9789612923037

Albinca Pesek

GLASBA danes in nekoËÐ

7

dr. Albinca Pesek

Glasba danes in nekoč 7 Delovni zvezek za glasbeno umetnost v 7. razredu osnovne šole Strokovni pregled: Jerneja Bombek, mag. Karmen Salmič Kovačič Jezikovni pregled: Andreja Blažič Klemenc Notografija: Blaž Rojko, Marjan Šijanec, Tadej Lenarčič (pesmarica) Ilustracije: Mojca Sekulič Fotografije: Luka Kaše Brigade, Mihael Toš, iz arhiva Založbe Rokus Klett, d.o.o.

Strokovni sodelavec: Zvonko Tepeš Uredila: dr. Albinca Pesek in Zvonko Tepeš Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o.

Za založbo: Maruša Dejak Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar Tisk: Cicero, d. o. o.

2. izdaja Naklada: 1000 izvodov Ljubljana 2022 Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic.

V kolikor v kakem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com. © Založba Rokus Klett, d. o. o. (2008 ). Vse pravice pridržane.

Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba tega avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu ali postopku, tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 78(075.2)(076)

Založba Rokus Klett, d. o. o.

Stegne 9 b 1000 Ljubljana Telefon: 01/513 46 00 E-pošta: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

PESEK, Albinca Glasba danes in nekoč 7. [Delovni zvezek za glasbeno umetnost v 7. razredu osnovne šole] / Albinca Pesek ; [ilustracije Mojca Sekulič ; fotografije Luka Kaše Brigade, Mihael Toš, iz arhiva Založbe Rokus Klett]. - 2. izd. - Ljubljana : Rokus Klett, 2022 ISBN 978-961-292-303-7 COBISS.SI-ID 112687619

UVODNE ENOTE Obdobja splošne zgodovine in zgodovine glasbe Zvok, šum, ton, glasba Glasba in mi

6 7 8

ZAČETKI GLASBE

11

GLASBA V STAREM VEKU Egipt Mezopotamija Kitajska Indija Antika: kulturi stare Grčije in Rima Antična glasba na ozemlju današnje Slovenije

12 13 14 15 16 18

GLASBA V SREDNJEM VEKU Enoglasna cerkvena glasba Posvetna glasba Pesniki in pevci posvetnih pesmi Srednjeveško večglasje Inštrumentalna glasba Glasba na Slovenskem

19 21 22 23 25 26

RENESANSA Vokalna glasba Inštrumentalna glasba Plesi Renesančna glasba na Slovenskem

27 30 31 33

GLASBA V BAROKU Uvod Skladatelji Claudio Monteverdi Henry Purcell Marc-Antoine Charpentier Johann Sebastian Bach Georg Friedrich Händel Antonio Vivaldi Giuseppe Tartini Plesi Glasbeni barok na Slovenskem

36 40 40 41 42 42 44 46 46 47 48

DNEVNIK POSLUŠANJA GLASBE NOTNO ČRTOVJE SEZNAM ZVOČNIH PRIMEROV SKOZI IGRO DO UTRJEVANJA ZNANJA PESMARICA

49 52 54 59 65

Delovno gradivo

UVODNE ENOTE Obdobja splošne zgodovine in zgodovine glasbe S črtami poveži letnice in ustrezna zgodovinska obdobja, v katera spadajo.

BAROK

600

RENESANSA

SREDNJI VEK

2000 pr. n. št.

STARI VEK

45000 pr. n. št.

PRAZGODOVINA

1500

1700

Na osnovi svojega prejšnjega znanja poskusi k posameznim slikam pripisati ustrezno zgodovinsko obdobje (barok, renesansa, srednji vek, stari vek, prazgodovina).

Prizor iz življenja na gradu

Detajl cerkvenih orgel

6

Družina avstralopitekov

Delphi: razvaline preročišča

Tizianova slika mlade žene

zvok, šum, ton, glasba

Zvok, šum, ton, glasba Si se že kdaj vprašal/-a, kaj pomenijo pojmi zvok, šum, ton, glasba?

Razmisli, kaj bi slišal/-a pri posameznih ilustriranih primerih, in napiši ustrezne številke na črte pod ilustracijami, pri čemer pomeni številka 1 zvok, številka 2 šum, številka 3 ton(e) in številka 4 glasbo.

Zakaj je številka 1 povsod že napisana?

Kaj je nasprotje zvoku?

Naštej različne šume.

Zvok v ožjem pomenu je vse, kar človek lahko sliši. Šum je zvok, ki mu ne moremo določiti tonske višine.

Ton je zvok, ki mu lahko določimo tonsko višino.

Zapoj ali zaigraj nekaj različnih tonov in jih poimenuj.

Ena od mnogih definicij pravi, da je glasba urejeno in oblikovano zaporedje tonov, zvenov in šumov.

7

Glasba in mi Navedenih je nekaj misli znanih zgodovinskih osebnosti o glasbi.

Katera ti je najbližja in zakaj?

Iz glasbe prihaja čar, ob katerem se morajo umiriti vse skrbi in vse bolečine srca.

Glasba je edini hrup, za katerega mora človek plačati.

Dramatik WILLIAM SHAKESPEARE (1564-- -1616)

Brez glasbe bi bilo življenje zmota.

Filozof FRIEDRICH NIETZSCHE (1844-- -1900)

Dramatik ALEXANDRE DUMAS (1802-- -1870)

Ne dajte narodu samo glasbe, ki ustreza vašemu okusu, vaših temeljito izobraženih umetnikov, temveč tudi druge dobre muzike …

Skladatelj in glasbeni urednik GOJMIR KREK (1875-- -1942)

Ne razumem, zakaj se ljudje bojijo novih zamisli v glasbi.

Jaz se bojim starih.

Skladatelj JOHN CAGE (1912-- -1992)

Kako bi opisal/-a pomen glasbe oziroma njeno vlogo v svojem življenju?

8

Razmisli o nastanku glasbe. Kaj meniš, kdaj je nastala?

Poslušaj pet glasbenih primerov. Tvoje naloge so naslednje: 1. Razvrsti jih po časovnem zaporedju tako, da napišeš številko 1 pred tistim glasbenim primerom, ki je po tvojem mnenju najstarejši, številko 2 pred tistim, ki je nastal takoj za njim, itd.

2. Naslove skladb za številkami poveži s slikami, ki najverjetneje sovpadajo z obdobji njihovega nastanka.

3. Pogovori se o značaju posameznega glasbenega primera.

Johann Sebastian Bach Preludij v c-molu

Edgar Varèse Elektronska pesnitev

1. Richard Strauss Tako je govoril Zaratustra 2. Igra s kamenčki (3000–2000 let pr. n. št.)

3. Gregorijanski koral 4. Johann Sebastian Bach Preludij v c-molu (Dobro uglašeni klavir I) 5. Edgar Varèse Elektronska pesnitev

Richard Strauss Tako je govoril Zaratustra

Igra s kamenčki

Gregorijanski koral

9

Kateri od glasbenih primerov te je najbolj pritegnil in zakaj?

Svoje doživetje ob poslušanju izbranega glasbenega primera izrazi z risbo.

10