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DE MUJERES
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EDITORAS
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Red Vasca de Apoyo a la UNMS
UNIÓN
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ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﳌﺮﺍﺟﻊ EMAKUNDE, La violencia contra las mujeres, Pais Vasco, 2006 Burgués, A., Oliver, E. y otras. Investigaciones mundiales sobre violencia de género en la Universidad. Universidad de Barcelona. Ibáñez González, M. Violencia doméstica en Euskadi: Malos Tratos a la mujer. Análisis y definición del proceso de ruptura con una relación de maltrato. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, Vitoria-Gasteiz, 2004 EMAKUNDE. Guía de actuación ante el maltrato doméstico y la violencia sexual contra las mujeres para profesionales de los servicios sociales, Vitoria-Gasteiz, 2006 ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD. Informe Mundial sobre la Violencia y la Salud, Organización Mundial de la Salud, Washington, 2003. ONU, 1994. Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Resolución de la Asamblea General, 20-12-1993. (Doc. G.A. Res. 48/104). NACIONES UNIDAS. Estado de la Población Mundial del año 2004 Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. Recomendación del Comité de Ministros del Consejo de Europa a los Estados miembros sobre la Protección de la Mujer contra la Violencia aprobada el 30 de abril de 2002
apoyo metodológico
3. ACCIONES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES OBJETIVO DEFINIR ACCIONES DESDE LA UNMS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LOS CAMPAMENTOS.
MATERIALES Pizarra o papelógrafo, rotuladores.
2 1/2 horas
PROCEDIMIENTO 1
Divididas en grupos de 5 o 6 personas, deberán escenificar una situación que represente el tipo de violencia que es más común en los campamentos. Cada persona representará un papel, una puede ser la que está viviendo el acto de violencia, otra un familiar femenino, otra un familiar masculino, la UNMS, el Polisario, etc.
2
En el teatro deberán intentar escenificar las dificultades y los apoyos que pueden encontrarse las mujeres que enfrentan una situación de violencia y cuál creen que sería el final real de la historia.
3
Una vez que los grupos han escenificado, se deja un espacio para que hablen de cómo se han sentido.
4
Se van enumerando y escribiendo las dificultades y los apoyos que tienen como mujeres para enfrentar situaciones de violencia.
5
Se pregunta: ¿Cómo creen que la UNMS puede apoyar a mujeres que están viviendo situaciones de violencia en los campamentos? ¿Qué acciones pueden hacer para dar ese apoyo? ¿Qué recursos necesitan para ello?
CONCLUSIONES Es importante situar que en cualquier sociedad o cultura se dan actos de violencia contra las mujeres, en mayor o menor grado o intensidad. La organización social es un recurso fundamental para luchar contra cualquier injusticia. El que las mujeres apoyen a otras mujeres y luchen por sus derechos, generalmente no está bien visto. Tienen que estar preparadas y saber que pueden enfrentar mucha presión social y dificultades.
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Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ
.3ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﺟـﻞ ﻣـﻨﻊ ﺍﻟﻌـﻨـﻒ ﺿـﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ ﺍﻟﻬــﺪﻑ
ﲢﺪﻳﺪ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻻﲢﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﻭﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻣﻨﻊ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻴﻤﺎﺕ. ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺳﺒﻮﺭﺓ ﺃﻭ ﻣﺨﻄﻂ ﺇﻳﻀﺎﺣﻲ ،ﻗﻠﻢ ﻋﻼﻣﺔ.
1/2 2ﺳﺎﻋﺎﺕ
ﺳـﻴــﺮ ﺍﻟﻌــﻤــﻞ 1
ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﻦ 5ﺇﻟﻰ 6ﺃﺷﺨﺎﺹ ،ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﻣﺸﻬﺪ ﳝﺜﻞ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻓﻲ ﺍﻴﻤﺎﺕ. ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﳝﺜﻞ ﺩﻭﺭﺍ ،ﻭﺍﺣﺪﺓ ﲤﺜﻞ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ،ﺃﺧﺮﻯ ﲤﺜﻞ ﺃﻧﺜﻰ ﻗﺮﻳﺒﺔ ،ﺃﺧﺮﻯ ﲤﺜﻞ ﻗﺮﻳﺐ ﺫﻛﺮ، ﺍﻻﲢﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﻭﻳﺔ ،ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﺴﺎﺭﻳﻮ ﺍﻟﺦ.
2
ﻓﻲ ﺍﳌﺴﺮﺡ ﻳﺤﺎﻭﻟﻦ ﲤﺜﻴﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗـﺘـﻠﻘـﺎﻩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻮﺍﺟﻬﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻨﻒ ﻭ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻌﺘﻘﺪﻥ ﺃﻧﻬﺎ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﳊﻘﻴﻘﻴﺔ.
3
ﻭﲟﺠﺮﺩ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﺍﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ،ﻳﻔﺴﺢ ﺍﺎﻝ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻤﺎ ﺷﻌﺮﻥ ﺑﻪ.
4
ﻳﻘﻤﻦ ﺑﺈﺣﺼﺎﺀ ﻭﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻓﻲ ﺣﻮﺯﺗﻬﻦ ﻛﻨﺴﺎﺀ ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻌﻨﻒ.
5
ﻳﹸـﺴﺄﻝ ﻋﻤﺎ ﻳﻠﻲ: ﺭﺅﻳـﺘـﻬﻦ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻹﲢﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﻭﻳﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻌﺸﻦ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﻋﻨﻒ ﻓﻲ ﺍﻴﻤﺎﺕ؟ ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﻋﻢ؟ ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ؟
ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ
ﲡﺪﺭ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﺑﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭﺣـ ﹶﺪﺓ ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﺔ. ﺇﻥ ﺍﻟﺘـﻨـﻈـﻴﻢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻮﺭﺩ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﶈﺎﺭﺑﺔ ﺃﻱ ﻇـﻠـﻢ. ﺇﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﺧﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻨﻀﺎﻝ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺣﻘﻮﻗﻬﻦ ﺃﻣﺮ ﻳﺜﻴﺮ ﺍﻻﻣﺘﻌﺎﺽ ﻋﻤﻮﻣﺎ .ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻦ ﺟﺎﻫﺰﺍﺕ ﻭﻳﻌﺮﻓﻦ ﺃﻧﻬﻦ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻮﺍﺟﻬﻦ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ.
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ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo metodológico EJERCICIO
2
2 horas
MATERIALES Hojas en blanco, al menos una revista por participante, tijeras, pegamento, rotuladores, pinturas.
PROCEDIMIENTO 1
Recordando… De manera personal, cada participante deberá recordar algún momento en que se ha sentido inmovilizada, sin saber qué hacer o cómo reaccionar (no tiene por qué ser un hecho de violencia).
2
Se repartirán revistas, tijeras, pegamento y hojas en blanco para que hagan una composición con dibujos y recortes de fotos o letras de las revistas en donde reflejen los sentimientos que sintieron en ese momento.
3
Se dará espacio para que la que quiera pueda explicar lo que ha querido reflejar en su collage.
4
Es importante decir que la que no quiera no tiene que explicarlo, ya que pueden haber vivido momentos de agresión y violencia que son muy personales e íntimos.
CONCLUSIONES Este ejercicio nos permite entender que todas hemos vivido momentos en que nos hemos paralizado, no hemos sabido qué hacer, no hemos sido capaces de reaccionar… por miedo, porque nos ha tomado por sorpresa o por otras razones. El situarnos en ese momento nos puede ayudar a comprender lo que siente una mujer que está enfrentando una situación de violencia y entender que no es nada fácil y que posiblemente nosotras, si estuviéramos en esa situación, no lo haríamos mejor. La confusión y la mezcla de sentimientos en muchos casos, dificulta la toma de una decisión acertada. A través de la educación, aprendemos a ser mujeres en muchos casos dependientes, sumisas, con escasas habilidades para enfrentarnos a una agresión masculina.
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Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ ﺍﻟﺘــﻤــﺮﻳﻦ 2
ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ
2ﺳﺎﻋﺎﺕ
ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺑﻴﻀﺎﺀ ،ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺟﺮﻳﺪﺓ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ،ﻣﻘﺺ ،ﻏﺮﺍﺀ ،ﻗﻠﻢ ﻋﻼﻣﺔ ،ﺃﻟﻮﺍﻥ.
ﺳـﻴــﺮ ﺍﻟﻌــﻤــﻞ 1
ﻟﻠﺘـﺬﻛــﻴـﺮ... ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺃﻥ ﺗـﺘـﺬﻛﺮ ﻭﻗﺖ ﻣﺎ ﺷﻌﺮﺕ ﻓﻴﻪ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﻄﻠﺔ ،ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻣﺎ ﺗـﻔﻌﻞ ﺃﻭ ﻛﻴﻒ ﺗـﺘﺼﺮﻑ ) ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﻤﻼ ﻣﻦ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ(.
2
ﺗﻮﺯﻉ ﺍﻼﺕ،ﺍﳌﻘﺼﺎﺕ ،ﺍﻟﻐﺮﺍﺀ ،ﻭﺻﻔﺤﺎﺕ ﺑﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﻴﻘﻤﻦ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻭﻗﺼﺎﺻﺎﺕ ﺻﻮﺭ ﻭﺣﺮﻭﻑ ﺍﻼﺕ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻜﺴﻦ ﺍﳌﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻧﺘﺎﺑﺘﻬﻦ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻮﻗﺖ.
3
ﻓﺴﺢ ﺍﺎﻝ ﳌﻦ ﺃﺭﺍﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﺸﺮﺡ ﻣﺎ ﺃﺭﺍﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﻌﻜﺲ ﻓﻲ ﻣﻠﺼﻘﺘﻬﺎ.
4
ﻳﺠﺐ ﺇﺑﻼﻍ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﻓﻌﻞ ﺫﻟﻚ ﺃﻥ ﻻ ﺗـﺸﺮﺣﻪ ﻷﻧﻬﻦ ﻗﺪ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﹺﻋـﺸﻦ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻋﺪﻭﺍﻥ ﻭ ﻋﻨﻒ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺟﺪﺍ.
ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ
ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﻔﻬﻢ ﺑﺄﻧـﻨﺎ ﻛﻠﻨﺎ ﻋـﺸﻨﺎ ﺃﻭﻗﺎﺗﺎ ﺃﹸﺻﺒﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻠﻞ ،ﻟﻢ ﻧﻊ ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻞ ،ﻭﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﲟﻘﺪﻭﺭﻧﺎ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺮﺩﺓ ﻓﻌﻞ ...ﻣﻦ ﺍﳋﻮﻑ ،ﻷﻧﻨﺎ ﻓﻮﺟﺌـﻨﺎ ﺃﻭ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﺃﺧﺮﻯ. ﻣﻌﺎﻳﺸﺘـﻨﺎ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﺍﻟﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﺃﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ ﻭﺃﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﶈﺘﻤﻞ ﺃﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻔﻌﻞ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﻟﻮ ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ. ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻙ ﻭﺍﳋﻠﻂ ﻓﻲ ﺍﳌﺸﺎﻋﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﳊﺎﻻﺕ ،ﻳﻌﻴﻖ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺼﺎﺋﺐ. ﻧﺴﺘﻮﻋﺐ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻧﻜﻮﻥ ،ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﳊﺎﻻﺕ ،ﻧﺴﺎﺀﺍ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﻼﺕ ،ﺧﺎﺿﻌﺎﺕ ﲟﺆﻫﻼﺕ ﺷﺤﻴﺤﺔ ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻋﺘﺪﺍﺀ ﺫﻛﺮﻱ.
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ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo metodológico
2. OBSTÁCULOS PARA SALIR DEL CICLO DE LA VIOLENCIA OBJETIVO ENTENDER LAS RAZONES POR LAS QUE, A MENUDO, A LAS MUJERES NOS RESULTA DIFÍCIL ENFRENTARNOS A UNA SITUACIÓN DE VIOLENCIA Y SALIR DE ELLA.
EJERCICIO
1
45 min.
MATERIALES Ninguno. PROCEDIMIENTO ¡EL CAMELLO LOCO! 1
Las participantes se colocan por parejas, unas enfrente de otras, a unos 5 metros de distancia. Una de ellas se queda quieta sin poder moverse (pueden estar apoyadas en una pared, así no podrán retroceder durante la dinámica).
2
Cuando la facilitadora diga ¡YA!, una de las partes que es la que hace de camello, deberá acercarse con determinación hasta su pareja y no parará de avanzar hasta que la otra le diga ¡BASTA!. En caso de que no le diga “basta”, le arrollará.
3
Después intercambian los papeles. Si quieren pueden volver a repetirlo, esta vez a más velocidad.
4
Después en plenaria se analiza cómo se han sentido.
CONCLUSIONES Podemos ver varias escenas con este ejercicio: Habrá quienes no digan ¡BASTA! y lo único que hagan es echarse ellas para atrás, es decir, retirarse ellas en vez de parar a su compañera de enfrente (por eso, si tienen una pared detrás, no les permitirá retroceder). Otras dirán ¡BASTA! cuando ya tengan a la compañera encima, sintiéndose muy incómodas con su presencia física tan cercana. Algunas de las que tienen que avanzar se pararán cuando estén cerca de su compañera, ya que ésta no les dijo que pararan aunque no puedan avanzar más y no la quieren arrollar. Este ejercicio nos permite visualizar con claridad cómo a las mujeres nos cuesta poner límites. Nos cuesta identificar a tiempo aquello que nos incomoda o no nos gusta, y cuando ya lo hemos identificado, a veces ya es demasiado tarde. En otras ocasiones, nunca nos atrevemos a decir que no nos gusta y aguantamos. Hemos sido educadas para ser amables y sumisas. Esto nos dificulta ser rotundas en nuestros deseos y necesidades.
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Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ
.2ﻋــﻮﺍﺋــﻖ ﺍﳋــﺮﻭﺝ ﻣــﻦ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟــﻌﻨــﻒ ﺍﻟﻬــﺪﻑ
ﻓـﻬــﻢ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗـﻘـﻒ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﳒﺪﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻨﻒ ﻭﺍﳋﺮﻭﺝ ﻣﻨﻬﺎ. 45ﺩﻗﻴﻘﺔ
ﺍﻟﺘــﻤــﺮﻳﻦ 1
ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻻﺷﻲﺀ. ﺳـﻴــﺮ ﺍﻟﻌــﻤــﻞ ﺍﳉﻤﻞ ﺍﻨﻮﻥ!! 1
ﺗـﻘـﺴﻴﻢ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﻦ ﺯﻭﺟﲔ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﻛﻞ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ 5ﺃﻣﺘﺎﺭ ،ﻭﺃﻥ ﺗﺒﻘﻰ ﺇﺣﺪﺍﻫﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳊﺮﻛﺔ ) ﺃﻥ ﻻ ﻳـﺘـﻘـﺎﻋﺴﻦ ﻭﻗﺖ ﺍﻟﻈﻬﻮﺭ ﻛﺄﻥ ﻳـﺴـﺘـﻨـﺪﻥ ﺇﻟﻰ ﺟﺪﺍﺭ ﻣﺜﻼ(.
2
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮﻝ ﺍﳌﺴﻴﺮﺓ ﺟﺎﻫﺰ!!! ﺗﻘﻮﻡ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﳉﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻌﺐ ﺩﻭﺭ ﺍﳉﻤﻞ ﺑﺎﻟـﺘـﻘـﺪﻡ ﺑﻜﻞ ﻋﺰﳝﺔ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﺰﻭﺝ ﺍﻵﺧﺮ ﻭﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺍﻟـﺘـﻘﺪﻡ ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻮﻝ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻛﻔﻰ!!! ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﻛﻔﻰ !!! ﺗﺴﺤﻘﻬﺎ.
3
ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻳﺘﺒﺎﺩﻟﻦ ﺍﻷﺩﻭﺍﺭ .ﻭﺇﻥ ﺷﺌﻦ ﻳﻌﺎﻭﺩﻥ ﺍﻟﻜـﺮﹶﺓ ﻭﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺓ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺃﻛﺜﺮ.
4
ﻳﺤﻠﻠﻦ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻣﺎ ﺷﻌﺮﻥ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻋﺎﻣﺔ.
ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ ﳝﻜﻦ ﺭﺅﻳﺔ ﻋﺪﺓ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ: ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻘﻠﻦ ﻛﻔﻰ ﻭﻣﺎ ﻳـﻘﻤﻦ ﺑﻪ ﻫﻮ ﺍﻟـﺘـﻘـﺎﻋﺲ ﻓﻘﻂ ﺃﻱ ﺗـﻨـﺴﺤﱭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺭﺍﺀ ﺑﺪﻝ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺭﻓـﻴـﻘـﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺍﺟﻬﻬﺎ )ﻟﺬﻟﻚ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺟﺪﺍﺭ ﺧﻠﻔﻬﻦ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﻦ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻋﺲ(. ﺃﺧﺮﻳﺎﺕ ﻳﻘﻠﻦ ﻛﻔﻰ! ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﻓﻴﻘﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻗﺪ ﺑﺎﻏﺘﺘﻬﺎ ،ﺷﺎﻋﺮﺍﺕ ﺑﻌﺪﻡ ﺍﻻﺭﺗﻴﺎﺡ ﺑﻘﺮﺑﻬﻦ ﻣﻨﻬﻦ ﺟﺴﺪﻳﺎ. ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻦ ﺍﻟـﺘـﻘﺪﻡ ﻳﺘﻮﻗﻔﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺭﻓﻴﻘﺘﻬﺎ ﻭﻟﻢ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﻻ ﻳﺮﺩﻥ ﺃﻥ ﻳﺪﻭﺳﻮﻫﻦ. ﳝﻜﻨﻨﺎ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺠﻼﺀ ﻣﻦ ﺭﺅﻳﺔ ﻛﻴﻒ ﻳﻜﻠﻔﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺿﻊ ﺣﺪ ﳌﺸﺎﻛﻠﻨﺎ. ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﺍﻟﻔﻮﺭﻱ ﳌﺎ ﻳﺰﻋﺠﻨﺎ ﻭﻻ ﻳﺮﻭﻕ ﻟﻨﺎ ،ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺸﺨﺼﻪ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻮﺍﺕ ﺍﻷﻭﺍﻥ .ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻻﺕ ﺃﺧﺮﻯ ،ﻻ ﳒﺮﺅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺮﻭﻕ ﻟﻨﺎ ﻭﻧﺤﺘﻤﻞ... ﺗﻠﻘﻴﻨﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ ﻷﻥ ﻧﻜﻮﻥ ﻭﺩﻭﺩﺍﺕ ﻭﺧﺎﺿﻌﺎﺕ ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻳﻌﻮﻕ ﺃﻥ ﻧﻜﻮﻥ ﻣﻠﺤﺎﺕ ﻓﻲ ﺭﻏﺒﺎﺗﻨﺎ ﻭﺣﺎﺟﻴﺎﺗﻨﺎ.
17
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo metodológico EJERCICIO
2
2 1/2 horas
MATERIALES Láminas con cada una de estas afirmaciones: Los hombres tienen dificultades para controlar su ira. En algunos casos, se justifica que un hombre golpee o humille a una mujer. Hay algunas mujeres a las que les gusta que les peguen sus maridos. El maltrato está muy relacionado con la pobreza. Los hombres que maltratan o que violan están locos. El alcohol y otras drogas son la causa de que se maltrate a las mujeres. Las mujeres independientes económicamente no son maltratadas. La violencia psicológica es menos importante y hace menos daño que la violencia física. Los hombres no pueden controlar sus impulsos sexuales. El maltrato es consecuencia del estrés y de los problemas de la vida diaria. También muchos hombres son maltratados por mujeres, pero no lo dicen por vergüenza.
PROCEDIMIENTO 1
La facilitadora lee la primera afirmación. El grupo deberá decir si está de acuerdo o no y por qué. Se discuten las razones entre todas.
2
Una vez todas o la mayoría hayan dado su argumentación, la facilitadora explicará esa afirmación, diciendo hasta qué punto es cierta o no.
3
Se continuará con la siguiente afirmación hasta acabar con todas.
CONCLUSIONES Todas estas afirmaciones son mitos, es decir, creencias falsas bastante generalizadas entre la población en torno a la violencia contra las mujeres. La violencia tiene que ver con cómo nos enseñan a ser hombres y mujeres. Las mujeres deben ser sumisas, amables, comprensivas, cariñosas, hacer lo que diga el padre, el marido, la religión. Los hombres deben mostrarse fuertes, valientes, rudos, independientes, deben ser los que mandan. La violencia es utilizada por los hombres mayoritariamente contra las mujeres para tenerlas dominadas, para que hagan lo que ellos digan. También porque las consideran un objeto de su propiedad para su cuidado y placer. Estos mitos lo que hacen es justificar la conducta de los agresores y maltratadores, poniendo la excusa de que estaban borrachos, drogados, estresados, locos o que no pueden controlar su ira porque son agresivos por naturaleza, etc. En otros casos, lo que hacen es desviar la atención del problema de la violencia, mostrando como causa la pobreza, la falta de educación, el pertenecer a una religión o a una cultura en concreto. La violencia contra las mujeres se da en todo el planeta, en todas las clases sociales, en todas las culturas, en todas las religiones.
16
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ ﺍﻟﺘــﻤــﺮﻳﻦ 2 ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ
1/2 2ﺳﺎﻋﺎﺕ
ﻟﻮﺣﺎﺕ ﻟﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﻘﻮﻻﺕ: ﻟﺪﻯ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻏﻀﺒﻬﻢ. ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﳊﺎﻻﺕ ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺮﻳﺮ ﺿﺮﺏ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﻭﺇﻫﺎﻧﺘﻪ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ. ﺗـﺴﺘﺤﺴﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺿﺮﺏ ﺃﺯﻭﺍﺟﻬﻦ ﻟﻬﻦ. ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺳﻮﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎ ﻭﺛﻴﻘﺎ ﺑﺎﻟﻔﻘﺮ. ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻴﺌﻮﻥ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺃﻭ ﻳﻐﺘﺼﺒﻮﻥ ﻣﺠﺎﻧﲔ. ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﻭﺍﺪﺭﺍﺕ ﻫﻲ ﺍﺳﺒﺎﺏ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ ﺇﺳﺎﺀﺓ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﳌﺴﺘﻘﻼﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎ ﻻ ﺗﺴﺎﺀ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻦ. ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻗﻞ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﻳﺤﺪﺙ ﺃﺫﻯ ﺍﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﳉﺴﺪﻱ. ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺯﺧﻤﻬﻢ ﺍﳉﻨﺴﻲ. ﺳﻮﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺟﻬﺎﺩ ﻭﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ. ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺗﹸـﺴﺎﺀ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﻻ ﻳﻌﻠﻨﻮﻫﺎ ﺧﺸﻴﺔ ﺍﻟﻔﻀﻴﺤﺔ.
ﺳـﻴــﺮ ﺍﻟﻌــﻤــﻞ 1
ﺗﻘـﺮﺃ ﺍﳌﺴﻴﺮﺓ ﺍﳌﻘﻮﻟﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ .ﻭﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﻮﻋﺔ ﺃﻥ ﺗـﻘﺮﺭ ﻣﺎ ﺇﻥ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘـﻔـﻘﺔ ﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﻭﳌﺎﺫﺍ .ﻭﺗﹸـﻨﺎﻗﺶ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺑﻴﻨﻬﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ.
2
ﻭﳌﺎ ﻳﻨﺘﻬﲔ ﻛﻠﻬﻦ ﺃﻭ ﺃﻏﻠﺒﻬﻦ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ ﺣـﺠـﺠـﻬﻦ ﺗﺸﺮﺡ ﺍﳌﺴﻴﺮﺓ ﻣﻘﻮﻟﺘﻬﺎ ﻣﻌﻠﻠﺔ ﻣﺪﻯ ﺻﺤﺘﻬﺎ.
3
ﻭﻫﻜﺬﺍ ﺩﻭﺍﻟﻴﻚ ﺣﺘﻰ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻨﻬﻦ ﺟﻤﻴﻌﻬﻦ.
ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ
ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﻘﻮﻻﺕ ﺧﺮﺍﻓﺎﺕ ،ﲟﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﺍﺕ ﺧﺎﻃﺌﺔ ﻣﻨﺘﺸﺮﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﲔ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﻟﻠﻌﻨﻒ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﻧﻜﻮﻥ ﺭﺟﺎﻻ ﺃﻭ ﻧﺴﺎﺀﺍ :ﻭﺃﻥ ﻳﻜﹸﻦ ﱠ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺧﺎﺿﻌﺎﺕ ،ﻭﺩﻭﺩﺍﺕ، ﻣﺘﻔﻬﻤﺎﺕ ،ﺣﻨﻮﻧﺎﺕ ،ﻳﻔﻌﻠﻦ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻝ ﺍﻷﺏ ،ﺍﻟﺰﻭﺝ ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ .ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳـﺒـ ﹸﺪﻭﺍ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺃﻗﻮﻳﺎﺀ ،ﺷﺠﻌﺎﻥ ،ﺃﺷﺪﺍﺀ، ﻣﺴﺘـﻘـﻠﲔ ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻧﻮﺍ ﻫﻢ ﺍﻵﻣﺮﻭﻥ. ﻳﹸـﻮﻇﻒ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻴﻬﻦ ،ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺃﻥ ﻳﻔﻌﻠﻦ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮﻩ ﻟﻬﻦ ﻭﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮﻭﻫﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻠﻜﺎ ﻟﻬﻢ ﻏﺎﻳﺘﻪ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻬﻢ ﻭﺑﺮﻏﺒﺎﺗﻬﻢ. ﻻ ﻳﻌﺪﻭ ﻣﺎ ﺗـﻘـﻮﻡ ﺑﻪ ﻫﺬﻩ ﺍﳋﺮﺍﻓﺎﺕ ﺳﻮﻯ ﺗﺒﺮﻳﺮ ﺗﺼﺮﻑ ﺍﳌﻌﺘﺪﻱ ﻭﻣﺴﻲﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﺤﺘﺠﲔ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺳﻜﺎﺭﻯ ﻣﺨﺪﺭﻳﻦ ،ﻣﺠﻬﺪﻳﻦ ،ﻣﺠﺎﻧﲔ ﺃﻭ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮﻥ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻏﻀﺒﻬﻢ ﻷﻧﻬﻢ ﻋﺪﻭﺍﻧﻴﻮﻥ ﺑﻄﺒﻌﻬﻢ ﺍﻟﺦ. ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻻﺕ ﺃﺧﺮﻯ ،ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﻫﻮ ﺻﺮﻑ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻋﻦ ﻣﺸﻜﻞ ﺍﻟﻌﻨﻒ ،ﻣﻌﻠﻠﺔ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺑﺎﻟﻔﻘﺮ ،ﻧﻘﺺ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺃﻭ ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺩﻳﻦ ﺃﻭ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ. ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ،ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟـﺜـﻘﺎﻓﺎﺕ ﻭﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻷﺩﻳﺎﻥ.
15
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo metodológico
1. IDENTIFICANDO LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES OBJETIVO ENTENDER DE QUÉ HABLAMOS CUANDO DECIMOS “VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES”, SUS TIPOS, EXPRESIONES, DIMENSIONES Y CAUSAS.
EJERCICIO
1
3 horas
MATERIALES Láminas de fotografías referidas a violencia contra las mujeres. PROCEDIMIENTO 1
Se colocan diferentes fotografías referidas a algún tipo de violencia ejercida contra las mujeres. A ser posible, al menos que haya una fotografía por participante. Se colocan en un espacio abierto (en una mesa, en el suelo) para que todas puedan verlas y cada una coja una fotografía.
2
Explican por qué han cogido esa fotografía y qué tipo de violencia contra las mujeres les sugiere.
3
Se proyecta algún video sobre mujeres que han enfrentado situaciones de violencia y que actualmente son líderes.
4
Se da un espacio para que comenten lo que les ha parecido, y si viven situaciones similares en los campamentos.
5
Se explican los diferentes tipos de violencia que se ejercen contra las mujeres y su significado.
6
Se dan algunos ejemplos de sus expresiones más frecuentes.
CONCLUSIONES La violencia contra las mujeres es aquella violencia que se ejerce contra las mujeres por el hecho de ser mujeres. Es un método de control y de dominación de los hombres frente a las mujeres. Esta violencia se puede dar en el espacio público o privado: en la familia, en el ámbito comunitario o a nivel de estado. La pueden ejercer personas particulares pero también los estados. Existen diferentes tipos o maneras de expresar la violencia: física, psicológica, sexual y patrimonial. (Ver apoyo teórico)
14
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ
.1ﺗــﻌــﺮﻳـﻒ ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ ﺍﻟﻬــﺪﻑ
ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻘﻮﻝ” :ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ“ ﻧﻌﻨﻲ ﺃﻧﻮﺍﻋﻪ ،ﲡﻠﻴﺎﺗﻪ ،ﺃﺑﻌﺎﺩﻩ ﻭﺃﺳﺒﺎﺑﻪ.
ﺍﻟﺘــﻤــﺮﻳﻦ 1
3ﺳﺎﻋﺎﺕ
ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻟﻮﺣﺎﺕ ﻓﻮﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴﺔ ﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﺳـﻴــﺮ ﺍﻟﻌــﻤــﻞ 1
ﺗﹸـﻌـﻠﻖ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﺍﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﳌﻤﺎﺭﺱ ﺿﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ .ﺇﻥ ﺃﻣﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟـﺘـﻘـﻄﻬﺎ ﻣﺸﺎﺭﻙ .ﺃﻥ ﺗﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻔﺘﻮﺡ )ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ( ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺟﻤﻴﻌﻬﻦ ﻣﻦ ﺭﺅﻳﺘﻬﺎ ﻭﺗﺄﺧﺬ ﻛﻞ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻫﻦ ﺻﻮﺭﺓ.
2
ﻳﺸﺮﺣﻦ ﳌﺎﺫﺍ ﺍﺧﺘﺮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﻭﺃﻱ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺗﻮﺣﻲ ﺇﻟﻴﻬﻦ.
3
ﻳﹸـﺒـﺚ ﺷﺮﻳﻂ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺣﻮﻝ ﻧﺴﺎﺀ ﻋﺎﻧﲔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻﺕ ﻋﻨﻒ ﻭﻫﻦ ﺍﻵﻥ ﺭﺍﺋﺪﺍﺕ.
4
ﺧﻠﻖ ﻓﻀﺎﺀ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻖ ﺑﺎﺭﺋﻬﻦ ﺣﻮﻝ ﺍﳌﻮﺿﻮﻉ ﻭﻫﻞ ﻳﻌﺸﻦ ﺣﺎﻻﺕ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻴﻤﺎﺕ.
5
ﺗﹲـﺸﺮﺡ ﺷﺘﻰ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ.
6
ﻋﺮﺽ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ ﺣﻮﻝ ﲡﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺗﻜﺮﺍﺭﺍ.
ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ
ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﳌﻤﺎﺭﺱ ﺿﺪﻫﻦ ﻛﻮﻧﻬﻦ ﻧﺴﺎﺀ .ﻫﻮ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﻭﻫﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳـﻨـﺸﺄ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﳋﺎﺹ :ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ،ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻲ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ. ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﳝﺎﺭﺳﻪ ﺃﺷﺨﺎﺹ ﻭﻟﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﺪﻭﻝ. ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﺓ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻭﻃﺮﻕ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ :ﺟﺴﺪﻳﺔ ،ﻧﻔﺴﻴﺔ ،ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻭﺗﺮﺍﺛﻴﺔ.
13
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
)ﺃﻧﻈﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﳌﻠﺤﻖ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ(
apoyo teórico
5
EL DERECHO A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
La problemática de la violencia contra las mujeres y las niñas se ha convertido en uno de los ejes prioritarios del movimiento feminista en el mundo, incidiendo a tal grado que las Naciones Unidas la recoge como violación de los Derechos Humanos. El movimiento feminista ha logrado instituir como día de activismo a nivel mundial, el 25 de noviembre como “Día Internacional de lucha contra la violencia hacia las mujeres”; asimismo, establecer la campaña contra la violencia llamada los “16 Días de activismo”, que va del 25 de noviembre al 10 de diciembre, Día Mundial por los Derechos Humanos.
Algunos Instrumentos Internacionales que defienden este derecho son:
1
Convención para la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer .
ﻓﻌﻞ ﺫﻟﻚ،ﺳﺎﻣﺤﻲ ﺯﻭﺟﻚ ﻷﻧﻪ ﻣﺘﻮﺗﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪﻡ ﻗﺪﺭﺗﻪ .ﻋﻠﻰ ﻏﻮﺕ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ
Declaración de la Asamblea General y Programa de Acción de la Conferencia Mundial sobre Derechos Humanos, Viena 1993.
Perdona a tu marido, lo hizo porque está muy deprimido por no poder alimentar a su familia
Declaración sobre la eliminación de la violencia contra las mujeres, Res. AG 48/104, de 20 de diciembre de 1993, que formula recomendaciones a los Estados parte, sobre medidas a adoptar para combatir de forma eficaz la violencia de género.
Protocolo facultativo de la Asamblea General a la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (1979), Nueva York, octubre de 1999.
12
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
5
ﺍﻟــﺤــﻖ ﻓــﻲ ﺣـﻴﺎﺓ ﺧـﺎﻟـﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ
ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﺣﺪ ﺍﶈﺎﻭﺭ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻟﻨـﺴﻮﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻠﻎ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺟﺔ ﺻـﻨـﻔـﺘـﻬﺎ ﺍﻷﱈ ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ ﻛﺎﻧﺘﻬﺎﻙ ﳊﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ. ﻭﳒﺤﺖ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻳﻮﻡ 25ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻛـ”:ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ ﶈﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ“ .ﻛﺬﻟﻚ ،ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺍﳊﻤﻠﺔ ﺿﺪ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﳌﺴﻤﺎﺓ: ” 16ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ“ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺪﻭﻡ ﻣﻦ 25ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ 10ﻣﻦ ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ.
ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﺍﻓﻊ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﳊﻖ ﻫﻲ: 2
ﻣﻌﺎﻫﺪﺓ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻛﺎﻓﺔ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺿﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ.
ﺑﻴﺎﻥ ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﺍﳌﺆﲤﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣﻮﻝ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ،ﻓﻴﻴﻨﺎ .1993
ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺣﻮﻝ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ AG 48/104ﻳﻮﻡ 20ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 1993ﺍﻟﺬﻱ ﺻﺎﻍ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻟﻠﺪﻭﻝ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺍﺗﺨﺎﺫﻫﺎ ﶈﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺑﲔ ﺍﳉﻨﺴﲔ ﺑﺼﻔﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ.
ﺑﻴﺎﻥ ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ ﺣﻮﻝ ﺇﻟﻐﺎﺀ
ﻛﺎﻓﺔ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺿﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ )(1979 ﺑﻨﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ،ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ .1999
11
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
ﻛﻼ ،ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﻳﻌﺘﻘﺪﻭﻥ ﺃﻧﻬﻢ ﻣﺤﻘﻮﻥ ﻭ ﺇﻧﻨﺎ ﻣﻠﻜﺎ ﻟﻬﻢ ،ﻭ ﻫﺬﺍ ﻟﻴﺲ ﻋﺪﻻ. No. Los hombres piensan que están en su derecho y somos de su propiedad. NO ES JUSTO.
apoyo teórico
4
EL CICLO DE LA VIOLENCIA
La teoría del “ciclo de la violencia” formulada por la antropóloga Leonor Walker en su libro de 1979 The Battered Women (Las mujeres maltratadas), es muy útil para entender los comportamientos de algunas mujeres que sufren violencia por parte de sus parejas o exparejas. El “ciclo de la violencia” ayuda a comprender, sobre todo, la vuelta de la víctima con su agresor. Este ciclo comprende 3 fases:
Fase 1. Acumulación de tensión
Durante la fase de tensión, el abusador se vuelve más temperamental y critica a la víctima. Al escalar la tensión, la víctima siente como si estuviera “caminando en cascarones de huevo”. La víctima trata de calmar la situación y evita hacer aquello que cree que disgusta a su pareja, pensando que puede evitar la futura agresión. Esta fase se puede dilatar durante varios años.
Fase 2. Explosión violenta
Es el resultado de la tensión acumulada en la fase 1. En esta segunda etapa se pierde por completo toda forma de comunicación y entendimiento y el maltratador ejerce la violencia en su sentido amplio, a través de agresiones verbales, psicológicas, físicas y/o sexuales. Es en esta fase cuando se suelen denunciar las agresiones o se solicita ayuda, ya que se produce en la víctima lo que se conoce como “crisis emergente”.
Fase 3. Arrepentimiento o “luna de miel”
Durante esta etapa la tensión y la violencia desaparecen y el hombre se muestra arrepentido por lo que ha hecho, colmando a la víctima de promesas de cambio y teniendo una actitud amable y cariñosa. A menudo la víctima concede al agresor otra oportunidad, creyendo firmemente en sus promesas. Esta fase hace más difícil que la mujer trate de poner fin a su situación ya que, incluso sabiendo que las agresiones pueden repetirse, en este momento ve la mejor cara de su agresor, lo que alimenta su esperanza de que ella le puede cambiar.
Sin embargo, esta etapa de arrepentimiento dará paso a una nueva fase de tensión. El ciclo se repetirá varias veces y, poco a poco, la última fase se irá haciendo más corta y las agresiones cada vez más violentas. Tras varias repeticiones del ciclo, la fase 3 llegará a desaparecer, comenzando la fase de tensión inmediatamente después de la de explosión violenta.
10
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
4
ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟــﻌـــﻨــﻒ
ﺗﹸـﻌﺘﺒﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ ”ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻒ“ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﻔﻬﺎ ﺍﻻﻧﺜﺮﻭﺑﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻴﻮﺭ ﻭﻟﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ”) “The Battered Womenﻧﺴﺎﺀ ﺗﻌﺮﺿﻦ ﻟﻠﻀﺮﺏ( ﻣﻔﻴﺪﺓ ﺟﺪﺍ ﻟﻔﻬﻢ ﺗﺼﺮﻑ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻌﺎﻧﲔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻣﻦ ﹺﻗـﺒﻞ ﺷﺮﻛﺎﺋﻬﻦ ﺃﻭ ﺷﺮﻛﺎﺋﻬﻦ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﲔ .ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ،ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ،ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﳉﺎﻧﻲ .ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺗﻀﻢ 3ﻣﺮﺍﺣﻞ:
ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ .1
ﺗﺮﺍﻛﻢ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ
ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻳﺼﺒﺢ ﺍﳌﻌﺘﺪﻱ ﻣﺰﺍﺟﻴﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﻳﻨـﺘـﻘﺪ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ .ﻭﻣﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ،ﺗـﺸﻌﺮ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﻭﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ ”ﻗﻮﺍﻗﻊ ﺑﻴﺾ“ ﻭﲢﺎﻭﻝ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺗﻬﺪﺋﺔ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻭﺗﺘﺠﻨﺐ ﺇﺣﺪﺍﺙ ﻣﺎ ﺗـﻈﻦ ﺃﻥ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺇﺯﻋﺎﺝ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﺓ ﺃﻧﻬﺎ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗـﺘـﻔﺎﺩﻯ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻲ .ﻭﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﻟﻌﺪﺓ ﺳﻨﻮﺍﺕ.
ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ .2ﺍﻻﻧـﻔـﺠـﺎﺭ ﺍﻟﻌﻨـﻴـﻒ
ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﺍﳌﺘﺮﺍﻛﻢ ﻓﻲ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ .1ﻓﻔﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﺗﻀﻴﻊ ﻛﻞ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻛﻠﻴﺎ ﻭﳝﺎﺭﺱ ﻣﺴﻲﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﲟﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ ،ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻋﺘﺪﺍﺀﺍﺕ ﺷﻔﻮﻳﺔ ،ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻭﺟﺴﺪﻳﺔ ﺃﻭ ﺟﻨﺴﻴﺔ .ﻓﻔﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺬﺍﺕ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﹸـﻌﻤﺪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘـﺸﻜﻲ ﺃﻭ ﺗﹸـﻄﻠﺐ ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﺓ، ﻳﺤﺪﺙ ﻟﻠﻀﺤﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﹸـﻌﺮﻑ ﺏ”:ﺃﺯﻣﺔ ﻃﺎﺭﺋﺔ“.
ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ .3ﺍﻟﺘﻮﺑﺔ ﺃﻭ ”ﺷﻬﺮ ﺍﻟﻌﺴﻞ“
ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﻳﺰﻭﻝ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﻳﹸـﺒﺪﻱ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﻧﺪﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻓﻌﻞ ،ﹸﻣـﻌﺒﺌﺎ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺑﻮﻋﻮﺩ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻭﻳﺘﺼﺮﻑ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻭﺩﻳﺔ ﻭﺣﻨﻴﻨﻴﺔ .ﻭﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﲤﻨﺢ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﻠﻤﻌﺘﺪﻱ ﻭﻳﺴﻬـﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﺼﺪﻕ ﺟﺎﺯﻣﺔ ﻭﻋﻮﺩﻩ. ﹸ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻭﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻮﺿﻌﻴﺘﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﻭﺭﻏﻢ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺑﺄﻥ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀﺍﺕ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗـﺘﻜﺮﺭ ،ﻓﻔﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺗﺮﻯ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﺍﳌﻌﺘﺪﻱ ﻣﺎ ﻳﻐﺬﻱ ﺃﻣﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻧﻬﺎ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮﻩ.
ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ،ﻓﺈﻥ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻨﺪﻡ ﻫﺬﻩ ﺗـﻔـﺴﺢ ﺍﺎﻝ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ. ﻭﺗﺘﻜﺮﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻋ ﹶﺪﺓ ﻣﺮﺍﺕ ﻭ ﺷﻴﺌﺎ ﻓـﺸﻴﺌﺎ ﺗﺼﺒﺢ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺃﻗﺼﺮ ﻭﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀﺍﺕ ﺃﻋﻨﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﺰﺍﻳﺪ .ﻭﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﺗﻜﺮﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ،ﺗﺼﻞ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ 3ﺇﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ ﻟﺘﺒﺪﺃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﻔﺠﺎﺭ ﺍﻟﻌﻨﻴﻒ.
9
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo teórico Mutilación genital femenina De acuerdo con el Fondo de Población de las Naciones Unidas (FNUAP), se calcula que entre 85 y 114 millones de mujeres y niñas, la mayoría de las cuales vive en África, el Oriente Medio y Asia, han sido sometidas a la mutilación de sus genitales. La mutilación genital femenina consiste en extirpar total o parcialmente el clítoris y otros órganos genitales. Su forma extrema, la infibulación, consiste en extirpar el clítoris y ambos labios y la sutura de la vulva, dejando solamente un pequeño orificio para permitir el paso de la orina y el flujo menstrual. Esa mutilación de las niñas tiene importantes consecuencias a corto y largo plazo. Es extremadamente dolorosa y puede provocar infecciones y la muerte, así como dificultades en el parto y una mayor vulnerabilidad al VIH/SIDA. Esa práctica refleja el consenso social imperante de que es preciso preservar la virginidad de la niña y la mujer hasta el matrimonio, y controlar su sexualidad, negándoles la posibilidad de placer. Los hombres en esas culturas no suelen casarse con niñas o mujeres que no hayan sido sometidas a la mutilación, ya que las consideran “sucias” y “sexualmente indulgentes”.
Violencia contra las mujeres en el ámbito doméstico El maltrato que se produce en el marco de una relación de afectividad o conyugal, es una de las formas más generalizadas de violencia contra las mujeres. Esta violencia se ejerce con el objetivo de controlar, someter, dominar y mantener una posición de autoridad y poder sobre las mujeres en una relación afectiva. Se pueden diferenciar cuatro tipos:
Física: “cualquier acto no accidental que produzca o puede producir daño físico”;8 empujar, golpear, abofetear, lanzar objetos a la persona, dar patadas, etc. Los malos tratos físicos son la forma más conocida y reconocida porque es más visible a primera vista que los otros tipos de violencia.
Psicológica: conductas intencionadas que producen daño psicológico, desvalorización o sufrimiento emocional, incluyendo insultos, gritos, humillaciones, amenazas, aislamiento o incomunicación. La violencia psicológica no es tan visible como la física, sin embargo, puede producir daños y consecuencias iguales o más graves que la física.
Sexual: “comportamientos de naturaleza sexual realizados sin el consentimiento de la víctima”.9 Incluye la violación, obligarla a realizar prácticas sexuales no deseadas, denigrarla sexualmente, etc.
Patrimonial: consiste en impedir el acceso a la información o manejo de los recursos económicos y patrimoniales. Incluye actos tales como el control absoluto de los ingresos, no dar suficiente dinero para la manutención de la casa aún disponiendo de recursos económicos, prohibirle trabajar remuneradamente, romper objetos, etc.
8 Ibáñez González, M. Violencia doméstica en Eukadi: Malos Tratos a la mujer. Análisis y definición del proceso de ruptura con una relación de maltrato. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, Vitoria-Gasteiz, 2004. 9 EMAKUNDE, La violencia contra las mujeres, Pais Vasco, 2006.
8
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
ﺧــﺘــﺎﻥ ﺍﻹﻧــﺎﺙ ﺣﺴﺐ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺍﻹﺳﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻸﱈ ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ ) (FNUAPﰎ ﺇﺣﺼﺎﺀ ﻣﺎ ﺑﲔ 85ﻭ 114ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺍﻣﺮﺃﺓ ﻭﻓﺘﺎﺓ ﺍﻏﻠﺒﻬﻦ ﻳﻌﺸﻦ ﻓﻲ ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ،ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ ﻭﺃﺳﻴﺎ ﺧﻀﻌﻦ ﻟﺒﺘﺮ ﺃﻋﻀﺎﺋﻬﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ. ﻭﻳﺘﻤﺜﻞ ﺧﺘﺎﻥ ﺍﻹﻧﺎﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺘﺮ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﺃﻭ ﺍﳉﺰﺋﻲ ﻟﻠﺒﻈﺮ ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ ﺗﻨﺎﺳﻠﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ .ﻇﺎﻫﺮﻩ ﺍﳋﺘﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺑﺘﺮ ﺍﻟﺒﻈﺮ ﻭﺷﻔﺘﻲ ﻭﺧﺎﻁ ﺍﻟﻔﺮﺝ ،ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻓﻘﻂ ﻓﺘﺤﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﳌﺮﻭﺭ ﺍﻟﺒﻮﻝ ﻭﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻬﺮﻳﺔ. ﺇﻥ ﳋﺘﺎﻥ ﺍﻹﻧﺎﺙ ﻫﺬﺍ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﻭﺧﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺪﻳﲔ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﺒﻌﻴﺪ .ﺇﻧﻪ ﻣﺆﻟﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻭﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ ﺍﻟﺘﻬﺎﺑﺎﺕ ﻭﺍﳌﻮﺕ ﻭﻛﺬﺍ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻮﻻﺩﺓ ﻭﺿﻌﻒ ﺑﺎﻟﻎ ﺿﺪ ﻣﺮﺽ ﺍﻟﺴﻴﺪﺍ .ﺗﻌﻜﺲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻹﺟﻤﺎﻉ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﺍﻟﺴﺎﺋﺪ ﺑﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﳊﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻋﺬﺭﻳﺔ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﳌﺮﺃﺓ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﻭﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﳉﻨﺴﻴﺔ ،ﺣﺎﺭﻣﺎ ﺇﻳﺎﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﳌﺘﻌﺔ .ﻭﺟﺮﺕ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ﺃﻥ ﻻ ﻳﺘﺰﻭﺝ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟـﺜـﻘـﺎﻓﺎﺕ ﻣﻦ ﻓﺘﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﻧﺴﺎﺀ ﻟﻢ ﻳﺨﻀﻌﻦ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺧﺘﺎﻥ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻦ ”ﻗﺬﺭﺍﺕ“ ﺃﻭ ”ﻓﺎﺳﻘﺎﺕ“.
ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ ﺿـﺪ ﺍﻟـﻤـﺮﺃﺓ ﻓـﻲ ﺑـﻴـﺌـﺘﻬﺎ ﺳﻮﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﻭﺟﻴﺔ ﻫﻮ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻷﻋﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ .ﻭﳝﺎﺭﺱ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ،ﺍﻹﺧﻀﺎﻉ ،ﻭﺍﳊﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻭﺿﻊ ﺳﻠﻄﻮﻱ ﻭ ﲢﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ. ﳝﻜﻦ ﲤﻴﻴﺰ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﻧﻮﺍﻉ:
ﻓﻴﺴﻴﻮﻟﻮﺟﻲ” :ﺃﻱ ﻓﻌﻞ ﻏﻴﺮ ﻋﺮﺿﻲ ﻳﺤﺪﺙ ﺃﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺤﺪﺙ ﺃﻱ ﻋﻄﺐ ﺟﺴﺪﻱ“ 8.ﺍﻟﺪﻓﻊ ،ﺍﻟﻀﺮﺏ، ﺍﻟﺼﻔﻊ ،ﻗﺬﻑ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺑﺄﺷﻴﺎﺀ ،ﺍﻟﺮﻛﻞ ،ﺍﻟﺦ .ﻭﺳﻮﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﳉﺴﺪﻳﺔ ﻫﻮ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﳌﻌﺮﻭﻑ ﻭﺍﳌﻌﺘﺮﻑ ﺑﻪ ﺃﻛﺜﺮ ،ﻷﻧﻪ ﻳﹸـﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻫﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﺋﺮ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻷﺧﺮﻯ.
ﻧﻔﺴﻲ :ﺗﺼﺮﹲﻑ ﻣﻘﺼﻮﺩ ﻳﺤﺪﺙ ﺃﺫﻯ ﻧﻔﺴﻴﺎ ،ﺣﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﺘﻴﻤﺔ، ﺍﻟﺼﺮﺍﺥ ،ﺍﻹﻫﺎﻧﺎﺕ ،ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ،ﺍﻟﻌﺰﻟﺔ ﺃﻭ ﻗﻄﻊ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ .ﻓﺎﻟﻌﻨﻒ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻴﺲ ﺟﻠﻴﺎ ﻟﻠﻌﻴﺎﻥ ﻛﺎﳉﺴﺪﻱ، ﻭﺭﻏﻢ ﺫﻟﻚ ،ﻗﺪ ﻳﺤﺚ ﺃﺫﻯ ﻭ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺗﺮﻗﻰ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻳﻌﺎﺩﻝ ﺃﻭ ﺃﺧﻄﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺫﻯ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻲ.
ﺟﻨﺴﻲ” :ﺗﺼﺮﻓﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﻃﺎﺑﻊ ﺟﻨﺴﻲ ﻳﻘﺎﻡ ﺑﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ“ 9.ﺗﺸﻤﻞ ﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ،ﻳﹸﺠﺒﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﳑﺎﺭﺳﺎﺕ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ ،ﻭﺗﺸﻮﻳﻪ ﺳﻤﻌﺘﻬﺎ ﺟﻨﺴﻴﺎ ﺍﻟﺦ.
ﺗﺮﺍﺛﻲ :ﻭﻳﺸﻤﻞ ﺍﳊﺮﻣﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻓﻲ ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻭﻳﺸﻤﻞ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﳌﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﺍﳌﺪﺍﺧﻴﻞ ،ﻋﺪﻡ ﺇﻋﻄﺎﺀ ﺍﳌﺎﻝ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﺷﺆﻭﻥ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺭﻏﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ،ﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﻨﺘﺞ ،ﺗﻜﺴﻴﺮ ﺍﻟﻠﻮﺍﺯﻡ ﺍﻟﺦ.
7
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo teórico
3
EXPRESIONES DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES en el mundo
Por violencia contra las mujeres se entiende “cualquier acto violento por razón del sexo que resulta, o podría resultar, en daño físico, sexual o psicológico o en el sufrimiento de la mujer, incluyendo las amenazas de tales actos, coacción o la privación arbitraria de libertad, que se produzcan en la vida pública o privada”.6 Incluye, aunque no se limita, a lo siguiente:7
1
Violencia que se produce en la familia o unidad doméstica, incluyendo entre otros, la agresión física y mental, el abuso emocional y psicológico, la violación y los abusos sexuales, incesto, violación entre cónyuges, compañeros ocasionales o estables y personas con las que conviven, crímenes perpetrados en nombre del honor, mutilación genital y sexual femenina y otras prácticas tradicionales perjudiciales para la mujer, como son los matrimonios forzados.
2
Violencia que se produce en la comunidad en general, incluyendo la violación y los abusos sexuales, acoso sexual en el trabajo o en otro lugar, el tráfico ilegal de mujeres con fines de explotación sexual y laboral.
3 4
Violencia perpetrada o tolerada por el Estado o sus oficiales.
Violación de los derechos humanos de las mujeres en circunstancias de conflicto armado, lo que supone ser tomadas como arma de guerra, en particular la toma de rehenes, desplazamiento forzado, violación sistemática, esclavitud sexual, embarazos forzados y el tráfico con fines de explotación sexual y de explotación económica.
Si bien no existen perfiles de mujeres maltratadas, aquellas que se encuentran en situación o en riesgo de exclusión social se encuentran, a su vez, en una situación de mayor vulnerabilidad para enfrentar algún acto de violencia. Este puede ser el caso de las mujeres indígenas, las refugiadas, las migrantes, las recluidas en instituciones o detenidas, las mujeres con discapacidades, las ancianas o las mujeres en situaciones de conflicto armado.
6 Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. 7 Recomendación del Comité de Ministros del Consejo de Europa a los Estados miembros sobre la protección de la Mujer contra la Violencia, aprobada el 30 de abril de 2002.
6
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
3
ﻣــﻈﺎﻫــﺮ ﺍﻟـﻌــﻨــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ
ﻳﹲـﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ”ﺃﻱ ﻋﻤﻞ ﻋﻨﻴﻒ ﺑﺨﻠﻔﻴﺔ ﺍﳉﻨﺲ ﻳﺴﺒﺐ ﺃﻭ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺃﺫﻯ ﺟﺴﺪﻱ ،ﺟﻨﺴﻲ ﺃﻭ ﻧﻔﺴﻲ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﲟﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ﺑﺘﻠﻚ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ،ﺍﻟـﻘـﺴﺮ ﻭﺍﳊﺮﻣﺎﻥ ﺍﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣﻦ ﺍﳊﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﲢﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ 6 ﻭﺍﳋﺎﺻﺔ“. ﻭﻳﺘﻀﻤﻦ ﻻ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﳊﺼﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:
7
1ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺓ ﺑﻴﺌﻴﺔ ،ﻳﺸﻤﻞ ﻣﻦ ﺑﲔ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﺃﺧﺮﻯ ،ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﺍﳉﺴﺪﻱ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻲ، ﺍﻟﺘﻌﺴﻒ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ،ﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﻭﺍﻟﺘﻌﺴﻒ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻭﺯﻧﺎ ﺍﶈﺎﺭﻡ ﻭﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﺑﲔ ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﻭﺍﻟﺮﻓﺎﻕ ﺍﻟﻌﺮﺿﻴﲔ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﻮﻥ ﻭﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻳﺸﻮﻧﻬﻢ ،ﻭﺟﺮﺍﺋﻢ ﺍﻟﺸﺮﻑ ،ﺧﺘﺎﻥ ﺍﻹﻧﺎﺙ ﻭ ﳑﺎﺭﺳﺎﺕ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺿﺎﺭﺓ ﺑﺎﳌﺮﺃﺓ ،ﻛﺎﻟﺰﻳﺠﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﺮﻳﺔ. 2ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﺘﻤﻊ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ،ﻭﻳﺸﻤﻞ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻭ ﻏﻴﺮﻩ ﻭﺍﻟﺘﻬﺮﻳﺐ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻲ.
3ﻋﻨﻒ ﺗـﻘـﺘﺮﻓﻪ ﺃﻭ ﺗـﺘـﺴﺎﻣﺢ ﻣﻌﻪ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﺳﻠﻄﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ.
4ﺍﻧﺘﻬﺎﻙ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﺍﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ ﺍﳌﺴﻠﺤﺔ ،ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺘﻤﻞ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﻦ ﻛﺴﻼﺡ ﺣﺮﺏ ﻭﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﳋﺼﻮﺹ ﻛﺮﻫﺎﺋﻦ ،ﺍﻟﻨﺰﻭﺡ ﺍﻟﻘﺴﺮﻱ ،ﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﺍﳌﻤﻨﻬﺞ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﺒﺎﺩ ﺍﳉﻨﺴﻲ ،ﺍﳊﻤﻞ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻱ ﻭﺍﳌﺘﺎﺟﺮﺓ ﺑﻬﻦ ﺑﻐﺮﺽ ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻭﺍﳌﺎﺩﻱ.
ﻓﻲ ﺣﲔ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﻌﺎﺭ ﻳﻒ ﻟﻠﻨﺴﺎﺀ ﺍﳌﺴﺎﺀﺓ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻦ، ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻮﺟﺪﻥ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﺃﻭ ﺧﻄﺮ ﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ،ﻫﻦ ﺑﺪﻭﺭﻫﻦ ﻳﻮﺟﺪﻥ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻫﺸﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ ﺃﻱ ﻓﻌﻞ ﻋﻨﻴﻒ .ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺷﺄﻥ ﻧﺴﺎﺀ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻷﺻﻠﻴﲔ ،ﺍﻟﻼﺟﺌﺎﺕ ،ﺍﳌﻬﺎﺟﺮﺍﺕ ،ﺍﻨﺪﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭﺍﳌﻌﺘﻘﻼﺕ ،ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺫﻭﺍﺕ ﺍﻹﻋﺎﻗﺎﺕ ،ﺍﳌﺴﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻌﺸﻦ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ ﺍﳌﺴﻠﺤﺔ.
5
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo teórico
2
POR QUÉ SE PRODUCE LA VIOLENCIA
La violencia contra las mujeres es un problema complejo con muchos factores sociales, culturales, económicos y políticos, pero lo más importante es que se da en contextos marcados por una cultura machista en donde existe la creencia de que los hombres son superiores a las mujeres y, por tanto, pueden y deben controlarlas, utilizarlas y dominarlas. Este tipo de violencia es una manifestación extrema de las relaciones desiguales de poder de los hombres sobre las mujeres y es, a su vez, un instrumento de dominación y control hacia éstas. Desafortunadamente, la violencia se da en todo el mundo aunque en mayor o menor grado en función de cuánto se haya avanzado en determinado país en lograr la igualdad entre las mujeres y los hombres. Esta es la clave para erradicar la violencia. Sin embargo, la cultura machista está tan presente en todos los ámbitos de nuestra vida, que acabar con ella es un proceso largo y difícil, y se deben elaborar estrategias que incidan en el ámbito personal, privado y público. Por eso, aún en los países supuestamente más avanzados e igualitarios a nivel legislativo, siguen siendo muchas las mujeres maltratadas, abusadas y asesinadas. Existen justificaciones sociales de la violencia contra las mujeres que no son ciertas. Por ejemplo, “ellas tienen la culpa de la violación por cómo andan vestidas”, “a las mujeres -las víctimas- les gusta que les peguen”, “los hombres son por naturaleza violentos”, etc. Es muy importante trabajar en relación a estas falsas afirmaciones y ayudar a desmentirlas. Sólo así podremos incidir para que se erradique la violencia.
4
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
2
ﻟــﻤــﺎﺫﺍ ﻳﹸـﻤــﺎﺭﺱ ﺍﻟـﻌـﻨــﻒ
ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻘﺪﺓ ﳌﺎ ﻳﺘﺨﻠﻠﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ،ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﻫﻢ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻳﹸـﻨﻄﺮ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ ﻭﺷﻮﻓـﻴـﻨـﻴﺔ ﺍﻟﺬﻛﻮﺭ ﺣﻴﺚ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﺃﺳﻤﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﻟﺬﻟﻚ ﳝﻜﻦ ﻟﻬﻢ ﻭﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻴﻬﻦ ،ﺍﺳﺘﻐﻼﻟﻬﻦ ﻭ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻴﻬﻦ. ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺩﻟﻴﻞ ﺩﺍﻣﻎ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﳌﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻟﻠﺮﺟﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻫﻮ ﺑﺤﺪ ﺫﺍﺗﻪ ﺃﺩﺍﺓ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﻭﻫﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻴﻬﻦ. ﻭﻟﺴﻮﺀ ﺍﳊﻆ ،ﻓﺎﻟﻌﻨﻒ ﻳﺘـﻔـﺸﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺃﺭﺟﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﻟﻮ ﺑﺪﺭﺟﺔ ﺃﻗﻞ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺃﺣﺮﺯﻩ ﻛﻞ ﺑﻠﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪﻯ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻡ ﻓﻲ ﲢﻘﻴﻖ ﺍﳌﺴﺎﻭﺍﺓ ﺑﲔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺮﺟﺎﻝ .ﻭﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﳌﻔﺘﺎﺡ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﺳﺘﺌﺼﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ. ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﻓﺈﻥ ﺛـﻘـﺎﻓﺔ ﺃﻧﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺬﻛﻮﺭ ﺣﺎﺿﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺣﻲ ﺣﻴـﺎﺗـﻨﺎ ﻭﺍﻟﻘـﻀﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﺎﺭ ﺻﻌﺐ ﻭﻃﻮﻳﻞ ﻳﺴﺘـﻠﺰﻡ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﲤﺲ ﺍﳉﺎﻧﺐ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ، ﺍﳋﺎﺹ ﻭﺍﻟﻌﺎﻡ .ﻟﺬﻟﻚ ،ﻓﺤﺘﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﳌﻔﺘﺮﺽ ﺃﻧﻬﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻭﺍﳌﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ،ﻣﺎﺯﻟﻦ ﻛﺜﻴﺮﺍﺕ ﻫﻦ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﳌﺴﺎﺀﺓ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻦ، ﺍﳌﻌﺘﺪﻯ ﻋﻠﻴﻬﻦ ﻭﺍﳌﻐﺘﺎﻻﺕ. ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺎ ﻳﺒﺮﺭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭ ﻫﻲ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ”:ﻫﻦ ﻳﺘﺤﻤﻠﻦ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﺒﺎﺳﻬﻦ“” ،ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ-ﺍﻟﻀﺤﺎﻳﺎ -ﻳﺴﺘﺤﺴﻦ ﺃﻥ ﻳﹲـﻀﺮﺑﻦ“” ،ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ﻋﻨﻴﻔﻮﻥ ﺑﻄﺒﻌﻬﻢ“ ﺍﻟﺦ .ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﻙ ﻓﻲ ﺍﲡﺎﻩ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻗﺎﻭﻳﻞ ﺍﳋﺎﻃﺌﺔ ﻭﺍﳌﺴﺎﻋﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺗـﻔـﻨﻴﺪﻫﺎ ﺃﻣﺮ ﺑﺎﻟﻎ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ .ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﻓﻘﻂ ﳝﻜﻨﻨﺎ ﺍﻟﺘﻮﺟﻪ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﺳﺘﺌﺼﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ.
3
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
apoyo teórico
1
CIFRAS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN EL MUNDO
“La violencia contra las mujeres y las niñas es un problema con proporciones de epidemia, quizás la violación de los derechos humanos más generalizada de las que conocemos hoy en día. Destroza vidas, rompe comunidades y detiene el desarrollo”.1
Prueba de ello es que al menos una de cada tres mujeres en todo el mundo ha sido golpeada, coaccionada sexualmente o ha sufrido otro tipo de abuso en su vida, siendo el culpable de los abusos generalmente un hombre conocido.2 Además, es una problemática que afecta a mujeres de todos los países, todas las clases sociales, culturas y edades.3 Las estadísticas muestran un panorama aterrador en relación a las consecuencias sociales y a la salud de las mujeres. Según datos del Banco Mundial, la violencia provoca más muertes en las mujeres que el cáncer, los accidentes de tránsito, la guerra y la malaria.4 Las mujeres sufren más riesgo de enfrentar violencia en las relaciones personales que en ninguna parte. En ningún país del mundo las mujeres están a salvo de este tipo de violencia. Según diversos estudios del mundo, la mitad de las mujeres que mueren por homicidio son asesinadas por sus esposos, parejas actuales o anteriores. Un estudio de la ONU indica que entre 30 y 40% de las mujeres latinoamericanas ha sufrido algún tipo de violencia. De 10 países examinados en un estudio de 2005 efectuado por la OMS (Organización Mundial de la Salud), más del 50% de las mujeres en Bangladesh, Etiopía, Perú y Tanzania denunciaron haber sido sometidas a violencia física o sexual por parte de un compañero íntimo, con cifras que alcanzan el 71% en el área rural de Etiopía. Otros estudios hablan de un 30% de mujeres que enfrentan maltrato por sus parejas en el Reino Unido, y un 22% en EEUU.
Por otro lado, se estima que en todo el mundo, una de cada cinco mujeres será víctima de violación o intento en el transcurso de su vida.5
1 UNIFEM. Ni un minuto más, violencia contra la mujer en el mundo. Disponible en http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/mujer/minuto.html 2 NACIONES UNIDAS. Estado de la Población Mundial del año 2004. 3 Burgués, A., Oliver, E. y otras: Investigaciones mundiales sobre violencia de género en la Universidad. Universidad de Barcelona. 4 BANCO MUNDIAL.World Development Report: Investing in Health, New York, Oxford University Press, 1993. 5 Htpp://www.unifem.org/attachments/gender_issues/violence_against_women/facts_figures_violence_against_women_2007_spa.pdf
2
Violencia contra las mujeres
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
1
ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ
”ﺃﺧﺬﺕ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﻭﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺃﺑﻌﺎﺩﹰﺍ ﻭﺑﺎﺋﻴﺔ ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﻙ ﺍﻷﻭﺳﻊ ﻧﻄﺎﻗﺎ ﳊﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﳊﺎﺿﺮ 1 ﺍﻟﺬﻱ ﻧﻌﻴﺸﻪ .ﺗﺪﻣﺮ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﻭﲤﺰﻕ ﺍﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ“. ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﻣﺮﺃﺓ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺧﻤﺲ ﻧﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺃﺭﺟﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﰎ ﺿﺮﺑﻬﺎ ،ﺃﻛﺮﻫﺖ ﺟﻨﺴﻴﺎ ﺃﻭ ﻋﺎﻧﺖ ﻧﻮﻋﺎ ﺃﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺴﻒ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻭﻋﺎﺩﺓ ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﳌﺬﻧﺐ ﺭﺟﻼ ﻣﻌﺮﻭﻓﺎ ﺑﺬﺍﺗﻪ 2.ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻓﻬﻲ ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﲤﺲ ﻧﺴﺎﺀ ﻛﻞ 3 ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ ،ﻛﻞ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻭﺍﻷﻋﻤﺎﺭ. ﺗﹸـﻈﻬﺮ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﻣﺸﻬﺪﺍ ﻣﺨﻴﻔﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﲟﺎ ﻳﹲﺨﻠﻔﻪ ﺫﻟﻚ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﻭﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ .ﻭﺣﺴﺐ ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ 4 ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻳﻔﺘﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﻭﺣﻮﺍﺩﺙ ﺍﳌﺮﻭﺭ ﻭﺍﳊﺮﻭﺏ ﻭﺍﳌﺎﻻﺭﻳﺎ. ﻭﺗﺘﻌﺮﺽ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﳌﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﻱ ﻛﺎﻥ .ﻭﻟﻴﺴﺖ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﺄﻣﻦ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺑﻠﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﻌﻤﻮﺭﺓ .ﻭﺣﺴﺐ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺷﺘﻰ ﻣﻦ ﺃﻧﺤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ،ﻓﺎﻥ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﹲـﻘـﺘـﻠـﻦ ﻓﻲ ﻋﺶ ﺍﻟﺰﻭﺟﻴﺔ ﻗﺪ ﻗـﺘـﻠﻦ ﺇﻣﺎ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﺰﻭﺝ ﺃﻭ ﺍﻟـﺸﺮﻳﻚ ﺍﳊﺎﻟﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ. ﻭﺗﺸﻴﺮ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻟﻸﱈ ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ ﺃﻥ ﻣﺎ ﺑﲔ 30ﻭ %40ﻣﻦ ﻧﺴﺎﺀ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﺗﻌﺮﺿﻦ ﻟﻨﻮﻉ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ 10ﺑﻠﺪﺍﻥ ﺷﻤﻠﺘﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ 2005ﺃﺟﺮﺗﻬﺎ ﺍﳌﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻭﺃﻥ %50ﻣﻦ ﻧﺴﺎﺀ ﺑﻨﻜﻼﺩﺵ، ﺃﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ،ﺍﻟﺒﻴﺮﻭ ﻭﺗﺎﻧﺰﺍﻧﻴﺎ ﺍﺷﺘﻜﲔ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﻦ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺍﳉﺴﺪﻱ ﻭﺍﳉﻨﺴﻲ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺻﺪﻳﻖ ﺣﻤﻴﻢ ﺑﺄﺭﻗﺎﻡ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ %71ﻓﻲ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺛﻴﻮﺑﻴﺎ .ﻭﺗﺘﺤﺪﺙ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻥ %30ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻼﺗﻲ ﻳﻮﺍﺟﻬﻦ ﺳﻮﺀ ﺍﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺎﺋﻬﻦ ﻓﻲ ﺍﳌﻤﻠﻜﺔ ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ ﻭ %20ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ.
ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ،ﻳﹲـﻘﺪﺭ ﺃﻥ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺧﻤﺲ ﻧﺴﺎﺀ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻘﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺿﺤﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺃﻭ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻋﺘﺪﺍﺀ ﺧﻼﻝ 5 ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ.
1
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ Violencia contra las mujeres
Apoyo Teórico 1. CIFRAS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN EL MUNDO 2 2. POR QUÉ SE PRODUCE LA VIOLENCIA
4
3. EXPRESIONES DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
8
•
Mutilación genital femenina
•
Violencia contra las mujeres en el ámbito doméstico
4. EL CICLO DE LA VIOLENCIA
6
8
10
5. EL DERECHO A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
12 Apoyo Metodológico
14 2. OBSTÁCULOS PARA SALIR DEL CICLO DE LA VIOLENCIA 18 1. IDENTIFICANDO LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
3. ACCIONES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
22
ﺩﻋــــﻢ ﻧــﻈـــــﺮﻱ
ﻓـﻬﺮﺱ
1 ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ.1 3 ﻟــﻤــﺎﺫﺍ ﻳﹸـﻤــﺎﺭﺱ ﺍﻟـﻌـﻨــﻒ.2 5 ﻣــﻈﺎﻫــﺮ ﺍﻟـﻌــﻨــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ.3 7 • ﺧــﺘــﺎﻥ ﺍﻹﻧــﺎﺙ 7 • ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ ﺿـﺪ ﺍﻟـﻤـﺮﺃﺓ ﻓـﻲ ﺑـﻴـﺌـﺘﻬﺎ 9 ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟــﻌـــﻨــﻒ.4 11 ﺍﻟــﺤــﻖ ﻓــﻲ ﺣـﻴﺎﺓ ﺧـﺎﻟـﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ.5
ﺩﻋــــﻢ ﻣــﻨــﻬــﺠــﻲ 13 ﺗــﻌــﺮﻳـﻒ ﺍﻟـﻌـﻨـﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ.1 17 ﻋــﻮﺍﺋــﻖ ﺍﳋــﺮﻭﺝ ﻣــﻦ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟــﻌﻨــﻒ.2 21 ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﺟـﻞ ﻣـﻨﻊ ﺍﻟﻌـﻨـﻒ ﺿـﺪ ﺍﻟـﻤــﺮﺃﺓ.3
AUTORA Beatriz Zalacain EQUIPO DE REVISIÓN Idoia Eizmendi Anabel Sanz Rosa Baltar María Rosario Arrizabalaga Mireia Espiau Gloria Guzmán Ana Murcia COORDINADORA DEL PROYECTO Arantza Chacón
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ILUSTRADORA Patirke Belaza TRADUCTORES Dajaia Ahmed Bani Abdati Sidi Mohamed DISEÑADORAS GRÁFICAS Maite Bellido Marta Oribe ENTIDADES COLABORADORAS
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Red Vasca de Apoyo a la UNMS
Depósito Legal: VI-589/11
UNIÓN
NA CI
ﺍﻟــــﻌــﻨـــﻒ ﺿــﺪ ﺍﻟــﻤــــــﺮﺃﺓ Violencia contra las mujeres