JOSÉ FRANCISCO CAVALCANTE E MARIA
RITA
LOPES PONTES IRMÃ DULCE Novembro 2014 Volume 1, edição 1
PROTAGONISMO NEWS Nesta edição:
“Adoleser”
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Sala de leitura
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Uso do celular
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Sarau 2014
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Homenagem póstuma
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Sala de leitura promove concurso de redação Estudantes da EMEF Irmã Dulce poderão se inscrever para o concurso de redação até a segunda quinzena de novembro.
Sarau 2014 explode identidade no
CEU FEITIÇO DA VILA
EMEF IRMÃ DULCE - 2014 SARAU IDENTIDADE Sou, penso, sinto e expresso!
O SARAU “IDENTIDADE: sou, penso, sinto e expresso”, criado pelos alunos e professores do 9º ano da EMEF Irmã Dulce tem se desenvolvido
Alunos da escola Irmã Dulce prestam homenagem ao Diretor Aguinaldo com apresentações musicais.
com base na implantação do novo currículo da Prefeitura de São Paulo, acerca do Trabalho de Colaboração Autoral (TCA).
Em pontapé inicial “Adoleser” já envolve cerca de 30 alunos Dentre as várias atividades promovidas na EMEF José Francisco Cavalcante, o “Projeto Adoleser”, iniciado em agosto
Show de talentos faz homenagem póstuma a Diretor
deste ano, já envolve cerca de trinta alunos do Ciclo Autoral que promovem ações de leitura para alunos dos 1ºs, 2º s e 3º anos.
Uso do celular desvia atenção dos alunos
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PROTAGONISMO NEWS
Em pontapé inicial “Adoleser” já envolve cerca de 30 alunos Dentre as várias atividades promovidas na EMEF José Francisco Cavalcante, o “Projeto Adoleser”, iniciado em agosto deste ano, já envolve cerca de trinta alunos do Ciclo Autoral que promovem ações de leitura para alunos dos 1ºs, 2º s e 3º anos. Com iniciativa do POSL (Professor Orientador da Sala de Leitura) Cleomar de Souza Lima, o projeto iniciou com 5 alunos dos 7º s anos e hoje já conta com o envolvimento de
Segundo o professor Cleomar, o projeto contribui de forma significativa para o desenvolvimento do hábito de leitura e beneficia tanto o alunos do Ciclo Autoral (que precisa ler e se preparar para cada sessão de mediação) quanto os alunos das séries iniciais (principalmente aqueles que ainda não alfabetizados). 30 alunos de todas as séries do Ciclo Autoral (7ºs, 8º , e 9ºs anos). As ações de leituras são destinadas aos alunos dos 1ºs, 2ºs e 3ºs anos e realizadas no contra turno pelos alunos do Ciclo Autoral. A Mediação de Leitura é a principal atividade desenvolvida pelos alunos.
Em conversa com alguns alunos participantes do projeto, muitos afirmam que após a participação no projeto até a postura em sala de aula sofreu mudanças positivas. Outros dizem estar empolgados com a receptividade dos “pequenos” quando eles chegam para as sessões de mediação.
Uso do celular desvia atenção dos alunos Professor não está conseguindo administrar o uso inadequado do celular em sala de aula Lei Nº 4.131/2008, do Distrito Federal
A Câmara Legislativa do Distrito Federal aprovou, em maio de 2008, uma lei que proíbe alunos de usar celulares e aparelhos eletrônicos como MP3 players e videogames em escolas públicas e privadas da Educação Básica. Está liberada a utilização nos intervalos e horários de recreio,
fora da sala de aula, cabendo ao professor encaminhar à direção o aluno que descumprir a regra. O projeto de lei que originou a norma diz que o uso do telefone pode desviar a atenção dos alunos, possibilitar fraudes durante as avaliações e provocar conflitos entre professores e alunos e alunos entre si, influenciando o
rendimento escolar. Se por um lado, a tecnologia serve de apoio às ações educacionais, por outro o seu uso exacerbado se torna um empecilho. Há diferenças entre a discussão das formas e dos modos de fazer uso de tecnologias em espaços coletivos e sua exclusão.
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Sarau 2014 explode identidade no CEU FEITIÇO DA VILA Em conversas com os alunos do 9º ano da EMEF Irmã Dulce sobre a implantação do novo currículo da Prefeitura de São Paulo acerca do Trabalho de Colaboração Autoral (TCA), professores, estudantes e gestores chegaram à escolha de um tema que valorizasse o protagonismo juvenil e que revelasse suas diferentes habilidades adquiridas em várias disciplinas, ao longo do 3º ciclo do Ensino Fundamental. O tema escolhido perpassou por questões pessoais e interpessoais. Decidiu-se, portanto, em agosto de 2014, o seguinte “IDENTIDADE: sou, penso, sinto e expresso”. Os professores de Língua Portuguesa, Inglesa, Arte e História relataram que a partir do tema escolhido, iniciaram um trabalho literário
“Eu me senti muito honrado e prestativo. Eu me senti um coreógrafo profissional e estou muito feliz de participar desse projeto”.
sob o viés da “Semana de Arte Moderna”, movimento ocorrido em São Paulo, no ano de 1922 que destacou a importância da inovação e construção literária e artística no Brasil. Relataram ainda que os alunos se viram como representantes do movimento, porque puderam apresentar suas ideias, sentimentos e pensamentos em diversas formas de expressão. O Sarau “IDENTIDADE: sou, penso, sinto e expresso” está previsto para ser apre-
sentado aos alunos, pais e funcionários da EMEF Irmã Dulce no dia 18 de novembro de 2014, das 14h às 17h, no CEU Feitiço da Vila. As tarefas foram divididas de acordo com as habilidades dos alunos. Os estudantes tiveram autonomia de escolher o papel a desempenhar em cada parte do evento. Veja o depoimento do aluno Adkuesley do 9º A, sobre a sua função no Projeto, quando perguntado o que achava de coordenar a apresentação da música “Máscara” da cantora Pitty, canção também escolhida pelos alunos do ciclo autoral: “Eu me senti muito honrado e prestativo. Eu me senti um coreógrafo profissional e estou muito feliz de participar desse projeto”.
Sala de leitura promove concurso de redação Estudantes da EMEF Irmã Dulce poderão se inscrever para o concurso de redação até a segunda quinzena de novembro. Os interessados podem procurar as professoras Carolina ou Luci. O concurso está disponível para os alunos do Ensino Fundamental (regular e EJA). Os textos serão avaliados pela equipe docente
da escola. O resultado está previsto para o dia 05 de dezembro e será divulgado pela Diretora da Escola.
O que faz a magia deste lugar?
Chegada, partida ou apenas contemplação? Que segredos podem esconder uma janela aberta?
Sei Bem que Nunca Serei Ninguém Sim, sei bem Que nunca serei alguém. Sei de sobra Que nunca terei uma obra. Sei, enfim, Que nunca saberei de mim. Sim, mas agora, Enquanto dura esta hora, Este luar, estes ramos, Esta paz em que estamos, Deixem-me crer O que nunca poderei ser. Ricardo Reis, in "Odes" Heterónimo de Fernando Pessoa
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homenagem póstuma ao Diretor Aguinaldo Alunos da escola Irmã Dulce prestam homenagem ao Diretor Aguinaldo com apresentações musicais. Na quarta edição do Show de talentos, que aconteceu em outubro desse ano, alunos e ex alunos puderam demonstrar seus talentos com alguns instrumentos musicais e apresentações de canções e danças na homenagem póstuma ao Diretor Aguinaldo Pereira Alves, que nos deixou repentinamente no início deste ano, em decorrência de um câncer agressivo. A homenagem foi organizada pelos alunos do Projeto Rádio da escola Irmã Dulce.
O que vem por aí...
A 12ª Mostra Cultural da EMEF Irmã Dulce acontecerá no dia 06 de dezembro e contará com a participação de todos os alunos e funcionários da Escola. O evento celebrará todas as atividades desenvolvidas na Unidade Escolar durante o ano de 2014. A comunidade está convidada a visitar e prestigiar os trabalhos das 14h às 18h.
EME Fs J O S É F R A N C I S C O CAVALCANTE E MARIA RITA LOPES PONTES
Tel: 5824-0917 Tel: : 11 5821-7196 E-mail:protagonismonews@news.com.br
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