كتاب لغتي للصف الثاني

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻗﻮﻟﺒﺔ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬

‫‪Ministry of Education‬‬

‫ﻟُ َﻐﺘِﻲ‬

‫ﻃﺒﻌﺔ ‪١٤٣٨-١٤٣٧‬ﻫـ‬ ‫‪٢٠١٨-٢٠١٧‬ﻡ‬

‫ِﺘﺎﺏ َّ‬ ‫ﺎﻟﺐ‬ ‫ﻛ ُ‬ ‫ﺍﻟﻄ ِ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫قررت وزارة ‬ ‫الرىبية تدريس‬ ‫الكتاب وطبعه عىل نفقتها‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة ‬ ‫الرىبية‬ ‫‪Ministry of Education‬‬

‫َ‬ ‫ﻟُﻐﺘِﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫قام بالتأليف والمراجعة‬ ‫‪ ‬‬ ‫المتخصصںى‬ ‫فريق من‬

‫طبعة ‪١٤٣٨ - ١٤٣٧‬هـ‬ ‫‪٢٠١٨ - ٢٠١٧‬م‬

‫يوزع مجاناً وال يباع‬

‫ﻋﺰﻳﺰﻱ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻭﻓﺎﺋﺪﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻠﻨﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻭﻟﻨﺠﻌﻞ ﻧﻈﺎﻓﺘﻪ ﺗﺸﻬﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻮﻛﻨﺎ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺘﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎﺩﺓ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺠﻌﻞ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻣﺪﺭﺳﺘﻨﺎ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ‪.‬‬

‫ردمك ‪٨٧٩-٠٧٩٩-٦٢٧-٧ :‬‬ ‫‪ -٢‬التعليم‬ ‫‪ -١‬اللغة العربية ‪ -‬تعليم‬ ‫‪µ‬‬ ‫االبتداىى ‪ -‬السعودية‬ ‫‪ ‬‬ ‫العنوان ‪ :‬ديوي ‪١٤٢٩/٩٢٧٥ ٦،٢٧٣‬‬ ‫االيداع ‪١٤٢٩/٩٢٧٥ :‬‬ ‫رقم ¦‬

‫وزارة التعليم ‪١٤٢٩ ،‬‬ ‫فهرسة مكتبة الملك فهد الوطنية أثناء ‪¤‬‬ ‫النرس‬ ‫وزارة ‬ ‫الرىبية‬ ‫ ‬ ‫‪µ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫الثاىى ‪ /‬كتاب الطالب‬ ‫الثاىى‬ ‫اىس ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫لغىى ‪ :‬للصف ‪ ‬‬ ‫االبتداىى ‪ /‬الفصل الدر ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ١٥٦‬ص ؛ ‪ ٢٦ * ٢١‬سم‬

‫حقوق الطبع ‪¤‬‬ ‫والنرس محفوظة لوزارة التعليم‪ ،‬المملكة العربية السعودية‬

‫‪¤‬‬ ‫المرسوع الشامل لتطوير المناهج‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ‪www.cpfdc.gov.sa‬‬ ‫االدارة العامة للمناهج‬ ‫¦‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ‪http://curriculum.gov.sa‬‬

‫ﺑﺮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ‬

‫وزارة ‬ ‫الرىبية‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ‪www.moe.gov.sa‬‬

‫‪¤‬‬ ‫المرسوع الشامل لتطوير المناهج‬

‫‪curdevelop@moe.gov.sa‬‬

‫االدارة العامة للمناهج‬ ‫¦‬

‫‪info@curriculum.gov.sa‬‬

‫ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺁﺩﺍﺏ ﻭ ُ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ‬ ‫ٌ‬

‫ﺍﻟ َّﺪ ْﺭ ُ‬ ‫ﺱ ﺍﻷ َّﻭﻝ ‪:‬‬ ‫ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻟ ِّﺰﻳﺎ َﺭ ِﺓ‬ ‫ُ‬

‫‪٥‬‬

‫ﻤ ْﺪ َﺭﺳَ ُﺔ ؛ ﻓَﺴَ ﺄ َ ِ‬ ‫ﻤ ُﺔ َﻋﻨْﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻤ َﻌﻠ َ‬ ‫ﻟﺖ ﺍﻟ ُ‬ ‫ﻓﺎﺀ َﻋ ِﻦ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻏﺎﺑَﺖ َﻭ ُ‬ ‫ﻤ ْ‬ ‫ﻣﺮﻳ َ‬ ‫ﻤﻨْ ِﺰ ِﻝ‪.‬‬ ‫ﻀ ٌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺖ ﺃَﻧَّﻬﺎ َ‬ ‫ﻓَ َﻌﻠِ َ‬ ‫ﺇﻥ َ‬ ‫ﻭﻓﺎﺀ ‪ْ -‬‬ ‫ﻤﺴﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻤ ُﺔ ‪ :‬ﺳﺄَﺯﻭ ُﺭ‬ ‫ﺎﺀ ﺍﻟﻠَّ ُﻪ ‪ -‬ﻫَﺬﺍ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻤ َﻌﻠِّ َ‬ ‫ﺍﻟ ُ‬ ‫ﺷ َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣ َﺮﺍﻓَﻘَﺘﻲ ؟‬ ‫ﻤ ْﻦ ﻣِ ﻨْﻜ َُّﻦ ﺗَﺴﺘَﻄِ ﻴ ُﻊ ُ‬ ‫ﻓَ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺍﻟﺘِّ‬ ‫ﻣﺮﺍﻓَﻘَﺘَﻚ‪.‬‬ ‫ﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ‪ِ :‬ﻓﻜْ َﺮ ٌﺓ ﺭﺍﺋ َﻌ ٌﺔ ﻳﺎ ﺃُﺳْ ﺘﺎ َﺫ ُﺓ ﻛُﻠُّﻨﺎ ﻧُﺮﻳ ُﺪ ُ‬

‫‪١٥‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫ﻤ ْﻦ ﺗُ َﺬﻛِّ ُﺮﻧﺎ ﺑِﻬﺎ ؟‬ ‫ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻟ ِّﺰﻳﺎ َﺭﺓِ‪ ،‬ﻓَ َ‬ ‫ﻡ َ‬ ‫ﻤ ُﺔ ‪َ :‬ﻋﻠﻴْﻨﺎ ﺃ َ ْﻥ ﻧَﻠﺘَ ِﺰ َ‬ ‫ﻤ َﻌﻠِّ َ‬ ‫ﺍﻟ ُ‬ ‫ِﻫﻨْ ٌﺪ ‪:‬‬ ‫ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻟ ِّﺰﻳﺎ َﺭ ِﺓ ﺃ َ ْﻥ ﻧُ ْ‬ ‫ﻓﺎﺀ َﺭ ْﻏﺒَﺘَﻨﺎ‬ ‫ﻣِ ْﻦ ِ‬ ‫ﺨﺒِ َﺮ َﻭ َ‬ ‫ﻣ ْﻮ ِﻋ َﺪ ﺍﻟ ِّﺰﻳﺎ َﺭﺓِ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ِﺯﻳﺎ َﺭﺗِﻬﺎ‪َ ،‬ﻭ َ‬

‫ﻤ ُﺔ ‪:‬‬ ‫ﻓﺎﻃِ َ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺑِﻬُﺪﻭﺀٍ ‪.‬‬ ‫ﺃ َ ْﻥ ﻧَﻘْ َﺮ َﻉ‬ ‫َ‬

‫َ‬ ‫ﻬ ٌﺪ ‪:‬‬ ‫ﺷ ْ‬ ‫ﻢ ﻧَﺠْ ﻠ َ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ِﺲ ﻓﻲ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻢ‪ ،‬ﺛُ َّ‬ ‫ﺃَﻥ ﻧُﺴَ ﻠِّ َ‬ ‫ﻤ ِ‬ ‫ﻤ َﻌ ِّﺪ ﻟِﻠ ُّ‬ ‫ﻴﻮﻑ‪.‬‬ ‫ﻀ ِ‬ ‫ﺍﻟ ُ‬

‫ﻣ ُﻞ ‪:‬‬ ‫ﺃَ َ‬ ‫ﺃَﻥ ﻧَ ْﺪﻋ َﻮ ﻟَﻬﺎ ﺑِ ِّ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺟ ِﻞ‪ ،‬ﻭﻻ ﻧُ َ‬ ‫ﺎﻟﺸﻔﺎﺀِ‬ ‫َﻘﺎﺀ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻄﻴﻞ ﺍﻟﺒ َ‬ ‫ﻭﻧَﺴْ ﺘَﺄﺫ َِﻥ ﻗَﺒ َْﻞ ﺍﻧْﺼِ ﺮﺍﻓِﻨﺎ‪.‬‬

‫َﻠﺖ ﺍﻟ َّﺰﺍﺋﺮ ُ‬ ‫َﻭﺻ ِ‬ ‫ﻓﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺍﺕ ﺇﻟﻰ َ‬ ‫ﻣﻨْ ِﺰ ِﻝ َﻭ َ‬ ‫ﻤ َﻦ َﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭ َﺩ َﻋ ْﻮ َﻥ ﻟَﻬﺎ ِّ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻔﺎﺀِ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺟ ِﻞ‪.‬‬ ‫ﺳَ ﻠَّ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺎﻡ ُ‬ ‫ﻓﺎﺀ‪َ ،‬ﻭﻋﺎ َﺩ ْ‬ ‫ﺷﻔﻴ ْ‬ ‫ﻼﻡ‪.‬‬ ‫ﻣ ْﺪ َﺭﺳَ ﺘِﻬﺎ ﺑِﺼِ َّﺤ ٍﺔ َﻭﺳَ ٍ‬ ‫َﻭﺑَ ْﻌ َﺪ ﺃَﻳَّ ٍ‬ ‫ﺕ ﺇﻟﻰ َ‬ ‫َﺖ َﻭ ُ‬

‫‪١٧‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫ْ‬ ‫ﺎﺏ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺍﻟْﻔَ ْ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘِﻴ َﻌ ُ‬ ‫ﻬ ُ‬ ‫ﺟﻴﺐ‬ ‫ﺃﻭﻻً ‪ :‬ﺃ ُ ُ‬ ‫‪ -١‬ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻏﺎﺑَ ْ‬ ‫ﻤ ْﺪ َﺭﺳَ ِﺔ ؟‬ ‫ﻓﺎﺀ َﻋ ِﻦ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺖ َﻭ ُ‬ ‫‪................................................................................................................................‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ؟‬ ‫ﻤ ُﺔ َﻋﻠﻰ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺎ ﺍﻟ ِﻔﻜ ْ َﺮ ُﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗْﺘَ َﺮ َ‬ ‫ﻤ َﻌﻠِّ َ‬ ‫ﺣﺘْﻬﺎ ﺍﻟ ُ‬ ‫‪................................................................................................................................‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺎﺫﺍ َﻃﻠَﺒ ِ‬ ‫ﻤﺔ ﻣِ ﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬﺍﺗِﻬﺎ ﺃ َ ْﻥ ﻳَﺘَ َﺬﻛَّﺮ َْﻥ ؟‬ ‫ﻤ َﻌﻠِّ َ‬ ‫َﺖ ﺍﻟ ُ‬ ‫‪................................................................................................................................‬‬ ‫ﻛﺎﻥ ُ‬ ‫ﻓﺎﺀ ِﻋﻨْ َﺪﻣﺎ َﺭ ْ‬ ‫ْﻒ َ‬ ‫‪ -٤‬ﻛَﻴ َ‬ ‫ﻤﺘَﻬﺎ ﻭ َﺯﻣﻴﻼﺗِﻬﺎ ؟‬ ‫ﻣ َﻌﻠِّ َ‬ ‫ﺃﺕ ُ‬ ‫ﺷﻌﻮ ُﺭ َﻭ َ‬ ‫‪................................................................................................................................‬‬ ‫ْ‬ ‫ﻣ ْﺪ َﺭﺳَ ﺘِﻬﺎ ؟‬ ‫‪ -٥‬ﻛَﻴْﻒ‬ ‫ﻓﺎﺀ ﺇﻟﻰ َ‬ ‫ﻋﺎﺩﺕ َﻭ ُ‬ ‫‪................................................................................................................................‬‬ ‫ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ‪:‬‬ ‫ﻤ َﺔ ﺑِ َ‬ ‫ﺘﻲ ﺃَﺻِ ُﻞ ﺍﻟﻜَﻠِ َ‬ ‫ﻤﻲ ﻟُ َﻐ ُ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ ً ‪ :‬ﺃُﻧَ ِّ‬ ‫ﻧَﻔْﺘَ ُﺢ‬ ‫ﻧَﻘْ َﺮ ُﻉ‬

‫ُ‬ ‫ﺷﻔﻴ ْ‬ ‫َﺖ‬

‫ﻧَ ْﻄ ُﺮ ُ‬ ‫ﻕ‬ ‫ﻣﺎﺯﺍﻟَ ْ‬ ‫ﻣﺮﻳ َ‬ ‫ﻀ ًﺔ‬ ‫ﺖ َ‬ ‫ﻤ َﺮ ُ‬ ‫ﺽ‬ ‫ﺯ َﺍﻝ َﻋﻨْﻬﺎ ﺍﻟ َ‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫‪١٨‬‬

‫ﻤ َﺔ ﺑِﻀِ ِّﺪﻫﺎ ‪:‬‬ ‫ﺃَﺻِ ُﻞ ﺍﻟﻜَﻠِ َ‬ ‫ﺟﻴِّ َﺪ ٌﺓ‬ ‫ِﻓﻜ ْ َﺮ ٌﺓ َ‬ ‫ِﻓﻜ ْ َﺮ ٌﺓ ﺭﺍﺋﻌ ٌَﺔ‬ ‫ﺒﻴﺤ ٌﺔ‬ ‫ِﻓﻜْ َﺮ ٌﺓ ﻗَ َ‬

‫ﺩﺍﺀ ﺍﻟ ِﻘﺮﺍﺋﻲ‬ ‫ﺍ َﻷ ُ‬ ‫ﻤ ِ‬ ‫ﻤﻠ َّﻮﻧ َﺔ ‪:‬‬ ‫ﺎﺕ ﺍﻟ ُ‬ ‫ﺃَﻗْ َﺮﺃ ُ ﻭﺃُﻻﺣِ ُﻆ ﺃَﻗْ َﺮﺃ ُ ﻭﺃُﻻﺣِ ﻆ ﺍﻟﻜَﻠِ َ‬ ‫ﻏﺎﺑَ ْ‬ ‫ﻤ ْﺪ َﺭﺳَ ﺔِ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺀ َﻋ ِﻦ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺖ َﻭ ُ‬ ‫ﺇﻥ َ‬ ‫ﻭﻓﺎﺀ ‪ْ -‬‬ ‫ﻣ َﺮﺍﻓَﻘَﺘﻲ ؟‬ ‫ﺳﺄَﺯﻭ ُﺭ‬ ‫ﻤ ْﻦ ﻣِ ﻨْﻜ َُّﻦ ﺗَﺴﺘَﻄِ ﻴ ُﻊ ُ‬ ‫ﻤﺴﺎﺀ‪ ،‬ﻓَ َ‬ ‫ﺎﺀ ﺍﻟﻠَّ ُﻪ ‪ -‬ﻫَﺬﺍ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺷ َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣ ُﻞ ‪ :‬ﺃَﻥ ﻧَﺪْﻋ َﻮ ﻟَﻬﺎ ﺑِ ِّ‬ ‫ﻗﺎﻟَ ْ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺟ ِﻞ‪ ،‬ﻭﻻ ﻧُ َ‬ ‫ﺎﻟﺸﻔﺎﺀِ‬ ‫َﻘﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺖ ﺃَ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻄﻴﻞ ﺍﻟﺒ َ‬

‫ﺍﻛﻴﺐ ﺍﻟﻠُّﻐﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘَﺮ ُ‬ ‫ﺃَﻭﻻً ‪ :‬ﺃَﺳْ ﺘَ ْ‬ ‫ﺺ‬ ‫ﺨ ِﺮ ُﺝ ﻣِ َﻦ ﺍﻟﻨَّ ِّ‬ ‫ﻣﻦ ﻳُﺠﺎﻭﺭﻧﻲ ﺑﺎﺳْ ﺘ ْ‬ ‫ﺃَﺗَﺴﺎﺑَ ُ‬ ‫ﺨﺮ ِﺍﺝ‬ ‫ﻣ َﻊ َ‬ ‫ﻖ َ‬ ‫ِ‬ ‫َﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻜﻦ ﻣِ ﻦ ﺍﻟﻜ‬ ‫ﺃَﻛﺜَ ِﺮ َﻋ َﺪ ٍِﺩ ُ‬ ‫ﻣ ِ‬ ‫ﻤ ْ‬ ‫ﻢ ﺃَﻛﺘُﺒُﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ﻣ ِﺔ ﺑـِ )ﺓ‪/‬ـﺔ(‪ ،‬ﺛُ َّ‬ ‫ﺨﺘﻮ َ‬ ‫ﺍﻟ َ‬

‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫ﺺ ﻛَﻠ ٌ‬ ‫ﻣ ْ‬ ‫ﻣ ٌﺔ ﺑِﺎﻟﻬﺎﺀِ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻨَّ ِّ‬ ‫ﺨﺘﻮ َ‬ ‫ِﻤﺎﺕ َ‬ ‫)ه‪/‬ـﻪ( ﺃَﺳْ ﺘَ ْ‬ ‫ﻢ ﺃَﻛْﺘُﺒُﻬُﻤﺎ ‪:‬‬ ‫ﺨ ِﺮ ُﺝ ﺍﺛْﻨَﺘَﻴْﻦ‪ ،‬ﺛُ َّ‬

‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ ً ‪ :‬ﺃَﺳْ ﺘَ ْ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺨ ِﺪ ُ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻴﺎ ً ﺍﻟﻤِ َ‬ ‫ﺜﺎﻝ ﺍ َﻷ َّﻭ َﻝ ‪:‬‬ ‫ﻤ َﻞ ﺑﺎﺳﺘ‬ ‫ﻤﻮﺍﻗ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺃ ُ َﺅﻛِّ ُﺪ ُ‬ ‫ِﻒ ﺍﻟﺘَّﺎﻟﻴَ ِﺔ ُ‬ ‫ِﺨﺪﺍﻡ )ﺇ ِ َّﻥ( ﻓﻲ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺍﻟﺠ َ‬ ‫ﻭﺍﺟﺒ ٌَﺔ‬ ‫ِﺯﻳﺎ َﺭ ُﺓ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺮﻳﺾ ِ‬ ‫ﻤ ِ‬

‫ﻭﺍﺟﺒَ ٌﺔ‬ ‫ﺇ ِ َّﻥ ِﺯﻳﺎ َﺭ ُﺓ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺮﻳﺾ ِ‬ ‫ﻤ ِ‬

‫ﺍﻟ ِﻔﻜْ َﺮ ُﺓ ﺭﺍﺋﻌ ٌَﺔ‬

‫‪......................................‬‬ ‫ﻣﺮﻳ َ‬ ‫ﻀ ٌﺔ‬ ‫ﻓﺎﺀ َ‬ ‫َﻭ ُ‬

‫‪......................................‬‬

‫ﺣ ِّﻮ ُﻝ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ً ‪ :‬ﺃ ُ َ‬ ‫ﺧ ًّﻄﺎ ﺗَﺤْ َ‬ ‫ﺿ ُﻊ َ‬ ‫ﺃَ َ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻴﺎ ً ﺍﻟﻤِ َ‬ ‫ﺜﺎﻝ ﺍﻷ َّﻭ َﻝ ‪:‬‬ ‫ﻤ ْ‬ ‫ﻤ ُﺪﻭ َﺩ ِﺓ ُ‬ ‫ﺖ ﺍ َﻷﺳْ ﻤﺎﺀِ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻏﺎﺑَ ْ‬ ‫ﻤ ْﺪ َﺭﺳَ ِﺔ‬ ‫ﻓﺎﺀ َﻋ ِﻦ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺖ َﻭ ُ‬ ‫ﻤ ُﺔ َﻭ َْ‬ ‫ﺍﻟﺘَﻘَ ْ‬ ‫ﻤﺎﺀ‬ ‫ﺖ ﻓﺎﻃِ َ‬ ‫ﺷ ُ‬ ‫ﻭﻻ ﻧُ َ‬ ‫َﻘﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻄﻴﻞ ﺍﻟﺒ َ‬ ‫ﻣﺴَ ُ‬ ‫ﺟﻤﻴﻼً‬ ‫ﺃَ ْ‬ ‫ﺴﺎﺀ َ‬ ‫ﻴﺖ َ‬ ‫ﻣ َ‬ ‫َﺩﻋ ْﻮ َﻥ ﻟَﻬﺎ ﺑِ ِّ‬ ‫ﺎﻟﺸﻔﺎﺀِ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺟ ِﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺍﻟﺘَّﻌﺒﻴ ُﺮ‬ ‫ﻂ‪:‬‬ ‫ْﻮﻳﻦ ﻧَ ٍّ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺑِ ٍ‬ ‫ﻢ ُ‬ ‫ﺺ ُ‬ ‫ﺍﻟﺠ َ‬ ‫ﺃ ُ َﻋﺒِّ ُﺮ ﺃُﻛ ْﻤِ ُﻞ ﺗَﺮﻗﻴ َ‬ ‫ﻤ ِﻞ ﺍﻟﺘَّﺎﻟﻴَﺔِ؛ ﻟِﺘَﻜ ِ‬ ‫ﺟﻤﺎ َﻋ ِﺔ ﺗَ‬ ‫َﺮﻳﻢ‬ ‫ِ‬ ‫ﺤﻔﻴﻆ ﺍﻟﻘُﺮ ِﺁﻥ ﺍﻟﻜ ِ‬ ‫ﻡ ﻓﻲ َ‬ ‫ﺣﺎ ِﺯ ٌ‬

‫‪١‬‬

‫‪٢١‬‬

‫‪٢‬‬

‫ﻤﺴْ ِﺠ ِﺪ‬ ‫ﻳَﺴﻴ ُﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻓﻲ ﻫُﺪﻭﺀٍ‬

‫ﻢ ﻳَﺠْ ﻠ ُ‬ ‫ِﺲ ﺑَﻴ َْﻦ ِﺭﻓﺎ ِﻗ ِﻪ‬ ‫ﺛُ َّ‬ ‫ﻣﺴْ ﺘَ ِﻌ ًّﺪﺍ ﻟِﻠ َّﺪﺭ ِْﺱ‬ ‫ُ‬

‫ﻢ َﻋﻠﻰ‬ ‫ﻢ ﻳُﺴﻠِّ ُ‬ ‫ﺛُ َّ‬ ‫َ‬ ‫ﺷﻴﺨِ ِﻪ َﻭ ِﺭﻓﺎ ِﻗ ِﻪ‬

‫ﻤﺴْ ِﺠ ِﺪ‬ ‫ﺑﺎﺏ ﺍﻟ َ‬ ‫َﻭ ِﻋﻨْ َﺪ ِ‬ ‫ﻳَ ْ‬ ‫ﺬﺍﺀ ُه‬ ‫ﺨﻠَ ُﻊ ﺣِ َ‬

‫ﺼﻠِّﻲ ﺗَﺤﻴَّ َﺔ‬ ‫ﻢ ﻳُ َ‬ ‫ﺛُ َّ‬ ‫ﻤﺴْ ِﺠ ِﺪ‬ ‫ﺍﻟ َ‬

‫َﻭﻳَ ْﺪ ُ‬ ‫ﺧ ُﻞ ﺑِ ِﺮﺟْ ﻠِ ِﻪ‬ ‫ﺍﻟﻴُﻤْﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫ﺺ ﺑَ ْﻌ َﺪ ﺗَﺮﺗﻴﺒِ ِﻪ ‪:‬‬ ‫ﺃُﻧْﺴَ ُﺦ ﺃُﻋﻴ ُﺪ ﻛﺘﺎﺑَ َﺔ ﺍﻟﻨَ ٍّ‬ ‫ﺟﻤﺎ َﻋ ِﺔ ﺗَ‬ ‫ﻤﺴْ ِﺠ ِﺪ ﻓﻲ ﻫُﺪﻭﺀٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺤﻔﻴﻆ ﺍﻟﻘُﺮ ِﺁﻥ ﺍﻟﻜ ِ‬ ‫ﻡ ﻓﻲ َ‬ ‫َﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻳَﺴﻴ ُﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟ َ‬ ‫ﺣﺎ ِﺯ ٌ‬ ‫‪...........................................................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................................................‬‬

‫ﻧَ َ‬ ‫ﺸﺎﻁ ﺗَﺮﻓﻴﻬﻲ‬ ‫ﺃَ َ‬ ‫ﺐ‪:‬‬ ‫ﻣﻜَﺎﻧِ ِﻪ ﺍﻟ ُ‬ ‫َﻖ ﻓﻲ َ‬ ‫ﺿ ُﻊ ﻛ َُّﻞ ُ‬ ‫ﻣﻠْﺼ ٍ‬ ‫ﻤﻨﺎﺳِ ِ‬ ‫ﺮﻳﺾ‬ ‫ﺁﺩﺍﺏ ِﺯﻳﺎ َﺭ ِﺓ ﺍﻟ َ‬ ‫ﻤ ِ‬ ‫ﻣِ ﻦ ِ‬ ‫ﺍﻻﺗِّ ُ‬ ‫َﺮﻳﺾ‬ ‫ﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤ ِ‬ ‫ﻗَﺒ َْﻞ ﺍﻟ ِّﺰﻳﺎ َﺭﺓِ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺠُ ُ‬ ‫َﻜﺎﻥ‬ ‫ﻠﻮﺱ ﺑِﺎﻟﻤ ِ‬ ‫ﻤ َﻌ ِّﺪ ﻟِﻠ ُّ‬ ‫ﻴﻮﻑ‪.‬‬ ‫ﻀ ِ‬ ‫ﺍﻟ ُ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺑِﻬُﺪﻭﺀٍ ‪.‬‬ ‫ﻗَ ْﺮ ُﻉ‬ ‫ِ‬

‫ﻡ ﺍﻹِﻃﺎﻟَ ِﺔ‬ ‫َﻋ َﺪ ُ‬ ‫ﺑِﺎﻟﺒَﻘﺎﺀِ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺁﺩﺍﺏ ﻭﺳﻠﻮﻙ‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺍﻹﺳﻢ‪:‬‬

‫‪.......................................................‬‬

‫ﺍﻟﺼﻒ‪:‬‬

‫‪.......................................................‬‬

‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‪:‬‬

‫‪.......................................................‬‬

‫ﺭﻗﻢ ﺍﻹﻳﺪﺍﻉ ‪٥٤٢٤ /١٤٢٨ :‬‬ ‫ﺭﺩﻣﻚ ‪) ٧٨٦-٠٦٩٩-٨٤-٣٦٤-١ :‬ﺝ‪(٢‬‬