หนังสือข่าวทหารอากาศ ฉบับเดือน มกราคม 2560

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 1

12/24/2559 BE 00:49

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 2

12/24/2559 BE 00:49

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 3

12/24/2559 BE 00:53

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 4

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 5

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 6

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 7

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 8

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 9

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 10

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 11

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 12

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 13

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 14

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 15

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 16

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 17

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 18

12/24/2559 BE 00:55

บทบรรณาธิการ ในวโรกาสทีส่ มเด็จพระเจาอยูห วั มหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เสด็จเถลิงถวัลยขนึ้ ทรงราชย สืบราชสันตติวงศ เปนพระมหากษัตริย รัชกาลที่ ๑๐ แหงราชวงศจกั รี ขาพระพุทธเจาคณะผูจ ดั ทําหนังสือ ขาวทหารอากาศ ขอถวายพระพรชัย ขอใหพระสยามเทวาธิราชปกปกรักษาพระองค ขอพระองคทรง พระเจริญยิ่งยืนนาน ทรงสถิตเปนมิ่งขวัญของปวงชนชาวไทยทั้งประเทศ ตราบกาลนานเทอญ หนังสือขาวทหารอากาศขออัญเชิญพระบรมฉายาลักษณ สมเด็จพระเจาอยูห วั มหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เปนภาพปกฉบับนี้ พรอมทั้งพระราชประวัติ และพระราชกรณียกิจของพระองค หนังสือขาวทหารอากาศไดกา วเขาสูป ท ี่ ๗๗ คณะผูจ ดั ทําฯ ไดพฒ ั นาและปรับปรุง รูปแบบหนังสือ ใหมีความทันสมัย มีเนื้อหาสาระที่นาสนใจและทันตอเหตุการณ ณ โอกาสนี้ ขอเรียนเชิญผูบังคับบัญชา ระดับสูง นายทหารชัน้ ผูใ หญ หน.นขต.ทอ. นักเขียนรุน ใหมทงั้ ภายในและภายนอก ทอ.มีสว นรวมในการ พัฒนาหนังสือขาว ทอ.โดยสงบทความลงในหนังสือขาว ทอ.เพื่อใหหนังสือขาว ทอ.มีคุณคา มั่นคง และ ยั่งยืน ตอไป ในปพทุ ธศักราช ๒๕๖๐ นี้ ขอใหเปนปแหงความสุขและความสมหวังในสิง่ ทีป่ รารถนา คณะผูจ ดั ทําฯ ขออาราธนาคุณพระศรีรตั นตรัยและสิง่ ศักดิส์ ทิ ธิท์ งั้ หลายทีท่ า นเคารพนับถือ โปรดคุม ครองและดลบันดาล ใหประสบผลสําเร็จพรอมดวย อายุ วรรณะ สุขะ พละ นึกคิดปรารถนาสิ่งใด ขอใหสิ่งนั้นจงพลันสําเร็จ สมประสงคทุกประการ สวัสดีปใหมครับ บรรณาธิการ 

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 19

12/24/2559 BE 00:55

ขาวทหารอากาศ คณะผูจัดทําหนังสือขาวทหารอากาศ เจาของ

กองทัพอากาศ

ที่ปรึกษา

พล.อ.อ.สมศักดิ์ วรฉัตร พล.อ.ต.หญิง มาลี ดิษฐบรรจง น.อ.สหัสชัย มาระเนตร พล.อ.ต.ธนบดี อุตะมะ พล.อ.ต.นอย ภาคเพิ่ม น.อ.ไววิทย เสือดี น.อ.ศุภโชติ ชัยวงษ น.อ.วรชาติ ทองศิริ น.อ.วันชัย บุญภักดี

พล.อ.ท.ประพัตรา ตัณฑไพโรจน พล.อ.ต.หญิง สุมาลี ฤทธิบุตร

ที่ปรึกษากิตติมศักดิ์

พล.อ.ต.นพดล บุญมั่น พล.อ.ต.สําเริง พูลเพิ่ม น.อ.ขวัญกลา นกเอี้ยงทอง น.อ.วันชัย พึ่งเจียม น.อ.หญิง วิภาดา ชนไมตรี น.อ.ชัยวัฒน แจมดวง

ผูอํานวยการ

พล.อ.ท.ฉัตรชัย บุญญานุรักษ เจากรมยุทธศึกษาทหารอากาศ

รองผูอํานวยการ

พล.อ.ต.คุณทร มณีเขียว เสนาธิการกรมยุทธศึกษาทหารอากาศ น.อ.อํานวย สมวงศ รองเสนาธิการกรมยุทธศึกษาทหารอากาศ ผูจัดการ น.อ.อุรุพงษ แสงจันทร ผูชวยผูจัดการ น.ท.ชาญยุทธ รัตนสาลี กองบรรณาธิการ บรรณาธิการ พล.อ.ท.ฉัตรชัย บุญญานุรักษ ผูชวยบรรณาธิการ น.อ.หญิง ธัญญาภรณ พันธุเพ็ง น.ท.หญิง สุภาวดี โคตรเวียง ประจํากองบรรณาธิการ น.อ.นิพนธ กอสินคา น.ท.หญิง อนงคนาถ บุญจฑิตย น.ท.หญิง วรรณวิไล เนียมวงษ ร.ต.หญิง ณัฐธิฌา สนแจง พ.อ.อ.ชัยชนะ โสระสิงห กองจัดการ ร.อ.สุวัฒน ประชากูล พ.อ.อ.หญิง เศาวณี พุกนอย พ.อ.อ.หญิง เฉลา แกวยศ นาง อมรา หัตถมาศ

หนังสือขาวทหารอากาศ ความเปนมา

หนังสือขาวทหารอากาศ เปนนิตยสารรายเดือนของกองทัพ อากาศ เริ่มดําเนินการเมื่อป พ.ศ.๒๔๘๓ ขึ้นกับกรมขาวทหารอากาศ มีนาวาอากาศเอก สกล รสานนท เปนบรรณาธิการคนแรก ดําเนินการ โดยทุนของขาราชการทหารอากาศ ตอมาป พ.ศ.๒๔๙๘ ไดโอนกิจการ มาอยูในความอํานวยการของกรมยุทธศึกษาทหารอากาศ ตามคําสั่ง ทอ. (เฉพาะ)ที่ ๕๘๐/๙๘ ลง ๒๓ ธ.ค.๒๔๙๘ ๑ ม.ค.๒๕๕๓ ไดเขาอยูในกิจการสวัสดิการกองทัพอากาศ กํากับดูแลโดยคณะอนุกรรมการบริหารวารสารและสื่อสิ่งพิมพกองทัพ อากาศ ตามอนุมัติ ผบ.ทอ./ประธานกรรมการสวัสดิการกองทัพอากาศ เมื่อ ๒๘ ธ.ค.๕๒ กําหนดใหใชระเบียบคณะกรรมการสวัสดิการกองทัพ อากาศ วาดวยการบริหารวารสารและสือ่ สิง่ พิมพกองทัพอากาศ พ.ศ.๒๕๕๒

ภารกิจ

ดําเนินกิจการหนังสือขาวทหารอากาศ ใหเปนไปตามนโยบายของ คณะอนุกรรมการบริหารวารสารและสือ่ สิง่ พิมพกองทัพอากาศ มีผอู าํ นวยการ หนังสือขาวทหารอากาศ (จก.ยศ.ทอ.) เปนผูบังคับบัญชารับผิดชอบ

วัตถุประสงค

๑. เพื่อเพิ่มพูนความรูในกิจการทั่ว ๆ ไป ๒. เพือ่ แลกเปลีย่ นแสดงความคิดเห็นในดานการทหาร การเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา วิทยาศาสตรเทคโนโลยีและสิ่งแวดลอม อันจะ เปนประโยชนตอสวนรวม ๓. เพื่อเผยแพรกิจการกองทัพอากาศ

การดําเนินงาน

๑. เปนสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน แสดงความคิดเห็น ที่เปน ประโยชนในการพัฒนากองทัพและสวนรวม ๒. เรื่องที่นําลงในหนังสือขาวทหารอากาศ - ตองไมขัดตอวัตถุประสงค/นโยบาย กองทัพอากาศ - ตองไมกระทบตอความมั่นคงของชาติ บุคคล หรือ สวนรวม - ตองไดรับการพิจารณาและเห็นชอบจากคณะกรรมการ พิจารณาเรื่องของสํานักงานหนังสือขาวทหารอากาศ

กําหนดการเผยแพร

นิตยสารรายเดือน

สํานักงานหนังสือขาวทหารอากาศ www.airforcemagazine.rtaf.mi.th หอง ๑๐๑ อาคารหอสมุดกองทัพอากาศ กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ แขวงสนามบิน เขตดอนเมือง กทม. ๑๐๒๑๐ โทร. ๐-๒๕๓๔-๔๔๗๑, ๐-๒๕๓๔-๔๒๔๑ แฟกซ ๐-๒๕๓๔-๔๔๗๑

พิมพที่ บริษัท ปรีชาธร อินเตอรพริ้น จํากัด ๔/๕ ซอย รามอินทรา ๔๒ แยก ๘ แขวงคันนายาว เขตคันนายาว กทม. ๑๐๒๓๐ โทร. ๐-๒๙๓๐-๗๐๕๓-๔ แฟกซ ๐-๒๙๓๐-๗๐๕๐ คาสมาชิกภายนอกปละ ๓๕๐ บาท (รวมคาสง) สั่งจาย ปณ.คลองถนน ๑๐๒๒๒

ความคิดเห็นของผูเขียนในหนังสือฉบับนี้ ไมมีสวนผูกพันกับทางราชการแตประการใด ภาพที่ลงในหนังสือขาวทหารอากาศนํามาจาก google.com ออกแบบปก : จ.ท.หญิง รัฐพร เตชะสินทวี E-mail: rtafmag@gmail.com

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 20

12/24/2559 BE 00:55

ส ๑๙ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๓๑

ารบัญ

ปที่ ๗๗ ฉบับที่ ๑ เดือนมกราคม ๒๕๖๐

บทบรรณาธิการ สวัสดีปใหม พ.ศ.๒๕๖๐ ...น.อ.เกษม พงษพันธ สารอวยพรปใหม ผบ.ทอ. พุทธศักราช ๒๕๖๐ บานของพอ : พระตําหนักจิตรลดารโหฐาน เลี้ยงลูกใหดีงาม...เดินตามคําพอสอน ...อรชร

๓๑

๓๖ มงคลชีวิต ๙ ประการ ...แกวกัลยา ๓๙ วัฒนธรรมขับเคลื่อนวิสัยทัศน : สมรรถนะกําลังพล ...น.ท.หญิง อัจฉรา นุตะโร ๔๕ ภาษาไทยดวยใจรัก : ครองตน ครองคน และครองงาน ...นวีร ๔๗ แจ็ค หมา แหงอาลีบาบา ทัพหนุนไทยแลนด 4.0 ...พ.อ.อ.จักราพิชญ อัตโน ๕๑ ๖๘ ป กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ องคกรการศึกษา เพื่อพัฒนากําลังพลใหเปนทหารอากาศชั้นนํา ในภูมิภาคอาเซียน ...ปชส.ยศ.ทอ.

ħĩ ðŘ

óú.Ă.ì.ÞĆêøßĆ÷ ïčââćîč øĆÖþŤ

๕๑ ĦĢ

Öøö÷čìíýċÖþćìĀćøĂćÖćý óú.Ă.ê.íîïéĊ Ăčêąöą øĂÜ ÝÖ.÷ý.ìĂ.

óú.Ă.ê.Ùčèìø öèĊđ×Ċ÷ü đÿí.÷ý.ìĂ.

óú.Ă.ê.îóéú ïčâöĆęî øĂÜ ÝÖ.÷ý.ìĂ.

ðßÿ.÷ý.ìĂ.

đðŨîĂÜÙŤÖøÖćøýċÖþć đóČęĂóĆçîćÖĞćúĆÜóú ĔĀšđðŨîìĀćøĂćÖćýßĆĚîîĞćĔîõĎöĉõćÙĂćđàĊ÷î

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 21

๕๓ รูเทาทัน Social Engineering ...น.อ.ณัฐวุฒิ สามไพบูลย, Ph.D ๕๗ นภาธิปตยทัศนะ : วิเคราะหสงครามทางอากาศ กรณีศึกษา : สงครามฟอลคแลนด ...ฝายวิชาการ นทน.เสธ.ทอ.รุนที่ 60 ๖๔ ครูภาษาพาที : มารูจักกับจักรราศรีกันเถอะ (1) ...Soldalto ๖๘ เคล็ดลับปรับนิสัย...สรางสุขรับปใหม ...แรมโบ ๗๑ ทอ.ปลอดภัยหางไกลโรค : ทอ.รวมใจ ตานภัยมะเร็งราย ...น.ท.หญิง รุงอรุณ ธรรมลิขิต และ ร.ต.ชยุตม วิมลาภิรัต กวป.พอ. ๗๔ ธรรมะประทีป : “ยศ” สําคัญไฉน ...กอศ.ยศ.ทอ. ๗๕ มุมสุขภาพ : 6 โรคที่มากับหนาหนาว ...น.ต.นพ.สุรินทนาท เจริญจิตต และ พญ.ศศิผกา สินธุเสน รพ.บน.23

๗๕

๗๘ รอบรูอาเซียน : เกร็ดเล็กเกร็ดนอยประชาคมอาเซียน ...@Zilch ๗๙ CROSSWORD (มีรางวัล) ...อ.วารุณี ๘๒ เวลาการตูน ...มิสกรีน ๘๔ มุมกฎหมาย : คํารองทุกข ...น.อ.วันชัย มาสุวรรณ ๘๗ ขอบฟาคุณธรรม : เปนคนรูคุณแผนดินเกิด ...1261 ๙๑ ในรั้วสีเทา

12/24/2559 BE 00:55

สวัสดีปใหมในปนี้ ใหลาภยศเนืองนองทองใหลมา อยูที่ใดก็ตามใหงามทั่ว เห็นแกตัวไมตองเกี่ยวของใคร เคยติดขัดฝดเคืองเรื่องตางตาง ใหหันมาหาทางสรางชีวี คุณความดีที่ทํานําสดศรี ความมีใจเมตตาพาชื่นบาน คุณทานศีลภาวนาพาสุขสม ความไมถือโทษใครยึดไมตรี ความระวังตั้งจิตไมผิดผัน กอปรการดีราบรื่นชื่นอุรา ประกาปนี้มีมาถึง ทําจิตใหผองผุดสุดอุดม ขอคุณพระไตรรัตนจรัสศรี โปรดคุมครองทุกทานมั่นศรัทธา

ใหมั่งมีสุขสันตสุดหรรษา ในพริบตาโชคชวยอํานวยชัย ทั้งครอบครัวสมบูรณพูนไสว ใหกลับใจเนนรักสามัคคี เพราะเหินหางพอเพียงเรียงวิถี ดวยยึดแนวพระบารมีที่ประทาน กตัญูกตเวทีที่สืบสาน โปรดประทานพรชัยใหโชคดี พรอุดมวิริยะประเสริฐศรี โปรดทวีพรงามติดตามมา ยึดมั่นมีสติมิกังขา สมคุณคาคนดีศรีสังคม ทุกคนพึงตั้งใจใหเหมาะสม รอชื่นชมผลดีที่ตามมา เทพทั่วฟาธาตรีที่ปรารถนา แมปรารถนาสิ่งใดสมใจเทอญ

ดวยความเคารพรัก คณะผูจัดทําหนังสือขาวทหารอากาศ (น.อ.เกษม พงษพันธ ประพันธ)

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 22

12/24/2559 BE 00:55

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 23

12/24/2559 BE 00:55

óļċòÛĆà÷ĻĆ

óøąêĞćĀîĆÖÝĉêøúéćøēĀåćî ǰ óøąêĞćĀîĆÖÝĉêøúéćøēĀåćîǰ ÿøšćÜ×ċĚîđöČęĂǰ ó ý ģĥĦħǰ ĔîøĆßÿöĆ÷óøąïćìÿöđéĘÝóøąöÜÖčãđÖúšćđÝšćĂ÷ĎŠĀĆüǰ èǰïøĉđüèìčŠÜÿšöðśĂ÷ǰàċęÜđðŨîìčŠÜîćøąĀüŠćÜóøąøćßüĆÜÿüîéčÿĉêÖĆïüĆÜóâćĕìǰ ðŦÝÝčïĆîÙČĂēøÜó÷ćïćúóøąöÜÖčãđÖúšć ǰ ēé÷ēðøéđÖúšćĄǰĔĀšǰđÝšćóøą÷ć÷öøćßǰ ðŦŪîǰÿč×čö ǰđÿîćïéĊÖøąìøüÜîÙøïćúÝĆéÿøšćÜóøąêĞćĀîĆÖ×ċĚîǰēé÷öĊǰóøą÷ćüĉýčÖøøö ýĉúððøąÿĉìíĉĝǰ îšĂ÷ǰ ýĉúðŘ ǰ đðŨîñĎšÙüïÙčöĒúąéĞćđîĉîÖćøÖŠĂÿøšćÜǰ đóČęĂìøÜĔßšđðŨîìĊęøēĀåćîÿĞćĀøĆïìøÜóøąøćßîĉóîíŤ ĀîĆÜÿČĂǰ øüöìĆĚÜøćßđÿüÖÝąĕéšöĊēĂÖćÿđòŜćìĎúúąĂĂÜíčúĊóøąïćìđðŨîÖćøÿŠüîóøąĂÜÙŤǰ ēðøéđÖúšćĄǰ óøąøćßìćîîćö ìčÜŠ ÿšöðśĂ÷üŠćǰĶÿüîÝĉêøúéćķǰóøąøćßìćîîćöóøąêĞćĀîĆÖüŠćǰĶóøąêĞćĀîĆÖÝĉêøúéćøēĀåćîķǰïøĉđüèøĂïóøąêĞćĀîĆÖ öĊÖćø×čéÙĎĒúąìĞćÖĞćĒóÜøĆĚüđĀúĘÖēé÷øĂïǰ öĊðøąêĎǰ ĥǰ ìĉýǰ óøąøćßìćîßČęĂêćöÿüîÝĉêøúéć×ĂÜóøąĂĉîìøŤĒúą ìšćüēúÖïćúǰÙČĂǰóøąĂĉîìøŤĂ÷ĎŠßöǰóøą÷öĂ÷ĎŠÙčšîǰóøąüĉøčèĂ÷ĎŠđÝîǰĒúąóøąÖčđüøĂ÷ĎŠđòŜć ǰ óøąêĞćĀîĆÖÝĉêøúéćøēĀåćîÿøšćÜđðŨîêċÖǰ ģǰ ßĆĚîǰ úĆÖþèąÿëćðŦê÷ÖøøöĒïïêąüĆîêÖǰ óøąïćìÿöđéĘÝ óøąöÜÖčãđÖúšćđÝšćĂ÷ĎŠĀĆüĕéšđÿéĘÝóøąøćßéĞćđîĉîöćðøąìĆïđðŨîÙøĆĚÜÙøćüǰ đöČęĂöĊóøąøćßóĉíĊêćŠ Üǰ ėǰ ÖĘìøÜÖøąìĞćÖćøìĊę óøąêĞćĀîĆÖÝĉêøúéćøēĀåćîđߊîđéĊ÷üÖĆïóøąøćßüĆÜǰ êŠĂöćēðøéđÖúšćĄǰ ĔĀšÿøšćÜóøąøćßöîđìĊ÷øÿëćî×ċĚîĔĀöŠđðŨî ìĊęðøąìĆïǰèǰüĆÜóâćĕìǰĔîøĆßÿöĆ÷óøąïćìÿöđéĘÝóøąðÖđÖúšćđÝšćĂ÷ĎŠĀĆüǰēðøéđÖúšćĄǰĔĀšðøąÖćý÷ÖÿüîÝĉêøúéćđðŨî óøąøćßåćîĂ÷ĎŠĔîđ×êóøąøćßüĆÜéčÿĉêǰ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 24

12/24/2559 BE 00:55

ขาวทหารอากาศ ๒๕

มกราคม ๒๕๖๐

พระตําหนักจิตรลดารโหฐาน Chitralada Rahotan Royal Residence

ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระปรมินทร มหาภูมพิ ลอดุลยเดช ทรงโปรดเกลาฯ ใชพระตําหนักจิตรลดารโหฐาน เปนที่ประทับถาวร โปรดเกลาฯ ใหสรางโรงเรียนจิตรลดา เมื่อ พ.ศ.๒๕๐๑ เปนสถานศึกษาชั้นตนสําหรับพระโอรส พระธิดา และบุตรหลานขาราชสํานักและโปรดเกลาฯ ใหสรางศาลาดุสิดาลัยเปน ศาลาอเนกประสงค พระตําหนักจิตรลดารโหฐาน ในพระราชวังดุสติ นัน้ เปนทีป่ ระทับของพระบาทสมเด็จพระปรมินทร มหาภูมพิ ล อดุลยเดช รัชกาลที่ ๙ ตัง้ อยูใ นเขตดุสติ กรุงเทพมหานคร มีลกั ษณะเปนรูปสีเ่ หลีย่ มจัตรุ สั เนือ้ ทีป่ ระมาณ ๓๙๕ ไร ดานทิศเหนือ จรดถนนราชวิถี ทิศตะวันออกจรดถนนสวรรคโลก ทิศใตจรดถนนศรีอยุธยา ทิศตะวันตกจรดถนนพระราม ๕ เปนพระตําหนัก ที่มีภูมิทัศนรมรื่นดวยหมูไมนอยใหญ เขียวขจีดวยนาขาว ไรหมอน สวนปา และพรรณไมนานาชนิด รอบนอกแวดลอม ดวยคูนําทั้งสี่ดาน สัญลักษณที่บงบอกผูสัญจรไปมาวาพระมหากษัตริยประทับอยู ณ ที่นี้คือ ธงมหาราชสีเหลืองที่ โบกสะบัดปลิวไสวอยูบนยอดเสาเหนือพระตําหนัก

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 25

12/24/2559 BE 00:55

 โครงการสวนพระองคสวนจิตรลดา จากการที่พระองค เสด็จพระราชดําเนินไปทรงเยี่ยมพสกนิกรในพื้นที่ตาง ๆ ดวยมีพระราชประสงคที่จะเห็น ประชาชนอยูด มี สี ขุ ตามสมควรแกอตั ภาพ โดยเฉพาะอยางยิง่ ผูป ระกอบอาชีพทางดานเกษตรกรรม ซึง่ ถือวาเปนอาชีพหลัก ของประเทศ จึงทําใหเกิด “โครงการสวนพระองค สวนจิตรลดา” ภายในบริเวณพระตําหนักจิตรลดารโหฐาน อันเปน ราชฐานที่ประทับ ในปพุทธศักราช ๒๕๐๔ โครงการสวนพระองคสวนจิตรลดา มีวัตถุประสงคในการดําเนินงาน เพื่อศึกษา ทดลองและวิจยั หาวิธแี กไขปญหาเกีย่ วกับงานทางดานการเกษตรตาง ๆ เชน การปลูกขาว การเลีย้ งโคนม การเพาะพันธุ ปลานิล ปาไมสาธิตและอืน่ ๆ อีกมากมาย รวมทัง้ ยังมีโรงงานจากโครงการทดลองของพระองคเกิดขึน้ หลายประเภท เชน โรงโคนมสวนจิตรลดา โรงนมผงสวนดุสิต โรงนมเม็ดสวนดุสิต โรงสีขาวตัวอยาง โรงผลิตนําผลไม โรงบดและอัดแกลบ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 26

12/24/2559 BE 00:56

และโรงปุยอินทรีย ซึ่งผลการศึกษาสามารถนํามาประยุกตใชเปนแบบอยางในการนําไปปฏิบัติตาม นอกจากนี้ยังเปน การดําเนินการโดยไมมุงหวังผลตอบแทน นับจากวันนั้นถึงวันนี้ โครงการสวนพระองคสวนจิตรลดา ดําเนินงานมาเปนเวลา ๕๕ ปแลว เผยแพรองคความรู ตาง ๆ ทั้งดานเกษตรกรรม ปศุสัตว ประมง ปาไม ใหแกเกษตรกรและประชาชนทั่วไป เพื่อสรางความอยูดี กินดี สรางความหวัง และเกิดความยั่งยืนขึ้น

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 27

12/24/2559 BE 00:56

นาขาวทดลอง ในปพุทธศักราช ๒๕๐๔ พระองคทรงพระกรุณาโปรดเกลา ฯ ใหกรมการขาว กระทรวงเกษตรและสหกรณ นําขาวพันธุดีสายพันธุตาง ๆ จากทั่วประเทศ มาปลูกทดลองในบริเวณสวนจิตรลดา ทั้งแบบนาดําและนาหวาน ในการนี้ หมอมราชวงศ เทวฤทธิ์ เทวกุล นําควายเหล็กหรือรถไถ ๖ ลอ ใชเครือ่ งยนตดเี ซล ๘.๕ แรงมา ไปใชในการเตรียมดิน โดย ในปแรก เมื่อวันที่ ๑๖ มกราคม พ.ศ.๒๕๐๔ พระองคทานทรงขับรถไถนาควายเหล็กแบบสี่ลอคันแรกของประเทศไทย เพื่อเตรียมแปลงปลูกขาว ตลอดทั้งทรงหวานเมล็ดพันธุขาว (พันธุนางมล) ทรงพระดําเนินลงแปลงนาสาธิตเปนประจํา เพื่อทอดพระเนตรและเก็บขอมูลการเติบโตของตนขาวที่ทรงหวานทุกระยะจนถึงการเก็บเกี่ยวและทรงเก็บเกี่ยวขาว ดวยพระองคเอง

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 28

12/24/2559 BE 00:56

พระองคทรงมีพระราชดํารัสกับผูนําชาวนาทั่วประเทศ เมื่อพฤษภาคม พ.ศ.๒๕๐๔ วา “ขาพเจามีโอกาส ไดศึกษาการทดลองและทํานามาบาง และทราบดีวาการทํานานั้นมีความยากลําบากอยูมิใชนอย จําเปนจะตองอาศัย พันธุขาวที่ดีและตองใชวิชาการตาง ๆ ดวย จึงจะไดผลเปนลําเปนสัน อีกประการหนึ่งที่นานั้น เมื่อสิ้นฤดูทํานาแลว ควรปลูกพืชอื่น ๆ บาง เพราะจะเพิ่มรายไดใหอีกไมใชนอย ทั้งจะชวยใหดินรวน ชวยเพิ่มปุยกากพืช ทําใหลักษณะเนื้อดิน ดีขึ้นเหมาะสําหรับจะทํานาในฤดูตอไป” นับตั้งแตวันนั้นจนถึงปจจุบัน กระทรวงเกษตรและสหกรณไดขอพระราชทานพันธุขาวจากนาทดลองใน สวนจิตรลดาบรรจุซองเล็ก ๆ โดยสวนหนึ่งไปใชในพระราชพิธีพืชมงคลจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ และสวนหนึ่งนําไป แจกจายใหกับเกษตรกร หรือผูที่ตองทดลองปลูก ตอมาในวันพระราชพิธพี ชื มงคลจรดพระนังคัลแรกนาขวัญของทุกป ทรงพระกรุณาโปรดเกลาฯ ใหพระยาแรกนา กระทําพิธหี วานขาวทีแ่ ปลงนาทดลองสวนจิตรลดาตอจากพระราชพิธฯี ทีท่ อ งสนามหลวงในชวงเชาของวันเดียวกันนัน้ ดวย ซึ่งพระองคทานจะเสด็จพระราชดําเนินมาเปนองคประธานในพระราชพิธีนี้สืบตอกันมาทุก ๆ ป

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 29

12/24/2559 BE 00:56

โรงสีก็เปนปญหาใหญของชาวนาดวยเชนกัน พระองคทรงหวงใยที่ชาวนาขายขาวเปลือกในราคาถูกแลวตอง ซื้อขาวสารราคาแพงบริโภค พระองคไดทรงพระกรุณาโปรดเกลาฯ ใหตั้งโรงสีขาวตัวอยางขึ้น ในป พ.ศ. ๒๕๑๔ เพื่อ ทําการทดลองสีขาวและสรางยุงฉางเก็บขาวเปลือกแบบตาง ๆ และในปจจุบันไดดัดแปลงยุงฉางแบบสหกรณใหสามารถ นําขาวเปลือกเขาและออกจากยุงไปสีโดยไมตองใชคนแบกขน สําหรับเปลือกขาวที่เปนผลที่ไดมาจากการสีขาว ก็ถูกนํามาบดแลวอัดเปนเชื้อเพลิงแทง นํามาทดลองเผา ทําเปนถานไดในป พ.ศ.๒๕๒๙ ตอมาในป พ.ศ.๒๕๓๐ ก็ผลิตเชื้อเพลิงเขียวจากแกลบบด ชานออย เปลือกสม ผักตบชวา ซึ่งเปนวัสดุเหลือใชจากโครงการสวนพระองคเพื่อใชเปนเชื้อเพลิงตอไป รวมทั้งมีการนําแกลบมาผสมกับปุยเคมีหรือ ปุยคอกชนิดตาง ๆ จําหนายใหเกษตรกรดวย การเก็บขาวเปลือกก็เปนปญหาของชาวนา ที่ถูกทําลายดวยนําฝนและสัตว พระองคทรงพระราชทานพระราชดําริใหทดลองเก็บขาวเปลือกในยุงฉางแบบตาง ๆ เพื่อหาวิธีที่สูญเสียนอยที่สุด ...ไมมพี ระราชวังไหนในโลกเหมือนพระตําหนักจิตรลดาและบริเวณสวนจิตรลดา ทีเ่ ต็มไปดวยบอเลีย้ งปลา และไรนาทดลอง อีกทัง้ ผองโคนม ผสมดวยโรงสีและโรงงานหลายหลาก จึงพูดไดอยางเต็มปากวา ในประเทศไทยไมมี ชองวางระหวางเกษตรกรกับพระมหากษัตริย ผูทรงทํางานอยาง “หลังสูฟา หนาสูดิน” ดวยพระองคเอง... (คํากราบ บังคมทูลถวายพระพรชัยมงคลของ พลอากาศเอก หะริน หงสกุล ประธานรัฐสภาในการพระราชพิธเี ฉลิมพระชนมพรรษา ๕ ธันวาคม ๒๕๒๓) แหลงขอมูลและภาพ - http://kanchanapisek.or.th - www.manager.co.th/Food/View News - Oldwebsite.om.go - www.tlcthai.com - http://www.welovethaiking.com

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 30

12/24/2559 BE 00:56

อรชร “...เด็ก เปนผูที่จะไดรับชวงทุกสิ่งทุกอยางตอจากผูใหญ ดังนั้น เด็กทุกคนจึงสมควรและจําเปน ที่จะตองไดรับ การอบรมเลี้ยงดูอยางถูกตองเหมาะสม ใหมีศรัทธามั่นคงในคุณงามความดี มีความประพฤติเรียบรอย สุจริต และ มีปญ ญา ฉลาดแจมใสในเหตุผล...” พระราชดํารัส พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมพิ ลอดุลยเดช พระราชทานในโอกาส ปเด็กสากล วันที่ ๑ มกราคม พ.ศ.๒๕๒๒ ตลอดระยะเวลา ๗๐ ป ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ทรงครองราชสมบัติ พระราชกรณียกิจตาง ๆ ทีพ่ ระองคทรงปฏิบตั นิ นั้ ลวนเปนประโยชนตอ ประเทศชาติอยางหาทีส่ ดุ มิได ถึงแมวนั นีพ้ ระองค ไดเสด็จสูสวรรคาลัยแลว แตพระบรมราโชวาทและพระราชดํารัสของพระองค ยังมีคุณคาตอปวงชนชาวไทยในการ นํามาเปนหลักยึดเพื่อใชในการดํารงชีวิตเปรียบเสมือนเปนคําสอนของพอที่ยิ่งใหญและมีคุณคา

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 31

12/24/2559 BE 00:56

๓๒ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

ในฐานะประชาชนของแผนดิน คงไมมีการตอบแทนคุณใดดีไปกวา การนอมนําคําสอนของพอ มาประยุกตใช ในชีวติ เพือ่ เปนคนดีใหพอ ไดภาคภูมใิ จ สถาบันสุขภาพเด็กฯ จึงขอนอมนําพระบรมราโชวาทบางสวนมาสอดแทรกขอคิด ที่เกี่ยวของกับการเลี้ยงดูลูกนอยใหพอแมไดปฏิบัติตาม ๔ ประการ ดังนี้ ๑. สรางความเขมแข็งทางใจใหลูก “...เด็ก ๆ ตองฝกหัดอบรมทั้งกายทั้งใจ ใหเขมแข็งเปนระเบียบและสุจริต เพื่อประโยชนของตนในภายภาคหนา เพราะคนที่ไมเขมแข็งไมสามารถควบคุมกายใจใหอยูระเบียบและความดี ยากนักที่จะไดประสบความสําเร็จและ ความเจริญอยางแทจริงในชีวติ ...” ความตอนหนึง่ ในพระบรมราโชวาทพระราชทานเนือ่ งในวันเด็กแหงชาติ ป พ.ศ.๒๕๒๖ ความเขมแข็งทางใจใหลูกนอย คือ ความสามารถในการจัดการกับปญหาและวิกฤติของชีวิตใหสามารถฟนตัว กลับสูส ภาพปกติไดในเวลาอันรวดเร็ว อีกทัง้ เกิดการเรียนรูแ ละเติบโตจากการเผชิญหนากับปญหาและวิกฤติ ซึง่ แตละคน มีวิธีการจัดการปญหาหรือการมองปญหาไมเหมือนกัน ทั้งนี้การจะรับมือกับปญหาอยางไรนั้นขึ้นอยูกับการเลี้ยงดูและ ประสบการณในวัยเด็กเปนสําคัญ ทัง้ นีก้ ารสรางความเขมแข็งทางใจ เปนกระบวนการพัฒนาสวนบุคคล เด็กแตละคนมีพนื้ ฐานอารมณ และจิตใจ แตกตางกัน จึงมีความเปนไปไดวา ในสถานการณเดียวกันเด็ก ๆ จะตอบสนองตางกันไป อีกทัง้ สภาพแวดลอมคานิยมของ สังคมทีแ่ ตกตางก็อาจสงผลตอการแสดงออกตอปญหาของเด็ก ๆ ตางกันไปดวย อยางไรก็ดี พอแมผปู กครองสามารถสงเสริม ใหลูกพัฒนาไปสูการมีความเขมแข็งทางใจไดดวยวิธีตาง ๆ เชน การเปดโอกาสใหลูกตัดสินใจเรื่องตาง ๆ เองบางโดยที่คุณเปน ผูส งั เกตทัศนคติของลูกอยางใกลชดิ การมีสว นรวมในประสบการณตา ง ๆ ทีท่ าํ ใหลกู รูส กึ วาเขาเปนคนพิเศษและเปนตัวของ ตัวเอง การสอนลูกใหเขาใจวิธีการรับมือกับคําชมและคําวิพากษวิจารณตาง ๆ เด็ก ๆ จะรับมือกับสถานการณตาง ๆ ไดดีกวา

๒. เลี้ยงลูกใหมีเสรีภาพ อยางพอดี “...การมีเสรีภาพนัน้ เปนของทีด่ อี ยางยิง่ แตเมือ่ จะใช จําเปนตองใชดว ยความระมัดระวัง ตามความรับผิดชอบ มิใหลวงละเมิดเสรีภาพของผูอื่นที่เขามีอยูเทาเทียมกัน ทั้งมิใหกระทบกระเทือนถึงสวัสดิภาพและความเปนปกติสุข

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 32

12/24/2559 BE 00:56

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๓๓

ของสวนรวมดวย...” พระบรมราโชวาท พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมพิ ลอดุลยเดช พระราชทานแกผบู งั คับบัญชา ลูกเสือ วันที่ ๙ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๑๔ เรากําลังอยูใ นยุคทีข่ อ มูลขาวสารตาง ๆ ทัว่ โลก เชือ่ มโยงถึงกันอยางไมมขี ดี จํากัด การพูดคุยกับเพือ่ นทีอ่ ยูค นละ ฝงทวีปทําไดงายดายเพียงแคปลายนิ้วสัมผัส เรามีอิสระเสรีในการเขาถึงขอมูลขาวสารไดอยางเต็มที่ ขณะเดียวกันเรา ก็มีสิทธิที่จะแสดงความคิดเห็นหรือแสดงออกซึ่งการกระทําไดตามเสรี อยางไรก็ตาม คงปฏิเสธไมไดวา เสรีภาพนั้น หาใชความเสรีทไี่ มมขี ดี จํากัด หากแตเปนการแสดงออกซึง่ ความคิดและการกระทําโดยอยูใ นขอบเขตทีจ่ ะไมไปลวงละเมิด สิทธิและเสรีภาพของผูอื่น อีกทั้งการแสดงออกซึ่งเสรีภาพนั้นยังคงตองคํานึงถึงกาลเทศะเปนสําคัญควบคูกันไปดวย การสอนลูกใหรูจักใชเสรีภาพอยางมีขอบเขต จึงจําเปนตองทําควบคูไปกับการฝกระเบียบวินัย เชน ภายใน หองสวนตัวของลูก ลูกจะตกแตงอยางไรก็ได แตลูกก็มีหนาที่ที่จะตองดูแลรักษาใหสะอาดเรียบรอยดวย หากลูกเลือก ที่จะไมทําความสะอาดหอง ลูกก็ตองยอมรับผลที่จะตามมา ไมวาจะเปนการลงโทษของพอแม หรือการที่หองสงกลิ่นเหม็น และเปนที่อยูของสัตวที่ไมพึงประสงค เปนตน อธิบายใหลูกเขาใจวาเสรีภาพ ตองเกิดขึ้นภายใตกฎระเบียบ และการ เคารพซึ่งกันและกัน พอแมควรเปดโอกาสใหลูกไดใชเสรีภาพอยางเหมาะสม คอยใหคําแนะนํา และอธิบายใหลูกฟง ถึงการที่ลูกจะตองรับผิดชอบตอผลของการตัดสินใจทําสิ่งตาง ๆ รวมทั้งควรเปนตัวอยางที่ดีใหลูกไดเห็นไดเรียนรู ในชีวิตประจําวันดวย

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 33

12/24/2559 BE 00:56

๓๔ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

๓. สอนลูกรักรูจักใชเงิน “...การใชจายอยางประหยัดนั้น จะเปนหลักประกันความสมบูรณพนู สุขของ ผูประหยัดเอง และครอบครัวชวยปองกัน ความขาดแคลนในวันขางหนา การประหยัด ดังกลาวนีจ้ ะมีผลดีไมเฉพาะแกผทู ปี่ ระหยัด เทานัน้ ยังเปนประโยชนแกประเทศชาติดว ย...” พระราชดํารัส พระบาทสมเด็จพระปรมินทร มหาภูมิพลอดุลยเดช เนื่องในวันขึ้นปใหม วันที่ ๓๑ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๐๒ วาดวยเรื่องการสอนลูกใหรูคุณคา ของเงินและการรูจักใชเงินนั้น อาจฟงดู เหมือนเปนเรื่องยาก แตจะวาไปแลว การใช เงินเปนสิ่งที่อยูในชีวิตประจําวันของเรา หากเราหาโอกาสที่เหมาะสมในการแสดง ใหเห็นเปนตัวอยางและคอยสอนสอดแทรก แนวคิดเรื่องการใชเงินไปในชีวิตประจําวัน เด็กก็จะซึมซับไดเองโดยอัตโนมัติ อยางไรก็ตามพอแมตองคํานึงถึงวัยของลูกในการสอนเรื่องการใชเงินเพื่อใหเจาตัวนอยเรียนรูไดงายขึ้น ดังนี้ สอนลูกวัย ๒ - ๓ ป วัยนี้อาจยังไมเขาใจเรื่องคุณคาของเงินเทาใดนัก พอแมสามารถเริ่มสอนใหลูกรูจัก ชื่อเรียกและมูลคาของเหรียญและธนบัตรชนิดตาง ๆ ได โดยใชวิธีเลนสนุก ๆ อยางการนําเหรียญวางไวใตแผนกระดาษ แลวใชดนิ สอระบายบนรอยนูนของเหรียญเพือ่ ใหลวดลายของเหรียญชนิดนัน้ ๆ ปรากฏขึน้ บนกระดาษ แลวใหลกู สังเกต วาแตละเหรียญตางกันอยางไร พรอมบอกมูลคาของเหรียญชนิดนัน้ ๆ กอนจะใหลกู หยิบเหรียญมาจับคูก บั รูปทีป่ รากฏ บนกระดาษ สําหรับธนบัตรอาจใชกระดาษสีมาตัดและเขียนมูลคาที่เทากับธนบัตรจริง ๆ แลวใหลูกไดจับคูของจริงกับ กระดาษสีที่ตัดไว เชน ใชกระดาษสีเขียวแทนแบงคยี่สิบ สีแดงแทนแบงครอย เปนตน สอนลูกวัย ๔ - ๕ ปี วัยนี้ชื่นชอบการเลนบทบาทสมมติและโตพอที่จะเขาใจเรื่องมูลคาของเงินบางแลว ชวนลูก เลนซื้อของขายของ โดยสลับใหลูกเปนทั้งคนขายและคนซื้อ ใชเงินของเลนในการจับจาย เปดโอกาสใหลูกไดตั้งราคา สินคาและเลือกซื้อของในงบที่กําหนด นอกจากนี้ เวลาที่ออกไปซุปเปอรมารเก็ตซื้อของเขาบาน ลองเปดโอกาสใหลูก ไดชวยจดรายการของที่จะซื้อและใหลูกไดลองดูปายราคา เพื่อเปรียบเทียบซื้อสินคาที่คุมคามากที่สุด พอแมอาจตอง เหนื่อยในการพูดอธิบาย แตลูกจะไดซึมซับเรื่องการรูจักใชเงินและนําไปประยุกตใชในชีวิตไดเมื่อเขาโตขึ้น สอนลูกวัย ๖ ปขึ้นไป วัยนี้ควรเริ่มปลูกฝงนิสัยรักการออม และฝกใหลูกรูจักวางแผนการใชเงินดวยตัวเอง โดยใหเงินคาขนมลูกในจํานวนที่แนนอน ไมวาจะใหเปนรายวันหรือรายสัปดาห สอนใหลูกลองวางแผนเพื่อใชจาย เพื่อใหมีเงินเหลือเก็บ เมื่อครบเดือนแรก ลองนั่งคุยกับลูกวาลูกวางแผนอยางไร และมีเงินเก็บเทาไร คอยใหคําแนะนํา และกําลังใจ ระวังทีจ่ ะไมวพิ ากษวจิ ารณหรือตัดสินการกระทําของลูกดวยคําพูดในแงลบ เมือ่ ลูกออมเงินไดจาํ นวนหนึง่

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 34

12/24/2559 BE 00:56

ขาวทหารอากาศ ๓๕

มกราคม ๒๕๖๐

ชวนลูกนําเงินไปฝากธนาคารอธิบายถึงความสําคัญของการออม เปดบัญชีในชื่อลูก ใหเขาเก็บรักษาสมุดบัญชีของ ตัวเอง ลูกจะเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง ๔. สอนลูกยอมรับความแตกตาง อยางเขาใจ “...การทํางานรวมกับผูอ นื่ นัน้ ทีจ่ ะใหเปนไปโดยราบรืน่ ปราศจากปญหาขอขัดแยง ยอมเปนไปไดยาก เพราะ คนจํานวนมากยอมมีความคิดความตองการทีแ่ ตกตางกันไป มากบางนอยบาง ทานจะตองรูจ กั อดทนและอดกลัน้ ใชปญ ญา ไมใชอารมณ ปรึกษากัน และโอนออนผอนตามกันดวยเหตุผล โดยถือวาความคิดที่แตกตางกันนั้น มิใชเหตุที่จะทําให เปนขอขัดแยง โตเถียง เพื่อเอาแพเอาชนะกัน แตเปนเหตุสําคัญที่จะชวยใหเกิดความกระจางแจง ทั้งในวิถีทางและวิธี การปฏิบัติงาน...” พระบรมราโชวาท พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตร ของมหาวิทยาลัยขอนแกน วันที่ ๑๗ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๔๑ ในสังคมเรานัน้ มีความแตกตางหลากหลาย โดยเฉพาะอยางยิง่ ในสังคมยุคใหม ทีท่ กุ สวนในโลกเชือ่ มโยงถึงกัน ไดอยางงายดาย ความหลากหลายทางเชื้อชาติ วัฒนธรรม ศาสนา ความเชื่อ และทัศนคติตาง ๆ แมจะเปนสิ่งธรรมดา ที่มีอยูในสังคมมาชานาน แตเมื่อโลกที่เชื่อมโยงเขาดวยกันความแตกตางเหลานี้ก็ยิ่งเดนชัดขึ้น ปฏิเสธไมไดวาเราตอง เผชิญกับความแตกตางหลากหลายในดานตาง ๆ ในสังคมทุก ๆ วัน ดังนั้นการเรียนรูที่จะยอมรับและเขาใจความแตกตาง เหลานั้นคือหัวใจสําคัญที่จะทําใหเรามีชีวิตอยูในสังคมไดอยางมีความสุข หนาที่ของพอแม คือ การเตรียมลูกใหพรอมที่จะอยูในสังคมที่หลากหลายนี้ดวยความเขาใจ เพื่อที่ลูกนอย จะสามารถทํางานและใชชีวิตรวมกับผูอื่นไดอยางราบรื่นและชวยใหลูกประสบความสําเร็จในชีวิตไดในที่สุด ในภาษา อังกฤษมีคําวา Tolerance ซึ่งหมายถึง ทัศนคติที่เปดกวางและมีความอดทน อดกลั้น ยอมรับความแตกตางของ ปจเจกบุคคล นอกจากนี้ยังหมายถึง การเรียนรูจากผูที่แตกตางจากเรา ใหเกียรติและใหคุณคากับความคิด ความเชื่อ ประเพณี วัฒนธรรมที่แตกตาง และการหาจุดกึ่งกลางความสมดุลในการอยูรวมกันอยางสงบสุข การสอนลูกใหเขาใจและรับมือกับความแตกตางนั้น หัวใจสําคัญตองเริ่มจากพอแมที่ตองประพฤติตนเปน ตัวอยางที่ดีใหกับลูก เริ่มตนงาย ๆ ในชีวิตประจําวัน เชน การไมวิพากษวิจารณ ลอเลียน รูปลักษณของคนอื่นที่ไมเหมือนเรา ไมใหคุณคากับภาพลักษณภายนอกมากกวาความสําคัญของจิตใจจริง ๆ การสอนเจาตัวนอยในเรื่องนี้ เปนเหมือน การปลูกฝงทัศนคติที่ทําไดตั้งแตลูกยังแบเบาะ เพราะในทุก ๆ วัน ลูกเฝามองดูคุณเปนแบบอยางอยูเสมอ เด็กเรียนรู จากการเลียนแบบ ดังนั้น หากคุณตองการใหลูกมีแนวคิดในการดํารงชีวิตอยางไร พอแมเริ่มไดจากการเปนตัวอยาง ใหลูกเห็น

แหลงขอมูลและภาพ - www.palaces.thai.net/ - www.women.sanook.comai.net/manager.co.th/Local/ViewNews.aspx?NewsID=9590000106768 - www.khu.ac.th/newspape - สถาบันสุขภาพเด็กแหงชาติมหาราชินี - หนังสือพิมพขาวสด ฉบับวันอังคารที่ ๒๕ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๕๙

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 35

12/24/2559 BE 00:56

แกวกัลยา

มงคล คือ เหตุที่นํามาซึ่งความเจริญ คําวา มงคลชีวิต จึงรวมความไดวา คือ เหตุแหงความสุขและความเจริญ กาวหนาของชีวติ คนเราทุกวันนีถ้ า ตระหนักถึงการคิดดี ทําดี พูดดี สังคมคงไมยงุ วุน วายอยางทีป่ ระสบทุกวันนี้ และผูค น ซึ่งถือเปนหนวยยอยในสังคมก็คงอยูดีมีสุขกันถวนหนา เมื่อจิตใจดียอมสงผลถึงสุขภาพรางกายดีดวย ทํานองเดียวกัน ถาสุขภาพดีก็ยอมเสริมสงใหจิตใจแข็งแรงสมบูรณเชนกัน เพราะฉะนั้น ถาเราหันมาตระหนักถึงมงคลชีวิต ๙ ประการ แนนอนวาทุกชีวิตและทุกสังคมจะงดงามบริบูรณกวาเดิมหลายเทา มงคลชีวิต ๙ ประการ ๑. ซื่อตรง ขอนี้สําคัญมาก บุคคลใดหรือฝายใดก็ตาม ถาขาด ความซือ่ ตรงเสียแลวจะเกิดความเสือ่ มโทรมเสียหาย เกิดเรือ่ งเดือดรอน เกิดความไมสงบ เกิดความระแวงไมไววางใจ ขาดความเชือ่ ถือ ขาดความนิยม เกิดความโกรธเคือง อาฆาตแคน เกิดความเกลียดชัง ดูถกู ดูหมิน่ กฎธรรมชาติ มีอยูว า บุคคลใดซือ่ ตรงเปนบุคคลทีน่ า คบคาสมาคมมีเสนห ใคร ๆ ก็ชอบคบคาสมาคมกับคนซือ่ ตรงเพราะซือ่ กินไมหมด คดกินไมนาน ถาเรามีนักการเมืองคดในขอ งอในกระดูก โกงในสันดานบานเมืองของเราก็มีแตพังกับพังเทานั้น ดังนั้น ใหถือความซื่อตรงเปนหลัก เปนขอปฏิบัติสําคัญที่สุดในชีวิต ๒. สะอาด ขอนี้สําคัญมากอีกขอหนึ่ง เพราะความสะอาดทําใหปราศจากโรคภัยไขเจ็บ เชือ้ โรคเกิดจากความสกปรก เมือ่ เรามีความสะอาดเชือ้ โรคก็เกิดขึน้ ไมได เราก็มคี วามสุขทัง้ รางกาย และจิตใจ ๓. ขยัน ความขยันเปนเครื่องผลักดันชีวิตใหเจริญกาวหนาไปสู ความมั่งคั่งและมั่นคง บรรดาบุคคลสําคัญของโลกไดประสบความรุงโรจน เพราะอาศัยความขยันเปนเครื่องชวยผลักดัน ชีวิต คือ ขยันศึกษา คือ ศึกษาเลาเรียนใหไดมากที่สุดเทาที่จะมีโอกาสศึกษาไดตามฐานะและ กําลังทรัพย ในยุคโลกาภิวัตนนี้ เราเรียกวาศึกษาตลอดชีวิตจนถึงวาระสุดทาย คือ ความตาย ขยันคิด คือ คิดใหดีที่สุดคือหาทางกาวหนาอยูเสมอ คิดสรางสรรค คิดพัฒนาพลิกแพลงใหดีขึ้น และคิดแกไข ปรับปรุงตนเองวามีจุดดี เลวอยางใดบาง ขยันพูดดี โบราณสอนวาพูดดีเปนศรีแกปาก ขอนีค้ อื พูดใหดที สี่ ดุ พูดใหถกู กาลเทศะ พูดใหเปนประโยชนมากทีส่ ดุ ทางพระทานเรียกวา ปยวาจา

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 36

12/24/2559 BE 00:56

ขาวทหารอากาศ ๓๗

มกราคม ๒๕๖๐

ขยันทํา คือ ทําใหดีที่สุดจนสุดความสามารถ จงทําเวลาทุกนาที ทุกชั่วโมง และทุก ๆ วันใหเปนประโยชน มากที่สุด ๔. ใชจา ยพอสมควรแกฐานะ ถาเราใชจา ยเกินฐานะ เกินรายได ก็จะ มีแตความทรุดโทรมลง และพินาศลมจม ในที่สุดดํารงชีวิตอยูไมได มีคนเปน จํานวนมากที่ตองลําบากยากจนและเดือดรอน เปนหนี้เปนสินเพราะใชจาย เกินฐานะ ตรองเถิดวาจงประหยัดเพื่อใชจายและใชจายเพื่อประหยัด จะมั่งมี เพราะประหยัด จะอัตคัดเพราะฟุมเฟอย ๕. งดเวนสิ่งใหโทษ คือสุราเมรัย เครื่องดองของเมา ฝน มอรฟน กัญชา ยาบา ยาอี การพนันขันตอตาง ๆ แหลงอบายมุขตลอดจนสถานเริงรมย ไมควรเขาไป เกีย่ วของดีทสี่ ดุ ถาเราเขาไปเกีย่ วของกับสิง่ ใหโทษ ยอมจะพาชีวติ ของเราเสือ่ มโทรม เสียหาย พินาศเดือดรอน ไมเจริญกาวหนา เดินไปสูความตาย เพราะฉะนั้นขอให ถือการงดเวนสิ่งใหโทษ เปนหลักปฏิบัติที่สําคัญที่สุดของชีวิต ๖. ไมลวงเกินผูอื่นกอน เพราะเรื่องราวเดือดรอน ตาง ๆ ที่เกิดขึ้น เชน ทะเลาะวิวาทกัน ตีกัน ทํารายกัน เขนฆากันนั้น เนื่องมาจากการลวงเกินกันกอนเปนมูลเหตุ ถาตางฝายไมลวงเกินกัน ใหอภัยกันเสียบางโดยคิดวาโลก ทั้งผองพี่นองกัน ความสงบสุขยอมจะเกิดไดไมยาก

๗. ไมติดตอคบคาสมาคมกับคนไมดี การ ติดตอกับคนไมดเี ปนบันไดแรกนําไปสูเ รือ่ งราวเดือดรอน วุนวาย เสียหายขาดทุน หรือบางทีอาจจะถึงแกชีวิต ก็เปนได ขอสังเกตวาคนใดจะดีหรือไมนั้น พระทาน บอกวา คนดียอ มแสดงออกซึง่ ความดี คนชัว่ ยอมแสดงออก ซึง่ ความชัว่ คนซือ่ ยอมแสดงออกซึง่ ความซือ่ คนคดยอม แสดงออกซึ่งความคด คนเลวทรามยอมแสดงออกซึ่ง ความเลวทราม

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 37

12/24/2559 BE 00:56

๓๘ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

๘. กตัญูกตเวที บุคคลผูเจริญแลวทั้งหลาย ตองรูจักบุญคุณและหาทางสนองตอบบุญคุณ จนกวา ชีวติ จะหาไม ความกตัญูกตเวทิตา เปนเครือ่ งหมายของ คนดี เทวดาฟาดินยอมคุม ครองรักษาเสมอ ดังคํากลาววา ตกนําไมไหล ตกไฟไมไหม ๙. รูจักหนาที่และทําหนาที่ของตนใหดีที่สุด คนเรามีหนาที่แตกตางกันตามเพศ วัย และการงาน ใครจะอยู ในหนาที่อะไรก็ตามก็ตองทําหนาที่ของตนใหดีที่สุด เต็มศักยภาพความรูความสามารถ โดยไมมุงผลตอบแทนเกินไป ขอใหทําหนาที่ดวยความสนุกสนานเพลิดเพลิน คิดเสียวางานคือชีวิต ชีวิตคืองานบันดาลสุข ทํางานใหสนุก เปนสุข ขณะทํางาน

หากใครผูใดสามารถปฏิบัติไดครบทั้ง ๙ ประการนี้ รับรองวาชีวิตจะมีแตความสุข ความเจริญ อยูที่ไหน ใครก็รัก จากไปเขาก็เสียดาย ตายไปก็มีคนรองไหคิดถึง """ แหลงขอมูลและภาพ - https://atthai.wordpress.com - thaihometown.com - quiarhay.com

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 38

12/24/2559 BE 00:56

วัฒนธรรมขับเคลื่อนวิสัยทัศน

สมรรถนะกําลังพล น.ท.หญิง อัจฉรา นุตตะโร “กําลังพลเปนแกนนํา เทคโนโลยีเปนเครือ่ งมือ” คํากลาวนีแ้ สดงถึงอัตลักษณของกองทัพอากาศ หรือกองทัพ ที่กําลังพลจําเปนตองใชเทคโนโลยีเปนเครื่องมือในการปฏิบัติภารกิจที่เกี่ยวกับพลังขับเคลื่อนกําลังทางอากาศใหมี สมรรถนะและความพรอมในการปองกันประเทศ ซึง่ ประกอบดวย ๖ มิติ คือ ๑) การบัญชาการและการควบคุม ๒) ระบบการ ตรวจจับ ๓) ผูปฏิบัติ/หนวยปฏิบัติ ๔) เครือขาย ๕) สวนสนับสนุนและบริการ ๖) ทรัพยากรบุคคลและองคการ ดังนัน้ การพัฒนาทัง้ ๖ มิติ จึงเปนหนทางปฏิบตั ิ (Ways) ไปสูว สิ ยั ทัศน “กองทัพอากาศชัน้ นําในภูมภิ าคภายในป ๒๕๖๒” นัน่ คือ ทอ.ตองสามารถใชเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ภายใตแนวคิดการปฏิบตั กิ ารทีใ่ ชเครือขายเปนศูนยกลาง (Network Centric Operation: NCO) ในการปฏิบัติการรบและการปฏิบัติการที่มิใชการรบ เพื่อตอบสนองภัยคุกคามทุกรูปแบบอยางมี ประสิทธิภาพภายใตการพึ่งพาตนเอง (Network Centric Air Force: NCAF) นอกจากการใชเทคโนโลยีเปนเครือ่ งมือในการดํารงขีดความสามารถของ ทอ.แลวนัน้ ทอ.ตองดําเนินการพัฒนา กําลังพล (Personnel Development) ใหมขี ดี ความสามารถในการปฏิบตั งิ านกับยุทโธปกรณเดิมและยุทโธปกรณใหม ไดอยางมีประสิทธิภาพคุม คาและยัง่ ยืนบนพืน้ ฐานของความปลอดภัย โดยตองรักษาองคความรูแ ละมาตรฐานการปฏิบตั ิ งานเดิม พรอมกับการเรียนรูเ ทคโนโลยีของยุทโธปกรณใหมเนือ่ งจาก กําลังพลหรือมนุษย (Human factor) เปนปจจัย สําคัญที่สุดที่จะเปนผูวิเคราะห ตัดสินตกลงใจ สั่งการ ควบคุม และบริหารจัดการใหองคประกอบดานอื่นสมบูรณแบบ เชนเดียวกับการดําเนินการมุง ผลสัมฤทธิข์ ององคการสมัยใหมทวั่ โลกทีใ่ หความสําคัญกับ “ทรัพยากรบุคคล” มากทีส่ ดุ สมรรถนะ (Competency) แนวคิดสมรรถนะเริ่มจากการเสนอบทความทางวิชาการของ David C. McClelland นักจิตวิทยา แหงมหาวิทยาลัยฮาวารด ในป พ.ศ.๒๕๐๓ โดยศึกษาเปรียบเทียบความแตกตางของกลุมผูประสบความสําเร็จในงาน บทความนีไ้ ดขอ สรุปวา ความแตกตางไมใช ความรู หรือทักษะความสามารถ แมแตความฉลาดทางปญญาและบุคลิกภาพ ยังไมใชคณ ุ สมบัตใิ นการทํานายความสามารถของบุคคลได แตความแตกตางทีส่ ง ผลตอความสําเร็จในงาน คือ สมรรถนะ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 39

12/24/2559 BE 00:56

๔๐ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

ในป พ.ศ.๒๕๑๓ เขาไดสรางแบบประเมินเพื่อคนหาผูมีผลการปฏิบัติงานดีโดยใชแนวคิดสมรรถนะ และ ใหนิยาม สมรรถนะ (Competency) วาหมายถึง บุคลิกลักษณะที่ซอนอยูภายในปจเจกบุคคล ซึ่งสามารถผลักดัน ใหปจเจกบุคคลนั้นสรางผลการปฏิบัติงานที่โดดเดน ภายใต ๑) การมีความรู (Knowledge) ๒) การมีทักษะ (Skill) ๓) การมีคุณลักษณะ (Attribute) หรือคุณสมบัติสวนตน ซึ่งไดแก อุปนิสัย (Traits) ที่บงบอกความเปนตัวตนของบุคคล นั้น เชน ลักษณะความเปนผูนํา และเปนบุคคลที่ไววางใจได เปนตน ภาพลักษณของบุคคล (Self-Image) เปนคานิยม เชน ความมั่นใจในตนเอง เปนตน บทบาททางสังคม (Social Role) เชน การชวยเหลือผูอื่น เปนตน และแรงขับภายใน (Motive) เชน แรงปรารถนา และความตองการอันแรงกลา เปนตน สรุปไดวา สมรรถนะของบุคคล ประกอบดวย ความรู ทักษะ ความสามารถในงาน และคุณลักษณะทีอ่ ยูภ ายในบุคคลทีผ่ ลักดันใหบคุ คลสามารถปฏิบตั งิ านใหเกิดประสิทธิภาพ สมรรถนะกําลังพล (Personnel Competency) หมายถึง องคประกอบของความรู ทักษะ คุณลักษณะทีท่ าํ ให กําลังพลแสดงพฤติกรรมทีส่ ง ผลตอความสําเร็จขององคการและปฏิบตั ภิ ารกิจขับเคลือ่ นไปในทิศทางเดียวกันตามวิสยั ทัศน พันธกิจ อยางมีประสิทธิภาพ สมรรถนะองคการ (Organization Competency) หมายถึง เรือ่ งทีอ่ งคการมีความชํานาญทีส่ ดุ หรือเปนความ สามารถทีส่ าํ คัญเชิงกลยุทธ ทีท่ าํ ใหองคการขับเคลือ่ นสูภ ารกิจไดอยางมีประสิทธิผล สรางความไดเปรียบในการแขงขัน อยางยัง่ ยืนใหกบั องคการ องคการอืน่ ลอกเลียนแบบไดยาก โดยทัว่ ไปมักจะพิจารณาสมรรถนะใน ๔ มิติ ไดแก สมรรถนะ ในการปฏิบตั ภิ ารกิจ สมรรถนะทางการใหบริการกับผูร บั บริการหรือผูม สี ว นไดสว นเสีย สมรรถนะทางโครงสรางพืน้ ฐาน และ สมรรถนะทางบริหารทรัพยากรมนุษยหรือกําลังพล ในป พ.ศ.๒๕๔๖ องคการภาครัฐโดยสํานักงานขาราชการพลเรือน (ก.พ.) และสํานักงานพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) เปนแกนหลักในการผลักดันสมรรถนะเขาสูภ าคราชการ จนปจจุบนั หนวยงานภาครัฐไดมกี ารนําแนวคิดสมรรถนะ มาใชมากกวารอยละ ๘๐ ดวยเชื่อวา สมรรถนะเปนปจจัยในการทํางานที่เพิ่มขีดความสามารถในการแขงขันใหกับ องคการ การจัดทําสมรรถนะกําลังพลกองทัพอากาศ การจัดทําสมรรถนะกําลังพล ทอ. มีวัตถุประสงคเพื่อพัฒนากําลังพลใหมีศักยภาพในการปฏิบัติงานไดอยาง มีประสิทธิภาพอยางตอเนื่อง ยั่งยืน จนเปนพลังสําคัญในการขับเคลื่อนไปสู ทอ.สมรรถนะสูง (High Performance Royal Thai Air Force) โดยกําลังพล ทอ.ตองมีความรู ทักษะ ตลอดจนคุณลักษณะที่ดีในการแสดงพฤติกรรมและ ปฏิบัติภารกิจจนเกิดผลงานโดดเดนเปนที่ประจักษ เรียกวา สมรรถนะกําลังพล ทอ. (RTAF’s Personnel Competency) ซึ่งตามหลักการบริหารแบบมุงผลสัมฤทธิ์ (Result Based Management) ทอ.ตองการกําลังพลที่มีศักยภาพสูงหรือ กําลังพลชั้นนํา (World Class People) เพื่อรองรับวิสัยทัศนกองทัพอากาศชั้นนําในภูมิภาค (One of the Best Air Forces in ASEAN) ภายในป ๒๕๖๒ การจัดทําสมรรถนะกําลังพล ทอ.ในป พ.ศ.๒๕๕๔ ดําเนินการโดย คณอก.จัดทํานโยบายการกํากับดูแลองคการ ที่ดี ซึ่งมี ผช.เสธ.ทอ.เปนประธานอนุกรรมการ และ ผอ.กคพ.สปพ.กพ.ทอ.เปนอนุกรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ จัดทําและทบทวนคานิยมหลัก (Core Value) ความสามารถหลัก (Core Competency) และวัฒนธรรมของ ทอ. โดยอยูในความรับผิดชอบของคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการกองทัพอากาศ ไดเริ่มดําเนินการครั้งแรกในเดือน พ.ย.๕๔ ซึ่งศึกษาขอมูลสมรรถนะจากแนวคิดทฤษฎีสมรรถนะของ David C. McClelland ลําดับขั้นการเรียนรูของ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 40

12/24/2559 BE 00:56

öÖøćÙö ģĦħġ

׊ćüìĀćøĂćÖćý ĥĢ

#FOKBNJOǰ #MPPNǰ ĒúąĀúĆÖÖćøđøĊ÷îøĎš×ĂÜǰ .BMDPMNǰ ,OPXMFTǰ øüöìĆĚÜýċÖþćĀîŠü÷ÜćîìĊęöĊðøąÿïÖćøèŤĔîÖćø ĔßšĒîüÙĉéÿöøøëîąĔîÖćøïøĉĀćøìøĆó÷ćÖøêúĂéÝîÖćøÿĆöõćþèŤđßĉÜúċÖîĆÖüĉßćÖćøéšćîÜćîìøĆó÷ćÖøöîčþ÷ŤĒúą ñĎđš ßĊ÷ę üßćâìĊöę ðĊ øąÿïÖćøèŤÜćîÖĞćúĆÜóúǰìĂ ǰĔîǰÖó ìĂ ǰÝćÖîĆîĚ ĕéšǰÿøčðĒîüÙĉéìĊÿę ĂéÙúšĂÜÖĆïïøĉïì×ĂÜǰìĂ ǰÖćøîĞćđÿîĂ ĔîìĊęðøąßčöǰÙèĂÖ ÝĆéìĞćîē÷ïć÷ÖćøÖĞćÖĆïéĎĒúĂÜÙŤÖćøìĊęéĊǰ đöČęĂǰģĩǰöĉ ÷ ĦĦǰĒúšüîĞćĕðĀćךĂÿøčðđïČĚĂÜêšîÝćÖÖćø ÿĆööîćǰĀî î×ê ìĂ ǰÝćÖîĆĚîĕéšÝĆéĔĀšÖĞćúĆÜóúǰìĂ øŠüöĒÿéÜÙüćöÙĉéđĀĘîĔîúĆÖþèąüĉóćÖþŤñŠćîøąïïĂĉđúĘÖìøĂîĉÖÿŤǰ 0OMJOF ǰøąĀüŠćÜǰÿ Ù ǰ ǰÖ ÷ ĦĦǰđóČęĂĔĀšÿöøøëîąÖĞćúĆÜóúǰìĂ öĊÙüćöÿöïĎøèŤ÷ĉęÜ×ċĚî ÝîÖøąìĆÜę ǰê Ù ĦĦǰÙèĂÖ ÝĆéìĞćîē÷ïć÷ÖćøÖĞćÖĆïéĎĒúĂÜÙŤÖćøìĊéę ǰĊ óĉÝćøèćđĀĘîßĂïǰ øŠćÜ ǰÿöøøëîąÖĞćúĆÜóú ìĂ ǰñŠćîÖćøêøüÝÿĂïÙüćöëĎÖêšĂÜ×ĂÜÖćøĔßšõćþćĂĆÜÖùþÝćÖǰýõþ ÷ý ìĂ ÖŠĂîÿøčðîĞćđøĊ÷îǰñï ìĂ đóČęĂóĉÝćøèć ĒúąĂîčöĆêĉǰđöČęĂǰĨǰí Ù ĦĦǰđóČęĂĔßšđðŨîĒîüìćÜĔîÖćøóĆçîćÖĞćúĆÜóúǰàċęÜîĞćĕðÿĎŠÖćøïøĉĀćøÖĞćúĆÜóúǰìĂ ĔĀšđðŨîĕðĂ÷ŠćÜ öĊðøąÿĉìíĉõćóĒúąđÖĉéðøąÿĉìíĉñúÿĎÜÿčéǰ

ĶðøąÖćýÖĂÜìĆóĂćÖćýǰ đøČęĂÜǰÿöøøëîąĀúĆÖǰĒúąÿöøøëîąÖćøïøĉĀćøÝĆéÖćø×ĂÜÖĂÜìĆóĂćÖćýķ

ระดับสมรรถนะ (Competency’s Proficiency Scale) หมายถึง การจําแนกสมรรถนะเปนระดับตามพฤติกรรมการปฏิบตั ขิ องกําลังพลทีอ่ งคการคาดหวัง โดยกําหนด คาเกณฑระดับสมรรถนะ ดังนี้ ระดับที่ ๑ เริ่มตน (Novice) หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติไดตามปกติทั่วไปในขั้นพื้นฐาน โดยเปน งานปกติทตี่ อ งปฏิบตั ิ มีความเขาใจในบริบทพืน้ ฐานของงาน ไมมปี ระสบการณหรือมีประสบการณในการปฏิบตั งิ านนัน้ นอย แตสามารถปฏิบัติไดตามกฎระเบียบโดยไมอาศัยการตัดสินใจหรือเลือกปฏิบัติ ไมสนใจรับรูสถานการณภายนอก ที่สงผลกระทบตองานของตน บางครั้งอาจจําเปนตองมีผูใหคําแนะนําหรือผูสอน เปรียบไดกับการมีความรูในงานและ สามารถปฏิบัติงานไดตามปกติ ระดับที่ ๒ เรียนรู (Advance Beginner) หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติไดในระดับที่สูงกวาระดับ เริม่ ตน คือ มีความเขาใจในบริบทพืน้ ฐานของงานและหนวยงาน มีประสบการณมากขึน้ สามารถปฏิบตั ภิ ายใตสถานการณ ตาง ๆ ไดดขี นึ้ มีการเรียนรูจ ากสถานการณจริงจนเกิดความเขาใจในการปฏิบตั งิ านมากขึน้ มีการรับรูส ถานการณภายนอก ที่สงผลกระทบตองานของตนบาง เปรียบไดกับการมีความเขาใจในงานภายใตการมีความรูและสามารถปฏิบัติไดอยาง เหมาะสมมากขึ้นจากการเกิดการเรียนรู ระดับที่ ๓ ปฏิบัติ (Competent) หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติไดในระดับที่สูงกวาระดับการเรียนรู คือ ความเขาใจในบริบทพืน้ ฐานของงาน หนวยงานและกองทัพ มีประสบการณทมี่ คี วามหลากหลายและจํานวนครัง้ มากขึน้ มีการเรียนรูขอผิดพลาดจนสามารถปรับปรุงการปฏิบัติหรือกระบวนการปฏิบัติตามมาตรฐานจากประสบการณที่ผานมา ซึ่งมีการนําไปสูการวางแผนการปฏิบัติ ภายใตการคิดและตัดสินใจอยางมีเหตุผล เพื่อใหเกิดประสิทธิภาพมากขึ้น มีการ รับรูสถานการณภายนอกที่สงผลกระทบตองานของตนเปนอยางดี เปรียบไดกับความสามารถในการนําไปประยุกตใช ภายใตการมีความรูความเขาใจเปนอยางดี ระดับที่ ๔ ชํานาญ (Proficient) หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติไดในระดับที่สูงกวาระดับปฏิบัติ คือ ความเขาใจในบริบทพืน้ ฐานของงาน หนวยงานกองทัพและภายนอก มีประสบการณมากพอจนเกิดการสัง่ สมประสบการณ ที่นําไปสูการปรับปรุงแกไขและวางแผนพัฒนาการทํางานอยางเปนระบบ โดยเฉพาะงานที่มีความยุงยากซับซอนมาก ไดตามสถานการณภายใตการคิดวิเคราะหฐานขอมูลที่มีความเชื่อมโยงกัน สามารถถายทอดหรือแสดงบทบาทของ ผูสอนได มีการรับรูสถานการณภายนอกที่สงผลกระทบตองานและกองทัพ เปรียบไดกับความสามารถในการวิเคราะห เชื่อมโยงงานกับเปาหมายระดับหนวยงานและกองทัพได ระดับที่ ๕ เชี่ยวชาญ (Expert) หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติไดในระดับที่สูงสุด คือ มีความเขาใจ ในบริบทพื้นฐานของงาน หนวยงาน กองทัพและภายนอกเปนอยางดี มีการสั่งสมประสบการณเชิงลึก มีความชําชอง ในการปฏิบตั งิ านทีน่ าํ ไปสูก ารสรางสรรคและการพัฒนาการทํางานอยางเปนระบบไดอยางเหมาะสมในทุกสถานการณ ภายใตการคิดวิเคราะหจนสามารถสังเคราะหงานหรือระบบงานใหมได สามารถแสดงบทบาทของผูส อน ผูใ หคาํ แนะนํา กับผูใตบังคับบัญชาหรือผูรวมงานไดดวยภาพลักษณของความนาเชื่อถือ เปรียบไดกับความสามารถในการสังเคราะห เชือ่ มโยงงานกับเปาหมายระดับหนวยงานและกองทัพไดอยางชัดเจน หรือสามารถเปนตนแบบ (Role Model) ปฏิบตั ไิ ด

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 42

12/24/2559 BE 00:56

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๔๓

รูปแบบสมรรถนะ (Competency Model) สมรรถนะกําลังพลกองทัพอากาศ ประกอบดวย ๔ ประเภทสมรรถนะ ไดแก ๑. สมรรถนะหลัก (Core Competency) หมายถึง ความสามารถที่บุคคลทุกคนในองคการพึงมี สามารถ ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมในลักษณะเดียวกันทัง้ องคการทําใหบรรลุเปาหมายไดอยางมีประสิทธิผล ดังนัน้ สมรรถนะหลัก สงผลใหวสิ ยั ทัศน พันธกิจ และความสามารถหลัก ของ ทอ.จึงกําหนดสมรรถนะหลักดวยอักษร คือ “RTAF” มีรายละเอียด ดังนี้ R: Readiness for Missions (พรอมปฏิบัติภารกิจ) หมายถึง เตรียมตนในการตระหนักรูบทบาทมีวินัยในการ ปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบตอพันธกิจ เตรียมสภาพรางกายใหพรอมปฏิบัติดวยความกระตือรือรน ศึกษาเรียนรูจน รอบรูง านทีต่ อ งปฏิบตั โิ ดยมีการวางแผนเตรียมงานลวงหนา พรอมพัฒนาตนเองใหกา วทันเทคโนโลยีวทิ ยาการสมัยใหม พรอมไวตอการปรับตัวและเปลี่ยนไดเหมาะสมตามสถานการณ รวมทั้งมีสัจวาจารักษาคําพูดและรักเกียรติภูมิทหาร T: Teamwork and Unity (ทํางานเปนหนึ่งเดียว) หมายถึง กําหนดเปาหมายในการทํางานรวมกันโดย ตอบสนองตอหนวยงานและกองทัพอากาศ พรอมเปดใจรับฟงและรวมแลกเปลี่ยนเรียนรูในการทํางานเปนทีมใหเกิด ประสิทธิภาพภายใตการจัดทําฐานขอมูลองคความรูอ ยางเปนระบบโดยอาศัยเทคโนโลยีสารสนเทศชวยในการปฏิบตั กิ าร

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 43

12/24/2559 BE 00:56

๔๔ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

A: Achievement of Goals (มุงผลสัมฤทธิ์ตามเปาหมาย) หมายถึง ดําเนินงานดวยความรับผิดชอบ เสียสละทุมเท โดยยึดมั่นคุณธรรมในการปฏิบัติงานจนเกิดผลสัมฤทธิ์ของงานไดตามเปาหมายที่กําหนดไว โดยอาศัย กระบวนการทํางานที่ตองมีการติดตามงาน F: Forward Innovation (สรางความทาทายดวยนวัตกรรม) หมายถึง คิดสรางสรรคในการปรับปรุงพัฒนางานและ หนวยงานจนเกิดการสรางนวัตกรรมทีเ่ ห็นผลเปนรูปธรรม ซึง่ นวัตกรรมในทีน่ ี้ หมายถึง ๑) สิง่ ทีม่ อี ยูแ ลว นํามาปรับปรุง พัฒนาใหเกิดผลที่ชัดเจนดีขึ้นกวาเดิม ๒) สิ่งที่มีอยูแลว นํามาปรับแกไขใหมทั้งหมดหรือปรับรื้อระบบใหมที่ทําใหเกิด ผลงานดีขึ้นกวาเดิม และ ๓) สิ่งที่ไมเคยมีหรือเปนสิ่งใหม สรางขึ้นมาใหมจนสามารถทําใหเกิดผลงานที่มีประสิทธิภาพ ๒. สมรรถนะดานการบริหารจัดการ (Managerial Competency) หมายถึง ความสามารถและการแสดง พฤติกรรมของบุคคลในองคการที่ตองมี แตจะแตกตางกันในแตละบุคคล ขึ้นอยูกับตําแหนงทางการบริหารและงานที่ รับผิดชอบตามระดับชั้นยศที่ถือครองอยูเพื่อใหการทํางานเกิดผลสําเร็จ ซึ่ง ทอ.กําหนดใหมี ๑๔ ประการ ไดแก มีวิสัยทัศน ตัดสินใจและแกปญหา ทักษะการเจรจาตอรอง ทักษะการบริหารเชิงยุทธศาสตร วางแผนเชิงยุทธศาสตร ทักษะการ วิเคราะหและติดตามงาน ทักษะการติดตอสื่อสาร กํากับดูแลมีความเชี่ยวชาญในการปฏิบัติงาน มีความถูกตองและ ความละเอียดรอบคอบ มีสวนรวมในการทํางานรวมกับผูอื่น ทักษะในการปฏิบัติงาน ทักษะการใชภาษาและภาวะผูนํา ๓. สมรรถนะหนาที่ (Functional Competency) หมายถึง ความสามารถและการแสดงพฤติกรรมของ บุคคลในองคการในแตละสายวิทยาการ ซึง่ แสดงความเปนมืออาชีพ (Professional) ของสายวิทยาการในบริบทบทบาท หนาที่หรือวิชาชีพเฉพาะของตนเองจํานวน ๔๐ สายวิชาชีพ ๔. สมรรถนะการขับเคลื่อนยุทธศาสตร (Strategic Driven Competency) หมายถึง ความสามารถที่ บุคคลศักยภาพสูงหรือคนเกง (Talent) สามารถปฏิบัติงานเชิงรุกไดในทุกสถานการณที่เปลี่ยนแปลงไป สามารถปรับ กระบวนทัศนการทํางานและปรับเปลีย่ นวิธกี ารทํางานเพือ่ รองรับการปฏิบตั งิ านหลายประเภทในชวงเวลาเดียวกันและ อยูภ ายใตสภาวะกดดันตาง ๆ ทัง้ ทรัพยากร ระยะเวลา หรืองบประมาณทีจ่ าํ กัด แตยงั คงเกิดผลสัมฤทธิข์ องงานไดอยาง มีคุณภาพและเกิดความคุมคา

หมายเหตุ รายละเอียดเพิ่มเติมของสมรรถนะกําลังพล ทอ.สามารถศึกษาไดจากพจนานุกรมสมรรถนะกําลังพล ทอ.

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 44

12/24/2559 BE 00:56

ภาษาไทยดวยใจรัก

FdnIVZ FdnIFZ ÙøĂÜÙî ¡ fqFdnIIsZ ĒúąÙøĂÜÜćî

õćþćĕì÷éšü÷ĔÝøĆÖ

ÙøĂÜêî

ǰ ǰ

óøą÷ćđÞúĉมöอากาศผู ĂćÖćýñĎšǰ พระยาเฉลิ èธรรมครองคน íøøöÙøĂÜÙîǰ ǰ คุÙčณ ÙøĂÜÜćîðøąÿćîñúǰ ǰ ครองงานประสานผล ĒïïÞïĆบïชูßĎชßาวฟ ćüôŜาćǰ ǰ แบบฉบั

ǰ ǰ ǰ ǰ

นวีøรŤ îüĊ

ÙøĂÜêîǰÜćöđĂ÷ ครองตน งามเอย Āîšาć ทัìĆ่วęüหน ðøąē÷ßîŤ ประโยชน đÖŠงÜพร óøšอĂมกั öÖĆบïดีéĊ เก

โคลงสี่สęÿุภčõาพบทนี พลอากาศโท พระยาเฉลิมöอากาศ (สุณîĊǰี ÿčสุüวøøèðøąìĊ รรณประทีðป ǰèǰïøĉ ) ณ บริđเüèõĎ วณภูöมĉúิลĞćําđîćđéĉ เนาเดิöม ēÙúÜÿĊ ćóïìîĊ้จĚÝารึ ćøċกÖอยู Ă÷ĎใŠĔตêšภõาพ ćóǰóúĂćÖćýēìǰóøą÷ćđÞúĉ ĂćÖćýǰ ÿč  š ของทćาîǰÙČ น คืĂอǰïšบćาîđú×ìĊ นเลขทีęǰ่ ĢġĪ ĢǰĀöĎ ๑๐๙/๑ หมูŠǰĢǰêĞ ๑ ตํćาïúüĆ บลวัÜงîนําĞćซัàĆบïǰĂĞอําćเภอศรี ×ĂÜìŠ đõĂýøĊปðระจั øąÝĆนîตêŤǰจัÝĆงÜหวั ĀüĆดéสุÿčพóรรณบุ øøèïčรøีĊǰซึàċ่งęÜมูöĎลúนิîĉธíิบĉïาšćนพระยาเฉลิ îóøą÷ćđÞúĉมöอากาศ ĂćÖćý ครงการจัéดêĆตัĚÜ้งïøĉ บริđเüèîĊ วณนีĚđ้เðŨปîนĒĀúŠ แหลÜงđøĊเรี÷ยîøĎ นรูšðปøąüĆ ระวัêตĉĒิแúąñúÜćîøüöìĆ ละผลงานรวมทัĚÜ้งöĊมีĂอîčนุÿสćüøĊ าวรี÷ยŤ×ขĂÜìŠ องทćาîéš นดüว÷ǰĔîåćîąìĊ ย ในฐานะที่ทęìาŠćนเป öĊมีēโÙøÜÖćøÝĆ îđðŨนîนัîĆกÖบิïĉนî หมายเลข ๑ และเปîนïčบุóพÖćøĊ การีìทĀćøĂćÖćýǰÿöÙüøìĊ หารอากาศ สมควรทีęĂ่อîčนุßชîøč นรุŠîนĀúĆ หลัÜงÝą÷ċ จะยึéดëČถืĂอđðŨ เปîนĒïïĂ÷Š แบบอยćาÜง Āöć÷đú×ǰĢǰĒúąđðŨ เราจะไมพóบคํ ครองตน ครองคน และ ครองงาน เพราะทัง้ĚÜǰĤǰÙĞ ๓ คําćǰđðŨ เปนîคํÙĞาćประสม ëšถาćจะค ÝąÙšนîในพจนานุ ĔîóÝîćîčกÖรมไทย øöĕì÷ǰđøćÝąĕöŠ ïÙĞาćวüŠาćǰÙøĂÜêîǰÙøĂÜÙîǰĒúąǰÙøĂÜÜćîǰđóøćąìĆ ðøąÿö ครอง หมายถึÜงǰðÖÙøĂÜøĆ ปกครองรักÖษาโดยความเป รงไวǰøĆรัÖกþćĕüš ษาไวǰเช ครองสิกÖ×ćǰÙøĂÜßĊ ขา ครองชีพóǰÙøĂÜêĆ ครองตัวüǰĔßš ใชแĒกÖŠ ǰ ÙøĂÜǰǰĀöć÷ëċ þćēé÷ÙüćöđðŨนîใหญ ĔĀâŠǰéĞดํćาøÜĕüš đߊนîǰÙøĂÜÿĉ บวช เชîนǰÙøĂÜÝĊ ครองจีüวøǰÙøĂÜñš ร ครองผćาǰĀøČ หรืĂอĀöć÷ëċ หมายถึÜงëČถืĂอÿĉสิìทíĉธิĝđ์เðŨปîนđÝš เจćา×ĂÜǰđߊ ของ เชîนǰđĂćĕðÙøĂÜđÿĊ เอาไปครองเสี÷ยĀúć÷üĆ หลายวัîน îĆนัÖกïüßǰđߊ ตน หมายถึÜงǰêĆตัüวǰ êĆ (ตัüวÙî ǰđߊ คน) เชîนǰêîđðŨ ตนเปîนìĊทีęó่พċęÜึ่ง×ĂÜêî ของตน ǰ êîǰǰĀöć÷ëċ คน หมายถึÜงǰöîč มนุþษ÷ŤยìทĆęüั่วĕð ไป ǰ ÙîǰǰĀöć÷ëċ งาน หมายถึÜงǰÿĉสิęÜ่งĀøČ หรืĂอÖĉกิÝจÖøøöìĊ กรรมทีęì่ทĞćํา ǰ ÜćîǰǰĀöć÷ëċ แตเđมืöČอ่ęĂเอามารวมกั เปนîลัúĆกÖษณะของผู ǰ ĒêŠ đĂćöćøüöÖĆนîแล Ēúšวüจะมี ÝąöĊคÙวามหมายเปลี üćöĀöć÷đðúĊย่ę÷นไปเล็ îĕðđúĘกÖนîšอĂยในภาพรวม ÷ĔîõćóøüöǰđðŨ þèą×ĂÜñĎนšîาํĞćหรื ĀøČอĂผูñĎบšïริøĉหĀารที ćøìĊด่ęéีĊ ครองตน หมายถึÜงǰÖćøöĊ การมีÙคüćöðøąóùêĉ วามประพฤติแĒละปฏิ ประกอบดวüยคุ ÙøĂÜêîǰĀöć÷ëċ úąðäĉบïัตĆêิสĉÿวŠüนตน îêîǰðøąÖĂïéš ÷Ùčณ èธรรมแก íøøöĒÖŠกÖารยกย ćø÷Ö÷ŠอĂงÜǰìĆทั้งĚÜนีîĊ้จĚÝะดู ąéĎจÝาก ćÖ การพึ่ęงÜตนเองได Öćøóċ êîđĂÜĕéšǰ ขยั ×÷Ćนîและรั ĒúąøĆบïผิñĉดéชอบ ßĂïǰ ประหยั ðøąĀ÷Ćดéและเก็ ĒúąđÖĘบïออม ĂĂöǰ มีöĊรøะเบี ąđïĊย÷บวิ ïüĉนîัยĆ÷ǰ ปฏิ ðäĉบïัตĆêิตĉêามคุ ćöÙčณ èธรรมและศาสนา íøøöĒúąýćÿîćǰ รวมทั øüöìĆ้งĚÜ จงรัÖกõĆภัÖกéĊดีêตŠĂอßćêĉ ชาติǰýćÿîćǰĒúąóøąöĀćÖþĆ ศาสนา และพระมหากษัêตøĉริ÷ยŤ ÝÜøĆ พลอากาศโท ǰ óúĂćÖćýēìǰ พระยาเฉลิ óøą÷ćđÞúĉมöอากาศ ĂćÖćýǰ เกิ đÖĉดéในตระกู ĔîêøąÖĎลúสามั ÿćöĆญ âชน ßîǰ แต ĒêŠทìาŠćนเลื îđúČอĂกศึ ÖýċกÖษาและสํ þćĒúąÿĞาćเร็đøĘจÝวิüĉชßาการทหารจาก ćÖćøìĀćøÝćÖ โรงเรี÷ยîîć÷øš นนายรĂอ÷ìĀćøïÖǰ đĀúŠ ยทหารบก (เหลćาđìÙîĉ เทคนิÙค ǰÝċ ) จึÜงĒÿéÜëċ แสดงถึÜงÙüćöÝÜøĆ ความจงรักÖภัõĆกÖดีéĊตêอŠĂชาติ และพระมหากษัตêริøĉย÷Ťǰ ทìŠาćนอาศั ēøÜđøĊ ßćêĉǰ ศาสนา ýćÿîćǰĒúąóøąöĀćÖþĆ îĂćýĆย÷ Ùčคุณ èธรรม íøøöǰ Ăĉอิìทธิíĉบïาท ćìǰ ๔ĥǰ (ฉั ÞĆนîทะ ìąǰ วิüĉรøิĉย÷ะąǰ จิÝĉตêตะ êąǰ วิüĉมöังĆÜสา) ÿć ǰ ทํìĞาćให ĔĀšทìาŠćนประสบความสํ îðøąÿïÙüćöÿĞาćเร็đøĘจÝในการศึ ĔîÖćøýċกÖษาและการดํ þćĒúąÖćøéĞาćรงอาชี øÜĂćßĊพóǰ สามารถพึęÜ่งêîđĂÜĕéš ตนเองไดǰðøąĀ÷Ć ประหยัéดĒúąĂéĂĂöÝîöĊ และอดออมจนมีåฐćîąöĆ านะมัęî่นÙÜǰîĂÖÝćÖîĆ คง นอกจากนัĚî้น÷ĆยัÜงöĊมีǰฆราวาสธรรม ๔ (สัจÝจะ ทมะ ขันîติêĉǰจาคะ) ÿćöćøëóċ Ûøćüćÿíøøöǰĥǰ ÿĆ Ýąǰìöąǰ×Ć ÝćÙą ǰ เปîนÙčคุè ณíøøöÿĞ ธรรมสํćาĀøĆ หรัïบÖćøÙøĂÜßĊ การครองชีüวêตĉิ ǰôŦฟîนòśฝćาĂčอุðปÿøøÙéš สรรคดüว÷ÙüćöĂéìîĒúąĂ÷Ď ยความอดทนและอยูĔใŠ îøąđïĊ นระเบี÷ยïüĉ บวิîน÷ยĆั ×ĂÜÖćøđðŨ ของการเปîนìĀćøøąéĆ ทหารระดัïบñĎผูîšน ćĞาํ àċซึÜงę่ đðŨ หนüว÷øïǰÙČ ยรบ คืĂอǰÖøöĂćÖćý÷ćîìĀćøïÖǰ àċ กรมอากาศยานทหารบก (ซึęÜ่งêŠตĂอöćđðŨ มาเปîนÖøöĂćÖćý÷ćîǰÖøöìĀćøĂćÖćýÝîÖøąìĆ กรมอากาศยาน กรมทหารอากาศจนกระทัęÜ่งđðŨ เปîนÖĂÜìĆ กองทัóพĂćÖćýǰ อากาศ ĀîŠ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 45

12/24/2559 BE 00:56

๔๖ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

เมื่อวันที่ ๙ เมษายน พ.ศ.๒๔๘๐) จากเด็กชาย สุนี สุวรรณประทีป จึงเปนพลอากาศโท พระยาเฉลิมอากาศ อยางนาภูมิใจ ที่สําคัญทานไดชื่อวาเปนนักบินไทยหมายเลข ๑ ดวย นี่คือที่มาของ พระยาเฉลิมอากาศผู ครองตน งามเอย ครองคน หมายถึง การมีความสามารถในการติดตอสัมพันธกับผูอื่น สามารถจูงใจใหเกิดการยอมรับและ ใหความรวมมือ กลาวคือ สามารถประสานสัมพันธและสรางความเขาใจอันดีกับผูบังคับบัญชา ผูใตบังคับบัญชา และ ผูม าติดตองาน สามารถทํางานเปนกลุม ได รวมไปถึงการใหบริการตอผูม าติดตองาน แนะนําสิง่ ทีเ่ ปนประโยชน มีความ เปนธรรมตอตนเองและผูอื่น และเสริมสรางความสามัคคีในหมูคณะดวย การจะทําเชนนี้จนสามารถครองคนไดนั้น จึงเปนสิ่งที่ยากมาก เพราะคนมีหลายประเภท การครองคนจึงตองอาศัยศิลปะการปกครองและการดําเนินชีวิต จึงจะ ครอง (ใจ) คนได พลอากาศโท พระยาเฉลิมอากาศ เปนผูตั้งมั่นอยูในสังคหวัตถุ ๔ ซึ่งเปนคุณธรรมที่ยึดเหนี่ยวใจคน อันมี ทาน (ทานเสียสละทั้งสิ่งของและความสุขสวนตัว เพื่อผลงานอันดียิ่ง) ปยวาจา (ทานมักพูดถอยคําที่ใหกําลังใจแก ผูใ ตบงั คับบัญชา ใหถอ ยคําเตือนใจตาง ๆ เชน เคยแลวสบาย) อัตถจริยา ทานชวยเหลือบําเพ็ญประโยชนแกบคุ คลและ สถานทีโ่ ดยรอบ เชน วัดดอนเมือง สมานัตตา ทานเปนผูม ตี นเสมอเขากับผูอ นื่ ได ไมเอาเปรียบดูแลทุกขสขุ ของคนทัว่ ไป ทัง้ ผูบ งั คับบัญชาและผูใ ตบงั คับบัญชา รวมทัง้ ผูร ว มงานทัว่ ไป สภาพความเปนอยูข องทานกับลูกนองจึงไมแตกตางกันนัก ตัวอยางหนึ่งของ ทาน ซึ่งเปนคุณสมบัติดานการให คือ เมื่อทานไดรับพระราชทานนามสกุล สุวรรณประทีป จากพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว ไดมีชาวบานละแวกใกลเคียง ซึ่งแมมิไดเปนญาติขอรวมใชนามสกุลดวย ทานก็ยินดี นอกจากนั้น ทานยังตั้งมั่นในพรหมวิหาร ๔ ซึ่งเปนหลักในการปกครองคน (เมตตา-มีความรัก ปรารถนาดี อยากใหมีสุข กรุณา-มีความสงสาร คิดชวยใหพนทุกข มุทิตา-ยินดี เมื่อผูอื่นมีสุข อุเบกขา-มีความไววางใจเปนกลาง) ซึ่งลวนเปนหลักในการปกครองและนําไปสูการสรางคนหรือบุคลากรในกองทัพอยางดียิ่ง จะเห็นไดวา ตอมามีนักบิน และทหารชางเกิดขึ้นในหนวยงานมากมาย ทานจึงเปนผูมี คุณธรรม ครองคน ทั่วหนา ครองงาน หมายถึง มีงานทํา รูจักงานที่ทํา รักและทํางานนั้นอยางมีความสุข ทั้งนี้งานนั้นตองเปนงานสุจริต ดวย พลอากาศโท พระยาเฉลิมอากาศ เปนผูที่รักและศรัทธาในอาชีพนายทหารนักบิน ทานเลือกอาชีพนี้เอง และ ปฏิบัติหนาที่ดวยความสามารถ รับผิดชอบ พากเพียร เอาใจใส ริเริ่มสรางสรรค ปรับปรุงและประเมินผลงานอยูเสมอ โดยคํานึงถึงประโยชนสว นรวมเปนสําคัญ แมเมือ่ ทานไปทํางานกึง่ ราชการ งานเอกชนหรืองานธุรกิจสวนตัว ทานก็คงไว ซึ่งระเบียบ วินัย ทําใหงานสําเร็จตามเปาหมายได ทานจึงเปนผูค รองงาน ประสานงาน ประโยชน อาจกลาวไดวา ทานเปนผูครองตนและครองงาน ซึ่งนําไปสูผูครองใจคน ทานจึงเปนทหารอากาศในดวงใจ คนหลายคน แมคําวา ครองตน ครองคน และครองงาน จะไมมีในพจนานุกรม แตการประสมคําและตัวอยางคือเรื่องราว ของ พลอากาศโท พระยาเฉลิมอากาศ ก็เปนตัวอยางหนึ่งที่ทําใหเขาใจความหมายของคําไดดี คําสามคํานี้จึงเปน เรื่องของ ภาษาไทยดวยใจรัก """

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 46

12/24/2559 BE 00:57

พ.อ.อ.จักราพิชญ อัตโน แจ็ค หมา จับมือทักทายนายกรัฐมนตรีไทยในฐานะแขกรับเชิญของรัฐบาล สงสัญญาณความรวมมือ ขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทยสูยุค Thailand 4.0 (เศรษฐกิจดิจิทัล) หรืออารยธรรมธุรกิจสมัยใหม บนความทาทาย ของสถานการณการเมือง เศรษฐกิจ ที่ยังงอนแงน อดีตกรรมกรปนจักรยานสามลอผูนี้ มีวัยเด็กที่ยากเข็ญ เปนนักเรียนชั้นปลายแถวที่เขาเรียนตอคณะภาษา ตางประเทศ วิทยาลัยครูหังโจว และโชคดีไดเปนครูที่มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส เงินเดือน 500 หยวน พรอมกับเปดสํานักแปลภาษาไหไป ดวยอัจฉริยะดานภาษาเขาจึงไดไปอเมริกาและรูจ กั “อินเทอรเน็ต” ทางดวนขอมูล ที่แวววาวไปดวยเงินทองและคมดาบของ “ยุทธจักรบูลิ้มดิจิทัล” เทศบาลเมืองหังโจวใหเขาเปนตัวแทนไปติดตอเรื่องคดีความสัญญากับบริษัทการลงทุนอเมริการายหนึ่ง ที่อเมริกา แตมารูทีหลังวาบริษัทดังกลาวเปนบริษัทเถื่อน แจ็ค เขาถําเสืออยางไมรูตัวและถูกบีบบังคับใหรวมมือดวย เขาหลบหนีไปหา “แซม” ลูกเขยของเพื่อนที่ซีแอตเทิล ซึ่งเปดบริษัท VBN ใหบริการเชื่อมตอเครือขายอินเทอรเน็ต (ISP) ความมหัศจรรยของเน็ตทําใหเขาตัดสินใจกลับมาทําธุรกิจ “โทรศัพทหนาเหลืองออนไลน” ของจีน โดยทีเ่ ขาและ ชาวจีนอีกมากยังไมรูวา “เน็ต” คืออะไร บริษัทไชนาเพจเจสกอตั้งขึ้นอยางคลอนแคลน แจ็คสูตายตะลุยทัพนําเสนอทําเว็บไซตทางธุรกิจแหงแรก ของจีน โดยมีบริษัท VBN ของแซมทําเว็บเพจและอัพโหลดใหธุรกิจไปไดสวยในหนวยงานราชการ พอคา และโรงแรม แตดวยประสบการณและเงินทุนที่นอยกวาคูแขง เขาจึงจําใจควบกิจการกับ “การสื่อสารหังโจว” แตเสือสองตัวมิอาจ อยูถําเดียวกันได เขากับเพื่อนจึงตัดสินใจลาออกในภายหลัง ป ค.ศ.1995 เขากอตั้งบริษัทอาลีบาบา กรุป จํากัด (Alibaba) มีพนักงาน 17 คน ใชบานซอมซอทําธุรกิจ อีคอมเมิรซดวยเงินลงทุนเพียง 50,000 หยวน ทําศึกดวยหาเทพดรรชนีกระบี่ชีพจร คือ “เว็บเฉิงซิ่นทง” ใหบริการ เครดิตทางเน็ตเปนรายแรกของโลก “เว็บเถาเปา” ตลาดซื้อขายออนไลน “เว็บจือฟูเปา” ระบบชําระเงินออนไลน “อาลีซอฟตแวร” ใชบริหารงาน และ “เว็บอาลีมามา” โฆษณาถึงมือลูกคา

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 47

12/24/2559 BE 00:57

๔๘ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

หมากธุรกิจของอาลีบาบาสําหรับชีวติ ในอนาคต ของลูกคาคือ ใหกูเงินผานเฉิงซิ่นทง เปดรานคาในเว็บ เถาเปา เก็บเงินผานเว็บจือฟูเปา บริหารงานดวยอาลี ซอฟตแวร และโฆษณาสินคาผานเว็บอาลีมามา ทิศทาง การพัฒนาจึงเหมือนหนวดปลาหมึกจับระบบเครดิต ตลาด เสิรช ซอฟตแวร และการชําระเงิน ใหงายสําหรับ ลูกคา ตามปณิธานของอาลีบาบาที่วา “ทําใหใตหลานี้ ไมมีธุรกิจใดทําไดยาก” ในป ค.ศ.1999 กระแสหลักของอินเทอรเน็ต คือ eBay, Amazon และ YAHOO สามยักษใหญแหง โลกธุรกิจ เว็บเถาเปาถูกทาทายโดย eBay เพราะเปนเว็บ ซื้อขายเหมือนกัน จีนกลายเปนสนามรบ สงครามแปดป จบลงในป ค.ศ.2006 เว็บเถาเปาครองสวนแบงในตลาด 67.3% แซงหนา eBay ที่มีสวนแบง 29.1% eBay จึงประกาศยุติบทบาทในจีน และกอนหนานั้นหนึ่งป อาลีบาบาก็ไดควบกิจการของ YAHOO สาขาจีน ไปแลว แตที่สรางความสั่นสะเทือนและตกตะลึงให แวดวงการเงินของโลกก็คือ เมื่อกันยายนป ค.ศ.2014 อาลีบาบาไดเขาจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพยนิวยอรก และทําสถิติการขายหุนใหกับนักลงทุนเปนครั้งแรก (IPO) ทีร่ ะดมเงินไดสูงสุดในประวัติการณของตลาดหุนสหรัฐฯ ดวยมูลคากวา 25,000 ลานเหรียญ หรือประมาณ 800,000 ลานบาท สงผลใหมูลคาตลาดของอาลีบาบาพุงขึ้นสูงกวาคูแขงในอุตสาหกรรมเดียวกันอยาง eBay, Amazon ทันที แจ็คกลาย เปนจาวยุทธจักรที่รวยที่สุดในประเทศจีน และเปนนักธุรกิจจีนคนแรกที่ไดขึ้นปกนิตยสาร ฟอรบ ซึ่งจัดใหเขาเปนนัก ธุรกิจผูทรงอิทธิพลอันดับ 30 ของโลก

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 48

12/24/2559 BE 00:57

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๔๙

แตที่นาขันและเหลือเชื่อยิ่งกวาคือ เจาของบริษัทอินเทอรเน็ตที่มีชื่อเสียงโดงดังไปทั่วโลกผูนี้ “ไมรูเรื่อง อินเทอรเน็ต” และไมรูอะไรเกี่ยวกับไอทีเลย เขารูเพียงทองเว็บและสงอีเมล นอกนั้นไมรูเรื่อง แมแตจะดู VCD ผานคอมพิวเตอรก็ยังทําไมเปน สิ่งที่เขามีคือ ความเปนผูนํา วิสัยทัศนกวางไกล และไมยอมแพ ลาสุดเขาไดมารวมการประชุมสุดยอดกรอบความรวมมือเอเชีย ครั้งที่ 2 (2nd ACD Summit 2016) ที่ประเทศไทยเปนเจาภาพเมื่อชวงวันที่ 8 - 10 ตุลาคม พ.ศ.2559 ที่ผานมา แมจะเปนการพูดในชวงสั้น ๆ เพียง 10 นาที แตทุกคนฟงในสิ่งที่เขาพูด เพราะทึ่งในสิ่งที่เขาทํามาแลว “ปจจุบันมีแตบริษัทใหญ ๆ เทานั้นที่คิด เปนจํานวนเพียง 20% ของโลกที่มีสวนรวมกับ การคาของโลก สวนตัวมองวา ควรจะใหโอกาสมาก ขึ้นกับธุรกิจขนาดเล็กที่คิดเปน 80% ของโลกที่ เปนธุรกิจสวนใหญในขณะนี้ อยางในอดีตเรามี เสนทางสายไหมติดตอการคาระหวางกัน แตในปจจุบนั เราสามารถสราง e-road เพื่อเชื่อมตอธุรกิจตาง ๆ ใหกวางขวางยิ่งขึ้น” แจ็ค หมา กลาว วิธีการทําให e-road สายนี้ราบรื่น รุงเรือง เขาแนะนําวา “อินเทอรเน็ตเกิดขึ้นมาแลว ๒๐ ป ในชวง ๓๐ ป ตอจากนีจ้ ะเปนชวงเวลาสําคัญทีจ่ ะเห็นรูปแบบการคา การผลิต การเงิน และชุดความคิดแบบใหม โดยทีผ่ า นมา นาํ มัน และถานหินเปนทรัพยากรทีส่ าํ คัญ แตในศตวรรษตอจากนีข้ อ มูลขาวสาร (Data) จะกลายเปนทรัพยากรใหมทสี่ าํ คัญ” กลาวคือ ขอมูลขาวสาร คือทรัพยากรที่สําคัญที่นักธุรกิจตองใช “การเชื่อมโยงอยางไรรอยตอ” เปนหัวใจสําคัญของการขยายตลาดการคาของเอเชียซึ่งใหญที่สุด และเปนไปได หากคนรุน ใหมยอมรับเทคโนโลยี “คนรุน ใหม คือ สิง่ ทีส่ วยงามและมหัศจรรยทสี่ ดุ ในอนาคต ไมสาํ คัญวาจะเปนประเทศ เล็กแคไหน แตถามีหัวใจที่ยิ่งใหญ และรูจักยอมรับเทคโนโลยีก็สามารถเปนประเทศที่ทรงพลังไดเชนกัน ในอาลีบาบา เราสามารถสรางงานใน 30 ลานตําแหนงไดในประเทศจีน และชวยใหหลุดพนความยากจน” เพราะสิง่ ทีท่ าํ ใหคนตกงาน ไมใชเทคโนโลยี แตเปนความคิดที่ลาหลัง “ทุกวันนี้เกษตรกรใชมือถือกันทั้งนั้น ดังนั้น ไมใชเรื่องยากเกินไปของการซื้อขายสินคาเกษตรออนไลน แตก็ตอง มีองคประกอบอื่นควบคูกันไปดวย อยางเชน ระบบชําระเงิน e-payment และการสนับสนุนสินคาเพื่อการสงออก ซึ่งทุกฝายตองรวมมือกันสรางใหเกิดการทํางานอยางเปนระบบ ปกติเราจะเห็นแตธุรกิจขายใหคนทั่วไป แตผมมองวา ตอไปเราจะไดเห็นเกษตรกรและคนทัว่ ไปขายใหภาคธุรกิจ” แจ็ค หมา เสนอแนะถึงการเชือ่ มตอตลาดสินคาเกษตรไทย

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 49

12/24/2559 BE 00:57

ขขาววทหารอากาศ ทหารอากาศ

มกราคม ๒๒๕๖๐ ๕๖๐ มกราคม

แตภาครัฐและเอกชนตองยืน่ มือเขาชวยเหลือนักธุรกิจรุน ใหมดว ย “ทีผ่ า นมา รัฐบาลทุกประเทศบอกวาจะชวย ธุรกิจขนาดเล็กและคนรุนใหม แตแทที่จริงแลวก็ไมไดเขาใจวา ควรทําอยางไร สิ่งที่ควรทําคือ สรางโครงสรางพื้นฐาน เพื่อสนับสนุนธุรกิจดังกลาว และวางระบบการเงิน อยางที่อาลีบาบาชวยเหลือคนตัวเล็กใหเงินกูบริษัทขนาดเล็กกวา 3 ลานราย ผานทางอินเทอรเน็ต โดยใชเวลาเพียง 3 นาทีเทานั้น” นอกจากเทคโนโลยีและเศรษฐกิจแลว เอกลักษณและวัฒนธรรมเปนดานสําคัญ “ประเทศตะวันตกมักจะ เต็มไปดวยการแขงขัน ขณะที่โลกตะวันออกจะมีความอดทนอดกลั้น และเปดกวางตอการมีสวนรวม ทั้งโลกตะวันตก และตะวันออกตางเรียนรูซ งึ่ กันและกัน เชน โลกไดเรียนรูพ ระพุทธศาสนาจากประเทศไทย เมือ่ ชาวตะวันตกไดมาอยูอ าศัย ในเอเชียแลว ก็ทาํ ใหเขาเปนผูม เี สนหม ากขึน้ ” เขาทิง้ ทายดวยขอคิดทีเ่ ปลีย่ นมุมมองแบบเดิม ๆ วา “หมดสมัยแลวทีจ่ ะ มาแขงขันวาใครกาวไวที่สุด แตควรเปนใครกาวไกล และรักษโลกที่สุด” พล.อ.ประยุทธ จันทรโอชา นายกรัฐมนตรี ไดหารือกับ แจ็ค หมา ถึงการจัดตั้ง “Global Trading Center” ในไทย เพื่อจําหนายสินคาผานระบบอีคอมเมิรชในไทยและภูมิภาค โดยอาลีบาบาจะชวยเชื่อมโยงธุรกิจการคาไทยให ขยายตัวยิง่ ขึน้ เทคโนโลยีทใี่ ชปอ งกันการฉอโกงไดจะสงผลใหผปู ระกอบการไทยมีตลาดรองรับสินคาเพิม่ ขึน้ และโปรงใส “ความเชี่ยวชาญของอาลีบาบาจะชวยสงเสริม SME และผูประกอบการรุนใหมของไทย และผลักดันไทยเปน ฮับเศรษฐกิจดิจิทัลของอาเซียนตอไป” พล.อ.ประยุทธ จันทรโอชา กลาว ยังตองรอดูกนั ตอไปวาเวทีทเี่ รียกวา “สุดยอด” จะไดผลเปนรูปธรรมมากนอยแคไหน เพราะอยางที่ แจ็ค หมา เคยกลาวไว “โลกนี้จําไมไดหรอกวาคุณพูดอะไรไป แตจะไมลืมสิ่งที่คุณทํา” แหลงขอมูลและภาพ - หลิวซื่ออิง. ชีวประวัติ แจ็ค หมา มีชีวิตอยูเพื่อสะทานโลก. โพสตบุค. กรุงเทพฯ, 2558 - เนชั่นสุดสัปดาห. ปที่ 25 ฉบับที่ 1272. วันที่ 14 ตุลาคม 2559 - มติชนสุดสัปดาห. ฉบับประจําวันที่ 14 - 20 ตุลาคม 2559. ปที่ 36 ฉบับที่ 1887

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 50

12/24/2559 BE 00:57

๖๘ ป

พล.อ.ท.ฉัตรชัย บุญญานุรักษ จก.ยศ.ทอ.

พล.อ.ต.ธนบดี พล อ ต ธนบด บดี​ี อตะม อุตะมะะ รอง จก.ยศ.ทอ.

พล.อ.ต.คุณทร มณีเขียว เสธ.ยศ.ทอ.

กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ พล.อ.ต.นพดล บุญมั่น รอง จก.ยศ.ทอ.

ปชส.ยศ.ทอ.

เปนองคกรการศึกษา เพื่อพัฒนากําลังพล ใหเปนทหารอากาศชั้นนําในภูมิภาคอาเซียน

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 51

12/24/2559 BE 00:57

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 52

12/24/2559 BE 00:58

รูเทาทัน

Social Engineering น.อ.ณัฐวุฒิ สามไพบูลย, Ph.D Social Engineering หรือ วิศวกรรมสังคม เปนคําที่หลายคนคงคุนเคยกันเปนอยางดี แตก็นาจะยังมีผูใช งานระบบคอมพิวเตอรและอินเทอรเน็ตอีกจํานวนไมนอยที่ยังไมรูจักหรือเพียงแคเคยไดยิน แตไมทราบถึงความหมาย และรายละเอียดสําคัญภายในมากนัก ครั้งนี้จะมาทําความรูจักแบบเจาะลึกเกี่ยวกับ Social Engineering ซึ่งอยูใกล ตัวเรามากทีส่ ดุ และทีส่ าํ คัญคือ จัดวาเปนภัยคุกคามทางไซเบอรประเภททีใ่ ชการลงทุนนอยทีส่ ดุ แตมกั จะสงผลใหเกิด ความสําเร็จในการโจมตีทางไซเบอรในที่ระดับสูงอยางคาดไมถึง เพราะ “มนุษยปจจัย (Human Interaction)” โดยธรรมชาติแลวเปนสิ่งที่เปราะบางที่สุดในปจจัยการรักษาความปลอดภัยของระบบสารสนเทศในองคกรหนึ่ง ในตัวอยางที่เดนชัดและนานํามาคิดอยางจริงจังก็คือ มักมีคํากลาวในปจจุบันวา “หากตองการรหัสผานของผูใชงาน ระบบคอมพิวเตอรและเครือขาย ไมตองลงทุนใชวิธีการเจาะระบบแบบ Hi-tech เพื่อใหไดมาซึ่งรหัสผานใหเสียเวลา เพราะสามารถหาไดจากกระดาษโนตที่เขียนแปะไวบริเวณโตะทํางานได” Social Engineering คืออะไร ? มีนิยามความหมายของคํานี้เปนจํานวนมาก แตกลาว โดยสรุปแลว Social Engineering คือ รูปแบบของการโจมตีทาง ไซเบอรทงั้ หมดทีไ่ มใชเปนการโจมตีแบบใชเทคนิคเชิงเทคโนโลยี หรือใชเครือ่ งมือประเภทเจาะระบบโดยมุง เปาไปทีป่ ฏิกริ ยิ าตอบ สนองของมนุษยปจจัย เพื่อพยายามที่จะหลอกลอเอาขอมูล สําคัญตาง ๆ อันเปนประโยชนตอ การปฏิบตั กิ ารโจมตีทางไซเบอร (Cyber Attack) รวมทั้งการคาดหวังพฤติกรรมในเชิงละเมิด ตอกฎระเบียบทางดานความปลอดภัยของบุคคลในองคกรเพื่อ เปดชองทางสูการปฏิบัติการโจมตีใหกับผูไมประสงคดีอีกดวย

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 53

12/24/2559 BE 00:59

๕๔ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

ปฏิบัติการ Social Engineering นั้น โดยพื้นฐานแลวจะใชวิธีการสรางความสัมพันธกับบุคคลเปาหมายทั้งแบบ พบปะพูดคุยแบบเห็นหนาและแบบสรางความรูจักผานสื่อสังคมออนไลนตาง ๆ และพยายามที่จะสรางความคุนเคย สนิทสนม เพื่อขยายผลใหไดมาซึ่งขอมูลหรือขาวสารที่ตองการ อันจะเอื้อประโยชนตอการปฏิบัติการโจมตีทางไซเบอร ตาง ๆ ในอนาคต เชน การขโมยขอมูลเกี่ยวกับอัตลักษณ (Identity) ของบุคคล การหลอกถามชื่อผูใชงานและรหัสผาน การสืบหาขอมูลที่เกี่ยวของอื่น ๆ เชน พฤติกรรมในการเดินทาง พฤติกรรมในการทํางาน ยานพาหนะที่ใช วันเดือนปเกิด กลุมเพื่อนฝูงที่มักมีปฏิสัมพันธดวย สถานที่ที่มักเดินทางไป ผูบังคับบัญชาหรือหัวหนางานที่ติดตอดวย กลุมลูกคาที่ ทําธุรกิจดวย ชองทางในการติดตอสื่อสารกับบุคคลในองคกร ธนาคารและบัตรเครดิตที่ใช ตลอดจนชองทางในการ สั่งซื้อสินคาและชําระเงินแบบออนไลน เปนตน นอกจากนี้ปฏิบัติการ Social Engineering ยังสามารถปฏิบัติไดแบบที่ ไมตอ งสรางความสัมพันธหรือความสนิทสนมคุน เคยใหเกิดขึน้ กอน แตเปนการหลอกลอดวยกลวิธตี า ง ๆ โดยใชจดุ ออนดาน การหลงเชื่อของมนุษย เพื่อใหไดมาซึ่งขอมูลที่ตองการ เชน การสงอีเมลหลอกลวง และการสงขอความหลอกลวงทาง สื่อสังคมออนไลน เปนตน หลักการพื้นฐานทางมนุษยศาสตร ? จากการที่ Social Engineering นั้น มุงเปาไปที่มนุษยปจจัย ดังนั้น การปฏิบัติการทางวิศวกรรมสังคมนี้จะใชหลักการพื้นฐานทางมนุษยศาสตร ในดานตาง ๆ เพื่อหลอกลอเอาขอมูลสําคัญที่ตองการ อาทิเชน - การสรางความรูส กึ ขอบคุณหรือเกรงใจ ซึง่ ผูป ฏิบตั กิ ารจะพยายาม ทําความรูจ กั ตอบุคคลเปาหมายและสรางความสนิทสนมคุน เคยโดยพยายาม คอยหยิบยื่นความชวยเหลือตาง ๆ ใหเมื่อมีโอกาส ทําใหเปาหมายเกิดความ รูสึกขอบคุณและเกรงใจขึ้น จึงมักยินดีที่จะพูดคุยหรือตอบคําถามบางอยาง ใหแกผูปฏิบัติการ โดยไมรูตัววาขอมูลตาง ๆ ที่ใหไปนั้นอาจเปนขอมูลที่ผูปฏิบัติการสามารถนําไปขยายผลตอยอดในการ โจมตีทางไซเบอรไดในอนาคต - การสรางความนาเชือ่ ถือ ผูป ฏิบตั กิ ารจะสรางความนาเชือ่ ถือของตัวเองใหเกิดขึน้ ในสายตาของบุคคลเปาหมาย เชน การพูดคุยดวยขอมูลเชิงเทคนิค เพื่อแสดงตัววาเปนผูเชี่ยวชาญดานคอมพิวเตอร สามารถที่จะใหขอแนะนําเกี่ยวกับ ปญหาดานการรักษาความปลอดภัยของระบบใหได โดยเมื่อเปาหมายรูสึกวาผูปฏิบัติการนั้นมีความนาเชื่อถือ ก็อาจจะ อธิบายถึงปญหาที่เกิดขึ้นในระบบคอมพิวเตอรและเครือขาย พรอมทั้งขอมูลดานอุปกรณ เครื่องมือ ตลอดจนระบบที่ เกี่ยวของ เพื่อเปนการขอคําปรึกษาจากผูปฏิบัติการ ทําใหผูปฏิบัติการนั้นไดมาซึ่งขอมูลทางเทคนิคในเชิงลึกไดโดยงาย โดยปฏิบตั กิ าร ภายใตการสรางความนาเชือ่ ถือนี้ สามารถเกิดขึน้ ไดแบบไมตอ งสรางความรูจ กั หรือสนิทสนมคุน เคยกอน เชน การที่ผูไมประสงคดีโทรศัพทเขาไปยังฝายดูแล IT ขององคกร แลวปลอมตัววาเปนผูบริหารระดับสูงขององคกร พรอมแจงปญหาการไมสามารถ Login เขาสูร ะบบสารสนเทศตาง ๆ ได และสอบถามขอแนะนําดานเทคนิค ทําใหสามารถ ที่จะไดมาซึ่งขอมูลสําคัญที่เปนประโยชนในการปฏิบัติการโจมตีทางไซเบอรได - การขมขู ผูปฏิบัติการจะใชวิธีการขมขูหรือบังคับบุคคลเปาหมายดวยวิธีตาง ๆ เชน การขูวามีภาพบางอยาง ที่ไมเหมาะสมของบุคคลเปาหมายและจะโพสตภาพนั้นลงในสื่อสังคมออนไลน เพื่อใหยินยอมมอบขอมูลที่ตองการให เพื่อเปนการแลกเปลี่ยน ซึ่งปจจุบันภาพขอความการพูดคุยทางแอพพลิเคชันสนทนาตาง ๆ เชน Line, Facebook ที่ถูก Capture บางตอนซึ่งมีขอความไมเหมาะสมมา ก็สามารถใชเปนสิ่งขูบังคับบุคคลเปาหมายได โดยเฉพาะบุคคล เปาหมายที่อยูในระดับสูงขององคกรหรือสังคม 04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 54

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๕๕

- ความอยากได ผูปฏิบัติการจะใชวิธีหลอกลอที่จะหยิบยื่นของรางวัลหรือสิ่งตอบแทนใหกับบุคคลเปาหมาย เพือ่ แลกกับการกระทําบางอยาง เชน หลอกลอใหกรอกชือ่ บัญชีอเี มล หรือขอมูลอืน่ ๆ ทีเ่ กีย่ วกับขอมูลสวนบุคคล หรือ เกี่ยวกับเรื่องงาน ภายใตขอเสนอที่มีสิทธิ์ในการรับรางวัลตาง ๆ เปนตน ซึ่งในปจจุบันนั้นพบวา การโพสตขอความ เชิญชวนใหทุกคนเขียนรหัสผาน (Password) ของตัวเองที่ใชงานมาแลกเปลี่ยนกันดูเพื่อความสนุกสนาน โดยไมตอง บอกชื่อนามสกุลจริงใด ๆ และไมตองบอกชื่อบัญชีผูใชงาน (Username) และจะมีการสุมมอบรางวัลบางอยางให กับผูเขารวมสนุก มีผลทําใหมีผูหลงเชื่อมากรอกรหัสผานของตัวเองลงเปนจํานวนมาก พรอมกับความสนุกสนาน ในการ Comment เกี่ยวกับ Password บางตัวของผูอื่น ซึ่งตรงนี้นับวาอันตรายเปนอยางยิ่ง เนื่องจากชื่อบัญชีผูใชงาน (Username) นั้น สามารถสืบคนไดโดยงายดวยเครื่องมือ Search Engine ทางอินเทอรเน็ต และสิ่งที่นากลัวกวานั้นก็คือ ขอเท็จจริงที่วา บุคคลมักใชรหัสผานเดียวกันกับหลาย ๆ บัญชีการใหบริการ (อีเมลสวนตัว อีเมลที่ทํางาน Mobile Banking) ทําใหผูปฏิบัติการสามารถสืบคนหาขอมูลสําคัญและขยายผลสูระบบสารสนเทศขององคกรหรือระบบการเงิน การธนาคารอื่นไดโดยงาย - ความละเลย/ไมใสใจ ผูปฏิบัติการจะใชประโยชนจากความละเลย/ไมใสใจในการปฏิบัติของมนุษยปจจัย โดยเฉพาะความละเลยตอระเบียบขัน้ ตอนในการรักษาความปลอดภัย เพราะบุคคลใด ๆ มักไมคดิ วาตัวเองหรือองคกร จะตกเปนเปาหมายในการโจมตี และจากผลการประเมินความตระหนักทางดานความปลอดภัยทางไซเบอร พบวา ประเทศไทยเปนหนึง่ ในกลุม ประเทศทีน่ บั วาประชาชนมีความตระหนักเกีย่ วกับการรักษาความปลอดภัยและภัยคุกคาม ทางไซเบอรในระดับที่นอยทีเดียว ทําใหการรักษาความปลอดภัยที่มักจะสวนทางกับความสะดวกสบายไมไดรับการ ปฏิบัติอยางเครงครัดจริงจัง จึงอาจกอใหเกิดเปนชองโหวสําคัญของการโจมตีได หนึ่งในตัวอยางที่ใกลตัว ไดแก การที่องคกรมีกฎระเบียบในการตั้งคารหัสผานและระยะเวลาหรือวงรอบ ในการเปลี่ยนรหัสผาน แตในทางปฏิบัติจริง พบวา มีผูที่ปฏิบัติตามนอยมากถึงมากที่สุด หนึ่งในหลักฐานก็คือ ตัวเรา เอง ลองถามตัวเองดูสักนิดวา รหัสผานที่เราใชงานอยูนั้นมีการเปลี่ยนครั้งสุดทายเมื่อไร ? และรูปแบบองคประกอบ ของตัวอักษรเล็กใหญ ตัวเลข ตัวอักษรพิเศษ เปนไปตามขอกําหนดหรือขอแนะนําหรือไม ? มีคํากลาวที่วา ระบบซอฟตแวรตาง ๆ สามารถแกไขหรือปดชองโหวไดจากการปรับปรุงซอฟตแวรใหมีความ ทันสมัย (Patching) แตมนุษยปจจัยไมมีการทํา Patching ที่สามารถแกไขหรือปดชองโหวไดโดยอัตโนมัติดวยการ อัพเดทใด ๆ นอกเหนือจากการใหความรูเกี่ยวกับภัยคุกคามและอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นเพื่อสรางความตระหนักใน ภัยอันตรายทางไซเบอร และตองมีการใหความรูอยูเสมอ ๆ เพื่อใหเทาทันตอความเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและภัย คุกคามทางไซเบอรที่มีการพัฒนาตัวในทุกขณะ ขั้นตอนการปฏิบัติการ Social Engineering ? เชนเดียวกับหลักการโจมตีทางไซเบอร (Cyber Attack) ประเภทอื่น ๆ Social Engineering มีขั้นตอนในการ ปฏิบัติการหลัก 4 ขั้นตอน ดังนี้ 1. รวบรวมขอมูล (Information Gathering) เปนขั้นตอนในการรวบรวมขอมูลและรายละเอียดเกี่ยวกับ เปาหมายดวยการสืบคนหรือการสังเกต ซึง่ แหลงของขอมูลอาจมาจากเว็บไซตดว ยการใช Search Engine จากเครือขาย สังคมออนไลน เชน Facebook, Line (ขอเปนเพื่อนในกลุม เพื่อคอยติดตามขอมูลขาวสาร) จากการประชุมสัมมนา ตาง ๆ จากกิจกรรมประเภทอื่น หรือจากบุคคลใกลชิดและบุคคลที่มีความเกี่ยวของกับเปาหมาย

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 55

12/24/2559 BE 00:59

2. สรางความสัมพันธ (Development of Relationship) เปนขัน้ ตอนทีผ่ ปู ฏิบตั กิ ารเริม่ สรางความสัมพันธ ไปยังบุคคลเปาหมาย ดวยวิธกี ารขอสมัครเปนเพือ่ นในกลุม เครือขายสังคมออนไลน หรือสนทนาพูดคุยแบบ face-to-face โดยอาศัยโอกาสทางสังคมตาง ๆ เชน งานเลีย้ งขององคกร หรือการประชุมสัมมนา เปนตน หรือการสงอีเมลเพือ่ แนะนํา ตัวและสรางความสัมพันธใหเกิดขึ้น (เชน แจงวาเคยพบกันในงานประชุมสัมมนาและเคยแลกเปลี่ยนนามบัตรกันไว) 3. ใชความสัมพันธ (Exploitation of Relationship) เปนขั้นตอนที่ผูปฏิบัติการจะพยายามสรางความ สนิทสนมคุน เคยกับเปาหมายใหมากยิง่ ขึน้ พรอมทัง้ ใชประโยชนจากความสัมพันธนนั้ ในการใหไดมาซึง่ ขอมูลทีต่ อ งการ หรือขอมูลสําคัญอันจะเชือ่ มโยงไปยังสวนอืน่ ๆ ทีต่ อ งการได โดยอาศัยหลักการพืน้ ฐานทางมนุษยศาสตรดงั กลาวขางตน 4. แสวงหาขอมูลที่ตองการ (Execution to Achieve the Objective) เปนขั้นตอนในการนําขอมูลที่ได จากขั้นตอนที่ 3 ไปใชในการโจมตีทางไซเบอรในรูปแบบตาง ๆ เพื่อใหไดมายังสิ่งที่ตองการ ผลกระทบจาก Social Engineering ? ปฏิบัติการ Social Engineering สามารถสงผลใหเกิดความเสียหายไดหลายรูปแบบและหลายระดับ ขึ้นอยูกับ วัตถุประสงคและความหนักเบาของการปฏิบัติการ ดังนี้ - สูญเสียความเปนสวนบุคคล (Lack of Privacy) เปนระดับที่มุงเปาเฉพาะไปที่ตัวบุคคล ดังนั้นความเสียหาย จะเกิดกับบุคคลในลักษณะที่ถูกคุกคามดวยวิธีตาง ๆ เชน การไดรับเมล/ขอความ/โพสต ประเภทโฆษณาหรือประกาศ แจงเพื่อการพาณิชยตาง ๆ รวมทั้งการถูกแอบอางนําชื่อเสียงไปใชในการสรางประโยชนใหกับผูปฏิบัติการ Social Engineering (เชน เชิญชวนใหกด Like/ Share/ Comment หรือนําภาพถายไปใชเพื่อแสวงหาประโยชน) - การเสื่อมเสียชื่อเสียง (Reputation) เปนระดับที่มุงเปาไดทั้งตัวบุคคลและองคกร โดยทําใหเกิดความ เสื่อมเสียชื่อเสียงในสังคมและกระทบตอการดําเนินชีวิตหรือการดําเนินภารกิจขององคกร เชน การแสวงหาขอมูลและ ทําการโจมตีดวยการเปลี่ยนหนาเว็บไซต (Webpage Defacement) ของหนวยงานภาครัฐ สามารถกอใหเกิดความสูญเสีย ดานความไววางใจและความมั่นใจจากประชาชนในประเทศได - ความสูญเสียทางเศรษฐกิจและสังคม (Economic & Social Loss) เปนระดับที่สรางความเสียหายในรูป ของตัวเงินดานเศรษฐกิจหรือความมัน่ คงทางสังคม โดยอาจมีมลู คาไดมหาศาล เชน การเจาะระบบฐานขอมูลลูกคาของ บริษัทที่ทําธุรกิจดานการเงินการธนาคาร และมีการโยกยายถายโอนการเงินดวยวิธีการเจาะระบบจากขอมูลพื้นฐาน สําคัญที่ไดมาจากการปฏิบัติการ Social Engineering การโจมตีเครื่องแมขายของผูใหบริการสําคัญ ๆ ตาง ๆ แบบให ปฏิเสธการใหบริการ (DDoS) เชน การใหบริการดานการเงิน การใหบริการภาครัฐ การใหบริการดานสุขภาพ และการ ใหบริการดานสื่อสารโทรคมนาคม เปนตน - การปดตัวขององคกร (Closure) เปนระดับทีม่ งุ โจมตีสรางความเสียหายหรือผลกระทบใหเกิดขึน้ ในระดับ ที่องคกรเปาหมายตองปดตัวลง มักจะพบในแวดวงธุรกิจ โดยเฉพาะองคกรที่ถูกมองวาเปนคูแขงทางเศรษฐกิจ - การเกิดคดีความทางกฎหมาย (Lawsuit) เปนระดับที่มุงเปาในการสรางใหเกิดเปนคดีความที่มีผลในเชิง กฎหมายขึน้ เพือ่ ประโยชนใดๆ โดยจะปฏิบตั กิ ารเพือ่ ใหเกิดผลบังคับทางกฎหมายแกเปาหมาย เชน การโจมตีบคุ คลทีส่ าม โดยปลอมแปลงและสรางหลักฐานทางดิจทิ ลั (Digital Forensics) วาเปาหมายเปนผูป ฏิบตั กิ าร เปนตน ซึง่ ในหลายกรณี ทีม่ ผี ลและกอใหเกิดความเคลือบแคลงสงสัยในระดับโลก เชน การพบวาการโจมตีเจาะระบบเครือขายคอมพิวเตอรของ หนวยงานในประเทศหนึง่ มาจากปฏิบตั กิ ารของอีกประเทศหนึง่ อยางตอเนือ่ ง โดยความรุนแรงนีอ้ าจขยายผลไปสูร ะดับ ของการกอการราย (Terrorism) ได ปองกันอยางไร ? กลาวโดยสรุปไดวา พฤติกรรมทีจ่ ะชวยปองกันความเสียหายอันอาจจะเกิดจากการตกเปนเหยือ่ ของปฏิบตั กิ าร Social Engineering ไดแก ไมเปดฟชชิง่ ไมหลงชิงโชค ไมถกู หลอกใหกรอกเมล/ รหัสผาน/ ขอมูลสวนบุคคลเก็บรหัสผาน และไมใชรวมกับทุกบริการ ไมโพสต กิจกรรมสถานที่ ตําแหนงที่อยู (งาน) ลงในสื่อสังคมออนไลน ระวังคนนอก ระวัง โทรศัพทหลอกสอบถามและไมพูดเรื่องงาน/ เรื่องสําคัญที่เกี่ยวกับระบบงานกับบุคคลทั่วไป """

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 56

12/24/2559 BE 00:59

ฝายวิชาการ นทน.เสธ.ทอ.รุนที่ 60 (ตอจากฉบับ พ.ย.๕๙) ลักษณะและรูปแบบการใชกําลังทางอากาศ Giulio Douhet ไดกลาววา “กําลังทางอากาศเปนอาวุธเชิงรุกที่ดีที่สุดเปนอิสระกวากําลังทางบกและกําลัง ทางเรือ มีความเร็วสูง อํานาจทะลุทะลวงมาก” ซึ่งแสดงใหเห็นถึงคุณลักษณะที่สําคัญของกําลังทางอากาศที่สามารถ นํามาใชในการปฏิบตั กิ ารรบได ในสงครามฟอลคแลนดกาํ ลังทางอากาศเปนกําลังรบหลักทีม่ บี ทบาทสําคัญเปนอยางมาก ตอความสําเร็จในการปฏิบัติทางทหารของฝายอังกฤษ โดยมีรูปแบบการปฏิบัติการทางอากาศที่สําคัญ ดังนี้ 1) การตอบโตทางอากาศ (Counter Air) แบงเปนการตอบโตทางอากาศเชิงรับ (Defensive Counter Air) เพื่อเปนการปองกันเชิงลึก (Defence in Depth) ตอกองเรือและการปฏิบัติของฝายเราภายในพื้นที่ปฏิบัติการ โดย การใช บ.Sea Harrier ทําการบินลาดตระเวนรบ (Combat Air Patrol) และการตอบโตทางอากาศเชิงรุก (Offensive Counter Air) เพื่อทําลายศักยภาพและขีดความสามารถของกําลังทางอากาศขาศึก โดยการใช บ.Sea Harrier ทําการ โจมตีที่สนามบิน Port Stanley, Darwin & Goose Green เพื่อทําลายทางวิ่ง สิ่งอํานวยความสะดวกและกําลัง ทางอากาศของอารเจนตินา นอกจากนีย้ งั มีการใช บ.Vulcan ในปฏิบตั กิ าร Operation Black Buck ซึง่ เปนการบินเพือ่ ทําการโจมตีสนามบิน Port Stanley จากเกาะ Ascension ซึ่งมีระยะหาง 6,300 กิโลเมตรจากหมูเกาะฟอลคแลนด โดยใช บ.เติมเชื้อเพลิงในอากาศสนับสนุนปฏิบัติการถึง 11 เที่ยวบิน ซึ่งปฏิบัติการในครั้งนี้ไดสงผลทางจิตวิทยา สรางความกดดันใหฝา ยอารเจนตินาตองคงกําลังทางอากาศเพือ่ ปองกันการถูกโจมตีแผนดินใหญ จาก บ.Vulcan ซึง่ ใน ภารกิจการตอบโตทางอากาศนี้ ฝายอารเจนตินาจึงใช บ.Mirage และ บ.A-4 Sky Hawk ในการปฏิบัติภารกิจ 2) การปฏิบัติการรวม (Joint Operations) เปนการใชกําลังทางอากาศในการปฏิบัติการขัดขวางทางอากาศ ในพื้นที่การรบ (Battlefield Air Interdiction) การสนับสนุนทางอากาศอยางใกลชิด (Close Air Support) และ การปฏิบัติการเคลื่อนยายทางอากาศ (Airborne Operations) สนับสนุนการปฏิบัติการของกําลังทางบก นอกจากนี้ ในสงครามฟอลคแลนดยงั มีการใชกาํ ลังทางอากาศปฏิบตั กิ ารทางทะเล (Maritime Operations) โดยการใช บ.Sea Harrier และ ฮ. เขาโจมตีตอเปาหมายที่เปนเรือรบ ซึ่งในภารกิจการปฏิบัติการรวมของฝายอารเจนตินาไดมีการใช บ.Super Etendard ในการปฏิบัติภารกิจทางทะเลและ บ.Pucara ในการปฏิบัติภารกิจขัดขวางทางอากาศในสนามรบและ การสนับสนุนทางอากาศอยางใกลชิด 3) การลาดตระเวนทางอากาศ (Air Reconnaissance) เปนการใช บ.Nimrod MR.2 ในการปฏิบัติภารกิจ การลาดตระเวนตอตานเรือผิวนาํ รวมทัง้ ใชในการปฏิบตั ภิ ารกิจดานการขาว โดยใชในการรวบรวมขาวกรองทางสัญญาณ และอิเล็กทรอนิกส สําหรับอารเจนตินา ใช บ.Boeing707 และ SP-2H (Neptune) ในการลาดตระเวนทางอากาศ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 57

12/24/2559 BE 00:59

๕๘ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

4) การสนับสนุนทางอากาศ (Air Support) โดยมีปฏิบัติการที่สําคัญ คือ การบินลําเลียงสนับสนุนการสง กําลังบํารุงและการขนสงจากสนามบินปฏิบัติการหนาบนเกาะ Ascension มายังพื้นที่ปฏิบัติการ โดยการใช บ.C-130 และ บ.VC.10 มากกวา 500 เที่ยวบิน เปนการลําเลียงกําลังพลมากกวา 5,000 คน และยุทธปจจัยกวา 6,000 ตัน และ ใช ฮ.SEA KING และ ฮ.WESSESE ในการขนปนใหญ 105 มม. จากเรือไปสงที่ชายฝงใหกับทหารราบ 5) การปฏิบัติกิจเฉพาะพิเศษ คือ การเติมเชื้อเพลิงในอากาศ ซึ่งทั้งสองฝายมีการใช บ.สนับสนุนการเติม เชื้อเพลิงในอากาศ โดยอังกฤษใช บ.Victor K-2 และอารเจนตินาใช บ.KC-130

การปฏิบัติทางอากาศของฝายอารเจนตินา ภาพจาก http://www.britishempire.co.uk/forces/armycampaigns/ southamerica/falklands/falklandswarairbattle.htm

ขอบกพรองของฝายอารเจนตินาตอการใชกําลังทางอากาศ เมื่อเปรียบเทียบอํานาจกําลังรบของกําลังทางอากาศระหวางอังกฤษและอารเจนตินา จะเห็นไดวา อํานาจ กําลังรบของอารเจนตินาเหนือกวาอังกฤษเปนอยางมาก อยางไรก็ตาม ผลของสงครามทั้งในระดับยุทธการและยุทธวิธี ไดแสดงใหเห็นวากําลังทางอากาศของอารเจนตินาไมสามารถทําการตอตานกําลังรบของฝายอังกฤษไดเลย ซึง่ สาเหตุสาํ คัญ ที่ทําใหกําลังทางอากาศของอารเจนตินาไมประสบความสําเร็จในการปฏิบัติการรบสามารถวิเคราะหได ดังนี้ 1) ทอ.อารเจนตินา ประสบปญหาในดานการเตรียมกําลังทางอากาศ เนื่องจากปญหาการเมืองภายในที่เกิด ความขัดแยงระหวางผูนํากองทัพ สงผลให ทอ.อารเจนตินาถูกจํากัดงบประมาณและขอบเขตของบทบาทในการปฏิบัติ ภารกิจ การปฏิบัติทางอากาศเพื่อสนับสนุนการปฏิบัติภารกิจทางทะเลไดถูกกําหนดโดยกฎหมายใหอยูภายใตหนาที่ ความรับผิดชอบของ ทร.อารเจนตินาโดยทั้งหมด สงผลใหนักบินของ ทอ.อารเจนตินาขาดทักษะและประสบการณ ในการปฏิบัติภารกิจทางทะเล อีกทั้งนักบินของ ทอ.อารเจนตินาสวนมากจะมีทักษะและความชํานาญในการปฏิบัติ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 58

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๕๙

ภารกิจสนับสนุนทางอากาศอยางใกลชดิ ตอกําลังทางบกในภารกิจการปราบปรามการกอความไมสงบ และระบบเดินอากาศ และระบบสื่อสารที่ติดตั้งใน บ.ของ ทอ.อารเจนตินาไมมีขีดความสามารถที่เพียงพอตอการปฏิบัติภารกิจในทะเล

2) ผลจากการที่กําลังอํานาจทางเศรษฐกิจของอารเจนตินาลดลงเปนอยางมาก การปรับปรุงสมรรถนะของ บ.ขับไลสมรรถนะสูง และการจัดหาระบบอาวุธทีท่ นั สมัยเขาประจําการในกองทัพ จึงเปนไปไดยาก สงผลใหยทุ โธปกรณ ของอารเจนตินามีความลาสมัย เมื่อเปรียบเทียบกับกําลังทางอากาศของฝายอังกฤษ นอกจากนี้ การตัดการสนับสนุน การสงกําลังบํารุงจากประเทศผูผ ลิตยุทโธปกรณสาํ คัญ อาทิ ฝรัง่ เศสและสหรัฐฯ สงผลใหเกิดการสูญเสียความตอเนือ่ ง ในการดํารงสภาพการรบ หาก ทร.อารเจนตินายังคงไดรับการสงกําลังจากฝรั่งเศสเชนกอนเกิดสงคราม และมีจํานวน จรวด Excocet เพียงพอตอการทําลายกําลังทางเรือของอังกฤษ ผลของสงครามอาจจะเปลี่ยนไปในอีกรูปแบบหนึ่ง 3) การประเมินสถานการณที่ผิดพลาดของผูบังคับบัญชาระดับสูง ทําใหการวางแผนทางยุทธการเกิดความ ผิดพลาด เมื่อฝายอารเจนตินายึดคืนหมูเกาะฟอลคแลนดไดแลวไมไดดําเนินการพัฒนาปรับปรุงสภาพสนามบิน Port Stanley ใหพรอมปฏิบตั กิ ารกับ บ.ขับไลสมรรถนะสูง การทีอ่ งั กฤษไดทาํ การบินโจมตีทางยุทธศาสตรตอ สนามบิน Port Stanley โดยการใช บ.Vulcan ทําการบินเดินทางระยะไกลเพื่อโจมตีสนามบิน Port Stanley สงผลทางจิตวิทยาตอ ผูน าํ อารเจนตินาวา อังกฤษสามารถโจมตีทางอากาศตอพืน้ แผนดินใหญของอารเจนตินาได จึงตัดสินใจสัง่ ยาย บ.Mirage ทั้งหมดออกจากหมูเกาะฟอลคแลนดเพื่อเตรียมกําลังไวสําหรับการปองกันทางอากาศเหนือแผนดินใหญ ซึ่งทําให ในการปฏิบตั กิ ารรบทางอากาศ บ.ขับไลของฝายอารเจนตินาไมมขี ดี จํากัดในการปฏิบตั ภิ ารกิจทัง้ ในเรือ่ งของเวลาและ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 59

12/24/2559 BE 00:59

๖๐๐

รัศมีปฏิบัติการบิน เนื่องจากตองบินเดินทางมาจากสนามบินที่ตั้งหางออกไปเกือบ 400 กิโลเมตรบนแผนดินใหญ และ ทอ.อารเจนตินา ยังมี บ.เติมเชื้อเพลิงในอากาศจํานวนเพียง 2 เครื่อง ซึ่งไมเพียงพอตอการสนับสนุนการปฏิบัติ รวมทั้ง จํานวนและแบบของ บ.ขับไลที่สามารถรับการสนับสนุนการเติมเชื้อเพลิงในอากาศนั้นมีจํานวนจํากัดอีกดวย 4) เนื่องจากขอจํากัดดานเวลาเหนือพื้นที่ปฏิบัติการ นักบินขับไล ของ ทอ.อารเจนตินาไดรับคําสั่งใหหลีกเลี่ยง การทําการรบตอสูใ นอากาศกับ บ.ขับไลของอังกฤษ แตใหเลือกเปาหมายการโจมตีทมี่ คี ณ ุ คาทางยุทธการ ไดแก เรือขนสง ลําเลียงทหารและเรือสงกําลังบํารุง ซึง่ ถือเปน Achilles’s Heel ของฝายอังกฤษ อยางไรก็ตาม ขอมูลทางประวัตศิ าสตร แสดงใหเห็นวา นักบินขับไล อารเจนตินาตัดสินใจทีจ่ ะเลือกโจมตีเปาหมายทีเ่ ปนเรือรบมากกวา ซึง่ ยังไมสามารถพิสจู น

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 60

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๖๑

เหตุผลได หากอังกฤษสูญเสียกําลังทหารจํานวนมากหรือถูกตัดขาดการสงกําลังบํารุงแลว การปฏิบัติการยกพลขึ้นบก จะถูกเลือ่ นออกไปหรือถูกยกเลิกหรือหากเกิดการสูญเสียกําลังพลเปนจํานวนมาก การทําสงครามครัง้ นีข้ องฝายอังกฤษ จะถูกคัดคานจากประชาชนในที่สุด กลาวโดยสรุปแลว ดวยสาเหตุสําคัญหลายประการ ทั้งเหตุผลดานการเตรียมกําลังและการวางแผนการใชกําลัง สงผลใหการปฏิบตั กิ ารทางอากาศของฝายอารเจนตินานัน้ ขัดกับหลักการพืน้ ฐานของการใชกาํ ลังทางอากาศที่ พล.อ.อ.William Wallace Momyer ทอ.สหรัฐฯ ไดกลาวไววา “การตอสูเ พือ่ ใหไดมาซึง่ การครองอากาศ เปนการตอสูท สี่ าํ คัญทีส่ ดุ และ สําคัญกวาทุกสิ่ง เพราะไมมีการปฏิบัติการทางทหารใด ๆ ดํารงอยูไดตอไป เมื่อการตอสูที่กลาวถึงนั้นพายแพ” กําลังทางอากาศกับบทบาทในการเปนผูกําหนดชัยชนะของสงคราม สงครามฟอลคแลนดเปนสงครามสมัยใหมที่แสดงใหเห็นถึงความสําคัญของกําลังทางอากาศที่มีผลตอ การปฏิบัติการรวมทางทหารในทุกขั้นการปฏิบัติ โดยเฉพาะอยางยิ่งบทบาทในการครองอากาศของกําลังทางอากาศ ฝายเรา ดังที่นักยุทธศาสตรการสงครามทางอากาศ Billy Mitchell ไดกลาวไววา “จําเปนตองครองอากาศใหไดกอน ทีจ่ ะปฏิบตั กิ ารอยางอืน่ ” ซึง่ ในสงครามฟอลคแลนดนนั้ กําลังทางอากาศไดมบี ทบาทสําคัญตอการปฏิบตั กิ ารทางทหาร กลาวคือ เมื่อฝายเราสามารถเปนผูที่ครองอากาศไดแลวจะอํานวยผลใหเกิดเสรีในการปฏิบัติของฝายเรา อีกทั้งกําลัง ทางอากาศยังมีอํานาจในการทําลายและขมขวัญสูง เนื่องดวยอํานาจการทําลายที่รุนแรงตอกําลังภาคพื้นจะสงผลให ฝายตรงขามสูญเสียกําลังใจในการทําการรบและสงผลโดยตรงตอประสิทธิภาพการรบ นอกจากนี้กําลังทางอากาศยังมี ขีดความสามารถในการหยิบยื่นสงครามและการทําลายไปยังเขตหลังของขาศึก ซึ่งในกรณีของสงครามฟอลคแลนด นั้น แมเพียงแคการแสดงขีดความสามารถในการบินโจมตีจากระยะไกลยังสงผลทางจิตวิทยาตอฝายอารเจนตินาใหเกิด ความหวาดกลัวที่อังกฤษจะหยิบยื่นสงครามไปยังประชาชนและจุดสําคัญทางยุทธศาสตรในเขตหลัง จึงตองวางกําลัง ทางอากาศไวเพือ่ ปองกันการโจมตีของอังกฤษในผืนแผนดินใหญ ซึง่ สงผลตอขีดความสามารถในการครองอากาศเหนือ พื้นที่การรบของอารเจนตินาเปนอยางมากและสงผลตอการแพสงครามครั้งนี้ในที่สุด สรุปบทเรียนจากสงคราม สงครามแยงชิงหมูเ กาะฟอลคแลนด ค.ศ.1982 มีบทเรียนทีส่ าํ คัญใหศกึ ษาทัง้ ในระดับยุทธศาสตรและยุทธการ อยูหลายหัวขอ สรุปประเด็นสําคัญได ดังนี้ 1) เหตุผลที่ชอบธรรมในการทําสงคราม (Just Cause of War) ฝายที่เริ่มตนในการทําสงครามนั้นจําเปน จะตองมีความชอบธรรมทีจ่ ะดําเนินการ ทัง้ ในแงกฎหมายระหวางประเทศและขนบธรรมเนียมระหวางประเทศ จากการ ทีอ่ ารเจนตินาสงกําลังทหารเขายึดหมูเ กาะฟอลคแลนดคนื จากอังกฤษโดยพลการนัน้ เปนการกระทําทีข่ ดั ตอกฎหมาย ระหวางประเทศ สงผลใหคณะมนตรีความมั่นคงแหงสหประชาชาติมีมติใหอารเจนตินาหยุดการกระทําดังกลาวและ สงมอบคืนหมูเ กาะฟอลคแลนดใหกบั อังกฤษ และมีมติลงโทษควาํ บาตรทางเศรษฐกิจตออารเจนตินา ทําใหอารเจนตินา ขาดแคลนยุทโธปกรณและปจจัยสําคัญทางทหารจากมิตรประเทศ เชน ฝรัง่ เศสและสหรัฐฯ ซึง่ เคยเปนผูข ายอาวุธและ ยุทโธปกรณสําคัญใหยุติการสนับสนุนการสงกําลังบํารุง 2) การประมาณสถานการณทผี่ ดิ พลาดกับการตัดสินใจระดับนโยบาย ซึง่ การประมาณสถานการณทผี่ ดิ พลาด ของฝายอารเจนตินาไดสงผลใหมีการตัดสินใจที่ผิดพลาดในการใชกําลังเขายึดคืนหมูเกาะฟอลคแลนดจากอังกฤษ ซึ่ง

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 61

12/24/2559 BE 00:59

๖๒ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

การปฏิบัตินี้ตั้งอยูบนสมมติฐานที่วา อังกฤษจะไมใชปฏิบัติการทางทหารตอบโตตอการกระทําดังกลาวของอารเจนตินา และการประมาณสถานการณทางการเมืองของความขัดแยงโดยยังคงอยูบนพื้นฐานของสมมติฐานดังกลาว ทําให อารเจนตินาไดปฏิเสธการเจรจากับอังกฤษในหวงเวลาทีเ่ หมาะสม ซึง่ สงผลตอการวางแผนทางทหารในการปองกันและ รักษาหมูเกาะฟอลคแลนดจากการปฏิบัติการทางทหารของอังกฤษ 3) การสงกําลังบํารุงและการดํารงสภาพของฝายอังกฤษ ถือไดวาเปนกุญแจสําคัญของชัยชนะในสงคราม ครัง้ นี้ รวมถึงเปน Achilles’s Heel ของฝายอังกฤษ การเลือกเกาะ Ascension เปนฐานทัพหนาเปนประโยชนอยางมาก ตอการสนับสนุนดานการสงกําลังบํารุงและดํารงสภาพ ทัง้ นีห้ ากฝายอารเจนตินาตัดสินใจใชปฏิบตั กิ ารทางทหารเขาโจมตี หรือขัดขวางเสนทางการสงกําลังบํารุงของอังกฤษ อังกฤษคงจะตองเปนฝายเพลี่ยงพลําในสงครามครั้งนี้อยางแนนอน 4) ความเปนเอกภาพในการบังคับบัญชา มีผลสําคัญเปนอยางมากตอความสําเร็จของการปฏิบตั กิ ารรวม การจัด สายการบังคับบัญชาอยางมีเอกภาพของอังกฤษไดลดความสับสนในการวางแผนและการสัง่ การปฏิบตั ขิ องการปฏิบตั กิ าร ยุทธรวม โดย ผบ.กองกําลังเฉพาะกิจเปนผูรับผิดชอบการปฏิบัติทั้งปวงในพื้นที่การรบ จนกระทั่งกําลังทางบกสามารถ สถาปนากําลังบนฝงไดอยางสมบูรณแลว อํานาจการตัดสินใจจะถูกโอนไปยัง ผบ.กําลังทางบก ในการปฏิบัติการระดับ ยุทธวิธีการรบภาคพื้น อยางไรก็ตามการปฏิบัติการทั้งปวงจะยังคงอยูภายใตการควบคุมของ ผบ.กองกําลังเฉพาะกิจ สําหรับความเปนเอกภาพในการบังคับบัญชาของฝายอารเจนตินากลับเกิดเหตุการณทเี่ ปนไปในลักษณะตรงขาม ความ ขัดแยงระหวางผูนําทางการเมืองระดับสูง ซึ่งเปนผูบังคับบัญชากําลังทหารทั้งสามเหลาทัพ สงผลตอการวางแผนและ การสัง่ การในการปฏิบตั กิ ารรวม ในระดับยุทธการ ผบ.กําลังทางเรือ เปนผูร บั ผิดชอบกําลังทางเรือและเปนผูร บั ผิดชอบ ในการดูแลมณฑลทหารที่ตั้งบนเกาะฟอลคแลนด ผบ.กําลังทางบก เปนผูรับผิดชอบกําลังทางบกทั้งปวงที่ปฏิบัติการ บนเกาะและเปนผูปกครองหมูเกาะ ผบ.กําลังทางอากาศ รับคําสั่งจากสวนกลางในการใชกําลังทางอากาศโดยไมมีการ ประสานการปฏิบัติกําลังทางเรือและทางบกในพื้นที่ปฏิบัติการ และเนื่องจากผูนําระดับสูงของอารเจนตินายังคงดํารง ตําแหนงเปนผูนําทางทหาร จึงไดเขาแทรกแซงในการตัดสินใจทางยุทธการอยูบอยครั้ง ซึ่งสงผลกระทบตอการวางแผน การปฏิบัติของผูบังคับบัญชาในระดับยุทธวิธีและเปนการจํากัดเสรีในการปฏิบัติของผูใตบังคับบัญชา 5) ความเหนือกวาของนวัตกรรมและเทคโนโลยี สงผลตอผลของสงครามเปนอยางมาก ในสงครามครั้งนี้ มีการใชยทุ โธปกรณทถี่ อื ไดวา เปนจุดเปลีย่ นของการทําสงครามอยูห ลายประเภทดวยกัน ไดแก การใชเรือดํานาํ ขับเคลือ่ น พลังงานนิวเคลียร ซึง่ มีขดี ความสามารถในการซอนพรางอยูใ ตผวิ นาํ เปนระยะเวลานาน สงผลใหฝา ยตรงขามไมสามารถ ระบุตําแหนงที่ตั้งของเรือดํานําประเภทนี้ไดและเกิดหวาดกลัวที่จะนําเรือออกจากฐานทัพ การใช บ.Sea Harrier ซึ่งมี ความคลองตัวในการปฏิบตั ภิ ารกิจสูงกวา บ.ฝายอารเจนตินา อีกทัง้ ยังมีขดี ความสามารถในการขึน้ ลงทางดิง่ ทําใหสามารถ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 62

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๖๓

ปฏิบัติการจากสนามบินที่มีระยะทางวิ่งสั้นได นอกจากนี้เทคโนโลยีที่เหนือกวาของจรวดอากาศสูอากาศแบบ AIM-9L ซึ่งสามารถทําการยิงไดจากทุกทิศทาง เมื่อนํามาใชปฏิบัติการรวมกับ บ.Sea Harrier ในสงครามครั้งนี้สามารถทําลาย บ.ขับไลของฝายอารเจนตินาไดถงึ 23 เครือ่ ง ยุทโธปกรณทสี่ รางชือ่ เสียงจากสงครามครัง้ นีอ้ กี 1 ประเภท คือ อาวุธปลอย นําวิถีตอตานเรือผิวนําแบบ Excocet ซึ่งมีความแมนยําสูงมากในการโจมตีเรือผิวนํา หากอารเจนตินายังคงไดรับการ สงกําลังสนับสนุนจากฝรัง่ เศสอยางตอเนือ่ งและมีปริมาณจรวด Excocet ในครอบครองทีเ่ พียงพอตอการทําลายอํานาจ กําลังรบทางเรือของอังกฤษแลว ผลของสงครามคงจะออกมาในลักษณะที่ตรงขามกับประวัติศาสตรปจจุบัน สงครามฟอลคแลนดไดมอบบทเรียนที่สําคัญตอนักยุทธศาสตรการทหารถึงความสําคัญของการกําหนด วัตถุประสงคทางการเมืองของการปฏิบัติการทางทหาร (Political Ends of Military Operations) และการเลือกใช วิธีการที่เหมาะสม (Military Strategic Ways) เพื่อการบรรลุวัตถุประสงคดังกลาว ความสําเร็จของการสงครามครั้งนี้ ของฝายอังกฤษนับไดวาเกิดขึ้นจากความสามารถในการทุมเททรัพยากรที่ใชในภารกิจที่สําคัญในหวงเวลาที่เหมาะสม กลาวไดวา ฝายอังกฤษสามารถใชโอกาสอันเกิดจากความคลุมเครือและแรงเสียดทานของการสงคราม (Fog & Friction of War) มาใชใหเกิดประโยชนตอ การปฏิบตั ขิ องฝายตนเพือ่ ใหเกิดความไดเปรียบทางยุทธการ และการกําหนดเปาประสงค ทางการเมืองที่ชัดเจนยอมสงผลตอพลังแหงการตอสูของฝายอังกฤษ (Will to Fight) การตอบสนองตอวิกฤติการณ ฟอลคแลนดของประชาชนชาวอังกฤษ รอยละ 83 สนับสนุนใหดําเนินมาตรการใด ๆ เพื่อยึดคืนอํานาจอธิปไตยเหนือ หมูเกาะฟอลคแลนดคืนกลับมา และสงครามฟอลคแลนดยังไดมอบบทเรียนสําคัญตอการปฏิบัติการทางทหาร อีกประการหนึง่ คือ กําลังทางอากาศเปนเครือ่ งมือสําคัญทีส่ ง ผลตอการแพ-ชนะของสงคราม พล.ร.อ.Arthur Radford ประธานคณะเสนาธิการรวมสหรัฐฯ ไดกลาวไวเมื่อ ค.ศ.1954 วา “ปจจุบันกําลังทางอากาศ เปนปจจัยที่มีอิทธิพล ตอการทําสงคราม แมอาจจะไมสามารถเอาชนะสงครามไดเพียงลําพัง แตหากปราศจากกําลังทางอากาศก็จะทําให ไมสามารถเอาชนะสงครามได” """ แหลงขอมูลและภาพ - กองทัพอากาศ, หลักนิยมพื้นฐานกองทัพอากาศ พ.ศ.2551 - กองทัพอากาศ, หลักนิยมกองทัพอากาศ พ.ศ.2539 - ไพศาล นภสินธุวงศ, พล.ร.อ. การทัพทางทะเล (Maritime Campaign) กรณีศึกษา Falkland War 1982 ใน นาวิกาธิปตยสาร ฉบับที่ 80 - Giulio Douhet, Command of the Air, translated by Dino Ferrari, 1921.

- James S. Corum, Argentine Air Power in the Falklands War, in Air & Space Power Journal Fall 2002 20 Aug 2002.

- Rene De La Pedraja, The Argentinian Air Force versus Britain in the Falkland Islands, in Why Air Forces Fail: The Anatomy of Defeat, 2006.

- Robert F. Futrell, Ideas, Concepts, Doctrine: Basic Thinking in the United States Air Force 1907-1960, volume I, Air University Press, 1989.

- William L. Mitchell, Winged Defense, 1925.

- William W. Momyer, Air Power in Three Wars (WWII, Korea, Vietnam), Air University Press, 2003.

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 63

12/24/2559 BE 00:59

ครูภาษาพาที

Soldalto “โชคชะตาฟาลิขิต” เปนคําพูดที่เราอาจไดยินกันบอย ๆ จากหมอดู ซินแส หรือนักพยากรณที่พยากรณ ดวงชะตาใหแกผคู น จริงเท็จแคไหนขึน้ อยูก บั วิจารณญาณและประสบการณของแตละคน องคประกอบในการพยากรณ ดวงชะตานั้น จําเปนตองรูเกี่ยวกับจักรราศี (zodiac) เสียกอนวา คืออะไร จักรราศี คือ ชือ่ ของกลุม ดาว (constellation) ทัง้ 12 กลุม ที่เรามองเห็นจากพื้นโลกขึ้นไปบนฟา กลุมดาวเหลานี้เรียงตัวใน รูปแบบแถบแคบ ๆ บนทองฟา นักโหราศาสตร (astrologers) เชือ่ วาดวงดาวตาง ๆ ในกลุม ดาวเหลานีส้ ง ผลกระทบตอชีวติ ของผูค น นักโหราศาสตรในยุคแรก ๆ มีความเชือ่ วาโลกนัน้ เปนดาวเคราะหที่ ไมเคลื่อนที่ มีตําแหนงคงที่ในอวกาศ โดยมีดวงอาทิตย (sun) และ ดาวเคราะหตา ง ๆ (planets) โคจรโดยรอบ นอกจากนีแ้ ลวพวกเขา ยังมีความเชือ่ วาดวงดาวเหลานีม้ ตี าํ แหนงคงที่ (fixed position) ในทรงกลมทีอ่ ยูล อ มรอบโลก ดวยเหตุนพี้ วกเขาจึงสามารถมองเห็น รูปแบบของดวงดาว ดังที่พวกเรามองเห็นไดในทุกวันนี้ รูปแบบ (pattern) ของดาวเหลานี้ไดรับการตั้งชื่อเปนกลุมดาวตาง ๆ 12 กลุม รวมกันเรียกวา จักรราศี ซึ่งประกอบดวย 1. กลุมดาวราศีเมษ (Aries) สัญลักษณ คือ แกะ ผูค น พบชือ่ เอไรเอะทิส (Arietis) หมายถึง แกะ โลกโคจรผานกลุม ดาวฤกษนใี้ นชวงระหวางวันที่ 13 เมษายน ถึงวันที่ 13 พฤษภาคม ผูที่เกิดในชวงนี้จึงเปน ชาวราศีเมษ ตํานานราศีเมษ ตํานานกรีกเลาวา เทพซุสสงเเกะขึน้ ไปชวยฟริกซัสเเละ เฮลเล โอรสธิดาฝาแฝดของราชาเธสซาลี ใหรอดพนจากการทารุณกรรมของเเมเลี้ยง ขณะที่ แกะพาโอรสธิดาฝาแฝดนั้นหลบหนี แกะบินสูงเกินไป เฮลเล ธิดาของราชาเธสซาลีไดพลัดตก

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 64

12/24/2559 BE 00:59

ขาวทหารอากาศ ๖๕

มกราคม ๒๕๖๐

ลงมาจากหลังแกะและเสียชีวติ โอรสแหงเธสซาลีจงึ ฆาแกะนัน้ และนําหนังแกะซึง่ เปนทองคําไปถวายแดกษัตริยเ อเอทิส ขอดีของชาวราศีเมษ มีความเปนอิสระ (independent) ใจกวาง (generous) มองโลกในแงบวก (optimistic) กระตือรือรน (enthusiastic) และกลาหาญ (courageous) ขอเสียของชาวราศีเมษ อารมณเสียงาย (moody) อารมณรอน ขี้หงุดหงิด (short-tempered) หมกมุนกับตนเอง (self-involved) ตัดสินใจเร็ว หุนหันพลันแลน (impulsive) และขาดความอดทน (impatient) คนดังราศีเมษ เอมมา วัตสัน (Emma Watson) นักแสดงหญิง (actress) เกิด 15 เม.ย.2533

มาเรีย ชาราโปวา (Maria Sharapova) นักเทนนิส (tennis player) เกิด 19 เม.ย.2530

2. กลุมดาวราศีพฤษภ (Taurus) สัญลักษณ คือ วัว ผูคนพบชื่อ ทอไร (Taurai) หมายถึง วัว โลกโคจรผาน กลุมดาวฤกษนี้ในชวงระหวางวันที่ 14 พฤษภาคม ถึงวันที่ 13 มิถุนายน ผูที่เกิดใน ชวงนี้จึงเปนชาวราศีพฤษภ ตํานานราศีพฤษภ ตํานานกรีกเลาวา ณ ประเทศฟนิเซียมีสาวงามคนหนึ่งชื่อยูโรพา ซึ่งเปน ลูกสาวของอินาคัส เทพซุสไดหลงรักนาง จึงเเปลงรางเปนกระทิงสีนําตาลแดงเพื่อ หลอกใหยูโรพาขึ้นขี่บนหลังและพาเธอทองเที่ยว ขอดีของชาวราศีพฤษภ ไววางใจได (dependable) ไมยอ ทอ (persistent) ซือ่ สัตย (loyal) อดทน (patient) และใจกวาง (generous) ขอเสียของชาวราศีพฤษภ ดือ้ (stubborn) ขีเ้ กียจ (lazy) ชอบแสดงความเปนเจาของ (possessive) วัตถุนิยม (materialistic) และเอาแตใจตัวเอง (self-indulging) คนดังราศีพฤษภ

แอนดี เมอรเรย (Andy Murray) นักเทนนิส (tennis player) เกิด 15 พ.ค.2530

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 65

มารค ซัคเคอรเบิรก (Mark Zuckerburg) ผูกอตั้งเฟซบุค (Facebook founder) เกิด 14 พ.ค.2527

12/24/2559 BE 00:59

3. กลุมดาวราศีเมถุน (Gemini) สัญลักษณ คือ คนคู ผูค น พบชือ่ เจ็มมิโนรัม่ (Geminorum) หมายถึง พี่นองฝาแฝด โลกโคจรผานกลุมดาวฤกษนี้ในระหวาง วันที่ 14 มิถุนายน ถึงวันที่ 14 กรกฎาคม ผูที่เกิดในชวงนี้จึงเปน ชาวราศีเมถุน ตํานานราศีเมถุน ตํานานกรีกเลาวา มีฝาแฝดคูห นึง่ ซึง่ เปนโอรสของเทพซุส ชือ่ วา แคสเทอร และพอลลักซ ทัง้ คูม พี รสวรรค (talent) คนละอยาง แคสเทอรเปนนักชกที่ยิ่งใหญที่สุด สวนพอลลักซเปนผูนําในการ ปราบพยศมาปา ทัง้ สองคนไดออกศึกสงครามรวมกันหลายครัง้ เมือ่ ทัง้ คูส นิ้ ชีพ วิญญาณของทัง้ คูจ งึ ถูกสงไปเปนกลุม ดาวเจมินบี นทองฟา ขอดีของชาวราศีเมถุน เต็มไปดวยพลัง (energetic) ฉลาด (clever, witty) ชางจินตนาการ (imaginative) และปรับตัวไดเกง (adaptable) ขอเสียของชาวราศีเมถุน ไมลึกซึ้ง (superficial) หุนหันพลันแลน ขาดความยับยั้งชั่งใจ (restless) ไมจริงใจ (devious) และลังเล ไมเด็ดขาด (indecisive) คนดังราศีเมถุน เช กูวารา (Che Guevara) นักปฏิวัติลัทธิมารกซ (Argentine Marxist revolutionary) นายแพทย (physician) นักเขียน (author) ผูนํานักรบกองโจร (guerrilla leader) นักการทูต (diplomat) และ นักทฤษฎีการทหารชาวอารเจนตินา (military theorist) เกิด 14 มิ.ย.2471

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 66

12/24/2559 BE 00:59

4. กลุมดาวราศีกรกฎ (Cancer) สัญลักษณ คือ ปู ผูคนพบชื่อ แคงไคร (Cancri) หมายถึง ปู โลกโคจรผานกลุมดาวฤกษนี้ในระหวางวันที่ 15 กรกฎาคม ถึงวันที่ 16 สิงหาคม ผูที่เกิดในชวงนี้จึงเปนชาวราศีกรกฎ ตํานานราศีกรกฎ ตํานานกรีกเลาวา มีปูตัวหนึ่งซึ่งเปนลูกสมุนลับของเทพีเฮรา มเหสีของซุส วันหนึ่งเทพีเฮราไดสั่งปูไปทําราย เฮอรคิวลิส ในระหวางที่เฮอรคิวลิสกําลังตอสูกับงูไฮดรา ในทายที่สุดปูตัวนี้ไดพายแพใหกับเฮอรคิวลิส เทพีเฮราจึงนํา วิญญาณปูไปไวในสวรรคเปนกลุมดาวปู ขอดีของชาวราศีกรกฎ ซื่อสัตย (loyal) พึ่งพาได ไววางใจได (dependable) หวงใยผูอื่น (caring) ปรับตัวไดเกง และตอบสนองตอผูอื่น (responsive) ขอเสียของชาวราศีกรกฎ หงุดหงิดงาย ชอบยึดติดกับผูอ นื่ (clingy) ชอบสงสารตัวเอง (self-pitying) มีความรูส กึ ออนไหวมากกวาปกติ (oversensitive) และหมกมุนกับตัวเอง (self-absorbed) คนดังราศีกรกฎ เออรเนสต เฮมมิงเวย (Ernest Hemmingway) นักเขียน (author) เกิด 21 ก.ค.2442

เซเลนา โกเมซ (Selena Gomez) นักรอง (singer) เกิด 22 ก.ค.2535

เปนอยางไรกันบางทานผูอ า นทีเ่ คารพ หลังจากทีไ่ ดอา นเรือ่ งราวของจักรราศีและกลุม ดาวราศีตา ง ๆ กันไปแลว ลักษณะนิสัยของทานมีความคลายคลึงกับสิ่งที่เชื่อกันวาดวงดาวเปนตัวกําหนดหรือไม ลองพิจารณาดู ในฉบับหนา เราจะมาตอกันในเรื่องกลุมดาวราศีอีกสี่กลุม """ แหลงขอมูลและภาพ - โหราศาสตรไทยมาตรฐานวาดวย เคล็ดลับการพยากรณ เรียบเรียง อาจารย ส. ไชยนันท - ปกรณัมปรัมปรา ตํานานเทพและวีรบุรุษกรีก-โรมัน-นอรส จากตนฉบับคลาสสิก Mythology เอดิธ แฮมิลตัน เขียน นพมาส แววหงสแปล สํานักพิมพอมรินทร - Growing up with Science: The Illustrated Encyclopedia of Invention - http://www.yourtango.com/2015275904/find-out-if-youre-passive-or-assertive-based-on-zodiac-sign - http://www.bangkokbiznews.com/blog/detail/636041 - http://www.123newyear.com, http://www.astrology-zodiac-signs.com - https://www.astrologyzone.com, - http://www.ganeshaspeaks.com, http://horoscope.sanook.com/32977/ - http://horoscope.sanook.com/32977/ - http://www.msn.com/th-th/news/photos/คนดังเขาอยูราศีไหนกันนะ/ss-AAb8tVL - http://www.pinterest.com

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 67

12/24/2559 BE 00:59

แรมโบ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 68

12/24/2559 BE 00:59

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 69

12/24/2559 BE 00:59

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 70

12/24/2559 BE 00:59



น.ท.หญิง รุงอรุณ ธรรมลิขิต ร.ต.ชยุตม วิมลาภิรัต กวป.พอ. ทางองคการอนามัยโลกไดกําหนดเปาหมายในการปองกันและควบคุมโรคไมติดตอ เนื่องจากมีการเสียชีวิต ของประชากรวัยทํางานที่มีอายุระหวาง ๓๐ - ๗๐ ป ซึ่งเปนการจากไปกอนวัยอันควรจากโรคไมติดตอ (Premature Mortality) คือ มีอัตราการตายดวย ๔ กลุมโรคหลัก ไดแก โรคหัวใจและหลอดเลือด โรคมะเร็ง โรคเบาหวาน และ โรคปอดอุดกั้นเรื้อรัง สําหรับในประเทศไทย จากการรายงานสถิติของสํานักนโยบายและยุทธศาสตร สํานักงานปลัด กระทรวงสาธารณสุข พบวา โรคมะเร็งเปนสาเหตุการเสียชีวิตอันดับหนึ่ง รองลงมา คือ โรคหัวใจและหลอดเลือด และ ในจํานวนนีโ้ รคมะเร็งตับ เปนสาเหตุการเสียชีวติ สูงสุดในผูช าย รองลงมา ไดแก โรคมะเร็งปอด สําหรับผูห ญิงโรคมะเร็ง ปากมดลูกเปนสาเหตุการเสียชีวิตอันดับหนึ่ง และมะเร็งเตานมอยูในลําดับรอง

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 71

12/24/2559 BE 00:59

๗๒ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

จากสถิติของกําลังพลภาคพื้นกองทัพอากาศ พบวา กําลังพล ทอ.เสียชีวิตจากโรคมะเร็ง คิดเปนรอยละ ๖๒ โดยมีโรคมะเร็งตับเปนสาเหตุการเสียชีวิตสูงสุด รองลงมา คือ มะเร็งปอด และมะเร็งลําไส ตามลําดับ กองเวชศาสตร ปองกัน กรมแพทยทหารอากาศเล็งเห็นปญหาของโรคมะเร็งซึง่ เปนกลุม โรคไมตดิ ตอเรือ้ รัง NCDs (Non-Communicable diseases) สาเหตุสวนใหญเกิดจากการดําเนินชีวิตและพฤติกรรมสุขภาพที่ไมถูกตอง ดังนั้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม โดยรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ ออกกําลังกายสมําเสมอ เลิกสูบบุหรี่ เลิกดื่มสุรา และใหความสําคัญกับ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 72

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๗๓

การตรวจคัดกรองมะเร็งเพื่อเปนการปองกันและรักษาในระยะเริ่มตน จึงจัดโครงการวันสรางเสริมสุขภาพป ๕๙ “ทอ.รวมใจ ตานภัยมะเร็งราย” ขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ ๒๔ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๙ ณ หอประชุมกานตรัตน โดยมี วัตถุประสงคเพือ่ ใหขา ราชการมีความรู ความเขาใจเกีย่ วกับโรคมะเร็งชนิดตาง ๆ ทราบถึงปจจัยเสีย่ งทีท่ าํ ใหเกิดโรค แนวทาง การปองกัน พรอมทัง้ สามารถตรวจคัดกรองความเสีย่ งโรคมะเร็งไดดว ยตนเอง และเปนการสงเสริมใหกาํ ลังพลของ ทอ. มีสุขภาพที่ดีและแข็งแรง พรอมปฏิบัติภารกิจอยางยั่งยืน โดยไดรับเกียรติจาก น.อ.วิญู จันทรสุนทรกุล มาบรรยาย เรื่อง “โรคมะเร็งตับ” และ น.ต.หญิง ปยะวรรณ ปริยวาทีกุล มาบรรยายเรื่อง “โรคมะเร็งปากมดลูก”

ทีมแพทยจาก กวป.พอ. ขอเปนกําลังใจในการดูแลสุขภาพของพีน่ อ งขาราชการทหารอากาศทุกทาน แลวพบกันใหม ฉบับหนา และอยาลืมติดตามขาวสารของกองเวชศาสตรปอ งกันไดที่ เฟสบุค กองเวชศาสตรปอ งกัน กรมแพทยทหารอากาศ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 73

12/24/2559 BE 00:59

ธรรมะ

ประทีป

กอศ.ยศ.ทอ.

“ยศ” สําคัญไฉน สวัสดีครับทานผูอานที่เคารพทุกทาน เดือนตุลาคมที่ผานมาเปนปแหงงบประมาณใหม เปนเดือนแหงการ หมุนเวียนเปลี่ยนผาน ผูบังคับบัญชาระดับสูงหลาย ๆ ทาน มีพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯ สนองพระเดชพระคุณ เลือ่ นยศเลือ่ นตําแหนง เพราะดวยหนาทีก่ ารงานทีต่ อ งรับผิดชอบ ดวยความวิรยิ ะอุตสาหะ มีความอดทนอดกลัน้ ทํางาน รับใชประเทศชาติ รับใชกองทัพ ดวยความซื่อสัตยสุจริต ประกอบดวยคุณงามความดี ดวยเจตนารมณที่จะขับเคลื่อน กองทัพอากาศใหเจริญกาวหนา เปนที่ยกยองและยอมรับของนานาประเทศ คําวา “ยศ” นัน้ แทจริงเปนโลกธรรม ไดแก ธรรมทีม่ ปี ระจําโลก เปนฝายอิฏฐารมณ คือ อารมณเปนทีป่ รารถนา ทั่วไป มีอยู ๓ ประการ ดวยกันคือ อิสริยยศ แปลวา ยิ่งดวยความเปนใหญ ผูที่สูงกวา เหนือกวา เปนผูบันดาลหรือประทานให ถาเปนขาราชการ ตองมีผูบังคับบัญชาแตงตั้ง ยกยอง มอบหมาย ถึงจะเปนใหญได ผูประกอบดวยอิสริยยศ มีอานุภาพทําใหสามารถ เอาชนะขาศึกศัตรูทั้งปวงได เกียรติยศ แปลวา ยิ่งดวยความดี ความดีเปนสิ่งที่ผูอื่นทําใหไมได ตองทําหรือบําเพ็ญดวยตนเองเทานั้น ดังคํา ที่ทานวา “ความดีไมมีขาย อยากไดตองทําเอง” ผูประกอบดวยเกียรติยศ จะมีอานุภาพทําใหชนะภัยทั้งหลายทั้งปวง บริวารยศ แปลวา ยิ่งดวยพวกพองนองพี่ อยูที่ไหนก็อบอุนอบอวล ไมหงอยเหงาเศราสรอย ไมวา เหว ผูจะมี บริวารยศ ตองอาศัยความเปนคนไมมีความตระหนี่แตมีนําใจ ดังคําโบราณที่วา “บริวารมาเพราะนําใจมี บริวารหนี เพราะนําใจลด บริวารหมดเพราะนําใจแหง” บุคคลผูเพียบพรอมไปดวยยศ จะทําการหรือคิดอานสิ่งใด จะไดรับแตความสําเร็จความสุข สัมฤทธิผลในสิ่งที่ ตนปรารถนา มีคําถามวา “ทําอยางไรจึงจะไดยศ” องคสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจาไดตรัสหลักคุณธรรมเปนเครื่อง ประเทืองยศไว ๗ ประการดวยกัน ดังพระบาลีวา อุฐานวโต สตีมโต สุจิกมฺมสฺส นิสมฺมการิโน สฺญตสฺส จ ธมฺมชีวิโน อปฺปมตฺตสฺส ยโสภิวฑฺฒติ ยศยอมเจริญแกผูขยัน มีสติ มีการงานสุจริต ใครครวญแลวจึงทํา สํารวมระวังแลว มีชีวิตอยูโดยธรรม และไมประมาท บุคคลใด อดีตไมขยัน ปจจุบนั ไมขวนขวาย ไมตอ งไปทายอนาคต เพราะยศและลาภยอมมาสูผ ขู ยัน ขณะเดียวกัน เมือ่ ไดยศ พระพุทธเจาไดตรัสเตือนไวอกี วา “ยโส ลทฺธา น มชฺเชยฺย ไดยศแลวอยาประมาท ไดอาํ นาจแลวอยามัวเมา” “เพิ่มยศคือเพิ่มหนาที่ เพิ่มความดีใหคนนับถือ”

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 74

12/24/2559 BE 00:59

มุ มสุขภาพ

น.ต.นพ.สุรินทนาท เจริญจิตต พญ.ศศิผกา สินธุเสน รพ.บน.23

6 โรค

ที่มากับหน้าหนาว

เมื่อเขาสูฤดูหนาว อากาศเย็นลง สงผลใหเกิดโรคภัยตาง ๆ ไดงายขึ้น โดยเฉพาะในกลุมเด็กเล็ก ผูสูงอายุ และผูที่มีโรคประจําตัวเรื้อรัง จึงจําเปนตองระมัดระวังการเจ็บปวยจากโรค ซึ่งมักพบไดบอย ในชวงฤดูหนาว 6 โรค ไดแก โรคไขหวัด ไขหวัดใหญ โรคปอดบวม โรคหัด โรคหัดเยอรมันและโรคสุกใส ทั้งนี้เพื่อการปองกัน ดูแลสุขภาพตนเองและคนในครอบครัว

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 75

12/24/2559 BE 00:59

1. ไขหวัด ํามูกไหล ไอจาม คันคอ เปนอาการเดน โดยโรคนี้ น ก ู จม ด ั ารค าก อ มี ส ั ไวร อ ้ เกิดจากเชื ําใหบอย เช็ดตัวทุกชั่วโมงเมื่อมีอาการตัว น ม ่ ดื ๆ าก ม  นให อ ผ ก พั ร กา สามารถรักษาไดโดย ดตอกันนาน ก็ใหรีบพาไปพบแพทย ติ ง สู น ้ ึ ข ข ไ มี า  ถ  แต าร าก มอ ตา ษา ก รั ยา าน ะท แล รอน แตอยางไรก็ตามสิ่งที่สามารถ ด ั หว โรค น งกั อ ป น ซี ค ั ว ี ม ไม ง ยั น ั บ จุ จ ป ง ่ ซึ ไป อ  เพื่อดูอาการต านี้ก็เพียงพอตอการ เท า ค ณ ุ ค ี ม ่ ี รท หา อา าน ะท ปร บ รั แรง ง ข็ แ ห พใ ภา ทําได คือ การดูแลสุข ปองกันไขหวัดได

2. ไขหวัดใหญ เกิดจากเชื้อไวรัส มีอาการไขสูง ปวดศีรษะ มาก ปวดเมื่อยตามตัว ควรพบแพทย หากมีไขสูงมาก ปจจุบันมีวัคซีนปองกัน ไขหวัดใหญ โดยผูที่ควรรับวัคซีน ไดแก เด็กเล็ก ผูสูงอายุ แพทยและพยาบาล

3 โรคปอดบวม 3. คือ ภาวะปอดซึ่งเกิดการอักเสบ อาจเกิดจากเชื้อแบคทีเรีย เชื้อไวรัส มารถ เมื่อเปนปอดบวม จะมีหนองและสารนํ้าอยางอื่นในถุงลม ทําใหรางกายไมสามารถ เดน รับออกซิเจนได สงผลใหรางกายขาดออกซิเจน และอาจถึงแกชีวิตได อาการเด คือ ไข ไอ หอบ การวินิจฉัยจะกระทําโดยการเอกซเรย และการตรวจเสมหะ ซึ่งหากมีความรุนแรง ตองไดรับการรักษาอยางทันทวงที

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 76

12/24/2559 BE 00:59

4. โรคหัด เกิดจากเชื้อไวรัส อาการของโรคหัดคลายคลึงกับอาการของ ีไขสูง หวัดธรรมดา คือ มีไข ไอแหง ๆ ตลอดเวลา ตาแดงแฉะ อาจจะม ่นในปากบริเวณ ประมาณ 3 - 4 วัน จึงเริ่มมีผื่นลามไปยังหนา รางกาย และผื เรียน โดยเฉพาะ กระพุงแกม โดยกลุมเสี่ยงพบมากในเด็กกอนวัยเรียน และวัย พบในเด็กเล็ก อายุ 5 - 9 ขวบ ที่พบบอยคือเด็กที่ไมไดรับวัคซีนปองกัน มักไม พบแพทยเพื่อ กวา 8 เดือน เพราะมีภูมคิ ุมกันจากแม การดูแลรักษา จะตองไป นไดโดย รับการรักษา โดยเปนการรักษาตามอาการ โรคนี้สามารถปองกั การฉีดวัคซีน

5. โรคห มีไขตํา ๆ ถึงป ัดเยอรมัน าน ผื่นเล็ก ๆ สีช มพูออน ๆ ก กลางรวมกับเปน ระจา แลวลามลงม าที่ ลําตัว แข ยไปทั่ว เริ่มที่หนา นขา ผื่นมักข กับที่มีไข และ ึ้นวันเดียว มักจะหายได เ  อ งภ บางรายอาจม ีผื่นขึ้นโดยไมม ายใน 3 - 6 วัน ีไขก โรคนี้คือ ถาห ญิงตั้งครรภ 3 ็ได อันตรายของ เดือ อาจทําใหทาร กในครรภพิก นแรกเปนโรคนี้ ารได อาการ และส ามารถปองกัน  โรคนรี้ กั ษาตาม ไดโดยการฉีด วัคซีน

6. โรคสุกใส เกิดจากเชื้อไวรัส อาการจะมีไขตํ่า ๆ เบื่ออาหาร ปวดเมื่อยตามรางกาย อาการจะคลาย ๆ ไขหวัดใหญนํามากอน แตจะมีผื่นหรือตุมขึ้นตามมาทันที เริ่มแรกจะขึ้นเปนผื่นแดงกอน แลวก็จะกลายเปนตุมนํ้าใส ๆ และมีอาการคัน ตอมา ก็จะกลายเปนหนอง ตุมจะขึ้นตามไรผม แลวลุกลามไปยัง หนา แขน ขา ลําตัว และ แผนหลัง ในปจจุบันมีวัคซีนปองกันโรคนี้แลว ซึ่งฉีดไดตั้งแตเด็กอายุ 1 ปขึ้นไป ผูใหญในรายที่ยังไมเคยเปน ก็สามารถไปฉีดวัคซีนนี้ ปองกันไดเชนกัน แหลงขอมูล : สํานักงานกองทุนสนับสนุนการ การสรางเสริมสุขภาพ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 77

12/24/2559 BE 00:59

รอบรู...อาเซียน

ASEAN Community Little Tidbits เกร็ดเล็กเกร็ดนอยประชาคมอาเซียน National Dish of Thailand อาหารประจําชาติของประเทศไทย

@Zilch

Tom Yum Goong (Thai Spicy Soup with Prawns) ตมยํากุง

Tom Yum Goong is a name given to a very popular Thai soup that is hot, spicy and sour. It is made with prawns. It gives a delicious and unusual taste of being hot whilst slightly sour. The basic ingredients are lemongrass, galangal, kaffir lime leaves, tomatoes, mushrooms, coriander, lime juice, fish sauce, sugar, red chilies, and Thai chili paste.

Tom Yum paste in bottles or packages is sold around the world. Tom Yum flavored with the paste may have different characteristics from that made with fresh herb ingredients.

ตมยํากุงเปนอาหารไทยยอดนิยมประเภทตมที่มี ทั้งรสเผ็ดรอนและรสเปรี้ยว โดยมีกุงเปนสวนผสมหลัก ตมยํากุงมีรสชาติอรอยซึ่งใหทั้งความเผ็ดรอนผสานเปรี้ยว เครื่องปรุงสําหรับใสในนําแกงที่สําคัญไดแก ตะไคร ขา ใบมะกรูด มะเขือเทศ เห็ด ผักชี นํามะนาว นําปลา นําตาล พริก และนําพริกเผา เครือ่ งตมยําสําเร็จรูปมีบรรจุในขวดหรือบรรจุภณ ั ฑ วางขายอยูทั่วโลก ซึ่งตมยําที่ใชเครื่องตมยําสําเร็จรูปอาจมี รสชาติแตกตางจากตมยําที่ทําดวยเครื่องปรุงสมุนไพรสด

แหลงขอมูลและภาพ - http://aseancorner.blogspot.com/2011/11/national-dishes-of-asean.html - https://en.wikipedia.org/wiki/Tom_yum - http://com.krp.ac.th/m53/n29/index.php/2-uncategorised/13-2014-08-27-02-22-55, - http://thaicookingschool.org/thai-sea-food-classes/tom-yum-goong/

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 78

12/24/2559 BE 00:59

C

D

rosswor ฉบับนี้มีรางวัล

อ.วารุณี

ขอเชิญสมาชิกลับสมอง แลวสงคําตอบโดยเขียน ยศ - ชือ่ - สกุล และหมายเลขโทรศัพท ไปทีส่ าํ นักงาน หนังสือขาวทหารอากาศ ภายใน ๑๐ ก.พ.๖๐ หากมีผูตอบถูกจํานวนมากจะใชวิธีจับสลากรายชื่อ ๓ รางวัล ๆ ละ ๓๐๐ บาท และแจงผลการจับสลากพรอมเฉลยในฉบับ มี.ค.๖๐

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 79

12/24/2559 BE 00:59

๘๐ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

Across 1. A person, newspaper etc. That a particular group uses to express its opinions.

8. My car must be removed one ............... or an essential piece of its.

9. A passage between the rows of seats in a church, a theater, an airplane etc.

10. To go and live permanently in a new country.

11. To .................... means to give somebody a feeling of wanting, and being able to do something good.

16. That chair is useless because one of ............. legs was broken.

17. Be careful ! if you have to climb up to the ................ mountain because it is not level.

18. Thanong works .................. a lawyer.

20. ............... is a kind of gas that is used for making bright light and signs.

22. To ............... means to not do something.

23. A place in the desert where there is water and where plants grow.

24. Something made into the shape of a tube by winding it around itself.

26. ............... Monday a traffic is usually heavy.

27. To ................ down means to write down or to take note.

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 80

29. That test was .................. difficult for me, so I could not do it.

30. ..........., did, done 31. We have lunch .................. noon.

33. One of the periods of somebody's life.

35. Bend, .............., bent 37. A drink made of spirits with hot water, sugar, and sometimes spices.

39. Jim always ................ his homework well.

40. Opposite of "her" 41. Her breakfast is only a piece of ............ and a cup of coffee.

43. Most people usually keep money in a ............ where they can get some interest.

45. On vacation lots of children like to go to see many kinds of animals at Dusit .............. .

46. ............. means a small amount of medicine in solid form.

49. I, .........., you, they etc.

51. Do you have enough .............. or space in your car for me?

52. A : Where is your manager?

B : He is in a .................. room or meeting room.

53. Negative answer

12/24/2559 BE 00:59

ขาวทหารอากาศ ๘๑

มกราคม ๒๕๖๐

Down 1. A particular task or duty which you feel that you should do.

2. A medical process that produces an image of what is inside of your body.

3. I had to wait for her .............. an hour or 30 minutes.

4. A kind of bakery.

5. ................ she a very nice woman?

6. Pranom is so proud because she is an ............ lady, she has much more money and more power.

7. To ............ means to examine some books, movies, some information etc. before showing to the public.

8. The study of language, especially the study of how language or words develop.

12. An abbreviation for "Postscript" 13. ................ is a part of a computer where information is stored, but can not be changed 14. ............... means a long book, poem, movie etcs. that describes exciting adventures.

15. Opposite of "rise" 16. Daeng is walking ............ that classroom.

19. I don't want to tell a lie because it is .............. or a way of behaving that breaks a religious law.

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 81

21. She is ............ a nurse but she is a teacher.

25. Please don't ............. or put too many things in your truck or it will run slowly.

27. My daughter always ............ or runs slowly every morning.

28. ...................... is a picture or pattern on somebody's body that is made by sticking a needle into a skin.

32. ............... turn on means to switch on.

34. To ............... means to catch, to capture.

35. His hair is too long so he goes to have a haircut by a ................ .

36. Take, .............., taken 38. Please clean that table, there is lots of ................. .

41. The same as No.32 Down 42. Right now we rarely listen to the ............... but we listen to CD. 44. At ................ means at 12 O'clock.

45. ............... means nothing at all, none at all.

47. An insect often lives on someone's head because of the dirty hair.

48. A group of questions, usually written to measure someone's knowledge.

50. She has 2 kids, all of ............... kids are so smart.

12/24/2559 BE 00:59

๘๒

เวลาการตูน มิสกรีน

BEETLE BAILEY

ภาพ ๑ - กอนหินมาอยูในเต็นทฉันยังไงนี่ ! ภาพ ๒ - ไมมีใครนอนกับกอนหินอยางนั้นไดหรอก (จานอนไปแลว) darn (adj.) tent (n.) nobody (pron.)

like (prep.)

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 82

- เปนคําไมสุภาพ ใชดาวาเมื่อไมพอใจสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ออกเสียงวา “ดารน” คําอื่นที่มี ความหมายเดียวกันคือ damn (แดม) อาจจะเห็นในรูป darned หรือ damned ก็ได - เมื่อพูดภาษาอังกฤษ ตองออกเสียงวา “เทนท” - เปนคําสรรพนามใชแทนคน แปลวา ไมมีใครสักคน (not anyone, no person) มีความหมายเดียวกับ no one ถาใชเปนประธานของประโยคจะเปนรูปเอกพจน Ex. Nobody is in the conference room. (ไมมีใครอยูในหองประชุม) และ No one in my family likes durian. (ไมมีใครในครอบครัวฉันที่ชอบทุเรียน) - ในที่นี้เปนคําบุพบท ใหความหมายวา “เหมือนกับสิ่งนั้น” (in the same way as sth) Ex. You do it like I did. (คุณทําอยางที่ฉันทําสิ) และ He ran like the wind. (เขาวิ่งราวกับลม - หมายความวา เร็วมาก)

12/24/2559 BE 00:59

ขาวทหารอากาศ ๘๓

มกราคม ๒๕๖๐

THE BORN LOSER

ภาพ ๑ - หมอผมตองการใหผมเลิกทานเนื้อวัว ของหวาน อาหารคอกเทล และเลิกสูบซิการ ภาพ ๒ - โห หัวหนาครับ แลวคุณจะเลิกอะไรไดบางนี่ ? ภาพ ๓ - เลิกพบหมอนะซี ! to want desserts (n.) cocktails (n.) to give up

- ตองการ เปนกริยาที่ตองตามดวยกริยาที่มี to Ex. We want to travel in Asean countries. (เราอยากไปเที่ยวในกลุมประเทศ อาเซียน) และ He wants her to tell the truth. (เขาตองการใหเธอพูดความจริง) - ของหวาน (sweets) ออกเสียงวา “ดีเสิ้รทส” สวน desert ที่แปลวา ทะเลทราย ออกเสียงวา “เดสเสิรท” - ในที่นี้ หมายถึง อาหารเรียกนํายอยเสิรฟเปนชิ้นเล็ก ๆ และหลายอยางในงานเลี้ยง ที่เรียกวา cocktail party ซึ่งเปนงานหรู และ cocktail ก็ยังหมายถึง เครื่องดื่มผสม โดยใชเหลาดีกรีแรงกับนําผลไมหรือโซดา ที่เสิรฟในงาน - เปนสํานวน (idm) แปลวา ยกเลิก หยุด (to stop doing sth) Ex. John gave up beer last year. (จอหนเลิกดื่มเบียรเมื่อปที่แลว) และ I gave up jogging because my knees hurt. (ฉันเลิกวิ่งออกกําลังแลวเพราะเขาเจ็บ)

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 83

12/24/2559 BE 00:59

มุมกฎหมาย

ÝĢċüļĆàðđÚÛĿ น.อ.วันชัย มาสุวรรณ สิทธิในการเขาถึงกระบวนการยุตธิ รรมของรัฐ เปนสิทธิพนื้ ฐานทีร่ ฐั กําหนดใหแกพลเมืองของรัฐโดยบทบัญญัติ ของกฎหมายเพือ่ เปนชองทางเยียวยาแกไขจากการถูกละเมิดสิทธิ อันเปนแนวทางในระบบนิตริ ฐั หรือนิตธิ รรม โดยไมประสงค ใหพลเมืองของรัฐทีถ่ กู ขมเหงรังแกหรือละเมิดสิทธิไปแกปญ  หาจัดการกันเองแบบตาตอตาฟนตอฟน เมือ่ รัฐสนับสนุนให พลเมืองของรัฐทีถ่ กู ละเมิดสิทธิแกปญ  หาตามครรลองของกฎหมาย รัฐจึงมีหนาทีต่ อ งเปนธุระดําเนินการใหผทู ถี่ กู ละเมิด สิทธิไดรับการเยียวยาสมดังสิทธิของตน แตการใชสิทธิในกระบวนการยุติธรรมก็พบวาเปนปญหาที่มีอยูจริงและมีมา ชานานแลว นั่นก็คือ สิทธิในการเขาแจงความรองทุกขตอพนักงานสอบสวน แมแตผูเขียนเองก็เคยประสบมาแลว สวน ตาสี ยายมา จะประสบมากนอยเพียงใดไมทราบ จะเปนเพราะความเกียจครานของเจาหนาที่หรืออยางไรไมทราบ เมื่อ ผูเ สียหายเขาแจงความรองทุกข พนักงานสอบสวนบางคนมักปฏิบตั ติ วั ดังนี้ คือ การประวิงเวลา พูดเกลีย้ กลอมใหลม เลิก ความตัง้ ใจทีจ่ ะรองทุกข พูดขมขูว า จะถูกฟองกลับ ใหไปหาหลักฐานมา จึงเห็นสมควรไดทราบถึงสิทธิและวิธปี ฏิบตั ใิ นการ รองทุกขตามที่กฎหมายกําหนด หากตองตกเปนผูเสียหายในความผิดอาญา ผูเ สียหาย กอนอืน่ ควรมาทําความเขาใจคําวา “ผูเ สียหาย” เสียกอน ซึง่ มีคาํ นิยามบัญญัตไิ วในประมวลกฎหมาย วิธีพิจารณาความอาญา (ป.วิ.อ.) มาตรา ๒ (๔) วา หมายความถึง “บุคคลผูไดรับความเสียหาย เนื่องจากการกระทําผิด ฐานใดฐานหนึ่ง.....” จากบทบัญญัติดังกลาวจึงตองมีผูกระทําความผิดอาญาเกิดขึ้น และการกระทําความผิดนั้นทําให ผูอื่นไดรับความเสียหาย แตความสําคัญอยูตรงที่คําวา “ความเสียหาย” นั่นคือ ความเสียหายจะตองประกอบทั้งความ เสียหายโดยพฤตินัยและความเสียหายโดยนิตินัยดวย หากเกิดความเสียหายโดยทางพฤตินัย แตไมไดรับความเสียหาย โดยทางนิตินัย หรือไดรับความเสียหายโดยทางนิตินัยแตโดยทางพฤตินัยไมไดรับความเสียหาย (อยางหลังไมนาจะ เกิดขึ้นได) ก็ไมถือวาเปนผูเสียหายในความผิดอาญานั้น เมื่อไมใชผูเสียหายก็ไมมีสิทธิที่จะรองทุกข เชนตัวอยางที่ ๑ นาย ก หลอกลวง นาย ข วาสามารถชวยใหบตุ รของ นาย ข เขาโรงเรียนนายสิบทหารบกไดโดยสอบเปนพิธเี ทานัน้ และ เรียกเงินจาก นาย ข เพื่อนําไปใหกรรมการสอบคัดเลือกเพื่อชวยบุตร นาย ข ใหเขาเรียนได นาย ข หลงเชื่อจึงใหเงินไป เชนนี้ ถือไดวา นาย ข มีสวนรวมกับ นาย ก นําเงินสินบนไปใหเจาพนักงาน นาย ข จึงไมใชผูเสียหายตามกฎหมาย ไมมี สิทธิรองทุกขใหดําเนินคดีในความผิดตอสวนตัวได (คําพิพากษาฎีกาที่ ๑๖๓๘ - ๑๖๔๐/๒๓) และตัวอยางที่ ๒ จําเลย ขับขี่รถยนตมาดวยความเร็วบนถนนที่ชํารุดและแคบ และไมขับในชองทางเดินรถของตน อีกทั้ง ไมชะลอความเร็วในขณะที่ ผูตายขับขี่รถจักรยานยนตสวนมา จึงเกิดการเฉี่ยวชนกันเปนเหตุใหผูขับขี่จักรยานยนตถึงแกความตาย แตการที่ผูตาย มิไดปฏิบัติตาม พ.ร.บ.จราจรทางบก ฯ มาตรา ๓๕ วรรคสอง ที่กําหนดใหรถจักรยานยนตตองเดินชองซายสุด ซึ่งหาก ผูตายปฏิบัติตามกฎจราจรก็อาจจะทําใหไมเกิดเหตุเฉี่ยวชนกัน ถือไดวาผูตายมีสวนกระทําความผิดอยูดวย ผูตายจึง มิใชผูเสียหายโดยนิตินัย โจทกจึงไมมีอํานาจจัดการแทนผูตายและไมมีอํานาจฟอง (คําพิพากษาฎีกาที่ ๒๐๐/๒๕๕๕)

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 84

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๘๕

การเปนผูเ สียหายโดยทางนิตนิ ยั ดังกลาวขางตนนัน้ หมายถึง ตองเปนผูท ไี่ มมสี ว นรวมกระทําในความผิดนัน้ ดวย ความเปนผูเสียหายในความผิดอาญานอกจากตามนัยดังกลาวแลว จะตองพิจารณาความผิดอาญาบางประเภทดวยวา ความผิดนั้นมุงใหเปนความผิดตอรัฐเทานั้นหรือไม เชน นาย ก กูเงิน นาย ข โดยมอบสมุดคูฝากเงินออมทรัพยและ บัตร เอ.ที.เอ็ม ให นาย ข เปนประกัน ตอมา นาย ก ไปแจงแกพนักงานสอบสวนวาสมุดคูฝากเงินออมทรัพยและ บัตร เอ.ที.เอ็ม สูญหายเพื่อเปนหลักฐานทําใหธนาคารออกสมุดคูฝากเงินออมทรัพยและบัตร เอ.ที.เอ็ม ใหใหม เชนนี้ เห็นไดวา นาย ก ไดแจงความเท็จแกเจาพนักงานโดยมิไดกลาวพาดพิงถึง นาย ข ใหไดรับความเสียหายอยางใด นาย ข จึงไมใชผูเสียหายในความผิดฐานแจงความเท็จ (คําพิพากษาฎีกาที่ ๖๘๕๘/๔๑) วิธีปฏิบัติในการรองทุกข กอนไปรองทุกขตอพนักงานสอบสวนควรไดปฏิบัติ ดังนี้ ตรวจสอบความเปนผูเสียหาย เมื่อมีการกระทําความผิดอาญาเกิดขึ้นและตนไดรับความเสียหาย จะตอง ตรวจสอบวาตนเปนผูเสียหายดังไดกลาวมาหรือไม โดยไมจําเปนตองรูวาใครเปนผูกระทําผิด ตรวจสอบอายุความ ความผิดอาญาแตละฐานความผิด กฎหมายไดกําหนดอายุความไวแตกตางกัน จึงตอง ตรวจสอบวาความผิดอาญาที่เกิดขึ้นนั้นขาดอายุความแลวหรือยัง นอกจากนั้นตองตรวจสอบดวยวาความผิดอาญา นั้นเปนความผิดตอรัฐ (ความผิดอาญาแผนดิน) หรือความผิดอันยอมความได (ความผิดตอสวนตัว) ถาเปนความผิด อันยอมความไดจะตองรองทุกขตอพนักงานสอบสวนเสียภายใน ๓ เดือน นับแตวันที่รูเรื่องความผิดและรูตัวผูกระทํา ความผิด (ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา ๙๖) ขอหามปฏิบัติ ๑) ประสงคจะใหพนักงานสอบสวนดําเนินคดี แตไมทําการรองทุกขหรือทําการรองทุกข แตไมถูกตองตามที่กฎหมายกําหนด ๒) ฟองคดีเสียเองกอนที่จะทําการรองทุกข ๓) รองทุกขเปนบัตรสนเทหหรือ รองทุกขดวยวาจา แตไมบอกวาตนเปนใครหรือไมยอมลงลายมือชื่อในหนังสือกลาวโทษหรือในบันทึกคํากลาวโทษ (ป.วิ.อ.มาตรา ๑๒๒) ขอหามปฏิบตั เิ หลานี้ ไมใชขอ หามสําหรับพนักงานสอบสวนไมใหทาํ การสอบสวน เพียงแตพนักงาน สอบสวนอาจปฏิเสธไมทาํ การสอบสวนก็ได แตถา พนักงานสอบสวนทําการสอบสวนไปก็ถอื วาเปนการสอบสวนทีช่ อบ (คําพิพากษาฎีกาที่ ๒๗๓/๙๘) ขอที่ตองปฏิบัติ ๑) เขารองทุกขตอพนักงานฝายปกครองหรือตํารวจ โดยจะเปนพนักงานสอบสวน หรือไมก็ได ๒) คํารองทุกขตองระบุชื่อที่อยูของผูรองทุกข รวมทั้ง ลักษณะของความผิดและพฤติกรรมตาง ๆ ของ ความผิดนั้น ความเสียหายที่ตนไดรับ ชื่อหรือรูปพรรณของผูกระทําผิดเทาที่ทราบ ๓) คํารองทุกขเปนหนังสือตอง ลงวัน เดือน ป ลายมือชื่อผูรองทุกข ถารองทุกขดวยวาจาใหพนักงานสอบสวนบันทึกวัน เดือน ป และลงลายมือชื่อ ผูบันทึกและผูรองทุกขในบันทึกคํารองทุกข (ป.วิ.อ.มาตรา ๑๒๓) ๔) ระบุความประสงค เนื่องจาก ป.วิ.อ.มาตรา ๒ (๗) ใหคํานิยามคําวา “คํารองทุกข” ไววา หมายความถึง “การที่ผูเสียหายไดกลาวหาตอเจาหนาที่ตามบทบัญญัติแหง ประมวลกฎหมายนี้วามีผูกระทําความผิดขึ้น จะรูตัวผูกระทําความผิดหรือไมก็ตาม ซึ่งกระทําใหเกิดความเสียหายแก ผูเสียหาย และการกลาวหาเชนนั้น ไดกลาวโดยมีเจตนาจะใหผูกระทําความผิดไดรับโทษ” ดังนั้น ในการรองทุกข ผูเสียหาย ตองระบุถึงความประสงคจะใหผูกระทําความผิดไดรับโทษ เชน คําวา “ขอใหดําเนินคดีจนถึงที่สุด” หรือ “เพื่อให ผูกระทําผิดไดรับโทษ” แตอยาระบุถึงเหตุผลอื่น เชน “เพื่อเกรงคดีจะขาดอายุความ” หรือ “เพื่อแจงไวเปนหลักฐาน” เชนนี้ ไมถอื วาเปนคํารองทุกขตามกฎหมายและในประเด็นนีผ้ เู สียหายก็พงึ ตรวจสอบบันทึกคํารองทุกขทกุ ครัง้ หลังจาก เจาพนักงานบันทึกเสร็จ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 85

12/24/2559 BE 00:59

๘๖ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

ǰ đöČĂę ñĎđš ÿĊ÷Āć÷ĕéšðäĉïêĆ Ĕĉ îÖćøøšĂÜìčÖ׍êćöìĊÖę úŠćüĒúšüǰ÷ŠĂöêÖđðŨîĀîšćìĊ×ę ĂÜóîĆÖÜćîÿĂïÿüîêćöìĊÖę ãĀöć÷ ÖĞćĀîéĔĀšǰ êšĂÜĕðìĞćÖćøĒÿüÜĀćךĂđìĘÝÝøĉÜĒúąøüïøüöó÷ćîĀúĆÖåćîìĆĚÜðüÜǰ ĂĊÖìĆĚÜêšĂÜøĊïìĞćÖćøÿĂïÿüîēé÷ ĕöŠßĆÖßšćĒúąĔĀšđÿøĘÝÿĉĚîēé÷øüéđøĘüĂĊÖéšü÷ǰĒêŠñúóüÜìĊęñĎšđÿĊ÷Āć÷ĂćÝóïđÝĂđöČęĂĕðìĞćÖćøøšĂÜìčÖ׍ÖĘÙČĂǰ ÖćøðäĉïĆêĉìĊę öĉßĂï×ĂÜđÝšćĀîšćìĊęéĆÜĕéšÖúŠćüךćÜêšîǰ ךĂÖãĀöć÷×ĂÜÖćøøšĂÜìčÖ׍ÖĆïךĂðäĉïĆêĉ×ĂÜđÝšćóîĆÖÜćîĂćÝêŠĂÿĎšÖĆîĂ÷ĎŠîćî ÖüŠćÝąøĎšđøČęĂÜÖĆîÙÜÙøċęÜÙŠĂîüĆîǰ ĀøČĂñĎšđÿĊ÷Āć÷ĂćÝÖúĆïïšćîéšü÷öČĂđðúŠćÖĘđðŨîĕéšǰ ìĆĚÜîĊĚǰ đóøćąÖćøðäĉïĆêĉĀøČĂúąđüšî ÖćøðäĉïĆêĉĀîšćìĊęēé÷öĉßĂï×ĂÜđÝšćóîĆÖÜćîǰ"""

_@YgO-WIV79Wg6W*TC`GR_= ;LZ% óøąĂćÝćø÷ŤîüúÝĆîìøŤǰÖĉêêĉðŦâēâ

đøÔĒíìĈĘĀõČŞēçşđçõýÚíýĄìèćÔĖçşúõÔąöĒþş ÔąöĒþş ïČşĒþş õŞĀôďîŦìêĈöė ÔĄ ýŞúìÔąöÕĀ ïČÕş ĀõŞĀôēôŞďîŦìêĈîė öąöéìą đçõďÜñąă ÔąöÕĀ×úąôöĄÔ ÕĀ×úąôďþĖìĒÛ

éşąďöąēôŞď×õôĈ×úąôöĄÔ ×úąôîöąöéìąçĈ ×úąôďþĖìĀÔ ďþĖìĒÛïČşĀĊėì ĐøşúďöąÛăēçşöĄí×úąôďþĖìĀÔďþĖìĒÛ ×úąôîöąöéìąçĈ Đøă×úąôöĄÔÛąÔïČşĀĊėìēçşĀõŞąÚēö Ēþşďéćçìă ĀõŞąēîþúĄÚďĀą ĀăēöÛąÔĒ×ö ĕ ôąÔìĄÔďøõ ðŗÔêĈėÛăöĄÔĒìÔąöĒþş ðŗÔĒìÔąö ďîŦìïČşĒþşíşąÚĐêìêĈėÛăöĄíĀõŞąÚďçĈõú êĈėýĜą×Ąà ďôĊėĀĒþşĐøşúÔĖďÝĊėĀ úŞąēçşĒþş ĀõŞąēîþúĄÚďĀąĀăēöÛąÔÔąöĒþş ôĈ×úąôíöćýċêëćěÛąÔ ÔąöĒþşĐøşúÛăēôŞêċÔÕŢ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 86

12/24/2559 BE 00:59

ÖÖ เปนคนรูคุณแผนดินเกิด ÖÖ ผูเขียนคงเปนโรคจิตอยูบาง โดยเฉพาะจิตใตสํานึก สมัยกอนตอนเด็ก ๆ อยูบานนอก ไมมีวิทยุ โทรทัศน และ หนังสือพิมพ ผูอานหลายทานอาจนึกภาพตามไมออก ก็ลองขับรถออกจากกรุงเทพฯ ไปสัก ๕๐ กิโลเมตร แลวเขาไป ตามหมูบานชุมชนเล็ก ๆ ทานก็อาจไดพบเห็นสภาพชนบทดังวาอยูบาง สมัยเด็ก ๆ ผูเขียนไมมีหนังสืออาน อาศัย อานตามกระดาษหอของหรือถุงกระดาษหนังสือพิมพ ทําใหรูวาการอานคือ การเรียนที่มีความสําคัญในชีวิตมาก แมปจจุบันนี้ผูเขียนจะใชไอแพดและสมารทโฟน เปนเครื่องมือในการอาน แตเวลาเห็นกระดาษที่มีขอความพออานได ก็มักจะหยิบมาอาน วั น หนึ่ ง ภรรยาผู เขี ย นซื้ อ ไข ไ ก จ ากร า น ขายของชําในหมูบานมาหนึ่งถุง เปนถุงพลาสติกใส ๆ แตเขาก็เอาหนังสือพิมพเกา ๆ มารองกนถุง มองจาก ขางนอกเห็นขอความจัว่ หัวไววา “เศรษฐีใจบุญ...” ผูเ ขียน เก็บไขเขาตูเย็น แลวจึงเอากระดาษแผนนี้มาทําให เรียบ ๆ เพื่ออานเนื้อหา พบวาเปนเรื่องที่นาสนใจมาก คือ มีเศรษฐีชาวจีนคนหนึ่ง ชื่อ เหวียง ซุยหวา อายุ ๕๓ ป อาศัยอยูท หี่ มูบ า นเหวียงเกิง เมืองซินหยู ราํ รวย จากการทําธุรกิจเกีย่ วกับเหล็ก ไดควักเงินสวนตัวประมาณ ๒๐๐ ลานบาท ปลูกทีพ่ กั อาศัยใหคนในหมูบ า นทีเ่ ขาเกิดมา จํานวน ๙๐ ครอบครัว ซึง่ สวนใหญเปนครอบครัวทีย่ ากจน อาศัยอยูใ นกระทอมเล็ก ๆ โดยจัดให ๗๒ ครอบครัว เขาพักอาศัยในแฟลต ครอบครัวละ ๑ ยูนติ สวนอีก ๑๘ ครอบครัว ที่เคยชวยเหลือครอบครัวเขามาตั้งแตเขาเปนเด็ก เขาปลูกบานเดี่ยวใหครอบครัวละ ๑ หลัง และจัดสภาพแวดลอม ในหมูบานใหงดงามนาอยู พรอมทั้งจัดอาหารใหผูสูงอายุไดทานฟรีทุกมื้อ นักขาวไปถามคนในหมูบานที่ไดบานใหม ทุกครอบครัว ทุกคนตอบวาขอบคุณพอแมของชายคนนี้ที่สั่งสอนลูกใหเปนคนดี และทุกคนก็บอกวา ชายคนนี้เปนคน มีนําใจ ชอบชวยเหลือผูอื่นมาตั้งแตเด็ก ๆ แลว นักขาวถามซุยหวาวา “ทําอยางนี้เพื่ออะไร” เขาตอบวา “เขาเกิดที่นี่ เติบโตทีน่ ี่ ทุกคนในหมูบ า นมีสว นชวยเหลือครอบครัวเขา ชวยเหลือเขามาตัง้ แตเล็ก วันนีเ้ ขามีเงินมากมายเกินพอ แตมนั จะไมมีคาเลยหากเก็บไวในธนาคาร สูเอามาชวยเหลือผูคนในหมูบานที่ครั้งหนึ่งเคยชวยเหลือครอบครัวเขามาจะดีกวา มีคณ ุ คากวา เพราะทุกคนจะมีคณ ุ ภาพชีวติ ทีด่ ขี นึ้ และมีความสุขมากขึน้ เปนการตอบแทนบุญคุณใหกบั คนเหลานี้ และ ทดแทนคุณใหกับผืนแผนดินที่เขาเกิดมาดวย”

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 87

12/24/2559 BE 00:59

๘๘ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

ผูเขียนอานจบ ก็นั่งคิดไปเรื่อยวา เพราะอะไรเขาถึงคิดแบบนี้ เพราะเขารวยหรือเพราะเขาเปนคนดีมีความ กตัญูรูคุณ หรือทั้งสองอยางรวมกัน ผูเขียนสรุปใหตัวเองวา เพราะเขาเปนคนดี มีความกตัญูรูคุณ จึงทําใหเขา คิดแบบนี้ สวนเรื่องความรวยเปนเพียงปจจัยที่เอื้อใหเขาทําแบบนี้ได หากเขาไมรวย เขาก็คงคิดทําอะไรที่ทําไดอยูดี ประเด็นอยูต รงทีว่ า เขารูบ ญ ุ คุณของแผนดินเกิดและของคนในหมูบ า นทีช่ ว ยเหลือครอบครัวเขาและตัวเขามากกวา เรือ่ ง ความกตัญูนั้นมีหลากหลายมุมมอง แตวันนี้ผูเขียนขอคุยเพียงประเด็นเดียว คือ การรูคุณแผนดินเกิด

การรูคุณแผนดินเกิด เราคงเคยไดยินกันมามากแลวกับคําวา “เกิดมาตองตอบแทนคุณแผนดิน” คําถามในใจผูเขียนก็คือ ถาเราอยากตอบแทนคุณแผนดิน เราควรจะทําอะไรไดบาง ผูเขียนมั่นใจวาในใจของคนไทยทุกคน รูสึกเปนหนี้ บุญคุณแผนดินเกิดที่เราไดเกิด ไดอยูอาศัยกันตลอดมา อยากตอบแทนในสิ่งที่ทําได แลวจะใหพวกเขาทําอะไร คําวาแผนดินหรือแผนดินเกิด ภาษาอังกฤษ ใชคาํ วา “Motherland” เหมือนตองการใหเห็นภาพวา เราเกิดมาจากผืนแผนดินนี้ เหมือนเราเกิดมาจากทองแม ของเรา แผนดินไมใชหมายความถึงผืนดินอยางเดียว แตหมายรวมถึงประวัตศิ าสตรของชนชาติไทยทัง้ หมด รวมทั้งประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรม การพัฒนาตาง ๆ จนถึงวันที่เราเกิดที่มีการสะสมสงตอมาใหเรา สวนคําวา คุณ ในที่นี้ไมไดหมายถึง คํานําหนานามอยาง คุณ ก คุณ ข แตหมายความถึง ความดีที่มีอยูในสิ่งนั้น ๆ กรณีนี้ คือ ความดีที่มีอยูในผืนแผนดินนี้ สวนคําวาตอบแทน นั้นแปลวา การชดเชย ชดใช แปลรวม ๆ กันไดความวา เกิดมาทั้งที เราควรชดใชความดีที่แผนดินนี้ไดเตรียมการทุกสิ่งทุกอยางสงตอมาใหเรา ไมเชนนั้นเราคงตองนุงหมใบไม อยูในถํา ลาสัตว หาผลไมรับประทานเหมือนมนุษยในยุคแรก ๆ เราควรตองตอบแทนและชดเชยใหกับแผนดินนี้ สิ่งที่ เราทุกคนควรทํา คือ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 88

12/24/2559 BE 00:59

มกราคม ๒๕๖๐

ขาวทหารอากาศ ๘๙

๑. มีสํานึกในบุญคุณของแผนดินไทย หากไมเขาใจหรือมองไมเห็นในบุญคุณของแผนดินนี้ ก็คงเปนเรื่องยาก ทีจ่ ะคุยกันตอไป ลองนึกดูเลน ๆ วา ผูอ า นหลายทานเกิดทีโ่ รงพยาบาล ไมไดเกิดกับหมอตําแยทีบ่ า น ก็เพราะมีคนในอดีต ลงทุนลงแรงสรางโรงพยาบาลขึ้นมา เราถึงไดเกิดที่โรงพยาบาล เราไดพูดภาษาไทย เพราะพอขุนรามคําแหงมหาราช ทรงประดิษฐไวให เราไดเกิดที่ประเทศไทย ไมใชกัมพูชาหรือเมียนมา ก็เพราะ พระเจาแผนดินของเราในสมัยตาง ๆ ทานเอาชีวิตเขาแลก ทําศึกสงคราม แยงดินแดนเหลานี้คืนมา ซึ่งก็มีผูคนลมตายเปนพันเปนหมื่นคน เราจะไมนึกถึง บุญคุณของทานเหลานั้นเลยหรือ ทานผูอานลองนึกเรื่องใดก็ได จะพบวาทุกเรื่องมีที่มาที่ไป มีผูคนในอดีตจํานวนมาก ที่เสียสละสรางและสะสมสิ่งเหลานี้ตอ ๆ กันมาใหเราไดอยูไดกินจวบจนทุกวันนี้ แนนอนอดีตก็ยอมมีทั้งคนดีและคนไมดี แตเรากําลังจะมองกันที่ “คุณของแผนดิน” ซึ่งมาจากความดีของผูคนในอดีต หากเรามองเห็นและเกิดความสํานึกใน บุญคุณของแผนดิน สํานึกนีแ่ หละทีช่ ว ยรักษาชาติบา นเมืองของเราใหมนั่ คงตอไป ผูเ ขียนอยากใหผอู า นไดอา นทบทวน ขอความนี้อีกครั้งและลองคิดตัวอยางอื่น ๆ กอนที่จะอานตอไป ๒. เรามีหนาที่รักษาแผนดินนี้เมื่อทานเกิดความสํานึกในคุณของแผนดินแลว เราจะรูสึกขอบคุณบรรพบุรุษ ของเราที่ปกปกรักษาแผนดินที่ผานมานี้ไวใหเราเปนพันป และเราก็มีหนาที่ที่จะตองรักษาแผนดินนี้ไวใหลูกหลาน สืบตอ ๆ กันไป มีเรื่องใหญ ๆ อยู ๓ ประการ ที่เราตองชวยกันทําเหมือนที่บรรพบุรุษของเราไดทํามา ไดแก ๒.๑ เรามีหนาที่รักษาเอกราช เอกสิทธิ์ของผืนแผนดินนี้ไวใหลูกหลาน หลายทานอาจบอกวาไดยินมา ตั้งแตเกิดจนแกแลว และเชื่อวาคนไทยยอมสละแมชีวิตเพื่อปกปองผืนแผนดินนี้ ก็นาจะจริงถามีการสูรบ แยงดินแดน เกิดขึน้ แตเราจะพบวาเกือบรอยปมาแลวทีเ่ ราไมไดรบพุง ทําสงครามเพือ่ แยงดินแดนกับชาติใดเหมือนในอดีต มีแตสรู บ กันเองเพราะการแตกความสามัคคีของคนในชาติ โดยมีตางชาติคอยสนับสนุนอยูเบื้องหลัง ตรงนี้ตางหากที่ผูเขียนคิดวา เรานาจะคิดใหมวาการรักษาแผนดินไวใหลูกหลาน ไมใชเปนการเสียสละชีวิตแลว แตนาจะเปนการเสียสละ มานะทิฐิ ของแตละคน ที่ทําใหเกิดความไมสามัคคีกันในหมูคนไทย เปนเรื่องของจิตใจแตละคนที่ตองมองประเด็นใหชัดเจน หันหนา เขาหากัน เสียสละ อดทน เพื่อความสามัคคีของคนในชาติ ซึ่งเปนสิ่งที่ทุกคนทําไดและควรทําทันทีอยางตอเนื่อง เพื่อ เอกราชและเอกสิทธิ์ของแผนดินไทย ๒.๒ เรามีหนาทีร่ กั ษาทรัพยากรธรรมชาติใหอยูค กู บั ผืนแผนดินนีส้ บื ตอไป ครัง้ หนึง่ เราเคยมีปา ไมมากมาย มีแมนํา หวย หนอง คลอง บึง ที่อุดมไปดวยกุง หอย ปู ปลา พอกินพอใชตลอดทั้งป แตมาวันนี้ปาไมเกือบหมด นําในหวย หนอง คลอง บึง แหงแลง กุง หอย ปู ปลา แทบหากินไมได เดือดรอนกันไปทั่ว หากจะอางวาเพราะผูคนมีมากขึ้น ก็คงจะเปนความจริงแคสวนเดียว แตการที่ทรัพยากรธรรมชาติทั้งหลายถูกทําลายไป สวนใหญเกิดจากความเห็นแกตัว เห็นแกไดของคนไทยมากกวา การดูแลรักษา ฟนฟูบูรณะใหทรัพยากรธรรมชาติและแหลงทองเที่ยวกลับมางดงาม

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 89

12/24/2559 BE 00:59

๙๐ ขาวทหารอากาศ

มกราคม ๒๕๖๐

และอุดมสมบูรณเหมือนเดิม เปนหนาทีข่ องเราคนไทยทุกคน ไมเชนนัน้ จะกลายเปนวาคนรุน เราสงตอแผนดินทีแ่ หงแลง อดอยากไปใหแกลูกหลาน

๒.๓ เรามีหนาทีร่ กั ษา ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม ทีด่ งี ามของชาติไทยไวสบื ตอไป ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม คือ สายใยของสังคม เชื่อมโยงคนในสังคมใหเปนปกแผนแนนหนา เกิดความรัก ความสามัคคี ความภาคภูมิใจ ใหแกผูคนในสังคม แมเทคโนโลยีจะกาวหนาไปเพียงใด แมจะมีเครือขายอินเทอรเน็ตเชื่อมคนในโลก ทั้งโลกเขาหากันได แตเครือขายอินเทอรเน็ตก็ไมมีเนื้อหา หรือจิตวิญญาณใหคนในโลกนี้รักกันเลย เราจงภูมิใจใน ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมของเรา โดยนําอินเทอรเน็ตมาใชเปนเครือ่ งมือในการชวยสงเสริม พัฒนา ประเพณี วัฒนธรรม ของเราใหมีคุณคามากยิ่ง ๆ ขึ้นไป

๓. เรามีหนาที่สรางคนรุนใหมที่ดีไวบนผืนแผนดินนี้ สังคมไทยเปนสังคมชาวพุทธที่มีวัดมากกวาสามแสนวัด แตก็มีแหลงอบายมุขและสถานเริงรมย ในปริมาณที่ใกลเคียงกัน เพราะเราปลอยใหผูคนในสังคมเอาเปรียบเด็กและ สตรีตลอดมา ปญหาตาง ๆ ที่สังคมไดรับอยูขณะนี้ก็เปนผลพวงมาจากการเอาเปรียบเด็กและสตรีของสังคมไทย หยุดคิดกันสักนิด หยุดเอาเปรียบเด็กและสตรีในทุก ๆ กรณี ทั้งแหลงอบายมุข การโฆษณาและการขายสินคาตาง ๆ ที่กระตุนความอยาก ของเยาวชน หันมาสรางเยาวชนของชาติใหเขมแข็ง เฉลียวฉลาด มีภมู คิ มุ กันทางความคิด เพราะเขาเหลานัน้ คือ คนทีจ่ ะ ดูแลรักษาแผนดินนี้ตอจากคนรุนเรา ขอใหทานทั้งหลาย เปนคนที่รูคุณแผนดินเหมือน เหวียง ซุยหวา ดวยเถิด ""

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 90

12/24/2559 BE 00:59

óú Ă Ă ÝĂöǰǰøčŠÜÿüŠćÜǰñï ìĂ ǰđðŨîðøąíćîĔîóĉíĊïĈđóĘâÖčýúðŦââćÿöüćøǰëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýúĒéŠóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöĉóúĂéčú÷đéßǰ ēé÷öĊÖĉÝÖøøöìĈïčâêĆÖïćêøóøąÿÜÛŤǰÝĈîüîǰĩĪǰøĎðǰĒúąÖĉÝÖøøöïøĉÝćÙēúĀĉêǰǰèǰǰïÖ ìĂ ǰđöČęĂǰĢǰí Ù ĦĪ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 91

12/24/2559 BE 00:59

óú Ă Ă ÝĂöǰøčŠÜÿüŠćÜǰñï ìĂ ǰĒúąǰî Ă ĀâĉÜǰÖøîĆîìŤǰøčŠÜÿüŠćÜǰîć÷ÖÿöćÙöĒöŠïšćîǰìĂ óøšĂöéšü÷ǰךćøćßÖćøǰúĎÖÝšćÜǰóîĆÖÜćîøćßÖćøǰìĀćøÖĂÜðøąÝĈÖćøǰǰ ÿöćÙöĒöŠïšćîǰìĂ ǰîĆÖđøĊ÷îǰĒúąðøąßćßîĔîóČĚîìĊęǰđךćøŠüöóĉíĊĒÿéÜÙüćöĂćúĆ÷îšĂöđÖúšćîšĂöÖøąĀöŠĂöëüć÷ĒéŠóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöĉóúĂéčú÷đéßǰ èǰóøąöĀćíćêčîõđöìîĊéúǰîõóúõĎöĉÿĉøĉ éĂ÷ĂĉîìîîìŤǰĂ ÝĂöìĂÜǰÝü đßĊ÷ÜĔĀöŠǰĒúąÝĆéÖĉÝÖøøöïøøđìćõĆ÷Āîćüǰēé÷öĂïóøąïøöÞć÷ćúĆÖþèŤ óøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöóĉ úĂéčú÷đéßǰĒúąđÙøČĂę ÜĀŠöÖĆîĀîćüǰÝĈîüîǰĥġġǰñČîǰđöČęĂǰĪǰí Ù ĦĪ

óú Ă Ă ÝĂöǰøčŠÜÿüŠćÜǰñï ìĂ ǰđðŨîðøąíćîĔîóĉíĊüćÜóüÜöćúćĒúąïĈđóĘâÖčýúĂčìĉýĒéŠüĊøßîǰĔîÜćîǰĶÿéčéĊüĊøßîǰĩǰí Ù ĩĥķǰðøąÝĈðŘǰģĦĦĪǰēé÷öĊǰî Ă ÿøüĉßâŤǰÿčøÖčú ñï ïî ĦǰĔĀšÖćøêšĂîøĆïǰǰèǰǰĂčì÷ćîðøąüĆêĉýćÿêøŤǰĂîčÿćüøĊ÷ŤüĊøßîǰïî ĦǰđöČęĂǰĩǰí Ù ĦĪ

óú Ă Ă ÝĂöǰǰøčŠÜÿüŠćÜǰñï ìĂ ǰĔĀšÖćøêšĂîøĆïǰ"$.ǰ"HVTǰ4VQSJBUOBǰđÿí ìĂ ĂĉîēéîĊđàĊ÷ǰóøšĂöÙèąǰđéĉîìćÜöćđ÷ČĂîðøąđìýĕì÷Ă÷ŠćÜđðŨîìćÜÖćøĔîåćîąĒ×Ö×ĂÜǰìĂ ǰ đóČęĂĂĈúćđîČęĂÜĔîēĂÖćÿđÖþĊ÷èĂć÷čøćßÖćøǰǰèǰǰĀšĂÜøĆïøĂÜóĉđýþǰĢǰïÖ ìĂ ǰǰøąĀüŠćÜǰĨǰ ǰĩǰí Ù ĦĪ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 92

12/24/2559 BE 00:59

óú Ă Ă ÝĂöǰøčÜŠ ÿüŠćÜǰñï ìĂ ǰóøšĂöéšü÷ǰ.BKPSǰ(FOFSBMǰ.FSWZOǰ5BOǰñï ìĂ ÿćíćøèøĆåÿĉÜÙēðøŤǰĒúąǰ.BKPSǰ(FOFSBMǰ.JDIBFMǰ# ǰ$PNQUPOǰ"JSǰ/BUJPOOBMǰ(VBSEǰ"TTJTUBOUǰ UPǰUIFǰ$PNNBOEFS ǰ1BDJųDǰ"JSǰ'PSDFǰǰøŠüöđðŨîðøąíćîĔîóĉíĊđðŗéÖćøòřÖñÿöǰ$PQFǰ5JHFSǰ ǰǰèǰǰåćîìĆóĂćÖćýǰ1":"ǰ-&#"3ǰÿćíćøèøĆåÿĉÜÙēðøŤǰđöČęĂǰĢĦǰí Ù ĦĪ

óú Ă Ă đñéĘÝǰüÜþŤðîũŗ ĒÖšüǰðí ðþ ǰñĎĒš ìîǰñï ìĂ ǰđðŨîðøąíćîĔîóĉíìĊ ĈéĊëüć÷óŠĂǰđóČĂę ëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýúđîČĂę ÜĔîüĆîÙúšć÷üĆîóøąøćßÿöõó×ĂÜ óøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöóĉ úĂéčú÷đéßǰøĆßÖćúìĊęǰĪǰǰèǰǰøó õĎöĉóúĂéčú÷đéßǰóĂ ǰđöČęĂǰģǰí Ù ĦĪǰǰ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 93

12/24/2559 BE 01:00

óú Ă Ă ßĆ÷óùÖþŤǰéĉþ÷ąýøĉîǰñß ñï ìĂ ǰ ÿć÷ÜćîÖĉÝÖćøóĉđýþ ǰñĎĒš ìîǰñï ìĂ øĆïðøąÖćýđÖĊ÷øêĉÙè č ÖćøøĆïøĂÜÙčèõćóÖćøïøĉĀćøÝĆéÖćøõćÙøĆåøąéĆïóČîĚ åćîǰ $FSUJųFEǰ'- ǰ ÝćÖÿĈîĆÖÜćîÙèąÖøøöÖćøóĆçîćøąïïøćßÖćøǰēé÷öĊǰîć÷íÜìĂÜǰǰÝĆîìøćÜýčǰðøąíćîǰĂ Ö ó ø đÖĊ÷ę üÖĆïÖćøÿŠÜđÿøĉöÖćøïøĉĀćøÖĉÝÖćøïšćîđöČĂÜìĊéę ǰĊ đðŨîñĎöš Ăïǰǰ èǰǰĂćÙćøýĎî÷Ťðøąßčöüć÷čõÖĆ þŤǰýĎî÷ŤøćßÖćøđÞúĉöóøąđÖĊ÷øêĉĄǰÖøčÜđìóĄǰđöČęĂǰĪǰí Ù ĦĪǰ

óú Ă ì õćîčóÜýŤǰđÿ÷÷ÜÙąǰøĂÜǰđÿí ìĂ ǰóøšĂöÙèąǰêøüÝđ÷Ċę÷öēÙøÜÖćøðøĆïðøčÜ×ĊéÙüćöÿćöćøëǰï × Ģĩǰ× ÙǰĒúąǰðøąßčöǰ1SPHSBNǰ.FOBHFNFOUǰ3FWJFXǰÙøĆĚÜìĊęǰĨǰ 1.3ǰ ǰ ǰ ēé÷öĊǰî Ă åćîĆîéøŤǰìĉóđüÿǰñï ïî ģĢǰĔĀšÖćøêšĂîøĆïǰǰèǰǰïî ģĢǰøąĀüŠćÜǰħǰ ǰĨǰí Ù ĦĪǰ

óú Ă ì ÿčìĆýîŤǰĒÿÜđéßąǰðß ìĂ ǰóøšĂöÙèąǰêøüÝđ÷Ċę÷öÿć÷üĉì÷ćÖćøðúĆéïĆâßĊǰß÷ ìĂ ǰðøąÝĈðŘÜïðøąöćèǰħġǰēé÷öĊǰóú Ă ê ÿčøóúǰóčìíöîêŤǰÝÖ ß÷ ìĂ ĔĀšÖćøêšĂîøĆï èǰĀšĂÜðøąßčöǰß÷ ìĂ ǰđöČęĂǰħǰí Ù ĦĪ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 94

12/24/2559 BE 01:00

óú Ă ì ÞĆêøßĆ÷ǰïčââćîčøĆÖþŤǰÝÖ ÷ý ìĂ ǰđðŨîðøąíćîĔîóĉíĊìĈïčâêĆÖïćêøóøąÿÜÛŤĒúąĕëŠßĊüĉêēÙđðŨîìćîǰĔîÖćøïĈđóĘâÖčýúðŦââćÿöüćøǰëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýú ĒéŠóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöĉóúĂéčú÷đéßǰǰèǰÿüîđÞúĉöóøąđÖĊ÷øêĉǰĪĩĥǰđöČęĂǰģǰí Ù ĦĪ

óú Ă ì ÝĉøüĆçîŤǰöĎúýćÿêøŤǰñï Ă÷ ǰđðŨîðøąíćîÙèąêĉéêćöēÙøÜÖćøóĆçîćÙčèõćóßĊ ü ĉ ê ìĀćøÖĂÜðøąÝĈÖćøǰïî ĥħǰēé÷öĊ ǰ î Ă ×Ýøùìíĉ ĝ ǰ ĒÖš ü ĂĈĕóǰñï ïî ĥħǰ ĔĀšÖćøêšĂîøĆïǰđöČęĂǰĢĤǰí Ù ĦĪ

óú Ă ê õĎüđéßǰÿüŠćÜĒÿÜǰÝÖ Ýø ìĂ ǰóøšĂöÙèąǰêøüÝÖćøðäĉïêĆ øĉ ćßÖćøðøąÝĈðŘǰħġǰ ēé÷öĊǰî Ă åćîĆîéøŤǰìĉóđüÿǰñï ïî ģĢǰĔĀšÖćøêšĂîøĆïǰđöČęĂǰĢĪǰí Ù ĦĪ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 95

óú Ă ê îùóúǰÝĆÖøÖúöǰÝÖ ÿï ìĂ ǰóøšĂöךćøćßÖćøǰúĎÖÝšćÜǰĒúąóîĆÖÜćîøćßÖćøǰøŠüöìĈïčâ êĆÖïćêøךćüÿćøĂćĀćøĒĀšÜǰđîČęĂÜĔîóĉíĊïĈđóĘâÖčýúðŦââćÿöüćøǰëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýú ĒéŠóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöóĉ úĂéčú÷đéßǰǰèǰǰïøĉđüèúćîĀîšćǰïÖ ìĂ ǰđöČĂę ǰĢǰí Ù ĦĪ

12/24/2559 BE 01:00

î Ă óĎîýĆÖéĉǰĝ ðŗ÷ąøĆêîŤǰñï ïî ĥǰóøšĂöéšü÷ǰÙčèèĆåÖćîêŤǰðŗ÷ąøĆêîŤǰðøąíćîßöøöĒöŠïćš îǰìĂ ïî ĥǰîĈךćøćßÖćøǰĒúąßöøöĒöŠïćš îǰĂĂÖĀîŠü÷öĉêøðøąßćߊü÷đĀúČĂðøąßćßîĒúąîĆÖđøĊ÷îǰ ø ø ïšćîöŠüÜîšĂ÷ðøąßćÿćöĆÙÙĊǰê ĀĆüĀüć÷ǰĂ êćÙúĊǰÝü îÙøÿüøøÙŤǰđöČęĂǰĨǰí Ù ĦĪ

î Ă ÿöĔÝǰßĆ÷üÜþŤǰñï ïî Ĩ ñĂ ýïõ ïî ĨǰÝĆéđÙøČĂę ÜïĉîúĈđúĊ÷ÜĒïïìĊǰę ĢĨǰ ï 4""#ǰ # ǰ ĒúąđÝšćĀîšćìĊęìĈÖćøïĉîÙšîĀćñĎšðøąÿïđĀêčđøČĂĂĆïðćÜïøĉđüèóČĚîìĊęđÖćąđêŠćǰĂ đÖćąóÜĆîǰ Ýü ÿčøćþãøŤíćîĊǰđöČęĂǰĢǰí Ù ĦĪ

î Ă îĉìĆýîŤǰ÷ĎðøąóĆçîŤǰñï ïî ģĤǰđðŨîðøąíćîĔîóĉíĊöĂïðøąÖćýîĊ÷ïĆêøǰĔĀšĒÖŠîĆÖïĉî ìĊęìĈÖćøïĉîÖĆïđÙøČęĂÜïĉîēÝöêĊĒïïìĊęǰĨǰ ǰ"-1)"ǰ+&5ǰ ǰÙøïǰĢ ġġġǰßĆęüēöÜïĉîǰĒúą îĆÖïĉîóøšĂöøïøčŠîìĊęǰģģǰǰèǰǰúćîÝĂéĂćÖćý÷ćîǰòĎÜ ģĤĢǰđöČęĂǰĢĤǰí Ù ĦĪ

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 96

î Ă ÿøüĉßâŤǰÿčøÖčúǰñï ïî ĦǰóøšĂöéšü÷ǰÙčèîĉøßćǰÿčøÖčúǰðøąíćîßöøöĒöŠïćš îǰìĂ ïî Ħǰ îĈךćøćßÖćøǰøŠüöóĉíĊìĈïčâêĆÖïćêøĒúąðúŠĂ÷óĆîíčŤÿĆêüŤîĚĈǰđóČęĂëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýú đîČęĂÜĔîüĆîÙúšć÷üĆîóøąøćßÿöõó×ĂÜóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöĉóúĂéčú÷đéßǰ øĆßÖćúìĊęǰĪǰǰèǰǰĀîšćýćúćÖúćÜÝĆÜĀüĆéðøąÝüïÙĊøĊ×ĆîíŤǰđöČęĂǰĦǰí Ù ĦĪ

î Ă ÿö÷ýǰóĉÖčúđÜĉîǰñĎšĒìîǰñï ïî ģĢǰøŠüöóĉíĊêĆÖïćêøóøąÿÜÛŤǰĢĩĪǰøĎðǰîšĂöđÖúšć ëüć÷đðŨîóøąøćßÖčýúĒéŠóøąïćìÿöđéĘÝóøąðøöĉîìøöĀćõĎöĉóúĂéčú÷đéßǰǰèǰǰÿëćîĊǰ êĈøüÝõĎíøÝĆÜĀüĆéĂčïúøćßíćîĊǰđöČęĂǰģġǰí Ù ĦĪ

î Ă óùìíĉĝǰêċÖÿčĂĉîìøŤǰñï ïî Ħħ ñĂ ýïõ ïî ĦħǰöĂïëčÜ÷ĆÜßĊóĒúąÝĆéđÝšćĀîšćìĊę ߊü÷đĀúČĂðøąßćßîìĊęðøąÿïĂčìÖõĆ÷ĔîóČĚîìĊęǰĂ ÿìĉÜóøąǰÝü ÿÜ×úćǰđöČęĂǰĩǰí Ù ĦĪ

12/24/2559 BE 01:00

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 97

12/24/2559 BE 01:00

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 98

12/24/2559 BE 01:00

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 99

12/24/2559 BE 01:00

04423-4 M8-Air Force_January_60 (1).indd 100

12/24/2559 BE 01:00