ESCOLA E.B. 2,3 DE EIRIZ Ficha Formativa – Matemática Nome: _____________________________________________________________ Ano: ____ N.º ____ Turma: ____
1.
Num ginásio é feito um questionário a todos os clientes sobre as modalidades de aula que costumam frequentar e o número de horas semanais que despendem na prática de exercício físico. Indica qual a resposta correta. 1.1.
O estudo estatístico feito neste ginásio é:
□ 1.2.
□ □ □ 1.3.
uma sondagem
□
um censo
□
uma entrevista
As variáveis em estudo são duas em que: o número de horas semanais de prática de exercícios físico é ema variável qualitativa; o número de horas semanais de prática de exercícios físico é ema variável quantitativa; as modalidades de aula que costumam frequentar neste ginásio é uma variável quantitativa. Depois de fazer um levantamento e tratamento dos dados, obteve-se a tabela e o gráfico que se seguem respeitantes aos resultados obtidos, nos quais cada um dos questionados sé pratica uma das modalidades. Modalidades Hidroginástica Dança Pilates Swásthya Yoga Body Pump Body Combat Body Balance Body Step Body Jam Dody Attack Power Pump
Praticantes Homens Mulheres 5 13 2 15 4 14 7 10 9 11 11 8 10 10 12 11 2 8 11 10 12 5
Indica: 1.3.1. o total de praticantes deste ginásio;
1.3.2. uma modalidade com igual número de praticantes homens e mulheres; _________________________________________________________________________________ 1.3.3. a moda do número de horas de prática de exercício físico semanal; _________________________________________________________________________________ 1.3.4. a média do número de horas de prática de exercício físico por praticante.______________________
2.
Numa turma, os alunos começaram a falar sobre as idades dos seus pais. A Joana, que gosta muito de estatística, resolveu tomar nota das idades dos pais de todos os alunos da sua turma, obtendo os seguintes dados:
2.1.
Quantos alunos tem a turma da Joana?
R: _______________________________________________________________________________________ 2.2.
Ajuda a Joana a organizar estes dados, construindo um diagrama de caule-e-folhas.
2.3.
Qual a idade mais frequente dos pais dos alunos desta turma? Que nome dás a este valor? R: _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
2.4.
Relativamente aos dados obtidos e à respetiva organização, podemos afirmar que existem mais pais com idades compreendidas entre:
□ 2.5.
os 30 e os 39;
□
Organiza os dados numa tabela de frequências.
os 40 e os 49;
□
os 50 e os 59.
3.
Na escola da Amélia, foram escolhidos seis alunos que ficaram encarregados de distribuir folhetos sobre a preservação da Natureza. Com os números de folhetos distribuídos, construíram uma tabela e determinaram a média e a moda desses números. Viram que a média dos folhetos distribuídos era 16 e que a moda era 18. Na tabela encontras o número de folhetos distribuídos por todos os alunos, à exceção do Vasco. Indica o valor que completa corretamente a tabela. Nome Nº de folhetos distribuídos
4.
Amílcar
Ana
Joana
José
Sara
Vasco
16
18
13
17
14
?
Na turma do Ricardo, os alunos construíram um pictograma com os dados relativos ao instrumento musical que gostariam de aprender a tocar. Cada aluno escolheu apenas um instrumento musical. Aprendizagem de um instrumento musical
4.1.
Da turma do Ricardo, só duas raparigas gostariam de aprender a tocar piano. Quantos rapazes, da turma do Ricardo, gostariam de aprender a tocar piano?
Resposta: __________________________________________________________________ 4.2.
Utiliza a informação do pictograma anterior para completares o gráfico de barras seguinte: escreve o nome dos instrumentos e desenha as duas barras que faltam no gráfico. Utiliza o lápis e a régua. Aprendizagem de um instrumento musical
5. Numa loja foram vendidos 2300 queijos de Setembro a Dezembro. O pictograma mostra o número de queijos vendidos em cada mês.
5.1.
Em que mês foram vendidos 550 queijos?
R: _______________________________________________________________________________________ 5.2.
Em média, quantos queijos foram vendidos por mês, na loja?
R: _______________________________________________________________________________________ 5.3.
Qual dos gráficos seguintes pode representar os dados do pictograma?