Kinderkram 237 by Rönne Verlag

www.kinderkram-sh.de

Das Kieler Magazin für Menschen mit Kindern – Kostenlos

Nr. 237 · März 2022

Schwerpunktthema

Dänemark Kinder und Streaming: Tipps für Eltern Codeswitching – Mehrsprachigkeit bei Kindern

fütter uns

…MIT UNSEREM LIEBLINGSESSEN

Papier

Verpackungen

Bioabfall

Restabfall

• Pappkartons

• Milch- und Saftkartons

• Essensreste

• kaputte Spielsachen

• Papiertüten

• Joghurtbecher

• Obstschalen

• Tuschkästen

• Mal-/ Kritzelpapier

• Plastikflaschen ohne Pfand

• Gemüseabfälle

• Stifte & Pinsel

• Zeitungen

• Zahnpastatube

• Gartenabfälle

• Taschentücher

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Inhalt

Hej und Moin!

Kinderkram

Die schönen Strände und hyggeligen Ferienhäuser in Dänemark kennt fast jeder Schleswig-Holsteiner. Doch was wissen wir noch über unsere Nachbarn? Was wissen wir über den Alltag, das Schulleben und die Politik in Dänemark? Und fühlen wir uns den Dänen fremd oder eher nördlich vertraut und sogar näher als zum Beispiel unseren Landsleuten in Bayern?

Nr. 237 · März 2022

Tatsache ist, dass das nachbarschaftliche Leben an der dänisch-deutschen Grenze seit über 100 Jahren vorbildlich ist. Der Grenzverlauf wurde 1920 durch Volksabstimmungen festgelegt und so entstand eine demokratische und dauerhafte Lösung der Grenzfrage, die bis heute für ein friedliches Miteinander sorgt. Dass Grenzziehungen, durch die in beiden Ländern Minderheiten entstehen, zu nicht endenden Konflikten führen können, wissen wir aus anderen Regionen auf der Welt. Doch eine Grenze kann auch verbinden, wenn Minderheiten und Mehrheiten im Grenzland sich gegenseitig unterstützen. Die deutsche Minderheit in Dänemark und die dänische Minderheit in Deutschland sind seit vielen Jahrzehnten positive Antriebskräfte für die Entwicklung in der Grenzregion und darüber hinaus. Das führte sogar dazu, dass sich das dänisch-deutsche Minderheitenmodell 2020 um einen Eintrag in die Liste des immateriellen UNESCO Weltkulturerbes beworben hat und so in Zukunft vielleicht ausgezeichnete Modellregion wird. Wir wünschen uns, dass die Artikel und Informationen dieser Ausgabe die Neugier auf unsere Nachbarn wecken und dazu beitragen, unser Miteinander und Füreinander zu stärken und verbessern. Viel Spaß beim Lesen wünscht Ihnen

Bärbel Richter

Hanja Schumacher

Corinna Sachse

Angela Wiesmann Thorsten Panknin

Cassandra Koll

Ihre Kinderkram-Redaktion

Dänemark Up ewig ungedeelt – ein Überblick über die dänisch-schleswig-holsteinische Geschichte

Tanja Schwenn Saison im Wir starten in die geboten bei An März mit vielen n ab Gr. 30 den Kinderschuhe

Kinderkleider und Schuhe

Dies & Das zum Thema

Ein dänisches ABC

Politik für die dänische Minderheit – Interview mit Ratsfrau Susanna Swoboda

Lesen & Hören

Rat & Hilfe

Beratung & Information

Väterkram: Ferien ohne Urlaub

Basteln: Jutebeutel bemalen

Sonntagları Sportvereina gidiyoruz: Codeswitching bei mehrsprachigen Kindern

Eine Kindheit in … Dänemark

Ein Frühlingsfest feiern

Das schnelle Rezept: Supergrüne Pasta

Streaming und Kinder: Tipps für Eltern

Kinotipps

Veranstaltungskalender

Kleinanzeigen

Märzverlosung

Impressum

instagram: tanja_schwenn_kinderkleider

Titelfoto: Niclas Jessen / VisitDenmark

ERST KLICKEN, DANN SCHWIMMEN.

Holtenauer Str. 136 24105 Kiel 0431 / 8888 0138 hello@tanja-schwenn.de Mo-Fr 10-18h Sa 10-16h

Eintrittskarten, Kurse und Saunabesuche könnt ihr jetzt einfach online buchen. Das spart Wartezeiten. Unseren Webshop findet ihr auf kieler-bäder.de Tickets e rs und Ku online e h buc n kieler-baeder.de

Schule auf Dänisch

Kinderkram auf Facebook: www.facebook.de/kinderkram.sh und Instagram: kinderkramkiel

Das Thema der Aprilausgabe ist „Konflikte“. Anzeigen- und Redaktionsschluss ist am 10. März, Erscheinungstermin der 1. April.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dies & Das

Infos auf kieler-baeder.de oder unter 0431 901-1420

Dies & Das

Ran an die Farben

Hebammen fordern Politik zum Umdenken auf

Frühjahrsprogramm für junge Kreative in der vhs-Kunstschule

Hebammenverband besorgt über die Situation der Geburtshilfe im Land

Das Frühjahr steht vor der Tür und damit auch ein tolles Angebot an Kursen und Aktionen für junge Leute in der vhs-Kunstschule. Es wird mit Bunt- und Bleistiften, Tempera- und Wasserfarben gezeichnet und gemalt, Papier gefaltet, Comics entwickelt und sogar die eigene Mode entworfen und genäht. In den Mal mit-Kursen, die auf verschiedene Altersstufen ausgerichtet sind, werden unterschiedliche künstlerische Techniken erprobt. Während die Kleinen vorrangig mit Materialien und Farben experimentieren, üben sich die Älteren mit Raum- und Naturstudien im genauen Hinsehen und Abbilden. Für Jugendliche eignen sich die Wochenendangebote „Ich zeichne was, was Du nicht siehst“, der „Manga-Tag für MangaFriends“ und „Origami – Die Kunst des Faltens“. In den Ferien langweilen muss sich niemand. Ferienkurse wie der Manga-Comic-Workshop oder das Nähen selbst entworfener Taschen, Kissen oder Kleidung bieten eine kreative Abwechslung in den Oster- und Sommerferien. Neben den Kursangeboten besteht die Möglichkeit, zum Beispiel einen Kindergeburtstag als Kunstaktion zu feiern. Für Kita-Gruppen und Schulklassen hält die vhs-Kunstschule spezielle Angebote am Vormittag bereit. Beratung und Anmeldung bei Ruth Skibowski, Tel. 901-3409 oder skibowski@foerde-vhs.de. Das vollständige Programm mit schulischen, Sport-, Sprach- und vielen weiteren interessanten Angeboten für Kinder und Jugendliche ist unter „junge vhs“ auf der Webseite der Förde-vhs zu finden. Anmeldungen sind persönlich, per Brief oder Mail an info@foerde-vhs.de möglich. Weitere Infos: www.foerde-vhs.de > vhs-kunstschule und Tel. 901-5200

Der Hebammenverband Schleswig-Holstein ist zutiefst besorgt über die Situation der Geburtshilfe in Schleswig-Holstein. Kreißsäle, wie aktuell in Eckernförde, werden gegen den Widerstand der Frauen und der Bevölkerung geschlossen. Das hat Prinzip, denn ein Viertel der Kreißsäle in SchleswigHolstein sind im Laufe der vergangenen zehn Jahre dicht gemacht worden. Anfang Februar musste der Kreißsaal in Ratzeburg überraschend schließen. Für Frauen bedeutet das: weitere Wege, längere Fahrtzeiten, eine Gefährdung in Notfallsituationen, eine schlechtere Versorgung. Gesundheit und eine wohnortnahe Geburtshilfe kosten, doch die Schließungen folgen dem Rechenschieber und werden mit Argumenten begründet, dass die Versorgung der Frauen sich verbessert. Der Hebammenverband Schleswig-Holstein folgt dieser Argumentation nicht und fordert einen Paradigmenwechsel in der Geburtshilfe. Und das heißt: · Umkehr vom pathologischen Ansatz hin zur Förderung der physiologischen Geburt. Statt Ängste zu schüren vor Eventualitäten, benötigen Frauen menschliche Zuwendung und respektvolle Versorgung. · Notwendig ist eine 1:1-Betreuung – individuell, wohnortnah und bedarfsgerecht. Bei Frauen gilt es das Bewusstsein zu schaffen: Ich kann problemlos Kinder bekommen. Zuviel unnötige Untersuchungen folgen diesem Ziel nicht. · Änderung der Vergütung in der Geburtshilfe: Die Fallkostenpauschalen sind ein großes, vermutlich das größte Problem, denn sie setzen Fehlanreize. · Hebammen fühlen sich laut einer Umfrage des Bundesgesundheitsministerium (IGES 2020) bei hoher Arbeitsbelastung schlecht bezahlt, die Arbeitsunzufriedenheit liegt sehr hoch, viele Hebammen gehen in der Konsequenz aus dem Beruf. Schleswig-Holstein wählt am 8. Mai einen neuen Landtag und entscheidend ist aus Sicht vieler Frauen auch, wie es mit der Geburtshilfe weitergeht, welchen Stellenwert sie besitzt und ob der geforderte Paradigmenwechsel eine Perspektive hat. Wie in Eckernförde haben Frauen gegen die Schließung der Kreissäle immer wieder protestiert. Gegen ihren Willen hat eine männerdominierte Politik diese Entscheidungen umgesetzt. Unkenntnis bestimmt oft die Entscheidungsfindung. Und dass die Politik in Schleswig-Holstein die Lage in der Geburtshilfe falsch steuert, zeigt ein Auszug aus dem aktuellen Koalitionsvertrag „Mehr Fortschritt wagen“ in Berlin. Darin heißt es: „Wir setzen das Nationale Gesundheitsziel „Gesundheit rund um die Geburt“ mit einem Aktionsplan um. Wir evaluieren mögliche Fehlanreize rund um Spontangeburten und Kaiserschnitte und führen einen Personalschlüssel für eine 1:1-Betreuung durch Hebammen während wesentlicher Phasen der Geburt ein. Wir steuern den Ausbau hebammengeleiteter Kreißsäle und schaffen die Möglichkeit und Vergütung zur ambulanten, aufsuchenden Geburtsvor- und Nachsorge für angestellte Hebammen an Kliniken“. Die Forderung nach einem Paradigmenwechsel vertieft der Hebammenverband in Kooperation mit dem Landesfrauenrat auf einer Podiumsdiskussion in Kiel am 31. März. Podiumsdiskussion, 31.3., 18 Uhr, weitere Infos unter www.landesfrauenrat-s-h.de

Dschungelbuch – das Musical Turbulente Dschungel-Action über Freundschaften, die Grenzen überwinden In dem Musical Dschungelbuch erwacht der Urwald zum Leben. Eigens komponierte Musicalhits, viel Spannung und Humor sorgen für ein unterhaltsames Live-Erlebnis für die ganze Familie! Mit großem Herz und viel Temperament setzt das Theater Liberi den Bestseller von Rudyard Kipling über das mutige Findelkind und den Dschungelbuch-Liebling Balu neu in Szene. Ein beeindruckendes Bühnenbild, farbenfrohe Kostüme und bestens ausgebildete Musicaldarsteller hauchen dem Dschungel Leben ein. Seit über hundert Jahren fasziniert die Geschichte vom Findelkind Mogli ganze Generationen. Aufregende und große Abenteuer stehen Mogli bevor, er trifft nicht nur auf eine wilde Affenbande, sondern auch auf ulkige Geier und die geheimnisvolle Schlange Kaa. Das Musical dauert zwei Stunden inklusive 20 Minuten Pause und ist geeignet für Zuschauer ab 4 Jahren. Die Tickets kosten im Vorverkauf 28,-/25,-/21,-/16,- € je nach Kategorie, Kinder bis 14 Jahre erhalten eine Ermäßigung von 2,- €. Erhältlich sind die Tickets unter www.theater-liberi.de/tickets. Der Preis an der Tageskasse beträgt zuzüglich 2,- €. Kinderkram verlost 2x zwei Karten für die Vorstellung am 9. April in Kiel auf Seite 31. Dschungelbuch – das Musical Fr, 8.4., 16 Uhr, Stadthalle, Eckernförde und Sa, 9.4., 15 Uhr, Wunderino Arena, Kiel Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dies & Das

Vom Pfützenspringen und Wutvulkanen

Ehrenamtliche gesucht!

Traumasensible Begleitung für Kinder und Jugendliche

Bundesweit unterstützen derzeit rund 4.000 Ehrenamtliche im Rahmen des Angebots „wellcome – Praktische Hilfe nach der Geburt“ Familien mit Babys. In Schleswig-Holstein sind es rund 400 Frauen, die Familien Zeit spenden. Doch die Nachfrage der Familien wächst stetig! Gefördert durch die Deutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt baut wellcome zur Gewinnung von Ehrenamtlichen die digitalen Infoveranstaltungen für alle, die sich für ein Ehrenamt zur Unterstützung von Familien interessieren, aus: Menschen mit einem Herz für Familien und Freude am Umgang mit Kindern werden gesucht und sind höchst willkommen! Wer sich für dieses Ehrenamt interessiert, kann an einer der Online-Informationsveranstaltungen am Montag, 7. März, 11-12 Uhr und am Dienstag, 29. März, 16-17 Uhr teilnehmen. In einer Stunde präsentiert wellcome das attraktive Ehrenamt und informiert über alles, was Interessierte wissen müssen. Eine Mitarbeiterin steht für Fragen rund um das Engagement zur Verfügung. Eingeladen sind alle, die sich für ein Ehrenamt für Familien interessieren und sich vorstellen können der „Fels in der Brandung“ für junge Eltern in Schleswig-Holstein zu sein. Alle weiteren Informationen zu den digitalen Infoveranstaltungen finden sich unter www. wellcome-online.de. Die Anmeldung erfolgt online unter www.wellcome-online.de/ehrenamtveranstaltung. Die Teilnehmenden erhalten den Link ca. 2 Tage vor der Veranstaltung zugesandt, über den sie sich dann einwählen können. Das Angebot wellcome – Praktische Hilfe nach der Geburt richtet sich an alle Familien, die sich im ersten Jahr nach der Geburt eines Babys Unterstützung wünschen. Ehrenamtliche helfen für ein paar Monate ein- bis zwei Mal pro Woche ganz praktisch im Alltag, so wie es sonst Familie, Freunde oder Nachbarn tun würden. Umgesetzt wird das Angebot in Kooperation mit über 200 gemeinnützigen Organisationen aus den Bereichen Kinder- und Jugendhilfe, Bildung und Soziales. Und wellcome gibt es auch in Ihrer Nähe. Sie möchten sich ehrenamtlich engagieren und Familien in den ersten Lebensmonaten ihres Kindes begleiten und unterstützen? Oder sie brauchen eine kleine Pause, möchten Liegengebliebenes erledigen oder mit dem großen Geschwisterkind Zeit verbringen? Dann melden Sie sich gern bei wellcome im Haus der Familie Kiel, Claudia Ihde, Tel. 2489050, wellcome@hdf-kiel. de oder bei wellcome in der Zukunftswerkstatt Kiel, Julia Wilkens, Tel. 674729, kiel@wellcomeonline.de.

Es gibt Situationen, in denen Kinder und Jugendliche Unterstützung brauchen, die über den Kreis der Familie, Schule oder ehrenamtlich getragene Angebote hinausreicht. Das können stark belastende Verluste durch Abschied, Tod und Sterben sein. Auch Brüche im Freundeskreis, Grenzüberschreitungen oder Verletzungen, Krankheit oder eine überwältigende Konfrontation mit großen Fragen des Lebens können fachlich kompetente Hilfe von außen notwendig machen. Die Sozialpädagogin, Trauerbegleiterin und Traumafachberaterin Samira Schüller und ihre beiden ausgebildeten Therapiebegleithunde Lotte und Leo bringen viele Jahre Erfahrung in der Begleitung belasteter Kinder, Jugendlicher und ihrer Familien mit. „Jedes Kind, jeder Jugendliche trägt seine eigenen Antworten in sich. Gemeinsam machen wir uns auf den Weg, Lösungen zu entwickeln, Strategien zu finden, in den Ausdruck zu kommen und Stabilität zu erreichen.“ In ihrer liebevoll eingerichteten Praxis im Königsweg in Kiel finden Kinder zeitnah Unterstützung. Hier und in erlebnisorientierten Kleingruppen stärkt und begleitet Samira Schüller Heranwachsende und ihre Familien kompetent, gibt Sicherheit und stärkt sie auf ihrem Weg durch eine herausfordernde Zeit. „Ich glaube Leo hört mit dem Herzen zu“, so fasst ein Junge die Bedeutsamkeit der ausgebildeten Therapiebegleithunde lächelnd zusammen. Die freundlichen Vierbeiner können eine Brücke sein, um sich auf den Weg zu Samira Schüller und zu den eigenen Gefühlen, seelischen Verletzungen und einem hoffnungsvollen Start in das weitere Leben zu machen. Lotte und Leo – Tiergestützte Pädagogik Trauer- und Traumapädagogik, Samira Schüller Königsweg 9 (Innenhof), Kiel, Tel. 1285-9216 www.samiraschueller.de

Infoveranstaltungen für Interessierte

Heilpädagogische Frühförderung Beratung Diagnostik Förderung im Kreis Rendsburg-Eckernförde

Lebenshilfe

Kreisvereinigung Rendsburg-Eckernförde e.V.

24783 Osterrönfeld, Bahnhofstr. 9 www.lh-kv.de, Tel. 04331/845990

Familienreisen

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Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dies & Das

Nachhaltig Wickeln

Infoabend

Stadt Kiel fördert den Kauf von Stoffwindeln zum Thema Pflegefamilien Bis zu 6.000 Einwegwindeln – so viel verbraucht ein Kind im Schnitt, bevor es „trocken“ ist. Das ist rund eine Tonne Abfall. Die Produktion und Entsorgung von Einweg-Windeln ist zudem wenig nachhaltig: Das Kunststoff-Material verbraucht wertvolle Ressourcen und die Müllverbrennung der nassen Windeln kostet jede Menge Energie. Stoffwindeln sind die nachhaltige Alternative zu Einweg-Windeln. Sie bestehen oft aus umweltfreundlichen Materialien und können mehrfach wiederverwendet werden. Deshalb bezuschusst die Landeshauptstadt Kiel den Neukauf von Stoffwindeln mit bis zu 200,- €. Ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur Zero.Waste.City. Heutige Stoffwindeln haben mit denen früherer Jahre nichts mehr zu tun. Sie riechen nicht, sind ebenso hygienisch und schonen Ressourcen. Dies kommt vor allem zum Tragen, wenn Stoffwindeln nach dem Trockenwerden an andere Kinder weitergereicht werden. Die Langlebigkeit der Stoffwindeln trägt somit zum Erreichen der Zero Waste-Ziele bei. Stoffwindeln sind auch aus gesundheitlicher Sicht besser. Die Luft zwischen Körper und Windel kann leichter zirkulieren und damit einem Wärme- und Feuchtigkeitsstau vorbeugen. Das Windelklima in Stoffwindeln ist bis zu 2° C kühler als in Einwegwindeln und beugt damit dem Wachstum von Keimen, Bakterien und Pilzen vor. Seit Januar 2022 kann der Antrag auf Förderung beim Kauf von Stoffwindeln gestellt werden. Pro Antrag wird pro Kind maximal 200,- € gezahlt. Dies gilt für alle Kinder sowie Personen, die von Inkontinenz betroffen sind. Voraussetzung ist der Wohnsitz in Kiel. Antrag und Infos: www.kiel.de/stoffwindeln

„Kindern ein Zuhause geben“ – unter diesem Motto sucht der Pflegekinderdienst der Landeshauptstadt Kiel ständig neue Pflegefamilien, die genügend Zeit, Platz und Freude am Umgang mit Kindern haben. Denn auch in Kiel können viele Kinder nicht bei ihren leiblichen Eltern aufwachsen, weil diese kurz- oder langfristig ausfallen oder weil sie nicht in der Lage sind, sich ausreichend um ihre Kinder zu kümmern. Oft ist es aber ein langwieriger Prozess, ehe Paare sich entschließen, ein Kind oder sogar mehrere Kinder aufzunehmen. Der Pflegekinderdienst will allen interessierten Menschen Mut machen, die sich mit der Aufnahme eines Kindes beschäftigen. Deshalb lädt er ein zu einer Informationsveranstaltung am Mittwoch, 16. März im KulturForum in Kiel. Edda Lilienfein, Leiterin des Pflegekinderdienstes, informiert in einem Vortrag über Voraussetzungen, die eine Pflegefamilie erfüllen muss. Außerdem erklärt sie, wie Pflegeeltern bei auftretenden Schwierigkeiten unterstützt werden. Im Anschluss berichtet eine Familie mit zwei Pflegekindern aus ihrem Alltag. Pro Jahr vermittelt der Pflegekinderdienst Kiel ungefähr 50 Kinder im Alter von 0 bis 8 Jahren – manchmal auch älter – in Pflegefamilien. Weitere Auskünfte über seine Arbeit erteilt der Pflegekinderdienst unter Tel. 901-3640 oder pflegekinderdienst@kiel.de. Viele Informationen und ein Filmspot zum Thema Pflegefamilien findet man auch unter www.kiel.de/pflegekinderdienst. Informationsveranstaltung, Mi, 16.3., 19 Uhr KulturForum im Neuen Rathaus Andreas-Gayk-Str. 31, Kiel

Taufe am Meer Erstes kirchenkreisweites Tauffest am Eckernförder Strand Mit den Füßen im Sand Gottes Segen erfahren: Das können die Gäste des ersten Tauffestes des Kirchenkreises Rendsburg-Eckernförde. Unter dem Motto „Wunderbar gemacht!“ findet die Feier am Sonnabend, 27. August, am Hauptstrand Eckernförde rund um die Schäferwagenkirche statt. Sie richtet sich besonders an Familien, die ihre Kinder taufen lassen möchten. Aber auch Erwachsenentaufen sind möglich. Leider hat die Corona-Pandemie dafür gesorgt, dass in den vergangenen zwei Jahren kaum Taufen stattfanden. Doch Propst Sönke Funck ist sich sicher: „Vielen Eltern ist der Segen und Zuspruch Gottes für ihr Kind auch weiterhin wichtig. Deshalb ist die Teilnahme an unserem Fest mit wenig Aufwand und Hürden für die Familien verbunden. Wir bieten den Rahmen und kümmern uns um das Fest, Taufinteressierte brauchen sich nur anmelden.“ Danach kümmern sich Mitarbeiter*innen im Zentrum für Kirchliche Dienste um die weiteren Schritte und setzen sich mit den Anmeldern in Verbindung. So können alle Fragen persönlich geklärt werden. Auch das Taufgespräch mit einer Pastorin oder einem Pastor wird vermittelt. Am Festtag selbst wird in einem musikalischen Gottesdienst an mehreren Stationen direkt im oder am Wasser getauft. Im Anschluss werden dann Imbiss und Getränke angeboten, Biertischgarnituren laden zum Verweilen und Klönen ein und für die Kinder wird es Spielangebote geben. „Es wird ein entspanntes und fröhliches Fest am Strand“, sagt Krüger. Die Teilnahme ist kostenlos. Die Familien haben die Möglichkeit auch ein eigenes Picknick mitzubringen. Infos und Anmeldungen bis zum 1. April unter www.tauffest-kkre.de (Formular), tauffest@kkre.de oder Tel. 04331/9456023

Ferienseminar Latein In den Osterferien findet bei Dr. Rotraut Wurst wieder der bewährte „Latein satt“-Kurs statt. Das Seminar wendet sich an Schüler*Innen und Studierende, die die lateinische Grammatik auffrischen oder ihre Fähigkeiten überprüfen wollen. Dazu gibt es Texte zum Übersetzen, Aufgaben und von der Seminarleiterin immer wieder neu entworfene Spiele. So kommt der Spaß beim Lernen nicht zu kurz! Der Kurs findet unter Einhaltung der aktuellen Corona-Vorschriften am 14. und 15. April von 10 bis 13 Uhr statt. Infos: Dr. Rotraut Wurst, Stralsunder Weg 22 Altenholz, Tel. 328208, www.drwurst.de

Jugendfilmcamps von GreenScreen im Wattenmeer und im Wildpark Eekholt

Junge Menschen zwischen 14 und 20 Jahren sind in den Sommerferien vom 7. bis 13. August zu einem einwöchigen Filmcamp im nordfriesischen Tönning eingeladen. Unter professioneller Anleitung können Dokumentarfilme über die Tier- und Pflanzenwelt im Nationalpark Wattenmeer und an der Küste selbst gedreht werden. Dazu gehören auch kritische Themen zum Umwelt- und Naturschutz. Anmeldungen sind ab sofort möglich. Das Internationale Naturfilmfestival Green Screen und das Nationalpark-Zentrum Multimar Wattforum mit der Nationalparkverwaltung SchleswigHolsteinisches Wattenmeer laden zu dem Camp junge Filmemacher ein, die bereits erste Grundkenntnisse in der Filmtechnik sammeln konnten und diese erweitern möchten. Das Jugendfilmcamp in Tönning wird jährlich durchgeführt. In den vergangenen Jahren sind zahlreiche sehenswerte Dokumentationen entstanden. Alle Filme können beim Naturfilmfestival Green Screen für den „Heinz Sielmann-Jugendfilmpreis“ oder den „Green Report Junior-Filmpreis“ eingereicht werden. Die prämierten Filme werden auf dem Green Screen-Festival im September vor Publikum und mit professionellen Filmemachern gezeigt. Auch bei dem Jugendnaturfilmcamp im Wildpark Eekholt können junge Naturfilmer zwischen 12 bis 18 Jahren lernen, einen eigenen Film zu drehen. Es findet vom 24. bis 29. Juli statt. Infos und Anmeldung unter www.greenscreenfestival.de/Jugend/Naturfilmcamp Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dies & Das

Eine Bewegungswelt für ALLE

Zwergenkram

Bewegung für Kinder mit und ohne Handicap

Am 24. April ist es soweit und Zwergenkram startet in die nächste Runde. Der Markt für Kindersachen in der Wunderino Arena in Kiel statt. Die Lütten wachsen so schnell und ständig braucht man etwas Neues, Schönes oder Gebrauchtes. In den Größen 50 bis 164 werden Eltern fündig, Kleidung für Jungen und Mädchen sind gleichermaßen vertreten. Babybedarf gibt es ebenfalls vor Ort, schaut einfach mal vorbei. Alle fans, Schnäppchenjäger*innen sowie Handmade die auf der Suche nach etwas Schönem und Besonderem sind, werden bei Zwergenkram glücklich. Schwangere sowie Eltern mit Tragen und Tragetüchern inkl. Begleitperson können bereits ab 9.30 Uhr stöbern. Familien mit Kinderwagen sind ab 10.30 Uhr willkommen. Der Markt findet mit den dann aktuellen Corona-Regeln statt. Wer selber verkaufen möchte, kann sich einen Verkaufsplatz reservieren. Am gleichen Tag findet um 17 Uhr der Deernskram Markt statt. Dort können sich die Mütter neu einkleiden! Zwergenkram Kiel, So, 24.4., 10.30-13 Uhr Wunderino Arena, Eintritt ab 12 Jahre 2,50 € www.facebook.com/zwergenkram2014 www.zwergenkram.com

Second Hand Markt in der Wunderino Arena

Das Angebot des Kieler MTV musste in den vergangen zwei Jahren – wie das vieler Sportvereine – auf Sparflamme laufen. Allerdings hat der Verein die Zeit genutzt, um sein Angebot genauso vielseitig zu gestalten wie die Bedürfnisse seiner Mitglieder*innen. Dazu gehört auch Bewegung inklusiv zu denken! Genau das erwartet Kinder mit und ohne Handi cap bei der „Bewegungswelt für ALLE”. Einen Sonntag im Monat haben Kinder im Alter von 0 bis 10 Jahren hier die Möglichkeit sich individuell zu entfalten und sich ohne Druck in einem sportlichen Umfeld auszuprobieren. Um dies zu ermöglichen, erstellt die als Erzieherin ausgebildete Übungsleiterin Sara jeden Monat aufs Neue einen ansprechenden Bewegungsaufbau, welcher stets an die Bedürfnisse der Kinder angepasst wird. Das Reinschnuppern ist ausdrücklich erwünscht und jederzeit möglich! Wichtig ist nur eine vorherige Anmeldung unter www.kmtv.de. Die Bewegungswelt findet stets von 10.30 bis 12 Uhr in der Lessinghalle in Kiel statt. Die nächsten Termine sind Bunter Traum Fundus am 20. März, 24. April, 22. Mai und 19. Juni. Seit Dezember 2020 gibt es den An- und Verkauf Bewegungswelt für ALLE, 20.3., 10.30-12 Uhr „Bunter Traum Fundus“ in Bordesholm. Der kleiLessinghalle, Kiel, www.kmtv.de ne Laden bietet verschiedene Artikel für alle Altersgruppen an und hat sich auf Lego-Einzelteile spezialisiert. Das Angebot erstreckt sich über Lego-Sets aus verschiedenen Themenbereichen, Alte Handwerkstradition in modernem Lego-Minifiguren und auch Duplo. Wer günstig Gewand fehlende Lego-Ersatzteile braucht, ist hier richWie wird Wolle zu Garn gesponnen? Wie wird tig. Die sorgfältige Sortierung der Ersatz- und Tuch gewebt? Im Museum Tuch + Technik erlebt Sonderteile macht es einfach, den richtigen Stein der Besucher bei seiner Zeitreise in die Vergan- zu finden. Auch ein Lego-Aufbauservice wird seit genheit, dass sich die Grundprinzipien der Tuch- einiger Zeit angeboten, das heißt, vorhandene herstellung von der Eisenzeit bis heute nicht Lego-Sets werden neu zusammengebaut und degeändert haben. 2000 Jahre Textilgeschichte fekte oder fehlende Steine ersetzt. zeigt das Museum Tuch + Technik. Damit ist es Außerdem bietet das Geschäft allen Schnäppeinzigartig in Deutschland. Besonders eindrucks- chenjägern ein großes Sortiment an Secondvoll sind die Exponate aus der Zeit der industri- Hand-Bekleidung (darunter viele bekannte Marellen Tuchherstellung: Imposante Maschinen zur ken), Spielsachen, Büchern und Deko. Verarbeitung der Rohwolle und zum Spinnen des Bunter Traum Fundus Garns werden zu festen Zeiten vorgeführt. Über Kieler Str. 22, Bordesholm 20 Meter lang und mehr als drei Meter hoch ist zum Beispiel der Dreikrempelsatz, mit dem die Wollflocken zu lockerem Vorgarn verarbeitet werden. Kinderkram verlost drei Familienkarten für das Museum auf Seite 31. Museum Tuch + Technik, Kleinflecken 1 24534 Neumünster, www.tuch-und-technik.de

Eine Zahnarztpraxis nur für Kinder!

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Kinderkram Nr. 237 · März 2022

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Dänemark

Up ewig ungedeelt

Foto: Stiftung Schleswig-Holsteinische Landesmuseen

Ein kurzer Überblick über die dänisch-schleswig-holsteinische Geschichte

Die Historie des nördlichsten Bundeslandes ist von zwei Staaten besonders geprägt worden. Offensichtlich ist es zum einen Deutschland. Aber wenn man die A7 Richtung Flensburg hochfährt, wandelt sich das Bild. Die Ortsnamen enden öfter auf Y und die Landschaft wird noch flacher, als sie es in Norddeutschland sowieso schon ist. Die Kulturen beider Länder vermischen sich im Grenzgebiet und die dänischen Einflüsse machen sich schon weit vor die Grenze bemerkbar. Das liegt daran, dass lange Zeit nicht klar war, zu welchem Land Schleswig-Holstein gehört.

Wikinger und Sachsen besiedelten Schleswig-Holstein Das Gebiet, dass jetzt die Schleswig-Holsteinische Flagge hisst, wurde schon sehr früh besiedelt. Vielen ist wahrscheinlich die Wikingerstadt Haithabu an der Schlei ein Begriff. Im Frühmittelalter wurde diese Festung von den Dänen errichtet und entwickelte sich zu einem wichtigen Handelspunkt im Norden. Dort begannen im 8. Jahrhundert die Konflikte um das Gebiet. Die Sachsen aus dem Westen und die Dänen aus dem Norden machten beide ihren Anspruch auf das Gebiet geltend und es kam immer wieder zu kriege-

rischen Auseinandersetzungen. In dieser Zeit entstand mit dem Danewerk ein Schutzwall gegen die Sachsen. Im Jahr 811 beschlossen Karl der Große und der Wikingerkönig Hemming, das Gebiet unter sich aufzuteilen. Die Eider wurde zur Grenze zwischen Schleswig und Holstein, welche die beiden Gebiete bis heute noch unterteilt. Im 14. Jahrhundert beschlossen die beiden Fürstentümer Schleswig (unter dänischer Herrschaft) und Holstein (unter deutscher Herrschaft) ihre Reiche zu vereinen und der Graf von Schauenburg regierte die Landesteile bis zum Aussterben der Familie. Anschließend suchten Adel und Klerus nach einem neuen Landesherren für Holstein und Schleswig. Der dänische König Christian I. passte gut, doch sollte er dem Adel auch Privelgien sichern. Der Vertrag von Ripen von 1460 erweiterte die bestehenden Rechte des Adels und betonte die Selbständigkeit Schleswigs und Holsteins gegenüber dem dänischen Königreich. Der „Ripener Freitheitsbrief“ gilt noch immer als Urkunde, die den Zusammenhalt von Schleswig-Holstein benennt und die Unteilbarkeit des Landes ausdrückt. Aus diesem Vertrag stammt die Passage „Up ewig ungedeelt“. Durch den Vertrag von Ripen wurde auch die Verbindung Schleswigs und Holsteins mit Dänemark bestätigt, die 400 Jahre fort-

→ Das Rotbunte Husumer Protestschwein Um die Jahrhundertwende des 19. und 20. Jahrhunderts, nach der preußischen Besetzung Schleswig-Holsteins war es den Dänen verboten, ihre Flagge, den Dannebrog zu hissen. So wurden sie kreativ und hielten das rot-weiß gestreifte Husumer Schwein, das Ähnlichkeiten mit der dänischen Flagge aufwies, als Hausschwein. Die rebellische Intention bei der Haltung des Tieres führte zu dem Namen „Protestschwein“.

Foto: Axel Krampe

→ Das Kieler Schloss war einstmals Sitz des dänischen Königs Christian I. 1460 wurde er Herzog von Schleswig und Holstein und erbte damit das Kieler Schloss, das so königliche Residenz wurde.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dänemark

dauerte. Der dänische König war der Herzog von Schleswig und Holstein, Holstein blieb jedoch gleichzeitig Teil des römisch-deutschen Reiches. In den Jahrhunderten nach 1460 wurde das Herzogtum ein bedeutender Handelsposten der Hanse und kontrollierte mit dem Eiderkanal die wichtigste Wasserstraße zwischen der Nord- und Ostsee. Bis zum 19. Jahrhundert lebten die Dänen und Deutschen zumeist in friedlicher Koexistenz. Mit dem zunehmenden Nationalismus wurde dieses Zusammenleben jedoch zerrüttet. Die dänische Krone bestrebte die Wiedereingliederung SchleswigHolsteins in das dänische Königreich. Deutschland versuchte sich dagegen zu wehren, unterlag jedoch der Übermacht der Dänen. Der Konflikt um das Herzogtum zog sich durch das nächste Jahrzehnt und erst in der Schlacht bei Düppel im Jahr 1864 erlangten die deutschen Truppen die endgültige Kontrolle über das gesamte Herzogtum Schleswig-Holstein. Das Herzogtum wurde daraufhin eine Provinz des Königreiches Preußens.

Volksabstimmungen entscheiden über den deutsch-dänischen Grenzverlauf Nach dem 1. Weltkrieg wurde im Versailler Vertrag bestimmt, dass die deutsch-dänische Grenze durch Volksabstimmungen 1920 festgelegt werden sollte. Die Ergebnisse der Abstimmungen legten den heute noch gültigen Grenzverlauf zwischen Dänemark und Deutschland fest. Auf beiden Seiten leben Minderheiten, die friedlich mit- und nebeneinander leben. Wie die Friesen, Sorben und Roma genießen die dänischen Südschleswiger als nationale Minderheit in Deutschland einen besonderen Schutz. Zum Beispiel ist für den Südschleswigschen Wählerverband als politische Vertre-

tung im schleswig-holsteinischen Landtag die Sperrklausel von fünf Prozent aufgehoben.

Dänische Kultur in Schleswig-Holstein In und um Kiel zieht sich die dänische und auch skandinavische Kultur durch die Region und zeigt durch dänische Schulen, Kindergärten, Bibliotheken und mittlerweile auch Traditionen eine liebevolle Präsenz. Durch gemeinsame Aktionen wie ursprüngliches Brotbacken, traditionelle Nähtechniken oder auch Spiele, wie Wikingerschach, lernen die Kinder spielerisch die jeweils andere Kultur kennen und wachsen schon mit dem Gedanken des Zusammenhalts auf. Der „Südschleswigsche Verein“ hat sich die Kommunikation und Zusammenarbeit zur Aufgabe gemacht und fördert den Austausch der beiden Länder, wo es nur geht. Er veranstaltet dänische Feste in deutschen Schulen, zum Beispiel das „St. Hans Fest“ und unterstützt dänische Schulen, wie zum Beispiel in Dänischenhagen. Die Spuren der dänischen Geschichte in Schleswig-Holstein ziehen sich durch das ganze Bundesland. Besonders häufig sind sie aber in der Nähe von Städten zu finden. Die bekanntesten Beispiele sind Schloss Gottorf und Haithabu, aber wenn man einmal durch Kiel schlendert und die Augen offenhält, ergeben sich viele Möglichkeiten auf den alten Spuren der nördlichen Nachbaren zu wandeln. Extra hierfür hat die Landeshauptstadt eine Tour entworfen, bei der man einige Eindrücke dieser Überbleibsel sammeln kann (siehe Seite 11). Anton Sachse

→ Mit der digitalen Zeitmaschine der Schleswig-Holsteinischen Landesmuseen kann man unter www.zeitmaschine.schloss-gottorf.de virtuell in die Geschichte eintauchen. Unter anderem erfährt man dort auch wie Schleswig-Holstein zu seinem Motto „Up ewig ungedeelt“ kam.

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Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dänemark

Schule auf Dänisch Was läuft anders bei unseren Nachbarn im Norden

Foto: jacoblund

Wenn man das Midtfyns Gymnasium betritt – meine Ausbildungsschule und heute noch immer die Schule, mit der das Thor-Heyerdahl-Gymnasium in Kiel seinen Sprachaustausch durchführt –, dann kommt man zunächst in eine große Gemeinschaftshalle mit modernen Sofa-Anordnungen, Tischtennisplatten, Tischkicker und einem Flügel. Alles lädt zum Verweilen in Pausen und Freistunden ein. Und alles ist ganz und gar heil, nicht beschmiert, nicht befleckt. In dieser Halle findet regelmäßig in einer großen Pause die sogenannte „morgensamling“ (Morgentreffen) der Schulgemeinschaft statt. Wichtige Termine im Schulleben und Aktionen der Schülerschaft werden verkündet, manchmal ein kurzer Sketch gespielt oder gemeinsam ein Lied gesungen. Das stärkt den Gemeinschaftsgeist.

Lernen mit Selbstverantwortung Auf dem Weg zu den Unterrichtsräumen kommt man am offenen Lehrerzimmer und an der schuleigenen Bücherei vorbei, an weiteren Sofa-Pools und Tischgruppen, die überall auf den Fluren eingebaut sind. Die Türen zu fast allen Unterrichtsräumen stehen offen, gelernt wird angeleitet in den Klassenräumen, aber auch frei an diesen Lerninseln. Die Digitalisierung ist abgeschlossen: Smartboards in jedem Klassenraum, Beamer und ein funktionierendes (!) WLAN sind selbstverständlich. Zudem gibt es die administrative Lernplattform „lectio“ – den großen Bruder von IServ. Ein digitales Hilfsmittel für ALLE an der Schule. Darin sind u.a. die tagesaktuellen Stundenpläne, aber auch das digitale Klassenbuch enthalten

– abwesende Schüler*innen erhalten über den Abwesenheitseintrag gleich das zu bearbeitende Material für die Unterrichtsstunden des Tages zugeschickt. Die Schülerschaft arbeitet in der Schule und zu Hause zumeist papierlos an ihren Tablets … und das schon seit ca. 20 Jahren! Wie überall aber sind die hinteren Plätze eines Klassenraums beliebter als die vorderen – ein blau-beleuchtetes Gesicht verrät schnell, dass man bei Facebook unterwegs ist! Sanktionierungen durch die Lehrerschaft gibt es allerdings eher nicht – Eigenverantwortlichkeit wird groß geschrieben. Ein freundschaftliches Gespräch kann eher zur Unterrichtsteilnahme motivieren.

Musik geprägt oder bereiten schon auf ein Berufsziel vor. Es geht darum, in diesem einen Schuljahr, das eben KEIN Sabbatjahr ist, sich selbst besser kennnenzulernen, sich selbst herauszufordern und sich entsprechend weiterzuentwickeln. Es ist ein großer Schritt, mitten in der Pubertät die Komfortzone „Zuhause“ zu verlassen, sich ein Zimmer mit jemand Fremden zu teilen und die Familie nur noch jedes zweite Wochenende zu sehen. Viele Schüler*innen bezeichnen das EfterskoleJahr als das wichtigste Schuljahr in ihrem Schülerleben. Und wenn ich etwas am deutschen Schulsystem verändern oder in das System einfügen dürfte – es wäre die Efterskole. In diesem SchulDie Efterskoler ist beliebter denn je aber auch Lebensjahr der jungen Leute steckt die Die angesprochene Eigenverantwortlichkeit ha- geballte Form der Persönlichkeitsentwicklung. ben viele Schüler*innen im Jahr vor dem Gymnasi- Also ist Schule in unserem Nachbarland ein dium an einer der 241 Efterskoler (Internatsschulen gitales Paradies und sind Probleme unbekannt? mit eigenen Wertegrundlagen und Unterrichts- Nein, nach 20 Jahren Digitalisierung gehen vieausrichtungen) gelernt. Diesen Schultyp kennt le Schulen durchaus einen Schritt zurück: Eine man in Deutschland gar nicht. Nach Beendigung Handschrift auf Papier ist eine andere als auf der 9. Klasse hat ein dänisches Schulkind die Wahl: der Glasoberfläche des Tablets. Mündliche Noten Wechsel in einen Ausbildungsberuf, sofortiger lassen sich leichter geben, wenn Wikipedia abgeWechsel auf das dreijährige Gymnasium (entspre- schaltet ist, und mit einem Geodreieck an der Tachend unserer gymnasialen Oberstufe) oder eine fel zu zeichnen ist auch eine haptische Erfahrung. Efterskole (in der Übersetzung: „Nachschule“) zu besuchen. Nach zwei Jahren Corona und Lernen Kathrin Beth, verheiratet und von zu Hause aus stehen in diesem Unterrichtjahr Mutter einer Tochter, hat zudie Efterskoler besonders hoch im Kurs. Noch nie nächst in Dänemark studiert hatte dieser Schultyp einen solchen Zulauf. und einige Jahre an dortigen Die Efterskoler bieten eine Fülle interessanter ProGymnasien unterrichtet. Seit file: Sie können sportlich ausgerichtet sein oder 2010 ist sie mit den Fächern haben Angebote für die Kreativen, sind stark von Deutsch und Dänisch am ThorHeyerdahl-Gymnasium in Kiel tätig.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dänemark

Danewerk

Leben und Lernen

Kulturspuren Dänemark

Die alten Wallanlagen sind ein beliebtes Ausflugsziel

Akademie am See in dänischer Tradition

Zu Fuß oder mit dem Fahrrad auf den Spuren der Geschichte

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Im Kieler Stadtgebiet finden sich zahlreiche Verknüpfungen mit Dänemark. Manche von ihnen sind historisch, andere ganz aktuell. Gebäude und Kunstwerke erinnern an die gemeinsame Geschichte Schleswig-Holsteins und Dänemarks und zeigen die bis heute anhaltende Verbundenheit. Vom Parkfriedhof Eichhof an der Grenze zu Kronshagen über die malerischen Wege des Düsternbrooker Gehölzes führt ein Spaziergang der KulturSpuren Dänemark bis ins Herz der Stadt. Am Germaniahafen steht die Skulptur „Adam und Eva“ des dänischen Künstlers Bjørn Nørgaard.

Foto: Lh Kiel / Christoph Adloff

Wer schon immer mal in das Leben der wilden, dänischen Wikinger eintauchen wollte, kann das auch mitten in Schleswig-Holstein tun. Das Dannewerk bildete vom Mittelalter bis in die Neuzeit die befestigte Südgrenze Dänemarks und ist zusammen mit dem archäologischen Fundplatz Haithabu heute geschütztes UNESCO-Welterbe. Im Westen trifft der riesige Wall auf die Treene an der Nordsee, während das östliche Ende durch Haithabu als wichtige Handelsstadt der Wikinger und die angrenzende Schlei markiert wurde. Neben den Gewässern wurde der Wall auch durch umgebende Moore und Feuchtgebiete, die den Zugang erschwerten, geschützt. Damit bildete das Dannewerk für Feinde aus dem Süden wie den Sachsen, Slawen und Franken ein unüberwindbares Hindernis und sicherte so die Grenze des noch jungen Königreichs Dänemark. In Folge konnte sich Haithabu im Schutze des Walls als zentraler und sicherer Handelsplatz zwischen Nord- und Ostsee entwickeln. Das Dannewerk wurde nach seiner Gründung im frühen Mittelalter immer wieder ausgebaut, wovon die Waldemarsmauer, benannt nach ihrem Erbauer, dem dänischen König Waldemar, dem Großen, zeugt. Der Wall, der ursprünglich die Grenze Dänemarks markierte, verlor jedoch mit dem Zusammenwachsen der Herzogtümer Schleswig und Holstein später seine Bedeutung. Die Wallanlage ist aber bis heute gut erhalten und lädt zu interessanten Wanderungen ein. Der riesige Wall und das Dannevirke Museum bieten für Groß und Klein spannende Möglichkeiten, in das Leben der Wikinger einzutauchen. Kinder können zum Beispiel mit Pfeil und Bogen schießen, mit Ziegen über den Wall wandern sowie ein echtes eigenes Wikinger-Amulett gießen und verzieren. Besondere Angebote gibt es auch für Schulklassen und Kindergeburtstage. Das Museum selbst ist wegen eines Umbaus momentan geschlossen, jedoch steht ab März 2022 das neu eröffnete Besucherzentrum mit Aktionen und Informationen rund um das Dannewerk bereit. Danevirke Museum, Ochsenweg 5, Dannewerk www.danevirkemuseum.de

Bildung ist nicht nur in der Kindheit und Jugend wichtig, sondern ein Leben lang; das dachte sich auch der dänische Gelehrte Nikolai Grundtvig, auf dessen Pädagogik die Idee der dänischen Heimvolkshochschulen zurückgeht: Leben und Lernen unter einem Dach ist das Prinzip dieser in Dänemark höchst populären Institutionen. In dieser Tradition steht auch die akademie am see. Koppelsberg, ein Bildungshaus mit Fokus auf Erwachsenenbildung. In ein- und mehrtägigen Workshops, Seminaren und Bildungsurlauben können die Teilnehmer nicht nur lernen, sondern sich austauschen, kreativ tätig werden und Abstand vom Alltag gewinnen – und das alles in idyllischer Lage, auf einer Anhöhe mitten im Naturerlebnisraum Koppelsberg mit weitem Blick über den Großen Plöner See. Das Seminarprogramm umfasst Themen wie Persönlichkeitsentwicklung, Selbstfürsorge, Nachhaltigkeit und Ernährung, erlaubt jedoch auch einen Blick über den Tellerrand in unsere skandinavischen Nachbarländer: Die Gäste lernen die Wildnis Finnlands und Norwegens in Multimediashows kennen, erhalten Einblicke in die Gesellschaft und Mentalität Dänemarks und erfahren, was unser so nahes Nachbarland von Deutschland unterscheidet, jenseits von Klischees und Stereotypen. Hier einige Angebote aus dem umfangreichen Programm: Sa, 7.5.: „Hvordan har du det?”: Dänisch Smalltalk für Anfänger. Sa, 17.9: „Architektur und Design in Dänemark – früher und heute“: Vortrag und Diskussion. Sa, 29.10.: „Hygge – Ein Lebensstil erobert die Welt“: Vortrag und Diskussion. Anmeldung und Infos: akademie am see Koppelsberg 7, Plön, Tel. 04522/74150 www.akademie-am-see.net

Weiter geht es an der Förde bis zur Hörn, bevor der Spaziergang am Südfriedhof endet. Auf elf Kilometern führt der Spaziergang in rund zweieinhalb Stunden zu elf Orten, die die Verbindung der Stadt und des Landes Schleswig-Holstein zu Dänemark zeigen. Natürlich können die Stationen auch einzeln besichtigt und die Entfernungen zwischen den Stationen zum Beispiel mit dem Bus zurückgelegt werden. Weitere dänische Spuren kann man auf einer Fahrradtour in und um Kiel entdecken. In den Stadtteilen Holtenau und Pries-Friedrichsort sowie den Nachbargemeinden Altenholz, Schilksee, Dänischenhagen und Strande befinden sich ebenfalls zahlreiche Spuren der dänischen Geschichte der Region und der heutigen deutsch-dänischen Zusammenarbeit. Nicht umsonst heißt dieses Gebiet auch Dänischer Wohld. Die Güter Knoop, Seekamp, Eckhof und Bülk und die Festung Friedrichsort sind lebendige Zeugen der dänischen Geschichte. Aber auch die ganz aktuelle Verbundenheit Schleswig-Holsteins zu Dänemark steht im Fokus: Die beiden Versammlungshäuser des Sydslesvigsk Forening (SSF, Südschleswigscher Verein) laden alle Interessierten ein, das reichhaltige dänische Kultur- und Gemeindeleben in und um Kiel selbst zu erfahren. Die Route eignet sich für Radfahrerinnen und Radfahrer und erstreckt sich auf 28 Kilometern in Kiels Norden. Natürlich können auch alle Stationen für sich allein erkundet werden. Wer nicht mit dem Fahrrad fahren mag, nimmt das Auto oder den Bus. Weitere Infos unter www.kiel.de/kulturspuren-dk www.kiel.de/kulturspuren-dk-radtour

Dänemark

Was Sie schon immer über Dänemark wissen wollten:

Ein dänisches ABC

arhus ist eine dänische Großstadt mit knapp 283.000 Einwohnern, womit sie nach Kopenhagen die zweitgrößte Stadt des Landes ist. Die Stadt, die auf eine Wikingersiedlung zurückgeht, änderte erst 2010 ihren Namen von Århus zu Aarhus und pflegt seit 2019 eine Städtepartnerschaft mit Kiel.

anebrog heißt die Dänische Flagge. Sie gilt als eine der ältesten Flaggen der Welt. Die erste Abbildung einer solchen Flagge findet sich im niederländischen Wappenbuch aus der zweiten Hälfte des 14. Jahrhunderts. Angeblich hissten aber schon die Wikinger ein rotes Tuch, das den Namen Danebrog trug.

argeld wird in Dänemark im Gegensatz zu Deutschland klein geschrieben. In nahezu jedem Restaurant wird mit Karte gezahlt, teilweise kann auch mit MobilePay, also mit dem Handy, bezahlt werden. Allgemein gilt Dänemark in der Ablösung des Bargelds als sehr fortschrittlich.

ykel heißen die dänischen Fahrräder. Und Radfahren macht in Dänemark richtig Spaß! Kopenhagen dient vielen Stadtplanern als leuchtendes Beispiel, es gibt dort eine hervorragende Fahrradinfrastruktur mit breiten Radwegen, wo selbst Lastenräder – wie etwa das bei Familien überaus beliebte Christiania-Rad – genug Platz zum sicheren Überholen finden. Cykelslangen, die „Fahrradschlange“, wird die knallrote 220 m lange Radbrücke über das Hafenbecken von Kopenhagen genannt. Ein Wunschtraum für Kieler*innen, die vom West- zum Ostufer wollen!

uropameisterschaft 1992: Ursprünglich war Dänemark gar nicht für die damalige FußballEM qualifiziert, doch da Jugoslawien wegen des Balkankonfliktes aus dem Turnier genommen wurde, rückten die Dänen nach. Sie zogen sensationellerweise ins Endspiel ein, schlugen dort den Titelfavoriten und amtierenden Weltmeister Deutschland mit 2 : 0 und „danish dynamite“ wurde tatsächlich Europameister.

erienhäuser gibt es reichlich in Dänemark, über 200.000. Dort ist es nicht weiter schwer, das dänische Lebensgefühl „Hygge“ selbst zu erleben, besonders an ungemütlichen Tagen. Wie? Gehen Sie in eine Bageri und kaufen großzügig Kuchen ein: Wienerbrød, puddinggefüllt oder in Form von Kanelsnegl (Zimtschnecken), süß und klebrig. Dann noch den Kaminofen einheizen – alternativ geht auch Kerzenlicht – die Hektik vor der Tür lassen und heitere Gespräche mit lieben Menschen zu heiteren Themen führen. Ganz einfach.

ummi-Tarzan heißt ein Buch von Ole Lund Kirkegaard, dem erfolgreichsten dänischen Kinderbuchautor. Geboren 1940 in Aarhus, arbeitete er als Lehrer, bis er sich dazu entschloss, Geschichten für Kinder zu schreiben. Zwischen 1967 und 1975 veröffentlichte er 13 Bücher, die er alle selbst illustrierte. Nach einem Unfall starb er im Alter von 38 Jahren, doch seine Bücher kennt in Dänemark noch immer jedes Kind.

ot Dogs kauft man am stilvollsten an einem der klassischen Pølsevogn. Dort bekommt man ihn mit der typisch dänischen røde pølse, also mit roter Wurst. Wird man gefragt: „Med det hele?“ sollte man Ja sagen – dann wird einem ein Hot Dog mit allem, was dazugehört, überreicht. Röstzwiebeln, gehackten Zwiebeln, Gewürzgurkenscheiben, Ketchup, Senf und dänischer Remoulade. Außerdem gibt es Hot Dogs noch „ristet“, also gegrillt oder „fransk“, in einer Art Baguette gesteckt mit heller Soße.

Was auffällt: die selbstverständliche Rücksichtnahme unter den Verkehrsteilnehmer*innen. Handzeichen, Anhalten an der Bordsteinkante, Beachten von Verkehrszeichen – all dies macht das Leben so viel freundlicher!

s mögen dänische Kinder immer, so wie die deutschen das Eis! Eine Besonderheit ist das dänische Topping auf Softeis oder Eiskugeln. Es nennt sich „guf“ und besteht zum größten Teil aus Zucker und Eischnee und schmeckt wahlweise nach Erdbeere oder Vanille. Darauf kommt dann noch ein Klecks Erdbeermarmelade und dann sind sowohl dänische als auch deutsche Kinder klebrig und zufrieden!

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dänemark

ütland bezeichnet den gesamten westlichen Teil Dänemarks oder mit anderen Worten: Das gesamte dänische Festland. Es erstreckt sich von der deutsch-dänischen Grenze bis zur nördlichen Landspitze des Landes. In Jütland setzt sich das schleswig-holsteinische Landschaftsbild nach Norden fort, mit Marschen an der Nordseeküste im Westen, einem Endmoränenrücken (Geest) in der Mitte und lehmigem Hügelland, das aus den Grundmoränen der Eiszeit besteht, im Osten.

egoland Billund: Dänemarks größte Tourismusattraktion außerhalb Kopenhagens. Seit der Eröffnung im Jahr 1968 haben den Park über 50 Millionen Menschen besucht. Allein 2019 waren es rund zwei Millionen Besucher. Besonders beliebt ist das sogenannte Miniland, ein Themenbereich, in dem bekannte Sehenswürdigkeiten aus der ganzen Welt nachgebaut aus Legosteinen zu sehen sind. Bestaunen kann man beispielsweise Hollywood, Schloss Neuschwanstein oder Athen.

1240 wurde Jütland namengebend für das Jütische Low (Recht), das auf Jütland bis an die Eider und Kieler Förde sowie auf den Inseln Fünen, Fehmarn und Helgoland galt und eine der ältesten schriftlichen Rechtsgrundlagen in Dänemark ist. Einige wenige Bestimmungen des Jütischen Rechts sind heute noch gültig, weil sie bislang von keinem anderen Gesetzen aufgehoben wurden. So griff beispielsweise das schleswig-holsteinische Oberlandesgericht im Jahr 2000 bei der Frage, ob der Vorstrand vor Fehmarn eigentumsfähig sei, auf das Jütische Low zurück.

inisterpräsidentin und damit Regierungschefin ist Mette Frederiksen von den Sozialdemokraten. Die 45-Jährige ist seit 2015 Vorsitzende ihrer Partei und seit 2019 als Ministerpräsidentin im Amt. Mit ihrer Politik während der COVID-19-Pandemie in Dänemark erreichte sie in der Bevölkerung zeitweise Zustimmungswerte von über 80 %. Dänemark hat mit über 81 % vollständig Geimpften nach Portugal die zweithöchste Impfquote in Europa und aktuell eine der höchsten weltweit.

önigin Dänemarks ist seit 1972 Margrethe II. Damit ist sie nicht nur Staatsoberhaupt von Dänemark, sondern auch von Grönland und den Färöer-Inseln. Nachdem ihr Vater 1947 zum König proklamiert worden war, wurde zunächst ihr Onkel Knut von Dänemark Thronfolger, ehe 1953 eine Änderung der Verfassung auch die weibliche Thronfolge ermöglichte.

illermann ist die Übersetzung des Nachnamens von John Dillermand, dem Star einer neuen dänischen Kinderserie für die Allerkeinsten. Die Serie hat einen Skandal ausgelöst, denn John Dillermand verfügt über einen sehr langen Penis, mit dem er alles mögliche machen kann, einen Grill anzünden oder Hunde ausführen zum Beispiel. Zum Glück ist er nur ein Knetmännchen und trägt einen rotweiß gestreiften Badeanzug, weshalb anatomische Details den dänischen Kindern erspart bleiben. Diskussionen gibt es allerdings trotzdem reichlich. Die einen meinen, dass eine Zeit, in der große öffentliche Debatten zu #MeToo und Geschlechterbildern geführt werden, ein falscher Zeitpunkt sei, einen Riesenpenis zum Star einer Kinderserie zu machen. Andere finden es generell unmöglich, eine Kinderserie über ein Genital zu zeigen. Befürworter der Serie meinen, dass darin den Kindern nicht der Körper erklärt werden soll, sondern es um Komik und Slapstick geht. Den Humor vieler Kleinkinder dürfte die Serie treffen. Kinder lachen bekanntermaßen am liebsten über lustige Töne, die man mit Körperöffnungen machen kann, und anderes Peinliches aus dem Intimbereich. Für Kleinkinder ist oft das witzig, was grenzüberschreitend ist.

ördlichster Punkt in Dänemark ist Grenen. Bekannt dadurch, dass sich in der Nähe des Ortes zwei Meere treffen: Skagerrak, ein Teil der Nordsee und Kattegat. Bei teilweise spektakulären Anblicken, mit Wellen, die immer wieder heftigst aufeinanderprallen, ist das Baden allerdings aufgrund von starker Strömung strengstens verboten. Es ist lebensgefährlich.

chsenweg – auf dänischem Gebiet der Hærvej (Heerweg) – heißt ein alter Handelsweg, der über 450 km von Hirtshals im nördlichen Dänemark bis nach Wedel in Schleswig-Holstein Kinderkram Nr. 237 · März 2022

führt. Früher trieben Bauern dort ihre Ochsen zum Wedeler Viehmarkt, heute gibt er dem Wander- und Radfernweg seinen Namen.

uallen gibt es, ob man sie nun mag oder nicht, natürlich auch in Dänemark. Sorgen machen muss man sich aber keine, denn genau wie in Deutschland sind auch die dänischen Quallen keine Gefahr für Menschen.

Dänemark

oyal Copenhagener Porzellan oder Stühle von Arne Jakobsen: Dänemark ist bekannt für sein hervorragendes schlichtes Design. Klassiker, wie etwa die Pendelleuchte PH5 des Designers Louis Poulsen, sind zeitlos. Aber auch in Kinderzimmern hat der dänisch inspirierte skandinavische Stil einen großen Stellenwert. Er ist hell und klar, wirkt luftig und niemals überladen. Dezente Farben wie Grau, Weiß und Beige harmonieren mit Holz- und Naturtönen und lassen Raum für Phantasie. Das Spielzeug hat oft einen ausgesprochenen Retrolook.

ogelarten gibt es viele in Dänemarks ältestem Nationalpark Thy, der sich entlang der jütländischen Nordwestküste erstreckt. Das große, unberührte Naturgebiet von insgesamt 244 qkm Fläche ist für zahlreiche Wasservögel einer der wichtigsten Rastplätze Nordeuropas. Außerdem verkörpert der Nationalpark auch ein gutes Stück dänischer Geschichte. Das Gebiet umfasst zahlreiche Grabhügel aus der Bronzezeit und die vielen deutschen Bunker entlang der Küste erinnern an die Zeit, als Dänemark Frontlinie für einen erwarteten Angriff der alliierten Truppen im Zweiten Weltkrieg war. Die Einflüsse von Wind und Sand in dieser rauhen Landschaft spürt man auf den ausgedehnten Dünenheiden, wo der Himmel endlos weit zu sein scheint.

ikinger kamen neben Norwegen und Schweden auch aus Dänemark. Von dort aus machten sie sich auf ihre Reisen, um andere Völker in Mittel- und Südeuropa zu überfallen. Im dänischen Nationalmuseum in Kopenhagen kann man auch heute noch Exponate aus der damaligen Zeit bestaunen, ebenso natürlich im Wikingermuseum Haithabu.

ak wird man in Dänemark oft hören. Übersetzt: Danke. Dänen lieben es sich zu bedanken. Für Deutsche ist dies vielleicht zunächst ungewohnt, eigentlich ist das doch aber ganz schön.

ist nicht nur ein dänischer Buchstabe, sondern auch das dänische Wort für Insel. Und Inseln hat Dänemark reichlich: Es gibt 394 benannte Inseln. Stand 2016 sind davon allerdings nur 74 bewohnt, den Rest kann man øde ø nennen, also unbewohnte Insel. Die bekanntesten sind wohl Seeland, die größte aller Inseln, sowie Fünen, Lolland und Bornholm.

bleskiver entsprechen ein wenig unseren Förtchen oder den niederländischen Poffertjes und werden traditionell in der Æbleskiverpand, einer gusseiseren Pfanne mit den kleinen Einbuchtungen gemacht. Obwohl æbleskiver „Apfelscheiben“ bedeutet, gehören nicht zwingend Äpfel hinein! Traditionell werden Æbleskiver mit Buttermilch und geriebener Zitrone zubereitet.

rlaub kann man in Dänemark nicht nur in Ferienhäusern machen. Auch für Radtouren ist das Land mit seinen umfangreichen Wegenetz fantastisch. So erkundet man kleine Dörfer und Städte auf gut ausgeschilderten Routen, die meist auf kleinen Straßen durch das Land führen. Unterwegs kommt man immer wieder an Straßenständen vorbei, wo man sich mit Obst, Gemüse, Marmelade und Honig eindecken kann. Bezahlt wird auf Vertrauensbasis in die Kasse. Wer es unkompliziert mag, übernachtet auf seiner Tour in einem von der Naturstyrelse verwalteten einfachen Shelter in der Natur. >> www.naturstyrelsen.dk

eit scheint immer Mangelware zu sein: zwischen Terminen und Verpflichtungen im Alltag, zwischen Arbeit, Schule und Freizeit. Jesper Juul, der bekannte dänische Familientherapeut und Buchautor, sagte dazu: „Wenn die Erwachsenen nicht genug Zeit für sich selbst haben und die Eltern nicht für sich als Paar, dann widmen sie den Kindern unter Garantie zu viel Aufmerksamkeit. Kein Kind will Aufmerksamkeit. Es braucht Beziehung, will am Leben seiner Eltern teilhaben.“ Er war der Meinung, dass Eltern ihre Bedürfnisse nicht immer hinter die der Kinder stellen sollten. Kinder profitieren weniger von allgegenwärtiger Aufmerksamkeit, sondern vielmehr von einer intakten Familie.

kann ganz für sich stehen und hat dann die Bedeutung „Fluss“, so erklären sich auch viele dänische geografische Namen wie etwa Grenå. Die Aussprache entspricht dem offenen deutschen O wie etwa in dem Wort „Ordnung“. Ist also gar nicht so schwer! Wie wäre es nun mit einem dänischen Namen für zukünftige Kinder, Autos oder Haustiere mit dem „A Kringel“? Weibliche Vorschläge wären Åsa, Åsemarie oder Åsla, männliche Åke, Åbjørn oder vielleicht sogar Åsmund.

mørrebrød ist ein klassisches dänisches Mittagessen. Meistens wird eine Scheibe Butterbrot, oft Roggenbrot, mit einem Speisefisch, aber auch mit Krabben, Käse, Wurst o.ä. belegt. Garniert wird meist mit Ei, Gemüse und Obst sowie Saucen.

-beliebig sind Familienmitglieder in Dänemark keinesfalls, sondern sehr schön ordentlich sortiert: Es gibt Mutter und Vater mor und far, die Oma mütterlicherseits, mormor, die Oma väterlicherseits, farmor, den Opa mütterlicherseits, morfar, den Opa väterlicherseits, farfar und die Enkel sind die Kindeskinder, barnebarn. Das erspart doch einiges an Nachfragen!

ouTube auf dänisch zu schauen ist ziemlich witzig! Peppa Pig heißt dort Gurli Gris, Bob ist nicht Baumeister, sondern Byggemand. „Lær dansk for børn“ zeigt einfache erste Sprachlektionen zu Tieren, Essen oder Fahrzeugen.

Fotos: Aarhus: Roar Paaske, Cykelslangen: Daniel Rasmussen, Danebrog: Tine Uffelmann/VisitNordsjælland, Ferienhäuser: Robin Skjoldborg, Hot Dog: LABAN Stories, Königin: Stine Avnbøl, Jütland: Mette Johnsen/Nationalpark Thy, Pillermann: Adalsteinn Hallgrimsson/DR Ramasjang, Quallen: divedog, Legoland: Via Ritzau, Ritzaus pressetjeneste 2022, Grenen: Dennis Lundby, Kindermöbel: Cam Cam Copenhagen, Smørebrød: Visit Denmark, Wikinger: Stifung Schleswig-Holsteinische landesmuseen, Aebleskiver: JoachimK

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Dänemark

Neugierig sein und viel voneinander lernen Wir haben Frau Dr. Susanna Swoboda vom Südschleswigschen Wählerverband (SSW), der Partei der dänischen und friesischen Minderheit in Schleswig-Holstein, einige Fragen aus dem spannenden Bereich Familien- und Bildungspolitik gestellt. Wie geht es dänisch-deutschen Familien in Schleswig-Holstein? Gibt es aktuelle Wünsche? In Kiel ist das Verhältnis zwischen dänischer Minderheit und der Mehrheitsgesellschaft mit all ihren Ausprägungen traditionell ausgesprochen entspannt. Minderheit und Mehrheitsgesellschaft stehen hier Seite an Seite und arbeiten daran, ihre gemeinsame Stadtgesellschaft positiv in die Zukunft zu entwickeln. In den vergangenen Jahren haben wir viel erreichen können. Ein gutes Beispiel dafür ist die dänische Kindertagesstätte in Pries, die sich aus einem kleinen Kindergarten heraus entwickelt hat. Heute beherbergt sie zwei Elementargruppen und hat seit zwei Jahren auch eine Krippengruppe. Über die Kindertagesstätte finden immer wieder Menschen ihren Weg in die dänische Minderheit, und unsere Kinder fühlen sich dort pudelwohl. Damit der anschließende Besuch der dänischen Schulen in Dänischenhagen und Eckernförde möglich ist, haben wir sicherstellen können, dass die Stadt die Beförderung der Kinder übernimmt. Was wir uns wünschen, und woran wir arbeiten, ist eine eigene dänische Schule in Kiel – gerne integriert in eine unserer hervorragenden Kieler Schulen. Was macht das Besondere der dänischen Kindertagesstätten und Schulen in Schleswig-Holstein aus? Beeinflussen oder inspirieren sie die Mehrheitsgesellschaft? Dänische Pädagogen, also auch Erzieher*innen absolvieren eine Hochschulausbildung. Die dänischen Einrichtungen sind auf die Bedürfnisse der Kinder fokussiert. Dies führt dazu, dass sehr viel Wert auf Eigenständigkeit gelegt wird, gerade auch im Lernen. Digitale Medien und Lehrmittel sind sehr verbreitet. Digitale Kommunikationsplattformen für die Zusammenarbeit von Institution und Eltern stärken die Elternzusammenarbeit. Erzieher*innen und Lehrer*innen arbeiten auf Augenhöhe mit den Kindern. So nennen alle Kinder (und auch die Eltern) die pädagogischen Fachkräfte wie in ganz Dänemark üblich beim Vornamen. Das schafft ein sehr fruchtbares und menschlich angenehmes Lernklima. Wir haben einen lebendigen Austausch zwischen dänischen und deutschen Einrichtungen, von dem alle profitieren. Schulen und Kitas können als kulturelles Zentrum der dänischen Minderheit gesehen werden, besonders im ländlichen Raum sind sie der Lebensnerv der Minderheit. Wie vertritt der SSW die Familien innerhalb der dänischen Minderheit nach außen hin? Der SSW ist Anwalt und Stimme der dänischen Minderheit gegenüber Politik und Verwaltung. Es ist Kernaufgabe des SSW zu vermitteln, was Gleichstellung von Mehrheit und Minderheit im Alltag bedeutet und auch Sachverhalte gegenüber Politik und Verwaltung zu erklären. Wir setzen uns zunächst für die Verbesserung der Rahmenbedingungen für unsere dänischen Einrichtungen ein. Dabei haben wir jedoch immer die gesamte Gesellschaft mit all ihren Facetten im Blick. Wir wollen uns gemeinsam mit anderen entwickeln. Wichtig ist dazu immer auch die Sichtbarmachung der dänischen und friesischen Identität. Damit eng verknüpft ist unser Einsatz für die Gleichstellung. Dies betrifft im engeren Sinne die Gleichstellung der Geschlechter, im weiteren Sinn aber auch die Gleichstellung aller an der Gesellschaft mitarbeitenden Gruppen. In Dänemark und in Skandinavien allgemein sind die Gesellschaften bereit Neues zu entwickeln und sind für uns so eine wertvolle Inspirationsquelle. Wir sind daher besonders stolz, dass wir die Städtepartnerschaft Kiel mit Aarhus initiieren und umsetzen konnten. Mit der Stadtgesellschaft in Dänemarks zweitgrößter Stadt gibt es inzwischen einen sehr regen Austausch auf allen Ebenen bis hoch in die Spitzen der Verwaltungen. Was wünschen Sie sich für die deutsch-dänische Zusammenarbeit für die Zukunft? Wir sollten neugierig sein und möglichst viel voneinander lernen. Wir stehen in unseren Kommunen vor den gleichen Problemen. Der Klimawandel betrifft Jütland und Seeland ebenso wie SchleswigHolstein. Vor diesem Hintergrund strukturieren sich die Gesellschaften gerade neu. Verkehre werden neu definiert. Leben und Arbeiten suchen sich neue Zusammenhänge. Hier müssen wir zusammenarbeiten, um Lösungen zu finden und um neue Wege zu ermöglichen ohne unsere Traditionen über Bord zu werfen. Dr. Susanna Swoboda, 56 Jahre und Berufsschullehrerin, ist seit 2013 SSW-Ratsfrau in der Kieler Ratsversammlung. Sie ist Mitglied im Jugendhilfeausschuss, beim SSW-Pries und Beisitzerin im Vorstand.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

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Traumapädagogik Teamfortbildungen und Ausbildung von Schulbegleitern Anke Bethge Autismustherapeutin – Ausbildung in TEACCH

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Drei Fragen an... Annette Herzog Annette Herzog wuchs in Brandenburg auf und studierte in Greifswald Dänisch. Mittlerweile lebt sie in Kopenhagen und schreibt Kinderbücher auf Deutsch und Dänisch. : to Fo

Inwiefern unterscheiden sich die Kinderbuchszenen in Deutschland und Dänemark? Für zwei Länder, die so nahe beieinanderliegen, sind die Unterschiede überraschend groß. Der deutsche Kinderbuchmarkt wünscht sich in der Regel pädagogisch wertvolle Bücher mit positiven Helden bzw. Heldinnen. Geschichten für deutsche Kinder sind meist harmloser und der Humor ist freundlich. Auf der dänischen Seite der Grenze geht es deutlich grotesker, bissiger oder auch düsterer zu. Inhaltlich und thematisch traut man den dänischen Kindern mehr zu. Sie werden in Büchern mit einem Alltag konfrontiert, der nichts verschönert. Es gibt kaum ein Tabu. Dafür sind die Kinderbücher in Dänemark meist dünner. Eltern und Lehrer erwarten nicht, dass Kinder dicke Bücher verschlingen und gehen eher davon aus, dass viele Kinder nur notgedrungen, zum Beispiel für die Schule, lesen. Das ging mir in aller Deutlichkeit auf, als ich einen deutschen Verlag für mein ursprünglich dänisches Buch „Wer fragt schon einen Kater?” (Magellan Verlag) fand. „Diese lustige Geschichte wollen wir gern herausgeben”, hieß es. „Aber für die Altersgruppe ab 8 müsste sie doppelt so lang sein.” Ich musste also noch viel dazuschreiben. Ähnliche Unterschiede gibt es bei den Illustrationen. In Deutschland sind sie eher niedlich, realistisch und harmlos, in Dänemark oft deutlich grotesker und abstrakter. Anfangs habe ich mich gefragt, ob Kinder das überhaupt mögen. Aber es ist eine Frage der Gewöhnung, und nun gefällt mir das meiste sehr gut. Dieser Unterschied führt mit sich, dass viele meiner Bücher, die es in beiden Sprachen gibt, neu illustriert wurden, weil man sich mit dem Geschmack des Nachbarlandes nicht anfreunden kann. Das von Ingrid und Dieter Schubert wunderschön illustrierte Buch „Frühling mit Freund” vom Moritz Verlag ist erst kürzlich auf Dänisch mit neuen Illustrationen erschienen. Überhaupt war es nicht einfach, einen dänischen Verlag dafür zu gewinnen. Den meisten war diese warme Geschichte über den Beginn einer Freundschaft einfach zu harmlos und nett. Wie entscheiden Sie, in welcher Sprache Sie schreiben? Oft weiß ich von vornherein, für wen ich ein bestimmtes Buch schreibe. Viele deutsche Bücher entstehen, weil sich ein Verlag direkt an mich wendet und eine Geschichte zu einem bestimmten Thema bestellt. Wenn ich eine etwas verrücktere Idee habe, wo ich nicht sicher bin, ob deutschen Verlagen so etwas gefällt, schreibe ich sie erst einmal auf Dänisch. Ich kann das Buch ja später noch übersetzen und deutschen Verlagen anbieten, aber das klappt nicht immer. Auch Bücher, die eine intensive Zusammenarbeit mit einer Illustratorin oder einem Illustrator erfordern, zum Beispiel Graphic Novels, entstehen erst einmal auf Dänisch. Das liegt daran, dass man sich in dem kleinen Dänemark oft kennt, und es ein Vorteil ist, sich häufig zu treffen, um zusammenzuarbeiten. Welchen Ort in Kopenhagen würden Sie Familien ans Herz legen für einen Besuch? Sehr beliebt ist das Experimentarium, wo Kindern die Physik und andere Wissenschaften spielerisch nahegebracht werden. Das ist wie ein Riesenabenteuerspielplatz für jedes Alter. Runde Tårn, der Runde Turm im Zentrum von Kopenhagen, ist ebenfalls einen Besuch wert. Noch aufregender ist es, den Kirchturm von Vor Frelsers Kirke zu erklimmen. Die Treppe windet sich von außen spiralförmig um den Kirchturm, und man sollte schwindelfrei sein. Von allen drei Orten hat man eine schöne Aussicht über Kopenhagen. Das Kunstmuseum Ordrupgaard hat nicht nur eine interessante Architektur und schöne Ausstellungen, sondern auch einen Park mit ungewöhnlichen Kunstinstallationen, auf die man klettern und mit denen man toll spielen kann. „Frühling mit Freund“ von Annette Herzog Moritz V erlag 2017 ab 5 J., 14,95 € links die dänische Ausgabe Sim on Bru un Fals

Mit Anton Dänemark entdecken Reiseplaner für kleine Reisende Dieser Reiseplaner ist die perfekte Vorbereitung für Kinder, die mit ihren Eltern einen Urlaub in Richtung Dänemark planen. Der kleine Anton aus aus Dänemark freut sich sehr darauf, seine Heimat zu zeigen. Neben Wissenswertem über das kleine Königreich warten in diesem Büchlein zudem kleine Aufgaben zur Reiseplanung, Papierspiele zum Zeitvertreib und die allerersten Dänisch-Vokabeln. So steigt die Vorfreude auf den Urlaub! „Kinder Reiseplaner Dänemark“ von Tamara Ludwig Independently published 2021, 6,90 €

Glückliche Kinder Die Erziehungsgeheimnisse der Dänen Was macht Dänemark zum glücklichsten Land der Welt, und wie erziehen die Dänen glückliche, selbstbewusste und erfolgreiche Kinder? Jessica Joelle Alexander und Iben Dissing Sandahl verraten das Geheimnis der glücklichsten Familien. Mit aufschlussreichen Beispielen und leicht umzusetzenden Ratschlägen erläutern sie die sechs Grundsätze der dänischen Erziehung (G-L-U-E-C-K): Gutes Spiel, Lernorientierung, Umdeuten, Empathie, Coolbleiben und Kuscheliges Zusammensein. Für entspannte, starke und glückliche Kinder! „Warum dänische Kinder glücklicher und ausgeglichener sind“ von Jessica Joelle Alexander und Iben Dissing Sandahl Goldmann Verlag 2020, 10,- €

Paul og Emma Snakker Dansk im Grundschulalter Paul und Emma wohnen ganz oben im Norden Deutschlands. Dort lebt auch eine dänische Minderheit und die Grenze zu Dänemark ist ganz nah. In 20 Szenen aus ihrem Alltag können sich Kinder auf spielerische Weise der Minderheiten- und Nachbarsprache Dänisch nähern: der erste Schultag, Einkaufen im Supermarkt, Urlaub am Meer, Sport und viele Erlebnisse mehr. Immer mit dabei: der Hund Fjolle und eine Katze, die noch keinen Namen hat. Paul und Emma regen dazu an, Dänisch kennenzulernen und anzuwenden. Das kann im Rahmen eines systematischen Spracherwerbsunterrichts geschehen oder beim selbständigen Sprachenlernen mit Freunden und in der Familie. Ein spannendes Bilderbuch mit dänischen Wörtern für Lerngruppen und für Zuhause. Rigtig god fornøjelse med at snakke dansk! Kinderkram verlost fünf Bücher zum Dänisch lernen auf Seite 31. „Paul og Emma“ von Nicola Ashtarany Quickborn-Verlag 2019, ab 6 J., 12,- €

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

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Der kleine Leuchtturm Optimist

Such aus!

Geschichten und interessante Fakten über das Wattenmeer

Ein großes wildes Buch der Entscheidungen

Das Wattenmeer der Nordsee ist das größte der Welt und gehört zum UNESCO Weltnaturerbe. Schon früh besiedelten Menschen die Küstenlandschaft. Das Watt prägte ihre Lebensweise. Viele Geschichten handeln vom Kampf der Menschen gegen die Urgewalten des Meeres. Von Abenteuern und Hoffnung, von Freundschaft, Zuversicht und gegenseitigem Respekt. Auch heute kann man Unglaubliches und Spannendes im Watt erleben oder von den Menschen dort erfahren, wenn man es schafft, sie zum Erzählen zu bringen … und immer mit dabei ist ein Leuchtturm, der Optimismus verbreitet und Hoffnung zu schenken vermag. In diesem wunderbar zart illustrierten Buch erzählen der Autor Klaus Michelsen und seine Co-Autorin Andrea Oldag Geschichten, die auf den Inseln im Wattenmeer der Nordsee spielen und von ihrer großen Liebe zu den Halligen zeugen. Eine bunte Mischung von Geschichten und interessanten Fakten über das Wattenmeer und seine Besonderheiten. „Der kleine Leuchtturm Optimist“ von Klaus Michelsen und A ndrea Oldag, Carow Verlag 2021, ab 5 J., 15,- €

Was ist dir lieber: Urlaub in einem Hühnerstall oder im Schleimparadies? Bei was langweilst du dich am besten, vielleicht beim Friedhofsbesuch mit Oma? Was ist dir peinlicher: Wenn Erwachsene knutschen oder wenn dein kleiner Bruder ausläuft? Welchen Po wünschst du dir und was ist deine Lieblingskatastrophe? Such aus! Viele schlimme, schöne, gefährliche und lustige Möglichkeiten werden hier zur Auswahl vor uns ausgebreitet. Zum Glück müssen wir die meisten Entscheidungen davon nie wirklich treffen. Umso spaßiger ist es, sie in der Fantasie durchzuspielen – befeuert von wild-wuseligen Bildern der tollen Künstlerin Juliane Pieper. „Such aus!“ von Juliane Pieper, Klett Verlag 2022, ab 4 J., 15,- €

Manchmal male ich ein Haus für uns Ein Buch über Europas vergessene Kinder Ein Haus, ein Badezimmer mit Dusche – von solchen Dingen kann die 10-jährige Tajala aus Afghanistan nur träumen oder malen. Denn sie musste fliehen und ist im Flüchtlingslager auf Lesbos gestrandet. Die Fotografin und Nothelferin Alea Horst hat mit ihr und anderen Kindern gesprochen, hat sie nach ihrem Alltag im Lager gefragt, nach ihren Erlebnissen, Ängsten und Träumen, auch nach ihrem Lieblingswitz. Entstanden ist eine herzergreifende Sammlung aus Porträts, Momentaufnahmen und dramatischen, aber auch hoffnungsvollen Berichten. Alea Horst gibt den CampKindern mit diesem Buch Gesicht und Stimme. Der Illustrator Mehrdad Zaeri, selbst einst aus dem Iran geflüchtet, visualisiert die Sehnsüchte in stimmungsvollen Vignetten. „Manchmal male ich ein Haus für uns“ von Alea Horst Klett Verlag 2022, ab 8 J., 16,- €

Eltern-Gedöns Podcast über das Leben mit Kindern In dem Podcast von Christopher End, Therapeut, Coach, Autor und Vater von zwei wilden Kindern, erscheint jede Woche eine Folge zum Thema achtsames Elternsein. Als Gäste lädt er Expertinnen und Experten aus dem Bereich Pädagogik und Psychologie ein. Immer geht es um die Frage: Wie kann man ein gelingendes Familienleben gestalten? In der Folge vom 11. Februar ist der Kinderkram-Kolmmnist Nils Pickert zu Gast und spricht über sein neues Buch „Lebenskompliz*innen – Liebe auf Augenhöhe“.

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Am Arsch der Welt und andere Orte 25 Landkarten für hellwache Kinder Welche Geräusche machen die Tiere woanders? Wo überall essen Menschen mit den Fingern? Wo leben echte Prinzessinnen und wo sind Kinder auf der Flucht? Welche Eissorten lieben die Kinder in der Türkei und welche Strafaufgaben bekommen sie in Japan? Dieses großformatige Kartenbuch nimmt uns mit auf eine ungewöhnliche Weltreise. Jede Doppelseite bringt uns ein neues Thema nahe und weitet den Blick über den eigenen Horizont hinaus. Von lustigen Neugierfragen bis zu politisch brisanten Infos ist die Themenauswahl strikt am Kinderinteresse orientiert. „Am Arsch der Welt und andere spannende Orte“ von Birk Grüling und Tine Schulz, Klett Verlag 2022, ab 6 J., 18,- € Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Termine Infotage 2022: info@waldorf-kiel.de www.waldorf-kiel.de 0431 800 680 in Kooperation mit

12. März, 10 - 13 Uhr 30. April, 10 - 13 Uhr 4. Juni, 10 - 13 Uhr 20. August, 10 - 13 Uhr

Rat & Hilfe

#13 Die Familienfrage Hunger, Hausaufgaben und Spieldates... Meist kommen alle meine drei Kinder gleichzeitig auf mich zu und wollen etwas von mir. Das stresst mich total und ich weiß oft nicht, wo mir der Kopf steht oder wo ich zuerst anfangen soll. Der Versuch alle zufriedenzustellen endet meist im Chaos und Streitereien bei den Kindern und Erschöpfung und „laut werden“ bei mir. Wie kann ich diese Stressmomente besser lösen? Mutter von drei Kindern (5, 8, 12 Jahre alt) Wir Eltern spüren oft den Druck, jedes einzelne Bedürfnis unserer Kinder sofort erfüllen zu müssen. Doch dies ist oft nicht möglich und auch nicht erstrebenswert. Ich möchte diesen Druck nehmen und Eltern das Motto „Gut gesehen ist halb erfüllt“ ans Herz legen. Denn auch, wenn wir nicht ständig alle Anliegen unserer Kinder erfüllen können, können wir ihnen klar signalisieren, dass wir ihre Bedürfnisse wahrnehmen. Und allein das macht emotional einen entscheidenden Unterschied: Mama sieht mich, ich bin ihr wichtig, auch wenn mein Anliegen warten muss, was mich frustriert und auch frustrieren darf. Insbesondere, wenn alles gleichzeitig auf uns einprasselt, hilft es die verschiedenen Bedürfnisse klar zu benennen und zu sortieren. Wichtig ist auch, dass du auf dich hörst und spürst was du eigentlich in diesem Moment gerade brauchst. Denn nur wenn du selbst gut für dich sorgst, kannst du auch anderen zugewandt helfen. „Ok. Du hast Hunger, du brauchst Hilfe bei den Hausaufgaben, du möchtest dich verabreden und ich brauch jetzt erstmal einen warmen Tee.“ Bei mir ist es immer der Tee, oder das einmal tief durchatmen. Überlege dir ein kleines Ritual, welches dir gut tut in diesen Momenten. Denn so dringend die Anliegen deiner Kinder auch sind: Aus einem leeren Krug kannst du nicht schöpfen. Daher ist ein Umdenken auf dich selbst in den Stressmomenten so wichtig. Das zugewandte Hingucken und schlichte Benennen der Anliegen erfüllt bereits die wichtigsten Bedürfnisse unserer Kinder nach Aufmerksamkeit und Bedeutsamkeit. Und schafft dir Zeit runterzufahren und zu dir zu kommen. Um dich dann im nächsten Schritt und mit mehr Ruhe wieder deinen Kindern zuzuwenden!

Freude am Lernen wiedergewinnen Neue Pädagogisch Therapeutische Einrichtung in Kiel-Nord Lese-/Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche und ADHS – Probleme, die Schüler*innen den Spaß am Lernen nehmen und Auswirkungen auf ihr Selbstbewusstsein haben. Betroffene Kinder werden oftmals ausgegrenzt, haben großen Leistungsdruck und leiden unter Versagensängsten. Oft weiten sich Schwierigkeiten auf andere Schulfächer aus. Defizite im Lesen oder Schreiben führen in fast allen Schulfächern zu Problemen. In der Facheinrichtung von Julia Lau haben betroffene Schüler*innen nun auch in Kiel-Nord die Möglichkeit, die Freude am Lernen wiederzufinden. Lau hat einen Bachelor in Erziehung und Bildung im Kindesalter mit der staatlichen Anerkennung zur Kindheits- und Sozialpädagogin. Damit und durch ihre zertifizierte Weiterbildung in der Lerntherapie ist sie breit aufgestellt und bestens ausgebildet, um betroffene Kinder und Jugendliche so zu fördern, damit der Schulalltag wieder gut funktioniert. „Durch meine Arbeit als Schulsozialarbeiterin habe ich bereits Erfahrungen im Schulsystem und kenne die Strukturen des Jugendamtes,“ so Lau. Sie ergänzt: „Laut § 1 des Sozialgesetzbuches hat jeder junge Mensch ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. Mit Hilfe meiner lerntherapeutischen Arbeit möchte ich genau diesen Paragraphen umsetzen und Kinder und Jugendliche unterstützen, die Probleme in der Schule haben.“ Die Pädagogisch Therapeutische Einrichtung (PTE) ist eine Facheinrichtung für Lese-/Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche und ADHS. Sie wurde 1994 gegründet und ist mit über 60 Franchise-Niederlassungen inzwischen in ganz Deutschland vertreten. Alle Mitarbeiter*innen der PTE haben einen psychologischen oder pädagogischen Hochschulabschluss und arbeiten mit wissenschaftlich anerkannten Methoden. Qualität in der Lerntherapie und soziale Kompetenz sind die wichtigsten Bausteine ihrer Arbeit. PTE Kiel-Nord, Friedrichsorter Str. 10, Tel. 9719062, www.pte-kiel-nord.de

Mein Buchtipp: „Mein Familienkompass – Was brauch ich und was brauchst du?“ von Nora Imlau. Ein Buch für Eltern, die ihre Kinder respektvoll und zugewandt begleiten möchten, ohne dabei ihre eigenen Bedürfnisse aus dem Blick zu verlieren. Britta Peitz ist familylab Familienberaterin und Inhaberin der Familienwerkstatt am Meer. >> www.familienwerkstatt-am-meer.de

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Kinderhaut und was sie braucht Online-Vortrag des UKSH Gesundheitsforum am 31. März Kinder sind keine kleinen Erwachsenen – das gilt auch für die kindliche Haut. Die Haut ist dünner, Schweiß- und Talgdrüsen arbeiten noch nicht in vollem Umfang. Daher ist die richtige Pflege, aber auch der richtige Sonnenschutz wichtig. Dr. Dora Stölzl, Dr. Frederieke Thielking von der Klinik für Dermatologie, Venerologie und Allergologie informiert in diesem Vortrag, welche Pflege Kinderhaut im Allgemeinen und in speziellen Situationen, wie zum Beispiel bei einer Neurodermitis, braucht. Im Anschluss an den Vortrag können auch Fragen beantwortet werden. Die Zugangsdaten für den Online-Vortrag erhält man nach der Anmeldung. Infos und Anmeldung montags 9-15 Uhr und dienstags bis freitags 9-12 Uhr unter Tel. 500-10741 oder unter gesundheitsforum-kiel@uksh.de. Vortrag: Kinderhaut, Do, 31.3., 18-19 Uhr www.uksh.de/gesundheitsforum

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Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Rat & Hilfe

Beratung & Informationen Beratung der Stadt Kiel für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern

Stillcafé, Di in geraden Wochen

Entwickelt sich mein Kind altersgerecht? Wie lange soll ich stillen? Wie stelle ich die Nahrung um? Schreit mein Kind zu viel? Ist es normal, dass ich mich manchmal so hilflos und erschöpft fühle? Die Kinderärztinnen und die Familienkrankenschwestern der Beratungsstellen unterstützen Eltern bei diesen Fragen. Ein Termin ist nicht erforderlich, eine tel. Beratung über die Mobilfunknummern möglich. Beratungsstelle Elmschenhagen, Preetzer Str. 295, Di 11-13 Uhr, Tel. 0175/5836932 Beratungsstelle Gaarden, Elisabethstr. 61, Mo 10-12 Uhr, Tel. 0151/16307123 Beratungsstelle Mettenhof, Skagenweg 27, Mo 10-12 Uhr, Tel. 0151/16307093 Beratungsstelle Neumühlen- Dietrichsdorf, Tiefe Allee 45, Do 10-12 Uhr, Tel. 0171/2114201 Beratungsstelle Pries/Friedrichsort, An der Schanze 45, Mo 10-12 Uhr, Tel. 0151/16307100 Beratungsstelle Suchsdorf/Wik, Elendsredder 26, Di 12.30-14 Uhr, Tel. 0175/5836931

Familienberatung

Rund um die Geburt Schreiambulanz in Kiel, Tel. 122180 Wellcome – praktische Hilfe nach der Geburt, Tel. 61032 oder 2489050 Mobile Frühförderung Kiel Kaiserstr. 1, Tel. 676161 fruehfoerderung-kiel.de Kreißsaalinformation, Do 18 Uhr Städtisches Krankenhaus, Anmeldung: anmeldung@krankenhaus-kiel.de Hebammensprechstunde Mo 14-16.30 Uhr, Hebammenpraxis Am Krankenhaus 5, Preetz, Tel. 04342/ 801-202 Stillgruppe, tel. Einzelberatung des städtischen Krankenhauses, Tel. 16971706, Mi 8-10 Uhr + 13-15 Uhr

10-11.30 Uhr, Haus der Familie Anmeldung: info@hdf-kiel.de Beratungsstelle für Erziehungsund Familienfragen, Kätnerskamp 6, Flintbek, Tel. 04347/5118 Beratungsstelle für Erziehungsund Lebensfragen, Herbergstr. 10 Nortorf, Tel. 04392/3408 Beratungsstelle für Erziehungsund Lebensfragen, Prinzenstr. 13 Rendsburg, Tel. 696330 Beratungsstelle für Erziehungsund Lebensfragen, Stifter Allee 4 Altenholz, Tel. 322018

Ehe-, Familien- und Lebensberatung Kiel, Erzbistum Hamburg, Alter Markt 7, Tel. 562606 Erziehungs- und Lebensberatungsstelle der Diakonie, Am Alten Amts gericht 5, Preetz, Tel. 04342/71734 Erziehungs- und Lebensberatungsstelle der Diakonie, Neuheikendorfer Weg 10, Heikendorf, Tel. 243515 Erziehungs- und Lebensberatungsstelle der Diakonie, Vierschillingsberg 21, Plön, Tel. 04381/6667 Erziehungs- und Lebensberatungsstelle der Diakonie, Friedhofsweg 3, Schönberg, Tel. 0431/243515 Erziehungs- und Lebensberatungsstelle der Diakonie, Schleswiger Str. 33, Eckernförde, Tel. 04351/89311-0 Erziehungsberatung Mitte Kleiner Kuhberg 22-26, Tel. 94232 Erziehungsberatung Nord Esmarchstr. 21, Tel. 805373 Erziehungsberatung Nord-Ost Johannisburger Str. 10, Tel. 205364 Erziehungsberatung Süd-Ost Kaiserstr. 100, Tel. 7099820 Erziehungsberatung West Bergenring 2, Tel. 528000 Ev. Beratungszentrum Falckstr. 9, Tel. 2402-704

Telefonische Beratung Kostenloses Elterntelefon Mo, Mi 9-11 Uhr, Di + Do 17-19 Uhr Tel. 0800/1110550

Familientelefon: Infos zu Angeboten „Frühe Hilfen“ im Kreis Rd-Eck Mo, Di, Mi, Do, Fr 10-12 Uhr, Mo 17-19 Uhr, Tel. 04331/56813 Tel. Beratung vom ADHS Deutschland, 10-18 Uhr, Tel. 0178/8844992

Offene Hilfen Kiel für Menschen mit Behinderungen u. Angehörige Harmsstr. 66, Tel. 6484-410 www.drachensee.de

Alleinerziehend VAMV, Verband alleinerziehender

Hilfe für Kinder und Jugendliche Mütter und Väter, Kiellinie 275, Kostenloses Kinder- und Jugendtelefon, Mo, Di, Mi, Do, Fr, Sa 14-20 Uhr, Tel. 116111 o. 0800 1110333 Jugendberatung Kaiserstr. 100, Tel. 7099820 Autonomes Mädchenhaus Kiel Holtenauer Str. 127, Tel. 8058881 Zufluchtsstätte: Tel. 642069 www.maedchenhaus-kiel.de

Suchtberatung Frauen Sucht Gesundheit e.V. Beratung, Therapie, Holtenauer Str. 127, Tel. 61549, www.fsg-sh.de Zentralstelle zur Suchtvorbeugung Schauenburgerstr. 36, Tel. 564770

Für Frauen Pro Familia, Bergstr. 5, Tel. 86230 Frauenberatungsstelle donna klara Goethestr. 9, Tel. 5579344 www.donna-klara.de Frauenberatungsstelle, Frauentreff e.V./Eß-0-Eß, Kurt- Schumacher-Platz 5, Tel. 524241 Frauenhaus Kiel, Tel. 681825 Notruf und Beratung bei sexualisierter Gewalt an Mädchen und Frauen, Dänische Str. 3-5, Tel. 91144 www.frauennotruf-kiel.de Beratungstelle bei G ewalt an Mädchen und Frauen im Kreis Plön, Mühlenstr. 10, Preetz, Tel. 04342/309939

Mit Handicap Malteser Hilfsdienst, Integrations hilfe für Kinder/Jugendliche mit Behinderung, Jägersberg 7-9 Tel. 971097-70, malteser-kiel.de Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung S-H e.V. Kehdenstr. 2-10, Tel. 661180 LV für körper- und mehrfachbehinderte Menschen S-H e.V., Boninstr. 3-7, Tel. 90889910, lvkm-sh.de

Tel. 5579150 Verband alleinerziehender Mütter und Väter OV Kiel e.V. alleinerziehend-in-kiel-de.jimdo.com Väteraufbruch für Kinder Kreisgruppe Kiel, Tel. 6687756

Sonstiges ADHS Kiel Elterngruppe, adhs. kiel@t-online.de, Tel. 0178/8844992 Allgemeine Lebens- und Sozial beratung Caritas Kiel, Muhliusstr. 67 Tel. 380159-1, marina.koch@caritasim-norden.de, caritas-sh.de Frau & Beruf, Hamburger Chaussee 75 Tel. 2209270, frau-und-beruf-sh.de Frauennetzwerk zur Arbeitssituation e.V. Walkerdamm 1, Tel. 678830 KiAP – Landesverband für Kinder in Adoptiv- und Pflege familien in S-H e.V., Rendsburg, Tel. 04331/8387900, kiap-sh.de KIBIS – Selbsthilfe Kontaktstelle Königsweg 9, Tel. 672727 Kinderschutz-Zentrum Kiel Sophienblatt 85, Tel. 12218-0 kinderschutz-zentrum-kiel.de Mutter-/Vater-Kind- und MütterKurberatung des Caritasverbandes für S-H e.V., Krusenrotter Weg 37 Tel. 5902-0, caritas.de Pro Familia, Bergstr. 5, Tel. 86230 Trauernde Kinder S-H e.V. Lerchenstr. 19a, Tel. 2602051 trauernde-kinder-sh.de Schuldnerberatung DRK, Tel. 59008-947 o. 59008-945 Verwaiste Eltern und trauernde Geschwister S-H e.V., T. 04621/9526070, www.vesh.de

Lotte und Leo Trauer- und Traumapädagogik Tiergestützte Pädagogik

Neu: Gruppen für verwaiste Eltern in Kiel • Suizid des Kindes • Tod eines Kindes, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen Informationen und Hilfe: Tel. 04621 / 952 60 70 oder info@vesh.de www.vesh.de Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Einzelbegleitung & Gruppenangebote Fortbildungen & Workshops

Samira Sabine Schüller Königsweg 9 (Innenhof) · 24103 Kiel 0431 12 85 92 16 · info@samiraschueller.de www.samiraschueller.de

Väterkram

In der 60/30 Falle: Ferien ohne Urlaub Es wird wahrscheinlich Bornholm werden. Vielleicht auch Usedom oder Rügen, ganz sicher bin ich mir da noch nicht. Wovon ich rede? Na von der Sommerferienplanung. Für dieses Jahr bin ich aus zwei Gründen fast schon ein bisschen spät dran: Erstens wegen Corona. Falls die Pandemie im Sommer auf ein überschaubares Maß zusammenschrumpfen sollte, sind die meisten Menschen aus nachvollziehbaren Gründen derartig erholungsbedürftig und reisefreudig, dass es gar nicht so einfach wird, noch etwas zu finden. Und zweitens kommt meine Jüngste nach den Sommerferien in die Schule. Das heißt meine Lebenskomplizin und ich stecken doppelt in der 60/30 Falle. 60 Tage Schulferien bei 30 Tagen Urlaub für Festangestellte. Ich weiß nicht wie es Ihnen damit geht, aber bei mir löst das regelmäßig Schweißausbrüche aus. Und das obwohl ich Freiberufler bin und mir damit glücklicherweise meine Arbeitszeiten freier einteilen kann. Anders würden wir es kaum hinbekommen. Mit unseren Großen sind wir mehr oder weniger aus der Nummer raus. Die kriegen sich in ihren Ferien auch selbst organisiert und brauchen keine Betreuung. Aber mein Siebenjähriger hat sechs Wochen Sommerferien, während sich seine Mutter nur zwei Wochen Urlaub nehmen kann. Und der Kitavertrag seiner fünfjährigen Schwester läuft bereits im Juli aus. Von Schließzeiten ganz zu schweigen. Wie also kriegen wir die beiden betreut? Und wie machen das Familien, wenn beide Elternteile praktisch keinen Tag zusammen Urlaub verbringen könnten, wenn sie ihre Kinder komplett selbst betreuen? Großeltern wären da eine Option. Ferienbetreuung natürlich auch. Wobei Großeltern nicht immer mit Zeit und Lust in der Nähe wohnen und Ferienbetreuung sowohl kostenintensiv als auch stressig sein kann. Oder auch nicht verfügbar, weil meine Jüngste im August zwischen allen Stühlen hängt – zu alt für die Kita, zu jung für die meisten Betreuungen. Bevor ich Ihnen davon erzähle, wie wir das für uns lösen, würde ich gerne kurz die Systemfrage einschiebe – und zwar möglichst unverblümt:

Foto: Olga Yefimova

Was ist diese 60/30 Nummer eigentlich für eine beschissene Idee? Jedes Jahr im Sommer erscheinen in den Zeitungen Artikel darüber, wie sehr berufstätigen Eltern vor der Ferienzeit graut und dann fragt man ein paar von ihnen, wie sie das denn so privat regeln. Manchmal wird das Ganze noch mit einem Hinweis darauf garniert, dass die Regelung für Schulferien bereits über 50 Jahre alt ist und ob Kinder wirklich so lange Ferien brauchen. Ja, brauchen sie. Was es auf der anderen Seite allerdings auch braucht, sind flexible, zeitgemäße Urlaubsmodelle für berufstätige Eltern. Zum Beispiel sollte man bei allen erfolgreichen Tarifrunden zwischen Lohnerhöhung und Aufstockung der Urlaubstage wählen dürfen. Oder was ist mit 10 Tagen zusätzlichem Betreuungsurlaub – für die Kinder, die zu pflegenden Angehörigen oder der depressiven besten Freundin, die dringend Unterstützung braucht. Seit 2021 gibt es in Ansätzen eine entsprechende Regelung, aber die Vorschriften sind viel zu eng gefasst und unflexibel. Apropos unflexibel: Flexibilität war viel zu lange und ist leider immer noch

eine Anforderung, die lediglich an Arbeitnehmende gestellt wurde. Nicht an Arbeitgebende. Das liegt nicht zuletzt daran, dass wir einem fatalen Fehlschluss in der Wertigkeit der Dinge erliegen. Eigentlich sollten wir zwischen denjenigen unterscheiden, die Arbeitszeit und -kraft zur Verfügung stellen, und denjenigen, die sie benötigen. Um uns anschließend über das Maß an Flexibilität zu unterhalten, zu dem sich sogenannte Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber verpflichten sollten. Weil wir aber immer noch nicht wirklich an diesem Punkt sind, obwohl wir durch die digitale Revolution in einem massiven Transformationsprozess der Arbeit stecken, braucht es immer noch individuelle Lösungen. In unserem Fall werde ich mir die Kleinen schnappen, um mit ihnen alleine zu verreisen und nebenbei zu arbeiten. Mal sehen wie das klappt. Nils Pickert ist vierfacher Vater, Journalist und Feminist. Jeden Monat lässt er uns an seiner edankenwelt teilhaben. G

Hostel: Familien-Pe m re se rsonen n u 4 In er z.B. für mm Familienzi . Frühstück Nacht inkl ab 90,- € /

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Basteln

Jutebeutel bemalen Unverwechselbar: Die Tasche zum Einkaufen, Sport, Übernachten und Reisen

Du brauchst: einfarbige, helle Jutebeutel, Bleistift, Radiergummi und Papier (zum Vorzeichnen), viele verschiedene Stoffmalfarben (flüssig, als Stifte, …), Pinsel und Wasserglas, Karton oder dicke Pappe in der Größe des Stoffbeutels

Bevor du zu malen beginnst, solltest du den Karton in den Jutebeutel schieben, damit die Farben nicht durchdrücken und auf der Rückseite des Beutels zu sehen sind.

Und so einfach geht‘s:

Nimm den Karton heraus.

Überlege dir ein Motiv und zeichne es mit einem kräftigen Stift auf einem Blatt Papier vor.

Wenn du fertig bist, kannst du das Motiv mit dem Bleistift auf den Jutebeutel übertragen.

Leg den Beutel zum Trocknen in die Sonne. Je nachdem was für Farbe du benutzt hast, kann es sein, dass die Stoffmalbarbe noch fixiert werden muss, damit der Stoffbeutel später auch waschbar ist. Nutze dazu die Anleitung auf den ausgewählten Farben.

Schon ist deine selbst bemalte Tasche fertig.

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Das Kieler

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Bei uns stehen Kinder und Familien im Mittelpunkt. Und das seit 25 Jahren! Der Rönne Verlag sucht für das Familienmagazin „Kinderkram“ in der Mediaberatung Verstärkung in Teilzeit.

Mit ABC zum Thema SCHLAFEN & TRÄUMEN

Träumen

ld – Weihnachtswa Ein Winteren Freude verbind Lernen mit

den Advent Basteln für

Schwerpunktthema

klein Willkommen,

entdecken

Interview mit

er Mensch!

Schwerpunktthema

Kinder & Tiere Den Wald als Spielplatz Bummelkasten:

dem Berliner Musiker

2021 Nr. 228 · April

2020 November Nr. 224 ·

Schlafen &

Nr. 229 · Mai 2021

Schwerpunktthem

Wir suchen Verstärkung!

Ausflugstipps: Gärtnern mit

Draußen was

erleben!

Kindern – Tipps

und Projekte

Wir suchen jemanden mit · Freude an Kundenkontakt und Verkauf, gerne mit Erfahrung im telefonischen Vertrieb (Agentur- oder Verlagsbranche) · sicherem Umgang mit Word, Excel, E-Mail und Internet · Erfahrung im Bereich Social Media · engagiertem, organisiertem und zielorientiertem Arbeiten Wir bieten · flexible Arbeitszeiten · umfangreiche Einarbeitung · ein vielfältiges Aufgabengebiet · selbstständiges Arbeiten in einem sehr netten Team Wir freuen uns auch über Bewerbungen von Wiedereinsteiger*innen! Bewerbungen per Mail erbeten an Bärbel Richter, richter@roenne-verlag.de

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

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Erziehung

Sonntagları Sportvereina gidiyoruz

Foto: Eléonore H

Codeswitching – warum mehrsprachige Kinder zwischen Deutsch und ihrer Erstsprache wechseln und wie damit umzugehen ist

Sonntagları Sportvereina gidiyoruz – Sonntags gehen wir in den Sportverein: Wir haben vermutlich alle schon einmal erlebt, dass sich Menschen um uns herum in einer Sprache unterhalten, die wir nicht verstehen. Doch plötzlich werden wir aufmerksam, weil in dieser uns unvertrauten Sprache Wörter wie „Kindergarten“, „Bahnhof“, „Rathaus“ oder „genau“ vorkommen. Selbst ganze Sätze werden zuweilen auf Deutsch gesprochen („Ich glaub‘ schon.“, „Das ist einfach so.“), dann wird wieder in die andere Sprache gewechselt. In solchen Fällen liegt ein Sprachgebrauch vor, der in der Fachliteratur Codeswitching1 genannt wird. Hierbei sind mindestens zwei Sprachen im Spiel, zwischen denen hin- und hergewechselt wird. Vielerorts erleben pädagogische Fachkräfte solches Codeswitching in ihrem Alltag. Zunächst könnte man meinen, dass einem solchen Sprachenwechsel eine mangelhafte Kompetenz in der jeweiligen Sprache zugrunde läge. Kinder würden das Wort im Deutschen nicht kennen, sodass sie sich aus ihrer Erstsprache bedienten. Lange glaubte man sogar, dass diese Art des Wechselns zwischen Sprachen ein Indiz dafür wäre, dass die Kinder weder die eine noch die andere Sprache beherrschen würden. Heute wissen wir es besser: Codeswitching hat wenig mit fehlenden Kompetenzen zu tun. Es ist ein komplexes Thema, erfolgt aus verschiedenen Gründen und kennt verschiedene Spielarten. Es ist unter zwei- und mehrsprachigen Menschen nicht nur etwas ganz Normales, sondern sogar eine besondere kognitive Leistung. Hierzu ein prominentes Beispiel:

Dieses Zitat stammen von Martin Luther. Bekanntlich beherrschte er sowohl das Deutsche als auch das Leiteinische. Er wechselte zwischen den Sprachen der Gebildeten (damals Lateinisch) und dem Deutschen, wenn er von Menschen umgeben war, die ihn in beiden Sprachen verstehen konnten. Es ging also offenbar darum, in einem bestimmten Kontext genau das Wort auszuwählen, das den Adressaten das Gemeinte präzise vermittelte. Auch mehrsprachige Kinder können sich je nach Gesprächsperson in der einen oder anderen Sprache verständigen, gezielt zwischen Sprachen wechseln oder diesen Wechsel unterlassen. Ihr Codeswitching beweist, dass sie in beiden Sprachen „zuhause“ sind und sich in kürzester Zeit auf ihr*e Gesprächspartner*in einstellen können. Im Folgenden ein Beispiel für kompetentes Codeswitching: Ein Deutsch/Türkisch zweisprachig aufwachsendes Kind, sechseinhalb Jahre, erzählt einer türkischsprachigen Erwachsenen von seinem Geburtstag:

→ Ich hab für mein Geburtstag Lauras Stern von hala. Tante Almancada iyi olmuyo ya, iki tane var ya Türkçede, hala, teyze. Ondan Türkçe söyledim. Ich hab für mein Geburtstag Lauras Stern von hala (Tante väterlicherseits). Tante im Deutschen ist doch nicht passend. Es gibt doch zwei im Türkischen, hala (Tante väterlicherseits) und teyze (Tante mütterlicherseits). Deswegen habe ich es auf Türkisch gesagt.

→ Ratio autem illustrata nimbt alle gedanken vom verbo. Aber die erleuchtete Vernunft nimmt alle Gedanken vom Wort.

= In der Forschung gibt es andere Definitionen und Begriffe, auf die hier nicht eingegangen wird.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Erziehung

Dem Kind war das Wort „Tante“ auf Deutsch bekannt. Aber es hat sich für das türkische Wort „hala“ (Tante väterlicherseits) entschieden und seine Entscheidung sogar begründet. Deshalb gibt es keinen Grund zur Sorge, wenn Kinder zwischen Sprachen wechseln. Dennoch können solche Situationen bei pädagogischen Kräften Unsicherheiten hervorrufen. Wenn man als pädagogische Kraft in einer Situation die gerade gesprochene Sprache nicht versteht, ist dies manchmal kein schönes Gefühl. Streiten sich die Kinder gerade? Sagen sie etwas, was sie nicht dürften (Schimpf- oder beleidigende Wörter, unangebrachte Ausdrücke), schließen sie die anderen Kinder oder Erwachsene bewusst aus? Soll man in solchen Situationen eingreifen und Kinder auffordern, (ausschließlich) Deutsch zu sprechen? Um sich in solchen Situationen professionell verhalten zu können, muss man sich als pädagogische Fachkraft mit der eigenen Wahrnehmung und Haltung kritisch auseinandersetzen. Als erstes sollte man sich fragen, ob man in einer solchen Situation das Gesprochene wirklich verstehen muss. Wenn Kinder sich etwa gerade in einer anderen Sprache streiten, könnte man eingreifen und fragen, worum es geht. Wenn Kinder aber in einer anderen Sprache ein Rollenspiel spielen, muss man nicht sagen: „Ich verstehe es aber nicht.“

Dass durch Codeswitching andere ausgeschlossen werden können, liegt auf der Hand. Kinder brauchen allerdings nicht unbedingt eine andere Sprache, um jemanden auszuschließen. Dies können sie auch tun, wenn sie nur Deutsch sprechen. Pädagogische Fachkräfte können die Situation mit den Kindern thematisieren. Letztendlich geht es darum, sowohl den Ein- als auch den Mehrsprachigen Kompetenzen zu vermitteln, damit sie sich in solchen Situationen zurechtfinden. Gerade diese Kompetenz ist sehr wichtig in unserer mehrsprachigen Gesellschaft. Damit man sich nicht jedes Mal unsicher fühlt, wenn in der eigenen Gegenwart eine unvertraute Sprache gesprochen wird, muss man geschult sein und mit solchen Situationen vertraut werden (statt zu versuchen, sie zu vermeiden). Am besten schon in der Kita. Dr. Reyhan Kuyumcu ist Sprachwissenschaftlerin, freie Referentin und Türkischlektorin an der CAU zu Kiel und befasst sich seit ca. 20 Jahren mit den Themen Spracherwerb im ein- und mehrsprachigen Kontext, Deutsch als Zweitsprache und Migration und Sprachaneignung.

filmtipp ab 17. 3. 22 bei uns im programm!

Infoveranstaltung Wie wird man Pflegefamilie? Mittwoch, 16. März 2022, 19 Uhr Eine Pflegefamilie erzählt aus ihrem Alltag. KulturForum in der Stadtgalerie, Andreas-Gayk-Straße 31

kiel.de/pflegekinderdienst

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

pr ev iew am 13. 3. 22 , 14 :30 uh r

studio filmtheater am dreiecksplatz wilhelminenstr. 10 | 24103 kiel infos & tickets: www.studio-filmtheater.de

Leben mit Kindern

Eine Kindheit in … Dänemark Dänemark

Peter Dyreborg ist ein dänischer Autor und Dichter. Er ist aber vor allem für seine Shows mit Spoken Word und Storytelling bekannt, 2008 gewann er die dänische Poetry-Slam-Meisterschaft. Abgesehen von seinen Auftritten organisiert und moderiert er Poetry-Slam-Veranstaltungen und unterrichtet Jugendworkshops für kreatives Schreiben, Poetry Slam und Performance. Wie wachsen Kinder in Dänemark auf? Auch wenn Dänemark ein viel kleineres Land als Deutschland ist, gibt es oft große Unterschiede wie Kinder aufwachsen, je nachdem, ob man in einer großen oder kleinen Stadt lebt. Dänische Eltern teilen sich etwa ein Jahr Elternzeit. Obwohl viele Väter inzwischen auch einen längeren „Kinderurlaub“ nehmen, ist es üblich, dass die Mutter den größten Teil nimmt. Als ich Vater wurde, habe ich vier Monate Elternzeit für meine Tochter genommen. Die meisten Kinder kommen dann mit einem Jahr in die Krippe und mit 2,5 bis 3 Jahren in den Kindergarten. Sie werden im Alter von 6 Jahren eingeschult. In Dänemark ist die Grundschule für alle Kinder kostenlos, man kann sich aber auch für eine Privatschule entscheiden, bei der die Eltern zusätzlich zu den öffentlichen Zuschüssen einen Beitrag zahlen müssen. Die Atmosphäre in dänischen Schulen ist lockerer als in Deutschland. Es ist normal, dass sich Erwachsene und Kinder mit dem Vornamen anreden und die Lehrer nicht so sehr als Autoritäten angesehen werden. Das Schulsystem verfolgt einen auf das Kind ausgerichteten Ansatz, der die Selbstständigkeit von einem recht frühen Alter an fördert. Das bedeutet aber auch, dass einige Kinder wenig Vertrauen in Autoritäten haben. Dänische Kinder verbringen im Allgemeinen viel Zeit in Krippe, Kindergarten und Schule, denn es ist üblich, dass sowohl Vater als auch Mutter arbeiten. Die normale Arbeitswoche hat 37 Stunden, aber einige Eltern, in der Regel die Mutter, arbeiten Teilzeit, wenn die Kinder noch klein sind. Allmählich gibt es aber mehr Gleichheit zwischen Männern und Frauen ich selbst arbeite beispielsweise weniger als meine Frau. Heute ist es üblich, dass sowohl Mutter als auch Vater aktiv am Leben der Kinder teilnehmen. Doch auch wenn sich die meisten Eltern die familiären

Pflichten teilen, kommt es oft vor, dass die Mutter mehr Zeit für die Hausarbeit aufwendet als der Vater Was ist typisch für eine Kindheit in Dänemark? Ein zwangloser Umgangston zwischen Kindern und Erwachsenen ist ziemlich typisch dänisch. Von außen betrachtet wirken dänische Kinder manchmal unhöflich gegenüber Erwachsenen, das liegt aber daran, dass viele Kinder es einfach gewohnt sind, gleichberechtigt zu sein. Im Allgemeinen ist Dänemark ein sicheres und homogenes Land mit einem starken Sozialsystem, das den meisten Kindern eine gute Erziehung und Schulbildung bietet. Was essen die Kinder in Dänemark am liebsten? Das ist sehr unterschiedlich. Meine Tochter liebt Spinatkuchen, aber das ist wahrscheinlich ziemlich ungewöhnlich. Klassische „dänische“ Kindergerichte sind Pizza und Spaghetti mit Fleischsoße, aber auch Frikadellen und Hähnchen sind beliebt. Erzähl uns vom Poetry Slam in Dänemark! Wie erreichst du Kinder und Jugendliche? Poetry Slam ist in Dänemark nicht so weit verbreitet wie in Deutschland, aber ich trete in einigen Schulen auf und gebe Workshops, in der Regel für Teenager. Außerdem unterrichte ich an einer Schreibschule für Jugendliche. Darüber hinaus entwickle ich seit vielen Jahren Projekte mit dänischdeutschen Schülern in Nord- und Südschleswig und es macht Spaß, die Unterschiede zu erleben. Das Lustige ist, dass ich gerne mit deutschen Jugendlichen arbeite, während mein deutscher Poetry-Slam-Kollege Björn Högsdal aus Kiel gerne mit dänischen Jugendlichen arbeitet. Aber es macht immer Spaß, als Künstler kreativ mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten.

Hallo Frühling! Ein Fest feiern um den Frühling zu begrüßen Am Sonntag, den 20. März ist es wieder so weit: Tag und Nacht sind exakt gleich lang – ab dann sind die Tage länger als die Nächte. Grund genug, den Frühling mit einer kleinen Feier zu begrüßen! Wer einen Garten hat, schmeißt vorher noch den Winter raus: Irgendetwas zum Aufräumen findet sich immer, der Hof müsste auch dringend gefegt werden und die Kinderfahrzeuge geputzt. Nun ist Raum für Neues. Vielleicht ein Hochbeet für die Kinder? Eine Bauund Matschecke? Oder erst einmal nur ein klitzekleiner Zwergengarten aus Moos, Steinen und Rinde? Doch auch drinnen muss der Winterdreck weg! Mit Aussicht auf eine Feier putzt es sich motivierter. Frisch geputzte Fenster lassen nicht nur mehr Licht hinein, sondern bieten frühlingshaften Fensterbildern einen angemessenen Rahmen. Eine grüne Frühlingswiese mit Fingerfarbe oder Transparentpapier ist schnell gemacht, dazu bunte Tupfen als Blumen – so lockt man den Frühling ganz sicher herbei. Zu essen gibt es auf der Feier Frühlingshaftes: Frühlingsquark mit Frühlingskräutern, Kresse und Radieschen. Es wachsen auch schon die ersten essbaren Wildkräuter wie Gänseblümchen, Vogelmiere, Giersch und Brennnessel. Frühlingslieder gibt es einige, das schönste ist wohl das vom Märzenwald: „Singt ein Vogel, singt ein Vogel, singt im Märzenwald, kommt der helle, der helle Frühling, kommt der Frühling bald“. Um mit einem Herbarium, also eine Sammlung getrockneter und gepresster Pflanzen, zu beginnen, ist nun die passende Zeit. So kann die Sammlung im Jahreslauf immer weiter anwachsen. Wunderschön transparent kommen Blumen zur Geltung, wenn man sie zwischen zwei durchsichtige Folien klebt. Nicht ganz ökologisch einwandfrei, aber langlebig. Kennt jemand Frühlingsgedichte auswendig? Es gibt so schöne, von Mörikes blauem Band über Goethes eisbefreiten Bäche bis zu Morgenstern! Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Foto: Unschuldslamm / photocase.de

Foto: Claus Christensen

Die Welt wird immer kleiner, wir reisen in kürzester Zeit in andere Kontinente und Menschen aus anderen Ländern kommen zu uns. Und doch weiß man oft wenig darüber, wie Familien woanders leben. Wir fragen in dieser Reihe Menschen, wie sie aufgewachsen sind und was sie als Kind erlebt haben.

Leben mit Kindern

Das schnelle Rezept: Einfache supergrüne Pasta Ein pikanter Mix aus lauter guten Sachen in weniger als 20 Minuten zubereitet Zutaten 400 g italienische Vollkornnudeln, 60 ml Olivenöl, 4 Knoblauchzehen in Scheiben geschnitten, 1 lange rote Chilischote in Ringe geschnitten, 175 g Grünkohlblätter (ohne Stiele) klein geschnitten, 2 Zucchini geraspelt, 60 g Baby-Blattspinat, 60 g Sauerkraut, 1 Bund Minze Blätter abgezupft und klein geschnitten (20 g), 1 EL fein abgeriebene Bio-Zitronenschale, Meersalz und schwarzer Pfeffer aus der Mühle, Mozzarella oder fein geriebener Parmesan und Zitronenspalten zum Servieren

1 2 3 4

Die Nudeln in einem großen Topf in reichlich kochendem Salzwasser in etwa 8 Min. bissfest garen. Abseihen, dabei 250 ml Nudelwasser auffangen und beiseitestellen. Den Topf zurück auf den Herd stellen. Olivenöl, Knoblauch und Chili hineingeben und bei mittlerer Temperatur 2 bis 3 Min. dünsten, bis der Knoblauch weich ist. Grünkohl und Zucchini hinzufügen und unter Rühren 3 Min. garen, bis die Grünkohlblätter zusammenfallen. Spinat, Sauerkraut, Minze, Zitronenabrieb, Salz und Pfeffer unterrühren. Die Nudeln dazugeben und alles gut vermengen. Die Pasta nach Bedarf noch mit 1 kräftigen Schuss des aufgefangenen Nudelwassers auflockern. Die Nudeln in Bowls mit Mozzarella oder Parmesan und mit 1 Spritzer Zitrone beträufelt servieren.

aus „One Pan Perfect“ von Donna Hay Gräfe und Unzer 2021, 27,- € © Chris Court

Praxis für Osteopathie Annette in Kiel und Neuwittenbek

Schulz

Osteopathie für Säuglinge, Kinder & Erwachsene

NEU NEU NEU Eckernförder Straße 319 24119 Kronshagen Telefon: 04 31 / 77 54 00 Telefax: 04 31 / 77 20-0 hb@heer-beckroege.de www.heer-beckroege.de Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Carl-Otto Heer

Rechtsanwalt und Notar a.D. Fachanwalt für Familienrecht

Frank Beckröge

Rechtsanwalt und Notar Mietrecht und Verkehrsrecht

Säuglings- und Kinderosteopathie am Praxisstandort Neuwittenbek bei Jana Mescheder (Osteopathie BAO) Praxis Kiel Steenbeker Weg 33 · Tel. 0174 9145082 Praxis Neuwittenbek Hauptstraße 21 · Tel. 0177 4240087

www.annetteschulz-osteopathie.de

Medien

Kinder und Streaming

Foto: przemekklos / photocase.de

Tipps von FLIMMO, dem Elternratgeber für TV, Streaming und Youtube

Streaming-Plattformen wie Netflix, Amazon Prime Video oder Disney+ sind beliebter denn je. Auch die TV-Sender bieten ihre Inhalte in Mediatheken zum Abruf an. Filme, Serien oder Dokus können heute nahezu überall und jederzeit angesehen werden – meist ohne lästige Werbung. Was und wann geschaut wird, kann jede*r selbst bestimmen – und das ist im Familienalltag oft praktisch. Trotz der Vorzüge sollten Eltern auf einige Punkte achten, wenn sie Streaming-Plattformen mit ihren Kindern nutzen.

Was dafür spricht Viele Plattformen haben einen eigenen Kinderbereich, in dem für verschiedene Altersstufen und Interessen etwas zu finden ist. Angaben zu Alter, Länge, Inhalt oder auch kurze Trailer können bei der Auswahl helfen. Manche Inhalte stehen zum Download bereit, was für lange Autofahrten oder Wartezeiten hilfreich sein kann. Meist lässt sich ein eigenes Kinderprofil mit einer Merkliste anlegen. Eltern können dadurch selbst bestimmen, welche Inhalte den Kindern zur Verfügung stehen und Geeignetes auswählen. Das Passende für die Kleinsten zu finden und in kurze, altersgerechte Häppchen einzuteilen, ist mit Streaming ebenfalls oft einfacher: Inhalte für die Jüngsten gibt es im linearen TV nämlich meist nur sehr früh, zum Beispiel im Vorschulprogramm am Morgen.

Was problematisch sein kann Eltern muss bewusst sein, dass ohne Sicherheitseinstellungen Ungeeignetes rund um die Uhr abrufbar ist. Das können beispielsweise Filme und Serien sein, die erst ab 16 oder 18 Jahren freigegeben sind, aber auch Trailer oder Vorschaubilder. Denn anders als im Fernsehen müssen bei StreamingPlattformen nicht zwingend Sendezeitgrenzen eingehalten werden. Zudem sind die Altersangaben oft uneinheitlich. Soweit vorhanden wird die FSK-

Freigabe übernommen. Ansonsten kommt die Altersangabe, wie bei manchen Eigenproduktionen, vom Streaming-Dienst selbst. Das sind aber meist keine pädagogischen Empfehlungen, ein Film ab null Jahren kann Fünfjährige dennoch überfordern. Daher unterstützt FLIMMO auch auf StreamingPlattformen mit seinen Einschätzungen. Beim Streamen fällt das Ausschalten besonders schwer. Das Angebot ist oft riesig. Trailer, das Anzeigen ähnlicher Inhalte oder der automatische Start der nächsten Folge, machen neugierig und verleiten zum Weitersehen. Außerdem enden Folgen einer Serie manchmal absichtlich mit einem Cliffhanger. Das kann zum Binge-Watching verführen. Auch Kinder sind dafür anfällig. Dadurch, dass immer ähnliche Inhalte angezeigt werden, kann zudem eine Filterblase entstehen. Kinder entdecken kaum Neues – Prinzessinnen und Superhelden ohne Ende.

→ FLIMMO ist ein Ratgeber für TV, Streaming, YouTube und Kino, der Eltern unterstützen möchte, bei der Fülle an Angeboten den Überblick zu behalten und altersgerecht auszuwählen. Eine Ampel zeigt auf einen Blick, ob ein Film, eine Serie oder ein YouTube-Kanal für Kinder geeignet ist oder nicht – und wenn ja, ab welchem Alter. Pädagogische Einschätzungen machen deutlich, was Kindern an einem Film oder einer Serie gefällt, was problematisch sein kann und worauf Eltern besonders achten sollten. Der Ratgeber greift zudem Fragen rund um Medienerziehung in der Familie auf: Wieviel Medienzeit ist in Ordnung? Welche Regeln helfen und wie bekommt man Geschwister unter einen Hut? Welcher Streaming-Dienst hat Kindern etwas zu bieten? Was ist im Umgang mit YouTube wichtig? FLIMMO hilft Eltern mit kompakten Informationen und praktischen Tipps, den Herausforderungen des Medienalltags zu begegnen. Alle Infos gibt es unter www.flimmo.de

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Kino

Der Wolf und der Löwe

Peterchens Mondfahrt

Familien-Preview am 13. März im Studio Filmtheater

Ab 31. März im Kino, Prädikat besonders wertvoll

Nach dem Tod ihres Großvaters beschließt die zwanzigjährige Alma dahin zurückzukehren, wo sie einst aufgewachsen ist: auf eine kleine Insel mitten im Herzen der kanadischen Wälder. Kaum hat sie sich dort eingerichtet, rettet sie auf ungewöhnliche Weise einen Wolfswelpen und ein Löwenjunges. Fortan unzertrennlich, wachsen die beiden ungleichen Freunde fernab der Zivilisation gemeinsam bei Alma auf. Bis eines Tages ein Ranger vor ihrer Hütte auftaucht und die beiden aus Almas Obhut entreißt. Eine aufregende Suche quer durch Kanada beginnt, welche die beiden mutigen Tierkinder mit ihrer geliebten Freundin Alma wieder vereinen soll. Die Abenteuergeschichte für die ganze Familie von den Machern des Überraschungserfolgs „Mia und der weiße Löwe“ kommt am 17. März ins Kino. Das Studio Filmtheater zeigt eine Familien-Preview bereits am Sonntag, 13. März, um 14.30 Uhr. Der Eintritt kostet für Kinder bis 12 Jahre 6,- €, für Erwachsene 9,- €, ermäßigt 7,50 €. Eine Begleitperson von Kindern unter 12 Jahren zahlt auch den Kinderpreis. Tickets gibt es im Kino oder unter www.studio-filmtheater.de. Mit etwas Glück kann man auch Kinokarten gewinnen: Kinderkram verlost vier Tickets für eine Familie auf Instagram am 6. März. Preview „Der Wolf und der Löwe“, 13.3., 14.30 Uhr, Studio Filmtheater

Als das mutige Mädchen Anna auf den sprechenden Maikäfer Sumsemann trifft, kann sie kaum glauben, was für eine wundersame Geschichte ihm widerfahren ist. Der arme Käfer hat nicht nur sein sechstes Bein verloren, sondern auch sein Zuhause, eine Birke. Beides hat der gemeine Mondmann auf den Mond verbannt und Sumsemann versucht nun verzweifelt, Heim und Bein zurückzuholen. Sofort erklärt sich Anna bereit, dem Tierchen dabei zu helfen, und holt auch ihren großen Bruder Peter ins Boot. Auf ihrer phantastischen Reise zum Mond erwarten sie große Abenteuer, bei denen ihnen die Naturgeister mit Rat und Tat zur Seite stehen. Wird es ihnen gelingen, die Pläne des hinterlistigen Mondmanns zu durchkreuzen, der nicht nur Sumsemann übel mitgespielt hat, sondern auch noch das ganze Universum unterwerfen will? Eine Neuerzählung des gleichnamigen Märchenerzählung von Gerdt von Bassewitz.

Lotte im Dorf der Erfinder Am 20. März im Kinolino

Parallele Mütter Ab 10. März im Kino

Zwei Frauen, zwei Schwangerschaften, zwei Leben. Janis (Penélope Cruz) und Ana (Milena Smit) erwarten beide ihr erstes Kind und lernen sich zufällig im Krankenhaus kurz vor der Geburt kennen. Beide sind Single und wurden ungewollt schwanger. Janis, mittleren Alters, bereut nichts und ist in den Stunden vor der Geburt überglücklich. Ana, das genaue Gegenteil, ist ein Teenager, verängstigt und traumatisiert, die auch in ihrer Mutter Teresa (Aitana Sánchez Gijón) kaum Unterstützung findet. Janis aber versucht Ana aufzumuntern. Die wenigen Worte, die sie in diesen Stunden im Krankenhausflur austauschen, schaffen ein enges Band zwischen den beiden. Doch ein Zufall wirft alles durcheinander und verändert ihr Leben auf dramatische Weise.

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Lotte ist ein lebhaftes Hundemädchen. Mit ihrer Familie und ihrem besten Freund, dem ängstlichen Kater Bruno, wohnt sie in einem kleinen Dorf am Meer, dem Dorf der Erfinder. Einer der größten Erfinder ist Oskar, Lottes Vater, der in der Scheune an neuen mechanischen Geräten für den Haushalt arbeitet. Jedes Jahr gibt es einen Erfinderwettbewerb im Dorf, den Oskar fast jedes Mal gewinnt. Dieses Jahr will jedoch sein ärgster Rivale, das Kaninchen Adalbert, mit einer Gemüseschneidemaschine den ersten Platz erringen. Als Lotte und Bruno am Tag vor dem Erfinderwettstreit im Meer baden, finden sie ein großes japanisches Buch. Als sie das Buch über Nacht zum Trocknen aufhängen, fällt die kleine Biene Susumo heraus … Was ist ein Roboter? Welchen Roboter würdet ihr gerne erfinden? Nach dem Film sind alle Zuschauer*innen zu einer Reise ins Land der Erfinder eingeladen, um zu experimentieren und zu tüfteln. Dank einer Kooperation mit dem Offenen Kanal SH sind Ozobots, kleine Roboter, zu Gast, die die Mädchen und Jungen programmieren können und die im Kinolino-Dorf der Erfinder Aufgaben erledigen! Kinolino im KulturForum, So, 20.3., 14-16.30 Uhr, ab 5 J.

Kino

Theaterpremiere: Point Nemo

Kindertag mit Basteln, Spielen, Kino oder Theater, 13-18 Uhr,

Erlebnisgarten mit Baumhaus und Gartenteich, 14-17 Uhr,

ab 6 J., Das Haus, Eckernförde

6-18 J. (unter 6 J. mit Eltern), AWO Bürgerzentrum Räucherei, Anmeldung: f.vozari@awo-kiel.de oder Tel. 7757032 (nicht in den Ferien)

Spiel und Spaß für alle, 14.30-16.30 Uhr, Helmut-Hänsler-Platz

Kindernachmittag, 15-18 Uhr,

Mädchenzeit, 15-16.30 Uhr, für alle

6-12 J., Jugendtreff Lug ins Land

Jungenzeit, 15 Uhr, für alle Jungen, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum, 3G-Regel

Bücherzwerge – Geschichten, Spiele und Lieder, 15.30 Uhr, 1-3 J., Stadtbücherei, Preetz, Anmeldung: Tel. 04342/800719 (nicht in den Ferien)

Vida ist schwer krank, es wäre vernünftig und sinnvoll, dass sie im Krankenhaus überwacht wird. Aber das macht sie nicht mit. Schließlich ist es ihr Leben und darüber will sie selbst bestimmen. Am liebsten will Vida nach Kalifornien, geht aber nicht – Klima, Fliegen, Geld und so. Also nimmt sie das nächstgelegene Meer. Dass sie dann allerdings auf einer so gut wie menschenleeren, dem Untergang geweihten Insel landet, war natürlich nicht geplant. Und auch nicht, dass Vida dort wegen einer Sturmflut auf den Bücherwurm Ole und Jeppe, den Typen von der Schifffahrtsgesellschaft trifft. Keiner traut sich, sein wahres Gesicht zu zeigen, seine Ängste, Träume, Hoffnungen und Geheimnisse preiszugeben. Doch dann spitzt sich die Situation zu und die drei sind gezwungen, sich wirklich miteinander und sich selbst auseinanderzusetzen. Premiere: Point Nemo, Sa, 12.3., 19 Uhr Theater im Werftpark

Familiencafé, 15.30-17 Uhr, AWO Familienzentrum, Anmeldung: Tel. 0160/95171684

Orientalischer Tanz I, 16.30 Uhr, ab 6-9 J., AWO Bürgerzentrum Räucherei, Anmeldung: a.rederer@ awo-kiel.de oder Tel. 7757028 (nicht in den Ferien)

Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr,

Hof Akkerboom, Anmeldung: Tel. 0163/9037439

Aerial Yoga für Kids, 16.30-17.30 Uhr, AWO Bürgerzentrum Räucherei, Anmeldung: raeucherei-kiel.de oder Tel. 77570-28 (nicht in den Ferien)

Trommeln für Kinder und Jugendliche, 17-18.30 Uhr, AWO Bür-

Eltern-Kindgruppe, 9-10.15 Uhr,

gerzentrum Räucherei, Anmeldung: a.rederer@awo-kiel.de, Tel. 77570-28 (nicht in den Ferien)

0-3 J., Café Schatzinsel im Mietertreff

Meet friends, play Games,

Krabbelgruppe, 9-10.30 Uhr,

17.30-19 Uhr, ab 12 J., Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Jeden Montag

Ev. Kita Lummerland, Anmeldung: fz.friedrichsort@awo-kiel.de

Babyschwimmen, 9.45-10.15 Uhr, 6-24 Monate, Schwimmhalle Schilksee

Babyschwimmen, 10-10.30 Uhr, 6-12 Monate, Hörnbad Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr, Aquarium Geomar

Babyschwimmen, 10.30-11 Uhr,

Trappenkamp, Daldorf

Schwangerenschwimmen, 12.15-12.55 Uhr, Hörnbad

Orientalischer Tanz II, 15 Uhr, ab 10 J., AWO Bürgerzentrum Räucherei, Tel. 77570-0 (nicht in den Ferien)

12-24 Monate, Hörnbad

Spiel und Spaß für alle, 14.30-16.30 Uhr, Kieler Kuhle

Schwimmkurs nach dem Seepferdchen, 15 Uhr, Schwimmhalle, Preetz

Spieltreff, 15-16.30 Uhr, ab 1. Klasse, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Meet friends, play Games, 17.30-19 Uhr, ab 12 J., 3G-Regel, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Jeden Donnerstag

SchutzinselMitwirkung, Kinderschutzbund, Sophienblatt 85

Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr, Aquarium Geomar

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald Trappenkamp, Daldorf

16 Uhr, ab 4 J., Stadtbücherei, Preetz, Anmeldung: Tel. 04342/800719 (nicht in den Ferien)

Hip-Hop Tanzangebot, 16.30 Uhr, AWO Bürgerzentrum Räucherei, Tel. 77570-0 (nicht in den Ferien) chen ab 5. Klasse, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Jeden Freitag Interkultureller Austausch, 9-11 Uhr, Treffpunkt: Spielplatz AWO Kinderhaus, An der Schanze 25

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald Trappenkamp, Daldorf

Spieltreff, 14-16 Uhr, ab 1. Klasse, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Spiel und Spaß für alle, 14.30-16.30 Uhr, Helmut-Hänsler-Platz

Meet friends, play Games, 16-18 Uhr, ab 12 J., Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

Babyschwimmen, 9-9.30 Uhr,

Babyschwimmen, 10-10.30 Uhr, 6-12 Monate, Hörnbad

Babyschwimmen, 9.30-10 Uhr,

Elterncafé für Eltern mit kleinen Kin-

Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr,

6-12 Monate, Hörnbad 12-24 Monate, Hörnbad

dern, 10-12 Uhr, 0-3 J., Wahlestr. 26

Aquarium Geomar

Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr,

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald

Aquarium Geomar

Babyschwimmen, 10.30-11 Uhr, 12-24 Monate, Hörnbad

Trappenkamp, Daldorf

Offene Führung durch die Erlebnisausstellung, 13.30 Uhr,

wald-

vergnügen , begehbare

Jeden Dienstag platztür AWO Kinderhaus

Aktion Leselust: Vorlesestunden,

indern 0-2 J., 9.30-11.30 Uhr, K Kinderschutzbund, Sophienblatt 85

17.45-19 Uhr, AWO Bürgerzentrum Räucherei, Anmeldung: raeuchereikiel.de oder oder Tel. 77570-28 (nicht in den Ferien)

Café Kinderwagen, 9.30-11.30 Uhr,

indern 3-6 J., 15-17 Uhr, KinderK schutzbund, Sophienblatt 85

Jeden Sonnabend

Café Schatzinsel für Eltern mit

Aerial Yoga für Teenys,

Stadtteilspaziergang durch Friedrichsort, 9-11 Uhr, Treffpunkt: Spiel-

Trappenkamp, Daldorf

Café Schatzinsel für Eltern mit

Aquarium Geomar

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald

Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum Aufgrund der Pandemie kann es nach wie vor zu Abweichungen und Änderungen bei den Veranstaltungen kommen. Bitte informieren Sie sich, bevor Sie sich auf den Weg machen, ob die Veranstaltung wie geplant stattfindet bzw. eine Anmeldung notwendig ist.

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald

Mädchenzeit, 17-19 Uhr, alle Mäd-

Jeden Mittwoch

Spieltreff, 15-16.30 Uhr, ab 1. Klasse, Maltreff für Kinder und Jugendliche, 16-17.30 Uhr, ab 8 J.,

Mädchen ab 1.-4. Klasse, Altes Volksbad, AWO Stadtteilzentrum

grosse wildgehege

kostenlose

ferienaktionen für die ganze familie

www.erlebniswald-trappenkamp.de

Foto: Stefan Polte

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Veranstaltungen F ledermauszentrum Noctalis, Bad Segeberg, Tickets: noctalis-shop.de

Freitag, 4. März

Samstagsmalen für Jung und Alt, 14 Uhr, Kunsttherapeutin Bärbel Stolzenburg, Kiel-Projensdorf, Anmeldung: stolzenburg5@web.de

Bastelspaß für Kinder, 14-16 Uhr, 5-9 J., Fledermauszentrum Noctalis, Bad Segeberg, Tickets: noctalis-shop.de

Das Geheimnis der Bäume – die Abenteuer von Dolores und Mike, 15.30 Uhr, 6-11 J., Mediendom Die Verwandlung, 20 Uhr, Jugend,

Jeden Sonntag Gewöhnungsschwimmen für Kinder, 9.30 Uhr, 3-5 J., Schwimm halle, Preetz

Theater im Werftpark

Seehundfütterung, 10 + 14.30 Uhr,

Sonnabend, 5. März

Aquarium Geomar

Familina.de: Entdeckertour im maritimen Holtenau, 11-11.45 Uhr,

Arena der Adler – Flugvorführungen, 11 + 15 Uhr, ErlebnisWald

ab 4 J., Treffpunkt: Anleger Kanalfähre/Kanalstr. 14

Trappenkamp, Daldorf

Offene Führung durch die Erlebnisausstellung, 13.30 Uhr,

Der Räuber Hotzenplotz und die Mondrakete, 14 Uhr, 5-7 J.,

F ledermauszentrum Noctalis, Bad Segeberg, Tickets: noctalis-shop.de

Mediendom

Überblicksführung, 14 Uhr, Tuch + Technik Textilmuseum, Neumünster

Die drei ??? – und das Grab der Maya, 18.30 Uhr, ab 10 J., Mediendom

Jeden Tag

Die rote Wölfin, 19 Uhr, Jugend,

Wildschweinfütterung, 14 Uhr,

Theater im Werftpark

ErlebnisWald Trappenkamp, Daldorf

Sonntag, 6. März

Flugvorführungen: Greife und Eulen auf der Flugwiese, 11.30 + 14 + 16 Uhr, Wildpark Eekholt, Großenaspe

Flohmarkt, 6-16 Uhr, Kaufland Flohmarkt, 10-15 Uhr (nur bei gutem Wetter), Tierheim Uhlenkrog

Familina.de: Entdeckertour am Falckensteiner Strand,

Dienstag, 1. März Der Flaschengeist und sein Meister Aladin, 10.15 Uhr, ab 6 J.,

11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Deich/Deichweg 20 (Festung Friedrichsort)

Theater im Werftpark

Malala, 10.30 Uhr, ab 10 J., Theater im Werftpark

Kindertheater: Crabs and Creatures – Spinnlein Spinnlein an der Wand, 15 Uhr, ab 5 J., Das Haus,

Führung: Hand und Fuß – Redewendungen des Mittelalters, 11 Uhr, Schloss Gottorf, Schleswig, Anmeldung: Tel. 04621/813222 oder service@landesmuseen.sh

Eckernförde

Flohmarkt, 15-20 Uhr, unter zu dem

The Music of Harry Potter,

Zeitpunkt geltenden Corona Regeln, Prinz Willy

20 Uhr, Wunderino Arena

Lars, der kleine Eisbär, 15.30 Uhr,

Donnerstag, 3. März

5-7 J., Mediendom

Der überaus starke Willibald,

Montag, 7. März

10.30 Uhr, ab 8 J., Theater im Werftpark

Jahreszeitenkurs Lustige Lämmer: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln 15-17.30 Uhr, 5-9 J., Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

08.04.22, 16 Uhr

70, bitte Lichtbildausweis mitbringen, Anmeldung: Besucherdienst@landtag. ltsh.de

Dienstag, 8. März Piratenmolly, Ahoi!, 10 Uhr, ab 4 J., Theater im Werftpark

Internationaler Frauentag: Das geht uns alle an!, 19-21 Uhr, KulturForum

Mittwoch, 9. März Die rote Wölfin, 10.30 Uhr, Jugend,

Fackelwanderung durch das Plöner Schlossgebiet, 18 Uhr, Schlosspark, Plön

Premiere: Point Nemo, 19 Uhr, Jugend, Theater im Werftpark

Sonntag, 13. März Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Filmworkshop: Kamera und Action – LEGO® Storys in Stop Motion,

Theater im Werftpark

10.30 Uhr, 8-12 J., Hansemuseum, Lübeck, Tickets: hansemuseum.eu

Jahreszeitenkurs Gartenhörnchen: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln, 15-17.30 Uhr, 4-6 J.,

11-17 Uhr, Künstlermuseum, Heikendorf

Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

Freitag, 11. März Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Jahreszeitenkurs Freche Ferkel: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln, 15-17.30 Uhr, 5-9 J., Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

Polaris – das Weltraum U-Boot, 15.30 Uhr, ab 7 J., Mediendom

Sonnabend, 12. März Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Ostereiermarkt Rund ums Ei, 11-17 Uhr, Künstlermuseum, Heikendorf

Familina.de: Entdeckertour im Projensdorfer Gehölz, 11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Eingangstor neben Projensdorfer Str. 232

Mitmachaktion: Winter in Haithabu, 11 Uhr, ab 6 J., Wikinger

Ostereiermarkt Rund ums Ei,

Familina.de: Entdeckertour im maritimen Holtenau, 11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Anleger Kanalfähre/Kanalstr. 14

Familienführung: Von Rittern und Burgen – Gottorf im Mittelalter, 11 Uhr, Schloss Gottorf, Schleswig, Anmeldung: Tel. 04621/ 813222 oder service@landesmuseen.sh

Frühlingsmarkt, 11-17 Uhr, Schmidt-Haus, Schönkirchen

Tabaluga und die Zeichen der Zeit – das 360°-Erlebnis, 14 Uhr, ab 8 J., Mediendom

Familien-Preview: Der Wolf und der Löwe, 14.30 Uhr, FSK 6, Studio Kino – Filmtheater am Dreiecksplatz, Wilhelminenstr. 10 (siehe Seite 27)

Der überaus starke Willibald, 15 Uhr, ab 8 J., Theater im Werftpark

Limbradur und die Magie der Schwerkraft, 15.30 Uhr, 11-13 J., Mediendom

Die drei ??? – Das Dorf der Teufel, 17 Uhr, ab 8 J., Mediendom Familienballett: Des Kaisers neue Kleider, 19 Uhr, ab 6 J., Stadttheater, Rendsburg

Museum Haithabu, Busdorf, Anmeldung: Tel. 04621/813122 oder service@ landesmuseen.sh

Point Nemo, 10.30 Uhr, Jugend,

come (siehe Seite 5)

Frühlingsmarkt, 11-17 Uhr,

Theater im Werftpark

Offener Besucherabend im Landtag op Platt, 18 Uhr, Landeshaus,

Sonne, Mond und Sterne,

Ehrenamtliche gesucht! OnlineInfoveranstaltung, 11-12 Uhr, well-

Haupteingang, Düsternbrooker Weg

Eckernförde, Stadthalle

Schmidt-Haus, Schönkirchen 14 Uhr, 5-8 J., Mediendom

09.04.22, 15 Uhr

Dienstag, 15. März

Mittwoch, 16. März Point Nemo, 10.30 Uhr, Jugend, Theater im Werftpark

Kiel, Wunderino Arena

JETZT TICKETS SICHERN! Tickets und Informationen unter: www.theater-liberi.de Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Veranstaltungen Sitzung des Jungen Rats, 17 Uhr, Ratsherrenzimmer des Rathauses

Flohmarkt, 6-16 Uhr, Auto Harmsen,

Informationsveranstaltung zum Thema Pflegefamilien, 19 Uhr, Kul-

Flohmarkt, 8.30-16 Uhr, famila Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen,

turForum (siehe Seite 6)

Donnerstag, 17. März Offene Sprechstunde, 9-11 Uhr, Frau und Beruf Beratungsbüro, Hamburger Chaussee 75

Licht oder Nicht, 10 Uhr, ab 2 J., Theater im Werftpark Jahreszeitenkurs Lustige Lämmer: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln, 15-17.30 Uhr, 5-9 J., Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

Freitag, 18. März Das Traumfresserchen, 9 Uhr, ab 3 J., Theater im Werftpark

Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Das Traumfresserchen, 10.45 Uhr, ab 3 J., Theater im Werftpark

Als der Gulp die Erde einsackte – ein Sternenmärchen, 15.30 Uhr, 7-9 J., Mediendom

Sonnabend, 19. März Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Familina.de: Entdeckertour am Falckensteiner Strand,

Schwentinental

10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Bewegungswelt für ALLE, 10.30-12 Uhr, KMTV, Lessinghalle (siehe Seite 7)

Familina.de: Entdeckertour im Projensdorfer Gehölz, 11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Eingangstor neben Projensdorfer Str. 232

Führung: Das Geheimnis der Moorleichen – Wer waren diese Menschen der Eisenzeit?, 11 Uhr, Schloss Gottorf, Schleswig, Anmeldung: Tel. 04621/813222 oder service@ landesmuseen.sh

Kinolino: Lotte im Dorf der Erfinder, 14 Uhr, ab 5 J., Stadtgalerie (siehe Seite 27)

Jahreszeitenkurs Freche Ferkel Minis: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln, 15-17.30 Uhr, 4-6 J., Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

Der Räuber Hotzenplotz und die Mondrakete, 15.30 Uhr, 5-7 J., Mediendom

Die drei ??? – Das Dorf der Teufel, 18.30 Uhr, ab 8 J., Mediendom Point Nemo, 19 Uhr, Jugend, Theater im Werftpark

Sonnabend, 26. März Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Familina.de: Entdeckertour im maritimen Holtenau, 11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Anleger Kanalfähre/Kanalstr. 14

Kindertheater: Der Mond zu Gast, 15.30 Uhr, ab 5 J., Saal des emeindehauses der Kirche, G Brammerkamp 11, Friedrichsort

Dienstag, 22. März

Vortrag: Die sichere Geburt,

Theater im Werftpark

Sonntag, 20. März Flohmarkt, 6-16 Uhr, famila, Prinz-Heinrich-Str. 20

18 Uhr, Opernhaus

Montag, 28. März Offener Besucherabend im Landtag, 18 Uhr, 2G-Regel, Landeshaus, Haupteingang, Düsternbrooker Weg 70, bitte Lichtbildausweis mit bringen; Anmeldung: Besucherdienst@landtag. ltsh.de

Dienstag, 29. März

Theater im Werftpark

Die drei ??? – Das Dorf der Teufel, 18.30 Uhr, ab 8 J., Mediendom Point Nemo, 19 Uhr, Jugend,

Familienoper: Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer,

Piratenmolly, Ahoi!, 10.30 Uhr,

Tom Kyle Puppentheater: Auch das noch!, 14 Uhr, ab 4 J., Opern-

Mediendom

Lars, der kleine Eisbär, 14 Uhr,

Sporthalle, Mönkeberg

Dinosaurier und das Abenteuer des Fliegens, 17 Uhr, ab 8 J.,

SpacePark 360 – der ultimative Freizeit-Spaß, 15 Uhr, ab 9 J.,

6-14 J., Schloss Gottorf, Schleswig

15-17 Uhr, Rock & Pop Schule, Anmeldung: info@rockpopschule.de oder Tel. 676022

5-7 J., Mediendom

Hofführung: Lämmer und mehr, 14-15 Uhr, Gut Birkenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@ bauernhoferlebnisse.de

Sternenhimmel und Planeten,

Point Nemo, 10.30 Uhr, Jugend,

museum Kiel-Wik, Anmeldung: Tel. 580309 oder leitung@maschinenmuseum-kiel-wik.de

14 Uhr, ErlebnisWald Trappenkamp, Daldorf

Info- und Schnuppertag,

12. Kidskrambörse, 12-16 Uhr,

Von gewaltsamen Bewegungen – Maschinen, Menschen und Mechanik, 16-18 Uhr, Maschinen

Märchenstunde im Erlebniswald,

Samstagsmaler: Offener Kunstworkshop für Kinder, 11-13 Uhr,

Osterbasteleien aus Natur materialien, 15.30-17 Uhr, Gut

15.30 Uhr, 7-10 J., Mediendom

11-18 Uhr, Schloss Hagen, Probsteierhagen

ab 3 J., Theater im Werftpark

Kauoka‘hina – das Zauberriff,

Frühjahrsmarkt am Schloss,

für Familien, 14 Uhr, Eisenkunstguss Museum, Büdelsdorf, Anmeldung: Tel. 04331/4337022 oder service@ landesmuseen.sh

15.30 Uhr, ab 8 J., Mediendom

Freilichtmuseum, Molfsee, Anmeldung: Tel. 6596622 oder service@ landesmuseen.sh

11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Deich/Deichweg 20 (Festung Friedrichsort)

Frühjahrsmarkt am Schloss,

11-11.45 Uhr, ab 4 J., Treffpunkt: Deich/Deichweg 20 (Festung Friedrichsort)

Der Regenbogenfisch und seine Freunde, 14 Uhr, 5-7 J., Mediendom Mitmachaktion: Nistkästen selbst gebaut, 14 Uhr, 6-12 J.,

Wildpark Eekholt, Großenaspe

Familina.de: Entdeckertour am Falckensteiner Strand,

Carls Reise – Ausstellungsrundgang

Das Traumfresserchen, 16 Uhr,

haus

Tag des Ehrenamtes, 11 Uhr,

16-17.30 Uhr, Städtisches Krankenhaus, Bildungszentrum, Anmeldung: anmeldung@krankenhaus-kiel.de oder Mo-Fr 9-12 Uhr Tel. 1697-3701

Mittwoch, 23. März Das Traumfresserchen, 9 Uhr, ab 3 J., Theater im Werftpark Kindertheater: Der Mond zu Gast, 10 Uhr, ab 5 J., Hof Akkerboom, Anmeldung: Tel. 524260 oder info@hof-akkerboom.de

Das Traumfresserchen, 10.45 Uhr, ab 3 J., Theater im Werftpark

Donnerstag, 24. März Jahreszeitenkurs Bastelmäuse: Säen, Tiere versorgen, Bauen & Basteln, 15-17.30 Uhr, 5-9 J., Gut Bir-

irkenmoor, Schwedeneck, AnmelB dung: info@bauernhoferlebnisse.de

Familienballett: Des Kaisers neue Kleider, 16 Uhr, ab 6 J., Stadttheater, Rendsburg

Die rote Wölfin, 19 Uhr, Jugend, Theater im Werftpark

Sonntag, 27. März Flohmarkt, 8-16 Uhr, Kreishafen famila, Rendsburg

Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Filmworkshop: Kamera und Action – LEGO® Storys in Stop Mo-

ab 4 J., Theater im Werftpark

Kindertheater: Der Mond zu Gast, 15 Uhr, ab 5 J., Das Haus, Eckernförde, Anmeldung: Tel. 04351/ 881132

Ehrenamtliche gesucht! OnlineInfoveranstaltung, 16-17 Uhr, wellcome (siehe Seite 5)

Mittwoch, 30. März Lauschkonzert: Sitzkissenkonzert für die Allerkleinsten, 9.30 + 11 Uhr, bis 3 J., Theaterfoyer, Rendsburg

Donnerstag, 31. März Der überaus starke Willibald, 10.30 Uhr, ab 8 J., Theater im Werftpark

Online-Vortrag: Kinderhaut und was sie braucht, 18-19 Uhr, UKSH Gesundheitsforum, Anmeldung: Di-Fr 9-12 Uhr, Tel. 500-10741 oder gesundheitsforum-kiel@uksh.de (siehe Seite 18)

tion, 10.30 Uhr, 8-12 J., Hansemuseum, Lübeck, Tickets: hansemuseum.eu

Piratenmolly, Ahoi!, 11 Uhr, ab 4 J., Theater im Werftpark

kenmoor, Schwedeneck, Anmeldung: info@bauernhoferlebnisse.de

Freitag, 25. März Oh, wie schön ist Panama, 10 Uhr, ab 3 J., Theater im Werftpark

Ausstellung: Tüfteln & Knobeln – Mathematik zum Anfassen, 10-18 Uhr, Freya Frahm Haus, Laboe

Kinderkram Nr. 237 · März 2022

Kleinanzeigen

Die Internetseite von Kinderkram wird neu gestaltet. Deswegen für Kleinanzeigen den Text bitte einfach an info@kinderkram-sh.de mailen, dann bekommen Sie eine Antwort über Kosten und Erscheinen der Anzeige. Private Kleinanzeigen kosten bis 200 Zeichen 4,- €, weitere 50 Zeichen jeweils 1,- €. Gewerbliche Kleinanzeigen kosten bis 200 Zeichen 8,- €, weitere 50 Zeichen jeweils 2,- €. Für gestaltete Anzeigen im Kleinanzeigenteil gelten unsere Mediaunterlagen. Die nächste Ausgabe von Kinderkram erscheint zum 1. April 2022. Anzeigenschluss ist der 10. März.

Märzverlosung Unsere Frage: Nenne uns ein dein dänisches Lieblingswort!

Was gibt es zu gewinnen?

Rund um die Geburt Sonnenweg-FamilienZeit in Bordes holm – Alles rund ums Familie werden und Familie sein! Hebammen, Kurse und Beratung. Alle Infos findest du auf www.sonnenweg-familienzeit.de Wir freuen uns auf dich!

Angebote des Hebammenteams im Städtischen Krankenhaus Kiel: www.hebammenteam-kiel.de instagram: hebammenteam_kiel Facebook: Hebammenteam Kiel

Geburtsvorbereitende Hypnose und psychotherapeutische Begleitung bei Krisen rund um die Geburt. Alle Infos über mich und meine Tätigkeit unter www.praxis-kuckelkorn.de

Lernen Die Lernoase – Lerntherapie in ihrer Vielfalt. Lindenkamp 7, 24107 Quarnbek, Tel. 04340/400443, Mobil 0174/1746946, info@die-lernoase.de

nach Jesper Juul

Ich ziehe mit zwei Kindern (jetzt 5 J. und 9 Mon.) im April nach Molfsee und suche ab August 2022 eine liebe Person, die zu 14 Uhr meinen großen Sohn aus dem Waldkindergarten (Molfsee) abholt und ihn dann bis 15 Uhr (an einzelnen Tagen auch bis 16/17 Uhr) bei uns zu Hause oder auch im eigenen Heim betreut. Der Weg zu uns ist zu Fuß und mit dem Fahrrad in 10 Min. zu bewältigen und wir haben einen Garten. Je nach Betreuungseinrichtung (wir haben noch keine Zusagen) würde auch der Kleine abgeholt und mit betreut werden. Wir melden die Arbeit natürlich an und die Bezahlung erfolgt dann in Absprache. Bei Fragen bitte gerne auch telefonisch melden. Über Ihr Interesse sind wir sehr dankbar und freuen uns auf ein Treffen, bei dem wir uns näher kennenlernen können. Stefie, Tel. 0175/6290123, stefie-k@web.de

2 x zwei Karten für das Musical „Dschungelbuch“ vom Theater Liberi am 9. April 2022 um 15 Uhr in der Wunderino Arena (siehe Seite 4) 5 x das Buch „Paul og Emma“ aus dem Quickborn Verlag (siehe Seite 16) 3 x eine Familienkarte für das Museum Tuch + Technik in Neumünster (siehe Seite 7) Was muss ich tun? Schicke deine Antwort mit Anschrift und Altersangabe bis zum 10. März an: Kinderkram, Stichwort Verlosung, Zum Forst 62, 24145 Kiel Fax 0431/220 73-10, schumacher@roenne-verlag.de

Gewinner der Februarverlosung: 3 x eine Familienjahreskarte für den Wildpark Eekholt: Emmi Lotta Bilzer, Kiel; Hennes Kulawik, Kiel; Antony Schlichting, Honigsee. 3 x drei Bücher aus der Reihe „Little People“ aus dem Insel Verlag: Anja Seehusen, Fockbek; Susanne Arzinger, Eckernförde; Dante Morscheck, Kiel. 1 x einen Experimentierkasten „Cyborg-Hand“ von Kosmos: Hanno Harder, Wiemersdorf.

Ferien & Urlaub

Rat & Hilfe Beratung

Jobs

Usedom: Ideal für Familie, Natur zertifiziert

Britta Peitz

www.familienwerkstatt-am-meer.de

Musik & Tanz Die Klangkiste – Musik mit allen Sinnen! Wir haben für Euch viele Onlinekurse für alle Altersgruppen. Und später wieder: Musikalische Früherziehung, Eltern-Kind-Kurse, Instrumentalunterricht, Flöten- und Streicher-Ensemble, Instrumentenkarussell, Chorschule, Musikprojekte, Fortbildungen... in Kiel und Altenholz. Infos unter www.klangkiste-kiel.de oder Tel. 3188227

Hast Du/Haben Sie Lust, Klavier spielen zu lernen? Möchtest Du Stimmungen auf dem Klavier ausdrücken? Ich unterrichte Kinder ab 6 Jahren, Jugendliche und Erwachsene. Im klassischen Klavierspiel und im Rock und Pop. Der Unterricht findet bevorzugt in Schwentinental und auf dem Ostufer statt. Aufgrund meiner langjährigen Erfahrung kann ich individuell auf meine SchülerInnen eingehen. Aktuell unterrichte ich online. Ich freue mich auf Euren Anruf. Dorothee Berndt, Klavierpädagogin, berndtdorothee0@gmail.com, Tel. 791258 Kinderkram Nr. 237 · März 2022

freunde und Radfahrer. Mod., gemüt liche 3-Raum-Fewos, Kinderaus stattung, gr. Spielplatz, Spielwagen, Tierwiese, Tischtennis, Sauna u.v.m. www.kleine-viecherei.de, Tel. 038379/20180. Unser Partner: www.kleine-strandburg-zinnowitz.de

Sonstiges Große und kleine Seminarräume mit Blick über Kiel zu vermieten. Grasweg 23 in der Klangkiste, im gläsernen Turm neben der „TraumGmbH“. Tel. 3188227

Impressum Kinderkram Zum Forst 62 · 24145 Kiel-Rönne Tel. 0431 220 73 - 0 · Fax -10 www.kinderkram-sh.de Herausgeber Rönne Verlag, Inh. Bärbel Richter Redaktionsleitung Bärbel Richter richter@roenne-verlag.de Anzeigenberatung Hanja Schumacher schumacher@roenne-verlag.de Angela Wiesmann wiesmann@roenne-verlag.de Bürozeiten Mo - Fr 8 - 14 Uhr Erscheinungsweise 10 x im Jahr jeweils zum 1.2., 1.3., 1.4., 1.5., 1.6., 1.7., 1.9., 1.10., 1.11., 1.12. Auflage 15.000 Exemplare Anzeigenschluss jeweils der 10. des Vormonats

Anzeigenpreise Es gilt die Anzeigenpreisliste Nr. 23 vom 1.1.2022. Grafik Annette Kölbel, Hamburg Druck EGGERS Druckerei, Heiligenhafen Hinweise Namentlich gekennzeichnete Artikel und Leserbriefe geben nicht unbedingt die Meinung der Redaktion wieder. Veranstaltungshinweise ohne Gewähr. Für unverlangt eingesandte Texte, Bilder und Vorlagen übernehmen wir keine Haftung. Alle Fotos, Beiträge und von uns gestalteten Anzeigen sind urheberrechtlich geschützt. Abdruck nur mit schriftlicher Genehmigung. Kinderkram ist Mitglied der Fami lienbande (www.familienban.de). Die Familienbande ist der Medien verbund von 31 regionalen Familienmagazinen in Deutschland mit einer Gesamtauflage von rund 825.000 Exemplaren.

Kinderkram 237

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