Lillo e Sirio

Oriday L’Istruzione Tecnica e l’ Istruzione Professionale IIS «S. Pertini – Santoni»,13 Febbraio 2013

Rosa Maria Romano

Lillo

Che cosa farò da grande?

Sirio

Quante cose belle farò da grande!

E voi ? ‌per riuscire negli studi e nella vita, dovrete impegnarvi come Sirio‌..!

Società del Terzo Millennio

PERCHÉ

Apprendere

interagire nell’incertezza affrontare situazioni impreviste fronteggiare gli eventi in modo propositivo porsi in modo progettuale governare la flessibilità sapersi: orientare – autovalutare - correggere

SCUOLA E PROGETTO DI VITA

L’ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE

•

una solida formazione culturale generale

•

una approfondita preparazione di carattere scientifico - tecnologico

•

•

le competenze per un immediato inserimento nel mondo del lavoro (in un’impresa o in un’attività indipendente) la possibilità di : una ulteriore specializzazione nei Corsi IFTS accesso all’Università

L’ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE IMPIANTO

Il percorso di studi ha una durata quinquennale ed è articolato in: •

I° Biennio (di orientamento)

•

II°Biennio ( di specializzazione)

•

V Anno ( ulteriore specializzazione – ponte )

Mondo del Lavoro IFTS

Università

L’ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE QUADRO ORARIO •

Attività e insegnamenti generali comuni

Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto ed economia Scienze integrate (Scienze della Terra e biologia) Religione Scienze Motorie •

Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo

•

Unità oraria = 60

•

H Settimanali = 32

DALLA SCUOLA AL LAVORO Chi si diploma negli Istituti Tecnici e Professionali ha più probabilità di trovare lavoro

TASSO DI OCCUPAZIONE

ISTITUTI PROFESSIONALI

ISTITUTI TECNICI

LICEI

Ad un anno dal diploma

61,0%

45,3%

26,7%

A tre anni dal diploma

73,7%

57,9%

33,6%

ISTITUTI TECNICI SETTORI TECNOLOGICO

ECONOMICO

INDIRIZZI

INDIRIZZI

2

9 ARTICOLAZIONI OPZIONI

ISTITUTI TECNICI SETTORE ECONOMICO

INDIRIZZI

ARTICOLAZIONI

OPZIONI

Amministrazione, Finanza e Marketing

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ARTICOLAZIONI

Relazioni internazionali per il Marketing Sistemi informativi aziendali

Turismo

ISTITUTI TECNICI SETTORE TECNOLOGICO

INDIRIZZI

ARTICOLAZIONI

OPZIONI

Agraria – Agroalimentare Agroindustria

AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA ARTICOLAZIONI

Produzioni e Trasformazioni Gestione dell’ambiente e del territorio Viticultura ed enologia

Chimica, materiali e biotecnologie

CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE

ARTICOLAZIONI

Chimica e materiali

Tecnologie del Cuoio

Biotecnologie ambientali Biotecnologie sanitarie

Costruzioni, Ambiente e Territorio

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO

Tecnologie del Legno

ARTICOLAZIONI

Geotecnico

Elettronica ed Elettrotecnica

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA

ARTICOLAZIONI

Elettronica Elettrotecnica Automazione

Grafica e Comunicazione

GRAFICA E COMUNICAZIONE Tecnologie cartarie

Informatica e Telecomunicazioni

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

ARTICOLAZIONI

Informatica

Telecomunicazioni

Meccanica, Meccatronica ed Energia

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA ARTICOLAZIONI Tecnologie dell’occhiale

Meccanica e Meccatronica Tecnologie materie plastiche

Energia

Sistema Moda

SISTEMA MODA

ARTICOLAZIONI

Tessile, Abbigliamento e Moda

Calzature e Moda

Trasporti e Logistica

TRASPORTI E LOGISTICA ARTICOLAZIONI Costruzioni aeronautiche

Costruzione del mezzo Costruzioni navali Aereo

Conduzione del mezzo

Navale Apparati e Impianti Marittimi

Logistica

ISTITUTI PROFESSIONALI

L’ISTRUZIONE PROFESSIONALE

Gli Istituti Professionali, se previsto dalla Programmazione Regionale, possono realizzare i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale in regime di sussidiarietĂ , sulla base delle Linee Guida approvate in Conferenza unificata il 16 dicembre 2010

L’ISTRUZIONE PROFESSIONALE ALTERNANZA SCUOLA -LAVORO È un segmento del curricolo che consente di: •

Sperimentare metodologie di apprendimento che colleghino sistematicamente la formazione in aula con la formazione in contesti di lavoro

•

Favorire l’acquisizione di conoscenze e di competenze spendibili nel mercato del lavoro

•

Sollecitare la vocazione professionale

•

Orientare l’allievo a costruire il progetto di sé

•

Perseguire la strategia dell’integrazione tra i canali formativi

•

Realizzare un collegamento tra la scuola, il mondo del lavoro e la società civile

•

Rafforzare la formazione alla cittadinanza attiva

•

Correlare l’offerta formativa allo sviluppo economico e sociale del territorio

ISTITUTI PROFESSIONALI SETTORI INDUSTRIA E ARTIGIANATO

SERVIZI

INDIRIZZI

INDIRIZZI

4

2 ARTICOLAZIONI

OPZIONI

ISTITUTI PROFESSIONALI SETTORE SERVIZI

INDIRIZZI

ARTICOLAZIONI

OPZIONI

Servizi per l’Agricoltura e lo sviluppo rurale

SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE Gestione risorse forestali e montane

Valorizzazione e Commercializzazione dei prodotti agricoli del territorio

Servizi Commerciali

SERVIZI COMMERCIALI

Promozione Commerciale e Pubblicitaria

Servizi per l’ Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera

SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA ARTICOLAZIONI

Enogastronomia Prodotti dolciari artigianali e industriali

Servizi Socio-sanitari

SERVIZI SOCIO-SANITARI

ARTICOLAZIONI

Arti Ausiliarie delle professioni sanitarie : OTTICO

Arti Ausiliarie delle professioni sanitarie : ODONTOTECNICO

ISTITUTI PROFESSIONALI SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO

INDIRIZZI

ARTICOLAZIONI

OPZIONI

Manutenzione e Assistenza tecnica

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Manutenzione dei mezzi di trasporto

Apparati, Impianti e servizi tecnici industriali e civili

Produzioni Industriali e Artigianali

PRODUZIONI INDUSTIALI E ARTIGIANALI

ARTICOLAZIONI

Industria

Arredi e Forniture d’Interni

Produzioni Audiovisive

PRODUZIONI INDUSTIALI E ARTIGIANALI

ARTICOLAZIONI

Artigianato

Produzioni Artigianali del Territorio

Produzioni Tessili - Sartoriali

I.P.S.I.A. «A. M. BARLACCHI » CROTONE

IIS POLO DI CUTRO

LE SCUOLE DEL TERRITORIO

IIS COTRONEI

IIS «GANGALE» CIRO’ MARINA

IIS «PERTINI SANTONI» CROTONE

ITN «M.CILIBERTO» CROTONE

IIS «G. DONEGANI» CROTONE

PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI

I.P.S.I.A. «A. M. BARLACCHI »

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA

CROTONE

SOCIO - SANITARIO

ISTITUTO TECNICO NAUTICO « M.CILIBERTO » CROTONE

TRASPORTI E LOGISTICA

AMMINISTRAZIONE

CHIMICA

FINANZA E MARKETING

MATERIALI E BIOTECNOLOGIE

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE « G.DONEGANI » CROTONE

ELETTRONICA E ELETTROTECNICA

TURISMO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

SERVIZI COMMERCIALI

LICEO ARTISTICO

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE «PERTINI – SANTONI» CROTONE

TURISMO

GRAFICA E COMUNICAZIONE

COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO

AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA

SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSITALITÀ ALBERGHIERA

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

«G. GANGALE» CIRÒ MARINA – KR -

COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO

TURISMO

AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE COTRONEI KR

ELETTRONICA ELETTROTECNICA

PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI

AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE POLO DI CUTRO KR

AGRICOLTURA E SVILUPPO RURALE

ENOGASTRONOMIA E OSPITALITÀ ALBERGHIERA

APPROFONDIMENTI

Vi consiglio di consultare … un buon vocabolario !

http://nuovitecnici.indire.it La riforma degli Istituti Tecnici. http://nuoviprofessionali.indire.it La riforma degli Istituti Professionali. http://www.indire.it/ifts Istruzione e Formazione Tecnica Superiore. http://www.indire.it/scuolalavoro Alternanza Scuola Lavoro. http://www.jobtel.it Orientamento al lavoro.

ti aspettiamo!

in bocca al lupo !