Resumo do plano de trabalho 2017-2021 (v.1)

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

RESUMO DO PLANO DE TRABALHO 2017-2021

O Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Prof. Milton Santos (IHAC), da Universidade Federal da Bahia, se aproxima de um novo ciclo de gestão, compreendendo o período de 2017 a 2021. Para tanto, um processo de consulta à sua comunidade está em andamento, onde todos poderão votar para a Direção do instituto, em 21 e 22 de junho de 2017.

Nestas datas, será definido o grupo gestor do instituto. Este documento objetiva oferecer um panorama do Plano de Trabalho de Messias Guimarães Bandeira e Genaro Costa, candidatos a Diretor e Vice-Diretor do IHAC, respectivamente.

Abre-se, aqui, um espaço de diálogo que não se esgota no processo eleitoral, mas que se mostra em permanente renovação junto à Comunidade do IHAC. Desta forma, agradecemos o apoio recebido por toda a comunidade do IHAC nos últimos quatro anos ao tempo em que pretendemos apresentar nossas propostas para a nova gestão.

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

Contextualização

O IHAC conforma uma ampla comunidade, articulando inúmeras atividades de ensino, pesquisa e extensão. Desde a sua criação, em 3 de novembro de 2008, o instituto foi marcado pelos aspectos da inovação acadêmica, da inclusão e da diversidade. Os Bacharelados Interdisciplinares, motor principal destas atividades, têm representado, simultaneamente, uma transformação no ensino superior e um enorme elenco de desafios à UFBA. Contando com mais de 5.000 estudantes (graduação e pós-graduação), 61 professores e 29 servidores técnico-adminis-

trativos da educação, o IHAC ocupa lugar de destaque na nova arquitetura de formação do ensino superior no Brasil, onde já identificamos cerca de 60 experiências de bacharelados interdisciplinares, nos mais distintos formatos universitários.

Nos últimos anos, o IHAC respondeu, de maneira significativa, aos desafios da implantação e da necessária consolidação. Neste momento em que o instituto se aproxima de um novo ciclo de gestão para o período 2017 a 2021, torna-se fundamental que sua comunida-

MESSIAS BANDEIRA Candidato a Diretor GENARO COSTA Candidato a Vice-Diretor

de renove o espírito de trabalho, colocando em perspectiva tanto o que foi realizado quanto o que se apresenta no horizonte. É neste sentido que submetemos (Messias G. Bandeira e Genaro Costa) nossos nomes à apreciação da comunidade visando a constituir um percurso de trabalho que corresponda aos anseios e às demandas de todos, sempre em consonância com as ricas experiências já pavimentadas pela Universidade Federal da Bahia e pelo próprio IHAC.

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

Realizações do Mandato 2013-2017 Ao assumirmos a Direção do IHAC, em julho de 2013, delineamos um plano de trabalho que modelou nossas ações nestes quatro anos. Desde então, inúmeras contingências repercutiram na execução do plano, num arco de situações que envolvem as conjunturas nacional e local, conforme trataremos adiante. Em que pese tal cenário, nosso instituto apresentou avanços importantes que conferem um novo contexto para sua comunidade, entre os quais destacamos: Aprovação da reserva de 10% de vagas aos BI em componentes curriculares sem pré-requisito em todos os cursos da UFBA A mudança para novas instalações provisórias (PAF 5), onde o IHAC passa a contar com uma estrutura mais adequada às suas atividades

Negociação com as unidades para ampliação de vagas destinadas aos egressos do BI, inclusive com entrada exclusiva pelos Bacharelados Interdisciplinares Nova Resolução sobre Atividades Complementares

Um novo sistema de matrícula, informatizando a etapa presencial e ampliando a oferta de vagas, criando, ainda, o chamado "Ajuste Web"

Apresentação do IHAC no Congresso da UFBA, durante as comemorações dos 70 anos da universidade, pautando a discussão sobre os Bacharelados Interdisciplinares na UFBA

Implantação da Secretaria Integrada da Graduação e Elaboração de Procedimentos Operacionais

Realização da EXPO IHAC, dando visibilidade aos grupos de pesquisa e atividades de extensão

Implantação da Central do Estudante

Normatização para qualificação de servidores

Criação do NEXT (Núcleo de Extensão, Comunicação e Cultura) Ampliação do quadro de professores — com 8 novas vagas obtidas junto ao CONSUNI, com apoio da Administração Central da UFBA — e de servidores (com 11 novos técnicos)

Novo portal do IHAC e presença recorrente nas redes sociais, ampliando os canais de comunicação do instituto Institucionalização de diversos processos acadêmicos e administrativos Transparência em ações e macroprocessos institucionais.

Muitas outras ações foram desenvolvidas no período, as quais podem ser consideradas conquistas a partir de iniciativas da comunidade, a exemplo da implantação do IHACLab-i, da Pós-Graduação em Relações Internacionais e ProfArtes, do Observatório da Economia Criativa etc. Estamos certos de que tais conquistas refletem o ânimo e o empenho de todos que estudam e trabalham no IHAC.

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

IHAC +4

motivações e propostas para um novo mandato Certamente, a história do IHAC não pode ser resumida aos ciclos de gestão de seus diretores, pois estes apenas representam uma parte da atividade-meio da vida acadêmica, em sintonia com as expectativas de sua comunidade. No entanto, é fundamental que este alinhamento se dê a partir de práticas permanentes de diálogo, o que caracteriza o ethos acadêmico na universidade. Ao apresentarmos nossa candidatura, destacamos importantes projetos em andamento no instituto que nos estimulam a trabalhar em um novo mandato: Reformulação dos Projetos Pedagógicos dos Bacharelados Interdisciplinares e do Regimento Interno do IHAC Nova Resolução de Passagem do BI para o CPL (Curso de Progressão Linear) Avaliação do REUNI (programa de expansão das universidades

federais que completa dez anos em 2017 e que, na UFBA, teve o BI como um dos seus protagonistas) Acompanhamento das obras da sede definitiva do instituto

Atualização e divulgação das Áreas de Concentração Integração Curricular BI-CPL, com articulação das unidades acadêmicas da UFBA.

Discussão do regime de ciclos Reformulação do Programa de Orientação Acadêmica

Estas frentes de trabalho, obviamente, estarão subordinadas à agenda da Comunidade do IHAC, a qual terá um papel essencial no acompanhamento de metas e conquistas.

Assumimos, ainda, o compromisso com as seguintes propostas: Ampliação da presença social do IHAC por meio de atividades, visitas e ações em comunidade Implantação do Programa Universidade Aberta, oferecendo cursos livres e de curta duração, abertos à comunidade Criação de uma revista digital para o instituto e de um núcleo de humanidades digitais

Maior integração dos Programas de Pós-Graduação do IHAC Criação de um Conselho Social do IHAC, com forte presença de representantes da sociedade civil, além da comunidade universitária Consultas públicas e de maior capilaridade junto à comunidade para temas centrais do instituto

Apresentamos, no ANEXO a este documento, um detalhamento dos macroprocessos institucionais como forma de oferecer um panorama de ações em andamento ou previstas para o IHAC.

Ampliação dos canais de participação, para além de órgãos colegiados e comissões Fomento ao uso de recursos tecnológicos para ensino e gestão Estímulo a abordagens inovadoras para ensino e pesquisa Implantação de um núcleo de tecnologia de infçormação

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

IHAC +10 Em 2018, o IHAC completa 10 de criação, conformando um importante marco de sua história.

Consideramos essencial que a comunidade do instituto e toda a UFBA promovam uma avaliação geral das nossas atividades, projetando, sobretudo, os próximos dez anos do IHAC, nas mais distintas frentes. O que chamamos de "IHAC+10" diz respeito exatamente, por um lado, a um diagnóstico geral do instituto e, por outro, um planejamento de longo prazo, resultante do mapeamento de expectativas e demandas das comunidades interna e externa.

Para tanto, propomos a realização de debates, fóruns e seminários durante todo o ano, culminando com a sistematização do binômio mapeamento-proposição. Nossa meta é elaborar um "Livro Verde" que poderá servir de apoio para delinearmos os horizontes do IHAC a curto, médio e longo prazos, sempre respeitando os necessários ajustes e interesses do IHAC e da UFBA.

Conjunturas Nacional e Local O Brasil vem enfrentando um dos mais agudos períodos de sua história. O espraiamento da crise política se dá de maneira intensa, afetando a educação, a saúde, a economia, a cultura etc. No âmbito federal, presenciamos um retrocesso em diversos segmentos das políticas públicas, o que repercute, inclusive, no funcionamento do sistema federal de ensino superior. Submetidas a sucessivos cortes de orçamento, as universidades lidam com um cenário adverso, o que também afeta a vida acadêmica em nosso cotidiano.

Temos a esperança de que a sociedade brasileira possa reagir proporcionalmente à gravidade da situação, preservando os princípios democráticos e valorizando as conquistas sociais dos últimos anos. Neste sentido, entendemos que a universidade pública deve resgatar sua missão de produzir conhecimento atenta às demandas da sociedade, exercendo seu papel de mediação e questionamento da realidade.

Transparência Um dos eixos do nosso trabalho durante o mandato foi a transparência das ações, quando tornamos públicos ações e processos relacionados ao instituto. Para além da observância do que é preconizado pelos órgãos de controle e pela Lei de Acesso à Informação, nosso compromisso com a natureza pública possui uma centralidade, garantindo a visibilidade dos aspectos administrativos, financeiros e institucionais. Vale destacar que o novo portal do IHAC irá oferecer uma área específica para a Transparência, o que inclui documentos, atas, horário de funcionamento de todos os setores, receitas e despesas, agenda da direção, boletins e relatórios da gestão, convênios, entre outros.

CONSULTA PARA ESCOLHA DA

DIREÇÃO DO IHAC GESTÃO 2017-2021

Mensagem Final Nossa crença é que a gestão do IHAC não pode prescindir de uma ampla articulação, onde a liturgia dos cargos deve estar a serviço de estudantes, servidores técnicos, professores e sociedade. Se nossos instituto ainda exala os aromas de novidade, também é importante lembrar que estamos assentados em um legado que já evidencia a nossa importância acadêmica e social.

Na condição de candidatos e, sobretudo, de membros da Comunidade UFBA, reiteramos nosso compromisso com a diversidade, a interdisciplinaridade como valor acadêmico, a transparência, o associativismo nas tarefas, a cultura do compartilhamento, o diálogo permanente e a avaliação contínua do nosso trabalho. Estou certo de que o apoio da Comunidade do IHAC será essencial à gestão que se avizinha.

MESSIAS BANDEIRA | candidato a Diretor

Obrigado!

É professor do IHAC desde o início das atividades do instituto, tendo sido Coordenador Acadêmico entre 2009 e 2011. Foi representante do instituto no Conselho Acadêmico de Ensino (CAE) e no Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) , além de membro de inúmeras comissões na universidade. É Diretor do IHAC desde 2013, preside a Comissão de Assuntos Acadêmicos do Conselho Universitário (CONSUNI) da UFBA, e é membro da Comissão de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil do referido conselho.

Elaborou o parecer para aprovação do Campus Carlos Marighella, nova unidade da UFBA a ser instalada em Camaçari, e preside a Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência, Tecnologia e Inovação naquele campus. É Doutor em Comunicação e Cultura Contemporâneas, Professor da Graduação do IHAC e do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade (Pós-Cultura). Coordena o Observatório Estadual da Economia Criativa e o Digitalia (Rede de Pesquisa e Estudos Interdisciplinares da Internet e da Cultura Digital).

GENARO COSTA | Candidato a Vice-Diretor É Professor do IHAC, Vice-Diretor do instituto e Coordenador do Colegiado do BI em Ciência e Tecnologia. Desenvolveu sistemas de apoio à gestão acadêmica do IHAC, a exemplo do sistema de ajuste de matrícula, análise de históricos escolares, entre outros. É Doutor em Computação de Alto Desempenho, com experiência de gestão de equipes de desenvolvimento de sistemas e conhecimento avançado em Banco de Dados, Sistemas Distribuídos e Engenharia de Software, assim como experiência em ensino em diversas universidades.

Trabalhou com pesquisa nos seguintes temas: Grades Computacionais, Modelos de Desempenho, Computação de Alto Desempenho e Computação Hetereogênea.