Der erste Schulranzen Tipps zum Schulranzenkauf

Der erste Schulranzen

Den richtigen Schulranzen zu finden, kann eine echte Herausforderung sein. Eltern und Kinder setzen ihre Prioritäten bei der Wahl nämlich äußerst unterschiedlich. Für Kinder stehen die Farben und Motive im Vordergrund, für die Eltern ist wichtig, dass der Ranzen bequem zu tragen und im Straßenverkehr gut sichtbar ist. Aber damit ist es noch nicht getan, denn es gibt noch einige weitere Punkte, auf die beim Ranzenkauf zu achten ist.

Wir haben bei der Stiftung Warentest und bei der „Aktion gesunder Rücken“ (agr-ev.de) nachgefragt und eine kleine Checkliste für den Ranzenkauf zusammengestellt:

→ Nicht zu viel Gewicht:

Das Leergewicht bei einem Ranzen für Kinder im Grundschulalter sollte nicht mehr als 1.300 Gramm (bei einem Innenraumvolumen von ungefähr 15 Litern) betragen, für ältere Kinder sind es 1.500 Gramm (bei einem Innenvolumen von ungefähr 25 Litern).

→ Komfortabler Tragegriff:

Er sollte groß genug und griffig geformt sein, damit der Ranzen bequem mit der Hand getragen werden kann.

→ Gepolsteretes Rückenteil:

Die Polsterung sollte nicht zu hart sein und an mehreren Stellen direkt am Rücken des Kindes anliegen. Das Material sollte aber stabil genug sein, dass der Inhalt des Ranzens nicht auf den Rücken durchdrückt. Außerdem sorgt eine atmungsfreundliche Rückenpolsterung für Belüftung und vermindert Wärmeentwicklung.

→ Brust-, Becken- und Hüftgurt:

Höhen- und längenverstellbarer Brustgurt sowie Becken-/Hüftgurt: Die Gurte halten den Ranzen sicher am Körper und sorgen dafür, dass das Gewicht auf dem hinteren, oberen Beckenkamm liegt anstatt auf den Schultern. Der Brustgurt verhindert auch, dass die Träger von den Schultern rutschen. → Bequeme und breite Schulterträger:

Sie sollten gut gepolstert, mindestens 4 Zentimeter breit, rutschfest und leicht verstellbar sein. Besonders gut für den Rücken sind Träger in S-Form.

→ Stabiler Deckel:

Er sollte möglichst nicht von allein zuklappen, einen leichtgängigen Verschluss haben und sich weit öffnen lassen.

→ Verstärkter Boden:

So besitzt der Ranzen ausreichend Stehvermögen und kippt nicht von allein um.

→ Mehrere Fächer im Innenraum:

Diese sollten so gestaltet sein, dass schwere Gegenstände wie Schulbücher rückennah getragen werden können.

→ Signalwirkung:

Fluoreszierende Flächen in leuchtenden Farben wie Gelb oder Orange sorgen dafür, dass der Ranzen bei jedem Licht oder auch im Dunkeln und bei Dämmerung gut zu sehen ist. Mindestens 20 % des Ranzens sollten fluoreszierend sein.

→ Katzenaugeneffekt:

Retroreflektierende Flächen am Ranzen leuchten bei Tageslicht und im Dunkeln auf, wenn zum Beispiel ein Autoscheinwerfer sie anleuchtet.

→ Anprobe:

Das Kind sollte verschiedene Ranzen „anprobieren“, am besten mit unterschiedlicher Kleidung – mal mit Jacke, mal mit T-Shirt. Damit kann das Kind testen, ob der Ranzen auch in verschiedenen Situationen gut sitzt.

→ Den richtigen Schulranzen finden: Eine Herausforderung!

Bei der Auswahl des richtigen Ranzens ist die Beratung in einem Fachgeschäft sehr hilfreich. Dort können die Kinder den Ranzen aufsetzen und ausprobieren. Erfahrene Fachkräfte stellen den Ranzen schon vor Ort passgenau einstellen und erläutern, worauf es beim richtigen Sitz ankommt.

Guter Hinweis: Die DIN-Norm 58124

Wie für viele Gegenstände gibt es auch für Schulranzen eine Norm, die im DIN, dem Deutschen Institut für Normung, erarbeitet wurde: die DIN 58124. Diese Norm ist kein Gesetz, vielmehr dient sie als Maßstab, der von Herstellern freiwillig eingehalten werden kann. Beim Ranzenkauf ist sie dennoch ein guter Hinweis darauf, dass der Ranzen bestimmte Anforderungen an Sicherheit, Fertigung und Ausführung erfüllt. So muss beispielsweise ein Ranzen nach DIN-Norm auf mindestens 20 Prozent seiner Fläche fluoreszierend sein. Außerdem muss er normalen Belastungen bei sachgemäßem Gebrauch standhalten, gut zu tragen sein, den Inhalt vor Wind und Wetter schützen und er darf keine bedenklichen Materialien enthalten. All das wird nach festen Regeln getestet – und erst dann gibt es das Prädikat DIN-geprüft.

Der ökologische Ranzen

Ein umweltfreundlicher Schulranzen – in unserer Zeit, in der Nachhaltigkeit immer wichtiger wird – ist eine tolle Sache und für den einen oder anderen beim Ranzenkauf ein weiteres Kriterium. Wer danach sucht, stößt auf Ranzen aus recycelten PET-Flaschen, Bioleder, Wollfilz oder anderen nachhaltigen Stoffen. Da nicht in allem, wo „öko“ draufsteht auch „öko“ drinsteckt, ist das Thema komplex. Zum Glück hat Öko-Test im Jahr 2019 elf Schulranzen getestet und zwei mit der Note „sehr gut“ empfohlen: den Ergobag Pack Neo Edition Strahlebär und den Sammies by Samsonite Egofit 2.0 Ballerina Dreams. Das gibt Eltern schon einmal wichtige Infos, worauf sie achten sollten. Weitere gute Hinweise liefern Öko-Label wie Bluesign oder Fair Wear Foundation (FWF). Bluesign achtet auf die chemische Reinheit von Textilien, die FWF auf die Arbeitsbedingungen der Arbeiter*innen während des Herstellungsprozesses. Damit ist der Ranzen nicht nur ökologisch, sondern auch sozial. Foto: tan4ikk

Infos

Aktion Gesunder Rücken: www.agr-ev.de

Stiftung Warentest: www.test.de Öko-Test: www.oekotest.de

Infos zu Öko-Labeln: www.utopia.de

Damit Schule wieder Spaß macht – auch in schwierigen Zeiten!

In Kiel-Nord hat unter der Leitung von Julia Lau eine neue lerntherapeutische Facheinrichtung eröffnet: Die Pädagogisch Therapeutische Einrichtung – kurz PTE. Ihr Ziel ist es, Kinder mit Schulproblemen wieder fit für die Schule zu machen. Denn Lese-/Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche und ADHS-Probleme nehmen Schülern nicht nur den Spaß am Lernen, sondern wirken sich meist negativ auf ihr Selbstbewusstsein aus. Betroffene Kinder werden oftmals ausgegrenzt, haben großen Leistungsdruck und leiden unter Versagensängsten. Besonders in der aktuellen Corona-Situation, nach Monaten des Homeschoolings und Distanzunterrichts, ist Lerntherapie und Lerncoaching wichtig! Insbesondere bei Kindern, denen die Schule schon immer schwergefallen ist. In der Facheinrichtung von Julia Lau haben betroffene Schüler nun auch in Kiel-Nord die Möglichkeit, die Freude am Lernen wiederzufinden. Mit individuell auf sie zugeschnittenen Strategien lernen sie, wie sie ihre Schulprobleme bewältigen können.

In einem ersten kostenlosen Beratungsgespräch können sich Eltern über die Angebote informieren. Anmeldung unter Tel. 0431 / 971 90 62 oder www.pte-kiel-nord.de.

PTE Kiel-Nord

Friedrichsorter Straße 10 · 24159 Kiel Tel. 0431 / 971 90 62 pte-kiel-nord@pte.de · www.pte-kiel-nord.de