виде пажей к высшему воинскому званию. В 1716 г. первый король Пруссии Фридрих I сформировал в Берлине роту кадет, назначив её шефом своего 4-летнего сына, будущего полковника Фридриха Великого. Так возникли кадетские корпуса. В России до Петра Великого не было специальных школ, готовивших к военной службе. Необходимые военному человеку знания приобретались на практике. В России предшественниками кадетских корпусов считают возникшие по указу Петра I в 1721 году школы при воинских гарнизонах и полках. В этих школах солдатские дети (с 7-ми лет) обучались грамоте, строевой подготовке, основам артиллерии, инженерного дела и другим военным наукам. В возрасте 15-ти лет выпускники школ зачислялись в армию. Первый в России кадетский корпус был основан по инициативе генералфельдмаршала Миниха: в 1732 г. он представил на утверждение императрице Анне Иоанновне план устройства первого военно-учебного заведения в России – «Корпуса кадет» в Санкт-Петербурге для шляхетских (дворянских) детей от 13 до 18 лет. Учащиеся этого кадетского корпуса носили военную форму и проходили строевое обучение. В 1743 г. была проведена первая реорганизация российских военноучебных заведений: Школа навигацких искусств была переименована в Морской корпус, а Миниховский корпус — в Сухопутный шляхетный кадетский корпус. При Екатерине II было решено специализировать сухопутные корпуса по родам оружия, были основаны Артиллерийский и Инженерный корпуса.

186


При Александре I, положившем начало систематизации военноучебных заведений, появились первые кадетские корпуса за пределами Петербурга.

В первой половине XIX в. кадетские корпуса в России выпускали окончивших курс непосредственно в офицеры. В процессе обучения кадеты должны были усвоить не только учебную программу, но и строевую службу настолько, чтобы сразу после поступления в полк быть способным командовать подразделениями рядовых солдат.

187


В строевом отношении каждый кадетский корпус представлял собой батальон под командованием штатных офицеров корпуса. Ежедневно проводились 2-часовые строевые занятия, включавшие в себя маршировку различными темпами (тихим, учебным, вольным, скорым, и беглым шагом), ружейные приемы, церемониальные марши, ломку строя, и всевозможные тактические построения, исполняемые по сигналам труб и барабанов. Строевой подготовке уделялось исключительное внимание – малейшее неточное движение или оплошность в выполнении команды считались преступлением, влекущим за собой строгие наказания. В летнее лагерное время, те же фронтовые упражнения проводились дважды в день. В каждом классе разрешалось оставаться по два года, из-за чего некоторые кадеты проводили в приготовительных и общих классах много лет. Вызвано это было не только ленью и слабыми способностями, но и чрезмерными строевыми упражнениями, отнимавшими у кадет силы и время от тщательного приготовления уроков. Выпускниками кадетских корпусов в середине XIX века замещалась треть офицерских вакансий в армии. После поражения России в Крымской войне 1853–1856 гг. в армии и обществе стали указывать на недостатки, существовавшие в кадетских корпусах.

Правление Александра II – эпоха великих реформ. Одной из них была реформа военная, которая затронула и военно-учебные заведения.

188


Из общих кадетских классов были образованы военные гимназии с общеобразовательным курсом, в которых вместо воинской дисциплины было введено воспитание под руководством воспитателей, без участия унтерофицеров или старших кадет. Военные гимназии так же, как и дореформенные кадетские корпуса, сохраняли сословно-дворянский характер. В 1874–1876 гг. воспитанниками военных гимназиях на 95% были дети потомственных и личных дворян. Лишь в некоторых военных гимназиях производился приём детей недворянского происхождения. 22 июля 1882 г. военные гимназии были переименованы в кадетские корпуса, в последних были организованы роты из двух старших классов. В 1885 г. в строевых ротах кадетских корпусов были учреждены должности вице-фельдфебеля и вице-унтер-офицеров. 14-го февраля 1886 г. было Высочайше утверждено «Положение о кадетских корпусах», основные положения которого сводились к следующему: 1) на должность воспитателей в кадетских корпусах назначать впредь исключительно офицеров, удовлетворяющих необходимым требованиям по нравственным качествам, образованию, по службе и опытности; 2) сохранить деление воспитанников на возрасты по ротам и назначить командира в каждую роту; 3) в летний период выводить кадет двух старших классов в лагерь, где занимать их преимущественно военно-подготовительными упражнениями; 4) усилить физическую подготовку кадет и принимать все меры к постепенному утверждению в них основных начал воинской дисциплины и нравственных качеств, необходимых будущему офицеру; 5) назначать лучших воспитанников 7-го класса в должности вицефельдфебеля и вице-унтер-офицеров строевой роты; 6) сохранить в кадетских корпусах общеобразовательный курс в прежнем (военно-гимназическом) объеме. Всего в Российской империи за 170 лет, с 1743 г. до 1913 г. было открыто 40 кадетских корпусов. В трёх из них – Нижегородском (Новгородском) графа Аракчеева (1861–1864, 1892–1900), 3-м Московском (1885–1888) и Омском (Сибирском, 1888–1892) служил в общей сложности около 18-ти лет Александр Егорович Рейнеке, пройдя путь от поручика до генерал-майора. К 1917 году на территории России осталось действующими 30 кадетских корпусов. В 1918 году кадетские корпуса на контролируемой большевиками территории были упразднены, но некоторые корпуса действовали в эмиграции.

189


Список кадетских корпусов Российской империи (в скобках указаны годы основания и преобразования)

1. 2.

3.

4.

5. 6. 7.

8.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Школа математических и навигацких наук (1701); Морской кадетский корпус (1743). Миниховский корпус кадетов (1732); Сухопутный шляхетный кадетский корпус (1743); Императорский сухопутный кадетский корпус (1766); 1-й кадетский корпус (1880). Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус (1762); 2-й кадетский корпус (1800); 2-й кадетский Императора Петра Великого кадетский корпус (1912). В настоящее время Военный инженернокосмический университет им. А.Ф.Можайского. Шкловское благородное училище (1788); Гродненский кадетский корпус (1795); Смоленский кадетский корпус (1806); 1-й Московский кадетский корпус (1837); 1-й Московский Императрицы Екатерины Великой кадетский корпус (1903). Горный кадетский корпус (1804); упразднён в 1833 в связи с преобразованием в Горный институт. Императорский военно-сиротский дом (1798); Павловский кадетский корпус (1829); преобразован в 1863 г. в Павловское военное училище. Александринский сиротский институт (1829); Александринский сиротский кадетский корпус (1850); преобразован в 1863 г. в Александровское военное училище. Тамбовское дворянское училище (1802); Тамбовский кадетский корпус (1830); Неранжированная рота Воронежского кадетского корпуса (1841); упразднён в 1865 г. Новгородский графа Аракчеева кадетский корпус (1834); Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус (1882). Орловский Бахтина кадетский корпус (1835). Полоцкий кадетский корпус (1835). Петровский Полтавский кадетский корпус (1836). Воронежский кадетский корпус имени Великого князя Михаила Павловича (1845). 2-й Московский кадетский корпус (1837); 2-й Московский Императора Николая I кадетский корпус (1896). Тульское Александровское военное училище (?); Тульский Александровский кадетский корпус (1837); упразднён в 1863 г. Александровский Брестский кадетский корпус (1841); упразднён в 1863 г. Оренбургское Неплюевское военное училище (1824); Оренбургский Неплюевский кадетский корпус (1844).

190


18. Омское войсковое училище (1813); Сибирский кадетский корпус (1845); Омский кадетский корпус (1906); Первый Сибирский Императора Александра I кадетский корпус (1913). 19. Александровский сиротский кадетский корпус (1850); упразднён в 1863 г. 20. Неранжированный Владимирский-Киевский кадетский корпус (1852); Владимирский Киевский кадетский корпус (1857). 21. Симбирская военная гимназия (1873); Симбирский кадетский корпус (1882). 22. 3-я Петербургская военная гимназия (1873); Александровский кадетский корпус (1882); Императора Александра II кадетский корпус (1903). 23. Тифлисская военная гимназия (1875); Тифлисский кадетский корпус (1882); Тифлисский Великого Князя Михаила Николаевича кадетский корпус (1909). 24. 4-я Московская военная гимназия (1876); 4-й Московский кадетский корпус (1882); 3-й Московский Императора Александра II кадетский корпус (1908). 25. Псковская военная гимназия (1876); Псковский кадетский корпус (1882). 26. 3-я Московская военная гимназия (1874); 3-й Московский кадетский корпус (1882), упразднён в 1893 г. 27. Донской кадетский корпус (1883); Донской Императора Александра III кадетский корпус (1898). 28. 2-й Оренбургский кадетский корпус (1887). 29. Ярославский кадетский корпус (1896). 30. Суворовский Варшавский кадетский корпус (1899) 31. Одесский кадетский корпус (1899); Одесский Великого Князя Константина Константиновича кадетский корпус (1915). 32. Сумский кадетский корпус (1900). 33. Хабаровский кадетский корпус (1900); Хабаровский графа МуравьёваАмурского кадетский корпус (1908). 34. Владикавказский кадетский корпус (1902). 35. Ташкентский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича кадетский корпус (1904). 36. Вольский кадетский корпус (1908). 37. Иркутский кадетский корпус (1913) – последний кадетский корпус, открытый в Российской империи. 38. Школа гвардейских подпрапорщиков (1823); Николаевский кадетский корпус (1882). 39. Финляндский кадетский корпус (1812), упразднён в 1903 г. 40. Калишский кадетский корпус (1793); упразднён в 1831 г.

191


Погоны Российских Императорских кадетских корпусов:

О роли российских кадетских корпусов в воспитании лучших качеств и традиций кадет замечательно высказался бывший кадет – воспитанник Суворовского кадетского корпуса С. Двигубский 55: «…Кадетские корпуса прививали любовь к отечественной истории, к своим армии и флоту, создавали военную касту, проникнутую лучшими историческими традициями; вырабатывали тот слой разношерстного русского общества, на костях и крови которого создавалась российская слава. Сама среда и обстановка воспитывали жертвенность: не пустыми словами в жизни кадет были: «Сам погибай, но товарища выручай». На протяжении двух столетий Россия знала, кроме воинских героев и славных полководцев, сотни учёных, писателей, художников, поэтов, композиторов, мореплавателей, путешественников и даже подвижников и духовных пастырей, вышедших из кадетской среды – творцов великой, бессмертной российской культуры».

55

http://lepassemilitaire.ru/kadetskie-korpusa/

192


Приложение 7. Николаевское кавалерийское училище (НКУ) XXIV XXV XXVI XXVII

Николаевское кавалерийское училище (в память о прошлом именовавшееся «Славной школой» или просто Школой) славилось своими традициями, так называемым «цуком». Каждый шаг юнкера, как в стенах училища, так и вне его, каждая мелочь быта строго регламентировались обычаями и традициями, порой суровыми, но необходимыми для кавалерийского офицера. При поступлении в училище каждый мог выбрать вид службы: «по славной ли училищной традиции, или по законному уставу?». «По уставу» юнкер был избавлен от цука, но к нему переставали относиться как к товарищу. Его называли «красным» и бойкотировали, никто с ним не разговаривал. С ним поддерживали лишь чисто служебные официальные отношения. Его по окончании училища никогда бы не принял в свою офицерскую среду ни один гвардейский полк, а потому «красный» юнкер был очень редким явлением. Служба «по славной училищной традиции» подразумевала полное подчинение младших (1-й год обучения) старшим (2-й год обучения), но регулировалась исторически сложившимися правилами. Юнкера младшего курса с момента появления в училище назывались «зверями» и поступали в полное распоряжение старшего курса. В Школе были разные лестницы и двери для старших («корнетов») и младших («зверей») юнкеров. В курилке за борозду на полу (по преданию проведенную шпорой Лермонтова) «зверям» доступ был запрещен.

193


Классика «цука»: приседания, выполнявшиеся во всех углах и при всех случаях, повороты направо, налево и кругом, чтобы довести «отчетливость» до совершенства; старший мог задать младшему любой вопрос в любое время суток, например: «Молодой, пулей назовите имя моей любимой женщины», или «Молодой, пулей назовите полчок, в который я выйду корнетом». «Зверь» обычно отвечал на эти вопросы безошибочно.

Юнкер НКУ первого года обучения был обязан выполнить беспрекословно всё то, что выполняли до него юнкера младшего курса из поколения в поколение. Однако он имел право обжаловать в «корнетский комитет» то, в чём можно усмотреть «издевательство над его личностью». Так, согласно обычаю, «корнеты» не имели права задевать личного самолюбия «молодого». За этим строго следил «корнетский комитет» (возглавляемый выборным председателем), куда входили все юнкера старшего курса. Председатель корнетского комитета являлся верховным блюстителем и знатоком традиций Школы, компетенция его была неоспорима.

194


«Корнеты» не имели права с неуважением дотронуться хотя бы пальцем до юнкера младшего курса, уж не говоря об оскорблении. За столкновения между собой юнкеров с применением кулачной расправы и взаимных оскорблений обе стороны подлежали немедленному отчислению из училища.

С 1890 года Николаевское Кавалерийское училище состояло из двух классов, с годичным курсом в каждом. В строевом отношении оно составляло эскадрон и сотню. Обучающиеся назывались юнкерами. Штатный комплект юнкеров был 320, в том числе 120 казаков. Руководство училищем возлагалось на его начальника, учебной частью заведовал инспектор классов. При училище действовали следующие комитеты: педагогический, дисциплинарный и хозяйственный. В младший класс НКУ принимались, по достижении 16 лет: 1) окончившие полный курс в кадетских корпусах и 2) окончившие курс в средних учебных заведениях, или представившие свидетельства о выдержанных при этих заведениях испытаниях в объеме всего курса. Лица второй категории принимались лишь на вакансии.

195


К началу ХХ века учебный курс составляли следующие учебные дисциплины: 1) закон Божий, 2) математика, 3) химия, 4) тактика, 5) артиллерия, 6) фортификация, 7) военная топография, 8) начальная военная администрация, 9) военное законоведение, 10) практические занятия по русскому и иностранным языкам, 11) иппология и 12) черчение — топографическое, артиллерийское и фортификационное. В летнем лагере юнкера занимались фронтовыми ученьями, инженерными и топографическими работами, знакомились со стрельбою из орудий и с материальной частью артиллерии. По окончании Николаевского Кавалерийского училища юнкера, отнесенные по экзамену к 1-му разряду, выпускались корнетами армейской кавалерии, с одним годом старшинства, а отличившие из них — корнетами гвардейской кавалерии. Юнкера, окончившие НКУ по 2-му разряду выпускались корнетами армейской кавалерии. Отнесенные к 3-му разряду переводились в полки армейской кавалерии унтер-офицерами. Неспособные по экзамену к военной службе выпускались гражданскими чинами XII или XIV класса. В 1887–1889 гг. в Николаевском кавалерийском училище учился в чине корнета, закончил с отличием и был выпущен офицером в Кавалергардский полк барон Карл Маннергейм (1867–1951) – финский военный и государственный деятель, генерал-лейтенант Русской императорской армии (1917), генерал от кавалерии (1918) и фельдмаршал (1933) Финляндской армии, президент Финляндии (1944–1946). В 1890 году в Николаевском Кавалерийском училище была учреждена Казачья ("Царская") сотня для подготовки казачьих офицеров. Юнкера Царской сотни были известны в Петербурге как исключительная по своей лихости и удали строевая часть. Вместе с ними штат Николаевского кавалерийского училища в начале 1914 г. насчитывал 335 юнкеров: 215 — в эскадроне и 120 — в сотне.

196


С 1912 г. до конца своего существования в 1918 г. Николаевское кавалерийское училище располагалось по адресу Ново-Петергофский (с 1912 года – Лермонтовский) проспект, дом 54 (по 12-й Красноармейской улице – дом № 30). Это здание, построенное в 1820–1825 гг. в стиле классицизма архитекторами Треттером и Штаубертом, состоит из главного корпуса и трех флигелей. Во второй половине ХIХ века к нему был надстроен третий этаж северозападного флигеля и оформлен актовый зал. После начала Первой мировой войны штат был расширен до 465 юнкеров, и училище перешло на ускоренный 8-месячный курс обучения. В выступлении юнкеров в Петрограде в октябре 1917 г. Николаевское Кавалерийское училище участия принять не успело и было расформировано вместе с остальными военными училищами. Уже к 10 февраля 1918 г. в его здании и на его средства были открыты 1-е советские кавалерийские Петроградские командные курсы. Еще в 1907 г. по инициативе начальника Николаевского кавалерийского училища генерал-майора Де-Витта был образован Комитет по сооружению памятника М. Ю. Лермонтову перед зданием училища на НовоПетергофском проспекте. 1 октября 1913 г. состоялась закладка памятника по проекту Б. М. Микешина, а его торжественное открытие и посвящение Лермонтову состоялось 9 мая 1916 г. В том же году были открыты памятники-бюсты выпускников училища: композитора М. П. Мусоргского и ученого-географа П. П. Семенова-Тянь-Шанского (в советское время были утрачены, но в 1989 г. воссозданы).

197


Здание на Лермонтовском проспекте, 54 сохранилось в реконструированном виде. Ныне в здании размещен ОАО «Завод радиотехнического оборудования». Основная продукция – зенитные ракетные системы и комплексы. В одном из помещений здания, где была церковь Училища, сохранились четыре мемориальные мраморные доски (1860-е гг.), на которых перечислены имена погибших в Крымскую войну 1853–1856 гг. выпускников Школы гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров.

198


199


Приложение 8. Тверское кавалерийское училище (ТКУ, ТКЮУ) XXVIII XXIX В 1865 году Главное управление военно-учебных заведений Российской империи подало в Тверское губернское правление "Отношение об отводе в Твери земли для устройства кавалерийского училища". Просьбу удовлетворили, и городские власти выделили место, издавна занимаемое воинскими подразделениями. В результате уже 30-го сентября Тверское кавалерийское юнкерское училище (ТКЮ, с 1910 г. – Тверское кавалерийское (военное) училище,ТКУ) было открыто в Твери на месте, где в 1862 г. рядом с артиллерийским лазаретом был выстроен манеж 7-й кавалерийской дивизии 56.

Открытие ТКУ неразрывно связано с реформами императора Александра II. Неудачная для России Крымская война 1853–1856 гг. выявила существенные недостатки в организации вооружённых сил, в том числе в деле подготовки офицерского состава.

56

В конце XIX века на территории ТКУ были возведены многочисленные учебные и жилые корпуса. К настоящему времени бóльшая часть исторических зданий Училища утрачена.

200


До реформ Александра II офицерский корпус армейских кавалерийских и пехотных частей на две трети пополнялся вольноопределяющимися или войсковыми юнкерами, не имевшими специального военного образования. Для восполнения недостатка в хороших строевых офицерах и были предназначены юнкерские училища. После их открытия производство в офицеры стало возможным только после получения специального военного образования. ТКУ на рубеже XIX-XX веков До 1904 года воспитанники выпускались из ТКЮУ в воинском звании эстандарт-юнкерами, а некоторые из них — портупей-юнкерами. В звание «портупей-юнкер» производили на старшем курсе за успехи в науках и достойное поведение. Офицерский чин присваивался выпускникам уже в полках (что отличало юнкерские училища от военных) через определённое время, которое зависело от разряда при выпуске. В 1901 году, с целью повышения уровня подготовки будущих офицеров, срок обучения в Училище был увеличен с двух до трёх лет (общий класс, 1-й и 2-й – специальные).

С 1904 года выпуски стали «офицерскими», причём первый разряд давал старшинство в чине один год, второй — с момента выпуска, а по третьему разряду воспитанник направлялся в армию в унтер-офицерском звании.

201


В 1908 году в ТКЮУ было введено военно-училищное отделение, юнкера которого готовились по программе военного училища со сроком обучения два года. Одновременно с этим прекратился приём на юнкерское отделение. В период Первой мировой войны продолжительность обучения менялась от 4-х месяцев до одного года при двух классах. При выпуске юнкеров офицерами большинству из них присваивался чин корнета (в казачьи полки — хорунжего), а вначале Первой мировой войны (1914—1916 гг.), при сроке обучения менее года, — прапорщика. При производстве в первый офицерский чин выпускник становился личным дворянином, а при достижении звания полковника или награждении орденом Святого Георгия Победоносца приобретал права потомственного дворянина.

Общее количество человек, прошедших подготовку в училище за 52 года его существования, — около 3 тысяч. Только в 1904—1917 годах училищем было выпущено более 1295 офицеров. В 1896 году юнкерам была присвоена форма армейских драгун образца 1881 года: прибор серебряный, фуражка с козырьком, темно-зеленой тульей и алой выпушкой, околыш фуражки – алый. В 1901 году, когда в Училище стали принимать молодых людей со стороны, чинам Училища была присвоена своя особая форма.

202


В 1904 году изменился прикладной цвет Тверского училища: он стал светло-синим вместо алого. Прибор остался серебряным, суконное дно шапки стало светло-синим, шинельные клапаны — светло-синие с темно-зеленой выпушкой. В 1908 году ТКУ был присвоен уланский армейский мундир. В 1912 году на уланские шапки был пожалован герб военно-учебных заведений вместо Государственного герба, а офицерам — шитье военно-учебных заведений.

Последний период истории ТКУ Последний, 13-й, начальник ТКУ полковник Д. А. Кучин сам являлся выпускником училища 1885 года (тогда начальником училища был полковник А. Г. Рейнеке) и до назначения начальником в течение семи лет командовал эскадроном юнкеров училища. После Февральской революции 1917 года Тверское кавалерийское училище совместно с 1-ой Сибирской запасной казачьей сотней (с лета 1917 года — дивизион) использовалось для поддержания порядка в Тверской губернии. Так, в октябре эскадрон юнкеров находился в городе Ржеве для пресечения «винных» беспорядков. В октябре — ноябре 1917 года, когда в центре Москвы шли бои, эскадрон ТКУ пытался прийти на помощь восставшим против большевиков юнкерам, но железнодорожники отказались их везти, а пока тверцы шли походным порядком — было заключено перемирие 57. После этого началось расформирование училища. В ноябре 1917 г. в здании училища и на его средства были открыты Первые советские тверские кавалерийские командные курсы. Приказом Наркома по военным делам от 9 февраля 1918 года на их базе были образованы Тверские советские кавалерийские инструкторские курсы РККА. Поменяв несколько названий, они становятся Московской окружной кавалерийской школой, которая была вскоре преобразована в кавалерийское училище им. Л. Д. Троцкого.

57

По другим данным, «эскадрон от выступления в Москву воздержался».

203


Но все-таки основное название, закрепившееся за этим учебным заведением в советское время, это Тверская, а позже Калининская кавалерийская школа, существовавшая до 1932 года.

В 1932–1941 гг. в здании выбывшего Тверского кавалерийского училища (Тверь, ул. Коммунальная, ныне ул. Жигарева) располагалось Калининское военно-химическое училище – среднее специальное военно-учебное заведение, созданное для подготовки командного и технического состава для химической службы и химических войск Красной Армии. В 1941 г. училище передислоцировано в Кострому. В 1943 году в Калинин из Ташкента была передислоцирована Военная академия тыла и снабжения. Так как часть зданий военного городка Тверского кавалерийского училища была разрушена в период оккупации города немецко-фашистскими захватчиками, академия разместилась в зданиях на улице Степана Разина и на ул. Коммунальной, 50. В 1956 г. Военная академия тыла и снабжения была переведена в Ленинград, а в Калинине на её территории размещена Военная академия противовоздушной обороны (ПВО). В апреле 1958 г. состоялся первый выпуск слушателей. Главный корпус Академии ПВО, сооружённый в 1939 году, ориентирован уже не на бывшую Скорбященскую площадь, а в сторону площади Славы (Сенной). Он замыкает улицу Салтыкова-Щедрина (бывший Пивоварский переулок). В настоящее время территория Академии ПВО больше той, что занимало Тверское кавалерийское юнкерское училище. Поэтому большинство уцелевших построек оказались внутри двора, за высокой оградой.

204


Приложение 9. 3-й Московский кадетский корпус XXX 3-й Московский кадетский корпус помещался в 1874–1892 гг. на Пресне, на улице Спиридоновка, в бывшем доме-усадьбе обер-камергера князя Александра Михайловича Урусова – президента Московской дворцовой палаты, сенатора (члена Государственного Совета). Этот старинный дом на Спиридоновке (№ 40, здание надстроено) сохранился. Он расположен в глубине двора, примыкающего к СадовойКудринской улице (Садовому кольцу). Тогда, судя по плану Москвы 1816 года, к дому примыкал большой сад. Длинный узкий двор со службами отделялся от «проезда по Земляному валу» «палисадами» (такие «палисады» в то время предписывалось иметь всем владельцам домов, выходивших на Садовое кольцо). Весной 1827 году, по приезде в Москву из ссылки, гостем Урусовых почти каждый вечер бывал А. С. Пушкин. Три дочери-красавицы князя были украшением московского высшего общества. С одним из таких вечеров в доме Урусовых связана история несостоявшейся дуэли Пушкина с артиллерийским офицером В. Д. Соломирским – родственником княгини Урусовой. Он ревновал поэта к одной из молодых хозяек и нашел повод придраться к Пушкину, чтобы вызвать его на дуэль. К счастью, «при дружных усилиях обоих секундантов, и при посредничестве Соболевского, имевшего большое влияние на Пушкина, примирение состоялось. Подан был роскошный завтрак. С бокалами шампанского, противники, без всяких извинений и объяснений, протянули друг другу руки» 58. Среди известных выпускников 3-го Московского кадетского корпуса, учившихся в нём в 1885–1888 годах, когда директором корпуса служил генерал-майор А. Г. Рейнеке, были: ВОРОНЦОВ Е. А. (1867–1925) – протоирей (1917), историк и библеист. Окончил 3-й Московский кадетский корпус в 1885 г. КРИВОШЕИН Г. Г. (1868—1940) — русский военный инженер, мостостроитель. Окончил 3-й Московский кадетский корпус (ориентировочно в 1885–1886 гг.), в 1889 году – Николаевское инженерное училище, в 1894 году – Николаевскую инженерную академию. Генерал-майор. Профессор Николаевской инженерной академии и Технологического института. Главный инженер Волховстроя (с 1918 г.). В 1921 году эмигрировал в Чехословакию.

58

Вересаев В. В. Пушкин в жизни. Том 1, глава «В Москве» – М.-Л.:Academia, 1932.

205


Среди проектов, осуществлённых им в Петербурге: Большеохтинский мост (Мост Петра Великого) через Неву; Финляндский железнодорожный мост через Неву; купол Главного штаба. Одним из реализованных проектов Г. Г. Кривошеина стал трамвайный мост через Фонтанку в створе Большой Подъяческой ул. (1908 г.; архитектор Перетяткович М. М).

Название «Измайловский трамвайный мост», известное с 1908 года, мост получил в связи с тем, что был построен для трамвайного движения, как дублер Измайловского моста. Мост разобран в 1950-е гг., так как с 1920-х гг. трамвайное движение было организовано и по Измайловскому мосту 59. АДАМОВИЧ Б. Б. (1870—1936) — российский военный деятель, педагог, писатель и историк. Генерал-лейтенант (1917). В 1888 г. окончил 3-й Московский кадетский корпус, в 1890 г. – 2-е Константиновское военное училище. Участник Русско-японской войны. В 1909 г. назначен начальником Виленского военного училища. С 1913 г. — генерал-майор. В 1914 г. — командир Лейб-Гвардии Кексгольмского полка. В 1915—1916 гг. командир 2-й бригады 3-й гвардейской пехотной дивизии, награждён Георгиевским оружием.

59

Рядом с Трамвайным мостом, в доме № 133 по набережной Фонтанки, в квартире с «фонариком» на 3-м этаже (на фото – справа), жила семья офицера ЛейбГвардии Измайловского полка Петра Александровича Рейнеке – младшего сына генерала А. Г. Рейнеке, директора 3-го Московского кадетского корпуса, который окончил Г. Г. Кривошеин.

206


В 1917 г. уволен с военной службы с производством в генераллейтенанты. В 1919 году прибыл в Добровольческую армию. В марте 1920 г. – директор «Сводного кадетского корпуса» в Сараево, где похоронен на Военном кладбище. ШИЛЬДБАХ (Литовцев) К. К. (1872—1939) — русский военачальник. Окончил 3-й Московский кадетский корпус ориентировочно в 1888 г., затем — 3-е Александровское военное училище (по 1-му разряду; записан на мраморной доске) и в 1890 году вышел в Лейб-Гвардию в 1-й Стрелковый полк. В 1896 окончил Академию Генерального штаба (по 1-му разряду), по окончании академии служил на различных штабных должностях в войсках ЛейбГвардии Петербургского военного округа. В 1905 году — полковник. C 1907 года по 1912 год – начальник штаба 2-й гвардейской пехотной дивизии. Начало Первой мировой войны встретил командиром Лейб-Гвардии Литовского полка (генерал-майор). В 1915 году, на волне растущих в обществе германофобских настроений, изменил фамилию на «Литовцев» — по имени полка. В 1917 году командующий 102-й, а затем 79-й пехотной дивизией. Осенью 1918 года становится одним из руководителей организации «Наша Родина», под эгидой которой в Киеве с июля 1918 года формировалась Южная армия белого движения, где был начальником штаба. Арестован 6-го сентября 1938 года по обвинению в антисоветской деятельности и шпионаже. Расстрелян 20 февраля 1939 года. Реабилитирован в 1996 г. ШОКОРОВ В. Н. (1868—1940) — командир Чехословацкого корпуса в России. Окончил 3-й Московский кадетский корпус (1886), Военное Алексеевское училище (1888), Николаевскую академию Генерального штаба, с 28 ноября 1914 — генерал-майор. В Первую мировую войну – начальник штаба 12-й пехотной дивизии. С 15 октября 1917 года по август 1918 года — командир Чехословацкого корпуса, затем инспектор чехословацких войск, произведен в генераллейтенанты. Используя свое положение, игнорируя командование других Белых войск на Урале и в Сибири, стал издавать собственные приказы русским командующим частями, дивизиями, корпусами, армиями и фронтами, внося путаницу в проведении боевых операций. После окончания Гражданской войны эмигрировал в Чехословакию, где занимал должность генерала для особых поручений Министерства национальной обороны. С 1925 года — в отставке. Умер в Праге в 1940.

207


Приложение 10. Сибирский (Омский) кадетский корпус XXXI XXXII

В 1807 году начальник Сибирской пограничной линии и командир Отдельного Сибирского корпуса генерал-лейтенант Г. И. Глазенап обнаружил практически полное отсутствие образования для детей казачества (две гимназии, три уездных училища и две специальных школы на огромных просторах Сибири). По инициативе генерала сначала были созданы полковые школы в каждом казачьем полку, а 1-го мая 1813 года основано Войсковое Казачье училище, от которого и отсчитывается история Сибирского кадетского корпуса (СКК) Российской империи. Содержалось Училище на войсковые средства и налог с рыболовных промыслов по реке Урал. Были учреждены особые курсы для детей киргизских султанов и киргизов с военными или гражданскими чинами. Допускались особые льготы для детей бедных офицеров и сирот. Из состава в 320 казеннокоштных кадет, 40 вакансий предназначалось для сыновей чиновников, остальное — сыновьям офицеров. Первый набор (1813 г.) в Войсковое казачье училище был невелик: 40 человек. Кандидаты в училище сдавали экзамены, по результатам которых распределялись в классы.

208


Срок обучения установили в три года, но затем существовало от 3-х до 10-ти классов. Например, 7-летнее Училище разделялось на семь классов: 3й, 2-й, 1-й нижний, 2-й и 1-й средний, 2-й и 1-й верхний. Первое время программ и учебников не существовало. Преподавали отставные офицеры и казаки. Ученики выпускались по способностям: офицерами, учителями, урядниками, писарями и мастеровыми. В 1817 году состоялся первый выпуск. Первые годы Училище готовило урядников в казачьи полки и учителей в полковые и станичные школы. Лучшие из урядников-выпускников через некоторое время монаршим благоволением производились в офицеры. В 1819 г. количество воспитанников достигло 322-х. Прием осуществлялся без особых формальностей. Случалось, в училище издалека добирались круглые сироты, их брали, не требуя знаний и документов. В 1821 году было получено разрешение на производство достойнейших из воспитанников в офицеры по экзамену, и с 1822 года Училище стало сразу выпускать офицеров. За первое десятилетие казачье заведение дало Сибирскому войску 58 офицеров 60. В 1826 году Войсковое Казачье училище было переименовано в Училище Сибирского казачьего войска. В 1828 году к Училищу присоединили Омскую азиатскую школу, где учились толмачи (переводчики устной речи) и топографы. В учительскописарском классе собирали учеников со средними способностями. Отделение мастеровых давало войску слесарей, столяров, шорников, коновалов (ветеринаров). Упразднение азиатской школы в 1837 г. повлекло за собой создание при Училище класса восточных языков (персидского, арабского, татарского и монгольского) и топографов. В 1847 г. класс восточных языков перевели из корпуса в Омский батальон военных кантонистов. С 1833 года в Училище стали принимать дворян: детей офицеров регулярных войск и чиновников Сибири. В его составе было создано «дворянское капральство» из 60-ти воспитанников при общем комплекте в 240 человек. Обучение дворян повысило престиж Войскового казачьего училища. В его танцкласс зачастили дамы из высшего омского общества. Воспитанники-дворяне имели, по сравнению с казаками, ряд преимуществ. Так, они учили французский язык, а казаки — только татарский. Вскоре обозначилась тенденция увеличения приема дворян за счет уменьшения числа казачьих вакансий.

60

В 1822 г. Войсковое казачье училище окончил Пётр Карлович Клодт (1805–1867) – будущий русский скульптор-анималист, автор статуй на Аничковом мосту, памятника Николаю I, Нарвских триумфальных ворот и памятника баснописцу И. А. Крылову в Летнем саду СанктПетербурга. Его отец занимал тогда в Омске должность начальника штаба Отдельного Сибирского корпуса.

209


В 1820–1840-е годы Училище приблизилось к общему типу российских военно-учебных заведений. Преподаватели были уравнены в правах со старшими учителями гимназий и стали получать неплохое жалование. Среди них появились лица с высшим образованием. Для военных занятий имелись ружья и сабли. Воспитанники носили казачью форму, лучшие из них отмечались фельдфебельским или унтер-офицерским галуном. Крупным событием в жизни училища стало устройство летних лагерей в 1841 году. В 1826—1845 годах из Училища вышло 111 офицеров и 558 урядников, учителей, писарей, переводчиков и мастеровых. К сентябрю 1876 года из выпускников этого периода пятеро стали генералами. Российская империя в то время проводила усиленную колонизацию казахской степи. Казаки несли погранично-гарнизонную службу, участвовали в военно-научных экспедициях и разведках, в боевых столкновениях с кочевниками. Так, выпускник Войскового казачьего училища Иван Карбышев прославился тем, что с отрядом казаков неоднократно разбивал кочевников, перехватил и доставил в Омск хана Среднего Казахского, решившего отойти от России и принять китайское подданство, а в 1854 году основал город Верный (Алма-Ата). Другой питомец Училища Михаил Казачинин заложил город Кокчетав. Училище дало не только образцовых разведчиков, но и топографовсъемщиков. Разработки казаков-топографов легли в основу 10-верстной карты Западной Сибири, которой пользовались и в начале XX века.

210


Выпускники корпуса 1846—1866 годов отличились при завоевании Средней Азии, а также во время Кокандской войны 1875—1876 гг. В 1857–1858 гг. воспитанником Сибирского кадетского корпуса был Павел Исаев, приёмный сын Ф. М. Достоевского. Писатель служил тогда в городе Семипалатинск в 7-м линейном Сибирском батальоне после каторжных работ в Омском остроге, так как был осужден в 1849 г. в связи с «делом Петрашевского».

В 1882 г. в кадетскую форму были внесены некоторые изменения: фуражка – с козырьком, тулья – темно-зеленая, выпушка – цвета погон, алый околыш. Мундир – однобортный, чёрный, на 8 пуговиц, со стоячим воротником, клапан и выпушка – алые. Петлицы мундира – золотые (у воспитанников только на воротнике в один ряд, у офицеров и генералов — галунные, на воротнике и обшлагах, в два ряда). Домашнее платье — как мундир, но без галуна на воротнике и без кушака. Кушак – шерстяной, цвета погон, при темнозеленых погонах — зелёный. Носился только при мундире. Шаровары черные, длинные, у воспитанников — без выпушки, у генералов и офицеров — с алой выпушкой. Шинель нижних чинов темно-серая, клапаны воротника алые. Гимнастическая рубаха небеленого полотна с погонами и кушаком, в стенах заведения носилась без погон. Директорам и офицерам учебно-воспитательского состава на воротнике и обшлагах мундира вместо галунных петлиц было положено шитье ВУЗ (Военно-Учебное Заведение).

211


Шифровка офицеров: на эполетах и погонах — шитая золотая. У кадет и нижних чинов — на погонах трафаретная, жёлтая или красная. В 1884 г. кадетским корпусам был положен погонный ремень белой юфти.

В 1885 г. в строевых ротах кадетских корпусов были учреждены звания вице-фельдфебеля и вице-унтер-офицеров. На погонах обшивка: у вицеунтер-офицеров — золотой галун по свободным краям, у вице-фельдфебелей, сверх того, продольная полоска узкого золотого галуна посредине погона. Эти отличия сохранялись при переходе в военные училища. С этого же года кадетам 1-й роты кадетских корпусов было положено иметь ружье, специально изготовленное для кадетских корпусов, поясной ремень чёрной лакированной кожи, с бляхой красной меди. Такая форма сохранилась в кадетских корпусах практически до 1917 года. Символика кадетских корпусов определяла принадлежность к отдельным регионам России (например, два черных соболя в изображении нагрудного знака 1-го Сибирского императора Александра I кадетского корпуса). В 1862 году был прекращен выпуск офицеров из Корпуса, так как для этой цели открылись военные училища. Кадеты блистали на парадах и смотрах. Именно в кадетских корпусах вырабатывалась та особенная выправка, которой отличались кадровые офицеры царской армии. В корпусе были фехтовальный зал, гимнастические снаряды, каток, лыжи, бассейн, летняя купальня, флотилия лодок.

212


В связи с тем, что в 1900 году был открыт Хабаровский кадетский корпус и планировалось создание Иркутского кадетского корпуса, Сибирский кадетский корпус потерял свое общесибирское значение. Поэтому в сентябре 1907 года он был переименован в 61 Омский кадетский корпус . 1-го мая 1913 года, в честь 100-летнего юбилея, Корпус был переименован в 1й Сибирский Императора Александра Первого кадетский корпус. После Февральской революции 1917 года Временное правительство распорядилось преобразовать Корпус в 1-ю Сибирскую гимназию Военного ведомства. Летом 1918 года, после свержения в Омске советской власти, Временное Сибирское правительство восстановило Сибирский кадетский корпус. 30 июля 1919 года Корпус был эвакуирован во Владивосток и размещен на Острове Русском. 25 октября 1922 года на судах Сибирской флотилии адмирала Г. К. Старка Корпус ушел из Владивостока в Шанхай, где в одно учебное заведение были сведены 1-й Сибирский и Хабаровский корпуса. В Шанхае было сделано два выпуска.

61

В 1908 году Сибирский (Омский) кадетский корпус окончил А. Н. Пепеляев (1891–1938), в будущем генерал-лейтенант, командующий 1-й Сибирской армией в войсках адмирала Колчака, родной брат колчаковского премьера В. Н. Пепеляева (1884–1920).

213


В 1924 году, по требованию местных властей, Корпус был вынужден в феврале отправить сначала младшие классы, а в ноябре того же года и старшие – в королевство Сербов, Хорватов и Словенцев, где оба корпуса были официально расформированы 1 февраля 1925 года. На территории и в зданиях Сибирского (Омского) кадетского корпуса вели подготовку кадров для Советской и Российской армии следующие военно-учебные заведения: 1919-1921 – Первые и Вторые Сибирские пехотные командного состава курсы РККА, 1921-1925 – 24-я Омская и 25-я Томская пехотные школы командного состава РККА, 1925-1937 – Омская пехотная (объединенная военная) школа им. М.В.Фрунзе, 1937-1958 – Омское военное (военно-пехотное, Краснознаменное пехотное) училище им. М.В.Фрунзе, 1958-1999 – Омское высшее общевойсковое дважды Краснознаменное училище им. М.В.Фрунзе (ОВОКДКУ им. М.В.Фрунзе). Среди выпускников Омского кадетского корпуса Российской империи и Военного училища Советского Союза, как минимум, 117 Георгиевских кавалеров, 73 Героя Советского Союза, три Героя Российской Федерации.

214


После расформирования в 1999 году ОВОКДКУ им. М. В. Фрунзе на его базе 28 августа 1999 г. был воссоздан Омский кадетский корпус Министерства обороны Российской Федерации. Министерство обороны взяло на себя нормативное регулирование внутренней жизни корпуса, распределение его выпускников и частичное финансирование, а Омская область — основные расходы по ремонту, обеспечению и обслуживанию корпуса, по содержанию его постоянного и переменного состава. Для обучения кадет были отобраны в городе на конкурсной основе лучшие учителя и воспитатели. В сентябре 1999 года возрождённый Омский кадетский корпус принял первые две роты воспитанников. Возглавил корпус герой Советского Союза полковник Н. В. Кравченко. Полностью корпус укомплектован к 2001 году: шесть рот кадет (по 4 взвода каждая) общей численностью более 600 человек. С личным составом работали 12 офицеров и 24 воспитателя, которые до этого были кадровыми офицерами (от майора до полковника).

215


С 2010 года, в связи с реформированием Вооружённых Сил РФ набор кадет сократился на 50 %. В 2011 году был передан из ведения Министерства Обороны субъекту федерации Омская область в формате кадетской школыинтерната "Омский кадетский корпус". 17 мая 2013 г. в Омском государственном музыкальном театре прошло торжественное собрание, посвященное 200-летию Омского кадетского корпуса. Поздравить старейшее в Сибири военно-учебное заведение собрались выпускники, педагоги, представители Министерства обороны, духовенства, члены Попечительского совета 62. У Омского кадетского корпуса имеется свой музей, в который С. К. Яковченко послал портрет и биографию бывшего директора Корпуса генерала А. Г. Рейнеке:

62

http://www.omkk.ru/news-html/torjestvo.htm

216


Приложение 11. Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус XXXIII XXXIV

За первые 75 лет своей деятельности, с 1834 по 1908 г., Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус выпустил более 5 тысяч воспитанников, из которых 2700 поступили в военные училища. Более трети офицеров были направлены на службу в специальные рода войск, что по тем временам было очень высоким показателем и доказывало высокое качество преподавания в Корпусе.

В 1897–1904 гг. в Нижегородском графа Аракчеева кадетском корпусе учился Петр Николаевич Нестеров (1887– 1914), сын поручика Николая Нестерова, офицера-воспитателя Корпуса и будущий военный летчик.

217


В 1906 году П.Н.Нестеров окончил Михайловское артиллерийское училище в Петербурге, а в 1913 г. – Петербургскую офицерскую воздухоплавательную школу и стал основоположником высшего пилотажа в России.

27-го августа 1913 года Петр Николаевич Нестеров первым в мире выполнил «мертвую петлю», названную впоследствии его именем. Участвуя в Первой мировой войне, 26 августа 1914 года в районе город Жолквы (ныне город Нестеров) он применил в воздушном бою таран, уничтожив самолет противника, но при этом героически погиб. 1917 году, после Февральской революции в России, Нижегородский графа Аракчеева корпус был преобразован в гимназию военного ведомства. Но кадеты-нижегородцы не признали большевистскую власть.

218


Один из тогдашних кадет впоследствии вспоминал: «На прочтение манифеста об отречении Государя Императора строй кадет ответил пением "Боже, Царя храни". На первый красный парад было приказано выйти со свернутыми знаменами, – вышли с развернутыми. На втором параде кадеты отказались нести красный флаг, его нёс служитель. Половина кадет с парада разбежалась. Было приказано сдать знамена, кадеты разрезали знамена на куски и роздали, и древки были сожжены. После одной из военных прогулок было приказано сдать винтовки. Фельдфебель-кадет скомандовал "На-караул", оркестр заиграл: "Боже, Царя храни". Фельдфебель командует: "К ноге", "На руку", "Вынуть затворы и спрятать, а винтовки поставить на свое место". 24 часа было дано кадетам на возвращение затворов. Приказ не был исполнен и кадеты был приговорены к увольнению. В спешном порядке кадеты сожгли книгу-альбом кадетских выпусков, украшенную щитами выпусков и содержащую "Звериаду"». В 1918 году здание Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса новой властью передано советской военной школе. К моменту расформирования корпуса общая численность Георгиевских кавалеров – выпускников Нижегородского кадетского корпуса достигла 50 человек. В эмиграции, в Париже, бывшие кадеты Корпуса основали в 1930 году «Объединение кадетАракчеевцев». В настоящее время в здании бывшего Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса на территории Нижегородского Кремля располагается Законодательное собрание Нижегородской области.

219


Традиции славного Нижегородского графа Аракчеева кадетского корпуса развивает в наши дни с 2001 года «Нижегородская кадетская школаинтернат (НКШИ) имени генерала армии Маргелова В. Ф.» на базе расформированного полка противовоздушной обороны (ПВО) в поселке Истомино, Балахинский район Нижегородской области. Направление подготовки воспитанников НКШИ – Воздушно-десантные войска (ВДВ) РФ 63.

63

http://kadet-mvf-nn.narod.ru/

220


221


Приложение 12. Крюков канал в Санкт-Петербурге XXXV И, перерезавши кварталы, Всплывают вдруг из темноты Санкт-Петербургские каналы, Санкт-Петербургские мосты! Н. Агнивцев

Основатель Санкт-Петербурга, император Петр I, видел будущий город «русским Амстердамом», прорезанным реками и сетью прямых каналов. По твердому убеждению царя, водоемы должны были придать его детищу не только величественное своеобразие, но и стать удобными транспортными магистралями для доставки в столицу строительных материалов, дров и продуктов питания. Почти целое столетие воды рек и каналов города оставались настолько чистыми, что служили источниками вполне доброкачественной питьевой воды. Крюков канал относится к числу первых искусственных столичных водоемов, проложенных в XVIII веке по распоряжению Петра I. Вначале он соединял Неву с Мойкой и под прямым углом пересекался с Адмиралтейским каналом, проходившим тогда параллельно Неве с северной стороны Новой Голландии и далее по линии сегодняшнего Конногвардейского бульвара.

222


В 1780-х годах русло Крюкова канала продолжили до реки Фонтанки. Его берега облицевали добротным финским гранитом и перекинули через него шесть мостов. В 1840-х годах часть старинного водоема, от Невы до места пересечения с Адмиралтейским каналом, засыпали. Протяженность современного Крюкова канала немногим более километра, но именно он активно влиял на формирование той части города, которая еще в 1740-х годах получила название Коломна. Более трехсот лет неспешно струится вода старого коломенского канала, на каменных набережных которого и сегодня еще можно увидеть аккуратные двухэтажные особнячки, с небольшими окнами по лицевому фасаду, стройными фронтонами, изящными карнизами и замысловатыми рисунками ограждений старых балкончиков. Благодаря своему богатому историческому прошлому Крюков канал внесен в реестр заповедных зон Санкт-Петербурга. Берега канала попрежнему украшают изящные арки Новой Голландии, НиколоБогоявленский Морской собор и его стройная колокольня, аркады Никольского рынка, знаменитый Мариинский театр и другие знаменитые исторические объекты города.

223


Уничтожение в 1842 году пересекавшихся частей Крюкова и Адмиралтейского каналов привело к возникновению Благовещенской площади (площади Труда). На месте же засыпанного Адмиралтейского канала устроили бульвар, проходивший вдоль казарм полка Конной гвардии и поэтому названный Конногвардейским. Почти одновременно с облицовочными работами гранитом набережных Крюкова канала началось строительство шести мостов – предмета вдохновения нескольких поколений отечественных художников, поэтов и писателей. Матвеев мост, расположенный у впадения Крюкова канала в Мойку, соорудили в 1782 году. До 1919 года мост именовался Тюремным, ибо поблизости от него располагалось здание Литовского замка – городской тюрьмы, сожженной жителями Петрограда в период Февральской революции 1917 года. Мост Декабристов находится в створе улицы Декабристов (бывшей Офицерской) через Крюков канал. Построен трехпролетным в 1784–1786 годах. Как и у Тюремного моста, его средний пролет являлся разводным. До 1918 года мост назывался Офицерским, а затем был переименован в мост Декабристов. Торговый мост соединяет Театральную площадь с улицей Печатников (бывшей Торговой). Трехпролетный, деревянный, на каменных опорах, он поначалу имел подъемный центральный пролет, замененный в середине XIX века на постоянный. При ремонте Торгового моста в 1960–1961 годах старое пролетное строение заменили новым и восстановили первоначальные осветительные торшеры с овальными фонарями. В створе современного проспекта Римского-Корсакова (бывший Екатерингофский) через Крюков канал переброшен Кашин мост. Первый деревянный мост построили здесь в 1810 году.

224


В 1840 году мост стал трехпролетным, с металлическими коваными ограждениями, а в 1930 году – однопролетным со сплошным железобетонным сводом. В 1717 году, когда Крюков канал еще только прокладывали, в створе Садовой улицы через него перебросили временный мост. В 1786 году СтароНикольский мост стал постоянным трехпролетным сооружением. Позже мост неоднократно реконструировался. В непосредственной близости от Старо-Никольского моста, у пересечения канала Грибоедова (Екатерининского) с Крюковым, находится Пикалов мост, сооруженный в 1783–1785 годах, получивший свое название от фамилии подрядчика строительных работ купца Пикалова. Прекрасно сохранившее свой первоначальный облик, это мостовое сооружение является одним из ценнейших архитектурных памятников Петербурга. Любопытная подробность. Перед человеком, стоящим на Пикаловом, открывается панорама сразу семи старинных городских мостов – Могилевского, Красногвардейского, Ново-Никольского, Смежного, СтароНикольского, Кашина и Торгового. Последний мост Крюкова канала, расположенный при его впадении в Фонтанку и поэтому названный Смежным, первоначально был деревянным, и лишь в период 1800–1810 годов его заменили постоянным, трехпролетным, на каменных опорах, с облицовкой серым гранитом.

225


В 1867 году при капитальном ремонте деревянные балочные прогоны заменили металлическими балками. Тогда же опоры моста заново переложили и облицевали гранитом. В 1940 году внешнему виду моста был возвращен его первоначальный вид.

Облик набережных Крюкова канала складывался на протяжении почти трех веков. Сегодня он воспринимается как единое целое. В конце первой – начале второй половины XVIII века на набережных Крюкова канала, как и в других частях Санкт-Петербурга, началось широкое строительство каменных зданий. Одновременно на берегу Крюкова канала, на месте Морского полкового двора, поставили пятиглавый собор с колокольней, назвав его Никольским, в честь Святого Николая – покровителя рыбаков и мореходов. По воспоминаниям современников, набережные Петербурга в конце XIX – начале XX веков славились своей ухоженностью и порядком. Весь жилой фонд находился тогда в частных руках и по одной этой причине содержался в идеальном состоянии. За его благополучием рачительно следили домовладельцы, управляющие домами, дворники и швейцары. Здания были всегда добротно выкрашены, большинство парадных подъездов оборудовалось навесными козырьками от дождя. По краю тротуара устанавливались ряды каменных или металлических тумб, чтобы прохожие не пострадали от случайно заехавших туда телег и экипажей. Подъезды и парадные двери жилых и присутственных зданий содержались в идеальной чистоте. Их регулярно прибирали и полировали. Начищенные до блеска медные и бронзовые дверные ручки ослепительно сияли на солнце. Большинство парадных дверей изготовлялось из ценных пород дерева, но предпочтение отдавалось красному.

226


У парадного входа богатых домов и государственных учреждений всегда стоял представительный швейцар. Швейцары нанимались в основном из заслуженных дворников, которые были пообходительней, состарились на службе и уже не могли выполнять тяжелую физическую работу.

При найме швейцара хозяин дома или его управляющий обращали внимание на благообразность внешности, учтивость и поведение претендента. Хозяин выдавал им форменное обмундирование – ливрею и фуражку с золотым позументом. Швейцары старались как можно лучше обслужить жильцов. Они оказывали им всевозможные услуги, а при приходе в дом незнакомых людей обязательно спрашивали, к кому они идут. Располагая квартирами самого различного размера и качества, хозяин каждого дома пускал жильцов с разбором, всегда имея в виду их платежеспособность, положение в обществе и благонадежность. Хозяин дома, расположенного на набережных Крюкова канала, с каждым жильцом заключал «торжественное условие» (контракт). На документ наклеивалась гербовая марка, и он скреплялся подписями хозяина и квартиранта.

227


В договоре фиксировалась квартирная плата, зависящая от величины и удобства квартиры, ее расположения (на улицу или во двор), высоты этажа. Наиболее дорогими были квартиры во втором этаже, с окнами на улицу (в 1875 году – в среднем 20 рублей в месяц). В первом и третьем этажах в этот же период времени квартира стоила 18 рублей, в четвертом – 16 рублей. Аналогичные квартиры, но с окнами во двор стоили обычно на 6 рублей дешевле. К восьми утра мостовые и тротуары приводились в порядок и поддерживались в идеальной чистоте в течение дня. Накапливающийся мусор своевременно убирался. Зимой тротуары и проезжая часть посыпались песком. Летом их ежедневно поливали, к десяти часам утра и к четырем пополудни. Сор из квартир и уличные «сметки» собирались в особые баки. Их ежедневный вывоз осуществлялся специальным транспортом. Владельцы жилых домов и иных зданий обязаны были выставлять для дежурства на улицах дворников с особыми медными бляхами по утвержденному образцу. Во время дежурства им запрещалось выполнять какую-либо работу, даже подметать улицу и тротуары. Уборка улиц в те годы отнимала много времени, особенно на набережных Крюкова канала. По ним шел довольно интенсивный транспортный поток, а поскольку транспорт был конным, его следы регулярно оставались на проезжей части. Зимой дворники обязаны были систематически очищать тротуары и проезжую часть от снега, причем сбрасывать его в Крюков канал категорически запрещалось. Снег отвозили на специально отведенные свалки. При сравнительно небольшой протяженности Крюков канал, во все времена был одним из интереснейших уголков Северной столицы. Он богат знаковыми памятниками культуры и отечественной истории. На его набережных переплелись судьбы многих знаменитых петербуржцев. На берегах старинного канала формировалась история российского кораблестроения и военно-морских сил нашей родины, ее науки и техники. Здесь зародился известный во всем мире Мариинский театр. Местоположение Мариинского театра, вплотную прижатого к Крюкову каналу, многие годы не давало возможности его перестройки и полностью исключало расширение театральных площадей и строительство новой современной сцены. Выход был найден: в 2002 году Коллегия Госстроя РФ, обсуждая варианты технического решения реконструкции Мариинского театра, установила территорию, которая предназначалась для нового здания, – Литовский квартал в Коломне, на другой стороне Крюкова канала, включающий в себя: Дворец культуры им. Первой пятилетки, жилой дом и здание средней школы № 243 64. К 2013 году новое здание Мариинского театра было построено.

64

В этой школе в 1960–1963 гг. (9-й, 10-й и 11-й классы) учился и получил полное среднее образование А. Г. Боярский – правнук Александра Георгиевича Рейнеке, один из авторов книги.

228


Заключительный отрезок правобережной части Крюкова канала (от Садовой улицы до реки Фонтанки) занимает ансамбль из четырех двухэтажных домиков 1770-х годов со стройными «примерными фасадами» в стиле раннего классицизма (дома № 21, 23, 25, 27). Угловой двухэтажный дом № 21/64, возведенный в начале 1770-х годов на берегу Крюкова канала, вторым парадным фасадом выходит на Садовую улицу. Своим патриархальным обликом он существенно отличается от многоэтажных стандартных корпусов купеческих доходных домов «под жильцов» середины XIX столетия, расположенных вдоль Садовой улицы. До 1917 года в этом здании располагался известный в Коломне ресторан «Кегельбан», а позже, после Октябрьского переворота, кинотеатры «Эрмитаж» и «Буревестник». В начале 1920-х годов в нем располагался детский кукольный театр, а в 1928 году в здании открыли кинотеатр «Смена». В послевоенные годы в доме № 21 располагался спортивный зал Адмиралтейского судостроительного завода. В 1970-х годах этот зал частично арендовал Ленинградский кораблестроительный институт (ЛКИ). В нём тренировался и участвовал во внутренних любительских соревнованиях по баскетболу молодой инженер ЛКИ А. Г. Боярский. В разные исторические периоды в домах на Крюковом канале обитали известные писатели, поэты, артисты и художники, государственные деятели и прославленные военачальники. Здесь жил поэт В. А. Жуковский, к которому приходили юный А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь, И. А. Крылов, В. К. Кюхельбекер, П. А. Вяземский. В доме № 23 на Крюковом канале 6-го мая 1800 года скончался генералиссимус А. В. Суворов. Этот, второй от угла, дом – двухэтажный, окрашенный в желтый и белый цвета. Фасад оживляют два несимметрично расположенных балкона. Весь второй этаж с конца XVIII до середины XIX века занимала обширная квартира обер-прокурора Синода, поэта-любителя и родственника полководца А. В. Суворова – графа Д. И. Хвостова. В 1789 году полководец выдал за него замуж свою племянницу, княжну Агриппину (Аграфену) Ивановну Горчакову. После смерти графа Д. И. Хвостова дом № 23 принадлежал сенатору Болотникову, затем камергеру Асташову. С конца 1880-х годов до 1917 года здание сменило многих владельцев. После Октябрьского переворота старинный коломенский особняк стал государственным жилым домом с многолюдными коммунальными квартирами. От первоначальной планировки и стиля прежних покоев и комнат, в которых некогда бывал и умер генералиссимус А. В. Суворов, практически ничего не осталось. В 1900 году, ровно через 100 лет после смерти А. В. Суворова, через дом от дома № 23, в доме № 27, поселилась семья генерала А. Г. Рейнеке. Он прожил здесь почти 11 лет и умер в этом доме на 78-м году жизни 26-го января 1911 года.

229


Приложение 13. Смоленское лютеранское кладбище XXXVI

Смоленское лютеранское кладбище (Немецкое кладбище) — старейшее из неправославных (1747 г.), лютеранское кладбище в Санкт-Петербурге. Расположено в южной части острова Декабристов (набережная реки Смоленки, 27). Площадь кладбища в настоящее время составляет 7,3 га. В 1747 году Синод предписал Главной полицмейстерской канцелярии отыскать в городе места для кладбищ «чужестранных иноверных иноземцев». 30 января 1748 года полицмейстерская контора определила архитектору Трезини отвести под кладбище место вблизи Васильевского острова. Выбор этого места для лютеранского кладбища обусловлен тем, что на соседнем Васильевском острове селились в то время многие иностранцы (учёные, военные, ремесленники и др.). Границы Смоленского лютеранского кладбища окончательно установились к 1836 году, когда совет церкви Святой Екатерины купил за 45 тысяч рублей большой смежный участок. Общая площадь кладбища составила после этого около 15 гектаров. До 1917 года размер и конфигурация территории кладбища оставались неизменными. Судя по сохранившейся Книге записи погребенных за 1912—1919 годы 65, в это время хоронили до трехсот пятидесяти человек в год. Ориентировочно считается, что за время существования Смоленского лютеранского кладбища как кладбища для иноверцев на нём похоронено 25—30 тысяч человек. На плане Петербурга 1753 года отведённый участок обозначен прямоугольником на правом берегу Чёрной речки, с названием Немецкое кладбище. Оно относилось к приходу Лютеранской церкви Святой Екатерины и своей церкви или часовни не имело. Поскольку среди столичных иноверцев преобладали немцы-лютеране, иностранные кладбища XVIII века чаще всего называли лютеранскими или немецкими, хотя хоронили на них и католиков, англикан, реформаторов и т. д. Называться «Смоленским» оно стало после сооружения в 1760 году на соседнем православном кладбище церкви Смоленской иконы Божьей Матери. Территория некрополя постепенно расширялась в северном направлении. С 1764 по 1789 год здесь хоронили примерно по сорок восемь человек в год. В ведении лютеранской церкви святой Екатерины кладбище находилось до 1 февраля 1919 года, когда оно было национализировано и перешло в ведение Комиссариата по внутренним делам. В 1939 году Смоленское лютеранское кладбище закрыли, хотя отдельные захоронения производились здесь вплоть до 1950-х годов.

65

А. Г. Рейнеке был похоронен на Смоленском лютеранском кладбище в январе 1911 года, а его жена, Софья Петровна Рейнеке, – в декабре 1914 г.

230


В 1930–1980-х гг. исторические важные захоронения и надгробия (выдающегося математика Л. Эйлера, А. Бетанкура, знаменитого архитектора Тома де Томона и его жены Клэр) были перенесены со Смоленского лютеранского кладбища в Некрополь Александро-Невской лавры XVIII века, а кладбище пришло в запустение.

В годы Великой Отечественной войны на Смоленском лютеранском кладбище в братских могилах были похоронены воины Ленинградского фронта, а также дети, погибшие при артобстреле 9 мая 1942 года (памятник — 1966 г.).

Начиная с 1980-х годов многие надгробия были разрушены. В 1985 году значительный участок в северо-восточной части кладбища выделен под строительство пожарной части, а после 1993 года на участке кладбища около входа построена автозаправочная станция (АЗС). Кладбище является памятником ландшафтной архитектуры, его надгробные памятники находятся под охраной КГИОП. Многие из них, помимо исторической, представляют собой огромную культурную и художественную ценность. Однако в последние годы некрополь находится в плачевном состоянии: склепы разрушены, ограды сломаны, скульптуры повреждены. Участки вдоль переулка Декабристов и Железноводской улицы почти непроходимы. Один из значимых исторических и культурных памятников Санкт-Петербурга сегодня остро нуждается в восстановлении. 231


Много лет говорилось о том, что запущенное кладбище будет закрыто, уничтожено. Периодические попытки привести его в порядок были вызваны только интересом иностранных организаций и частных лиц, работающих в Петербурге, консульств Италии, Германии, Швеции. Шведское Общество семьи Нобель в середине 1990-х годов выделяло средства для реставрации надгробия похороненного на Смоленском лютеранском кладбище старшего брата Альфреда Нобеля — Людвига Эммануиловича Нобеля (1831—1888), основателя российского нефтепромышленного комплекса, пайщика «Товарищества братьев Нобель», оружейника, владельца «Машинного и литейного завода» в Петербурге. Всё закончилось возбуждением уголовного дела. В разные годы памятники на Смоленском лютеранском кладбище переносили и без перезахоронения, поэтому места погребения некоторых известных петербуржцев теперь уже установить невозможно 66. Множество надгробий было снято для использования гранита в других, вероятно, более значимых работах. Вопиющие примеры осознанного вандализма, процветавшего в разные годы на территории этого некрополя, приводят авторы главы, посвященной Смоленскому лютеранскому кладбищу, в книге «Исторические кладбища Петербурга»: «Трест Лендорстрой разобрал множество надгробий, использовав гранит для поребриков панелей. Металлические ограды и кресты администрация кладбища сдавала в утиль. Исчезло надгробие металлического литья с могилы архитектора А. А. Парланда, автора проекта знаменитого храма «Спас-на-Крови»… В 1986 году были похищены находившиеся под охраной государства памятники с могил садовода Э. Л. Регеля и ректора Петербургского университета П. Г. Редкина, и теперь трудно установить, где находились их могилы. Теряются и отдельные детали памятников: исчез бронзовый барельеф с портретом адмирала А. С. Грейга, был разбит на куски мраморный бюст книгоиздателя М. О. Вольфа…».

66

http://www.funeralassociation.ru/ru/newspaper/new/0701/?PHPSESSID=7565dea7 712ce5ff15c136cda98b6f98

232


Обозначения захоронений на схеме-карте Смоленского лютеранского кладбища СПб: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Братские захоронения времён Великой Отечественной войны Братские захоронения времён Великой Отечественной войны Братские захоронения времён Великой Отечественной войны Братские захоронения времён Великой Отечественной войны Авенариус В.П. (1839-1923), писатель Адамини А. (1794-1848), архитектор Анжу П.Ф. (1797-1869), адмирал, исследователь Арктики Армстронг Р.А. (1790-1865), генерал, директор СПб Монетного двора Берд Ч. (1766-1843), инженер Бернард М.И. (1794-1871), пианист, композитор, педагог Брандт Ф.Ф. (1802-1879), зоолог, академик Брюлло фон Т. (1793-1869), профессор живописи, брат К.П. и А.П. Брюлловых Буш И.Ф. (1771-1843), хирург, академик Вазем-Носилова Е.О. (1848-1937), балерина, педагог А.Павловой и А.Вагановой Веннинг В. (1781-1821), филантроп, реформатор тюремного дела

233


16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61.

Видеман Ф. (1805-1887), языковед, академик Вольф М.О. (1825-1883), издатель, книготорговец Вреден Р.Р. (1867-1934), хирург, ортопед Гау В. (1816-1895), художник, академик живописи Гесс Г.И. (1802-1850), химик, академик (могила не сохранилась) Горвиц М.И. (1837-1883), врач, директор Мариинского родильного дома Грейг А.С. (1775-1845), адмирал, академик, строитель Пулковской обсерватории Гримм Д.И. (1823-1898), архитектор, художник, академик Диллон М.Л. (1858-1932), скульптор Докучаев В.В. (1846-1903), профессор, основатель русского почвоведения Жерве П.Л. (1829-1907), контр-адмирал, герой обороны Севастополя 1854-1855 Жибер Э.И. (1828-1909), архитектор, общественный деятель Канкрин Е.Ф. (1774-1845), министр финансов Капица Л.П. (1864-1919), военный инженер, отец академика П.Л. Капицы Клингер Ф.М. (1752-1831), писатель, генерал-лейтенант Козлов П.К. (1863-1935), географ, путешественник Круг Ф.И. (1764-1844), археолог, академик Ладюрне В.А. (1800-1855), художник-баталист и портретист Ламздорф В.Н. (1844-1907), дипломат, министр иностранных дел Легат Г.И. (1837-1895), артист балета, педагог Леде Ф. (1829-1862), артист Императорских театров Лукини И.Е. (1783-1833), архитектор Маурер В.В. (1819-1892), скрипач, педагог Наук А.К. (1822-1892), филолог, академик Нессельроде К.В. (1780-1862), граф, гос. деятель, министр иностранных дел Нобель Л. (1831-1888), нефтепромышленник, инженер Парланд А.А. (1842-1920), архитектор, академик (могила не сохранилась) Паррот Г.Ф. (1767-1852), физик, академик, директор Дерптского университета Пекарский Э.К. (1858-1934), лингвист, этнограф, академик Помиан-Пезаровиус П.П. (1776-1847), основатель газеты “Русский инвалид” Радлов Э.Л. (1854-1928), философ, директор Публичной библиотеки Рауш Г.А. (1789-1864), хирург Рибас де И. (1749-1800), адмирал флота, строитель порта и города Одесса Сакеллари Н.А. (1901-1936), капитан дальнего плавания Саломон Х.Х. (1796-1851), врач, участвовал в лечении раненного А. С. Пушкина Сиверс Е. (1812-1833), юнкер, соученик М.Ю. Лермонтова Соллогуб А.И. (1787-1843), меценат и коллекционер Спренгтпортен Е.М. (1741-1819), генерал-губернатор Финляндии Сюзор П.Ю. (1844-1919), архитектор, академик, педагог Фусс П.Н. (1798-1855), математик, академик Чинизелли Г. (1815-1881), цирковой артист, предприниматель Шведе А.И. (1897-1935), поэтесса, переводчица Шиллинг П.Л. (1786-1837), физик, изобретатель электромагнитного телеграфа Шретер В.А. (1839-1901), архитектор, академик Энгельгардт Е.А. (1775-1862), директор Царскосельского лицея Якоби Б.С. (1801-1874), конструктор морских мин, физик и электротехник, академик.

234


235


Основные использованные источники

I

Яковченко С. К. Рейнеке не только Лис. – Севастополь, 2011. – 204 с.

II

http://issuu.com/reineke555/docs/reineke_-_nicht_nur_fics

III

Яковченко С. К., Боярский А. Г. Егор Самойлович Рейнеке (Georg von Reinecke), 1790–1868. – СПб.: 2016. – 219 с.

IV

Stamtaffeln Deutsch-Baltischen Geschlechter", E. Seuberlich, Bd.3. – Riga, 1938.

V

Справка из Архива внешней политики Российской империи (АВПРИ) «Рейнеке Егор Самойлович, консул… коллежский советник». Письмо исх. № 780/и99 от 19.02.1999 г.

VI

http://ru.wikipedia.org/wiki/Петришуле

VII

http://www.citywalls.ru/house1821.html

VIII IX X

http://www.dw.de/dw/article/0,,689162,00.html http://www.genrogge.ru/grbook/10.htm

Послужной список генерал-майора… Рейнеке. Составлен к 1 января 1895 г. – Государственный архив Нижегородской области. Фонд, 519, опись 477, дело 190, листы 1–8об.

XI

Биография директора Сибирского кадетского корпуса генерал-майора А. Г. Рейнеке (рукопись). – Государственный архив Омской области. Фонд № 19, опись № 1, дело № 267, листы 39–54.

XII

Краткий исторический очерк Первого Сибирского Императора Алексан дра I кадетского корпуса. 1813–1913. – Москва, 1915. – С. 100, 367–368.

XIII

Сумцов В.Н. Памяти А. Г. фон-Рейнеке, К. Н. Дуропа и И. И. Ордынского. – Н.-Новгород, 1912. – 14 с.

XIV

Петровский И. Ф. «Музыкальное образование и музыкальные общест венные организации в Петербурге, 1801–1917. – СПб.:1999. – С. 139.

XV

Исторiя Лейбъ-гвардiи Уланскаго Его Величества полка. Составил Крестовский В. В. – СПб.: 1876. – 547 с. http://www.runivers.ru/lib/book4622/56864/

XVI

http://regionavtica.ru/articles/istoriia_muravyovskih_kazarm.html

Сайт «Регионавтика. Северо-Запад». История Муравьёвских казарм. XVII Тарле Е. В. Крымская война. В 2-х тт. – СПб.: Наука, 2011.

236


XVIII XIX

XX

http://ru.wikipedia.org/wiki/Кадетский_корпус Крылов В.М. Кадетские корпуса и российские кадеты. – СПб., 1998. – 671 с.

Воробьева А., Пархаев О. Кадетские корпуса в России в 1732– 1917. – М., 2003. – 62 с. – (Военно-историч. серия «СОЛДАТЪ»).

XXI

Энциклопедия для детей. Том 5, часть 2. История России. От дворцовых переворотов до эпохи Великих реформ. – Москва.: Аванта+. – 1997. – 704 стр.

XXII

http://express.irkutsk.ru/1000/kk/index.htm

XXIII

Уваров И.А. Система военно-учебных заведений России XVIII-начало XXвв./ Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук. – М. Гос. Ун-т управления (ГУУ). – 2012.

http://rudocs.exdat.com/docs/index-521435.html XXIV

http://ru.wikipedia.org/wiki/Николаевское_кавалерийское_училище

XXV

http://regiment.ru/reg/VI/C/19/1.htm Сайт «Русская Императорская армия». Николаевское кавалерийское училище.

XXVI

http://www.opoccuu.com/230511.htm «Русский портал»

XXVII XXVIII

http://www.citywalls.ru/house5020.html http://ru.wikipedia.org/wiki/Тверское_кавалерийское_училище

XXIX

Редько А. В. «Скачи, лети стрелой» (Обзор истории Тверского кавалерийского училища) // Сборник «Записки тверских краеведов», выпуск № 4 — Тверь: Русская провинция, 2003. — С. 29–38. XXX

http://ru.wikipedia.org/wiki/Московский_3-й_кадетский_корпус

XXXI XXXII

http://ru.wikipedia.org/wiki/Сибирский_кадетский_корпус http://sammler.ru/index.php?showtopic=73777&st=0

XXXIII

http://ru.wikipedia.org/wiki/Нижегородский_кадетский_корпус

XXXIV

http://vadimus58.livejournal.com/44207.html#cutid1

XXXV

Зуев Г. И. Там, где Крюков канал. http://coollib.net/b/215691/read

XXXVI

http://ru.wikipedia.org/wiki/Смоленское_лютеранское_кладбище

237


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.