Luchtvaartdienstverlening (LVD) Niveau B1
06 mei Update over de nieuwe B1 studiemethode Duits voor LVD Beste collega Duits bij de opleiding Luchtvaartdienstverlening Hopelijk gaat het nog steeds goed met je? Met mij gaat het verder prima en met de diverse werkzaamheden omtrent het B1-boek gaat het de goede kant op. We zijn op dit moment volop bezig met de laatste twee hoofdstukken en met de kaft (zie onderstaande afbeelding). Ook qua planning zitten we nog steeds op schema!
In mijn vorige Nieuwsbrief heb ik aangegeven, dat ik aan de hand van enkele voorbeelden wat gedetailleerder op de vaardigheden en de oefeningen van het B1-boek wil ingaan. Luistervaardigheid Een van de drie te examineren vaardigheden is 'luisteren'. In het B1-boek zijn dan ook veel meer luisteroefeningen opgenomen dan in het
A2-boek. Deze luisteroefeningen hebben de volgende opbouw: eerst hoort de student de luistertekst in z’n geheel met een maximale tijdsduur van 2,5 - 3 minuten. Vervolgens krijgt de hij/zij de 'Abschnitte' twee keer te horen, waarbij er na de eerste én na de tweede keer een pauze is (aangegeven door een signaal) gedurende welke de student de betreffende vraag kan beantwoorden. Ik denk, dat dit in het begin nog wel eens problemen zal opleveren, maar dan kun je als docent ter geruststelling aangeven, dat de opname bij de eerste oefeningen af en toe stopgezet mag worden. Er zijn twee soorten vraagstellingen en drie soorten oefeningen bij 'luisteren': 1. Per 'Abschnitt' twee vragen in het Duits: a. bij de eerste vraag - aanstrepen: richtig/ falsch b. bij de tweede vraag - één oplossing kiezen uit twee (soms drie) mogelijkheden; (Zie oefening 1.10 op de volgende pagina) 2. per 'Abschnitt' één vraag in het Nederlands, die in het Nederlands moet worden beantwoord; (Zie oefening 3.02 op de volgende pagina) 3. twee studenten luisteren naar een tekst, waarbij zij aantekeningen in het Duits maken. Dan schrijven zij vragen in het Duits op, die zij vervolgens aan elkaar gaan stellen. (Zie oef. 3.14) Gesprekken voeren In het A2-boek zijn de standaardgesprekken opgenomen, waarbij ik, net als in mijn andere A2-boeken, de tekst van de Duitstalige passagier alvast heb opgeschreven. De student moet vervolgens de volledig uitgeschreven