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PRACTICAS DE PRÁCTICAS

Autor: ROBERTO KHALIL SÁNCHEZ PÉREZ

INFORMATICA III

Ciclo escolar: 2015 - 2016


PORTAFOLIO DE PRACTICAS

INTRODUCCION portafolio se crea con el objetivo de tener una evidencia de cada y trabajo realizado en el laboratorio de INFORMATICA III del Instituto Korima de Puebla. Este

Todo lo dicho en este portafolio fue enseñado por la profesora Lilia Rivera Gonzales maestra de dicha materia contando que cada algoritmo creado fue revisado en el aula y en el laboratorio de dicha institucion.

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SUMA OBJETIVO: Crear un algoritmo que realice la suma de dos números cualquiera.

Imagen 1

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Imagen 3

1.- Darle nombre al proceso. 2.-usar la función ESCRIBIR 3.- ESCRIBIR “inserte el primer valor” 4.- usar leer para almacenar dicha cantidad. 5.- pedir el segundo valor 6.- hacer el proceso con las dos incógnitas que se usaron. 7.- mandar a mostrar el resultado Como se muestra en la IMAGEN 1. En la IMAGEN 2 se muestra el resultado final. En la imagen 3 muestra el diagrama de flujo de acuerdo al algoritmo realizado.

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OPERACIONES OBJETIVO: desarrollar un algoritmo que realice las cuatro operacion es básicas suma, resta, multiplicación, división. Donde el usuario pueda seleccionar la operación. Imagen 1

Imagen 3

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1.- darle nombre al proceso. Operaciones 2.- pedir que introduzcan dos valores. 3.- leer cada valor en dos incógnitas diferentes 4.- escribir dependiendo de qué tipo de operación quiera realizar. Suma, división, resta, multiplicación con la numeración que se le ha dado . 5.- igualar el numero con el resultado almacenado para sabe que tipo de proceso se debe realizar. 6.- después de cada proceso se escribirá “el resultado de la operación es” 7.- si al final ningún numero concuerda con los números asignados solo mandara a mostrar el mensaje de “la operación no existe” Como se muestra en la IMAGEN 1 En la IMAGEN 2 se ve cómo es que queda el resultado final. En la IMAGEN 3 muestra el diagrama de flujo del algoritmo.

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OPERACONES_ESTADISTICAS. OBJETIVO; desarrollar un algoritmo que solicite 7 calificaciones y calcule la media y el promedio.

Imagen 1

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1.- darle nombre al proceso: operaciones estadísticas 2.- mandar a pedir cada calificación. “inserte la primera calificación” 3.- después de cada mensaje dar leerlo en variables diferentes. 4.- para obtener el promedio se realiza la suma de todas las variables y se divide entre 2. 5.- Se manda el mensaje “el promedio es “ 6.- para la media solo se manda el mensaje “la media es” y ponemos la variable que se halla almacenado en la cuarta calificación. Como se muestra en la IMAGEN 1. En la IMAGEN 2 se ve el resultado final. En la IMAGEN 3 se ve el diagrama de flujo.

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COMPARACION. OBJETIVO: desarrollar un algoritmo que verifique la entrada de dos números, donde el primer valor debe de ser mayor de 100 y el segundo positivo si esto se cumple que obtenga la raíz cuadrada de ambos en caso contrario mandar el mensaje error. Imagen 3

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1.- darle nombre al proceso comparación 2.- mandar a pedir dos valores 3.- almacenar a cada una en su diferente variable. 4.- comparar si el primer número es mayor a 100 y el segundo es mayor a 0. 5.- mandar a la operación que obtenga la raíz cuadrada de cada uno. 6.- mandar a mostrar el resultado si se cumple 7.- en caso contrario mandar a mostrar error como mensaje. Como se muestra en la IMAGEN 1 En la IMAGEN 2 se muestra la raíz cuadrada. En la IMAGEN 3 se ve el diagrama de flujo .

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ACTA DE NACIMIENTO OBJETIVO: desarrollar un algoritmo del desarrollo y proceso del acta de nacimiento. Imagen 1

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Imagen 3

1.- darle nombre al proceso acta de nacimiento 2.- pedir los datos del registrado 3.- almacenar cada información en diferentes variables. 4.- pedir los datos del padre 5.-pedir los datos de la madre 6.- pedir los datos de los abuelos. 7.- para cada instrucción se usa un escribir 8.- almacenar cada información en una variable diferente Como se muestra en la IMAGEN 1 En la imagen 2 se muestra como es que se almaceno la información. En la IMAGEN 3 se ve el agrama de flujo de este algoritmo.

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MAYOR QUE OBJETIVO: desarrollar u algoritmo que determine cuál es el valor mayor y menor de 3 valores. Imagen 3

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1.- darle nombre al proceso mayor que 2.- pedir los tres valores 3.- almacenarlo en tres variables 4.- comparar cada valor con cada para ver cual de los tres es el mayo. 5.- realizar lo mismo pero comparando los valores menores. 6.- dependiendo de cada resultado mandar a mostrar el mayor con “el número mayor es “ 7.- mandar a mostrar el menor “el número menor es” Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 se muestra el resultado final En la imagen 3 se muestra el diagrama de flujo,

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ÁREA O PERIMETRO OBJETIVO: realizar un algoritmo que realice el perímetro o el área de 4 figuras geométricas donde elusuario pueda seleccionar la figura y la operación. Imagen 3

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1.- darle nombre al proceso área o perímetro 2.- mandar a mostrar el menú para que se pueda seleccionar la figura 3.- igualar el resultado para ver que figura se realizara 4.- mandar otro menú de que se obtendrá área o perímetro 5.- de acuerdo a cada una las opciones ordenar el proceso que se realizara 6.- poner como última opción “ no existe esa opción” Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 muestra el resultado de algún otro número que no corresponda al menú indicado. En la imagen 3 se muestra el diagrama de flujo.

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NUMERACION OBJETIVO: desarrollar un algoritmo que imprima los números del 1 al 100

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1.- ponerle nombre al proceso numeración 2.- leer a c donde se almacenaría la suma 3.-Repetir fue para que el proceso lo realizara mas de una vez 4.- hasta que ordene el operador Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 al reproducir el algoritmo te mostrara en automatico la numeración En la imagen 3 está el diagrama de flujo

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ESTUDIANTES OBJETIVO. Realizar CON AYUDA DE SIGLO FOR UN ALGORITMO QUE SUME LAS EDADES DE LOS N ESTUDIANTES. Imagen 3

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1.- Ponerle título al proceso “estudiante2 2.- mandar a pedir la cantidad de alumnos 3.- almacenar en una variable 4.- usar algo para realizar la suma 5.- igualar que el numero sea mayor a 0 6.- repetir el ingresar su edad para ver que tanto de alumno se ingreso. 7.- hacer la suma de dichas edades y dividirlas por la cantidad de alumnos Como lo muestra en la imagen 1 En la imagen 2 se muestra el resultado final En la imagen 3 se ve el diagrama de flujo.

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ARTICULOS OBJETIVO: elaborar un programa con ayuda de la estructura de control for, donde solicite el numero de productos y solicite el precio y determine cual es el mayor .

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1.- ponerle el titulo al proceso artículos 2.- mandar a pedir la cantidad de alumnos 3.- usar a contador para realizar la suma 4.- mandar a pedir los precios de tantos productos 5.- realizar la suma productos.

de los precios y dividirlos sobre la cantidad de

5.- mandar a imprimir a contador . Como se muestra en la imagen 1 En al imagen 2 se muestra el resultado final En la imagen 3 se muestra el diagrama de flujo .

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INCREMENTO OBJETVO: realizar un algoritmo con la ayuda de la estructura de control para un programa que solicite un valor y realiza el incremento de dos en dos hasta llegar al 100 Imagen 3

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1.- darle titulo al proceso incremento 2.- mandar a pedir un valor 3.- almacenarlo en una variable 4.- para nos indicara hasta que numero finalizamos y con que paso iremos 5.- mandar a finalizar al 1000 con paso de dos en dos 6.- Hacer el proceso de la suma 7.- mandar a mostrar la numeración almacenada en b Como se muestra en la imagen 1 En la imagen dos se muestra la numeración en automático En la imagen 3 se muestra el diagrama de flujo

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NUMERACION OBJETIVO: realiza un programa qcon ayuda de la estructura de con trol para un programa que muestre la numeración del 1 al 100

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Imagen 3

1.- darle titulo al proceso numeración 2.- usar a contador para realizar la suma 3.- usar para como lo indica en el programa 4.- marcar que solo queremos que llegue al 100 5.-Y hacer la suma de contador mas 1 almacenando en contador 6.- mandar a mostrar contador como resultado de la numeración Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 se muestra el programa ya ejecutado En la imagen 3 se encuentra el diagrama de flujo

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NOMBRE OBJETIVO: realizar un algoritmo con ayuda de la estructura de control para un programa que muestre tu nombre 5 veces

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Imagen 3

1.- darle nombre al proceso 2.- mandar a pedir el nombre 3.- almacenarlo en una variable 4.- usar para mandar a pedir que sean solo 5 veces 5.- mandar a mostrar dicha cantidad el nombre Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 muestra el programa ejecutado En la imagen 3 muestra el diagrama de flujo

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FIGURA OBJETIVO: CRER UN ALGORITMO QUE PIDA UN NUMERO Y UN SIMBOLO Y DIBUJE UN CUADRADADO UTILIZANDO EL SIMBOLO PARA CREARLO Y EL NUMERO PARA LA MEDIDA Imagen 3

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Imagen 2

1.- ponerle nombre al proceso figura 2.- mandar a pedir el numero 3.- almacenarla en una variable 4.- mandar a pedir un símbolo 5.- mandar a almacenarlo en una variable 6.- usar una variable que reste uno al número que se pidió 7.- usar para mandar a mostrar la figura dependiendo la cantidad del numero para la altura 8.- usar para mandar a mostrar la cantidad de símbolos que se mostraran para la base 9.- mandar a escribir s Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 se muestra el proceso ejecutado En la imagen 3 se muestra el diagrama de flujo

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NATURALES OBJETIVO: realiza un algoritmo que permita pedir 50 numeros naturales y determine e imprima cuantos son pares impares y positivos y negativos

Imagen 1

Imagen 2

Imagen 3

1.- darle nombre al proceso natural 2.- un contador para par, impar, positivo, negativo 3.- con para mediremos las veces que queremos que repita el proceso 4.- se mandara mostrar 50 veces inserte un numero 5.- el cual se almacenara en una variable 6.- para cada uno se igualara para que el numero sea positivo se tendrá que ser mayor a 0 se caso contrario contar como negativo 7.- para que le numero sea para se mandara a igual que al dividirlo entre 2 sea el residuo cero de caso contrario cuenta en impar 8.- mandar a mostrar el resultado Como se muestra en la imagen 1 En la imagen 2 se muestra la ejecución del programa En la imagen 3 se ve el diagrama de flujo

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