Mealor VERBUM CARO FACTUM EST

Paul Mealor

VERBUM CARO FACTUM EST for SATB divisi chorus, 4 trumpets in Eb, timpani, percussion and organ (2012)

NOVELLO

Commissioned by the University of St Andrews Alumni Club, London for the 600th anniversary of the founding of the University of St Andrews and first performed at St Paul's Cathedral, London on 20 December 2012, in the presence of Her Royal Highness The Princess Alexandra, by St Salvator's Chapel Choir, Thomas Wilkinson (organ) and The State Trumpeters of Her Majesty's Life Guards, conducted by Michael Downes.

At the first performance of Verbum Caro Factum Est readings were interspersed as indicated in the score. In a concert performance these sections may be used as short organ cadenzas.

INSTRUMENTATION SATB divisi chorus 4 Trumpets in Eb Timpani Percussion (2 players): Tubular bells Wind chimes Tam-tam Organ

Duration: circa 6 minutes

Vocal score is available on sale (NOV293546) and parts are available on hire from the publisher.

Verbum Caro Factum Est PAUL MEALOR

Trumpets in Eb

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Timpani

Percussion 1

Percussion 2

Adagio e molto espressivo h = c. 52

1 2G

1 2

N

EE E G E EE E

Tubular bells

pp

Soprano

1 EEEE E G EE

0

0

0

0

Alto

EE E G E EE E

0

0

0

0

EE E G E EE E i

0

EEEE E Bass 2 EE

0

Tenor

0

0

0

?

ancient, mystical pp

4

5 Now

0

0

0

?

ancient, mystical pp

4 5

Now

Adagio e molto espressivo h = c. 52

EE E G E EE E Organ

Ped.

0

0

0

0 ppp distant, like a pre-echo

EEEE EE E

0

EEEE E EE

0

0

0 ?

?

'M

4 5

5 5 5 5 5I 5 5 5 B

pppp

Š 2012 Novello and Company Limited

All Rights Reserved

3

1 EEEE EE[Tub. bells] 2G E 5

Perc. 2

S

1 EEEE E G EE

0

0

A

EE E G E EE E

0

0

E EE E GE EE5 5 5 5 5555B i

T

be we glad, and not too B

2

sad,

EEEE E 5 5 5 5 5 5 5 5 B EE be we glad, and not too

EE E G E EE E Org.

5

5 For

5

sad,

5

“verb - um

5 For

5

5

5

“verb - um

0

5 ca

5 -

5 ca

ro

5 -

ro

5

5

fac - tum

5

5

fac - tum

0 Never over-power voices.

EEEE EE 'M E 4 5 B

I 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

B

B

EEEE EE E

5 5 5 5 5 555 5

Q

1 EEEE EE [Tub. bells] 2G E 7

Perc. 2

First Reading

S

1 EEEE EE G E

0

Q 0

A

EE E G E EE E

0

Q 0

T

EE E G E EE E

i

est.”

EEEE EE B 2 E

"

Q 0

"

Q 0 Q

est.”

EE E G E EE E

0

5

5555

ppp

Org.

EEEE EE 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ' E

EEEE EE E

Q

Q

Begin slowly, then gradually speed up, ad lib.

5

>

4

A 1 EEEE EE [Tub. bells] 2G E 9

Perc. 2

S

1 EEEE E G EE

0

0

A

EE E G E EE E

0

0

E EE E GE EE i

0

EEEE EE E

0

T

B

2

p

4

5

5

This may p

5

4

5

This may

5

5

5

I

prove

5

5

I

prove

5 5 5 5

with - out -

5

en

5 5 5 5

with - out -

en

EEEE EE 5 5 5 I5 5555 55555 5 5 5 5 5 5 5 5I55M 5 5 5 5 555M 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 555M 5 5 5 5 5 5 5 5 G E 555 5

Org.

pp

EEEE E

EE EEEE EE E

ppp

Perc. 2

11 bells] 1 EEEE EE[Tub. ?

2G E

'M

S

1 EEEE EE G E

0

A

E EE E GE EE

0

T

EE E G E EE E B i

5

let:

EEEE E B B 2 EE

5

let:

EEEE EE 5 5 5 5 5 5I 5 5 5I 5 5M G E 5 Org.

EEEE EE

E EEEE E EE

5

5

When

Ga

5

5

When

Ga

5 -

bri

-

5 -

bri

-

5

5

el

our

5

5

el

our

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

I

5 bells] 1 EEEE EE [Tub. 0 2G E 12

Perc. 2

'

S

1 EEEE E G EE

0

A

EE E G E EE E

0

T

E EE E GE EE 5 i la

EEEE EE B 2 E 5 la

Org.

-

-

5

'

5

dy

gret.

5

'

dy

gret.

5 On

5

5 On

I5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 E EE E 5 5 5 GE EE5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 EEEE E

EE EEEE EE E

1 EEEE E [Tub. bells] 2G E E

0

0

1 EEEE EE G E

0

0

13

Perc. 2

S

A

T

EE E G E EE E E EE E GE EE i 5

EEEE EE B 2 E 5

Org.

' ?

0

0

?

p

B ''Thou p

B ''Thou

5

5

5

5

5

his

knee

he

him

set

5

5

5

5

5

his

knee

he

him

set

5

5

So

5 So

5 mild

5

5 mild

5

'M

-

ly:

5

'M

-

ly:

I E EE E 5 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 G E E E 5 5 5 5 5 5 5 5I55M 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5 5 5 5 5 55555 5 5555 3 3 3 3 EEEE E EE

EEEE EE E

"

6 15

Perc. 1

S

1 2N

Wind chimes

)))))))))))))))))))))))))))))))

1 EEEE EE G E B EE E G E EE E BB shalt

T

l.v.

B

B

B

B

B

B'

BB

B

con - ceive

" shimmering

' '

B

same

BB

BB this

"

B

B

B this

B B

BB

BB

EE E G E EE E

i

?

EEEE EE E G

B

con - ceive

EEEE EE B 2 E

Org.

)))))))))))))))))))))))))))))))

pp

shalt

A

))))))))))))))))))))))))))))))) )))))))))))))))))))))))))))))))

BB

same

B

B

day,

Sal

BB

BB

day,

Sal

-

-

B B

BB

va

-

to - rem

B B

B

B

va

-

to - rem

BB

0

0

0

0

0

0

B

BB

ppp

EEEE E EE

0

0

0

0

EEEE EE E

0

0

0

0

1 EEEE E [Tub. bells] 2G E E

Perc. 2

S

1 EEEE EE G E B mun

A

EE E G E EE E BB

T

EE E G E EE E i

B

E E E 2 E EE E

mun

-

-

BB -

EEEE EE 0 E EEEE E EE

Q 0

di.''

' '

Q 0

0

di.''

Q 0

0

Q 0

E E EE GE EE

Org.

Second Reading

pp

'

B

-

Q

0

19

Q

come sopra 5

"

?

0

B pp

>

5 5 5 5 5

ppp

Q

?

0

' 'MM R

Q ' pppp

7

B 21 1 EEEE E [Tub. bells] EE Perc. 2 2G

S

1 EEEE EE 4 G E

A

EE E G E EE E 4

2

5

5 A a piacere

5

A

5

5

5

shone

5

5

through

5

star

5

5

shone

5

through

0

EEEE EE E EE E G E EE E

5

star

5

E EE E GE EE i

T

B

a piacere

0 5 5 I5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5

5

5 5 5

5 5 5M

I

5

ppp

Org.

EEEE E EE

EEEE EE E

bells] 1 EEEE EE [Tub. 0 2G E 22

Perc. 2

S

1 EEEE E G EE5 God

A

God T

B

-

EE E G E EE E 5

2

-

' 5

'

es

grace,

5

'

es

grace,

5

EEEE EE E

0

EEEE EE E

5 As

0

EEEE E EE

5 As

E EE E GE EE i

E EE E G E E E 5 5 5 5 5 5 5M Org.

5

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

5 5 5 5 5 5 5 5

8

S

23 1 EEEE E G EE5

God

EE E G E EE E 5

A

God

T

B

-

2

-

5

5

es

own

5

5

es

own

-

-

5

5

5

e

will

it

was;

5

5

5

5

e

will

it

was;

EE E G E EE E i

0

EEEE EE E

0

5 5I 5 5 5I 5 5M EEEE E 5 5 5 G EE5 5 Org.

5

K K

5 The

5 The

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

I

EEEE EE

E EEEE E EE

1 EEEE EE [Tub. bells] 2G E 24

Perc. 2

pp

S

1 EEEE EE 5 G E shep

E EE E GE EE 5

A

EE E G E EE E i

T

B

Org.

-

2

shep

-

5

5

herds

saw

5

5

herds

saw

5 5

5

5

5

in

that

place

An

5

5

5

5

in

that

place

An

5 -

-

0

EEEE E EE

0

I I EE E 5 5 55555 55555 55555 5 G E EE E 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 EEEE EE E

EEEE EE E

9 Tam-tam

8))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

25

Perc. 1

Perc. 2

S

1N

EEEE E [Tub. bells] 2G E E

EE E G E EE E 5

A

-

EEEE E EE T G i EEEE EE B 2 E

pp

5

gels

5

5

two;

And

them

5

5

gels

two;

K

5

5

mong

they

5

5

mong

they

5

5

a -

5

5

5

And

them

a -

5

EEEE EE E

5

sang

5

5

Perc. 1

Perc. 2

5

E EE E GE EE5 i “Glo

T

B

2

EEEE EE E

5

“Glo

-

f

EEEE E 5 EE5 EEEE EE E 5 f

B

B

song,

0

0

5

0

5

5

5

5

in

ex

I 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 555 3

3

3

3

))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) D 8

5

-

5

5

5

5 5 5

cel

5

-

5

5

'M

5

5

5

'M

De

-

o!”

5

5

5 9 ''MM

De

5

5

55

' 'MM

sis

5

a

in

ex

B

5

5

a

in

ex

B

5

5

a

in

ex

5

B

5 5

B B

5 5 5 5

5 5 5 5

5 5 5 5

5 5 5 5

5 5 5 5

5 5 5 5

5

5

5

5 5 5

5

- ri

-

5 - ri

-

5 - ri

5

-

B

5

5 -

cel

5 -

-

sis

5 5 5

cel

5 -

5 5 5

-

sis

5 5 5

cel

-

De

5

sis

5 5 5 5

pp

5

B

5

f

EE E G E EE E ' 5

Org.

5

K

1 EEEE E ' G EE

“Glo f

5

EEEE EE[Tub. bells] 2G E 5

5 f

A

5

0

[T-tam]

EEEE EE f G E 5

song,

0

f

S

mf

B

B

5

a

27

1N

5 a

sang

E EE E 5 G E E E 5 5 5 5 5 5 5 5I55M 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5 5 5 5 5 55555 5 EEEE E EE

Org.

l.v.

K

1 EEEE E G EE 5 -

0

-

-

D

o!”

o!”

5

5

'M

De

5 ' M 55 9 ''MM

M ' 5 ' 'MM 5

'M 5

-

o!”

5 5

5

5

f

D

D

10 Third Reading

S

1 EEEE EE G E

Q 0

A

EE E G E EE E

Q 0

EE E G E EE E i E EE E B 2 E EE

Q 0

29

T

Org.

Q 0

E EE E Q GE EE0

4

EEEE EE Q E 0

Q ' '

5

pp

'M R

Q

>

5 5 5 5 5

ppp

EEEE E EE

come sopra

Q 0

C 1 EEEE E [Tub. bells] 2G E E 30

Perc. 2

pp

S

1 EEEE E G EE0 EE E G E EE E 0

A

T

B

?

2

?

p molto legato

B

Child The p molto legato

B The

EE E G E EE E i EEEE E EE

B BB Child

B

was

born

up

BB

BB

B B

was

born

0

0

0

EEEE EE E

EEEE EE E

pppp

B

0

5 I 5 EEEE EE 5 G E 5 5 5 5 5 555 5 555 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Org.

B

up

-

-

11 32

Perc. 1

Perc. 2

S

2

0

E EE E GE EE

B

B

B

- on

Yule

day,

As

pro

BB

BB

BB

BB

BB

Yule

day,

As

pro

- on

T

B

Org.

2

0

B

EE E G E EE E E EE E GE EE i EEEE EE E

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

pp

0

1 EEEE E G EEB

A

))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) Wind chimes

1N

B - phets

BB - phets

0

B

B

BB

to

us

could

BB

BB

B

to

us

could

BB

BB

B

say;

His

B

B

say;

0

0

0

0

0

0

EE E G E EE E

0

0

0

EEEE EE E

0

0

0

EEEE EE E

BB His

0

)))))))))))))))))))))))))))))))

35

Perc. 1

S

1 2N

1 EEEE EE G E B

A

B

T

B

E EE E 2 E EE

0

B

B

sang

lul

B -

lay,

B

B

lul - lay,

B In

-

B

B

'

to

the

east;

0 ppp

BB

moth - er

EE E G E EE E i

0 ppp

moth - er

E EE E G E E E BB

0

l.v.

BB

BB

sang

lul

0

9' ' -

BB

lay,

BB In

0

-

BB

BB

to

the

0

9 BB

BB

B

east; There - fore

?

0

0

?

B

B

B

B

B with -

man - kind

B with -

ppp molto legato

B

B

There - fore

Org.

B

ppp molto legato

There - fore

0

B

man - kind

B

B

man - kind

E EE E GE EE

0

0

0

0

EEEE E EE

0

0

0

0

EEEE E EE

0

0

0

0

B with -

12 39

Perc. 1

S

1 2N

[Wind chimes]

0

E EE E G E E EE5 - out

T

B

?

- out

Org.

5

5

-

en

EE E G E EE E 5 5 i - out E EE E 2 E EE 5

ppp

ppp

1 EEEE EE 0 G E

B

Sing,

A

))))))))))))))))))))))))))))))))))))

0

5

5 5

en

5

5

-

en

5

B

B

end

Sing,

B

B

end

Sing,

B

B

end

Sing,

B “Verb -

B “Verb -

B “Verb -

B “Verb -

l.v.

B

B

um

ca

B

B

um

ca

B

B

um

ca

B

B

um

ca

B -

-

-

-

ro

B

fac

-

'

B

tum

est.”

B

B

B

'

ro

fac

B

B

ro

fac

B

B

ro

fac

-

tum

est.”

B -

9' '

tum

est.”

B -

'

tum

est.”

EE E G E EE E

0

0

0

EEEE E EE

0

0

0

EEEE EE E

0

0

0

-

[Tub. bells]

Perc. 2

Fourth Reading

42 1 EEEE EE Q 2G E

ppp

S

1 EEEE EE G E

Q 0

A

E EE E GE EE

Q 0

EE E G E EE E i EEEE EE B 2 E

Q 0

T

Q 0

EE E Q G E EE E 0 Org.

0 EEEE EE Q E ?

R EEEE EE Q E pppp

4 pp

'M R

ppp

Q ' '

come sopra 5

5 5 E5 5 5

Q

>

43

Perc. 1

Perc. 2

S

A

1N 2G

13

D [Wind chimes]

EEEE E EE

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

0

ppp

0

1 EEEE E G EE

0

EE E G E EE E 0

0 mf freely, folk-like: an echo

4

B

EE E G E EE E ? i

4

then

4

Org.

EEEE E EE

5 5 5M

5M

5

then

by a to

then

by a to

to

- ken - ing

5 5 5M

5M

5

5 5B

5M

- ken - ing star,

5 5 B

mf freely, folk-like

And

D EEEE EE 5 G E 5

mf EEEE E 55 EE5 5 5

by a

mf freely, folk-like

And

E E E 2 E EE E ?

5 5 5M

5M

5 And

T

l.v.

[Tub. bells]

5 5 5M

star,

5 5 5M

5M

star,

there

5 5 5 5M came from a - far,

5 5 5 5M

5

Three kings there

'M

kings

5

Three kings there

5 5 B - ken- ing

Three

5M

5

5 5 5M

came from a - far,

0

'M 'M

G

ppp

mf

S

A

45 1 EEEE E G EE

E EE E G E E E 5 5 5 5M

5

came from a - far,

5 5 5M

EEEE E 5 B 2 EE

5 5 5M

And

Org.

-

EEEE E EE

E EE E EE E

off

5M off

5 5 5M -

5 -

5

ered

5M

5 5 5 5M

off

-

5 5 5 5M 5 5 5 5M

ered frank - in -cense and myrrh

0

=

0

?

frank - in -cense and myrrh 3

ered frank - in -cense and myrrh

5 5 5M

3

5

5

To

5

3

And

EE E G E EE E

5 5 And

EE E G E EE E 5 i

T

0

To

5

5M

5 5 5M

Christ

so

5M

5 5 5M

Christ

so

' '

'

free;

free;

0

K

5 5

Then they

K 5 5

Then they

14 freely, folk-like

1 EEEE EE 4M G E

mf

47

S

55 5 B

5 5 5 5

ff

Then they said with mer - ry cheer,

A

E EE E G E E E 4M

“Ma - ne no - bis -cum, ff

5 5 5 5

5 5 B

EE E G E EE E 5 5 i said with

EEEE EE B 2 E

5

said

B

with

mer

-

ry

B

-

3

“Ma -ne no - bis -cum, ff 3

Do - mi - ne.”

“Ma - ne no - bis -cum,

Do - mi - ne.”

5 5M 5 5 5M 5 5 5 5M 5 B

cheer,

5 5 B 0

EEEE EE E

EEEE E E E

B

mer

5

E EE E G E E E Org.

B

Do - mi - ne.”

5M 5 5 5M 5 5 5 5M 5 5 B

Then they said with mer - ry cheer,

T

3

5M 5 5 5M 55B 5 5 5 5M

ff

3

5M 5 5 5M 5 5 5 5M 5 5 B

ry cheer,

“Ma - ne no - bis -cum,

0

Do - mi - ne.”

?

5 5555 5 5 5 5 5 5 5 555

5

ff

'M 'M

B B

'M

B ff

Perc. 2

[Tub. bells]

1 EEEE E Q 2G E E 49

Fifth Reading

ppp

S

1 EEEE E G EE

Q 0

A

E EE E GE EE

Q 0

E EE E GE EE i EEEE E B 2 EE

Q 0

T

Q 0 Q

EE E G E EE E ?

R

Q

Quasi-cadenza: Begin VERY slowly, gradually speeding up. More notes may be added.

5 5 5 5 5 5 5 5

>

Org.

EEEE EE E EEEE EE Q E

Q 0

15

E 1 EEEE EE [Tub. bells] 2G E 50

Perc. 2

S

1 EEEE EE G E

A

EE E G E EE E

ff

0 0

E EE E GE EE i EEEE EE B 2 E

0

T

EE E G E EE E

0 5 I5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5 5 5 5 5

5

5

5

5

5

5

5

5

ff

Org.

5 5 5M

I

EEEE E EE

EEEE EE E ff

Perc. 2

S

51 1 EEEE E [Tub. bells] 2G E E

1 EEEE E G EE 4 EE E G E EE E 4

A

EE E G E EE E 4 i

T

B

2

EEEE E 4 EE

ff

5 There ff

-

5 There ff

-

5 There ff

-

There

-

5

E EE E G E E E 5 5 5 5 5 5 5M Org.

EEEE EE E

EEEE E EE

5

5

5

fore

pray

we

5

5

5

fore

pray

we

5

5

5

fore

pray

we

5

5

5

fore

pray

we

5 5 5 5

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

5

5

5

ev

-

’ry

5

5

5

ev

-

’ry

5

5

5

ev

-

’ry

5

5

5

ev

-

’ry

5 5 5 5

5 5 5 5 5 5 5 5

16

Perc. 2

S

52 bells] 1 EEEE EE [Tub. ?

2G E

'M

1 EEEE E G EEB

5

one

5

one

5

one B

2

5

one

5

EEEE E

EE

5 the

5

5

5 the

5

5

To

I

I EEEE EE 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M G E 5 Org.

5

To

EEEE E B EE

5

the

To

E EE E GE EEB i

T

5

To

EE E G E EE E B

A

5

5 the

5

5

Bairn

that

5

5

Bairn

that

5

5

Bairn

that

5

5

Bairn

that

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

I

EEEE EE E

Perc. 2

53 bells] 1 EEEE EE [Tub. 0 2G E

S

1 EEEE E G EE

A

EE E G E EE E

5

5

time

was

5

EE E G E EE E 5 i

time

T

B

Org.

2

'

5 was

5

time

was

time

was

EEEE EE E 5

5

'

5

born,

'

5

born,

'

born,

5 He

5

born,

'

5 He

5 He

5

5 He

E EE E 5 I5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 GE EE5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 EEEE EE

E EEEE EE E

17

S

1 EEEE EE G E

A

EE E G E EE E

54

5

5

5

5

5

save

us

all

from

shame

and

5

5

5

5

5

5

save

us

all

from

shame

and

5

5

5

5

5

us

all

from

shame

and

5

5

5

5

5

us

all

from

shame

and

5

EE E G E EE E i 5

T

save

EEEE EE B 2 E 5

save

EE E G E EE E 5 5 5 5 5 5 5 5 5I 5 5M

Org.

5

5

scorn,

In

5

5

scorn,

In

5

5

scorn,

In

5

5

scorn,

In

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

EEEE EE

E EEEE E EE

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

55

Perc. 1

Perc. 2

S

A

1 2

N

[Wind chimes]

E E E [Tub. bells] G E EE E 0

1 EEEE E G EE

5

5

'

and

rest;

5

5

'

and

rest;

EE E G E EE E 5 i

peace

EEEE EE B 2 E 5

peace

5 and

5 and

K

B

B

B

And

all

man

BB

B And

man

'M

kind

with

BB

B B

kind

with

5 B 5 5 5

4M

'M rest;

Then they said with mer

-

B

Then they said with mer

?

I5 5 5 5 5 5 5 5 5

5 5 5 5 5 5 5 5 55 55555 3 3 3 3 " ppp

E EE E E EE EEEE E EE

-

B

5 5 5 5 B

4M

rest;

-

BB

all

E EE E GE EE

Org.

0

'

peace

EE E G E EE E

pp

K

peace

T

0

0 "

-

ry

5 5 -

ry

0 ?

-

B

' '

B

-

B

ppp

18 57 [Wind chimes]

Perc. 1

S

1 2N

1 EEEE EE B G E E EE E GE EE

A

- out

-

BB

- out

B

-

EE E G E EE E B i cheer,

T

2

EEEE E B EE

BB

B

B

B

en

end,

Sing,

BB

BB

BB

en

end,

5M

5 5 5M

5M

5 5 5M

“Verb -

B

Sing,

“Verb -

55 B

3

5 5 5 5M

“Ma -ne no - bis - cum,

cheer,

Org.

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Do - mi

3

Do - mi

-

um

ca

B

B

um

ca

4M

EEEE EE E

EEEE E EE

5 5 5M

B -

-

4M

5 5 5M

ro

BB -

-

ro

3

5 5 5 5M

Ma - ne no - bis - cum,

ne.

EEEE E G EE

-

BB

ne.

55 B

5 5 5 5M

“Ma -ne no - bis - cum,

-

BB

l.v.

3

Do - mi -

5 5 5 5M

Ma - ne no - bis - cum,

55 55

Do - mi -

1 EEEE EE G E B

B

'

tum

est.�

59

S

fac

A

E EE E G E E E BB fac

T

B

-

BB -

tum

E EE E B K 5M GE EE i - ne, Do EEEE EE B K E 2 - ne,

E EE E GE EE

5M

Sixth Reading

9' '

EEEE EE 'M E 'M 'M EEEE EE E

Q 0

Q 0

Q 0

Q 0

est.�

' 55 - mi - ne.�

55'

Do - mi - ne.�

Q

Org.

Quasi-cadenza: Begin slowly, gradually speeding up. More notes may be added.

5 5 5 5 !5 5 5 5

B p subito

p

Q

Q

p

>

19 Organ cadenza

61

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

F

Maestoso

Q

a2

5M

5

5

5

5

ffff 3 Tpt 4 (Eb)

Q

2G

a2

5M

ffff

Timp.

Q 8))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

pp

molto

Perc. 1

1

N

Tam-tam

Q 8)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

ppp

Q

[Tub. bells]

Perc. 2

fff

molto

2G

=

5 fff

5

5

l.v.

5

5

5

Organ cadenza

S

Q

1 G

fff

B

Now

A

fff

Q

G

B Now

T

Q

G i

fff

B Now fff

Q

B 2

B

Now

Organ Cadenza: Improvise on material already played.

Build in intensity and dynamic, finishing with the Eb major chord.

Duration is left to the organist's discretion.

F

G Org.

Q Q

Maestoso 8)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) BB BB BB BB

fff

B BB BB B

Q

B

fff

B

20

5

5

5

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

62

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

3 Tpt 4 (Eb)

2G

Timp.

5M 5

5

M

5

3

3

3

M

5

3

55 55 55 55 55 55 55 55 55 55 55 55

M

5 5 55M

8))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) '

5

5

Perc. 1

Perc. 2

S

A

T

B

1N

_ '

0

5 5 5 5

G 2 5

5

5

5 5

55

55

55

3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

1 B G

B

B

B

be

we

glad,

and

G B

B

B

B

be

we

glad,

and

B

B

B

we

glad,

and

B 2

B

B

B

be

we

glad,

and

G B i be

I5 5 5 5

G 5 5 5 5 5 5 Org.

5

5

5 55

5

5

fff

3 3

3

3

55 5

55555

5

5

5

5

5

5

5

5

5 5

5

5I 5 5M

21

63

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

3 Tpt 4 (Eb)

2G

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

S

1N

3

55MM

55 55 55 55MM

M

5

1 5 G

G 5

B

G 5 i not

2 5

5

5

sempre l.v.

55

55

5

55

3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5

5

too

5

5

5

too

5

5

5

too

5

G 5 5 5 5 5 5 5M

5 5 5

'

not

Org.

3

M

5 5 5 5

8))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 5 ' 5

2G 5

55 55 55

3

M

5 5 5 5

_ '

3

55 55 55 55MM

3

M

5 5 5 5

not

T

3

55 55 55 55MM

3

not

A

3

5 too

5

5 5

5 5

B

B

sad,

For

B

B

sad,

For

B

B

sad,

For

B

B

sad,

For

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5M

55

5 5

5 5

5 5 5 5 5 5 5 5

22

64

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

3 Tpt 4 (Eb)

2G

Timp.

Perc. 1

Perc. 2

S

1N

55MM

M

5

B

3

3

3

5 5 5 5

5 5 5 55 5 55 5 55 5 55 5 55 55

M

5 5 5 5

'

5 5

1 B G -

-

-

G B

G B i “verb

-

-

-

-

-

-

2 B

3 3

5

5 55

5

-

-

-

5 5 5

5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

B

B

um

ca

B

B

um

ca

B

B

um

ca

B

B

um

ca

5 I5 5 5 I5 5 5M 5

5 5 5 G 5

5

55 5

'

3 5 5 5 5

5 5 G 2

“verb

Org.

3

3

3

3

8)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 5 ' 5

“verb

T

55 55 55 5 5 55 5 5 55 5 5 55 5

55 55 55 55MM

3

“verb

A

3

3

5 5

5

B -

-

-

ro

B -

-

-

ro

B -

-

-

ro

B -

-

-

ro

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5I 5 5M

23

65

1 Tpt 2 (Eb)

1 G 2G

Timp.

Perc. 2

S

1N

B

3

5

5

3

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

' -

-

-

-

-

-

tum

' -

-

-

-

-

-

tum

' -

-

-

-

-

-

' 2

tum

' -

-

-

-

-

-

tum

I

5 5 5 55555 5 G 5 5 5 5 5 5 555 5 5 55555

3

55 55 55

'

G '

G ' i fac

3

55 55 55 55MM

5

1 ' G

fac

Org.

5

55 55 55

3

55 55 55 55MM

'

5

G 2

55 55 55 55M M

3

55 55 55 55MM

5

fac

T

55 55 55 55M M

3

55MM

fac

A

55 55 55 55M M 3

3 Tpt 4 (Eb)

Perc. 1

55M M

55555

55555

24

66

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

5

3

3 Tpt 4 (Eb)

2G

Timp.

Perc. 1

5

55 5

1N

55 5

55 5 5 3

3 3

55 55 55

5

5

3 3

3

55 5

55 5 5

5

5

55 55 55 55 55

5

5

5

3

3 3

3

55 5

55 5 5

5

3 3

55 5 3 3

3

5

5

5 5

5 55 55 5 55

5

5

55 55 55 55 55

5

5

5

5

5

5

5

5

5 55

8))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

pp subito

Perc. 2

S

5 5

G 2

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

55555

5

5

1 G est.�

A

G est.�

T

B

G i est.�

2 est.�

7

5 5555 G 5555 Org.

5

7

5

55 55555

5

7

5

55 55555

7

555

25

molto rall.

5 M

67

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

5 5 5 5 M

3

3 Tpt 4 (Eb)

2G

Timp.

Perc. 1

5 5 5 5 M

1N

3 3

M

5

5

5

5

5

3 3

3

M

5 5 5 5

5

5

5 5 5

3

3

M

5 5 5 5

5 5

5 5 5 5 M

M

5 5 5 5

5

5

5

5

5 5 5

5

5

5

5

8 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

fff

Perc. 2

5 2G 5

5

5

ffff

S

5

5

5

5

'

B

1 B G A

5

5

5

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

ffff

A

G A ffff

T

G ' i A

B

B

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

ffff

B 2

A

molto rall.

G Org.

5 ffff

ffff

55555 7

555

5

55555 7

555

5

55555 7

555

5

55555 7

555

26

55M M

68

1 Tpt 2 (Eb)

1 G

3

55MM

2G

5

3 3

55 55 55 55MM

fffff lunga Timp.

3

3

fffff 3 Tpt 4 (Eb)

55 55 55 5

55 5

55 55 55 55M M

lunga

55 Q B 5 3

lunga

3

Q 55 5 B

5

3

55 55 55 55 5 55

5

5

5

Q)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) quick damp!

8

ffff

lunga

Perc. 1

1N

Q 8 )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) quick damp!

ffff

Perc. 2

lunga

Q 0

2G lunga

S

1 G

Q

- men.

A

G

lunga

Q

- men. lunga

T

Q G i - men.

lunga B

2

Q

- men. lunga

G Org.

5

7

lunga

5

55 55555

Q

lunga

Q

5

5

55 55555 7

5

5

55 5 55555 7

5

Q 5 5 5 5555 7