English tests 2 by OksanaSav

Навчально-вховний комплекс №10

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ з англійської мови для 2 класу (за підручником А. Несвіт "English")

2014

О.В. Воробчук, Т.О. Гуменна, Т.В. Думанська, Н. В. Коваль, О. О. Халаменда Методичнийпосібник. – Х.,2014. –с.

Посібник містить календарне планування та тестові завдання до підручника англійської мови А.М. Несвіт. Побудований відповідно до чинної програми з англійської мови, затвердженої міністерством освіти і науки, молоді та спорту України для загальноосвітніх навчальних закладів. До складу посібникаувійшлирозроблене за новою навчальноюпрограмою календарнеплануванняуроків та тестові завдання у 2-му класі. Матеріалипосібникаможнавикористовувати для підготовки до проведення уроків у 2-му класі. Посібник буде цікавийвчителяманглійськоїмови в початковихкласах.

Рецензенти: Скочеляс Є. І. – методист, заступник директора з навчально-виховноїроботи в початковихкласах НВК №10 м. Хмельницького Кузнєцова Н.С. –методист, вчитель НВК №10 м. Хмельницького

Передмова Даний посібник вміщує календарне планування та тестові завдання до підручника англійської мови для 2-го класу А.М. Несвіт, що рекомендований Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як основний для загальноосвітніх навчальних закладів. До посібника увійшли побудоване за новою навчальною програмою календарне планування уроків у 2-му класі з додатками та тематичні й семестрові тестові завдання до підручника А.М. Несвіт. У виданні містяться тестові завдання у 2-х варіантах до кожної теми підручника. Також сюди входять тести для семестрового контролю та оцінювання учнів з 4-х видів діяльності, а саме: аудіювання, читання, письма та усного мовлення. Тексти для усного мовлення можна використовувати на уроках, як тексти для читання. Усі семестрові тестові завдання розроблено у 2-х варіантах. Посібник можуть використовувати студенти факультетів іноземних мов, педагоги – початківці та досвідчені вчителі. Сподіваємось, що посібник стане всім у нагоді при сучасному переході освіти на новий державний стандарт.

Календарно-тематичне планування до підручника WeLearnEnglish А. Несвіт 2 клас

Лінгвістична компетенція Дата

№ уроку

І семестр

Тема Підтема

Привітайся з друзями. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Про себе. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Вік. Розвиток навичок читання.

Мовленнєві функції

лексична

граматична

Я, моя сім’я і друзі (12 уроків) UNIT 1 Привітатись morning Present Simple Hello! Nice to meet afternoon you. day nice How are you? Good meet see morning/afternoon/ day. Привітатись evening Present Simple Good evening/ night bye night fine I’m fine. schoolgirl schoolboy now happy Розповісти про себе I’m from Present Simple My name is… My Ukraine. I’m surname is… in the second I live in… form. I’m from… I like… Представи Відпрацюва to be (is am are) ти себе ння лексики. 4

фонетична

Письмо

Аудіювання

Читання

Інтонація привітання

WB ex.1 p.4

WB ex.3 p.5

Інтонація прощання

WB ex.2 p.5

Діалоги учнів

Додаток 1

Інтонація розповідного речення

WB ex.2 p.6

Монолог учнів

WB ex.1 p.6

Інтонація розповідного

WB ex.3 p.7

Додаток 2

№ урок у Дата

Тема Підтема

Звідки ти родом? Розвиток навичок письма.

Мої друзі. Розвиток навичок аудіювання.

Члени сім’ї. Розвиток навичок читання.

Мої бабуся та дідусь. Розвиток навичок аудіювання.

У моїй родині. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

У моїй родині. Розвиток навичок письма.

Мовленнєві функції How old are you? I’m seven. He is… She is... Розповісти про себе Where are you from? I’m from… Where do you live? I live in… Розповісти про друга What’s his/her name? Is he/she…? His/her name is… Назвати членів родини Thisisa…. That is a… Назвати інших членів родини Thisisa…. That is a… These are… Those are… Опис родини He is… She is… They are… Опис родини This is a… He/she is… He/she is not…

Лінгвістична компетенція

Письмо

Аудіювання

Читання

речення

Відпрацюва Займенники ння лексики. you I

Інтонація питального речення

WB ex.1 p.7

WB ex.3 p.8

WB ex.4 p.8

HeSheIt WeYou They I

Present Simple

Інтонація розповідного речення

WB ex.1 p.9

WB ex.4 p.11

WB ex.4 p.8

daughter son aunt uncle

this that

th*ð+ *ɵ]

WB ex.1 p.11

Члени родини

WB ex.4 vp.13

grandparents grandpa grandma grandson granddaught er old young pretty strong apple pie long story Відпрацюва ння лексики.

Множина іменників

Вимова нових слів *g+ *ð+ [ɵ] [s] [z] [ɪz]

WB ex.1 p.13

WB ex.2, 3 p.14

WB ex.4 p.15

Прикметники

Вимова нових слів *æ+*ŋ+*ɪ]

WB ex.1 p.15

WB ex.3 p.16

WB ex.2 p.16

Прикметники

Вимова нових слів

WB ex.4 p.17

Прикметник и

WB ex.3 p.19

[ǝ] [ɒu] 5

№ урок у Дата

Тема Підтема

Мій дядько-сильний. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Перевір себе. Виконання лексико-граматичних вправ.

Давайте розважатись. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Мої іграшки. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Давайте пограємось. Розвиток навичок читання.

Мовленнєві функції

Лінгвістична компетенція

Is he/she….? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. Опис родини kind Прикметники Вимова нових My aunt is… handsome слів My grandma weak [aɪ] [ɪ:+ *æ+ is... nice Is he/she….? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. Відпрацюваннявивч Відпрацюва Відпрацювання Відпрацюван еного. ння лексики. вивченого. нявивченого. Відпочинок та дозвілля (10 уроків)UNIT 2 Назватиіграшки plane clock Present Simple Інтонація It is a… lorry robot питального Is it a…? Yes it is. No, puzzle речення it isn’t. monster [eɪ] [ʌ] [ɒ] [ɒu] Опис своєї іграшки Відпрацюва have got Вимова нових I have got a… ння has got слів It is a… лексики.Кол *æ+ *ɒ:] [ʃ] It is not a… ьори It is big/small/ red yellow long/short/black. white black pink green orange blue grey Опис іграшки her Присвійні Вимова нових He/she has got a… his займенники слів Her/his/their/your/o their *ð+ 6

Письмо

Аудіювання

Читання

WB ex.1 p.17

Опис родини

WB ex.3 p.18

WB ex.4 p.19

WB ex.6 p.20

Додаток 3

WB ex. 1p.21

WB ex. 3 p.22

WB ex. 1 p.22

WB ex. 2 p.22

WB ex. 3 p.23

WB ex. 1 p.23

Додаток 4

№ урок у Дата

Тема Підтема

Іграшки. Розвиток навичок аудіювання.

Моя улюблена іграшка. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Мовленнєві функції

Лінгвістична компетенція

ur toy is good/bad/nice /old/new/green.

our your

Опис іграшки It is his/her… It’s Mike’s ship. It’s not his/her… It’s not Nick’s clown. Опис іграшки It can fly but it can’t cook. Can it…? Yes, it can. No, it can’t. Опис іграшки Is it…? Are the….? Can it…? Can the clowns fly?

clown ship skippingrope computer game fly drive ride cook talk cry draw visit go play hideand-seek quick ugly tasty interesting slow snail noisy subject cream Sunday Monday Tuesday Wednes day Thursday Friday Saturday fly a kite rollerbla de skip swing park

Моє улюблене заняття. Розвиток навичок читання.

Дні тижня. Розвиток навичок аудіювання.

Називати дні тижня. It is… It is not…My favourite day of week is.. Her/his favourite day of week is..

Я люблю спорт. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Говорити про улюблені ігри My favourite toy/game is… It

have got has got Присвійні займенники

can can’t

Письмо

[ǝ] [u] [u:] Вимова нових слів [au] [ɒu]

Вимова нових слів [aɪ] [ɒ:] [v] [w]

Аудіювання

Читання

WB ex. 2 p.24

WB ex. 2 p.25

WB ex. 3 p.25

WB ex. 1 p.26

WB ex. 2 p.26

Додаток 5

WBex. 2 p.27

WBex. 2 p.27 Додаток 6

[ǝu] Присвійні займенники His toy is noisy. Her snail is slow.

Вимова нових слів [dƷ][I:]

Присвійні займенники

Вимова нових слів [ɪ] [ʌ] [ɵ]

but and

Вимова нових слів *ŋ+ *aɪ] [a:]

WBex. 1 p.27

№ урок у Дата

Тема Підтема

Сьогодні-неділя. Розвиток навичок письма.

Перевір себе. Виконання лексико-граматичних вправ.

У мене- щасливе обличчя. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Частини тіла. Розвиток навичок читання.

Мовленнєві функції

Лінгвістична компетенція

is…and… It can…but it can’t….What’s your favouritetoy/game? Спортивні розваги. I like …. I don’t like…. Do you like…?

Письмо

Аудіювання

Читання

hockey Present Simple tennis don’t doesn’t aerobics Do/Does…? basketball football volleyball running swimming Відпрацювання Відпрацюва Відпрацювання вивченого. ння лексики. вивченого. Людина(10 уроків)UNIT 3 Опис зовнішньо cheeks chin Множина сті іграшки lips finger іменників This is her chin. toe This is … These These are his cheeks. knee are…

Вимова нових слів [aǝ] [ɒ:+ *ŋ+ [w]

WBex. 2p.28 WBex. 2p.29

WBex. 1 p.28

WBex. 3p.28

Відпрацюван нявивченого.

WBex. 3,4p.30

WBex. 1p.29

WBex. 2p.30

Опис своєї зовнішньо сті I’vegotaneck. He’s got a head. Has/ Have he/you got two knees? Yes, he/I has/have. No, he/I hasn’t/haven’t.

Вимова нових слів [s] [z][h] [au] [k]

smile hips owl neck foot feet tooth teeth

Has he/she got…?Have you got…?

Вимова нових слів

WBex. 1,2 p.31

WBex. 3p.32

WBex. 1p.32

WBex. 2 p.33

WBex. 3p.33

[ǝ] [ʃ] [tʃ]

№ урок у Дата 25

Тема Підтема Опис людини. Кольори. Контроль навичок читання.

Дії людини. Розвиток навичок аудіювання.

Одяг. Контроль навичок аудіювання.

Предмети одягу. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Мовленнєві функції Опис людини He/she’s got dark/wavy/curly hair. It is/They are brown/black/ blue. Дії людини He can see. She can’t fly.

Предмети одягу. This is a… These are… I’ve got a… He’s got… It’s/They’re big/small/long/short /blue. Предмети одягу. Nick’s T-shirt /boots/sandals is/are new. He/she wears a nice/pretty/ new/blue jacket.

Лінгвістична компетенція brown pink purple dark wavy curly

Has…? Is…?

see wink smell spell hear think sing rainbow blouse tie tail socks shoes shirt skirt jeans dress trainers tired bark wear boots T-shirt shorts sandals jacket trousers coat

can can’t

Вимова нових слів

Письмо

Аудіювання

Читання

WBex. 2 p.33

WBex. 3 p.33

WBex. 1 p.32

WBex. 2 p.35 WBex. 3p.36

Додаток 7

WBex. 1p.35

[ǝ] [a] [u] [u:]

Вимова нових слів [ɪ:] [ɪǝ] [v] [w]

Множина іменників

Вимова нових слів [dƷ] [aɪ] [s] [z] [ɪz]

WBex. 2p.37

WBex. 1p.36 Додаток 8

Додаток 8

Present Simpleприсвійн ий відмінок

Вимова нових слів [ea] [au] [ʃ] [ɒu]

WBex. 1, 2p.37

WBex. 3p.38 Додаток 9

№ урок у Дата

Тема Підтема

Чий це одяг? Контроль навичок мовлення.

Предмети одягу. Перевір себе. Розвиток навичок письма.

Частини тіла. Контроль навичок письма.

Виконання лексикограматичних вправ. Підсумковий урок за І семестр.

Мовленнєві функції Предмети одягу друга. Whose skirt/shorts is/are this/these? It’s/They’re Tom’s. Предмети твого одягу. My boots/dress are/is old/new /long/short/bid/smal l/bad/nice. Is it…? Are they..? Yes,it is/they are. No, it isn’t/they aren’t. Опис фантастичної істоти Isit…? Has it got…?Can it…? Yes, it is/ has /can. No, it isn’/hasn’t /can’t. Відпрацювання вивченого.

Лінгвістична компетенція

Письмо

Аудіювання

Відпрацюва присвійний ння лексики. відмінок ‘s

Інтонація питального речення

WBex. 2p.39

Відпрацюва Present ння лексики. Simple

Інтонація питального речення

WBex. 1,2p.41

Відпрацюва Множина ння лексики. іменників

Інтонація питального речення

WBex. 2p.40

WBex. 3p.40

WBex. 1p.40

Відпрацюва Відпрацювання ння лексики. вивченого.

Відпрацювання вивченого.

WBex. 4,6p.42

WBex. 6p.42

WBex. 5p.42

WBex. 2p.39

Читання WBex. 1p.39

WBex. 3p.41

Мовленнєві функції лексична

Пори року. Введення нових лексичних одиниць.

What’s the weather like?

Пори року. Розвиток навичок читання.

What season is it?

It’s

sunny. raining. cloudy. snowing.

warm. hot. cool. cold.

граматичн а

Природа(15 уроків) UNIT 4, 5 Weather, Безособові sunny, rainіng, речення. cloudy, It’s sunny. snowing, spring, summer, autumn, winter Favourite, It’s spring/ cool, warm, summer/a hot, cold, year. utumn/win ter.

Письмо

Аудіювання

WB p. 43ex. 2, p. 44 ex. 3,4

WBp. 43 ex.1

Читання

фонетична

Present Simple

Тема Підтема

Present Simple

Лінгвістична компетенція Дата

№ уроку

ІІ семестр

Вимова нових слів *ŋ+,*ɔː],[ə]

Інтонація WB p.45 розповідн ex.2 о го речення

Додаток 10

WB p.45 ex.1,2 Додаток 11

Природа навесні. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Числа від1 до 20. Розвиток навичок читання.

What is your favourite season? What are the spring months? Do you like spring? Do you like spring flowers? What can you do on a warm day? What can you do on a rainy day? My favourite season is… The spring months are … Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, January, February, months After, chilly, play in the park, play in the yard, walk in the forest

There are four seasons in a year. There are 12 months in a year.

Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, no more

There are twelve flowers. How many … are there?

Yes,I do./ No, I don’t. I can… on a warm/ a rainy day.

Present Simple

March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, January, February

PresentSimple

Місяці. Розвиток навичок аудіювання.

PresentSimple

Вимова нових слів*ɑː] [ʧ][ʤ] [uː]

WB p.46 ex. 1,2

*θ+,*ŋ+, [ɑː]

WBp. 47 ex. 1,2

[iː+ *θ+

WB p.48 ex 1

Додаток 12

WB p.46 ex1 Додаток13

WBp. 48 ex. 3

Додаток 14

Додаток 15

What is the temperature now? It is 5 degrees below (above) zero.

It is

Природа. Виконання лексико граматичних вправ.

two three four five six seven eight nine ten What’s this? This is a… What’s that? That is a…

d e g r e e s

Degrees above (below) zero, different, temperature sometimes.

It’s sunny and hot. It’s cold and snowy. Сполучник and

Butterfly, bug, seaside, crab, rock, shell, sandcastle, beach, rock, sand

This is a red and yellow butterfly That is a yellow sundcast le.

above zero. below zero.

Present Simple

Погода. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Present Simple

Інтонація WB p. 49 розповідн ex. 2,3 о p.54 ex.2 го речення [əu], [ʌ],[ʧ]

Інтонація розповідн о го речення *æ+,*ʧ],[iː]

WB p.50 ex. 1,2 p.51 ex.2, p. 53 ex.1

Додаток 16

WB p. 54 ex.3

WBp. 52 ex. 3

Мій домашній улюбленець. Розвиток монологічного мовлення.

big/small.

has got

It has not got

Pet, kitten, thin/fat. drink, sleep, white/black/ puppy, parrot, brown/red/ hamster grey.

long neck. big ears. big teeth. four legs. two legs. two eyes.

Dog – house, cage, water, fish, food, carrot, cabbage, meat, corn, guinea pig

It can fly/jump/ run/ swim / climb/ sing. It can’tfly/ju mp/ run/ swim / climb/ sing. I like kittens. I don’t like parrots.

Інтонація WBp. 55 ex розповідн 1,2 о го речення *θ+

WB p.56 ex.3

Present Simple

Тварини. Введення нових лексичних одиниць.

bug shell crab rock butterfly

PresentSimple

That This

red blue a green yellow brown black

Інтонація WBp. 57 ex розповідн 2, о го речення *g+,*θ+, [iː],[ɔː]

WBp.56 ex.1

WB p. p.57 ex.3 Додаток

На фермі. Розвиток навичок письма.

Дикі тварини. Введення нових лексичних одиниць.

Where

pig. sheep? cow? horse ? lamb? How long do the dogs live? They live 17 years. How long do the sheep live? They live 12 years.

Horse, pig, sheep, cow, lamb, farmer, farm How long, donkey, years

Sharks live in the ocean. Camels live in the desert.

Penguin, shark, camel,walrus, jungle, desert, savanna, giraffe, tortoise, mountains, to carry heavy things

It is a… It lives in the… It can … and… It has….

the

Прийменн ики in, on, under. It’s in the box. Present Simple a horse- two horses, a dogtwo dogs, a sheep- two sheep, a cow – two cows, a goose- two geese, a cat-three cats, a goat-four goats, a donkeytwo donkeys,a fish-fish, a mouse-mice Прийменни к in

Present Simple

У селі. Розвиток навичок читання.

Sharks can swim. Can sharks swim? Sharks can’t swim.

Present Simple

Інтонація розповідн о гореченн я Відпрацю вання вивченог о [ʃ],[iː], [au],[əu],[ iː]

WBp. 58 ex.1,2

WB p.59 ex3 Додаток 17

WB p.59 ex.1,2

WBp. 60 ex. 3 Додаток 18

Вимова нових слів *ŋ+,*ʃ], *θ+

WBp.61 ex.2 , p 62 ex. 3

WBp. 61 ex. 1

Додаток 19

Тварини в зоопарку. Розвиток навичок читання.

An elephant lives in the jungle. It has got… The elephant eats…

Моя улюблена тварина. Розвиток навичок письма.

Crocodiles have got / has got sharp teeth. Crocodile have got/has got sharp teeth. Have/Has an elephant got a big body?

Перевір себе. Виконання лексико граматичних вправ.

A walrus-walruses, a fox-foxes, a tomato-tomatoes, a child – children

День народження. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Elephant, tiger, bear, giraffe, zebra, penguin, monkey, fox, tail, body, trunk Neck, head, ears, fruits, sharp, tail, well, fast, neck, teeth

Вимова нових слів [ɛ],[ə], [ɒ]

WBp. 63 ex.2,3

WBp. 62 ex.1 Додаток 20

WB p. 63 ex2 Додаток 20

Відпрацю вання вивченог о

WBp. 64 ex.1,p. 65 ex. 2, p. 66 ex.3

WBp.65 ex 1 Додаток 21

WBp. 64 ex. 2,3

Present Simple Відпрацю Theelephanthasg вання otabigbody. Has вивченог the elephant got о a big body? The elephant has not got a big body. Panda can climb the trees. Can panda climb the trees? Panda can’t climb the trees. Свята та традиції(9 уроків)UNIT 6 When is your Days, week, Present Simple Інтонація birthday? best, the Mum’s розповідного і My birthday is… second form birthday, dad’s питального 16

WBp.66 ex. 1, p. 67 ex. 2,3

WBp. 68 ex. 4, 5

WB p.69 ex.2, p.70 ex 3

WBp. 69 ex.1

Відпрацюван ня вивчено го

It has got a big body/ short tail/long trunk, /two tusks/big ears. Present Simple. Іменник: Присвійний відмінокzebra’sb ody, giraffe’s neck, bear’s paws

Present Simple

Додаток 21

Запрошення на день народження. Розвиток навичок письма.

Назви свят. Виконання лексико-граматичних вправ.

Зимові свята. Розвиток навичок письма.

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday

birthday, sister’s birthday, friend’s birthday, Ann’s birthday, brother’s birthday

To invite the guests, to write a postcard, to congratulate, to open the presents, to buy present, to celebrate Independence Day, New year, Easter, Christmas, St. Valentine’s Day, weekend, morning, afternoon

Havecarnival, eatgrapes, to 17

речення [ɜː+,*θ+

Інтонація розповідно го речення

WB p.71 ex.2

PresentSimple

Інтонація розповідно го речення [k],[ɑː],[uː]

WB. p72 ex.1,p 73 ex.3

WB p.73 ex.2

Present Simple

Інтонація розповідного

WB p.74 ex 1,2

Додаток 22

Present Simple

When is______’s birthday? It’s in_____. When is your mum’s birthday? My mum’s birthday is in ... Dear______ Come to my birthday party on ... We meet at school at … o’clock. Ann. What is your favourite holiday? My favourite holiday is Easer/ the New Year/St. Valentine’s Day/ the Independence Day/ Christmas/ my birthday/ Mother’s Day How do you celebrate New

WB p.71 ex.1

WBp. 72 ex. 3

Великдень. Розвиток навичок читання.

I like/likes Easter. We like /likes painting Easter eggs. Mum cooks/cook paskas. This is/are his Easter present.

речення, інтонація питального речення [ʧ],[ju],[ə] PresentSimple

Does

watch football matches, sing, dance, give presents, China, Europe, the USA Relatives, sports, stripes, the Easter present, the Easter greeting card, hot cross buns

Year in Ukraine? We…

I He Sh e It W e Th ey yo u

pain t East er Eggs ?

Yes, I/you/we/they /do. No, I/you/we/they / don’t. Yes, he/she/it does. No,/he/she/it doesn’t.

Інтонація розповідно го речення

WBp. 76 ex.3, p. 77 ex. 2,3

Додаток 23

WBp.76 ex.2 Додаток 24

I he she it we you they

День тата. Виконання лексико-граматичних вправ.

When/Where do people celebrate Father’s Day? What do children do to their grandfathers?

Thank, Father`s Day, Canada, people

Шкільне свято. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

My name is… What’s your name? What’s this? It’s a… What colour is it? It is … What are they? They are… What colour are these? They are …

A crown, shoes, a dress, a mask

do?/does?

Ми святкуємо. Розвиток монологічного мовлення.

What

Swimming pool, to wear costumes, to play computer games

PresentSimple They give presents. He plays computer games. He eats a cake. They sing. They wear costumes. We dance. PresentSimple We always cook dinner. We usually ride a bike. We sometimes go fishing. We often play chess. Вказівні займенники this, that. Множина іменників. What’s that? That is a… What are those? Those are…

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення

WB p.77 ex 2,3

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення [ɔː+,*θ+,*æ+,*ŋ+

WBp. 78 ex.2, p.79 ex 3,4

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення *ð+,*æ+,*z+

WBp. 80 ex. 1,2

WB p.76 ex.1

Перевір себе. Виконання лексико – граматичних вправ

Шкільне приладдя. Розвиток навичокмонологічного мовлення.

Шкільне приладдя. Розвиток навичок письма.

Відпрацювання вивченого.

This is Mykyta. He is at school. He is at the desk. He has got a… This /That is a pen /pencil/ bag/pencil case/book/ rubber/paintbru sh. The …is/red/ orange/ brown/ yellow/blue/bla ck/pink/ green/purple Can you give me a pen? Yes, I can. I haven’t got a pencil. How many pens have you got? I’ve got 2 pens.

Відпрацювання вивченого.

Відпрацюванн я вивченого.

Школа(14 уроків) UNIT7 Paintbrush, Прийменники paint, rubber, місця (on, in, open, close under) The pen is on the table. The Bag is under the desk. The pencil is in the pencilcase. Вказівні займенники this, that.

Marker, picture, stapler, file, pencil sharpener

Present Simple I have got/haven’t got a pen. Have you got a pen? Yes, I/you/we/ they have. No,I/you/we/

Відпрацювання вивченого.

WBp. 81 ex.1, p. 82 ex. 2, p. 83 ex. 5

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення

WBp. 84 ex.2, p. 85 ex.3

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення [ɑː],[ə],[eɪ]

WBp. 85 ex.1, p. 86 ex.2

WBp. 83 ex. 3,4

Додаток 25

WBp. 86 ex.3

they haven’t. Has he/she got a pen? No, he/she hasn’t. Yes, he/she has. Шкільне приладдя. Виконання лексикограматичних вправ.

I we you the y he she

Меблі в класній кімнаті. Розвиток монологічного мовлення.

Мої однокласники. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

I am in the classroom. I’ve got a … school bag. My… and… are on the desk. A duster and a pointer are at the blackboard. What do they wear to school? What does she wear to school?

have got has got

a new penci lcase. a long ruler. a small bag. a big bag.

New, next to, long, small, short, old, big, polite

an old bag, a small rubber, a long ruler, a short ruler, a big book.

Інтонація розповідного речення, інтонація питального речення

WBp. 87 ex. 2,3

WBp. 86 ex. 1 Додаток 26

Bookcase, duster, blackboard, pointer, wall, poster, chair

Present Simple Is it a lamp? Yes, it is. /No, it isn’t.

Відпрацювання вивченого [ʊ], [ɔː],[ʌ], [ ɛ], [ə]

WBp.87 ex.1, p. 88 ex.3

WBp. 88 ex 2,4

Classmate, in, on, between, under, too

The ruler and five pencils are on the desk. The big brown

Відпрацювання вивченого

WBp. 89 ex.2, p.90 ex 3

She has got a green dress on. Her shoes are…

bag is under the desk. The blue exercisebook is in the bag. The red pen is between the book and the exercise-book.

На уроках. Виконання лексико-граматичних вправ.

What do we/you/they often/usually always do? What does he/she often/usually/al ways do?

Read, listen to music, write, play games, sing songs, talk, sports ground, I school garden She He We The y You

Контроль навичок читання. Розвиток навичок письма.

Відпрацювання вивченого

Після уроків. Розвиток навичок монологічного

My name is… After classes I

To learn a poem, to draw 22

reads. writes. play games. sings. listens to music. talk.

Present Simple Where are they? Ann and Dan are in the classroom. The poster is on the wall. Present Simple

Інтонація розповідного речення

WBp. 90 ex.1, p 91 ex.2

[w],[ɛ],[ə]

WB p.91 ex. 3

Інтонація розповідно

WBp.92 ex.1

WBp. 93 ex.2

67 68 69

мовлення.

like to…and… I often… I don’t like.

Контроль навичок аудіювання. Розвиток навичок читання. На канікулах. Розвиток навичок аудіювання.

Відпрацювання вивченого

Контроль навичок говоріння. Розвиток навичок письма. Перевір себе. Розвиток навичок письма. Контроль навичок письма. Розвиток навичок читання.

Ioftenplaythegui tarinwinter. She always plays badminton in summer. They play on the beach every day in summer. We don’t play table tennis at school. He doesn’t play football on holidays. Відпрацювання вивченого Відпрацювання вивченого Відпрацювання вивченого

a picture, to make photos, to go in for sport, to listen to a CD, to tell my friend a story, to do the crossword Відпрацювання вивченого

What do you like to do? I like to… I don’t like to… What does she/he like to do?

го речення

Відпрацюванн я вивченого

Відпрацювання вивченого

playtheguitar, play badminton, play on the beach, play table tennis, play football

Числівники 10-20 PresentSimple

Інтонація питального речення

WBp.94 ex. 1,2 p.95 ex 3

Відпрацювання вивченого Відпрацювання вивченого Felt-tip pen, calendar, want,give

Відпрацюванн я вивченого Present Simple

Відпрацювання вивченого Відпрацювання вивченого *æ+,*ʧ]

WB p.96 ex.3 WB p.96 ex.2

PresentSimple, Fifteen copybooks, sixteen felt-tip pens,

WB p. 93 ex.3 Додаток 27

Додаток 27

p. 95 ex. 1 Додаток 28

Виконання лексикограматичних вправ. Підсумковий урок за рік.

Відпрацювання вивченого

twelve books, eighteen pencils, seventeen pictures, fourteen calendars Відпрацюванн я вивченого

Відпрацювання вивченого

Додаток 1 Card 1 Read and act out. Hello! I am Tom. I am 9 (nine) and I am fine. I am tall. I am a boy. I am a schoolboy, and I am happy because I'm at school now. How are you? ---------What is your name? ---------Card 2 Read and act out. Hi! I am Jane. I am 8 (eight) and I like cakes. I am a girl. I am a schoolgirl. I'm funny and I am happy because I am at school. How are you? -----------What is your name?---------(Гуменна Т.О.) Додаток 2 Listen, read and sing Hello! Hello! How are you? I’m fine, thank you. I’m fine thank you. Hello! Hello! What’s your name? My name’s . That’s my name. Good bye,goodbye,good bye to you. Good bye,goodbye,good bye to you. (Family and Friends 1 CB p.5 )

Додаток 3 Read the text and write True or False: My name is Dan. I am from England. I am eight. I have got a family. I have got two brothers. They are schoolboys. They are very kind and handsome boys. My brothers can draw very well. I can’t draw but I can play the piano. I have got a mother, a father, a grandma and grandpa. They are nice and strong. I have got an aunt and uncle. They are young. They are not old. My family is large and happy. 1. Dan is an English boy. 2. He has got a big family. 3. Dan has got two sisters. 4. Dan can draw very well. 5. His parents are nice. 6. His aunt and uncle are old. (Гуменна Т.О.) Додаток 4 Listen and read This is my doll. This is my ball. This is my bike. This is my train. This is your car. This is your teddy. This is your puzzle. This is your kite. This is my lorry. It’s her monster. It’s his robot. It’s your plane. It’s our clock. (Гуменна Т.О.)

Додаток 5 Listen, read and sing Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday (Family and Friends 1 CB p.6 ) Додаток 6 Read the text and write True or False: I am Carol. I am seven. I have got many friends. They are very kind and funny. I have got many toys. I have got dolls, robots, puzzles and other toys. My favourite toy is an ugly monster. His name is Toto. He is very big. He has got long green hair. Toto can run and dance. My friend Lin has got a nice doll. It is her favourite toy. It is new and pretty. Her name is Barbie. She can walk and jump the skipping rope. Lin likes to play hide- and- sick with her doll. My friends can visit me with their toys. We run, play games and do puzzles together. I like all my toys and my friends. 1. Carol is funny. 2. Carol has got many friends. 3. Her favourite toy is a monster. 4. Carol’s monster is pretty. 5. Lin’s favourite toy is a doll. 6. Carol likes to visit her friends. (Гуменна Т.О.)

Додаток 7 1. Listen and colour the picture

2. Listen, read and sing Red and yellow and pink and green Purple and orange and blue I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow too. (Family and Friends 1 CB p.7 ) Додаток 8 1. Listen and find the corect picture.

3. 28

2. Listen again and colour the corect picture. Read the text and answer the questions: This is Ann. She is nine. She is a schoolgirl. She has got a pet. It is a dog. The dog is Mr. Black because it is very black. Mr. Black is a very kind and pretty dog. It has got long ears and a short funny tail. Mr. Black can run and bark very well but it can’t swim and jump. Ann wears a T-shirt, jeans and trainers. Her jeans are blue. The T-shirt is white. The trainers are yellow. She likes playing with her dog . They play with a ball. The dog is tired but happy. 1. How old is Ann? 5. What the dog can do very well? 2. What pet has she got? 6. What colour are her jeans? 3. Is the dog kind? 7. Does she like playing with a dog? 4. What is the dog like? 8. Is the dog happy? (Гуменна Т.О.) Додаток 9 Listen and read and find the mistakes on the picture. This is... These are... My name is Bob. I am a schoolboy. These are my clothes. This ismy T-shirt. It is blue. Is it green? -No. it isn't. This ismy hat. It is green. Is it red? - No. it isn't. This is my shirt. It is orange. Is it yellow? -No, it isn't. This is my cap. It is pink. Is it pink?-Yes, it is. This is my mum's dress. These are my trousers. They are brown. Are they blue?-No. they аrеn't. These are my jeans. They are blue. Are they black?-No, they aren't. These are my shorts. They are purple. These are my socks. They are yellow. These are my dad's socks. (Гуменна Т.О.)

Додаток 10 Listen and match. 1.Bob

a) spring

2. Dan

b) summer

3. Ann

c) autumn

4. Jack

d) winter

- Hi! I’m Bob. I like hot and sunny weather. I like to swim. My favourite season is summer. - I’m Dan. I like snow. I like to play snowballs. Winter is my favourite season. - My name is Ann. I like yellow, red and brown leaves on the trees. I like rainy weather. My favourite season is autumn. - My name is Jack. I like spring. (Воробчук О.В.) Додаток 11 Read. There are four seasons – winter, spring, summer and autumn. In winter it’s cold and snowy. In spring it’s rainy and sometimes sunny. In summer it’s hot and sunny. We can swim, play football, eat ice – cream. In autumn it’s rainy. We often take our umbrellas. Trees are yellow, red and brown in autumn. (Н.Ю. Філь., Англійськамова. Дидактична мозаїка. 2 клас.-Х.: Веста: Видво «Ранок») Додаток 12 Listen, readandsing The montns Take January, February, March, September With April, May and June. December Make a little song, With a little tune. Sing a little song, With a little tune,

Put July and August and With October, November and That’s the year for you, That’s the year for you.

( Excellent! 2 PB p.36) Додаток 13 Read. Months. There are 12 months in a year. March, April and May are spring months. June, July and August are summer months. September, October and November are autumn months. December, January, February are winter months. Children like winter because they have great fun. Children like spring because everything is joyful and gay. Children like autumn because it is beautiful. All trees have leaves of red, yellow and brown colours. Children like summer because they don’tgo to school. (Давиденко Л. Книжка для читання англійською мовою. 2 клас/ Л. Давиденко – Тернопіль: Підручники і посібники, 2013.- 48 с.) Додаток14 Listen and point. Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. ( Excellent! 1 PB p.36) Додаток 15 Listen and sing. There are ten in the bed There are ten in the bed And the little one says, “Two more, two more.” Two more get in. Eleven, twelve! There are ten in the bed And the little one says, “Two more, two more.” Two more get in. Thirteen, fourteen! There are fourteen in the bed, Fifteen, sixteen! There are sixteen in the bed,… Seventeen, eighteen! There are eighteen in the bed,… 31

Nineteen, twenty! Help! (Family and Friends 1 CB p.90) Додаток 16 Listenand tick + 18°C

+15 °C

+ 10 °C

- 2°C

Tokyo Paris Madrid St. Petersburg It is ten degrees above zero in Tokyo. It is fifteen degrees above zero in Paris. It is eighteen degrees above zero in Madrid. It is two degrees below zero in St. Petersburg. (Воробчук О.В.) Додаток 17 Read and answer the questions. Hello, Mike! My name is Bohdan. I’m seven. I live in Ukraine in a small village Sosnivka. I have got a dog. He is very big. His name is Rex. He is brown and black. I like to play with Rex. He likes to jump and run in the yard. I have got a cat, too. Her name is Pussy. Pussy likes to play with me, too. I love my pets. Have you got a dog or a cat? If you have, what are their names? What colour are they? Are they big or little? Do you like to play with them? Bye, Bohdan. Circle the right answer. 1. Is Bohdan seven? Yes, he is. No, he isn’t. 2. Has Bohdan got a fox? Yes, he has. No, he hasn’t. 3. Does he like to play with his dog? Yes, he does. No, he doesn’t. 4. Does Rex like to jump? Yes, he does. No, he doesn’t. 5. Has Bohdan got a cat? Yes, he has. No, he hasn’t. 6. Does Pussy like to play with a ball? Yes, she does. No, she doesn’t. 32

(Давиденко Л. Книжка для читанняанглійськоюмовою. 2 клас/ Л. Давиденко – Тернопіль: Підручники і посібники, 2013.- 48 с.) Додаток 18 Read. My grandparents live in the village. They are farmers. They’ve got many domestic and farm animals there: horses, cows, sheep, turkeys, pigs and one goat. They’ve got many birds there too: hens, cocks, ducks, geese and small chickens. I usually give them food when I come to see my grandparents. (Happy Start with English!Довідник з англійськоїмовидляучнівпочатковихкласів.- Тернопіль: Підручники і посібники, 2008.- 96 с.) Додаток 19 Listen and read. What am I? I am an animal at the zoo. Listen now, this is true. I’m yellow and brown. My tongue is red. I’ve got two little ears on top of my head. My neck is long and I am tall. I haven’t got any hands at all. I can see the top of trees. My food is there. I like green leaves. To get my food, my tongue is long. Can you guess? Don’t get it wrong! So what am I? Do you know? I’m a giraffe and I’m saying ‘hello’! (Family and Friends 1 SB p.78) Додаток 20 Listen and sing Let’s go to the zoo! Hear the tigers growl, growl, growl, Growl, growl, growl, growl. Hear the tigers growl, growl, growl. Hip, hip, hip hooray! Let’s go to the zoo, zoo, zoo! 33

What about you, you, you? You can come too, too, too. Let’s go to the zoo, zoo, zoo! Hear the snakes hiss, hiss,… Let’s go to the zoo, zoo, zoo… Hear the parrots squawk, squawk, squawk … Let’s go to the zoo, zoo, zoo ( Family and Friends 1 CB p.76). Додаток 21 Listen and read. My favourite animal. My favourite animal is the crocodile. It’s got small eyes. It’s got a big mouth. It’s got sharp teeth. It’s got short legs. It’s got long tail. It can swim very well. It can run very fast. (Excellent! 1 PB p.59) Додаток22 Read. Winter holidays. New Year and Christmas are winter holidays. In all Ukraine People have New Year parties. There is a lot of dancing, singing, eating and drinking. Children wait for the presents from the Father Frost. They decorate a New Year Tree before the holiday. Christmas is the birthday of Jesus Christ. We give presents to our parents and grandparents, sisters and brothers and send Christmas cards to our relatives and friends. Happy New Year and Merry Christmas! (Happy Start with English!Довідник з англійської мови для учнів початкових класів. - Тернопіль: Підручники і посібники, 2008.- 96 с.) Додаток 23 Listen and sing. Hotcrossbuns, Hotcrossbuns, Onepenny, 34

Two a penny Hotcrossbuns. Ifyouhavenodaughters, Givethemtoyoursons. Onepenny, Two a penny Hotcrossbuns. (Friends 1) Додаток24 Read. Easter. Easter is a spring holiday. On that day people go to church and give thanks to Jesus Christ. They say: “Happy Easter.” The weather on that day is usually good. It`s warm. People clean their houses, cook hot cross buns and tasty cakes, paint eggs before Easter. (Happy Start with English!Довідник з англійськоїмовидляучнівпочатковихкласів.- Тернопіль: Підручники і посібники, 2008.- 96 с.) Додаток 25 Listen and sing. Open the book! What’s this? What’s this? It’s a book. Open the book. Close the book. What’s this? What’s this? It’s a door… What’s this? What’s this? It’s a bag… What’s this? What’s this? It’s a window… (Family and Friends 1 CB p.10). 35

Додаток 26 Read. My name is Sashko. I am seven. I am a pupil. I go to school five days a week: on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursda and Friday. I have got four or five lessons every day. My classroom is not big. You can see some desks and chairs in the classroom. There is a blackboard on the wall. I have got a big school bag. There is a pencil-box with many pens and pencils. There are a rubber and a ruler too. You can see many textbooks and copybooks in my school bag. I like to study at school very much. Read the questions and underline the correct answer. 1.What is pupil’s name? His name is Serhiy. His name is Sashko. 2. How old is he? He is seven. He is eight. 3. Is his classroom big? Yes, it is. No, it isn’t. 4. What is there on the wall? A blackboard. A teacher’s table. 5. What can you see in is classroom? You can see many books and copybooks. You can see some desks and chairs. 6. Does Sashko like to study at school? Yes, he does. No, he doesn’t. (Давиденко Л. Книжка для читанняанглійськоюмовою. 2 клас/ Л. Давиденко – Тернопіль: Підручники і посібники, 2013.- 48с.) Додаток 27 Listen and sing. It`s a wonderful day! Hey, hey! It`s a wonderful day. We are going to the beach today. Don`t forget your sun cream, Don`t for forget your hat. Don’t forget your frisbee, Or your ball and bat. 36

Hey, hey! It`s a wonderful day. We are going to the beach today. Have an ice cream, Have a drink. Have an ice lolly, Yellow or pink. Hey, hey! It`s a wonderful day. We are going to the beach today. (Family and Friends 1 CB p.102). Додаток 28 Read the text and fill in words from the box. sister, fifteen copy-books, sixteen felt-tip pens, school, school things, twelve books, write, eighteen pencils, seventeen pictures, read, fourteen calendars, count Phil has got a little (сестра)Dolly. She is not a pupil, but she wants to go to (школа) very much. She wants to have many (шкільні речі). Phil gives his sister (18 олівців), (15 зошитів),(16 фломастерів), (12 книжок), (17 малюнків), and (14 календариків). Dolly cannot (читати), Dolly cannot (писати). She can(рахувати). She likes to count these things every day. (Доценко І. В., Євчук О.В.Merry trains. Посібник для домашнього читання. Другий рік навчання. - Тернопіль: Мандрівець, 2010.- 48 с.)

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. My Family and Friends.

Variant I

I. Fill in missing letters. / Встав пропущені букви. M_ther, un_le, broth_r, g_andp_rents, pr_tty, do_, _ld. II. Find and match the questions and answers. / Знайди та з’єднай питання і відповіді. 1. What’s your name? a) Yes, I am. 2. How old are you? b) No, I haven’t. 3. Where are you from? c) He is fine, thank you. 4. How is your brother? d) I’m from Ukraine. 5. Are you a pupil? e) I’m seven. 6. Have you got many friends? f) I’m Anna. III. Find the words and write under the pictures. / Знайди слова до малюнків і напиши їх. kind pie cat strong woman boy

__________________________________________________________ IV. Complete: am, is, are. / Встав: am, is, are. 1. This ___ my aunt Olga. 2. Those ___ my cousins, Oleh and Sashko. 3. He ___ a pupil. 4. My sister’s name ___ Jane. 5. I ___ from the UK. V. Write the sentences. / Склади речення з поданих слів. 1. He / handsome / is / a / man. 2. your / What / is / name / grandma’s? 3. have / I / got / an / uncle. 4. do / Where / you / live? 5. friends / My / are / nice.

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. My Family and Friends.

Variant II

I. Fill in missing letters. / Встав пропущені букви. F_ther, u_nt, s_ster, gra_dp_, p_e, y_ung, c_t. II. Find and match the questions and answers. / Знайди та з’єднай питання і відповіді. 1. What’s your mother’s name? a) He is six. 2. How old is Dan? b) She is Alice. 3. Where do you live? c) Not very well. 4. How are you? d) I live in London. 5. Is your family big? e) No, it isn’t. 6. Have you got an aunt? f) Yes, I have. III. Find the words and write under the pictures. / Знайди слова до малюнків і напиши їх. girl to cook man weak dog story

__________________________________________________________ IV. 1. 2. 3. 4. 5.

Complete: am, is, are. / Встав: am, is, are. That ___ my uncle Hlib. These ___ my grandparents, Mr and Mrs Smith. They ___ from China . My cousin’s name ___ Jane. I ___ a pupil.

1. 2. 3. 4. 5.

Write the sentences. / Склади речення з поданих слів. I / nice / am / a / daughter. your / What / is / name / friend’s? are / We / four / a / of / family. from / Where / you / are? brother / My / is / strong.

2 nd form

1 term

Texts for reading and speaking. Theme. My Family and Friends. About me My name is ______. I live in Ukraine. My motherâ&#x20AC;&#x2122;s name is _____. My fatherâ&#x20AC;&#x2122;s name is ______. I have got a (brother, sister, cousin). My family is happy.

My friend I have got a friend. He/She is from Ukraine. His/Her name is _____. He/She is a pupil. He/She is (kind, strong, pretty).

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. Let’s Have Fun! Variant I

I. Find 6 words and write thеm. / Знайди 6 слів і напиши їх. Mouselorryshipclownhockeynoisy 1________ 3_________ 5________ 2________ 4__________ 6________ II. Look at the table and write the correct words./Подивися на таблицю і напиши правильні слова.

can can’t

Ben__V_________V_________X___________X_______V_______ Luсy X X V V V 1. Ben_____________________play basketball. 2. Lucy ____________________ride a bike. 3. Ben_____________________rollerblade. 4. Lucy____________________skip. 5. Ben and Lucy_____________fly a kite. III. Complete and write the correct words. / Доповни і впиши 1. 2. 3. 4. 5. IV. 1. 2. 3. 4. 5.

правильні слова. my his her your I have got an ugly monster. This is _________ monster. Inna skips in the yard. It is ___________ skipping rope. Rob can make puzzles. These are ____________puzzles. They are at school now. This is ____________school. You have got a robot. Where is _____________robot? Match the questions and answers. / З’єднай питання і відповіді. Is this book interesting? a) Yes, they have. Can you play tennis? b) No, I am not. Have Helen and Kim new toys? c) Yes. I do. Are you in the garden? d) No, I can’t. Do you like to ride a bike? e) Yes, it is.

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. Let’s Have Fun! Variant II I. Find 6 words and write thеm. / Знайди 6 слів і напиши їх. Tastytennispuzzledollclockslow 1________ 3_________ 5________ 2________ 4__________ 6________ II. Look at the table and write the correct words./Подивися на таблицю і напиши правильні слова.

can can’t

Dan__V_________V_________X___________X_______ V_______ Mary X V X V X 1. Dan_____________________play hockey. 2. Mary ___________________ drive a car. 3. Dan and Mary____________ cook. 4. Dan____________________ swim. 5. Mary____________________play computer games. III. Complete and write the correct words. / Доповни і впиши правильні

my his her your

слова. 1. 2. 3. 4. 5. IV. 1. 2. 3. 4. 5.

Are you a new pupil? What is ____________ name? We can paint. These are_________________pictures. I like to ride a bike. That is_______________bike. Roman has got a ship. It is_______________ ship. They have got two dolls. Those are ___________dolls. Match the questions and answers. / З’єднай питання і відповіді. Is this cake tasty? a) Yes, she does. Can he play hide and seek? b) Yes, they are. Have you got a skipping rope? c) No, it isn’t. Are Bill and Dan in the park? d) No, he can’t. Does she fly a kite? e) Yes, I have.

Texts for reading and speaking Peter Peter lives in the village. He has got a big garden. He can ride a bike there. He canâ&#x20AC;&#x2122;t drive a car. He likes swimming.

My doll I have got a doll. It lives in the doll house. My doll is pretty. It can talk, it canâ&#x20AC;&#x2122;t cry. I like my doll.

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. Appearance. Variant I I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Six, one, nine, ear. Eye, lip, doll, nose. Leg, hand, finger, boy. Six, dress, jeans, socks. Nine, seven, five, smell. II. Fill in a or an. / Встав a або an. _A__ nose, ____ apple, ____ coat, ____ blouse, ____ eye, ____ lorry. ____ egg, ____ shirt, ____ body, ____ arm, ____mouth. III. Look and write. / Подивись і напиши. ears lip foot socks nose blouse body legs hands finger This is my … . These are my … . lip ears _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ IV. Write. / Напиши. have / got / I / skirt / a. I have got a skirt. has / got / a / He / shirt. _____________________________________________________________ . This / my / is / hat. _____________________________________________________________ . My / are / eyes / blue. _____________________________________________________________ . Two / got / have / I / ears. _____________________________________________________________ .

Test

2 nd form

Name______________________________________ Theme. Appearance. I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Six, one, nine, ear. Ear, mouth, chin, ball. Girl, body, hand, foot. Jacket, dress, seven, skirt. Six, see, ten, one. II. Fill in a or an. / Встав a або an. _An_ aunt,

____ lip,

Variant II

____ arm, ____ leg, ____ hand, ____ sock,

____ eye, ____ jacket, ____ ear, ____ blouse, ____orange. III. Look and write. / Подивись і напиши. face eyes shoes tooth mouth dress hips leg hand fingers This is my … . These are my … . face eyes _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ IV. Write. Напиши. got / has / jacket / He / a. He has got a jacket. have / I / got / dress / a. _____________________________________________________________ . ears / two / has / got / She. _____________________________________________________________ . green / eyes / are / My. _____________________________________________________________ . shirt / my / This / is. _____________________________________________________________

Text for reading and speaking. Text 1. This is Ann. She has got long fair hair. Her eyes are blue. She has got a pink dress on. Ann is pretty

Text 2 This is Dan. He has got short dark hair. His eyes are brown. He has got a white shirt and a black jacket on. Dan is kind.

Writing test

2 nd form

Name______________________________________ Variant I I. Read, choose and write. / Прочитай речення, вибери правильний варіант відповіді і напиши його. 1) Oksana _______ from Ukraine. a) am b)is c)are 2) Where _______ you from? a) is b) are c)am 3) This is my mother. ______ is very nice. a) He b) She c) They II. Make up sentences./Склади речення з поданих слів. 1. family/your/Is/big/? _____________________________________________ 2. a/has/He/lorry/got/._____________________________________________ 3. She/to/play/tennis/likes/.________________________________________ III. Write a or an. / Встав а або an. ___ puzzle, ___ apple, ___ head, ___ foot, ___ orange, ___ ear, ___ doll. IV.

Complete the sentences./Доповни речення. This is a____________________. It is ______________________. It has got__________________. It can_____________________.

Writing test

2 nd form

Name______________________________________ Variant II I. Read, choose and write. / Прочитай речення, вибери правильний варіант відповіді і напиши його. 1) How _______ you? a) am b)is c)are 2) Bob ____ my friend. a) is b) are c)am 3) This is my father. ______ is very strong. a) He b) She c) They II.

Make up sentences./Склади речення з поданих слів. 1. live/do/you/Where/?___________________________________________ 2. happy/family/My/is/.___________________________________________ 3. football/likes/He/to/play/._______________________________________

III.

Write a or an. / Встав а або an. __ jacket, ___ tie, ___eye, ___ finger,___ robot, ___ ear, ___ doll, ___ egg.

IV.

Complete the sentences./Доповни речення. This is a____________________. It is ______________________. It has got__________________. It can_____________________.

Listening Comprehension Test 2 nd form Name______________________________________ Variant I I. Match the number to the picture./ Напиши відповідний номер до картинки:

II.

Listen and colour./ Послухай та розмалюй:

III.

Look at the picture, listen and write True(T) or False(F)./ Подивись, послухай та відміть вірно чи ні: 1) F 2) ___ 3)___ 4) ___ 5) ___ 6) ___ 7) ___ 8) ___ 9) ___ 10) ___

Listening Comprehension Test 2 nd form Name______________________________________ Variant I I.

Match the number to the picture./ Напиши відповідний номер до картинки:

II.

Listen and colour./ Послухай та розмалюй:

III.

Look at the picture, listen and write True(T) or False(F)./ Подивись, послухай та відміть вірно чи ні: 1) F 2) 3) 4) 5) 5) 7) 8) 9) 10) 50

2nd form Texts for listening I Term 1) – Is he an old man? - Yes, he is. He is not young. 2) – Oh, what a big box! What’s this? - It’s my birthday present. It’s a doll. 3) -Look at this flower. It smells very nice. -Let me smell it. 4) –You’ve got a pretty skirt. -Thanks. 5) –Oh, look at it. He is so funny. - Yes, he is. He is plump. He likes to eat. 2. 1) His eyes are blue. 2) His shorts are yellow. 3) His shirt is green. 4) His hat is red. 5) His shoes are brown. 3. 1) He’s young. 2) She’s plump. 3) She’s pretty. 4) She is old. 5) He’s short. 6) His trousers are red. 7) Her hair is fair. 8) His hat is purple. 9) Her shoes are green. 10) He’s got small ears.

Reading test 2 nd form Name______________________________________ Variant I I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Mother, brother, uncle, cat. Kind, grandpa, weak, pretty. Old, monster, robot, doll. Ear, mouth, ten, cheek. II. Find and circle. Знайди та обведи. 1 2 3 4

1. Is it a dog? – No, it isn’t. / Yes, it is. 2. Is it a lorry? – No, it isn’t. / Yes, it is. 3. Is it a ship? – No, it isn’t. / Yes, it is. 4. Is it a doll? – No, it isn’t. / Yes, it is. III. Match. / З’єднай. It is It has got It has The dog

IV.

two ears. can see. got a nose. a dog.

Read and fill in. / Прочитай і встав в пропуски. pretty

girl

dog

This is a __________ . She is _________ . She has got a __________ . The dog _______ kind.

Reading test 2 nd form Name______________________________________ Variant IІ I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Father, sister, dog, aunt. Nice, grandma, strong, handsome. Plane, ball, puzzle, young. Six, nose, eye, mouth. II. Find and circle. Знайди та обведи.

1. Is it a doll? – No, it isn’t. / Yes, it is. 2. Is it a monster? – No, it isn’t. / Yes, it is. 3. Is it a cat? – No, it isn’t. / Yes, it is. 4. Is it a plane? – No, it isn’t. / Yes, it is. III. Match. / З’єднай. It is It has got It has The cat

IV.

can hear. two eyes. a cat. got a mouth

Read and fill in. / Прочитай і встав пропуски. kind boy is car

This is a __________ . He is __________ . He has got a _______ . The cat _______ nice.

Test 2 nd form Name______________________________________________ ______ Theme: Seasons and Nature Variant I I. Find and circle. / Знайди та обведи.

12 Winter Summer Autumn

sweater scarf mittens

eleven twelve twenty

Stone pear crab Sand watermelon star shell tomato fish II. Match. / З’єднай. It is warm in autumn. It is cold in winter. It is rainy in summer. It is hot in spring. III. Read and writer. / Прочитай та напиши. Sevent een nin _ teen tw _ nty fif _ een t _ elve s _ xteen th _ _ teen eight _ _ n IV. Choose and circle. / Вибери та обведи This is autumn / summer. The weather is cold / warm and hot / rainy in autumn /summer. I usually wear boots / sandals and jeans / shorts in autumn / summer. 54

Test 2 nd form Name______________________________________________ ______ Theme: Seasons and Nature Variant II I. Find and circle. / Знайди та обведи.

18 Winter Autumn Spring 4

gloves соat scarf

sixteen eighteen thirteen 5

rock tomato shell sand plum crab sea melon fish II. Match. / З’єднай. It is windy in summer It is snowy in autumn It is sunny in winter It is warm in spring III. Read and writer. / Прочитай та напиши. Sevent een el _ ven four _ een fift _ _ n Si _ teen t _ enty tw _ lve ei _ _ teen IV. 4. Choose and circle. / Вибери та обведи. This is winter / spring. The weather is snowy / rainy and hot /cold in winter / spring. I usually wear coat / T- shirt and sandals / boots.

Text for reading and speaking. Text 1. There are four seasons in a year. My favourite season is winter. It is cold and snowy in winter. I can play snowballs and ski. I like winter.

Text 2 There are four seasons in a year. My favourite season is summer. It is hot and sunny in summer. I can swim and play. I like summer.

Test

2 nd form

Name______________________________________________ Theme: Animals Variant I I. Find and match animals and their children. / Знайди та з’єднай тварин та їх дитинчат: a) A dog a kitten b) A cat a puppy c) A hen a lamb d) A sheep a chicken II. Find a picture and write a word./ Знайди слово та впиши під малюнком. What do these animals eat? Corn bananas meat

grass hens

Corn __________________________________________________ III. Put the plurals./ Утвори множину: A cat- cats a sheepA fisha tigerA parrota gooseA foxa dolphinIV. Put the missing words into the text and colour./ Встав пропущені слова в текст та розфарбуй: savannas

meat

black

orange

run

fly

teeth

This is a tiger. Tigers live in ________________. They can _______. They arе__________ and orange. Tigers eat ______. They have got sharp _____________. They can’t ___________. V. Look at the animal and write about it 4 sentences. / Подивись на тваринку й напиши про неї 4 речення.Можеш використати слова: bear, forest, brown,honey. ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________________________ 57

Test

2 nd form

Name______________________________________________ Theme: Animals Variant II I. Find and match animals and their homes. / Знайди та з’єднай тварин та їх домівки: a) A hamster a dog -house b) A fish a cage c) A dog a farm d) A goose an aquarium II. Find a picture and write a word./ Знайди слово та впиши під малюнком. What do these animals eat? Corn bananas meat

grass

fish

Corn ______________________________________________ III. Put the plurals./ Утвори множину: A cat- cats a sheepA piga foxA fisha gooseA rabbita horseIV. Put the missing words into the text and colour./ Встав пропущені слова в текст та розфарбуй: crocodile

water

meat green

swim

climb teeth

This is a crocodile. Crocodiles live in ________________. They can _______. They arе__________. Crocodiles eat ______ and fish. They have got sharp ___________. They can’t __________. V. Look at the animal and write about it 4 sentences. / Подивись на тваринку й напиши про неї 4 речення. Можеш використати слова: monkey, jungle, climb, brown. ____________________________________________________ ____________________________________________________ ________________________________________________ 58

Texts for reading and speaking My pet My favourite animal is a dog. I have got a dog. Its name is Jack. It is clever. It eats meat. It can run very fast, but it canâ&#x20AC;&#x2122;t fly.

A monkey I like monkeys. They are funny. Monkeys like bananas. They live in jungles. They can climb trees. They are black, grey or brown.

A dolphin My favourite animal is a dolphin. Dolphins are black and white. They are kind and clever. They can swim. They live in water. I like dolphins.

Test

2 nd form

Name______________________________________________ _______ Theme: Holidays Variant I I. Find the odd word and underline it./Знайди зайве слово та підкресли його: Christmas card, star, bear, Christmas tree Flower, chocolate, mother, New Year Present, cake, bear, balloon Basket, fox, bunny, egg Flag, Ukraine, celebrate, read II. Match the holiday to the picture. Write./ Підстав назву свята до малюнка. Напиши: Easter Day

St. Valentine’s Day

Christmas Day Birthday Independence Day

Independence

Birthday_________________________________________________________________

III. Write the missing letters to the numbers. Link with the pictures./ Встав пропущені літери в слова. З’єднай з картинками: El_v_n , t_irte_n, twel_e, f_urteen, _wenty,

IV. Put the missing words into the text. Colour the picture./ Встав пропущені слова у текст.Розфарбуй. Spring

Bunny

children

Easter

redholiday

In Ukraine Easter is in spring. Easter is a nice__________. This is an______ egg. It is blue, yellow and____. There is an Easter ___________ in the egg. It is grey. ____________like Easter.

Test

2 nd form

Name______________________________________________ ______ Theme: Holidays Variant II I. Find the odd word and underline it./Знайди зайве слово та підкресли його: Present, Christmas tree, carol, flower Easter basket, Easter egg, orange, paska Guests, fox, balloon, present Easter, birthday, school, Christmas Bunny, snow, New Year tree, decorate II. Match the holiday to the picture. Write./ Підстав назву свята до малюнка. Напиши: New Year

Easter

Independence Day

birthday

St. Valentine’s Day

Easter_______________________________________________________ III. Write the missing letters to the numbers. Link with the pictures./ Встав пропущені літери в слова. З’єднай з картинками: El_v_n , t_n, fi_teen, f_urteen, _wenty,

IV. Put the missing words into the text. Colour the picture./ Встав пропущені слова у текст. Розфарбуй. January

yellow

decorate

under

coat

Father Frost

Ukrainians celebrate the New Year in January. They ___________the New Year trees. The toys are______________, green and blue. _________has got some presents. He puts them __________the New Year trees. Father Frost has got a red_________ and a red hat on. 61

Texts for reading and speaking My favourite holiday My favourite holiday is my birthday. It is in September. My mum bakes a big cake. I have got many presents. I like my birthday very much.

Christmas We celebrate Christmas in winter. There is a nice Christmas Tree at home. We decorate it with toys. There is a candle on the table. We sing carols in the evening.

Easter Easter is in spring. I like Easter. My mum bakes paskas. I and my mum paint Easter eggs. I with my father clean the flat. We visit our grandparents.

Test

2 nd form

Name______________________________________________ ______ Theme: School Variant I I. Find and write. / Знайди і напиши. How many school words can you find? Brushtextbookexercisebookpencilcasepaintsalbumdeskbag 1._____________ 3.______________ 5.____________ 7._____________ 2._____________ 4.______________ 6.____________ 8.____________ II. Fill in the word./Впишинеобхіднеслово. This is …. These are… 1. ___________ a ruler. 2.

___________ a rubber.

3. ___________ paints.

4. ___________albums.

5. ___________ books. 6. ___________ a bag. III. Write./Напиши. 1. How/boys/many/in/are/classroom/the/? ____________________________________________________________ 2. We/got/have/a/in/the/classroom/blackboard/. ____________________________________________________________ 3. Do/like/you/classroom/your/? _______________________________________________________________ 4. Can/give/you/a/pen/me/, /please/? ______________________________________________________________

Test

2 nd form

Name______________________________________________ ______ Theme: School Variant II I. Find and write. / Знайди і напиши. How many school words can you find? Rulerpencilpicturemarcerpencilsharpenerfilestaplerposter 1._____________ 3.______________ 5.____________ 7._____________ 2._____________

4.______________ 6.____________ 8.____________

II. Fill in the word./Впиши необхідне слово. This is… These are…..

1.___________a blackboard.

2.______________a desk.

3.______________ two pencil sharpeners.

4. ______________ windows.

5. ______________ bookcase. III. Write./Напиши. 1. How/see/you/can/books/many/? _______________________________________________________ 2. There/files/are/three/the/table/on/. _______________________________________________________ 3. A/duster/on/is/yellow/the/table/. _______________________________________________________ 4. books/six/see/I/a/a/between/and/pen/rubber/. _______________________________________________________ 64

Texts for reading and speaking I am at school. I am a pupil. I go to school five days a week: on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday. I have got four or five lessons every day. I like to study at school very much.

My school bag. I have got a big bag. There are books and exercise - books. There is a pencil-case with pens and pencils, a ruler, a brush and an album. I like my bag very much.

Writing 2 nd form 2 term Name______________________________________________ Variant I I. Write the opposites. / Напиши слова, протилежні за значенням. short quiet thin small new weak long - __________ old - __________ big - ___________ strong - ________ thick - __________ noisy - ________ II. Look and complete. / Подивись на малюнок і доповни речення словами. next to on in under above

1. The bag is _____ the table. 2. The pictures are _____ the beds. 3. The books are _____ the shelves. 4. The chair is _____ the table. 5. The lamp is _____ the table. III. Put the verbs in the correct form and complete the sentences. / Постав дієслова у правильну форму і доповни речення. to buy to clean to bake to write to invite 1. My mum always __________ a cake for my birthday. 2. I usually __________ a postcard on New Year’s Day. 3. We often ___________ many guests for a party. 4. Ann ___________the room every Saturday. 5. Steve __________ a present for his sister. IV. Write short answers. / Напиши короткі відповіді. 1. Are you a girl? ____________________________________________ 2. Is this your desk?__________________________________________ 3. Can you play the piano?_____________________________________ 4. Have you got a uniform?____________________________________ 5. Do you like to take photos?__________________________________ 6. Does your friend like winter holidays?__________________________ 66

Writing 2 nd form 2 term Name______________________________________________ Variant IІ I. Write the opposites. / Напиши слова, протилежні за значенням. tall noisy thick ugly happy old quiet - __________ thin - __________ pretty - ___________ young - ________ sad - __________ short - ________ II. Look and complete. / Подивись на малюнок і доповни речення словами. next to on in between above

1. The bag is _____ the tables. 2. The TV is _____ the table. 3. The books are _____ the shelves. 4. The chair is _____ the table. 5. The carpet is _____ the floor. III. Put the verbs in the correct form and complete the sentences. / Постав дієслова у правильну форму і доповни речення. to take to speak to open to write to celebrate 1. My friends always __________ Easter. 2. I usually __________the presents after my birthday party. 3. Betty often ___________postcards on Christmas. 4. They ___________English at school. 5. Viky __________ photos very well. IV. Write short answers. / Напиши короткі відповіді. 1. Are you a boy? ____________________________________________ 2. Is this your exercise book?____________________________________ 3. Can you play the guitar?______________________________________ 4. Have you got a pencil sharpener?_______________________________ 5. Do you like to do puzzles?___________________________________ 6. Does your friend like summer holidays?__________________________ 67

Listening Comprehension Test 2 nd form Name______________________________________________Variant I I. Listen and number the pictures./ Прослухайте опис предмету та познач відповідною цифрою:

II. Listen and colour ./ Послухай та розмалюй:

III. Listen to the children, find the right answer and write it into the table./ Послухай дітей, знайди правильне слово і впиши в таблицю: Christmas,

Name Tom Jane Kim

a rabbit, the Mother’s Day, a puppy, a hamster, Easter

Jane Favourite holiday

Tom Kim Favourite pet

Christmas

Listening Comprehension Test 2 nd form Name______________________________________________Variant II I. Listen to the number and the description. Guess the word and write it./ Прослухайте опис предмету та познач відповідною цифрою:

II.

Listen and colour ./ Послухай та розмалюй:

III. Listen to the children, find the right answer and write it into the table./Послухай дітей, знайди правильне слово і впиши в таблицю: A ruler, a monkey, a hare, a rubber,a

Jane

pencil case, a giraffe

Tom Kim Favourite school thing Favourite wild animal

Tom Jane

Pencil - case

Kim

Texts for listening 2nd form

II Term

I. 1) You can see it in the classroom. The teacher writes on it with a chalk. (a blackboard) 2) It’s orange and black. It likes meat. ( a tiger) We get it on our birthday. Santa Clause puts it under the New Year Tree. (a present) It’s got long ears. It is the symbol of Easter in England. ( an Easter bunny) The schoolchildren put a pen, a pencil, a rubber and a ruler in it. ( a pencil – case) It’s small. It lives in the sea. It has got two claws. (a crab) II. 1) -What a nice puppy near the tree. It’s small and black. - Look! There is a kitten over there. It’s brown and white. 2) - What’s under the New Year Tree in a blue box? - It’s my present. - What’s this? - This is my brown car from Santa. 3) -You’ve got a very nice colour of your schoolbag. - Thanks. I like blue colour. That’s why my schoolbag and my ruler are blue. 4) -I like this Easter basket. - Which one? - The yellow one. Oh! There is a very nice egg in it. It’s purple. - I can see an Easter Bunny. It’s grey and it has got a very nice pink egg. III. 1) – Hello, Jane. Hello . We’d like to know something about you. Do you like holidays? Yes, I do. Especially I like Christmas. Do you go to school? Of course, I do. Have you got any favourite school thing in your schoolbag? Yes, this is my pencil - case. Have you got a pet? Yes, I have. I’ve got a hamster. But I also like wild animals. My favourite animal is a monkey. Thanks . 70

2) - Hello, Tom. - Hello. Today is Easter. Do you like this holiday? - Yes, I do. This is my favourite one. I like rabbits. I’ve got a rabbit at home. We celebrate this holiday together. - What is your favourite school thing? - Oh. It’s my ruler. It has got a form of a giraffe. Giraffe is my favourite wild animal. - Thank you, Tom. 3) - Hello, Kim. - Hello. - What have you got in your hands? - It’s my little puppy. It’s name is Buster. I like it very much . It’s so nice. I like small animals. My favourite wild animal is a hare. I don’t like big animals. - What’s your favourite school thing? - It’s a pink rubber. I have got also a pink schoolbag. - Do you celebrate any holidays? - Yes, I do. I celebrate different holidays. But my favourite is the Mother’s day. I love my Mummy and I want her to be happy. - Thank you, Kim. Thank you , children. Good-bye.

Reading test 2 nd form 2 Term Name______________________________________________ _Variant I I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Tiger, camel, giraffe, lamp. Hamster, ruler, book, pencil. Parrot, puppy, rabbit, door. Ball, picture, car, kite. Chair, bookcase, Easter, desk. II. Find and circle. / Знайди та обведи.

1. Is it a book ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 2. Is it a rubber ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 3. Is it a marker ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 4. Is it a pen ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 5. Is it a pencil-case ? – No, it isn’t. / Yes, it is. III. Match. / З’єднай. It is not very pretty. My mother is got a computer? Have you the box. My toys are in windy. IV. 4. Read and fill in. / Прочитай і встав пропуски. very shark teeth in angry swim This is __________. It is __________ big. Shark lives _________ the ocean. It can __________. It has sharp __________. It is _________.

Reading test 2 nd form 2 Term Name______________________________________________ _Variant II I. Find and circle. / Знайди та обведи. Яке слово не підходить до цього ряду? Lion, desk, monkey, camel. Rubber, bag, pencil, dolphin. Doll, paints, lorry, train. Birthday, pig, sheep, cow. Puppy, kitten, chair, parrot. II. Find and circle. Знайди та обведи. 1 2 3 4 5

1. Is it a bag ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 2. Is it a rubber ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 3. Is it a pencil-case ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 4. Is it a ruler ? – No, it isn’t. / Yes, it is. 5. Is it a stapler ? – No, it isn’t. / Yes, it is. III. Match. / З’єднай. It is not the box. My sister is got a pet? Have you rainy. My toys are in very kind. IV. Read and fill in. / Прочитай і встав пропуски. climb teeth big in hungry

bear

This is __________. It is very __________ . Bear lives _________ the mountains. It can __________. It has sharp __________. It is _________

ЗМІСТ Передмова ............................................................................................................ 3 Календарно-тематичне планування .................................................................... 4 Додатки ............................................................................................................... 25 І семестр Theme. My Family and Friends ........................................................................... 38 Theme. Let’s Have Fun! ........................................................................................ 41 Theme. Appearance ............................................................................................. 44 ІІ семестр Theme: Nature ..................................................................................................... 54 Theme: Animals ................................................................................................... 54 Theme: Holidays .................................................................................................. 60 Theme: School ..................................................................................................... 63