MÓDULO DE PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS SALUDABLES EN
SALUD RESPIRATORIA
PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es un colegio saludable? • ¿Cuáles son las características de un colegio saludable? • ¿Qué actividades se deben promover en la institución
educativa para promover la salud respiratoria? • ¿Creén que es posible promover un colegio saludable? • ¿Cómo se puede implementar un colegio saludable con
la participación de directivos, profesores, estudiantes y padres de familia?
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SALUD RESPIRATORIA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es la salud respiratoria? • ¿Por qué es importante que los ambientes deben
estar ventilados? • ¿Qué enfermedades se pueden trasmitir en los
ambientes que no están ventilados? • ¿Cómo debemos respirar saludablemente? • ¿Qué actividades se deben realizar en la institución
educativa para promover la salud respiratoria y quiénes deben ser los responsables?
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SALUD RESPIRATORIA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es la alimentación saludable? • ¿Qué tipos de alimentos existen? • ¿Cómo debe ser una alimentación saludable? • ¿Qué se debe hacer en la institución educativa para que
en el cafetín se vendan alimentos saludables? • ¿Qué alimentos locales se deben llevar como refrigerio
al colegio?
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SALUD RESPIRATORIA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es el aire puro? • ¿Cuáles son los componentes principales del aire en el
lugar donde vives? • ¿Por qué es importante el aire puro para la salud? • ¿Por qué es importante hacer actividades al aire libre? • ¿Qué se debe hacer en la institución educativa para el
acceso al aire puro y la iluminación de los ambientes?
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SALUD RESPIRATORIA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Quiénes de los personajes señalaron en forma correcta
acerca de lo que es la tuberculosis? • ¿Quiénes de los personajes señalaron en forma incorrecta
acerca de lo que es la tuberculosis? • ¿Qué es el bacilo de Koch? • ¿A qué parte del organismo afecta con mayor frecuencia
la tuberculosis? • ¿Cuál es la situación actual del Perú en relación a los casos
de tuberculosis?
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PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS
PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Cuál es el principal síntoma de la tuberculosis? • ¿Cuáles son los otros síntomas de la tuberculosis? • ¿Qué examen tiene que hacerse una persona que tiene tos
por más de 15 días? • ¿Qué deben hacer los compañeros de estudio y el profesor
cuando un alumno tiene tos con flema por más de 15 días? • ¿Qué opinión tiene de acudir a la farmacia para comprar
medicamentos sin recibir una consulta médica?
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PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Por qué es importante que los ambientes donde viven las
personas estén ventilados? • ¿Qué debe hacer una persona si tiene tos por más de 15
días? • ¿Cómo afecta las calles con basura o la mala higiene a la
salud respiratoria? • ¿Qué se debe hacer para prevenir la tuberculosis? • ¿Qué enfermedades se transmiten por el aire?
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PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿La tuberculosis tiene curación? • ¿Qué debe hacer una persona que fue diagnosticada con
tuberculosis? • ¿Qué pasa si una persona tiene tuberculosis y deja el
tratamiento? • ¿Qué debe hacer la familia cuando uno de sus miembros
tiene tuberculosis? • ¿Qué debe hacer los estudiantes y profesores cuando hay
un compañero de clase que tiene tuberculosis?
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PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es la autoestima? • ¿Cómo lograr a tener autoestima? • ¿Qué debe hacer una persona con tuberculosis para
mantener su autoestima? • ¿Qué deben hacer los miembros de la comunidad
educativa cuando un compañero tiene la enfermedad de la tuberculosis? • ¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para lograr la
autoestima?
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HABILIDADES PARA LA VIDA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es la toma de decisiones? • ¿Qué factores se presentan para la toma de decisiones? • ¿Qué pasos se debe seguir para tomar decisiones complejas? • ¿Cómo hacer una decisión grupal? • ¿Qué decisión grupal tomaron ustedes recientemente y
cómo fue realizada?
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HABILIDADES PARA LA VIDA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué es el estigma? • ¿Qué es la discriminación? • ¿Qué hacer para evitar la discriminación a las personas que
tienen tuberculosis? • ¿La tuberculosis es contagiosa? • ¿Cómo se sentirían ustedes si tuvieran tuberculosis y todos
les rechazaran?
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HABILIDADES PARA LA VIDA
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PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL • ¿Qué son los derechos? • ¿Qué son los deberes? • ¿Qué
derechos enfermedad?
• ¿Qué
deberes enfermedad?
tenemos
cuando
presentamos
una
tenemos
cuando
presentamos
una
• ¿Por qué muchas personas no cumplen los deberes?
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HABILIDADES PARA LA VIDA