Trayectoria
En marzo de 1980 creamos la escuela de recuperación Génesis para brindar un espacio a todos aquellos alumnos que por diversas razones no pueden concurrir a la escuela habitual. Dichos alumnos pueden tener comprometidas las estructuras cognitivas, el lenguaje, la motricidad (con desplazamiento autónomo), y necesitar técnicas y abordajes pedagógicos especiales. Fue nuestro propósito inicial crear un encuadre pedagógico en todos sus aspectos: teóricos, vivenciales, organizativos, deportivos y sociales. Nuestra Institución está reconocida por la Dirección General de Educación de Gestión Privada con la característica A-856. Los títulos obtenidos por nuestros alumnos tienen validez nacional
Nuestros Objetivos La propuesta está dirigida a niños y jóvenes con limitaciones en su funcionamiento cognitivo y permite: - Atender las dificultades específicas de cada alumno promoviendo el desarrollo de sus potencialidades. - Elaborar y brindar aquellas estrategias pedagógicas que favorezcan el aprendizaje y la integración grupal. - Promover la participación de la familia. - Propiciar el intercambio con la comunidad.
Integración a la Escuela habitual En el Instituto Génesis propiciamos la integración de nuestros alumnos a la escuela habitual. Diseñamos proyectos específicos para cada alumno en relación con sus necesidades y sus potencialidades. Conjuntamente con el sistema de educación habitual evaluamos, contenemos, preparamos y acompañamos a nuestros alumnos en los diferentes momentos de este proceso.
Prácticas y pasantías en empresas La plena integración social del joven tiene su máxima expresión en la posibilidad de acceder al mundo real del trabajo por medio de pasantías. La adecuada selección de la tarea atendiendo a sus capacidades, junto al seguimiento de su desempeño le facilitará el desarrollo de aquellas competencias que le permitirán en el futuro insertarse en el mundo del empleo competitivo. En el transcurso de los últimos diez años gran cantidad de jóvenes del Instituto tuvieron la oportunidad de acceder al trabajo normalizado.
Biblioteca infantil y juvenil
De esta forma se da continuidad a un proceso que se inicia en el aula, que continua en nuestro Centro de Formación y Capacitación Laboral y que se prolonga hasta que el joven alcanza el máximo desarrollo de sus habilidades.
Acceso Directo a los Libros: Estanterías con libros ordenados por nivel lector están integradas a las salas de lectura. El sistema está diseñado para despertar la curiosidad y permitir al alumno la satisfacción de buscar y obtener la información por sí mismo. Comparten el lugar almohadones y cómodos espacios para la lectura individual y grupal. Se encuentran colecciones de videos y un sector dedicado a la biblioteca electrónica. Una Biblioteca de uso cotidiano: Niños y jóvenes concurren frecuentemente para favorecer un espacio de encuentro con el libro. Todos los materiales que integran la colección se prestan a domicilio.
Proyecto Educación Tecnológica Lego Education Nuestra escuela implementa para los alumnos del Nivel Primario y Post-Primario. El proyecto de educación tecnológica LEGO EDUCATION; donde los alumnos experimentan con la fuerza y el movimiento, el equilibrio, la estabilidad y desarrollan la creatividad. Reflexionan, predicen, observan para solucionar problemas. Se divierten jugando mientras aprenden.
NIVEL INICIAL Y PRIMARIO “Hacia el desarrollo intelectual, emocional y social “ En nuestra escuela, en un clima de afecto y contención los alumnos se apropian de saberes significativos y socialmente relevantes. Promovemos que cada niño y niña logre el máximo desarrollo de sus capacidades intelectuales, afectivas y sociales, respetando su singularidad, en la conquista de su autoestima, autonomía y bienestar general. El intercambio con los otros y con el medio sociocultural, a través de variadas experiencias, favorecen la adquisición de habilidades y destrezas, la capacidad para resolver problemas, el desarrollo de la creatividad y de un pensamiento crítico.
Metodología
Ofrecemos
- Diseño de proyectos educativos personalizados que atienden la particularidad de cada niño y niña.
- Formación Académica: Desarrollo de la áreas de Prácticas del Lenguaje, Matemática, C. Sociales, C. Naturales y Formación Ética y Ciudadana.
- Grupos reducidos de alumnos conformados de acuerdo con las competencias cognitivas, sociales y emocionales.
- Materias Especiales: Educación Musical, Educación Plástica, Educación Física, Deportes y Psicomotricidad.
- Estrategias que favorecen el vínculo armónico y placentero del alumno con el aprendizaje.
- Educación digital. Aulas digitales y Laboratorio de Informática.
- Evaluación contínua del proceso de aprendizaje de cada alumno por parte del Equipo Docente y del Equipo de orientación profesional de nuestra Institución.
- Feria de Ciencias, Tecnología y Expresión Artística.
- Diálogo franco y permanente con los padres a través de reuniones grupales y entrevistas individuales.
- Biblioteca
- Taller de idiomas: Inglés.
- Excursiones, Campamentos y Torneos Intercolegiales.
Planes Escolares Plan Pre-Primario y Primario de Recuperación:
Plan Primario Básico de Educación Especial:
Aborda los objetivos y contenidos del Diseño Curricular de la Escuela Primaria Común, implementando las adecuaciones curriculares que cada alumno requiera. Al finalizar este plan los alumnos obtienen el certificado de 7mo. grado que los habilita para continuar sus estudios en el Nivel Post-Primario con Formación Laboral o en el Nivel Medio. Se propicia la integración de los alumnos a la Escuela Primaria habitual.
Aborda los contenidos básicos del Nivel Primario y desarrolla la Formación Pre-Ocupacional. Al finalizar este Plan los alumnos están habilitados para ingresar y continuar sus estudios en el Nivel Post-Primario con Formación Laboral.
Destinado a niños entre 4 y 14 años.
Destinado a niños entre 6 y 15 años.
NIVEL POST-PRIMARIO
con formación laboral
“Hacia el desarrollo intelectual, emocional y la participación social “ Está destinado al desarrollo académico y a la capacitación Iaboral para adolescentes y jóvenes entre 14 y 25 años de edad, con dificultades para el aprendizaje, agrupados en diferentes programas según el grado de las mismas. Así se garantiza la continuidad escolar de aquellos alumnos que no puedan acceder al Nivel Medio. Estos jóvenes se encuentran en la Institución en un ambiente de afecto y labor que les permite relacionarse con el conocimiento y adquirir seguridad y autonomía.
Metodología - Grupos reducidos conformados según las posibilidades cognitivas de los alumnos. - Didáctica personalizada con adaptaciones curriculares. - Formación y capacitación en nuestro Centro de Capacitación Laboral que permite la inserción de los jóvenes en el mundo del trabajo. - Seguimiento integral de cada alumno a través del Equipo de Orientación Profesional. - Grupos de autorreflexión para el abordaje de aquellas temáticas que involucran y comprometen a los jóvenes. - lntegración de las familias para acompañar la labor educativa y laboral de sus hijos/as.
Ofrecemos - Formación Académica: Brindando saberes significativos y experiencias que permitan al joven ampliar y profundizar sus conocimientos y lo acerquen a la vida de la cultura y a las ciencias desarrollando competencias en Lengua, Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Formación Ética y Ciudadana. - Materias Especiales: Educación Física, Psicomotricidad, Música, Teatro, Arte y Computación. - Aula digital y Laboratorio de Informática: Permiten un enfoque tecnológico y proyectos integradores con los contenidos de otras áreas, fomentando el uso de diferentes programas y de internet. - Arte Digital. - Capacitación Laboral: Con Orientación Administrativa, Gastronómica, Artesanal, Carpintería, Mesa de Trabajo y Tercerización. - Grupo de Apoyo Laboral: Espacio de capacitación y reflexión sobre las competencias laborales. - Talleres: Catering, Panadería, Artesanías, Tarjetería, Teatro, Música y otros. - Deportes y Torneos: Fútbol, Básquet, Handball, Newcom, Aerobics, que contribuyen al desarrollo físico y a las actitudes de sana competencia. - Convivencias, Campamentos y Viajes de Estudio: Fortalecen actitudes de integración y vínculos sociales. - Biblioteca: Con planes de lectura que posibilitan la formación de lectores críticos y el interés por la lectura placentera. - Talleres de Educación Sexual: Se trabajan contenidos y se desarrollan aprendizajes en torno a la educación sexual integral - Educación en Valores: La participación activa de los alumnos y sus familias permiten generar proyectos solidarios destinados a colaborar a través de acciones comunitarias.
NIVEL SECUNDARIO “Hacia el desarrollo intelectual, la capacitación y la normalización posible“ TÍTULO OFICIAL: Perito Auxiliar en Gastronomía.
En esta propuesta integramos alumnos a partir de los 15 años provenientes de escuelas de recuperación y comunes que presenten dificultades en el aprendizaje que tengan 7mo grado aprobado, con adultos que han finalizado sus estudios primarios y deseen reinsertarse en el sistema educativo.
Metodología
Ofrecemos
- Respetamos los tiempos de aprendizaje de cada uno de nuestros alumnos. Para ello desarrollamos un trabajo personalizado con grupos de aproximadamente 15 alumnos.
- Asesoramiento del Equipo de orientación profesional.
- Proponemos el intercambio de ideas y el respeto por los espacios personales.
- Inglés.
- Propiciamos una metodología activa con un acompañamiento permanente a los docentes y alumnos. - lncorporamos tecnologías y recursos didácticos adecuados para los diferentes aprendizajes.
- Seguimiento y orientación permanente del alumno a través de un profesor de apoyo pedagógico. (P.A.P.)
- Computación. - Laboratorio de Ciencias. - Talleres: Ciencias, Tecnologia, Computación y Periodismo. - Prácticas y Pasantías laborales. - Sala de audiovisuales y Biblioteca. - Títulos Oficiales.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Nuestra escuela cuenta con numerosos recursos tecnológicos que facilitan y amplían las posibilidades de aprendizaje de lso alumnos. El objetivo principal es que los usuarios se apropien de los recursos digitales disponibles y los utilicen adecuadamente en las actividades escolares diarias. Herramientas digitales disponibles para trabajar con los alumnos: - Aula con computadoras conectadas en red y totalmente equipada con diversos recursos educativos adaptados a las necesidades de los alumnos. - Computadoras en las Aulas: Los alumnos cuentan con computadoras en las aulas para trabajar contenidos planificados por el docente y preparadas especialmente para aquellos alumnos que necesitan de la tecnología como herramienta de accesibilidad y comunicación. - Aula digital: Un espacio en red para que tanto el docente como los alumnos, utilicen los recursos informáticos en forma cotidiana y por períodos de tiempo prolongados a fin de lograr apropiarse del uso de los mismos. - Una tableta para cada alumno: Cargadas con aplicaciones educativas, los alumnos utilizan las tabletas en los distintos espacios de la Institución ampliando las
herramientas de trabajo en el aula. Elegimos la modalidad multiplataforma Android y Ios de Apple ya que permite que los alumnos continúen trabajando contenidos educativos con sus dispositivos personales en su casa y en espacios terapéuticos. - Pizarra Digital con actividades interactivas: Los docentes planifican sus actividades semanales teniendo en cuenta este recurso interactivo de gran utilidad que además les permite realizar trabajos colaborativos con Ipads. - Plataforma Educativa Google Apps: La Institución cuenta con una plataforma Educativa Google Apps a través de la cual se fomenta el intercambio y el trabajo colaborativo. - Impresora 3D: Incorporamos este recurso para fortalecer contenidos pedagógicos planificados por el docente.
ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS
Nuestra Institución ofrece una amplia variedad de actividades integradoras. Su objetivo fundamental consiste en la cohesión entre el sistema educativo y la familia, además del desarrollo artístico, social y deportivo de nuestros alumnos. - Taller de Música: es un espacio no sólo de aprendizaje musical y cultural sino un nexo para estimular los potenciales artísticos de los alumnos, donde lo lúdico y la creatividad son los objetivos primordiales a lograr. La tecnología es un área indispensable para este taller. Contamos con PC, Apps y programas interactivos y educativos para el desarrollo cognitivo musical de los alumnos. Se trabaja con talleres de ensamble instrumental y vocal, talleres tecnológicos aplicados al área (pianum) y de producción musical. En el nivel postprimario se destaca el trabajo conjunto de música-teatro y el Coro Génesis. - Taller Arte Digital: es un espacio que permite a nuestros alumnos fusionar las artes visuales y los nuevos lenguajes de comunicación a través de TIC, desarrolando su capacidad expresiva y favoreciendo aptitudes relacionadas con aspectos específicos de la formación laboral. De esta manera se genera un espacio de reflexión y producción de proyectos artísticos/laborales, estimulando el desenvolvimiento autónomo de los jóvenes y su inclusión en la comunidad.
- Psicomotricidad; Plástica, Taller de Gastronomía, Ferias de Ciencia y Tecnología y Ferias de Plástica y Música, donde cada año compartimos con las familias la exposición de los trabajos realizados por los alumnos en esas áreas.
- Espacio de psicomotricidad: Un espacio dinámico donde elementos fundamentales para el desarrollo como la confianza, la comunicación, la creatividad, la empatía, el autoconocimiento y el deseo de aprender, se despliegan a través del juego corporal, la música, el movimiento, actividades grafo plásticas y técnicas de relajación. Estructurado dentro de un encuadre de respeto que estimula la autonomía y el bienestar grupal.
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Educación Física A través de la experiencia motora buscamos el desarrollo del esquema corporal de los alumnos utilizando el juego cómo protagonista, enriqueciendo el desarrollo de su capacidad física y fomentando la integración grupal.
Deportes La práctica deportiva de los alumnos se realiza a través de los siguientes deportes: - Básquet - Handbol - Fútbol - Voley - Softbol - Tenis de Mesa La incorporación del gesto técnico específico en situaciones de juego dota al alumno de saberes que lo acompañarán en el tiempo, logrando hábitos de actividad física que favorecen su integración social.
Las clases de Educación Física y la práctica de deportes son momentos ideales para fomentar el compañerismo entre niños y adolescentes. Consideramos que el respeto mutuo favorece la posibilidad de aprender a ser parte de un grupo de pares y valorar el trabajo en equipo. El equipo de Profesores de Educación Física organiza campamentos y viajes de estudio con la finalidad de que los alumnos tomen contacto con espacios naturales y desarrollen actividades al aire libre.
ESCUELA Y FAMILIA
En el Instituto Génesis, privilegiamos el diálogo con los padres por medio de entrevistas individuales y reuniones grupales. Considerando la importancia de los abuelos como representantes de la historia familiar y a los hermanos como agentes del lazo social. Organizamos diferentes eventos para compartir juntos juegos y reflexiones. Muestras plásticas, Ferias de Ciencias, Música, Competencias deportivas, Salidas al campo, son algunas de las actividades en las cuales la Escuela y las familias se unen para sostener y a poyar el trabajo de los niños y jóvenes, para alentarlos en diferentes actividades deportivas y recreativas o simplemente para compartir todos juntos un día de sol.
Acompañar a un niño en desventaja no significa negar sus limitaciones ni favorecer solamente sus potencialidades, significa esencialmente sostenerlo hasta que pueda crearse un espacio en la familia, en la escuela y en la sociedad. En síntesis, respetarlo y reconocerlo con sus virtudes y dificultades. Prof. Andrés Eduardo Reale Director General
Lerma 660, Ciudad de Buenos Aires. Tel: 4771-9130 / 4777-1167 www.institutogenesis.org - institutogenesis@fibertel.com.ar