OCDE

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Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos “BASES LEGALES Y NORMATIVAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Equipo: Lizett Ariadne Vega Jiménez Sarahí Campos Huízar Carolina Olguín Vargas Sharon Lizeth Macías Talamantes Lesly Guadalupe Puente Hernández


Antecedent es La OCDE fue creada en 1960 con sede en París, para dar continuidad y consolidar el trabajo realizado por la antigua Organización Europea de Cooperación Económica (OECE) que se había constituido para canalizar la implementación del Plan Marshall. La OCDE sustituyó a ésta en la tarea de impulsar la reconstrucción y el desarrollo en el continente tras la Segunda Guerra Mundial.


¿Qué es la OCDE? La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico es un Organismo Internacional de carácter intergubernamental del que forman parte 37 países miembros.


Su misión ● Diseñar mejores políticas para una vida mejor. ● Promover políticas que favorezcan la prosperidad, la igualdad, las oportunidades y el bienestar para todas las personas. ● Establecer estándares internacionales y proponer soluciones basadas en datos empíricos a diversos retos sociales, económicos y medioambientales.


Objetivos principales 01

➢ Brindar asistencia a las economías miembros y asociadas de la OCDE para la planificación y gestión de sus sistemas educativos, así como para la implementación de reformas.

02

➢ El objetivo es que sus ciudadanos puedan desarrollar los conocimientos, competencias, actitudes y valores que necesitan a lo largo de su vida.


Objetivos principales 03

➢ Garantizar

que

los

estudiantes

comprendan

sus

necesidades de aprendizaje y tengan la oportunidad y .

los medios para elegir trayectorias que les ayuden a desarrollarlas.

04

➢ Garantizar que los educadores cuenten con los conocimientos y las capacidades para mejorar sus prácticas y tener un impacto positivo en el aprendizaje.


México y la OCDE 1 México invierte ya un alto porcentaje del presupuesto público en educación (cerca del 22%, siendo así el más alto entre los países de la OCDE). Para mejorar la calidad de los servicios educativos, incrementar los niveles de logro académico y reducir las tasas de deserción que son temas prioritarios.

2 Redefinir y apoyar un liderazgo y una gestión escolar de excelencia.

3 Evaluación de docentes; y vinculación con su desarrollo profesional de forma más directa con las necesidades de las escuelas.


Referencias Digitales -Gurría Angel . (2015). El trabajo de la OCDE sobre Educación y competencias, de PDF Recuperado de: https://www.oecd.org/education/El-trabajo-de-la-ocde-sobre-educacion-y-competencia s.pdf Consultado el 23 de marzo de 2021 -OCDE. Acuerdo de cooperación México-OCDE para mejorar la calidad de la educación de las escuelas mexicanas. Recuperado de: https://www.oecd.org/education/school/46216786.pdf Consultado el 23 de marzo de 2021


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