Progresiones de los
aprendizajes
Supuesto: la mayoría está en un determinado grado de conocimiento en cada nivel
Realidad: en todos los grados existen alumnos de diferentes grados de desempeño
La escuela graduada se encarga de la producción en serie.
No todos serán buenos en todo, pero debemos potencializar las habilidades en cada uno de los alumno y poner atención en sus intereses, para que encuentren pasión en lo que hacen, es así que se podría evitar la deserción escolar por falta de interés.
NO MÁS DEL 30% LLEGA A LA UNIVERSIDAD
30 %
42% TERMINA LA SECUNDARIA
EL 75% QUE ABANDONARON LA EDUCACION MEDIA FUE POR FALTA DE RELEVANCIA
42 %
75 %
Estadísticas de la escuela en Uruguay
Los estudiantes no siguen secuencialmente la progresión, ahora recorren el conocimiento de una manera sin una secuencia establecida, es por eso que se debe dar libertad dando opcionalidad y respetando la diversidad.
MASTER (2005) MG. PEDRO RAVELA (2018)
Sarahí Campos Huízar