马来 西亚华文独立中学手册
马来 西亚 华校壹事联合会总会编制 ・1991年 3月
说
明
119∞ 年2月 ,董 总主催全国华校萤事交流会假福隆港召开 ,会 议建议 萤总草拟有关华小和独中的备项组织章程和行政规章 ,让 各个岗位 的华教同道能认漓职资、能协调、有共识 ,以 便更好地负起维护和 发展华教的工作 . 上述交流会过后 ,鲎 总采取积极步骤落实有关建议 。首先向学校收 集备项参考蓝本 ,分 头委托-些 州萤联会 /萤 教联合会草拟上述文 件 的初稿 ,然 后成立 由萤总常委与一些独中校长组成的专案小组 负责审订有关文件草案 ;经 过多次工作会议 的深人研议 ,终 于产生 了下列三份文件 ,
:
0《 马来西亚华文独立中学萤事会章程样本》 (附 :鲎 事会工作手册洋本 ) ② 《马来西亚华文独立 中学手册》 (包 含 : 1行政规章样本 2教 师聘约样本 3教 师薪金制及福利简则样本 4教 师服务规章样本 5 《”ss年 雇佣法令》 晦 译D ◎ 《马来西亚华文小学童事会工作手册样本》 (附 :华 文小学赞助人简则样本 ) 文件乃应合华文独 屮和华文小学的发展需要而拟订的 ,就 宀 上述 =份 华文独中来说 ,萤 事会组织与运作键全 ,学 校行政系统化与制度化 是现代化办学所亟孺 ;萤 教协合与盟友关系的力Ⅱ强是独中稳链发展 的基石 ,上 述有关文仵能给独 中提供这方面的借鉴与参考。至于华 文小学方面 ,董 事会 工作手册可让有关萤事明确本身的任务与使 命 ,有 效地履行职责 ,更 好地负起捍 卫 与发展 民族教育事业 的工 作.
尽管如此 ,鉴 于全 国备地的华文独中和华文小学 的条件有所差异 , 各地区的经济、文化和故育发展水平也不尽湘同,因 此 ,上 述 =份 ° 文件只能作为一顼参考 洋本 △ 希塑各校配合本身具体情况 ,酌 佶 采用 。
3上 述
文件得以不时加 以检讨和哆订 ,希 塑各校在采用过程 中 =份 不时提供意见 、建议或反映实施有关规章的情况 ,
,
。
马来西亚华文独立 中学手册 录
一 、行政规章样本 二 、教师聘约样本
18
三 、教师薪 金 制及福利简则样本
31
四、教师服务规章样本
3姓
附件 : 《1955年 雇 佣法令 》(摘 译
)
44
马来西 亚
华文独立 中学行政 规章样本
-、
引言
经过七十年代的挣扎求存 ,八 十年代的力图发展,华 文独中在九十年 代已步人一个新的历史阶段 。 时代在进步,事 物在发展。 如何有效地提升敬育品质 ,开 拓新的境界将是九十年代民族教育运动 的历史任务 ,如 何继续发扬华校萤教的-贯 图结奋斗棺神则是华 文独中能 否完成历史和时代使命的关键。 打从五十年代开始 ,为 了争取民族敬育权利 ,萤 总和教总便联成一 线,互 相配合 ,并 启作战.° 全国同胞在它的领导下 ,为 捍卫华敬而团结在 一起 ,为 母语敬育奠下了不灭的基础 ^终 于倮住了华文小学及独立中学 ・ (沈 为中华文化播下永久 n,种 子。 茶羽,《 教总 33年 》献词 ,
)。
在可预见的未来,华 文独中将面临更多的冲击和挑战.华 文独中萤教 盟友关系的拘通和配合必须在原有的基础上继续加强和貉实 :学 校行政人 员和全体教职员的分工协作亦须在健仝的组织结构和运作体系下寻求力量 的凝聚和教育绩效的提升.
-1-
二、学校行政组织之结构与运作原则 I从 静态结构的传统观点来看,行 政纽织是一种职务配置及杈贵分配的体 系或结构.
2若 学校纽织链全 ,行 政运作合理 ,则 孽校敬育的实施 自有成效。因为学 校组织结掩及其运作情形苴接钐响刭教师的工作成就瘛和士气以及学生 的学习心理,阃 接则关系到整个学校教育的实施绩效.
3因 此,姿 维持有效的行政运作,除 了娶做好纽织结构分配,制 定 良好组 织规章和寻求适切可用 的敬育行政法则之外 ,更 须要重视行政上领导、 沟通、协调和作决定等动态的行政行为的历裎和运作.
4学 校组织之运作以加强分工和促进合作为原则
.
加强分工方法:依 职能划分 、事项划分或权贲划分。 促进合作方法:颔 导、沟通、协调、监督、纪律。
5学 校各行政革位纽织细密,=+H配 合推展计划 ,行 政则能有效和顺利地 运作,教 学、敬育效果亦随而提亩。因此,各行政单位的计划执行与 日 ’ “ 常运作方式皆须 以 支援敬荸 为考虑第-因 寨和大前提 .
6独 中行政纽织乃是为了达成发展民族教育的共同目标 ,经 由杈责的分 配,层 级的结构所组成的有机体 ,它 得应倌况的锸癸丽 自谋调婆 与适 应,其结构亦须接各个学校环境条件的不同雨作适当的修订和改变.
-2-
三、学校行政组织结构图
`各
江 工作 委 曼 窨 辱檗小粗 貉比 膪中心 育琵 漓宠 耆茁 潜窕 淳斑 潞斑 貉宽
汪 委呈 舍
-3-
四、学校行政组织运作说明 1.常 务 会 议
11校 长为学校行政的最高决策者。 12常 务会议以校长为首,下 设四处行政主任,分 别主管教务 训导 辅导和事务。
13常 务会议处理学校行政之决策,校 长会同各上述行政圭任按实际情 况拟定行政各阶段计划。 I4利 用行政汇报便 四处行政主任充分了解各处的情况,使 各处之闯得 以充分沟通,共 同致力于学校教育目标的达成. I5针 对行政 日常工作或突发事件作及时的讨论,以 期在沟通和掌握全 面资料的情况下,制 定妥当对策。
I6可 按镐要,遨请其他主任参与会议 。 17每 月至少须召开两次例常会议 ,需 要时得随时召开之。 2,行 政 会 议
21行 政会议为校长 、剧校长及各行政主任出席之会议 ,会 议自校长主 持
,
22每 学期开始之前至少须召开会议一次,央 同讨论及执行 由常务会议 所拟定的备项政策以及各部门主任所提皇之建议和计划.
・
3.校 务 会 议 3:校 长会同各主任向全体教职员汇报校务发展情况,报 告各顼猎施及 政策制定的缘由和背景.在 发展民族教育的大前提下,以 民主的穑 神讨论校政弪整合不同意见作为行政决策上的参考 32校 务会议是为谋求校政和谐发展,使 全校教职员对民族教育理念达 成共识 ,使 行政人员和教职员间产生互动的会议 . 33每 学年至少须召开会议二次,必 要时得随时召开之。
-4-
⒋ 专案小组
4I专 案小组成员由校长或常务会议委任 42各 专案小纽是应阶段性的斋娶,或 为针对学校特定计划和发展,或 .
为改善 ,解 决纽织问涵锸进行探讨雨泌寸。 43专 案小组可以行政主任或非行政人员为召臬人,其探讨报告须提皇 常务会议审查和决断. 44专 案小纽任务完成后,即 自行解散.
s.各 种 委 员 会 5I各 种委员会成员由校长或常务会议委任。 52各 种蚕员会乃应常年特定工作的镐娶而设立 ,如 学校的招生运动、 助学全、课本借贷 、食堂管理委员会等 ,它 负有筹划与执行的任 务
。
53非 行政人员可委任为委员 ,除 了解决人手问题外 ,其积极功能是让 更多教师参与行政 工作 ,更好地凝聚各层级人员的力量 ,同 时并可 作为行政人员 的培训 ,惟 须 注意 的是其 工作 及负荷量 必须是适庹 的。
⒍ 辅导 工作 委员会
61校 长为辅导工作委员会之当然主任,成 员包括各处主任 、科主任及 班主任等.
62会 议由校长主持,辅 导主任筹划会议的一切工作 。会议讨论并审定 由辅导处主任所拟定全校的辅导活动课实施计划 。 63每 学期始末定期召开会议 ,必 要时得随时召开之.
五、校长及各行政主任之主要职责 1.校 长 之职 费
ll
校长兼具教育行政人员与学校教师双童身份 :一 方面代表萤事 会 ,贯 彻萤事会之办学方针 ,执 行鲎事会及其属下各小组之决 议;一 方面领导全校教职员工办理学校教学,训 导及行政工作
-5-
12 13 I4 ls
° ° 校长须秉持 办好民族教育 的理念 ,与 董事会以盟友共待 ,并 肩承担发展学校 的任务 . 校长须列席萤事会会议并提呈校务报告 . 行 、监 督 舆 检讨所有关 于本校重大之筹 协助萤事会策划 `执 款 、动员、扩建、添沟等发展计划 。 必要时,代 表学校与社 区备热心人仕和机构迸行沟通 ,保 持联 系 :配 合鲎事会动员 以在人力、物力及财力 上 支援学校 的发 展
,
领导 、协调本校各行政单位之工作 ,建 立-个 健全有效的行政 体系 . 17 推展教职员的培训工作 ,提 高教学质毋 . I8 雁展宜教工作 ,以 加强教职员和学生对民族教育与文化 的认识 和热爰 . 19 建立 良好学风 . 1IO主 持常务 、行政 、教务及其他重要会议。在不违反学校 的办学 方针下 ,对 学校之教学和行政管理 工作的重大同题 ,如 教学 目 标 ,工 作计划和实施方案等做出决策 。 111任 免 、调配、考孩及奖惩学校各级行政人员 ,必 要时向萤事会 渚示 . 112关 注教职员生之生活与福利 问题 ,向 鲎筝 会建议改善之办法 113会 同各行政单位 ,制 订常年预箅案提 呈鲎事会按纳,监 督各预 箅事顼之处 理 ,及 迸行预箅案中期及全年检讨工作 ,建 立 -个 严谨的财务管理锏皮 . 114设 立及监督校内各个基佥小组 /委 员会的操作 ,委 任其组员 ' 委员 ;必 要时并展筹款活动 以充实有关基金 . 115勤 俭办学 ,办 好校 内鹭业单位 ,严 格执行财务管理铜庹 ,漓 好 学校建设 ,改 善校园环境 . 116协 助萤事会速选教员 。 117校 长为童事会委任为校务 的执行者 ,有 权推荐任用学校的工作 人员 . 1I8校 长全杈负责校政 ,个 别虫事应避免直接介人 ,如 有建议或意 见可直按向雄长提出.令 199校 长如不同意萤事会的政策 和计划 ,应 根据实际情况在萤事 会 会议上陈述辂 正意见 . i20校 长须 与常务萤事保持密切的联系 ,并 定期 向萤事会提呈书面 计划和报告 ,俾 堇事会了解校务情况和发展。 1‘
,
-6-
: .
2.教 务处
21故 务处行政结梅囡
理
旌
}股
考言弋股
敲 亻i股
教
股
教移窨茜
竺 革任 窜畿
|
丨升留缀番查 窨莪
科教曲小龃
班主任 譬懿 班科
22挟务主任之职费 221一 般职责 (l)故 务主任为敬务处肛下敬学股、注册股 、考试股、设 备般之当然主任 ,负 贡推行 、监奋、审核及协谰各股 的工作 ,
(zl会 同各科主任检讨课程,拟 订嗷学目标与措施 (3,规 划教务应行改革事顼。 (o草 拟、审核敬务处各项计划 ,并 洱导其实艋 (‘ )向 校长提皇嗽务报告.
-7-
.
(Θ 协助校长遴选教员 . (,l协 助校长拟定学校全年活动计划. (8)拟 订教务处之常年预箅案. (9l拟 订教务处之各种规章及实施办法。 IOl掌 管教务处资产。 〈 (!I)学 校大型活动之协调工作 C9,裣 查班 日表. ,
222敬 学股 (l)会 同各科主任评鉴教师的工作表现,向 校长提皇报告。 9)审 查各科敬学进度及教材增删修订. 【 rl)联 同科主任抽查学生作业 ⑷ 推荐教师代表学校参与评阅、监考、研讨会、师训计划 及其他与教学有关的活动。 ⑶ 协同科主任推动、鼓励敬师进行教学研究,包 括举办校 内敬学研讨会. ⑹ 编排课程表。 ,
223考 试股 (1)处 理校内外考试事戽,
⑵ 会同各级班主任、各有关行政主任审核学生之升留级。 ⑶ 协同电脑中心计箅学生学业成鲼及印制成绩报表。 r0)坎发亩初中毕业生证书 ,
224设 备股 (1)箔 划教学设备,向 校长提皇教务处之采购事项
,
⑵ 会同事务处处理课室之分配并确保教学环境良好 225 l± 册股 1)处 理教Jir假 、代课及补课事宜. 〈 O)管 理学生学籍资料。 t3)办 理学生编班、选科事宜。 ⑷ 办理初一新生假期锦铷课程。 (sl推 动学生 自学组织及活动并考查进行情况。 巛)会 同辅导处举办初三升高一辅导、高≡统考糯导事宜 ,
-8-
‘
3.训 导 处
31训 导处行政纽织结梅图
主任 /委 置
辇生
奖憩股
活劝股
丨 班 畲 坌豳馐 生
32训 导主任之职责
321一 救职责 (l)召 开训导处会议拟定训宵实施计划 。
⑵ 在备行政革位配合下,搐 好学生之纪律与品德工作。 ⑶ 拟订各种训育gJll. t0)进行建立 良知佼园生活和课窒常规之研究. ⑶ 协助班导师纽织及推行班会活动。 ⑹ 绢排老师值 日工作, r,)小 如过失切品, G)处 理学生倜发事件。
-9—
322纪 律、奖惩股 (1)处 理学生早退、迟刭或皙离校园之申请
,
⑵ 检 查各 班学 生缺 课倩况 ,督 导班导师处 理有关学生缺 席、课室秩序及纪律问题。 l3)批 准学生之特假申诂。 ⑷ 奖励有功绂学生,惩 罚犯规学生。 ⑸ 处理学生纪律问趱 ,联 络家长 ,安 排家庭访问活动.倩 况严重之学生纪律闷题须交常务会议研讨而后定案. ⑹ 联同并奁促班导师及敬师考核全校学生搡行成缋。 l,)维持朝会或集会秩序. g)批 准集会及学会报告申谙. 【 l9)裣 查斑 日志.
323学 生团体活动股 o)纽 织及推动学长团、班长团及其他学生团体进行活动。 ⑵ 镫促学长团检查学生服装、仪容及发型. 6)协 助纽织学生推展学校大型活动 ,
324学 生生活救育股 (1)关 注及指导学生品俺行为。
O)协 助指导并处理住校生 日觜生活事宜。 la)调 查校外住宿生的-般 情况并不时给以检猹和访问
.
325卫 生般 (1)协 同事务处处理课室及狡园整沽问题
,
⑵ 进行建立良好校圆生活和课室常规之研究 .
-lO—
辅 导处
4I辅 导处行政缀织结构图
生活
`季 辅怼芄窨龠
42辅 导处主任之取女 (l)箔划榕导工作委员会的一切工作
嘟〓 生
任
.
(9,拟 订辅导工作实施计划并提交辅导工作委员会审定 (sl执 行招导工作委员会议决事顼 (0l规 划辅导处之设避,主 持辅导处工作会议 ,处 理经常辅导业 .
.
务.
” (sl绔 划全校各级 ° 班级辅导课 实施,俱 内容涵益生活、学习、升 学与就业轱导守)
(0,分 砣与t导 辅导老师执行辅导工作。 -11-
'
(,l分 配与耆导书记与义务工作人员完成其任务。 (8〉 提供辅导培圳机会予礅职员,以 蹭进辅导知识与技能,擐 南敬师 素质。
(9l婷 划实旌各顼有关学习,生 活及亲子关系等潞验及谡查,并 将统 计之费料,提 伏予班导师,使 班导师能进-步 萃握班上学生之状 况
,
(10l协 助班导师实施班级学生个案辅导. (11〉 妤划办理个案辅导、小团体辅导。 (!纱 与各处协拥并共同实施辅导工作 Θ会同敬务处:【 a〉 安爿晦 周之辅导课。 Φ滂 划初 三升窝-辅 导、南≡统考选科辅导事 ∶ C冶 同圳导处,办 理学生生活辂导筝宜‘ Cul会 同行玟各处,办 理新生始业辅导事宜。 3〉 策划辅导工作评鉴事宜 . (lo配 合锸婺,协 助推展学校大型滔动(如 缭欹、摺生,宣 教簿 9联 系校外有关资源,并 争取各 仲协助。 (10,从事辅导工作曲耕之研窕 :
E宫 :。
(】
)。
(∶
,
⒌
串务处
51事 务处行政纽织结构图
事貉琏舍黢
52事 务主任之职责 (l)负 责事务处之策划、推动与协调属下各单位之工作 ・
(纱
主管校产、维护学狡设备以及处理备项庶务工作 (纷 开展勤工俭学办好学校食堂、贩卖部等
.
,
,
(。 l负 责纽织供应学校用品,教 师办公用品等 .
(sl负 责纽织学校绿化和美化工作,改 善学校环境。 (Θ 负责做好校园的倮安、卫生与交通工作 (9l做 好事务处人员 的管理 工作 ,加 强思想教育,组 织学习业务 ,
技术.
(8)配 合教务处 ,训 导处及其他部 门,对 教职员生进行勤俭节 约、爱护公物的敬育.
(9l巡 视佼园、校舍,督 促工友工作,倩 况箫要时分配工作 (lOl裣 查属 下备单位之 工作进度 ,确 保 工作顺利进行 ,按 时完 .
成
.
(11)负 责学校基本建设的维修 购置及装修等工作。 (l砂
负责校产之登记及定期查对,注 销破损与过时乏物品。
(13)处 理礼堂、校舍及其他物资之借用申请. (】
0l收苡保管各类单据与记录
.
匀 负责校务会议 、庆典 活动等之场地布置与音响之安排. (1Θ 编订本处全年预算案及中规检讨预算。 (l,l配 合苴事会处理外界义宴 、义卖 、义演 、义展等筹款活动 代表学校出席外界喜事 、丧事等猬款活动 ,安 排学生 、乐队 (〗
,
刭场服务。必娶时,代 袤佼方领取义款。 (18)当 盘事会执行秘书不在时,代 行其职 .
-13-
体 育处 ‘【体育处行政纽织结构囹
‘2体 育主任之职贾 (1)拟 定新学年体育实施计划 。 (勿 绵订全年度体育经击预筘, (3l与 故务处商洽全佼体育课之分配与绵排. (0l分 配杼伲各体肓糨 与助理工作。 (sl计 划并主持课外运动分纽及顼 目、时阃、场地等分配事宜. (0计 划及推行校内外运动 比安、球类宓及越野赉等. (,l拟 订每学期备级体育成鲼考按顼目及标准. (8)为 各体育学会炀色敬练 。 (9l处 理 日带行政事顼. o0l召 开体肓委员会会议 ,负 贾策划、监奋夂猃讨工作. CI)出 席校 内外有关体育活动会议和研讨会及领队参与各顼 比 赉. (I纷 策划及执行内外运动会之工作.
-10-
⒎
财务处
71财 务处行玟纽织结构囡 枝
畏
72财务处圭任之职贡
(D统 管本校财务备小纽 /苍 荃全账务以及冬用现全账务。裔促 财务员按月完成做账工作. (纱 按月皇交账 目子芷事会查账耜查 ,然 后交由财政在萤事会上 报告. 3)处 理敬职员薪佥、代课津贴、辅导 /补 习班津贴等之发薪 工 作. o负 责教职员之公积全、社会保险及所得税之皇报与支付. s,铒 促事务处处理敬职员意外险及校产的投保 。 Θ 审查及确定各顼账欺之支心钣 件及指示出纳处按期付款. 9,按 /,l裣 查学杂女鸠收枯况. B,拄 制各户 口资全之流动倌况,保管定期存获收舞。 9,检 查各类账 目之报表 ,并 向萤事会解释账 目上出现之特殊项 目.
=15-
督促备行政部门按时耥定各 自之常年预算案 ,盛 理后将本 校全年预箅案交由校长提昱萤事会 . (1D督 促备行政部门进行 中期及年终预算案裣讨 ,向 萤事会呈 (1ω
交面箅案检讨报告 . α纷 提醒萤事会 、校长和各行政部门关注财政收支情况 . tlal定 期检查饭卖鄱存货 . l10,按 情况之箔向教育局 、统计局 、 内陆税务局等政府 机构呈 报本校账务佶况 。 (1sl负 贾函催筹款活动后应收未收款项 . 图 书馆
81图 书馆行政纽织结构图
固畲
主任 理
固啻馅服
囡委曼舍
赉料糨
囡蕃键舍豳
-16-
82图 书馆主任之职责
:
(l)策 划及推展馆务及校内阅读活动
.
(o改 善图书馆之设备及阑读环境 。 (3l按 馆藏及读者之俪 ,采 购图书,杂 志及资料等。 (0l督 导图书馆股务团各小纽之活动 (sl负 责图书资料缡目工作 .
.
(o策 划及推展班级图书组之活动。 (,l推 广闽读风气。
ˉˉ 17-ˉ
马来西 亚华 文 独立 中学教师聘约样本
此 合 约 于 ~年 弟 -方
~月
~日
为下 列
=方 讶订
立
△ 氵 会 (以 下 侪 秫 :rJ会
:是
,身 份 证 号码
第 二 方 :是 地址是
:
)
:
〈以下 行称 敬 师 ) 有 鉴于 : 〈甲 )一
在 lθ 01年 砍 扌 法 令 下 成 立 的
-厉 华 文 独 立 中学 ,注 册 地 址 是
:
〈以下 仞 愁 :学 铰 ) (乙
)上 述 学 校 之 主 要 敬 学 炼 介 为 牮 谤 华 文 '以 发 扬 华文 敬 市 和 中华 文 化 为 目的 。 上 述 学 桉 为 -所 非 苜 利 故 氵机 构 ,由 公众 人士 捐 巛 k助 支拧 而 没 有 符 刹 攻 府 的汴 玷 o
〈丙 )上 述 敬 雨 表 示 庀 志 在 上 述 学 较 执 敬 并 按 受有 关 之 胫 务 条 伴和 妩 氵 `而 t氵 舍 也 裘 示 △ :刂 蹈 上述 捩币 。
-18-
兹 经 双 方 同 志订 立 备 条 欹 如 下 :
1~衣
员
△ 氵 会 将 Ⅱ 浪 上 述 敬 J,`同 时 上 述 敬 师 也按 受 聍 亡 为 上 述 学 。 佼 之 潋 JF,自 ~ˉ 年 ~月 ~日 起 生 效 丿 起 菥 为 "$亠 (侪 称 试 用 期 ),泅 浴 后 上 述 破 J,之 刂 亡 即棂 椐 下 =年 试 用 翔 述 各顶条文之兢定而 决定 。
2~试
庐目 罗田
对 试 用期 ,为 苻 定 的 =年 时 昭 `此 顼 将 自__年 ~月 ~日 巳 厉 规 定 之 上 述 敬 订有 效 诛 非 土 述 谀 铈 在 此 V约 签 订 的茁 =年 在上 述学 校 执 敬 。
2,!在 试 用烟 内 `上 述 次 沛 钓 泔
柏 时 佐 的 '|00会 威 其 所蛋托之有 关小组将评鉴上述 '是 讧柿的敬学货 力 。
2,2在
0t屈 珂 中 的任 何 时侯
`此 0约 之 任 何
-方 可 在 无 π lt
明理 由之 下 评 洙 此 饣 的 雨 只 仿 要 ; 0给 子 对 方 一 个 月的 Ⅱ知 '说 明悍 豫 刂 约 之 tⅡ :戎 是 ◎ 如 杲 没 有 发 出 2,20顼 之 jI知 `划 只缶 付 子对 方 -笔 补偿 全 '招 饣 于 上 述 敬 历 之 -个 月的 Ji盎 J戚 是 ⑨ 上 述 2,20顼 之 Ⅱ 知 已 发 出但 上 述 -个 月订 知 朗 尚未 结 柬 ,划 只π 付 子 对 方 -笔 补 住 佥 ,相 饣 于 上 述 设 J9 在 所 佘 存 之 迈 知 翔 的菥 佥 o
2,0在 试 用 珥 0后 、Ι I会 有 权雨 ‖ 行 使 按 夺 杈 ,廷 长 有 关 苡 乃斌 用 羽 o
ˉˉ19-ˉ
g~饣 臼 荧兰
1目 t口
,刀 【
8.1如 Ι 氵 会 在 上 达 谀 沛 的 斌 用 朗 内 对 英 工 作 及 卩 务¤ 到 Ⅱ
t,Ι 0会 红 在 试 用 羽 结 宋 扌 的 -个 月威 烫 早 给 子 书 面 迈 知 肯 定 上 达 谀 JFl的 刂 0。
θ,2上 述敬 铈 红 于 按 获 上 达 讧 知 后 的 t夭 内 以书 面 方 式 肯 定 按受 刂 0。
8.8如 在 试 用 刀 结 柬 茁 I:会 没 有 发 出任 何 狂 知 书 、 划 上 述
砍 JF播 沈 为 柠 定 0,'而 此 饣 约 中之 所 有 条 文和 钎 件 将 廷 绂 生 效 直 至 此 刂 妁 裉 屠 下 达 笫 s顼 条 文 技 烬 止 为 止 。
4~翦 荇 ζL-=彐 革 卡由 l=fIJ 谀 师 之 菥 全 与其 他 IF稍 依 竭 本
弟 8,!⑧ 条 次 之 妩 定 办 理 。
"的
5~褒 路 甬熊 词凵 刍勺 在 肯 定 VI之 後 ,"的 之 任 何 -方 可依 届 下 述 条 文 给 子 硪 不 给 子 书 面 迈 知 以悍 毖 此 0妁 :
5.l签 约 的任 何 一 方 欲 评 狳 刂 约 ,可 在 给 子 对 方 两 个 月的 书 之 t几 后 ,方 为 有 效 。 面 迸知 `说 明悍 除
"约
6,2任 何 -方 可 在 付 子 对 方 -吨 柑 饣 于 上 述 苡 谛 之 两 个 月菥 殳 的 朴偎 全 之 后 饵 除 刂约 雨 无 Ⅱ 给 予 上 述 s,!之 滋 知 , 玟 是 如 果 91之 诳 知 巳发 出 ,但 上 达 两 个 月 之 嚣 知 瑶 询 未 绔 柬 ,划 只钳 付 子 对 方 -笔 I,守 于 上 达 敬 ,,在 所余 存 之通 知期的菥佥之补馁 全后悍豫刂约 。
-⒛
亠
6,$Ι 氵 会 有 权 在 没 有 氵 先 绐 子 讧 知 之 下 饵 系此 刂 妁 `如 果
上 述获 杼 在 任 佰 羽 闵 0扌 t或 持 绂 地 逮 犯 此 0的 中 之 任 诃 条 文 ;威 ② 在 未 符 到 铰 长 的 I先 找 准 ,连 鲚 扭 过 =天 Ⅱ △ 职守 , 除非 上 述 波 ,,具 有 合 理 的 辩 拜 `雨 在 J宪 葳 在 由 开 u 守 期 中的 Ⅰ 早 的 时机 巴Ⅱ 知 或 设 法 iL知 佼 长 ,戍 0连 鲠 在 任 何 12个 月内 ,总 失 有 扭 过 0个 月时 阄 ,囚 q 或 受 伤 或 英 他 原 因而 不 t执 行 所 佰 定 之职 务 o 0技 刿 入 穷轩 戚 无 法 僚 还 仗 务 '唳 在 行 佼 英 职 务 时犯 了 产 Ι 之 过 搭 或 衔 为 不检 点 `或 违 命 雨 ⒒ :会 认 为 时 学 校 不 利 '威 0志 毁 约 ,拒 纪 执 行 所 招 定 的 职 务 `戎 拒 绝 迎 饣 校 长 之 合 殛 招 示 ・学 校 糍 |△ 及 敬 氵 法 令 之 条 文 。 在 此 饣况 下 `刂 约 之 佟 止 将 0,判 生 效 。 但 在 未 佟止 0 约 前 、工 l,会 必 绥 依 据 有 关 法 令 莰 先 设 立 泪 奁 毋 员 舍 以研 究 时 有 关破 师 所 作 之 招 贫 :实 。 ⑤ 在 经 过 泔 查 蚕 员 会 讧 实 滏 反 了敬 J,应 这 Ⅱ 之 行 为 劫 带 或 是 t:耽 葱 作 为 故 铈 的职 贫 。 ◎ 被 判 犯 了 刑 氵 罪 '除 非 Ι 氵 舍 认 为诀 肘 J案 对 其 泫 印 职位不产生 任河形 咱 。 ⊙ 凡 经 医生 讧 明 `惫 有 严 Ι 的 生 理 与心 理 痛 症 雨 不 化 正 常 执 行 日忄 取 务 敬 J,,Ι 氵 会 可 按 真 体 廿 况 妤 户之 。
o~角萍 刀江 牙 巾萝 归艮 矽垂 "t穿 θ,!尽 苕 有 笫 s顶 的瓿 定 `饵 唐 敬 师 必 须 衣 屠 10‘ s年 ,俯 法 令或 其 仳 当 时 生 效 之 法 令 条文 及 其 所 钳 的 猩 序 处理 。
o2如
上 途 谀 师在 执 行 取 务 时犯 了 任 何 跷 忽 行 为 而 此 行 为 不 致 使 上 述 鞭 师 即 射 狭 评 虍 有 如 上 述 530和 ⑥ 的 钎 文 下 技 解 伫 ,则 I氵 会 有 权 在 其 认 为 适 当 的 -段 时期 内将 上 述 教 师傍 职 查 办 。 ∵
21_
7~离
职
换 柿 中途 因病 或其 他氵 故 宙 职 `或 嚣 约 期 涝 时 ,须 办 泔移 交 手 绂 `飧 泔 厉 符 税 及 其 他 应镦 之 砍 顼 ,同 时 归还 学 校 -切 物 品 , 方可 领取 聂 后 -个 月之苷 全 。
8.l,艮 矽妥 自≈ 饣刂 奉 会 有 权 哟 定 及 不 时搪 订 之 下 列 服 务 条 例 : 0敬 师 的 任 务 和 职 位 ◎ 捩 J,胫 务 规 率 o敬 师薪 全 啊 及 栖 利 侪 则 0英 他橘 要不 时 处 理 之 J顶 。
81苴
;
,
;
82教
师须 逍 守 Ι 卒 会 不 时 哟 定 羲 侈 订 之 胫 务 条 榭 ,有 关条 例在 书 面 诳 知 淡 ,I后 ,叩 为 生 效 。
8.8有 关 条 树 在 不 与 此 动 约 之 条 攵 冲 矢 时 `将 成 为 此 耵 的 之 基本 都 份 戚 条 伴 。
o~解
廛
及
裁
员
补
偿
〃 杠 悌 〈悍耵 及 我 上 述敬 师 之 锦 裁 员 补焦 将根 据 1080年 ″之 生 之 〉法 戚 效 法 令 条 文而 定 。 条 文 是 在 当时 员补偿 令 ^琰
△0~退
休
.1教 jF之 退 体 年 於 为 ss岁 。 lO.2教 师 届 退 休 年 辨 后 若 欲 继 鲛 留 任胫 务 可 遍 过 校 长 之 推 茫 向土 扌 会 申话 △ 用 、椎 其 耵 用 将 尼 一 年 一 耵 妫 `扌 I°
金 待¤ 由双 方 商酌 o
-22-
.
11.诃
9羽
臣
所 有在 此助 约 下 致 子 任 何 -方 之 通 知 须 以书 面 葩 知 ,而 亲 手 传递或寄予对方 在上述之地址或学 校记录所记戚之淅地址后 , 将 是 有效 和 足 够 的 o有 关通 知 书 在 寄 出之 “ 小 时 之 后 `将 祝 为 已传 谶 绐 对 方 。
△2~妄 兰 3辶 在 此 耵 约 中 ,豫 非 特 ,J芦 明或 是 不 符 合 此 蹈 约 的 用 惫 , 〈a〉 带 有 奋招 男 性 的 名 词 也 包 括 女 性 在 内 `而 志 摺 女性 的 名 诃 也 包括 男 佐 在 内 。 〈 b)带 有惫 拍 单 效 的 名 捌 也 包 括 复 效 、雨 怠 招 笈 敌 的 名 捌 也 包括 萃效在 内 。 立 约 备 方 经 于上 述 日期 签名 为 据
:
芷事会 代表签畀
:
见 证人 签 击
敬 师签 壬
:
见 证人 签 〖‘
:
(本 伴 乃 英 文 10约 原柚 之 臼 铎 ,仅 侠 鑫 考 用 ;苦 有 释 义 闷趱 发 生 ,-切 以英 文 原柑 为准 。 )
-23-
CoNTRACT OF sERVICE M咖 Ⅲadc‘ hIs 19 ^N^CRE曰 Bchccn THE Bo^RD OF吣 (bCrCluatcr ca△ M〖Mad汆 ・hJMIss
d缈 AGERs° f
of
cd吣 he schooI Board讠 of thc (NRIc No
part and
)of
No
(herelnafter caued wlhc TcachcP)of thC OtheF p酞
WⅡEREAs∶ ˉ
⑴
血dcpendent tⅡ
CⅡ nese schooI whlch飞
芯 an 岫 φoratcd and govemcd by
c Educat谥 Act1%1aIld havIng"s pcrⅢ ancnt address at No
(hcreInamer caucd"伍 c sald sdlool)
⑶ ThG s。 u sch。 。l has
bcc】 l血 sututed by uslng C血 ncsc laugtlage as a of InsLlI哎 ⒗n for proillo0ng thc good cau c of thc Chlacso cducatIOn and culture and“ o no⒈ pFoⅡ t Ⅲaklng educat洫 al rgan△zation nlnded bv伍 o pubhc at IaIge wIthout havlug FII狙 oa ρ
Ill a】
n】 cdIum
asslstanCe ttl,ll thc0【 lvcnllllcnt (Θ
ThC school Board has hereby agreed to acccpt aIld the Teacher has
hcrcby ofcrcd hIs/her serl△ ∞s to伍 o saId school uprlil a汛 slIblcct to the tefms and Cond⒒ 献 hcrc血 aneF set forth
NOW IT⒖ HEREBY^CREED as fouo△
s∷
1 EMpLOYlIIEN r The schooI Board shau cngagC thc Tcacher and lhc Tcachcr shan aCCept suCh engagemcnt tls tcaChlng忒af of the saId schooa wlth
effect from thc for ho(纷
day of
,19
vears as probation pcⅡ od(hCrc血 aner calIed"thc probation
PeIio俨 )subJCct to clallsc2hcFcrlf and thereancr such cngagelnc" shau bc dctcnllhed as he!elnaRor F叮 <”
and condltlons hcIcinafter mentioucd ˉˉ24-ˉ
^dCd and subJect to the tcrms
PROBATIoN PERIOD Thc Probauon Period shau bc a speWIc perlod for two⑵ ycars aud thls prtlws⒑ n shau bc弭 PⅡ 妯 Ie to the Teacher i,ho has bccⅡ engaged by山 c school Board on or aacr山 c day of prov△ sl° n
PROVΙ DBD^LW^Ys that thIs
,19
shau not bc appⅡ cable to the Teachcr wh°
thc scm∞ s for twtl(纷
has bccn血
ycars pr° cedlng to the exccuti【 lIl of thls
AgreeⅢ cnt 21 DurIng thc ProbatioⅡ PoIk汨 , thc TcachGr shalI be engaged l,il a tempon呷 ba汛 for伍 e purpose of asscs曲 呜 脉 洒 cF
a咖0or capab山 ,In伍 c
tcachlng profe甾 IOn by thc school
Board or such Comm1“ ee delcgatcd by thc scbooR BOard
22El山 cr Paoy to thIs ABrccment may碰 any0mc dur,ug山 c
孔 误豁t遐瑟黜
圪 品 崔 漫
ulCllt丫
曲 恤
belng
F∶
Θ bv萤碥吧 to thC0伍 er party onc(l,】 onth n。 occ of thc lnten刂 on to tcr【 matc t吣 A穸 eemenⅡ or
u)rn【 lⅡ 。uce芯 【
glvcn In acc【 lrdan∞
△lth oause22Θ
品骤 鳙 镙 孺 黯 盅 黜 accrucd to tho Teachcr dur,ng伍 c tcm of suCh notic⒐ Flr
(ii1i)r sllch notlce has atrcady becn gven ln ac‘
果
l:i扌 :∴ :∶ I∶
l〖
∶ :晶 ‰营 :i; ￡ 1镪〓捃t of爸 wagcs w岫 :iⅠ :∴ :∶
of a sull cqllal to the anIOuⅡ
h肥
)Ida】 CC ∶
accrued to thc TGachcr dun吧 of such noucc
:〗
wtluId
the uⅡ ehprcd
tcˉ
UpoⅡ chp” of tho ProbatirlIl PcrIod,山 e school Board shau havc a dIs∝ etIl,Il to咖 Cnd lhe ProbatioⅡ P涮 of‘ hc Tcache! as thc casc ma, requre for a nrlhcr perIod
ˉˉ25-ˉ
coWrm【 ,us EMPH,yMENT 31 IⅡ the eVα 吐 that曲 c schooI Board、 sa刂 sF】 ed w⒒ h the llork a11dlor scrVlCcs of the TeacLcr山 “ 吧 血 e ProbatIOn Perio电 thc school Board shauˇ mfIrm thc cnploynent oF曲 c Tc犯 屺r by glvcⅡ hlm/her not而 ln w“ lug l,llc⑴ moulh Ⅱ o【 to the
eh,ratlon of伍 e ProbatioⅡ pcnod
of M hCr acceptan∞ of lhIn scvoⅡ (D days upl,ll rcceipt aforesald cⅡ plo,ncnt△ △
3⒓ The Tcachcr shall conrrm In llTlu吧
伍c
of lhc saId n【 lucc,
33If noˉ ttcⅡ Probat⒗ n
notlCe,s glvcⅡ prIOr to thc σ∮ratlon of thc
PcIIod,thc唰叨殂ent
of伍 o Toacher ls docmcd
to have beeⅡ conf-cd and to bc coⅡ tinuous aⅡ d aⅡ term< a△ d∞ ndltions of thIs^gecmcnt shau∞ nuuuc血 fQr∞ untⅡ tennlllatcd :n aCcordaⅡ co m曲 CIausc 5 hc【 cof
sALARY AND oTⅡER BENEFITs Thc sal⒛ α and olhcr bcIleflts of thc TcaCher shaⅡ
bc dcalt wih血
aCCordancc Mth Clause81⑶ hcIeof
TERnIINATIoN OF ACREI MENr 留 毖 罂 絮 罟穹 1肫 P暴 舄 梵 罨 ClrCumstanCCs as hcroh sct fo【 th
11哏 ⒌
r甘
〖箔
『梦 勰
%曜
° 觜 挨勰 褓 黠 翮 踹 喉捻￡ △
lntcⅡdcd
tc曰 1nation; or
ψ摁 氵勰 ∵弥 毖 鹄嬲拶躲 黟 嬲 搬
骨 搔拊镦擗销榭蝌 楼鞲 :营
duriⅡ8the
term of such notlce or durIng the uⅡ cnlted tcrⅢ
of such not而
-26--
53Thls Agfccrlcnt】 nay forthmth be tcrml△ atcd by the school BOard Mthout pr】 or noticc r thc Tcacher sball at auy tlˉ ⒍-
(D collnl"any-I or pc阝 缸cnt hcrcⅢ coⅡ I纳 ● 0d; or
breach of my pr【
lv,slO】 l
i●
⑵
bC∞ Ⅱtlauously
absent ftl,ln wOrk foF nlore than№
z,∞ nseclluVc№ r妯 吧 days wltho怔 pnor△ avc△ ll 【 伍e school Board u岫 he/she has a rcasonab1c cxcuse for such absence and has汕∝mcd or at-olnptcd to tl】
o"k江 门 Ⅱthe$chool
earucst opporlunIt】
θ)
Board o￡ such cxcuse to or at thC
`duIng such e岫
ⅡcC;or
heJshC ls abscnt fIoⅢ oI unable to pcrfoFⅢ thc p【 ecrIbed du‘es by feasoⅡ of血mpaoty throllgh mness or凵 岬
or sonle othcr凹 “ 分 for a peIIod exccc山 呜 0x IllOIlths 血 any pcricxi of twelve(1纷 c【 lilsCcutI△ ・ c nltlIlths;or
C)伍 c
TcachcI be∞ mes bankrupt or砥 olvcnt or芯 卵no
of any gfavG Or pcrsIstent misctlnduct oF dIsobcd溢
∞
血 thc∞ uIsc of hisfher emplo,Incnt whlch血 the opuuon intercst of 1b【 cach of伍 Is agrCCmcnt
of thc B° aId Is det!meotal to lhc school、
If he/she∞mmIts any姒
阢
pˇ oI refllses to Curry out伍 c prcs品 bed du吐 cs or∞ Ⅲ 咖 山 thc【 ca,o】 lable lnstruCtIOns of曲 c school prlnclpal or thc rll1cs a】 ld rcgulatlons of lhc school prlnclpal or
the!ulcs and‘臼J蹴 o灬 ofthe school and thc prov△ sIOns
of thc正 ⅡuCatIOn Act and ln any of伍 csc cases伍 e tcIⅢ InatlOIl may opcratc fo诩 汛 钲 h provIded lhat a duc
InquI,shau rrst bc hcld by the Board or
⑸苻寐陬f留抚扌TⅡ 羌 嚣 o甄冱 出⒊喁黠F望℃扌 rcq嗣 nncr due inq啷 or
的)be∞ nⅥ clcd of any σ血 mal offcncc Othcr than an 。rcncc whlch in the opI0k沮 of tho school Board docs Ⅱot cfcct hIslhe!posluo。 签 tcaChcI
ˉˉ27-
l,)ThC Teacher who has been provcn by a duly quWIcd
蕊俐
mcdIcal p】 a哎
mtsscnous hIm hcr "itl,lcr that he/she p” from and psychologcal Jlncss whlch u劭has pcrFoˉ Ing thc daJy proscrlbcd dutIes,Ⅱ sch° ol Board may tcFmInatc the Teachcr Iks曲 c casc nlay bc
DIsM1ssAL AND sUsI:l〖
,1`Ⅰ
sIoN OF sERVlC邸
“ 潸:拣 砦搬 摁 瀹晋卩 黜岁 褊 捃‰扌 as“ lpulatCd mder伍 eE硎 owlCIlt ACL1” 5and slIch olhcr rdcvaut lcg“ 扯ons and slatu‘ s for山 c tlmc bcmg n forcc
62 The school Bρ ard is cntItled to suspcnd the semccs of the Teachcr for any pcrlod of tlˉ c as“
may deem Ⅱt for cnqluy
r执
::猊 黥霄摁 蛋 苜 劈 射器l『 ‰∶ 雀 捃卩
:∴ J罨 Ⅱot
1∶ waIIaIlt su nnlary lCrmmatIOn of hlsilcr scmCes as provIdcd
mder CIallsc53⑷ aIld53⑸ 7
hcrco‘
REsIGNAT10N 1u伍 c
llg to kess or o山 cI cvcnt thal thc Tc。 chcr IcsIgns o△ △ reasl,Ils,or thC cxpw of thIs GⅢ plo,ment∞ ntra“ ,thc Teacher sha△
器嘿堪
:〖:l氵
1I1;品 【 圣愚 旒 :戋猫 早 ;1耀、 扌
before thc Iast montrs pay be -cIoascd to the Toachcr
RuLEs Am,REcuo刂 noNs FOR sERˇ 1CEs 8】
Thc sChool Board Is c"“ lcd(o fomulalc and aIllent from es pcrtalulng tlmc to tlmc a【 l ruIcs and regulauons for茹 ^Ⅱ to thc matters as folll,w△
ll)ThC dlItles aud pos"IOn° f the Tcachcr; ⑵
ThC code of semccs of thc Teachc‘
—
28-
(3l ThC salary scalc of lhc Tcachcr atld wcrarc pr。
⑷
l.slons;
olher血 scellameous lnatters as deened necessary什 om dLnc to ume
The Teacher shall adhere to tho aforcsaId r"cs aad Iem扯 Ions fomlnated and or amendcd tom¤ 血 c lo d血 o by the schooI Board aud slIch rll1cs and rcBuladons shan b。 colnc crcctl.c up° Ⅱ not珈 血 wl血 鸡 to伍 c Toachcr
Thc ruIcs aud regulatlons formulaled a,d or amended from
tImc to洫
plrsuaut to Clause81hereof shalI be construed,
read and cOIls刂 tulcd as parl aud parcc1of thIs Agrccmcnt血 Ⅱot lnconsIstcnt w钲 h曲 c prα ⒖lons oF thIs s【 ,faI as it ls Agroenlellt
9
TERMINATI0N AND LAY【 ,FF BENEF灬 Thc TcaChcr sha"be entItlcd to aⅡ y tcnll血 ation o【 1ay off bcncfIts In aCCtlFdan∞
Mth曲
:撼嬲 ‰觜 i黯砦
c pro△ △sIl,Is前 IpuIatcd Iu thc Emplowlcnt
姗勰%想:s揣 RETIREM岬
lO1 The retrCmc】 t agc Of thc Tcachcr shau bc55vcars o1d 王 02【 n the elent that the TeacheI、 诋 击r,ul of contInung岫 heI
semCes宙 ner thc retfement agc,thc TcaChcr sbau apply to thc schooI Board【 l Fo∞ mm0ndatlon of the headmaster'of ,】
thc saId school prondcd lbat such omplo,meut shall be tl,l a specfIc te:m of year to year bass aad thc salary s硎 be rcncgotiated a记 mutual灯 aBreed upt】 by thc partics hcrcof
-90-
Nc,rIcEs Au n。 tIccs to bc glven to a△ y of the part“ hcr⒍ o pusuant to thls AgrccⅢ c】 tshau be h w扯 lng aud sha△ bc v汛 aad sufflcIellt f deh,erod by hand oF scnt by A R Rcgistered post to thc olhcr pany at the addrcss frst abovc wlttCⅡ aⅡ d or any new addrcss fr0皿 thnC to one 血 the record of the saId s0hool suCh notlces shau bc
deemed to have bccn gvcⅡ forty cIght (`N3) hours aftcr post饨
12 DEFINInoN 山凼 AgIeement unless o曲 erwlse ncl,l喵 面cnt Mth or:epllgnant to thc conto￠ hereln Ⅱ IⅡ
(al WOrdslmporung thc mascuhnc gcndcr shalIlndude thc凭 mmulc aIld Ⅱeuter genders and vl【 c vCrsa;
⑶帮毪 考哪匕槲 监 aⅡ d
扭and期 记 扌 盅Ⅱ
岬 Ir-WHEREOF the p盯 tics havc hcrcmto s0t ther hands seal the day and,car frst abl,vcwIttcⅡ
sICNED by and on bchalf)
of the sCHo0L BOARD ) ln血 e presen∞ of Ⅱ )
sICNED by伍c TEACIIER :n the prescilcc of Ⅱ
-30-
s
马来西亚华文独立中学 教师薪金制及福利简则样本
1~薪
金
制
垸生有采 环而眢中 的掎 况独 同支侑间 不 士 济 Bο ・入 经 佚 区教 及 份 地华茈 一 的心措 拟 周热 政 卒 不的行空 在层的此 ° 是阶校 因卒 中 各 各 ・易 独 地 °舁 非 文备学差实 华由中的 ’ 间珊立度镝 分独镫金 Bο 圆 '的 同 薪 莸中存不溜
I1前 言 l 1,l
lΙ
2本 薪 伞 耕 '是 以下 列
:(a)独 =顼 原 则 作 为 依 据 中每 位 教 师 的 甚 本 薪 谢 及 起 薪 ,决 不 襁 比小 学 教 沛 的 为 低 ;(b〉 敬 枷 的侍逍 与 鄱些 向等 资 捂 ,雨 在 工 、 商 界 服 务 耆 的薪 全 比较 ,不 倦 有 太 大 的 差 异 。 目茁 '-效 独 中敌 师 的菥 金 苘偏 低 。 如 本 菥 全 料 被 接 纳 ・ 多 数 独 中捩 柿 的奋 谢 都 铑 柑 应 技 捷 商 。 这 样 -来 ,也 许 可 以涫 少 蚀 中挟 师 的 漉动 倥 。
113基
於 目前 的现 实 橘 求 ,薪 全 制 分 =大 类 '以 便备 佼 能 各 适 其 所 。 其 一 为 月薪 例 ,其 二 为 节 扌封 , :其 基 本节 效 皆 以 28节 为 准 ,翘 菥 皆 催 =种 锎 度 极 柑近 。
114鉴
于 各 地 生 活 水 平 有 垫 差 异 ,故 每 类 型 的薪 金 哟 皆分 甲 、乙 两 神 。 各 校 可机 具 体廿 况 而酌 廿 采 用 。
l:s正
翻 校 长 、 行 攻 主 任 、 科 主 任 及斑 圭 任 守 的 生 活 津 9J、 职 菥 守 '埘 由各 校 t氵 会 自行 决 定 之 。
-"-
I10无
论 采 用 月薪 锎 或 节菥 唰 ・ 校 方 在 经 济 方 面 的 开 支 必 然 逐 年 坩 加 ,如 不 设 法 改 蕾 ,经 济 必 日形 揞 据 o本 会 建 议 ;独 中变 事 会 ,在 经 济 方 面 恁 庳 想 尽 各 种 办 法 开 猱 之 外 ,学 生 的学 贫 必 缀 作 合 理 的 泪 立 ,让 家 长负 起 适 度 的负 担 `免 符 变 事 会 负 荷 过 重 。萤 事 会 的 苜 娶 任 务 ,必 掰 先 锦 决 学 铰 的经 济 难烟 ,进 丽 达 到 拥 有 兖 裕 的 经 济 基 莳 。 这 样
步漪迸 ,
东 皙蠡诨F奄 贺莛赘鲫 1 2
,
月薪咐 基 本 节数 aa节 级射
A
B C D
级尉
,并 以南 中 “ 节 ・ 初 中 “ 节 计 弃 。
资
猛酽 D 蓊 豁訾 苎 罂翕 诳
I150+40× 5/1850+衽 0× s/】 ss0 800+20× s/ 000+25× 5/1∞ 5 lO25+e0× 5'117s+‘ 5× s/1850 饣s0+ls× 5`B20+20×
5/025
o26+26× s/i∞ 0+80× 6/12∞
育 文 凭 获 蓼 黄 蠢 嚣 髡
550+1s× 6/090+20× s/饣 25 饣25+2s× s/B弓 0+ε 0× 5/】 R× l
资
乙 种 基
袼
大学毕业
B
蓊 掣 勰 谢 箨 翕
D
跻
o∞ +20× 5/!lXXl+gO× s/II50
大学毕业
Λ
0
甲 种 基
袼
D
菥
750+20× 5/8sO+80× 6/1lXXl 1lXXl+刂 0× 5/I2∞ +40× 5/14∞ B50+⒓ 0× s/0s0+25× 5/ε 75 87弓
+80× 5/】 llz弓 +Bs× s/12∞
o∞ +15× s'09s+90× B/7is 775+25× 5/θ ∞ +aO× s/1∞ o
鹦辙窘浓凭
5∞ +15× 5/575+20× s/09s
o?5+2s× s`8∞ +ε 0× s/Oso
-B9-
!3节 薪 钿
a,基 本 节 数 为 28节 ,并 以商 中 “ 节 ,初 中 “ 节 计 扌 。 b 年 资 津 玷 ;每 年 加 十 元 。
级 躬
南
中
初
中
袼
资
甲
A
大挚毕业
B
大学渖业〈
0
先穆班全科 或
D
锋 86
以上)或 三年专业毕业
乙 锋
80
甲
乙
移 80
申 25
矽
82
$27
027
中 22
碜
80
lI 25
” 25
g20
高中毕业或马来西亚教肓文凭或剑桥文凭 g 28
◇ 20
够 1B
|1s
=年
2~福
业
=年 专科毕
和 J简 则
21教
师 的 退 休 年 铃 定 为 s5岁 。
2,2凡 在 原 校 胺 务 妆 十 年 或 以上 ,而 年 屠 s5岁 的 退 体 教 貊
,
可 依 方 法 “ )或 Ω )获 取 福 利 全 0裾 利 金 =蛇 50× 服 务 年 敌 ◎ 福 利 全 ≡ 墁 後 -年 之 每 月平 均 基 菥 ×跛 务 年 数 ×20叨 。 :
,
2θ 教 职 员 工 曲 子 女 在 本 校 念 书 享 有 免 学 杂 费 的祸 利 。
2奎 凡 跟 务 渚 一 年 的 敬 师 ,每 年 均 享 有 相 铮於 -个 月菥 全 的 奖 励 全 :任 职 超 过 六 个 月耆 ,得 按 任 期 比例 计 第 之 。
25特
稷 /病 假 .l女 教 师 事 有 分 蛲 有 薪 假 期 d9天 〈星 期 日、公 失 愎 肼 及 学 校 稷 期 包 括 在 内 〉。 2.s2敬 员 可 审谙 不 超 过 的有 薪 特 撂 为 父 母 、 曰 俩 =天 ig。 及子女办丧 2,58淆 病 愀 须 提 佚 医生 证 明文 件 ,耆 未 锯 出示 医药 证 书 ,则 当事 偎 论 。 25‘ 凡胶 务 诠 一 年 之 敬 jf,若 不 宰 染 患 重 病 ,经 医生 证 明 ・ 符 绐 全 薪 病 假 -个 月 ;诠 -个 月者 ,其 第 二 个 月及 弟 三 个 月均 发 半 菥 ;诠 三 个 月着停 菥 或 停 取 ,视 恬 况 雨 定 。 2,弓
-33-
马来西亚 华文独立中学教师服务规章样本
△.,IR矽手另良 仨爹
11华 文 独 中肩 负 掸 卫 及 发 扬 中华 文 化 优 秀传 鸵 的 历 史 佼婶 。 救 独 中次 师 应忠 i0勒 讧 、 任 劣 任 銮 地 为 独 中尿 务 `玫 力 季 取 民众 支持 、不 浙 提 南 蚀 中的 形 宋 '充 分 负 起 褒护 民 族 敬 育 、 发 展 华 文 独 中的 重 任 °
12华 文 独 中亦 为 国 浆 故 育 的 -环 ,负 有 为 国 熔 才 的责 任 o 故 独 中教 师 必 须 塘 齐 学 生 具 有 爰 碎 体 、 爱 学 佼 、 爱 民族 、 爱 囱 家 、 爱 八 类 的柒彷 恼 揉 ,辅 导学 生 柒 尚 民 圭 、 目 由 、 正义 、 平 等 、 科 学 及 法 洽 的 柑 神 :发 展 学 生 自学 、 自立 、 自主 、 自钚 的 能 力 。
2.耳
只 ⊥么 芄 童 岔茁
21忠
于筝业 故 饰 必 缀 热 爱 及 忠 歧 于 民族 教 育 扌 业 ,充 分 认 识 到 它龈 国 家 ˇ 民族 的 关系 `耕 立 从 氵 教 育 事 业 的光 荣 怼 与贫任 漶 ,把 柑 力 与 心血 谳 绐 民挟 敬 宵 扌 业 ,为 民族 `为 国 家 锚 兼 缶 的 下 -代 而 努 力 。 熔 育 有 理 想 ,有 抱 负
`才
-34-
2 2
热 爱 学生 教 师 必 须 关心学 生 在 寇 、 智 、 体 、 群 、 关 备 方 面 的均仂 发 展 、把 热 茇 学 生 之 I,钡 注 到 每 -个 学 生 身 上 `并 贯芽 于盛 个 敬 育 过 程 ,必 须 严袼 要 求学 生 ,同 时 奋 萤 和 信 任 学 生 。 决 不 以没 骂 、 讽 刺 及 其 他 不 文 明行 为 仿 酱 学生 的 诼 严。 以身作则 教 师 的盲 衔 具 有 强 烈 的示 范枉 ,对 可 盗 性 大 仿佐 强 的学 生 铑 产 生 潜 移 状 化 的肜 碗 '是 学 生 的 遴 `饫 饣榜样 。因 此 敬 lF必 缬 以身 作 则 ,严 于 铱 己 :敬 师 要 求 学 生 忮 的 ` 自己首宪 要 牧 到 ;要 求 挲 生 不 儆 的 ,自 己苜 先 不 恢 。 盲 “ ″ 传 身 教 , 其 正 做 斟 为 人 jF表 。
2`4 柑 于 业 务 教 好 功课 是 教 jF的 基 本 任 务 o教 师 必 须 不 淅 学 习 '而 于 钻 研 ;不 浙 更 新 知识 ,柑 茔 求 枯 ;不 浙 改 进 欲 育 方法 , 柑于业务 `以 完 猪 地 完 成敬 学 任 务 。 决 不 哓 于 迸 掺 `赧 本 宜 科 ,书 云 亦 云 ,人 云 亦 云 。 团结 协 作 教 师 团结 -致 能 给 学 生 以决 定 性 形 嘀作 用 ,是 取 偌衤 趑 成 铵 的 必 要 条 伴 。 囚此 敬 师之 河必 须 互 榴 帝 劭 '蕊 相 学 习 '镀 此 甘 萤 ;必 须 麻 大 局 ,lR大 体 ,柏 互 瓦石 `夹 同 进 步 。 决 不 以损 吝 他 人 的 戚 宿 来 换 玟 自己的 砍 储 。
3・
服
矽 争 县箸
,艮
81学
按 以敬 学 为 主 、 获 师 的 主 要 任 务 是 故 学 。 欲 j,必 缀 兖 分 革 搔 自己所 敬 的 学 科 `奥 备 广 J0的 文 化 瑟 砧 蛔 识 ,保 -方 。 拧 诼 学 的南 厌 垩 面按照教学 计姑 ,定 时 、定Ⅰ 、 定渡完威疠 规定 衤 教材 内容 ;另 -方 面在统 -敬 学 大 纲 的垂砧上 ,大 扭研究 、创浙 `在 故学 工 作 中乏立 自己的 独特风袼 以捉 商教学效果 。
-3s-
为提 商教 学 水 平 ,了 锑 教 育 规 律 `↓ 握 故 学技 能 技 巧 挨 师 须 就 所 教 导 之 科 目、狳 本身 努沩 钻 研 外 `还 要 时常 、 、 和 同道 共 同研 讨 有 关嫩 材 教 具 教 学 方法 与态 庋 等 闷 翘 、互 相 学 习 ,取 长 补 短 ◇ `
B 8
教 师要 努 力 提 商 自己 的谮 青 掺 养 。 所 用话 苜应 浅 显 易奁 ` 趺 了推 理 、 判 姘 缀 合 乎 逻 辑 性 外 ,还 须 富 有 强 烈 的 感 染 力和 鳞 明 的教 育 性 。 敬 师应 发展 多 方 面 的组 级 苕 理 能 力 。 这 包 括 酱 于 锕 定 教 -个 学 王 作 计 划 、噘 有 一 学 年 、一 学 期 的 总 计 划 `又 有 月 、 -星 期 的短 安 排 ,依 照 计 划 ,开 展 工 作 ,检 查 质 萤 总 结 经 验 。 它也 包括 蕾 于 把 各 有 关荻 师 、 挲 生 及 家长 结 合 起 来 ,兖 分 运 用 橥 体 的 力鲎 ,正 确 处 理 同事 之 间 、 师 生 之 河 、 学 生 之 间 、 亲 子 之 间 以及 校 方 与家 长 之 阃的 各 种 关泰 ,以 达 戚 敬 育 、 敬 学 的 目标 。 `
教 师 必 须 具 备 了解 和 分 折 学 生 心 理 、思 想状 况 的 铑 力 ' 瞽于 深 入 学 生 的 内 心 世 界 。故 教 师须 李 搔 荃 本 教 育 心 理 学 和 社 会 心 理 学 ,并 通 过 对 学 生 之 言 行 `进 行 长期 观 架 与敏 锐 的分 祈 ,莽 戚 敬 育机 智 ,能 迅 速 发 觇 问扭 、 把搔 河趑 及 公 正 地 钾 决 河麾 取 得 良好 的 波 育 效 柒 。
`以
3,σ
挟 师 狳 了传 授 基 础 知 识 外 ,还 要 使 学 生 铊 位 用 垂 础 知识 于 实 际 棺况 ,培 圳 学 掌 的基 本 技 能和 技 巧 丿并 在 传 授 基 本 知 识 的 基 确 上 ,发 展 学 生 的智 力 ,包 括 聪 架 力 、 注 志 力 、 记 忆 力 、 襁 象 力 及 用 以鸳 驭 知 l,t的 恿 堆 锯 力 。
'据
’术 ’坫 南 奴 柑 动学系悼 组的 活与 关 ’ 外动的系长迈社 谋 活动 关专 洵务 加外劳 的 和的 胫 畲课力动扭生 丶 生 `体 活 兴 学 体 学 东与外 的 展奥 两关动校育发爱 鼓 的 劳 与 体 ,热 勰 擗 砌 泅 、黝 牲 一 艺 须 鲎 '内 文 的 发 “ 一 尚 课 泰 校 `作 溆 关 ’技 工 及 `与 作动的东科与 以 工活肓 关对考 ` 学外教的生思力 教课想饿学立能 了理 思实 展独 的 除处及与发的导 师莳 准 论 及生领 ・ 敬 正水 理荞学与神 J`会
88教
JF不 只是 科 学 文 化 知 谀 的 抟授 耆 ,还 必 皴 是 晶饣 恩想
教 育 的 传道 人 。 既营 敬 又 官 导 `礅 莰 书 又 育 人 。 讲谋 牧 到 科 学 往 和 思 葱 性 相 结 合 ,:恿 想 故 育 于 敬 学 活 动和 宫 理 之 中 ;要 Jt弃 学 生 具 备 勒 俭 朴 实 、 自力 笑 生 、艰 苦 奋 斗 的柑 神 J要 R子 学 生 势颅 父 母 、 苜 铈 虫 遴 、 爱 护 兄弟 朋友 舒 各 种 关 嘻 o 8θ 为 了 提 离 敬 宵 质 且 ,敬 师 缓 积极 参 与学 校 的 苕 理 、关 心
学 校 之 发 展 ,对 学 佼 虫大 决 策 提 供 窟 见 J委 了胥 全 校 的 工 作 计 划和 部 番 `正 诲 理 辑 卒 职 工 作在 学 校 碴 体 中的 地 位 ,协 讶 自己的 工 作 与其 它工 作 的 关系 J要 支持 及参 与 时 反 呋 工 作 动 态 ,监 △ 计 划 的 省逦学佼 的各莰活动
`及
执行 o
生 心理 和 恩 B,l0教 9,应 了 群 社 会 `分 析 复 杂 的 社 会 以瑷 解 学 想 状 态 ,帮 动 学 生 抵 锚 社 会 的 消欷 肜 咱 。捩 铈还 应 当 了 解 学 生 的 家蹙 背 景 `争 取 家 长 的 艾 持 ,使 家庭 敬 肓 符 合 学 校教育的原则 。
4~一
教
股
师 月艮 务
细
贝刂
4.l教 学
4I.1 41‘
418
2
教 师 须 速 熙 教 务 处 的 安 排 `分 琵 、 批 阅和 裣 查 学 生之 作业 `不 时加 以 描导 及 啻促 ,故 务 处 将 迸 过 各科 芏 任 按 时 或 茳 时检 蛮 学 生 之 作 业 。 教 jF须 照 敬 务 处 之 规 定 `每 月 末 孩 好 下 -月 之 故 学 计 划 并 每 天 按 时准 确 莰 写 教学 记 录 ,并 于 莰 屁 末 星 交 校 长 或 教 务 处 审 问莶 核 。 教 J,须 依 照 故 学 计 划 按 时 授 完 所 规 定 之锞 程 。如 有 特 麻 佰 况 须 通 过 科 主 任 星 上教 务 处检 讨 。
ˉˉ37--
4,1,‘
4,0
子 瀣 霎 石 琴曩 茉 恩瞥 哲 琚 霸F均 jF若
圭 由 戚 校长 敬务
故 未能及 时按进皮完成故学计川 `红 考心 安 排 学 生 于课 佘 或 稷 日回校 补 诹 。 4.】 ,0 教 JF于 授谋 时 河内必 貉 认 二 欲 学 `不 胥 在悚 生 上 批 改 作 业 或 考 卷 、或 J0块 书 报 。 4,17 敬 师 于 授裸 时 河内 若 未 获 侍 校 长 或 敬 务 圭 任 之 滚 许 `不 待 狂 自亩 开 莰 室 处 理 其 他 J务 。 4,∶ ,B 教 jF须 准 时 上 、 下诹 、 不 辂 无 故 迟 到 、 早退 及 七 延 上谋 时 间 。 龟 :.Q 未 符 教 务 处 许 可 ,敬 栉不 可 私 下 ,i节 、 抉 节 或 订 人代 谋 。 衽.】 。】0抉 师 有 为搪 殁 敬 榔代 课 之 义 务 '代 诹 由莰 务 处 安 排。 4.】 】 1获 师 技 浓 往 代 谋 应尽 可 侥 授课 ,若 不 铱 授谋 划 缀 监 △学 生 自搪 。 ‘.i.】 2教 ,,缀 按 敬 务 处 之 栩 定 `谁 备 及 监 Ⅰ学 峦 月考和 期考 按 时完成拙卷工作 。
'并
42行
改
4,2.1 捩 jF缀 每 日按 服务 时 间 签到 上斑 ,¤ 务 时 间结 宋 后 方 可 亩 佼 ;不 符 无 故 迟 到 或 早 退 。 ‘.2,2 工 作 时 间内 ,故 疖若 有 事 锚 阜 退 戚 有 急 J锚 短 △ 外 出 ,必 须 先 获 符 校 长 允许 并 在 《外 出 /早 退》 登 记罅 上 签 名 。 ‘,2,8 教 谛须 按 佼 方 所 分 讯 进 行 值 日工 作 。 值 日捩 l9短 在 早 上 ~时 ~分 浙 到 校 签 到 ,并 于 ~时 ~分 后方可 宙校 。 4,2,‘ 值 日赦 师 须 按 所 规 定之 时 河 、 服 务 艳 日及 工 作 性 质 ,认 萁 执 行 任 务 。 425 敬 廊应 依 时 出谛 厨 会 、 早 操 及 其 他 柒 会 ,协 助 推 持 秩 序 、进 兔 闲 淡 。 亻 2θ 捩 柿 踪担 任 校 方 所 规 定 之 职 务 外 `必 须 协 劭 各 行 王 之工 作。 政 部 门及 作 单 位 完 成特 定
-38-
‘
4,2,7 在课 余 或 假 期 中 '俏 教 师 受校 方 蛋 波 参 与工 作 包 括补 习 、 簿 备 庆 爽 等 活 动 `谀 师 须 热 刂 地 回校 ,
掇务。 428 敬 师 不 得 私 自带 领学 生 参 加 未 经 校 方 批 准之 佼 内 外集 会 或 活 动 。 4,2,0 敬 师须 酋 加 保 营 其 经 手 之 救 材 、 教 具 、 仪 器 及 工 具 簿 饧 件 ,以 免 矢 落或 饺 损 。 ‘ 2Ⅱ 0每 学 年 结 束 茁 `教 茆 须 将 各 饫 经 手 扌 顼 手 缤 办 理 潜 楚 `并 垠 具 查 琚 表 交 子 各 有 关 部 门 ,核 查 无 讹 后 方徭商校 。 师须 督 促 学 生 注 意 佼 园 的 斑 活 ,辽 守 校 抚 `褒 ^211获捋 良好 的校 风 和 学 风 。 4212教 师须 注 意 个 人 与 工 作 环 坎 之 卫 生和 壶 洁 。 衽.2!8教 筘 之 装 束 应 尽 且 朴 素 `仪 表 诮 庄 `以 钳 立莰 知 的 良好 形 象 。 厶 214教 J,不 得 在 狡 内 兜 宫 商 晶 以玄 玟 外 抉 。 4.2.15任 何 教 师欲 介 绍 学 生 粲 体 购 哭 任 何 书 刊 或 用 具 , 必 须 迸 过 主 任 获 符 教 务 处 的批 准 `然 后 交 由采 力 郜 购买 之 。 4.2Ⅱ 0欲 谛须 磁 依 示 出席 各 类 会 议 并逶 守 及 执 行 校 方 各 顼议 决案 。 ‘.2.17擞 师 对 校 方 之 政 策 及 拮 蓖 苕 有 拄 见 '缀 在 会 议 上 “ 或 苴 接 向上 级 提 出 ;应 遇 免 会 上 不 提 ,会 后 非 ″ 汉 的坏 作 凤 。 4.2.】 θ 捩 师应漶 兔 在 同 道 之 间及 在 家 长 、学 生 面 莳 互 逍 长短 ,亦 不 可 形 成对 立 的 小 柒 团 `以 免 形 嘀 ln生 士气及损坏学 校形宋 。 4.2,!θ 赦 铈应 以学 校 盛 体 利 益 为 重 ・ 避 免 犯 上 自曲敌汪 、 本 位 圭 义 及 宫 僚 专栌 的作 凤 。 d.2.2° 处 理 河殛 时 `敬 师 应 依 佰 民 主 、 法 治 、 实 事 求 是 的 棺 神 ,兖 分 牧 到 少 敖 裰 从 多效 ,多 效 甘 鲎 少 效 、 下 级 厥 从 上 级 、 上 级 奋 萤 下 级 、局 部 尿 从 蓝 体 的 姿求 。 ‘ 22I教 师 除 了须 辽 守 本 规 章 外 `亦 须 辽守 教育 法 令 与 。 约 刂 条文 ˉˉ39-
5~班
导
师 月艮 务
细
则
5.1
执 行 康 导 师 会 议 或 其 他 校 内有 关 会议 之 议 决 。
s.2
召 开 斑 科 任 舍 议 `处 理 本 斑 之 鞭 学 、 学 生 纪 律 等 问魔 。
s.3
主 持 斑 会 ,配 合 辅 导 处 、 训 导 处 和 敬 务 处 之 计 划 ,在 生 活 、 学 习 、 恳想 、心 理 等 方 面 绐 子 本 级 学 生 辅 导 。
s厶
按 辅 导 处 之 规 定 ,里 交 本 班 思想 与心 理 状 况 橘 特 娜 关照 的学 生 之 月 记 供 辅 寻 处 审 阅 `以 便 捉 供 必 宿 之 柑 导 o
5,5 招 导 本 班 学 生 保 持 敌 室 内外 的 盛 洁 ,爱 护 公 饬 及 节 省 能 源 。对 损 坏 公 钫 及浪 贫 能 源 之 学 生 ,须 按 孚 务 处 之 妩 定 裰章 瑙 偻 玻 惩 罚 。
50
按 胡l导 处 之 挠 定 ,例 忄 性检 查 学 生 之 仪 表 ,并 向训 导处 皇 报 处 理 结 果 o 蜃 劝 不 苡 之 学 生 红 交 由训 导 处 进 -步 处理 。
s饣
按 Jl寻 处 之 规 定 , 月杪 垠 妥 点 名 扌 学 生 出缺 席 统 计 莰 科 '以 供 训 导 处和 捩 务 处检 查 。
弓,0 按 获 务 处 之 舰 定 ,每 学 年 开 学 后 -个 月内识 妥 本 班挚 生 对 有 关 旧资 料 进 行 贾 新 、 补 充 。 学箝 卡 资 料
`玟
5θ
按 氵 务 处 之 规 定 ,每 月负 贫 向本 莰 学 生茂 收 学 杂 贫 。 途期 未扌 贫 者 lI向 浆长 寄 发 《鼓 贫 讧 知 书 )。
`按
5I0配 奋谋 外 活 动 处和 体 育 处 ,协 驹 校 方 办 理 各炎 斑 际 学艺 、 科 学 、体 育 运 动 比亦 。
亠 ●tl一
9I1良 合 备 行 政 萃 位 ,柑 妤 有 关带 位 在 本 斑 所 推 动 的 一 切 活 动。 5.】
2带 镢学 生 出话 校 方 所 妩 定 之 粲 会 粲 会 时 绥 站 在 本 9E学 生 队 伍旁 。
`并 协 仂 堆 持 秩 9・
,
s.1B按 敬 务 处 、 洲 导 处 及谋 外 活 动 处 之 规 定 ,按 时处翅 戚皴 报 告 、 女 行 评 定 、 活 动 记 录 、 评语 铮 事 顼 。 5∶
14苕 有 本 斑 学 隼 退 学 、 须 垠 写 《退 学 通 知 》 襄 袼 ・呈 交 教 务 处 以 便 后 者 向 出纳 部 、 团 书 馆 等 有 关革 位 查 询 波 生 之钮 费 、 借 还 书 等 实 僭 。 任 佰 退 学 手 绥 未 潜 者 ,获 务 处 将 拒 发 成 鲼 单 、商 佼 讧 书 等 证 件 。
6,ls每 日检 查 本 班 学 生 之 出 席榜 况 。 若 有 学 生 无 故 -连 块 席 两夭 者 `弟 =天 缀 发 缺 席 涵 知 书 子 有 关 家 长 ,查 明 囚 由 ,必 要 时 迸 行 家访 。 缺 席 弟 五 天 ・缀 函 售 家长 有 关炔 席 迨 十 天 当 自动 退 学 论 乏 荔 定 。 无 故 块 席 诠 十天 者 则 绥 在 征 符 教 务 处 与训 导 处 之 同 蒽 后 '以 拄 号 倍 寄 发 〃退 ” 学 通知书 予有 关家长 。
t,.不 斗 ±
ol
ri月艮 矽手 细
刀刂
执 行 教 务 会 议 或 敬 务 处 有 关本 科 之 议 决 案和 指 示 。
o,2
主 持 本 科 小 组 会 议 ,处 理 本科 各级 谋 程 所 产 生 之教 学 及 其 他 向趑 ;并 委 任 一 名 科 任 为 会 议 动 书 ,保 存 会 议 记 录 , 剐 本 皇教 务 处 备 案 。
θ8
啻 导 及 协 涡 本 科 各 年 级 之 教 学 工 作 ,以 诠 凭 级 与级 之 闯 课 程 的脱 节 或 董 复 ,致 力 确 保 各 级课 程 的 -致 住和 连 贯 茌。
-4Ⅱ -
o,刂
促 进 科 任 敬 师 之 河 的联 泰 、发 扬 互 招 学 习 、互 相 帝 助 、 互 招 I萤 的柑 神 。
8s
铪 子 科 任 敬 JF,特 9J是 新 嫩 师 9必 安 的 协 助 和 招 导 。
o,σ
负 贫 本 科 之 教 材 、 设 备 、 日用 品之添 坤 工 作 。
θ7
保 存 本科 历 年 佼 内 外 考 试 之 存 档 斌 呛 ,忭 方 便 本 科 敬 J, 参考 o
8
谋 宫本 科 之 教 具 、 仪 镫 及 其 他 设 备 ・井 保 有 -份 有 关 设 备之泔萃 。
o,0
检 查 鼓 学 记 录 及 学 生 作 业 ,了 衤 备 斑 级 之 故 学 进 庋 ・并 随 时 向教 务处 提 皇 检 查 报 告 。凡 科 任教 师速 期 7天 曲未 皇 上 作 业 侠检 蛮 者 ,科 主 任 须 即刻 逋 知 敬 务 处 。
o。
θ,!0当 发 觉 卒 科 莱 环 节 之 教 学 工 作 出现 严 淀 河谊 时 ・须 即灸 向敬 务 处 反 呋 ,并 协 动 解 决 之 。 o,!】
与柑 关 科 目之 科 主 任 研 究 及 安 排科 际敬 学 之 辂 琵和 衔 按 问坛 。
θ 12协 助 教 务 处 o.】 2,l拟 定 各 有 关 幸 则和 表 捂 ,以 怔 科 务 皙 理 更柑 △ 、 吏东统化 。 0122铒 配本 科 各 年 级 之 敬 学 时 阃及 科 任老 师 。 B12.8分 配 本 科 各 年 级 渡 学 、 实 习和 场所 。 B124办 理 本 科 汲 99泔 稷 、炔 谋 和 补 课 之扌宜 。 "I练 0I2,s研 究 、 策 划 、 谁 行 及 检 讨 任 何 有 关 本 科 之新 课 程 及 教 学 之 改 良揩 地 。 :
-0z亠
B!8领 导 科 任
:
θ “ ,1拟 定 、执 行 及检 讨 各 年 级 之 全年 教 学 计 圯 ,硌 保备 年 级 课 磴 之 完 贫 佐和 连贯佳 。 θ.Ⅱ ,2探 讨 教 材 、 教 学 方 法和 教 学 态 度 等 何遢 ,力 求 提商波学水平 。 o lg,B协 讶 及 统 一 校 内 本 科 大 小 考 试 之 出翘 工 作 ,分 祈 佼 内 外 考 试 戚 缀 ,并 向教 务 处 提 出改 蒈 办 法 ` 以提 南 成 鲼 。 8.扪 ‘ 检 讨 及拟 定 作 业 虽 ,作 业 种 炎和 作 业 分 琵 办 法 。 o,Ⅱ .5向 敬 务 处 推 荐 莰 科 之 捩 科 书 、 碜 考 书和 救 具之 添嫡。 σ.18θ 向弼 书 馆 推 荐 或代 炯 有 关 本科 之 畲 考 书 。 o,18.7缡 铞 讲 义 、 补 充 捩 材和 锎 作 教 具 。 o.188协 饬谋 外 活 动 处和 其 他 有 关 衤 位 `拟 定 本 科 之 学 艺竞赉办法 。 o.lθ ,g在 有 关学 艺 国体 员 问之 协 助 下 、招 导 及 带 瓴 学 生 参 加 佼 外萼 艺 竞 安 o o1810处 理 入 学 考 试 之命 庞 、监 考 及 批 玟 斌 呛 之 工 作 。
B1衽 在 教 务 处 招 示 下 `办 理 本 科 小纽 之 其 他 J务 ,虹 安排 裰 期 补 习 ,畲 与嫂 学 研 讨 会 ,推 荐 统 考 评 田老 柿 礤 。
-● B-
《1θ ss年 雇佣法令》 主
廛
应
注
之
意
重
要
事
0。 ●●厍森 ± 丿4矽手 t崖 邕 ￡良 u● 角浮 月毂 冫 刁刍Ξ尸艮 °
A,服
:
顶
==柙 砭 宝茔 °
务合约(contra° tO9serwI0e)与 雇佣法令
(Em0丨
0Vment Aot, 1θ 5s):
〃 ” 〃 忠 员 而 非 自营人 稷如 你 决 定 了 一 个 人 是 -名 ” 士 后 ,你 必 缬 再 看 看 我 国现 有 的 !9ss年 的庶 拥 法 令主要条 文如何 。 洲 法 令 <1冫 讠亥 冫鸯 <≯ 迈立 用 于 哪 壅垫 I 人 呢 ? 下 述 工 人有 权 莩 有 劳 工 法 俅 所 规 定 的銮 本 利芷 第 -附 轰 0不 论 何 种 职 业 、英 每 月 王 费 不 超 过 $I,2sO者 。 @不 沦 其 每 月工 燹 多攵 ‘ (a〉 只空 他 是 衤 为 劳 工 耆 〈 b)受 哀于 以机 祓森作 之丰 杠资作 辫 保养罅 = 作 ,而 该车钼是作 为戚客豉铵贷或其他商 业用途耆 〈 o〉 受扛 为监△虍主之劳 王 的 :工 〈 d〉 受亡于在 大马注 i,之 妯 只上之 -破 曹讧 工 ;
,
;
;
人
;
〈 e〉 家疤拥 人 。
-“ -
第 00A条
2的
◎ 有薪公失煅期 每 年 lO天 中 4天 必 须 是 : 〈 a)圆 庆 '其 日 (b)元 首 涎 辰 (o〉 ,H元 菅 或 苏 丹 涎 辰 ,及 〈 d)劳 动 节 。 另外 θ天 ,瘕 圭必 缀 劈行 逶 知 庶 员 。 如在 煅期 工 作 ,忠 主 必 须 另外 多 付 2天 的 工 资 ;如 做翘 耐 工 作 ,每 小 时 缀 付 不 少 过 三 掊 的翘 时津 玷 。
第 B° D条
员骈衣 ` 哀特 么作 知在邪工 通 如 `时 ’假 作 翘 表 ・工 儆 份 日 日有 一息 息 如 ・ 好 体 休 ・贴 备的 周资津 准们每工时 头 他 在 夭翘 月是员 个 夭 农 员僭 每 一要 庶 〓 日在 鄱 镝绐付 息 须的 下付须 休 必期 况须时 嚼主 星情 必小 每哀每的主每 ②
第 5θ 条
￡羲 自自 乔刂 宝盅 现 在 `让 扮 饣l再 厝 看 、 鄱 -垫 是 湮 员 的 利 益 坭 ? 在 痞 佣法 令 下 ,庶 主 必须 给 予 表 员 i=有 以下 的 基 本利益 : 0工 作 时 阄 每 天 不 能 翘 过 八 个 小 时 的正 常 工作 时 河 。如 有 超 堪 ,必 须 付 每 小 时 不 少 过 ls掊 工 资 的翘 时 翘过十二小 津 玷 。 但 庶 圭 不 能 让 忠 员 -天 =作 -个 64小 ,而 翘 过 时 的 超时工作 。 时 在 月内 不 能
BOF条
O)月蟊
第 50至
令 能 益 ’ °门 的 由 的 条 法 不利的斧 后芏自含的 洪 却本效法走 民玎包差 比但基 无反躯行皆 所较 件 ’的 是 违 想 串 ^内 许 条 约 定 也 ’ ’个 何 约 允 订 合 兢 `囡 约 是 任 合 不 爿 的 所 约 意 合 国 ’的 而 可唇令 合的的我由签 ` 入 优 法 该 会 宇 °自 所 伴 何 趸诀 签 国 掭 务 的 俚 条 任 苎 于 愿 反 纸 义 约 ・的 ’利 劣 自 违 自 本 合 件 厚 定本伴 员它 份基 许条优 耗 基 条 冖 为 一的 允 何 更 文 入份使因签入有任可 明 工 一即 ?靠 工 律 的 许 亦 的 签 ・呢 能 对 法 约 只 令 定 员 约 么 不 邃 `合 ` 法规庶合什主逃浆商拌 ° 洪 所与的为庶来 国谈条伴
弟 t,7^ 及 8条
,
;
ˉ-4sˉ ˉ
第 00E条
0有 薪 年 Ⅰ 况Ⅱ 务 年 瑕而 定 如 下 : 〈 a〉 两 年 或 两 年 以下 耆 -— — — ˉ 每 年 8天 J (b)两 年 以上 而 五 年 以 下者 -— ˉ 备 年 12天 〈 c〉 五 年 或 五 年 以 上 者 ~¨ — — ˉ 每 年 !B天 。 ,
第 00F条
⑥ 疠馊 如没 入浣 : 〈 a〉 如 掇 务 年 限两 年 以下 者 —— ˉ 铒 年 , "天 〈 b9如 尿 务 年 瑕两 年 以上 ` 五 年 以下 耆 -— — — — — — ˉ 每 年 l⒏ 天 〈 o)如 Ⅱ 务 年 限五年 或 以上 者 一 铒 年 Ⅱ 天 如 有 入 虎 -— — — ¨ — — — -— 每 年 00天 。 ;
,
笫 θ7条
笫“ 条
∷ 如有冖拥妇 女员工 '户 主 必 缀 注 t下 列 两 窳 : 0每 名 女 工 每 次 生 产 芘 卒 有 不 少 过 00天 工 支 的生 产汴坫 `每 天 I低 0元 。 但 只 限于 五 个 孩 子 ` 超 过 五 个 陔 子 划 不 能 再车 有 此 生 产 汴 玷 。 @唐 佣 于 工 农 界 的 女 工 、 庶 主 诀 非 Ⅱ 先 获佰 穷 王 总 盥 的 批 l△ ,杏 划 不 能 要 他仞 在 茯 间十 时至 次 屡 五 时之 闹 工 作 `违 耆 可 汝 捉控 于 汝 庭 。 但 公 夹 巴士 蹑 丰 员 及 Ⅱ 务 于 巳获 劳 工 济 拈 谁 的 工 业 颌块而每天圾 少有两班轮斑 的女工划树外 。
Ca,廛 第 1θ
"及 条
圭 诺℃ r± 责女 些 什 么 ? 哀 主 必 须 规 定 -个 瑷 长不 佗翘 过 -个 月的发 扌 日 期 (例 如 :每 月 ,每 尻 莰 每 天 )雨 发 扌 铪 员 员 工 的 每 期 工 资必 须 在 七 天 内发 泔 。 古 翘 过 =。 七天 还 没 领 到 工 资 、虍 主 可 当作 巳经 鼓 约 了 '有 关员 工 有 权 窝 开 他 的 工 作 岗位 雨 再 向虍 圭 追 讨 B焦 铒 心 全 ,因 为 伫 圭 已经 终 止 了有 关员 工 的 合 约 。这 -点 有 银 多 在 主 或 员 工 都 没 有 注 :刭 。我 发 现 到 有 些 唐 圭 超 过 七 禾 才 发 菥绐 员 王 ,而 有 关员 工 枷 煨收 不 误 ,然 而 却 没 有 恕 到 他 已经 丧 失 了可 以起 诉 哀 主 而 垩 求 饿焦 的机 会 。
-46-
第 θ8条
第 θl条
笫 8条
另外 有 一 点 很 少 人 知 道 的 是 :开 始 营 业 `或 开 始 接 管营业 改 换 营 业 的招 牌 或 地 点 ,都 必 须 在 `或 曹 业开 张 的 九 十 天 内 `以 书 面 通 知 劳 工 局 ,以 方 便 劳 工 局 官 员 来 作 铡 饣 的检 蛮 。 违 者 可 袂 据控 于 法庭 而 谊 罚 款不 翘 过 元。 =干 其实 ,每 一 个雇 主 都 必 须 为每 一 个 员 工 准 备 一 份 记录 '包 括 工 资 路 、 裰 务 条 褂 ,工 资 镝 要 ,稷 瑚 记 录 等 ,并 保 存 六 年 `以 侠劳 工 局 官员 作 例 忡 的 检 查 。违 耆 亦 可 披 提 控 于 法 庭 及 罚 莰 。 刚 才 我 已经 提 过 :你 不 能 强 通 你 的 员 工 签 -份 白 纸暴 字 的 合 约 `叫 他 同 意不 要掇 时 津 玷 ,不 要 稷 期 ,不 要 生 产 津 贴 〈女 工 )`甚 至 不 要 他 的薪 水 等等 。 告 诉 你 ,这 些 条 文 都 是 无 效 的 ,没 有 用 的 , 即 使 他 巳经 签 了这 样 的 合 约 。 我 已经 说 过 `你 们 不 能 走 后 门 ,因 为有 法 律 在 保 淬 员 工 的 利 益 及 杈 力 。如 杲 要 垠 员 工 签 合 约 ,你 反 能铪 员 工 比法 令 所 媲 定 的 更 优 厚 条 件 ,而 不 能 给 趸 差 的 条 件 。 这 些 在 我Jl的 农 拥 法 令 里 都 有 明文 规 定 。 还 有 ,你 也 不 可 以在 合约 里 眼啊 你 的 员 工 去 参 加 经 注 册 职 工 会 的 权 力 玻 参 加 注 册 取 工 会 活 动 的权 力 。 他们 有 权 力 参 加 职 工 会 `只 要 是 有 经 注 册 的 职工会 。 -提 还 有 -点 相 当有 扭 的 `我 必 须 在 此提 '邸 扰 是 :有 好 些 工 人 ,甚 至 是 忠 圭 ,当 有 劳 资 纠纷 时 , 来 找 蜜 时 时 我 说 :我 没 有 垠 我 的老 板 (玟 工人 ) 签 f合 约 ″ ,所 以我 仞 “没 有 合 同 ” o这 是 诸 误 的晓念 。 一 个 庶 圭 同 扌 耵 用 另 -个 人 饮 工 其实 `当 '而 鄱 另 -个 人 也 同 它 为 邱 个 人忮 工 ,只 要 -开 工 、马 〃 ” 上 淤产 生 了 与注员的关系 `而 双方 之 问 马 上 扌 有 合 约 ^圭 的 产 生 了 。 在 此 种付 形 下 、 虽 然 没 有 百纸 掭 字 的 规 定 ,但 双 方 都 必 须 边 佑 劣 工 法 令 “ ” 的条攵 `而 你 不 能 说 :我 没 有 莶 合 同 ,所 以 我 不 必 铪 iE知 书 ,甚 至 不 必 给 展 期 ,给 扌 水 1
-0,-
必 ‘ 还 有 另外 重 蛋 的 =点 须 注 意 的 是 0“ 囡定 姘 限 〃之 合 约 偎 如 你 已 决 定 了茱 种 工 作 可 以 在 圃定 的期 眼内 完戚 的话 履好垠你 的员工签`郯 么〃我 要 劝 你 ″ 份 白纸 暴 字 的 固定 期 限 的 合 约 ,以 免 引起 洪 员 工 将 来 商 取 后 向你 追 讨 解 窟 全 咬 其 他 涵偿 的烦 恼 `甚 至 告 上 工 业 法 庭 。 不 过 ,要 注 意 的 是 :合 约 的朗 眼墁 少 必 须 有翘 过 -个 月 。
第 1° 条
②书面 合约 所 签 的 书 面 合 约 的 内容 ,必 须 有泣 明若 要 终 止 该 合 约 应 绐 对 方多 少 天 通 知 书 的 条 文 。 如 果 你 合 约 内 有 列 朗这 -条 ,鄱 么 你 矿 可 裉 椐 该 条 文给 子 对 方 邋 轲 书 `以 终 止 合 约 。 不 然 , 聂 好 根 据 劳 工 法 令 的条 文 绐 对 方 4个 星 期 ,0个 星 期 ,或 8个 星 朔 的通 知 书 。 因此 、如 果 你 有 蟒 你 的 员工 签 书 面 的 合 约 '你 可 以在 合 约 内规 定 终 止 合 约 的通 知 书 日数 :可 -个 月 , 以是 狃 小 时 ,或 -个 星 期 ・ =个 星 期 或 ¨ ¨ 、 只蛰 双 方 同奋 。只 有 在 个月 =个 月 ,三 (通 这方面 知 书 日数 )你 有 招 当 的 自由 。
B・
第 "至 ls条
合约的 趱(%f皿 inatjOn and Jismissal): 终止与 开涂 等河 作 为 -名 农 主 ,展 如 休 芝 例 了有 河砑 的 员 工 `你 该 怎 么 钕 ?是 不 是 凭 -时 之 气 ,马 上 开 除他 况 ? 傻 如 你 是 窟 气 用 击 ,马 上 把 他 开 涤掉 ,邪 么 你将 ' 面对许多席烦 `包 括⊥ 劳 工 法 鬼 或 工 业 法 旌 。
-0B-
第 11(I) 条
(【 冫固 定 J铒 陈 Ⅱ
第 12条
Cz,=I=尼 目爿岜 爿犭 田艮 ’
冖约
=自 , 铰 如你 与员 工 所 签 的合 约 是 -顼
你 必 缀 知逍 ″定 ” 期 的含 妁 ,邪 合 约 朗 涝 后 `汶 合 的 扩 自动 佟 止 。这 种 含 约 的终 止 ,不 锸 要 绐 任 何 讧 知 书 , 伫 圭也不橘要付解虍全铪员工 。 合 乡旬 0但 是 ,假 如 你 在 合 约期 狩 之 莳 `你 想 终 止 莰合 约 ,或 耆 你 脐 签 的合 约 ,不 是 定 奶 的奋 约 、雨 你 想 终 止 它 '璐 你 必 须 〈 。〉 依 照 合 约 内 所列 明的邋 知书 日效 '给 对 方 书 面 通 知 书 `或 〈b〉 如 果 奋 约 内没 有 列 明通 知 书 日敛 `邪 么 你 必 绥 绐 予 对 方 书面 的邋 知 书如 下 (l)夜 员 的腰 务 年 限两 年 以下 者 — — 4个 星 :
:
J{丨 :丨
,
Θ 戾 员 的服 务 年 限两 年 或 两 年 以上 `但 少 过 五 年 耆ˉ 个星期 —— ⑶ 庶 员 的胫 务 年 眼五 年 或 五 年 以上 者 8个 星 期 。 至 于 家庭 悌 人 ,任 何 -方 只孺 螫 缋 对 方 “ 天 的 第 6?条 通知书就眵 了 。 你 也 可 以 以 工 负 代 奁 迸 知 书 来 终 止 合 的 、应 付 笫 Ⅱ 〈!)条 的 工 资 日效应 和 诳 知 书 日薮 -样 。 如 果 忠 员 想 要 终 止 合 约 、也 蛉 须 络 衣 主 同 样 的 第 12〈 I)条 书面 谊 知 书 ,玻 以工 资代 替 翘 知 书 。 笫 12条 之 例 外 俚 是 如 果 任 何 -方 镩 工 而 没 给 对 方 如 上 述 的通 s12 轲 书 `而 对 方 又不 介 意 的话 ,鄱 么法 律 并 没 有 条文 〈 P:ovIgo) 旺 止 他们 这 样 橄 o ② 稷 如 时 方 有 故 意 违 反 了合 约 内 的 任 何 -个 条 件 笫 18(2〉 条 邪 么 另一 方 可 终 止 合 约 ,而 不 必 绐 对 方 通 知 书 其实 这 是 因 为对 芳 已把 合 约 毁 了 ,已 经 淡 有 合 约 了。 J
`
一
00-
`
稷 如 员 工 或 其 家 I依 △ 者 囚示 力 玟 疾 氵 的 印坩 唳 △|,雨 其 胫 务 含 约 内并 没 有 缶 蛰 他 去 面时 这 种 破胁 ,邪 么 ,该 员 工 也可 以罅 止 合 约而 不 卩 要 再络 萁 衣 主 任 何 的 琵 知 书 o 以下 两 点 也必 须 注 志 : 〈 a〉 裰 如浪 主没 有 在 七 天 内 尜 备轱 员 工 ,鄱 么 ' 容 圭 在 法 钚 上是 茯 当 作 巳经 毅 约 了 。 有 关 的员 工 还 可 向英 ∴ 主 螫 求 诂伎 。这 点 毋 上
第 14(8〉 条
笫 15(1)条
第 1弓
面 已经 提 过 了。 〈b)同 样 的 ,员 工 也 将 技 当 仵 毁 约 论 `Ⅰ 如 他 未 预 先 获 侍 其户 主之 许 可 而 迕 纹烛 缺 礻 扭 的 工 仵 日、趺非 他 有 合 理 的囱 由炔 过
(2)条
=天
席`而 且在未缺席之茁或在”帝时有尽早 诹 知或 斌 团 通 知 其 注 丰 有 关 他 的 饮 席 o工 人 因无 瑚 炔 席 `他 自己 巳毁 灭 了 自己的 台 约 ,哀 主 不 必 洛偿 他 。 第 “条
第 l‘ “ ) 及 Ω )条
(8冫
5它 秀室 彐吁 阝佘
但 是 ,如 果 你 是 以行 为不检 的殛 由不 妞 络 员 工宓 绞 工 作 ,你 可 以不 可 以马 上 叫 他滚 蛋 ?开 踪 他 呢 饣 ″ “ 苕 案 是 :肯 定 的 不 可 以 。 0耶 么 你 诀 怎 么 办 ? 〈 a)首 先 你 必 颏 收 奂 你 招 贫 洪 员 工 fF为 不 检 的 证 据 '包 括 证 人 。 -个 泔 (b)如 有 充 足证 据 `邪 么 你 必 红 先 设 立 查 庭 以进 行 审 查 你 对 漾 员 工 所 侬 招 贫 是否 Ⅱ实 。 〈 o)为 了审 查 你 对该 员 工 所 作 的 括 |i,你 有 权 力 将 漾 员 工 的 职 位县 空 不趱 过 两 个 星期 , 但 你 必 须 在 这 朔 间付 绐 他半 菥 。
-sO-
串 衔 民主 的 国 度 里 、你 必 缀 先 绐 你 所 摺 贫 的八 有 -个 辫 自的机 会 他 碎释 你 对 他 的指 贫 ` 饣 '让 ” 这 扰 是 所 泪 的 天 搽 公 平 法 则 — — The R日 !e of NaturaI JustIoe。 其 实 ,该 天 撩 公 平 法 则 也 可 应 用于 劳 工 法 #。 话 说 回来 `经 过 了 审查 庭 审 查 后 ,如 果你 有 证 据 能讧 明你 对 该 员 工 所 作 的 揩 贲 是 J实 的 话 ` 邢 么 你 就 可 以采 取 下 列 的纪 徉 行 动对 付 汶员 工 ‘ 〈 a)将 该 员 工 开 除 `雨 不 必 铪 他 嚣 知 书 `也 不 必赔僚 他 (b)将 谈 员 取 ;或 =降 〈 o〉 对 波 员 主 作 其 他捏 圭 认为 公 平 与 合理 的较 轻 的处 罚 。 但是 '如 果 你 没 有 证 据 ,璐 么 `你 必 须 饫 笈 诙 员 工 之 职 位 与 全部 工 资 。 ;
0假 如 没 有 经 过 泪 蛮 而 注 芏 终 止或 无 理 碎 除 了栓 员的合约 时 `会 有 什么 后 呆 屁 ?
洪 廛员 ,r以 〈 a9向 劳 工 局 投 诉 要 求 熘 营 —— 咆 括 锦 讧 佥 及 通知书 〈 如 杲 没 有 给 〉的 宙橙 〈b〉 向 工 业 关泰 局 投 诉 ,要 求 恢 夂 原 职 :
庶佣法 令 第 0θ 条 工 业 关系 法 令笫 20条
唐 佣法 令 oθ
A条
,
-0
必 须 在 群 麽 或开 赊 后≡ 十 天 内 投 诉 ,否 划 无效 。 劳工 局 所处 理 的 案件 包 括 解注 全 或 迈 知 书 的焙 偿 ,以 及检 查 员 工 的 工 作 条 栉 及 工 资 簿 冂尼 , 包括 趱 时泽 玷 及 稷朔 等 等 。 劳 工 局 无权 审 理 扛 员 迪 无 理 歼 除 的案 件 。无 理 开 除 的案 侍 是 工 业 关系局 的杈 限 ,该 局 拔 有 法 庭 `专 门处 瑷 =业 由劳 工 都 长 提 交绐 它的案 件 。 -宗 案 件 已捉 交 绐 芏 业 法 庭 ,鄱 么 还有 `假 如 劳 工 局 就 没 有 权 力 再 处 理 有 关案 件 了 。 ˉˉ51冖 ˉ
◎ 在 下 列 的带 况 下 ,员 工 有 权 力 李 有 碎 疟 全 (a〉 有 关 的 庶贞 在 合 约 故 终 止 茁 '连 绥 服 务 的 月 年 眼展 少 已经 有 十 =个 工 〈 b)不 论 以什 么 瑚 由 ,有 关 员 的合 约 已被 綮 止。 ,在 下 列 的怙 况 下 ,员 工 无权 夺 有铞 注 全 : 但 〈 a)馁 如 哀 主 以有 关员 工 邑达 退 休 年 铃 的理 由 而终 止 合 约 `而 该 合 约 内 有 劫 定 退 休 年 铃 的话 。 ‘ b〉 衣 主 经 过 泪 查 庭 审 查 后 以有 关员 工 行 为不 检 为 理 由 雨终 止 合 约 〈 o)有 关 员 工 自蟠傍 工 ;但 蕾 因祆 主 级约 或 有 关员 工 或 其 家属 困受态 力 或 疾 病 危 蔹的 即 刻 渡 胁 而 自燔饽 工 者 则 肛 榭 外 。 :
(a)冖 佣 法 令 第 0° 5条
【b〉 庶 拥 条 栅 弟 B,4及 o条
;
;
当 已决 定 了应 付 解 注 金 后 ,那 么 你 汶 付 多 少菇 偿糠 呢? (a)镊 如 有 关员 工 的 连 绥 服 务 年 限是 两 年 以下 者 ,每 -年 的掇 务 `应 得 10天 的 工资 (b〉 有 关员 工 的连 续 腋 务 年 眼是 两 年 或 两 年 以 上 ,但 少 过 五 年 者 ,每 -年 的 胫 务 `应 侍 15天 的 工 资 氵 〈 c〉 有 关员 工 的连 鲚 跟 务 年 限是 五 年 或 五 年 以 符 20天 的 工 资 。 上者 ,每 -年 的 服 务 ;
`应
(注
:此 份 资料 由周祸 祥 钵 师 整 理 ,讧 铁 马来 西 亚 华文 独 立 中 学参考 )
ˉ 52-ˉ
`
〕=中
出版:马 来酉亚华攒萤事联合会总含 0iltcd c,line∞
ocul0oil ofM痰 !ay“
s11ool Coitliilitlces′
8
∷
^钳 纳轩 :马 来酉 亚萤敬蕊全 圄华文槭 中工蚕会 Ma1R,sIa仓 Indeped铆
tC血 ¤嘧second蝌
a2I闭 ,Loroilg Tuail灬
食nsil ^bdlIl Rtlmlan举
orJalan Tua11ku Abdul R8洫 :n, 50300【 ual红 Lumpur,Malay思 ul 印刷 :益 粝 脚夯有 限公 司 Poα 对 aka11Λ dV岔 nt0s0n
Bhd
23,Ja1a众 seBanla1selatIl11,
K△ a18Lll1rρ u:
田版 日潮 :1991年 3月
甾hool Worljng CoⅡ血 lIt0o sstu,