Ecole Nationale SupÊrieur d’Architecture de Clermont-Ferrand
Rose-Anna FORYS Etudiante en architecture
Portfolio 2012-2017
SOMMAIRE ARCHITECTURE
Santé Nordik, p.8 Recycling Cuba, p.12 Cité d’art, p.16 La colloc’, p.20 Au bord du fjord, p.24
URBANISME & paysage
Jalla, p.28 Le puy de Chanturgue, p.32 L’EAI, p.36
INSTALLATION
Les jardins de Métis, p.40 Design
Lumière et temps, p.46 L’habitat, p.48 Le meuble, p.50 Workshop Instant City, p.52 Concours; l’Objet, p.54 AUTRES
Etudiante en architecture. 11 passage Saint-Pierre Amelot 75 011 PARIS 06 81 69 04 39 r-a.forys@hotmail.fr
05.07.1994 Permis A
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES // GCG Architectes, Architecture et Architecture d’intérieur (Paris) 2018 stage Mars-Aujourd’hui: concours de logements, dessin d’appartement, et autre. // Atelier Georges, Urbanisme, Paysage et Architecture (Paris) 2017 stage 6 mois : Septembre-Mars 2018: concours, dessin de détail, dessin paysager et autre. // HATEM+D, Etienne BERNIER Architecte (Québec) 2016 stage 1 mois : diverses projets. // ILOT Architecture, Patrick LEAUD Architecte (Clermont-Ferrand) 2015 stage 1 mois: suivi de chantier, logements, ré-aménagement de pied d’immeuble et autre. // Agence Philippe BOGACZ Architecte (Clermont-Ferrand) 2014 stage 2 semaines: suivi de chantier. EXPERIENCES PERSONNELLES // Carmen RION, haute couture (Clermont-Ferrand) 2014 défilé de mode, pour le FITE (Festival International des Textiles Extra ordinaires). // Centre LECLERC (Moulins) 2013 travail de 2 mois : Responsable rayon bazar. 2014 travail de 2 mois : Responsable rayon bazar. 2015 travail de 2 mois : Responsable rayon presse. // Archives départementales de l’Allier (Moulins) 2012 travail d’1 mois: résponsable de la salle de lecture et des relevés d’ouvrages. // Journal LAMONTAGNE (Moulins) 2012 rédaction de quelques articles en relation avec le lycée. éTUDES 2016-2017 Master 2 - ENSA C-F 2015-2016 Master 1 - Université de Laval à Québec 2012-2015 Licence en Architecture - ENSA C-F 2009-2012 Baccalauréat Economique et Social - Lycée Théodore de Banville LOGICIELS Autocad Archicad Sketchup Vectorworks
Photoshop Illustrator Indesign Premiere
Qgis Artlantis Pack Office
CENTRES D’INTERET Les arts en général, la musique (piano et guitare), le cinéma, la vidéo, la photo, le graphisme, la lecture, le théatre, les spectacles, les concerts, le dessin, le sport, les voyages, et bien d’autres choses. Pourquoi travailler avec moi ? Grande capacité à penser des projets dans l’espace et bonne adaptabilité. Facilité à travailler seule et avec une équipe. Exigente, volontaire et perfectionniste. Besoin de relever des défis et soif de découvertes.
LESS IS MORE...
TRAVAUX D’ETUDE
effectués en école entre 2012 et 2017
Santé Nördik
Master 1 Université de Laval, Québec Réalisé en binôme avec Maxime KOSCIELNY 2016 - Année: Norvège - Situation du projet E. BERNIER et M. CHARBONNAUD - Professeurs
Après s’être imprégné de l’air norvégien, nous avons pu, mon binôme et moi-même nous atelier à un projet tout en finesse. Dans le respect du site, le but de se projet était d’avoir le moins d’impacte sur la paysage, chose que nous avons résolu par l’implantation de volumes triangulaires près d’endroits à fort dénivelé (voir plan masse à la page suivante). Emergeants du sol, confondus dans une végétation sauvage par endroits, ces volumes sont des repères pour le visiteur, apé par chacuns de ces piques.
On y accède soit par voie maritime (petits ferrys et bateaux privés), soit par voie terrestre (navettes et voitures particulières), permettant ainsi à tout type de public de venir sur ce site magnifique, proche des fjords nords. Le programme est ici un centre de santé, bien-être pour madame et sport pour monsieur ou vice-versa. Sur place, un restaurant gastronomique permet de nourrir tout le monde avec des menus spécifiques, diététiques mais aussi traditionnels, au menu; baleine et saumon fumé !
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RECYCLAGE CUBAIN Réalisé suite à un voyage à la Havane
Un voyage scolaire qui change le regard que l’on porte sur le monde. Voila ce que je retiens de ce projet établie suite à la visite de la Havane, capitale de l’ile de CUBA. Sur place nous avons découvert une autre façon de vivre. Nous avons visité des logements de cubain surprenants (tant par leur pauveté que pour certains par leur beauté). La Havane est une ville pleine de ressources, de lieux à l’abandons que certains ont investis pour y apporter du bonheur. La musique a envahi les rues, la population se l’approprie comme si dehors c’était chez eux...
Master 1 Université de Laval, Québec 2015 - Année: Cuba - Situation du projet Pierre THIBAU - Professeurs
Pour ce qui est du projet, nous avions carte blanche. Pour ma part, j’avais choisi une dent creuse donnant sur une placette pleine de vie. L’enjeux était d’intégrer le recyclage des matières (de tout type) et de faire un bâtiment «cycle», du trie à la vente ou l’exposition et la communication, l’apprentissage et la transimission de savoir faire. Chaque niveau correspondait à un usage et le maximum de choses étaient faites à partir du recyclage(comme pour la façade, voir page suivante).
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R+1: EXPOSER
Cité d’art Site proche de la gare SNCF
Licence2 ENSA Clermont-Ferrand 2013 - Année: Clermont-Ferrand - Situation du projet Fabien PALISSE et Clément RABOURDIN - Professeurs
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L a cité d’ ART
hALLE D’EXPOSITION
PERSPECTIVES CITé d’art
hALLE D’EXPOSITION Grand ATELIER
mOYENATELIER ATELIER hALLEGrand D’EXPOSITION
PETIT ATELIER Grand ATELIER
La Coloc’
Réalisé en binôme avec Mario GAUCHER
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Licence 1 ENSA Clermont-Ferrand 2013 - Année: Clermont-Ferrand - Situation du projet Olivier DOLLFUS - Professeurs
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Je m’appelle Adelaide Salut ! Moi c’est Louis !
Et moi c’est Yvette
lOUIS Roiz hi hz dhf jh zjhd jhf jhzb dhj chj zjhkd vhgvf hkzv dhv fhk zhdvhc vhz dhg vchvz djhzv cjzhd jhc jhz djhbcjhzbdjhbvj zbdjhc bjhzbdjhcbjz dchjbjhzd cbjh z.
YVETTE Roiz hi hz dhf jh zjhd jhf jhzb dhj chj zjhkd vhgvf hkzv dhv fhk zhdvhc vhz dhg vchvz djhzv cjzhd jhc jhz djhbcjhzbdjhbvj zbdjhc bjhzbdjhcbjz dchjbjhzd cbjh z.
ADÉLAIDE Roiz hi hz dhf jh zjhd jhf jhzb dhj chj zjhkd vhgvf hkzv dhv fhk zhdvhc vhz dhg vchvz djhzv cjzhd jhc jhz djhbcjhzbdjhbvj zbdjhc bjhzbdjhcbjz dchjbjhzd cbjh z.
La collocation SEMESTRE 2 // PAGE 9
FJORD CANADIEN
Master 1 Université de Laval, Québec Site de projet proche de la ville de Saguenay 2016 - Année: Canada - Situation du projet E. BERNIER et M. CHARBONNAUD - Professeurs
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Usines Jalla-régny
licence 3 ENSA Clermont-Ferrand Réalisé avec Lucile BARCELO, Alban-Valériant DUMONT France, Loire - Situation du projet et Charles HORTEFEUX R. JANIN, S. LIEVRE, F. MULLE et D. ROBIN, - Professeurs
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Jardin cité ouvriere
Route
Entrée jalla
Dalle/RUE Muret Rue “technique” Batiments repères Sol béton végétalisé
Dalle
Promenade
Rhins
Végétation
Sentier
pUY DE CHANTURGUE
LICENCE 3 ENSA CLERMONT-FERRAND Projet urbain réalisé avec Baptiste LACHEZE, Pierre OTAL, 2013 - Année: Rémi SOULARD et Camille VERNEJOUX Norvège - Situation du projet A. BOYER et F. MARZELLE - Professeurs
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3
2
1
Je suis la ! Viens Luke, le film est fini, tout le monde est deja parti.
Tu vois ici c’est la cinematheque, on ira quand tu seras plus grand.
Luke, JE SUIS TON PERE !
Papa ?! PAPA ! Tu es ou papa ?
EAI, parc montcalm
Licence 3 ENSA Clermont-ferrand Projet urbain réalisé avec Robin PERSEGOL,Marie SALVATGE 2014 - Année: et Rémi SOULARD. Montpellier - Situation du projet Y. COTTIER, M. DELORME, P. LEAUD et L. LEOTOIN - Professeurs
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asperem il exerore reressitas duci illupta turibus, ipsunti usdandit, apietur? Rempel imporum faccullori quasi rempore ducid quo et que cullandebit la pelit dus sed molore nes corum ligeniae repudae por aut asin rehent. Obit od que dis natusantissi consequas sed quis ea volestia sim ullesecerer
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Le quartier
tier
FJORD CANADIEN
Master 1 Université de Laval, Québec 2016 - Année: Canada - Situation du projet Pierre THIBAUT - Professeurs
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Réalisé en binôme avec Maxime KOSCIELNY
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Instalation 1:1 les strates du paysage «L’architecture entretient, bien évidemment, un lien très étroit avec son contexte et le lieu où elle prend place. Elle peut autant magnifier son environnement que le défigurer. Comment ce rapport peut guider la conception? Comment une intervention humaine peut bonifier et sublimer un paysage? Comment peut-elle permettre de profiter davantage des qualités du lieu?»1
1. Pierre THIBAULT, architecte et professeur à l›Université de Laval
A travers cette installation réalisée en maquette puis à l›echelle 1:1, le projet vient recréé un paysage au premier plan, tant ludique pour les enfant que guidant l›usager lambda, il développe des jeux de lumière particuliers.
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observer la lumiere et le temps
2. Bernard Gachet, professeur EAAL Lausanne, 2001
«Autrefois seul le dessin (sous toutes ses déclinaisons) et l›écriture permettaient de saisir le monde. D›autres médias tels la photographie, l›enregistrement sonore, la vidéo et la camera numérique ont accru nos capacités de collectionneurs et notre mémoire. Parfois hélas, cette multitude de moyens de représentations occultent nos sens.»2 Il faut revenir à l›essentiel, créer, seulement grâce à la lumiere et au temps qui passe, les souvenirs de séquences architecturales qui font notre vie.
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ECHELLE HUMAINE / LE MEUBLE «Le design est la création d’un projet en vue de la réalisation et de la production d’un objet (produit, espace, service) ou d’un système, qui se situe à la croisée de l’art, de la technique et de la société.»4
4. Définition wikipédia.com
Dans chacun des espaces dans lesquels j’ai vécu il y a toujours et il y aura toujours une perpétuelle recherche de fonctionnalités. Avoir du mobilier le plus adapté à l’endroit dans lequel on vit, le plus intégré m’a toujours faciné c’est pourquoi souvent j’ai imaginé et pafois créé des meubles moi-m me pour répondre au mieux à mes besoins.
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WORKSHOP / INSTANT CITY «Instant City est une ville instantanée qui arrive sur un site, crée un evenement et ensuite deisparaît, signifiant ainsi que l›architecture peut ne pas être construction et n›être qu›événement, action dans le temps présent. Ce projet de ville nomade marque l›aboutissement d›une démarche d›aportie architecturale entamée par Archigram avec «Plug-in-City (1964).» 5
5. Jean Dominique PRIEUR, professeur à l›ENSACF
Le but ici; concevoir une table qui a un usage classique le jour puis qui, quand on la retourne, prend un tout autre usage, plus ou moins nocture, tourné vers «l›évènementiel, le ludique, le divertissant».
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Concours de design: l›objet «Depuis plusieurs années, l›évènement attire plus d›un millier d›acheteurs et de curieux, dont certains n›hésitent pas à sorte leur porte- monnaie pour acquérir un objet unique. Les étudiants en architecture présentent pour l›occasion près d›un quarantaine de créations, toutes plus «funky» les unes que les autres.»6
6. Index-design.ca
Malheureusement ici, ce projet n›a pas atteint les ventes aux enchères. Le thème de l›année était «L›Objet s›éclate». Nous étions 5 filles à travailler sur ce concepte de vêtement/meuble. Une idée fonctionnelle qui visaient un gain de place et de temps puisque ce vetement n›avaient pas besoin de repassage ! Son esthétique remarquable était seulement la résultante d›une recherche sur la façon d›habiter aujourd›hui.
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TRAV AUX Enrichissement D’ETUDE personnel
effectués en école entre 2012 et 2017
Logements portugais Perspective réalisé pour le rendu semestriel d’une amie, près d’usine de céramique, ces logements sont déstinés aux ouvriers.
- Persperctive -
A gauche, la collocation Maquette de site, une dent creuse au coeur de Clermont-Ferrand dans laquelle viennent se glisser deux batiments de colocations intergénérationnelles. Projet réalisé en binôme avec Mario GAUCHER.
A droite, le belvédère Maquette de site aussi, sur les bords du Fjord canadien de Saguenay, un belvédère vient se poser sur un fort dénivelé.
- Maquette -
Du site au lieu Travail d’étude effectué en binôme avec Jeanne FOURNIER lors d’une année de mobilité au Canada. Ce livret a été effectué pour le cours de Domestication de l’espace.
Les fjords Ce livret compile les éléments d’un rendu de projet sur les fjords canadiens (voir maquette à la page précédente). Effectué lors de ma M1, en mobilité à l’Université Laval à Québec.
Portfolio J’ai chaque année pris un certains plaisir à faire et refaire, mettre à jour mes précédents portfolio. Ceci était la couverture du 2016.
Minimalsm, no thanks ! (mémoire) Après un an de recherche sur la simplicité en architecture, Minimalsm, no thanks! est un extrait des connaissances que j’ai pu ammasser durant cette période.
- Editora -
Du site au lieu
Une analyse de Cuba en parallèle avec les écrits de Peter ZUMTHOR
Jeanne FOURNIER et Rose-Anna FORYS
Bande annonce Canada Un avant gout de ce que j’allais vivre durant cette année de mobilité à Québec.
Voyage d’étude à Cuba_Octobre 2015 Ce voyage scolaire a été pour moi très enrichissant. Découvrant une nouvelle culture, celle d’un pays fortement marqué par son histoire politique. C’est une des premiere longue vidéo que j’ai réalisé car je ressentais le besoin de partager ce que j’avais vu.
Chicago_décembre 2015 Durant les vancances de Noël je suis partie, avec des amis en école d’architecture, découvrir les Etats-Unis. Premier pied dans ce pays mythique, je n’ai pas été décu, c’est ce que retranscrit cette vidéo.
Norvège Février-Mars 2016 Ce voyage d’étude était dans la continuité du travail sur les fjords canadiens. Nous avons découvert l’immensité du territoire norvégien en ayant le privilège de visiter Oslo, la capitale, mais aussi Bergen, et les fjords autour.
Des territoires ressource Cette vidéo a été réalisé dans le cadre du cours de projet de master 2, suite à un voyage scolaire au Portugal. Dedans y sont comparés la ville d’Aveiro et ClermontFerrand.
Route du val d’Allier, PROJET ENSACF Dans la continuité du travail de comparaison mon groupe de projet et moi-même nous sommes concentrés sur le territoire de Clermont et plus particuliairement sur le rapport de la métropole et de l’Allier.
- Vidéo -
Le Val d’Allier, PROJET PFE ENSACF Pour le rendu final du semestre 9, j’ai réalisé pour mon groupe et moi des illustrations mettant en avant les atouts et potentiel de l’Allier comme colonne vertébrale de Clermont métropole.
- Illustration -
Dessins effectués depuis l’age de 16 ans Je n’ai pas tout de suite développé un gout pour le dessin mais plus les années passent et je prends du plaisir à griffoner sur les nombreux petits carnets que j’ai dans mes sacs.
- Dessin -
La photo est pour moi un divertissement Mais ce peut être tout autant un outil. J’aime figer les moments qui me touchent, tant avec un polaroid qu’avec un argentique ou même un reflex numérique. Le nombre m’importe peu, c’est le sujet, comme pris sur le vif qui est intéressant.
- Photo -
1 an à Québec
Road trip Canada/USA Cuba
- Voyager-
Norvège
Royaume-Unis France Portugal Espagne
Italie Grèce
Tunisie
Site web
Rose-Anna FORYS r-a.forys@hotmail.fr 06 81 69 04 39 22 rue Claude Decaen 75 012 PARIS