Alla ricerca degli apprendimenti perduti
Strumenti, attività e strategie per contrastare il summer learning loss
29 Maggio 2023
Erika Russo
Coordinatrice Area Psicosociale e Case Management
La Convenzione sui diritti dell’Infanzia (ONU, 1989)
Bambine, bambini e adolescenti sono - prima di tutto - titolari di diritti
Dobbiamo – come adulti - essere responsabili e garanti del pieno esercizio di questi diritti
Superiore interesse del minore sempre
Diritto
all’educazione
Diritto al gioco e allo sport
Abbiamo bisogni e diritti
Diritto ad essere protetto da ogni forma di discriminazione
Diritto ad essere da ogni forma di maltrattamento, abuso o sfruttamento da parte di chiunque
Diritto alla
salute
Come tutelare e promuovere il benessere di bambine, bambini e adolescenti
La salute è una componente fondamentale della nostra vita.
L'Organizzazione mondiale della sanità OMS la definisce «uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale e non semplice assenza di malattia».
È un diritto sancito nella Carta Internazionale dei diritti dell’
Infanzia e dell’Adolescenza:
Art.24 «Hai diritto alla salute, all’assistenza medica e a
L’approccio Psicosociale di Save the Children
L’approccio Psicosociale, alla base dei nostri interventi con bambine/i e adolescenti, fa riferimento ad un framework che aiuta a costruire interventi educativi che tengano conto degli elementi psicologici, sociali e della loro interrelazione.
L’approccio
quindi
Psicosociale
Criteri dell’azione psicosociale
Criterio 1: Centralità dei diritti del bambino
Criterio 2: Approccio sistemico e multi-livello
Criterio 3: Modello integrato
Criterio 4: Sostenibilità e impegno sui territori
Società/Cultura
Comunità
Famiglia
Bambino
Fattori di protezio ne
Elementi dell’ intervento psicosociale
INCORAGGIARE IL
PROMUOVERE IL SENSO DI SICUREZZA
PROMUOVERE IL
SENSO DI CONNESSIONE AD UNA RETE SOCIALE
FAVORIRE UN RITORNO ALLA CALMA
SENSO DI EFFICACIA
INDIVIDUALE E COLLETTIVA
INSTILLARE E
MANTENERE UN
SENSO DI SPERANZA
Atlante dell’ infanzia (a rischio) in
Save the Children diffonde la XIII edizione dell’Atlante dell’infanzia a rischio in Italia “Come stai?”, con una forte denuncia sull'impatto che le disuguaglianze socioeconomiche, educative e territoriali hanno su salute e benessere psicofisico dei bambini.
Disuguaglianze e povertà incidono sulla salute dei bambini in Italia. Se un bambino che nasce a Caltanissetta ha 3,7 anni in meno di aspettativa di vita di chi è nato a Firenze, la speranza di vita
in buona salute segna un divario di oltre 12 anni tra Calabria e provincia di Bolzano
Il peso della pandemia sui più giovani
Uno studio pubblicato a febbraio 2022 ha analizzato 35 indagini condotte in diversi Paesi, tra cui l’Italia, per valutare i problemi di salute mentale della fascia d’età tra i 4 e i 19 anni dovuti a Covid19. La conclusione è che la pandemia “ha avuto un effetto multiforme e sostanziale sulla salute mentale di bambini e adolescenti.
I problemi principali individuati sono: ansia, depressione, solitudine, stress, paura, tensione, rabbia, stanchezza, confusione e preoccupazione. I bambini e gli adolescenti che avevano già disordini dello sviluppo o psichiatrici così come obesità, malattie croniche dei polmoni, deficit dell’attenzione, fibrosi cistica, disordini ossessivo compulsivi sono risultati particolarmente vulnerabili.
Anche il rapporto BES Benessere Equo e Sostenibile 2021 dell’ISTAT sostiene che “due anni della pandemia hanno messo a dura prova il benessere psicologico della popolazione. In particolare, nel 2021 si osserva un peggioramento nelle condizioni di benessere mentale specialmente tra i ragazzi di 14-19 anni.
LOOK
, LISTEN e LINK : le 3 L del PFA
LOOK Osserva: dedicate tempo e attenzione per cogliere gli aspetti più evidenti sullo stato emotivo e psicologico dei minori, prima ancora di proporre le attività strutturate.
es: fase di presentazione e conoscenza, soprattutto nei primi gironi, può essere di grande aiuto per osservare come stanno i bambini, le bambine e gli adolescenti.
Cosa osservare? Ipercinesia vs immobilità, rossore vs pallore, respiro accelerato, stato di evidente preoccupazione, isolamento, mutismo, ipervigilanza…
EDUCATORI: ricordate di dedicare un tempo congruo per stare in contatto con le vostre sensazioni ed emozioni (agitazione, ansia, preoccupazione, ma
LOOK , LISTEN e LINK : le 3 L del PFA
LISTEN
Ascolta: Nella maggior parte dei casi i bambini, così come i ragazzi, avvertono il bisogno di raccontare, di esprimersi, di mostrarsi, anche nelle loro sofferenze e nel loro malessere…è un bisogno, ma anche un diritto.
Perché ciò possa avvenire necessitano di qualcuno in grado di ascoltare.
L’adulto deve creare uno spazio mentale e relazionale affinché la narrazione diventi possibile e legittima, garantendo rispetto ed attenzione. A partire dal setting e dalle attività che proponiamo Pensiamo alle attività creative, espressive, manuali etc…
L’ascolto attivo permette, inoltre, agli stessi adulti che si relazionano con loro di comprenderne il modo di pensare e vivere le esperienze di vita, valorizzandone lo specifico punto di vista.
La narrazione
LISTEN
Rappresentaunimportantestrumentodiconoscenza edicostruzionedelSé
Costituisce una via di espressione della tensione emotiva
Permette di riflettere e riorganizzare gli eventi della propriavita
La narrazione è un potenziale tutore di resilienza: il semplice fatto di dover scegliere le parole per raccontare un malessere, un disagio un trauma, significa darne una interpretazione; ciò consente di prendere le distanze ed iniziare a governare l’emozionedolorosa.(Cyrulnik,2002)
Attiva la rete dei servizi territoriali
LINK
Conoscere e mappare le realtà pubbliche e private presenti sul territorio che offrono servizi di cura e trattamento del benessere psicologico può essere di grande aiuto
Confrontarsi con i colleghi/referente del progetto/ scuola su un caso che ci preoccupa e fare riferimento alle procedure interne (chi fa cosa, quando)
Attivare i professionisti del settore della salute mentale (Psicologi scolastici, Psicoterapeuti dell’infanzia e dell’adolescenza)
Non sostituirsi ai professionisti, ma affidarsi ad esperti del settore.
Benessere.savethechi ldren.it
GRAZIE
