P¡sos pen¡
ELABoRAR
pRoyEcros DE tNVESTtcActóN ctENTfFtca
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Verbos utilizados para redactar objetivos específicos (Benjamín Eloom) Advertir
Demostrar
Determinar
Descorñpoñer
Discnminar
lñterpretar
Deducir
Especificar
Examinar
Fraccionar
lndicar
Distinguir
Enunciar
Operacionalizar
Reg¡strar
Besumir
Separar
Consrderar
Mencioñar
Calcular
Categorizar
Compone.
Conlrastar
Detallar
Definir
Analizat
Designar
Describir
Eslablecer
Enumerar
Estimar
Expl¡car
¡dentificar
Justificar
Moslrar
Organizar
Relacionar
Seleccionar
Sugerir
Basar
Calilicar
Comparar
Concepluar
Sintetizar
9.1. EL oa¡elvo Es
GENERAL
lo que se pretende alcanzar de manera integral. El enunciado de las metas a lo-
grardebe serclaroy precisq ya que
las conclusiones se referirán al logro o fracaso de los mismol Debe ser coherente con la formulación del problema general.
Para convertir el problema general en objetivo general se selecciona el pro_ blema general; luego, se pega en el casillero del objetivo general. Asimismo, se borran los signos de interrogación, se busca el verbo más adecuado y se
añaden o eliminan algunas palabras, con la finalidad de que el objet¡vo tenga sent¡do Ióg¡co. Ejemplo: Problema General ¿De qué manera la motivación repercute en el desempeño laboral adm¡n¡strativo de los docentes en la Universidad Peruana Miguel Angel Rodríguez Rivas?
Ob¡etivo General
Determinar que la motivación re-
percute
el nivel de
desempeño
laboral administrativo de los docentes de la Universidad Peruana Miguel Ángel Flodríguez R¡vas.
9.2. Ozuelvos ESpEcíFtcos Considere que los objetivos específicos deben derivarse del objetivo general. Se deben elaborar, como mínimq dos objetivos específicos: ,,a,,y ,,b,i El específico "a" debe estar en relación con la variable independ¡ente, y el específico
"b'l con relación a la variable dependiente. Los objetivos específicos deben ser concretos, y no redundar en frases largas. Asimismo, deben tener en cuenta todos los elementos del proceso de
la investigación, tales como el tlempo, lo económico, lo personal, perspect¡vas y capacidades. En la sigu¡ente tabla se muestran diferentes verbos específ¡cos, ten¡endo en cuenta los niveles de investigación: