EN ESTE LIBRO l autor profundiza sobre el aprendizaje y el comportamiento de los estudiantes de hoy presentando simulaciones creativas como una propuesta metodológica que pone en valor la influencia de los factores evolutivos, psicológicos, tecnológicos y emocionales del universitario de hoy. Aprovechando el potencial de los estudiantes, el autor diseña un conjunto de actividades y juegos de simulación que se conectan directamente con esta generación, buscando estimular la práctica y la mejora continua de las 21 habilidades emocionales del ser humano llamadas habilidades de bienestar. Con el desarrollo de dichas habilidades los estudiantes serán capaces de pensar de forma estratégica e innovadora además de alcanzar el bienestar total a través de la conexión entre mente y cuerpo logrando así desarrollar los recursos personales disponibles para enfrentar situaciones adversas y los retos del futuro. PALABRAS CLAVES: Estudiantes universitarios / Dinámica de grupos /
Metodología creativa / Educación afectiva / Estratégias de aprendizaje.
CONTENIDO PARTE 1 Capítulo 1: Neotenia y epigenética. Capítulo 2: La generación Z. Capítulo 3: Propiocepción y educación somática. Capítulo 4: Del exceso cognitivo - lingüístico a habilidades de bienestar. Capítulo 5: Simulación creativa.
PARTE 2 Glosario de habilidades de bienestar. Formatos para las habilidades de bienestar (Herramientas pedagógicas.) Juegos de simulación creativa (Dinámicas para el desarrollo actitudinal.)
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HERRAMIENTAS DE BIENESTAR 1
2
3
4
5
Autoconfianza
Automotivación
Autorregulación
Autoconciencia
9
10
11
12
6
7
Ae Ac Am Ar Aw Ag Om
Autoestima
8
Sa Fw
Sarcalidad
15
To
Tolerancia
Flujo
16
Ef
Autoeficacia
17
Tw Ld Trabajo en equipo
Liderazgo
Autognosis
Orientación a la mejora
13
14
Ec Mm Ss Co
Escogencia
In
Iniciativa
18
Metacognición motriz
Conciencia somática
19
Compromiso
20
21
Ki Em Cr
Lenguaje corporal
Empatía
Creatividad
Nombre: #Habilidades. Justo después de realizar un juego de simulación creativa o de completar un formato, colorea las habilidades de la tabla que has usado. Puedes usar un color para representar cada actividad. No te olvides, colorea y mira cómo se enriquece tu mundo. ¿Conseguirás practicar todas las habilidades del bienestar?
Contreras 2017 (p. 171)
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