Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” 11 de marzo de 2020
Descripción de un día en el Jardín de Niños
La maestra inicio con la rutina, la cual es preguntarle a los niños cual es la fecha del día, los niños se confundieron y dijeron que era lunes, aun se les dificulta decir el mes y el año. La maestra les dijo que “verían un nuevo aprendizaje de los animales de la granja” y pregunto que cuales eran los animales que conocían y en el pizarrón registro el nombre del niño y el animal que habías visto. Después todos se acercaron a la computadora porque la maestra les pondría un video de los animales, pero no lo encontró entonces puso una grabación de los sonidos que hacen los animales, luego siguieron audios que no tenían que ver porque puso uno de los sonidos de la tormenta y la lluvia y luego le siguió uno de un cuento, pero los niños estaban ya perdiendo el interés. La maestra de música llego y se dirigieron al salón de música; pusieron una canción para saludarse y luego la maestra explico lo del pentagrama que era algo que se habían llevado de tarea, pero la mayoría no sabían de que estaba hablando, porque la vez que encargo la tarea no habían asistido muchos. Entonces volvió a explicar lo que era u pentagrama, la nota negra, la clave de sol y les explico el ejercicio y lo realizaron con aplausos y después les presto la flauta para que realizaran el mismo ejercicio; los niños pierden el interés fácilmente en la clase de música y no prestan mucha atención a las indicaciones, y por ser la primera vez que usaban la flauta querían tocarla y experimentar y por lo tanto había niños que no seguían el ejercicio. Los niños regresaron al salón de clase y la maestra les dio una hoja de trabajo en donde tenían que unir con una línea los animales iguales, era un perro dálmata, un pájaro y un camello, la actividad realmente no tenía relación con los animales de la granja ya que en la hoja no se encontraba ninguno. Al regresar de desayunar y del receso la maestra les conto un cuento “la vaca entre las coles” que básicamente trata de que en una los animales se mueven de su sitio, la maestra no enseñaba las imágenes al mismo tiempo que leía el cuento y esto hacia que los niños se desinteresaran, finalmente ya no hicieron nada y se llego la hora de que los padres pasaran por ellos.