Caderno de curso. Layout.

RICARDO MACHADO

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QUESTIONÁRIO RAMO SÊNIOR - B

1-Descreva como são organizadas, projetadas e preparadas as atividades de sua Tropa Sênior?

Na publicação “Escotistas em Ação – Ramo Sênior”, temos o seguinte: “[...] Os jovens aprendem através das experiências que obtêm nas atividades. Isso significa que: • O programa de cada uma das patrulhas e da Tropa do Ramo Sênior deve compreender uma grande variedade de atividades, de maneira a propiciar aos jovens diversas oportunidades de aprendizagem.

• As atividades não podem ser improvisadas. Elas devem ser selecionadas, preparadas, desenvolvidas e avaliadas adequadamente.

• Não basta realizar atividades nem que elas tenham êxito. É necessário também estar atento às experiências pessoais que cada jovem obtém o que se realiza através do acompanhamento de sua progressão pessoal.

Os temas, ou grupos de temas, que surgem com mais frequência entre as atividades variáveis das Tropas de Seniores/ Guias são: • Técnicas e habilidades manuais • Reflexão, conhecimento de si mesmo e dos demais • Desportos • Expressão artística em suas diferentes formas • Conhecimento e proteção à natureza • Serviço à comunidade • Vida familiar • Compreensão intercultural • Direitos humanos e democracia • Educação para a paz e o desenvolvimento [...]”

A organização das atividades da tropa começa com o calendário nacional de atividades, passa pelo calendário regional, o calendário do grupo escoteiro e finalmente pelas decisões tomadas na assembleia de tropa. A partir destes parâmetros e das necessidades individuais e coletivas, planejo as atividades de longo e médio prazo, sendo que prefiro esboçar as reuniões semanais de forma bimestral, fazendo eventuais alterações a partir de observações das eventuais deficiências dos jovens em algum aspecto.

A minha experiência frente à Tropa Sênior diz que o conceito de “atividades atraentes, progressivas e variadas”, além da questão do “desafio”, deve ser, mais que em outros Ramos, especialmente observada e aplicada, caso contrário o desinteresse dos jovens se manifesta em pouco tempo.

No entanto, uma falha comum entre escotistas à frente do Ramo Sênior é enfatizar demais a parte física, deixando de lado outros aspectos da formação do jovem sênior.

Tenho o hábito de buscar integrar os pais no dia a dia da Tropa, assim como levo a sério a recomendação de B.-P. de perguntar ao jovem. Isto faz com que o trinômio “Escotistas – Jovens – Pais” colabore para a estabilidade e desenvolvimento da Seção, evitando conflitos de interesses entre o escotismo e outras atividades dos jovens (escola, em especial).

2-Quais são as funções do Chefe da Tropa Sênior e quais procedimentos devemos ter antes de iniciarmos uma atividade?

A tropa é dirigida por um Chefe de Seção, auxiliado por um ou mais Assistentes, sendo um deles designado substituto eventual do Chefe.

O Chefe da Seção e seus Assistentes são designados e exonerados pela Diretoria do Grupo, ouvido o Chefe da Seção, no que se refere aos seus Assistentes.

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A Tropa poderá ter chefia masculina, feminina ou mista.

Qualquer pessoa com idade superior a dezoito anos poderá ser designada Instrutor de Seniores ou de Guias por proposta do Chefe da Seção.

O Chefe da Seção é responsável pela direção e orientação da Tropa, sob supervisão da Diretoria do Grupo.

O Chefe da Seção tem como principais deveres: • Aplicar o programa educativo do Ramo; • Treinar os Monitores em suas funções e no domínio das habilidades e técnicas escoteiras, utilizando as reuniões da Corte de Honra ou as atividades especiais para graduados; • Supervisionar as programações da Tropa estabelecidas pela Corte de Honra; • Delegar à Corte de Honra as funções relacionadas com os assuntos internos de administração, finanças e disciplina; • Orientar a formação dos seus Assistentes e de pessoas que estejam atuando na Tropa, com vistas a um futuro exercício de chefia da Seção, delegando-lhes, na medida do possível, suas funções, a orientação e a direção das atividades; • Nas Tropas Mistas, a chefia será obrigatoriamente mista; o Chefe da Seção deverá ter idade superior a 21 anos, além de já ter sido aprovado no Nível Básico de formação.

Antes de iniciar uma atividade, o escotista deve: 1. Definir os objetivos da atividade - indicará aquilo que será preciso em termos de local, recursos materiais e humanos, segurança, apoio (pessoal, veículos etc.), programa de atividades, entre outros. A referência ao objetivo diz respeito, basicamente, ao que se pretende alcançar com a atividade, aquilo que se quer atingir.

2. Definir o público participante - O público que estará participando da atividade dará a base para o planejamento integral da mesma. Assim há como se conhecer e dimensionar questões com alimentação, infraestrutura etc.

3. Mobilização de recursos humanos - Decidido o tipo de atividade, sua abrangência e outras questões de organização, também é necessário levantar os recursos humanos necessários. Dependendo do tipo de atividade, há necessidade de mais ou menos adultos envolvidos. Num acampamento de vários dias é necessária a presença de mais escotistas do que em um bivaque ou excursão, embora sempre seja fundamental um número mínimo para garantir o sucesso do evento.

4. Mobilização de recursos materiais - Além dos equipamentos e materiais destinados ao programa do evento, também deve-se pensar nas questões de logística, urgências e imprevistos.

5. Escolha do local - A vistoria, se possível, deverá ser realizada em companhia do proprietário do local. Este fato garante tirar as dúvidas sobre o local, bem como as sugestões do proprietário. Este pode indicar onde existem opções para atividade, como uma cachoeira, um rio para banho, uma área para pesca, um barranco para descer de corda, entre outros. Também se verifica se existem opções já consolidadas de divertimento na região, como pesque-pague, parques aquáticos, clubes etc., que também podem ser utilizados no programa de atividades.

3-Descreva de que forma o jovem é interessado a assumir o Compromisso Sênior? E uma vez assumido, que atividades são desenvolvidas na Tropa Sênior para que o jovem o pratique em sua vida diária?

De acordo com o dicionário a palavra “compromisso” significa “obrigação contraída entre diferentes pessoas de sujeitarem a um árbitro a decisão de uma causa. Promessa mútua. Contrato. Comprometimento. Ajuste.”

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QUESTIONÁRIO RAMO SÊNIOR - B