PASos PARA ELAaoRAR pRoyEcros DE lNVESTtcAcróN c ENTiF
T1
Ana lgnacio Rafael
Orqu Ídea
Reynaldo
Media
3.5.1.
1
f2
cA
95
f2
T1
Ana lgnacio Rafael
Ana
Ana
lgnacio
lgnacio
Flafael
Balael
OrquÍdea Reynaldo Media 2
OrquÍdea Reynaldo Media 3
OrquÍdea Reynaldo Media 4
Tipos de experimentos
Según diversos cr¡ter¡os, podemos tener diferentes tipos de exper¡mentos. Veamos algunos de esos criterios:
a)
Según el control de lasvariables
. . .
Verdaderos. lmplica un control r¡guroso de las variables.
Cuasiexperimentales. lmpl¡ca poco control de las variables. Preexper¡mentales. lmplica un mín¡mo control de las variables. Experimentos verdaderos SÍ
SI
NO
Grado de control de las var¡ables
Alto
Medio
Baio
Muestra
Grupos artif ¡cialmente creados (2 o más)
Grupos reales (2 o más)
Grupos reales (1 o más)
Val¡dez ¡nterna
Alta
¡.4edia
Baja
Validez externa
Baja
Alta
Med¡a
Según el carácter de la estructura lógica de la denom¡nación de la hipótesis
. .
Paralelos. Consisten en la comparación de grupos experimentales y de control equivalentes. Si el resultado del grupo exper¡mental es superior se confirma la hipótesis. Sucesivos. Hacen las comparaciones de un mismo fenómeno antes y después de que hayan actuado las variables sobre é1. Si el después es superior al antes, se conf¡rma la hipótesis.
Según los objetivos que persiguen
. .
De contrastación. En este caso, el investigador se propone verificar lo que ya existe, provocando que se realice el fenómeno.
Formativos. El investigador se propone intervenir en el fenómeno para transformarlo y perfeccionarlo, con el fin de llevarlo a un nivel superior.
i t
Preexperimento
Grupo control
b)
c)
Cuas¡experimento