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Inhalt Impressum Gesamteditorial 1985 – Korrespondenzen Heft 1 – „Verdamp lang her“ – Editorial eines Später-Dazugekommenen
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Gabi von Droste
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Hans-Joachim Wiese
Wie es anfing Editorial der Herausgeber zur Erstausgabe des Korrespondenzen – Heft 1
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Axel Schnell
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Martin Jürgens
Absage ans Lehrstück
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Ralf Schnell
„Brecht gebrauchen, ohne ihn zu kritisieren, ist Verrat“
19
Florian Vaßen
A flash back from the past – „Korrespondenzen“, die Fuffzigste
Studiengang Theaterpädagogik im Iran
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Andreas Poppe
47
„Beim Theaterspielen habe ich gelernt, besser Theater zu spielen.“
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Romi Domkowsky
Ingo Scheller
„Der Rest ist Fatzer.“
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Irene Leser
Lutz C. Gecks
„Beten wir, dass die Hölle uns nicht trennt.“
Inclusion and Diversity at the University of Wisconsin-Madison
Rolle vorwärts – Eine Auswertung selbstreflexiver Aussagen
Korrespondenzen Heft 1 – revisited: Autoren von damals über ihre Beiträge in Heft 1
Szenische Interpretation – ein langer Gang in die Institutionen
Vermischtes
Manon van de Water
Gerd Koch / Florian Vaßen
Theaterpädagogik für Pädagogen
Erlebnisse eines Vaters und zweier Kleinkinder beim Theaterbesuch von ... 37
21
Rainer Jordan, Clemens Otto und Bernd Ruping
Über die Schwierigkeit der Untersuchung des eigenen Gegenstands
53
Christian Gedschold
Kulturvermittlung am Theater
55
Uta Plate
Kein Bildnis machen
56
Tania Meyer
Vorwärts und nicht vergessen – Das Alter neu denken
58
Thomas Lang
Die reflektierte Theaterpersönlichkeit als Kulturlehrer
60
Hartwin Gromes
Hinweise für Autorinnen und Autoren
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Theaterbesuch mit Kindern – und was bleibt? 24 Rita Marx
Berichte, Ankündigungen, Mitteilungen
Ein dressiertes Äffchen spricht – Versuch der Selbsthilfe durch Öffentlich-Machen 27 Sinah Marx
Editorial – Bundesverband für Theaterpädagogik
Korrespondenzen Heft 1 – visited: Autoren von heute über Themen in Heft 1
Rezensionen
77
1985 – Korrespondenzen Heft 1 – Brechts Fatzer – die Münsteraner Gruppe – eine scharfe Replik – ein unabgegoltener Auftrag 29
Autorenverzeichnis und -adressen
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Hans-Joachim Wiese
Gesellschaft für Theaterpädagogik e.V. (GfTP) Gesellschaft für Theaterpädagogik Niedersachsen e.V. (GfTN) Bundesverband Theaterpädagogik e.V. (BuT) Bundesarbeitsgemeinschaft Spiel & Theater (BAG Spiel & Theater) Bundesverband Darstellendes Spiel (BVDS)
85 85
Heft 1 der Korrespondenzen (Nachdruck)
87
Über die szenische Interpretation existenzieller Dramen „an der Abbruchkante des normalen Lebens“
31
Uta Oelke
Theaterpädagogik für Pädagogen
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Dieter Linck
Tanzen hilft nicht immer! Tanz im Kontext ästhetischer Bildung Annemarie Matzke
65
Andreas Poppe
35
Verbändeporträts 84 84 84