2023-2024
编辑团队
Sarizan Ahmad
Kristine Petersen
Nurfariha Ab Rashid
Austin Tomlinson
联系方式
sasfoundation@sas.edu.sg
+65 6360 6334
2023-2024
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Sarizan Ahmad
Kristine Petersen
Nurfariha Ab Rashid
Austin Tomlinson
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+65 6360 6334
对新加坡美国学校的慷慨捐赠
您的慷慨捐赠对我们的社区产生了重大的影响,对此,我们深表感 谢。您的支持为学生们的未来打开了更多机会,同时切实推动了学 校的发展。
2023年7月1日至2024年6月30日期间,我校共收到超过2200万新元 的捐款。这些善款发挥了至关重要的作用,被用于推进学校的日常 工作和重大机遇的落实,以实现我校“追求教育卓越、关爱学生成 长、创造无限可能”的战略重点和教育使命。
追求教育卓越
我们认为,慈善捐赠对于巩固SAS作为国际教育全球领导者的地位具 有极其重要的意义。这份殊荣离不开包括您在内的每一位捐赠者的 无私相助。
再次感谢您的善举以及您对我校师生发展、场所建设和项目实施的 坚定支持。您的支持成就了我们的卓越。您的慷慨为我校学生开辟 了更光明的未来。
衷心感谢各位捐赠者在2023-2024学年期间给予新加坡美国学校的宝贵 支持。您的慷慨解囊为我校慈善事业的成功做出了巨大贡献。今年, 我校收到了来自在校和毕业学生家长、教师及校友等近1200人的捐 赠。其中,有19%的家长和33%的热心教育工作者通过年度捐赠计划 向SAS捐赠了善款。
为了让您了解您的善举对我校师生产生的巨大影响,我们特意编写了 这份影响力报告。在报告中,您将看到您的善举结出了丰硕的成果。 从一系列创新教育项目到最先进的教学设施,再到众多足以帮助学生 改变人生的宝贵机会,您的支持触及了SAS教育体验的方方面面。我们 希望这份报告能够展示您对我校的捐助产生的持久影响力,同时也期 待您与我们继续同行,共建卓越校园。
(您的捐赠对我校学生切实产生了深远的影响,我们诚邀您通过SAS年 度捐赠计划继续为我校提供支持。让我们共同努力,将我校“追求教 育卓越、关爱学生成长”的优良传统发扬光大。感谢您一直以来致力 于为我们的学生创造更美好的未来!)
Tom Boasberg 总校长
Austin Tomlinson
首席发展官
Aymeric Ralph Henri Fraise
新加坡SAS基金 会主席
RUDY MULLER
美国SAS基金会 主席
院社活动
• 72%的初中部学生表示有强烈
的归属感
• 2023-2024年组织了30场精彩
纷呈的院社比赛
全面健康(WOW)
项目
• 72%的初中部学生表示有强
烈的归属感
• 2023-2024年组织了30场精
彩纷呈的院社比赛
高中部进
级课程
• 提供了40多门大学 水平的课程
高中部数学辅导
• 开展了1744场一对一辅导
• 提供了1148小时的一对一支持赛
小学部文
体活动和
俱乐部
• 超过250名学生参加了初中部机
器人选修课
• 1800名小学部学生在“年终雄鹰 日”期间参加了各种有趣的活动
和游戏
初中部机 器人项目
• 72%的初中部学生表示有强 烈的归属感
• 2支队伍代表SAS参加达拉斯 VEX世界机器人大赛
• 38%的机器人选修课学生为 女性,促进了性别多样性
驻校作家/艺术 家项目
• 1650名学前班至5年级的学生 体验了Kate Messner的戏剧表
演和定制课程
• 330名7年级学生参加了由畅销
书作家Ruta Sepetys主持的深 入写作研讨班
• 1230名高中部学生参加了为期 6天的客座艺术家驻校活动, 重点学习各种戏剧课程和技巧
无墙课 堂(CWW) 项目
• 636名学生和81名教职员工参 加了在印度尼西亚和马来西 亚开展的无墙课堂项目
多样性、 公平性、 包容性 (DEI)
• 支持800名SAS教育工作者参 加了37场聚焦DEI的研讨会
高中部
文体活 动
• 85-90%的学生参加了至少一 项课外活动,包括体育、艺 术、俱乐部或服务性活动
• 在SAS举办了五场IASAS赛 事,在促进合作的同时丰富 了学校的体育、艺术和学业 体验
美国国家历史日(NHD)竞赛
• SAS学生在NHD总决赛中取得了优异的成绩,包括初中组展览团体 第一名、初中组网站团体第三名、初中组纪录片个人第七名、初中 组纪录片团体第七名,以及初中组“合众为一”特别奖
慈善教育项目
新加坡美国学校(SAS)的机器人项目发展迅速,很快构建了一个蓬勃向上的包容性学习环境。 在过去的学年中,有250多名学生参加这个项目。项目围绕可持续发展目标开展,让学生通过开 放式项目探索机械工程和编码领域,从而培养未来事业所需的关键技能。您的慷慨支持将我们的 优势机器人项目推向了新的高度。我校的两支队伍代表SAS和新加坡参加了在美国德克萨斯州达 拉斯举行的VEX世界机器人大赛。这两支才华横溢的新秀团队在赛场上充分展示了他们的激情和 实力,其中一支队伍进入了竞赛单元的前50%,与世界冠军得主同台竞技。
SAS机器人项目提倡性别多样性,在选修这门课程的学生中,有38%为女性。这种包容性的环境 鼓励年轻女性追求在STEM领域的兴趣,同时为所有学生营造支持性氛围。得益于您的善举,每 2.5名学生就可以分配到一台机器人,这让他们有充足的机会利用尖端设备开展实践。在如此良 好的环境下,学生们积极投入学习,在机械工程和编码领域取得了明显的进步。从参加机器人项 目的一个个学生身上,我们看到了这门课程带来的足以改变人生的影响,看到了梦想和抱负的萌 芽。您的持续支持将帮助更多的学生探索兴趣、燃烧激情,在精彩有趣的机器人世界中获取知 识,茁壮成长。
驻校作家/艺术家项目为早教班到12年级的学生提供了许多与各领域知名艺术家互动的机会。与 这些国际知名的作家、插画家、音乐家、剧作家、视觉艺术家和专业人士互动,有利于培养学生 们的创造力、拓宽他们的视野。该项目让同学们有机会接触和了解超越传统界限的多元文化和 艺术,从中汲取营养。特色课程包括由Kate Messner为学前班至5年级学生开设的戏剧表演班, 由Ruta Sepetys为7年级学生开设的写作研讨班,以及我校为高中部和8年级学生开设的课后活动 班。总共有1650多名学生在驻校艺术家的指导下参与了实践学习体验。
此外,我们通过与ES Music(《偶像梦幻祭》音乐版)团队合作,将一些有趣、有文化响应的音 乐实践融入了音乐课程,培养了学前班至5年级学生对音乐的热爱。我们还将“社交情感学习” (SEL)和“多样性、公平性、包容性”(DEI)原则融入了教学,让学生们在选择、创造和运动 的过程中,深刻体会音乐的力量。总而言之,驻校作家/艺术家项目为学生提供了与专业人士互 动、发展相关技能以及培养对艺术的终生热爱的宝贵机会,对学生的发展影响深远。
在您的慷慨支持下,我们针对我校的教育工作者启动了全面健康项目,并起到了很好的效果。该 项目提供了丰富的各类活动,涉及身体健康、心理健康、财务健康和文化健康,在丰富教育工作 者生活的同时,也促进了校园健康文化的建设。您的善举为我们的教育工作者提供了丰富多彩的
体验机会,例如与《汉密尔顿》剧组互动、参加校内的舞蹈、尊巴和普拉提课程,以及参加冥想 课程和金融知识研讨班。这些活动为我们爱岗敬业的教职员工创造了支持性的环境,使SAS成为 一处非常理想的工作场所,吸引更多优秀人才。
从年度员工敬业度调查可以看出,全面健康项目非常成功,一直是最受员工欢迎的项目之一。该
项目为教育工作者提供了200多个独特的全面健康体验机会,对提高员工幸福感和满意度起到了 非常重要的作用。全面健康项目体现了SAS对员工健康的承诺,使我校成为出类拔萃的理想工作 场所。我们还因此受邀与一些寻求开展类似项目的机构分享了成功经验和心得,这也进一步巩固 了全面健康项目的模范地位。
无墙课堂(CWW)项目将初中学习拓展至传统课堂环境之外,通过提供一系列独特的挑战和体 验,在学生和教师之间建立起积极的信任和合作关系。在您的支持之下,2023-2024年项目实施 期间,636名学生和81名教职员工参加了前往印度尼西亚和马来西亚的研学旅行。我们利用早期 捐款资金在马来西亚和印度尼西亚选定了三个住宿点,为师生们提供经济实惠的住宿和最佳的房 间安排,确保住宿的安全性和舒适性。
无墙课堂项目精心策划了一系列活动,在推动学生快乐成长的同时,还培养了他们的冒险精神和 强烈的归属感,对学生们产生了深远的影响。在参与项目的学生中,很多人是第一次离家远行, 他们在这次旅行中遇到了全新的挑战,也收获了成长的机会。通过在新环境中锻炼社交情感技 能,学生们变得更加坚韧、独立,也建立了更加稳固的人际关系。正是因为您的支持,学生们才 有机会拥有这些足以改变人生的体验,在学习必要生活技能的同时,拥有一段难忘的回忆。
在您的慷慨资助下,我们的学生通过“询问”项目前往马来西亚的塞迪利参加了一次富有意义的 国际“旅修”。共有32名学生和4名负责人参加了这次活动。大家在进行自我反思、寻求自我发 展的同时,还培养了强烈的社群意识。正是您的支持让学生们获得了宝贵的跨文化学习体验机 会,同时也帮助他们了解了个人成长的重要性。此外,我们还利用您的捐款设立了“启动之旅奖 学金”,为三名有需要的学生提供了资助,由此推进了我们让我校每个学生(无论家庭经济条件 如何)都能参与“询问”项目这一目标的实现。
您的捐赠资助了10个“学生设计研究”(SDS)项目的开展,主要用于支付实验室的DNA提取费 用和定性研究的参与者费用等基本开支。这些项目能帮助学生探索感兴趣的研究方向、获得实践 经验,还能培养他们的批判性思维和解决问题的技能,而这些技能对于他们未来在学术和职业生 涯中取得成功至关重要。您的捐赠也为“询问”项目顾问提供了职业发展机会,让老师们得以参 加暑期教师培训,为试行新课程和进一步推进“询问”项目做好了准备。您的慷慨推动了本项目 的实施,加快了我校落实“教育卓越”的进程,也确保让所有学生都能得益于我们提供的能够改 变人生的各类体验和教育机会。
您的支持极大地提升了我校的中文沉浸式项目,该项目包含多个故事研讨班和三门沉浸式选修课 程,旨在培养参与者的语言、文化和全球公民技能。这些活动为参与者提供了一系列提高语言能 力、探索各种艺术形式和深入了解相关文化的机会。已有290多名学生、75名家长和60多名教育 工作者参与了该项目。正是因为您的慷慨解囊,我们的学生、家长和教育工作者才有机会了解、 热爱中文和中国文化,并在这个过程中培养宝贵的技能。
在您的支持下,我们还设立了小学中文沉浸式图书馆,进一步履行了我们对文化响应和双语教育 的承诺。我们为学生们精选了中文资源,采用了最先进的技术,让他们可以沉浸式体验中文学 习,培养对双语的热爱和全球公民意识。您的支持丰富了数百名学生的生活,让他们做好更充分 的准备,有朝一日对世界产生积极的影响。
文体项目在为学生提供课外活动机会方面发挥着至关重要的作用。该项目包含了各类体育项目俱 乐部、服务俱乐部、艺术活动,以及三个运动赛季。您所提供的资金主要用于为活动支付服装、 设备、裁判员、仲裁员和医疗费用,支持学生探索兴趣、建立人际关系并掌握可转移技能,从而 获得全面的教育体验。全校85-90%的学生都参加了文体项目组织的各类体育、艺术、俱乐部或 相关活动。此外,您的捐赠还被用于为八支运动队购买高质量的New Balance队服,以及举办五 场东南亚学校国际联赛协会(IASAS)赛事。
在您的慷慨捐助下,我们还组织了各类广受学生欢迎的活动。例如,我们为3-5年级的学生设立 了马拉松俱乐部,组织近600名学生完成了马拉松比赛并获得了纪念衫。此外,您的善款也为“ 年终雄鹰日”等活动增色不少,让1800名小学部学生得以参与水滑梯和充气城堡等激动人心的活 动。在您的支持下,我们设立了五年级领导力俱乐部、园艺俱乐部和板球俱乐部等各类学生俱乐 部,培养学生的领导力和相关技能,助力个人成长。基金会资助了学校的设备升级,如购买排球 服、羽毛球和网球装备以及支付裁判费,还为一年一度的Hoopmania(疯狂篮球)篮球锦标赛和 模拟联合国会议提供了资金支持。此外,我们还为初中部运动会举办了赛季庆典,表彰运动员取 得的成绩并为他们颁发“鹰之道”奖项。由此可见,您的慷慨捐赠对学生的教育和个人发展都产 生了深远的影响。
我校的助教(IA)专业学习专家根据学校战略目标,成功制定并实施了综合职业发展项目。该专 家负责与利益相关者合作,为助教创造、管理和评估培训体验,帮助他们掌握提高学生学习成绩 的技能和策略。目前,已有超过160名助教参加了“恢复性实践”培训,重点学习如何建立积极 的关系和营造包容性的环境。此外,我们还为初、高中助教提供了有针对性的职业发展机会,帮 助他们了解专业知识和相关策略,以加强课堂支持,助力学生成功。总而言之,这些举措对各级 学生和教职员工都产生了重大影响,促进了合作与包容,也推动了学业成绩的提升。
SAS的“鹰之舞”项目涵盖了从学前班到9年级的学生。因为您的慷慨捐赠,学生们得以有机会在 专业老师的指导下,培养对舞蹈的热爱,接触各种风格的舞蹈,包括K-pop(韩国流行音乐)、 爵士、抒情、街舞等,让学生们在锻炼身体的同时,还能培养艺术表达能力。“鹰之舞”项目非 常受学生的欢迎,成员数量从去年的116名迅速增加到了今年的165名。一些高中部学生也加入 了“鹰之舞”项目,希望进一步提高舞蹈技术,并首次代表学校参加了新加坡舞蹈比赛。
捐款也被用于支付教练费用,以确保不对学生家庭造成经济负担,同时打造充满活力的多样性校 园。通过参与“鹰之舞”项目,学生们在协调性和柔韧性等身体技能方面有了明显的进步,这说
明该项目在促进学生的艺术成长和整体健康上起到了良好的作用。此外,该项目还增进了学生间 的友谊、增强了学生的社群意识,由此凸显了舞蹈对社交能力的培养。由于您的捐助,学生们得 以在专业编舞家的指导下,献上了两场精彩的表演。我们的专业摄影师拍摄下了学生们的精彩瞬 间,将他们的成长蜕变永久记录下来,丰富了相关的教学体验和项目传承。我们还投资添置了一 台用于力量训练的普拉提核心床,以保证参与“鹰之舞”项目的学生能够持续取得长期的成功并 健康成长。
在您的慷慨捐赠支持下,SAS雄鹰俱乐部游泳队于11月邀请曾两度赢得奥运金牌的Penny Heynes 到校参与了一系列鼓舞人心的活动。Penny通过讲座以及与学生、教练和家长们的热心交流,分 享了自己如何克服逆境、培养韧劲的历程,让大家受益颇深。她还和校队的运动员们一起参与俱 乐部活动,为他们提供了宝贵的训练和比赛策略。值得一提的是,此次访问期间,Penny组织了 为期四天的训练营,重点介绍泳姿的发展和运动心理学。一共有45名我校学生和5名教练参加了 此次训练营,在技能和知识储备上都有所提升。Penny还主持了一场运动员家长答疑会,就家人 可以怎样支持运动员提供了指导。Penny提出的“金线哲学”强调要最大限度地挖掘运动员的潜 力和才能,在新的项目领导者带领下,她的这一理念将继续激励泳队成员,并为游泳项目的发展 注入动力。正是由于您的捐助,我们才有机会邀请世界级运动员与SAS师生家长分享她的知识和 激情,拥有这次足以转变思想的体验。
您对太空实验室项目的捐助极大地影响了热衷于太空探索和研究的学生,让他们可以获得宝贵的 资源和专家指导,从而进行开创性的实验并培养必要的生活技能。通过与专业人士的合作和实际 应用,您的支持使学生们有机会成长为太空领域未来的领导者和创新者,同时为太空研究的进步 和太空探索的可持续性解决方案做出贡献。
“全力以赴”基金项目
您对我校“全力以赴”基金的支持能帮助有经济困难的学生参加文体和研学活动,提高校园的包 容性。该基金为IASAS等项目提供了资金支持,确保为所有学生提供平等的机会,构建更为公平 的社区。今年,基金资助7名优秀学生参加了各类赛事和研学活动,包括IASAS/交换生、国际志 愿服务活动、机器人项目以及美国国家历史日竞赛。您的捐助让更多学生获得了学习知识、增长 经验的宝贵机会,助力SAS实现了对包容性和公平性的承诺。
新加坡美国学校始于慈善捐助
在SAS的整个发展历程中,慈善事业对推动学校的成功和发展起到了至关重要的作用。建校伊始,学 生家长和多家机构慷慨解囊,共筹集了10万美元,使SAS得以作为一所非营利性学校开门办学。原校 舍位于Rochalie Drive 15号,最初只有98名学生。正是这些早期捐赠者的远见和善举,为我们在过去 68年中取得的成功奠定了基础。
带来变革的善款 2023-2024学年,在校生家长Elaine Saverin和Eduardo Saverin为学校捐赠了2000万新元。这是我 校历史上收到最大的一笔捐款,将对我们的学生和整个校园产生持久的积极影响。我们非常感谢 Saverin夫妇的善举,也十分珍惜这笔善款为学生们打开的机遇。
得益于Saverin夫妇的捐赠,我们开展了多个项目,包括修建世界一流的活动空间、尖端的STEM实验 室、一流的可持续性设施,以及在新的小学部内采用智能建筑技术。此外,这笔善款还被用于中文沉 浸式项目的持续开发、教育工作者的职业发展、可持续性计划,以及未来几年其他战略重点的实施。
捐赠意图
“像许多家长一样,Eduardo和我都热心教育——不仅是为了我们的孩子,也是为了此后更多孩子的 未来。我们之所以选择SAS,是因为SAS拥有杰出的教育工作者,并为学生提供了无限的成长、学习 和发展机会。这笔捐款不仅仅代表我们对学校的支持,还代表了我们一家‘着眼未来、通过投资教育
改变众人人生’的决心。我们非常高兴能为人工智能等创新项目提供支持,相信这些项目将帮助学 生们深入参与创新实践,培养批判性思维能力以及未来所需的必备技能。我们希望这笔捐款能在未 来的岁月里影响成千上万学生的生活,并激励其他家庭与我们一起,为专注通过教育改变世界的各 项事业做出贡献”,Elaine Saverin说。
我们之所以选择SAS,是因为SAS拥有杰出的教育工作者,并为学生提供了 无限的成长、学习和发展机会。这笔捐款不仅仅代表我们对学校的支持, 还代表了我们一家‘着眼未来、通过投资教育改变众人人生’的决心。
家致力于为我校学生提供长期的支持,这让我们深刻认识到了教育所拥有的改变世界的力量和慈善 事业在为众人创造光明未来这件事上的重要性。