Clase 3 espacios

DISEÑO ARQUITECTÓNICO I

Arq. Paola Astete Ochoa Arq. Norberto Matos

La forma como creadora del espacio arquitect贸nico

El espacio arquitectónico El espacio arquitectónico es aquel creado con el fin de constituir un hábitat, ya sea interno o externo, para usuarios determinados. Esta creación, en su forma más básica, se da a través de planos interrelacionados.

Perceptualmente, la creación del espacio arquitectónico dependerá de lo que en él se quiere lograr. Por ello, la reinterpretación es adecuada, pues fomenta el diálogo de la arquitectura con el usuario.

Por su simplicidad y calidad para entender el mĂŠtodo de creaciĂłn espacial en arquitectura, nos ceĂąiremos a los planos horizontales y a los verticales como elementos definidores.

Elementos definidores del espacio Plano Base Se trata de un plano horizontal que sirve como fondo de contraste en relación a la composición que se trabaja. En la mayoría de casos es la representación del suelo como elemento que sostiene el espacio creado.

Existen los siguientes tipos:  Plano base elevado  Plano base deprimido

 Plano predominante

Elementos verticales Un espacio puede definirse con la adici贸n de un plano base m谩s elementos verticales.

Elementos puntuales La composici贸n espacial se puede enriquecer si adem谩s se agregan elementos puntuales.

Plano vertical aislado

Planos verticales en L Dos elementos verticales, adosados a noventa grados pueden componer un espacio arquitect贸nico.

Planos verticales paralelos

Cerramientos Se definen como un elemento conjunto que aĂ­sla el espacio, considerando o no aperturas, del medio exterior.

Creación de tres espacios Generar tres espacios con los elementos formales definidores planos verticales y horizontales obtenidos a partir de la plegadura de una cinta.

Método Plegando en ángulo recto una lámina o cinta de cartón de 5 cm de ancho, construir tres (03) espacios, uno (01) principal y dos (02) secundarios.

Dichos espacios deberán estar conectados entre sí (física y/o visualmente); para ello se permite el corte, el cambio de dirección y la intersección de la lámina.

Sobre un cuadrado de 25 x 25 cm dibujar una retĂ­cula con las siguientes medidas: 5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

SUERTE …